寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃匯編八篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃 篇1
寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
我的計(jì)劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的'電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!
以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!
三年級(jí):聰明的小熊
寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃 篇2
通過兩年多的學(xué)習(xí),身為班中團(tuán)員的我也有點(diǎn)后悔;曾在入團(tuán)申請(qǐng)寫著:要與同學(xué)交流,克服學(xué)習(xí)中的困難,而我卻沒有決心的勇氣。
此時(shí)寒假已經(jīng)到來,為了能考上理想的高中,我要努力,下面就是我的計(jì)劃。
寒假學(xué)習(xí)指標(biāo):數(shù)學(xué),迅速用短時(shí)間來歸納總結(jié)每一課每一章的知識(shí)內(nèi)容,略知知識(shí)點(diǎn),建立一個(gè)錯(cuò)題本,每天晚上都要認(rèn)真瀏覽。語文把握重點(diǎn)字詞意思,每天都要用草稿紙默寫下來錯(cuò)一個(gè)重默,掌握文言文的字詞,每篇文言按照中考練習(xí)里面的句子翻譯都要過關(guān),原文原句集合在歸納本上;再用草稿紙進(jìn)行梳理同理錯(cuò)一句重默。把握仿句,病句修改的基礎(chǔ)。古詩每天堅(jiān)持一天一首練習(xí),建立一個(gè)素材本,記錄每一篇文章的好句,每天認(rèn)真的看。英語重點(diǎn)是記單詞,及語法,把所復(fù)習(xí)單詞制作成單詞卡,每周抽默,堅(jiān)持每天讀1到3篇的文章及課文;瘜W(xué),每天都要記方程式,重點(diǎn)理解每一種化學(xué)氣體的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)。物理,每天歸納初二的課程,復(fù)習(xí)力學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)以前錯(cuò)過的知識(shí)?偨Y(jié)初三的電學(xué)為重中之重,訓(xùn)練電路的基礎(chǔ)。政治,努力把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要記下來,把書本提及到的知識(shí)過關(guān)。歷史總結(jié)每一課的知識(shí),把中國歷史與世界歷史弄懂。
預(yù)習(xí)新知是迎接新學(xué)期的`重要基礎(chǔ),不斷的充分利用才能體現(xiàn)效果,就像班長每次在班會(huì)上說的,取長補(bǔ)短培優(yōu)補(bǔ)差,形成學(xué)習(xí)的優(yōu)秀效果。
開學(xué)計(jì)劃:語數(shù)英政化物歷,尤其是語文,政治要抽取大量時(shí)間來復(fù)習(xí),根據(jù)所歸納的知識(shí)進(jìn)行深度學(xué)習(xí),每天晚上都要抽取一段時(shí)間來閱讀課外書,英語要復(fù)習(xí)語法之類的工作,嚴(yán)格按照進(jìn)度復(fù)習(xí),不松懈;爭(zhēng)取考到理想的高中。
寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃 篇3
近日,一位初一學(xué)生家長跟我聊起孩子的學(xué)習(xí)情況,升入初中這半年來,孩子學(xué)得非常辛苦,成績卻毫無起色,這次期末考試各科都不理想,數(shù)學(xué)尤其糟糕,幾乎要不及格,這位家長非常擔(dān)憂,希望我能給孩子的寒假學(xué)習(xí)生活安排支個(gè)招,幫助其盡快實(shí)現(xiàn)小升初的過渡。
其實(shí),這位同學(xué)的情況在初一新生中并不少見,講到底就是沒有摸索到合適的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上無法掌握主動(dòng)權(quán),自然成績上不去。初中的學(xué)習(xí)成績跟學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有著緊密的聯(lián)系,這種能力具體表現(xiàn)為能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),日常學(xué)習(xí)中如果能做到這兩點(diǎn),就能有效提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績。作為曾經(jīng)的學(xué)霸和一名老師,我想就寒假如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力談幾點(diǎn)想法:
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以分為兩部分內(nèi)容:
總體計(jì)劃
總體計(jì)劃在寒假開始前就要制定好,包括怎么安排整個(gè)假期的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,怎么安排每門功課的整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。因?yàn)楹俳?jīng)歷農(nóng)歷新年,歡度佳節(jié)之際,走親訪友、聚餐赴宴在所難免,在制定總體計(jì)劃時(shí),必須把這些客觀因素考慮進(jìn)去。同時(shí),每門功課的進(jìn)度安排也要切合實(shí)際,進(jìn)度過快則無法如期完成,計(jì)劃只能流于形式;進(jìn)度過慢則無法給自己施壓,只會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率過低,所以,總體計(jì)劃制定好以后,必須試行幾天,根據(jù)實(shí)際情況再作適度調(diào)整,一旦確定下來則必須不折不扣地按計(jì)劃執(zhí)行。
每日計(jì)劃
每日計(jì)劃必須在不違背總體計(jì)劃的前提下制定,每天開始學(xué)習(xí)前就要制定好,包括怎么安排每天各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,怎么安排各門功課的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。時(shí)間安排可以參照學(xué)校里的作息時(shí)間表,白天的時(shí)間充分利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),晚上就可以適當(dāng)放松休息,養(yǎng)成早睡早起、勞逸結(jié)合的作息習(xí)慣,不僅有利于身心健康,還能保持學(xué)習(xí)的積極性。各門功課的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容最好能細(xì)化到預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)哪些章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),完成哪些作業(yè)或練習(xí),每日計(jì)劃制定得越精細(xì),計(jì)劃的'完成率就越高。
自主預(yù)復(fù)習(xí)
寒假的自主預(yù)復(fù)習(xí)包括這兩方面內(nèi)容:
寒假復(fù)習(xí)
寒假的復(fù)習(xí)重在查漏補(bǔ)缺,主要是把期末復(fù)習(xí)備考階段暴露出來的問題進(jìn)行逐一清理,也就是對(duì)復(fù)習(xí)備考階段的錯(cuò)題進(jìn)行有針對(duì)性地整理總結(jié),找到錯(cuò)誤原因和解決辦法。如果是知識(shí)點(diǎn)掌握程度不夠,則重點(diǎn)對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真梳理;如果是解題方法不靈活,則仔細(xì)推敲推理分析過程,歸納總結(jié)出這類題型的解題方法。這樣的錯(cuò)題本對(duì)于中考前的復(fù)習(xí)備考也有相當(dāng)高的價(jià)值,當(dāng)然,認(rèn)真完成寒假作業(yè)也是寒假復(fù)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。
寒假預(yù)習(xí)
寒假的預(yù)習(xí)重在打下基礎(chǔ),主要是結(jié)合教輔資料對(duì)新學(xué)期教材上的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí),重點(diǎn)了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的產(chǎn)生原理、各個(gè)例題的解析過程,并通過做一些同步練習(xí)來學(xué)習(xí)如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題的方法。當(dāng)然,預(yù)習(xí)時(shí)做的練習(xí)不要一味追求難度和進(jìn)度,最好選擇基礎(chǔ)難度的題目,并按教材順序推進(jìn),只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,牢固掌握基本知識(shí)點(diǎn),才能在開學(xué)后逐步提升難度。
結(jié)語
寒假的時(shí)間雖然短暫,卻是初中學(xué)習(xí)生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自主預(yù)復(fù)習(xí),就能在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中掌握主動(dòng)權(quán),順利實(shí)現(xiàn)成績的突飛猛進(jìn)。
寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃 篇4
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝袑W(xué)生只有早做計(jì)劃、合理安排,才能度過一段快樂而又充實(shí)的寒假生活。同學(xué)們?cè)诤俚谝惶,可以嘗試寫一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,可以寫一份寒假計(jì)劃書,安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì)對(duì)自己說:“這個(gè)寒假,我過得很有規(guī)律、很充實(shí)!
精心安排假期學(xué)習(xí)
在寒假,同學(xué)們可以根據(jù)自己制定的寒假生活計(jì)劃,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。首先,同學(xué)們應(yīng)該把老師布置的寒假作業(yè)做完,在做作業(yè)時(shí),應(yīng)該講求方法,并把問題都弄明白,不能應(yīng)付差事,不懂裝懂。其次,同學(xué)們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己上學(xué)期做錯(cuò)的題都收集到這個(gè)筆記本當(dāng)中。這樣方便對(duì)癥下藥,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效率。第三,同學(xué)們還可以進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí),了解一下下學(xué)期都會(huì)學(xué)些什么內(nèi)容,讓自己心里有個(gè)準(zhǔn)備,為下學(xué)期做好計(jì)劃。第四,同學(xué)們可以在寒假嘗試查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科,如果需要的話,可以在自愿的前提條件下參加輔導(dǎo)班。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較好的同學(xué)來說,主要是讓名師點(diǎn)撥一下;而基礎(chǔ)弱的同學(xué),主要就是補(bǔ)基礎(chǔ),哪弱補(bǔ)哪兒。對(duì)于初三、高三學(xué)子來講,馬上就將面臨中高考,因此更應(yīng)該把握機(jī)會(huì)好好總結(jié)復(fù)習(xí)。
積極參加社會(huì)實(shí)踐
利用假期,同學(xué)們可以積極參加一些社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活,這也是同學(xué)們接觸社會(huì)、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們是可以在假期中搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,根據(jù)實(shí)際情況確定內(nèi)容。比如,環(huán)境污染情況調(diào)查、社會(huì)衛(wèi)生狀況調(diào)查等等,要寫成調(diào)查報(bào)告,便于提高認(rèn)識(shí)水平和寫作能力;可以組成一些假日小隊(duì),打掃社區(qū)衛(wèi)生,讓大家干凈過春節(jié);可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的.活動(dòng);也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,還可以到農(nóng)村、工廠學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
假期當(dāng)中,很多社區(qū)或相關(guān)單位往往舉行多項(xiàng)的比賽,如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等,有興趣的同學(xué)應(yīng)該積極參加,參與各種形式的集體合作。富有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),可以培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)自尊心、上進(jìn)心,發(fā)揮自己最大的潛力。同時(shí),大家也可以通過了這種直接的方式來體驗(yàn)失敗的痛苦與成功的歡樂,更好的磨練自己的意志。
假期生活注意安全
在寒假里,同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外,肯定會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走親訪友;和家人一道快樂出游;體驗(yàn)滑雪、騎馬等時(shí)髦運(yùn)動(dòng);學(xué)著做做家務(wù)活兒……然而,這一切的一切都需要把安全放在首位,離開了安全,再精彩的寒假也會(huì)大打折扣。
寒假期間,同學(xué)們外出,一定要注意遵守交通規(guī)則。在道路上行走,要走人行道;學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行;穿越馬路,要走人行橫道;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。如騎自行車外出,一定要注意經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。
在寒假,中學(xué)生有足夠多的時(shí)間去上網(wǎng),網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來,中學(xué)生見網(wǎng)友被騙的事件時(shí)有發(fā)生。因此,中學(xué)生千萬不要輕易見網(wǎng)友。如確實(shí)要見,必須先向家長說明,見面最好選擇在白天人多的公共場(chǎng)所。
禮儀教育不可忽視
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風(fēng)俗,并在過年時(shí)自覺遵守。同時(shí),要學(xué)習(xí)一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
尊老愛幼,探望長輩。在寒假,同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問安。
遵章守紀(jì),注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到了影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結(jié)束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買商品要尊重營業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí)候,同學(xué)們要注重餐飲禮儀,主動(dòng)為長輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不要隨便向長輩索要壓歲錢。春節(jié)期間,吃東西不能暴飲暴食,作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒。
禮尚往來,懂得回報(bào)。同學(xué)們從小要懂得禮尚往來,記住“只來不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來之不易,要好好學(xué)習(xí),將來懂得回報(bào)父母、老師和一切幫助過自己的人。在過年的時(shí)候,不要忘了給現(xiàn)在的老師和小學(xué)老師發(fā)條拜年的短信,問候一下。
溝通親情培養(yǎng)愛好
平時(shí),同學(xué)們忙著上學(xué),家長忙著上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談?wù)勑,匯報(bào)一下學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們?cè)瓉硪彩呛芎脺贤ǖ摹?/p>
每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),擁有一技之長,有自己的興趣愛好?墒,在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計(jì)劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績。此外,攝影、書法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國結(jié)等活動(dòng),也可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。
寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃 篇5
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀。每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);每天保障一小時(shí)的`戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、 語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)。8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺。假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目做。自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等。要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)。洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
6、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃 篇6
寒假生活是開心的、美好的、是豐富多彩的。我正在計(jì)劃著自己的寒假生活,下面一起來和我看看吧!
早上起來,我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞,因?yàn)槟茉黾游业闹R(shí)。吃完早飯后我開始做我的寒假作業(yè),看看書和練練字,我還在早上做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己不生感冒。
我會(huì)在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯,我就會(huì)休息眼睛。
下午我繼續(xù)寫作業(yè),并且我會(huì)適當(dāng)?shù)刈x一些課外書。到了休息時(shí)間,我會(huì)找一些好伙伴來玩跳繩,完了之后玩一會(huì)電腦游戲。到了晚上,我會(huì)堅(jiān)持寫一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫下來,增加自己的作文水平。寫完作文,我再和媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。
寒假最興奮的'就是新年了。新年大家不僅能團(tuán)聚在一起,能收到壓歲錢。我會(huì)拿錢來買一些對(duì)爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會(huì)很開心!弊詈,我祝愿大家能快樂地度過這個(gè)新年。
瞧!這就是我的寒假生活計(jì)劃,我要向自己的寒假計(jì)劃而努力,我相信我一定能成功的。
寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃 篇7
一、時(shí)間安排
1、 的四個(gè)1小時(shí)保障 保障做一小時(shí)的語文或語文寒假作業(yè); 保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀; 保障一小時(shí)的英語自學(xué); 保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃 如無特殊情況,必須完成以上計(jì)劃; 的計(jì)劃在得到保障的.前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、 不參加語文、語文的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、 語文課程計(jì)劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 語文課程計(jì)劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語課程計(jì)劃 英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃 篇8
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將畫上圓滿的句號(hào),隨之假期即將來臨,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,通過寒假實(shí)踐向幼兒進(jìn)行持續(xù)性的幼小銜接教育引導(dǎo)工作,為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。具體安排如下:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長對(duì)每周的班級(jí)博客進(jìn)行及時(shí)的關(guān)注和反饋
2、按時(shí)填寫幼小銜接假期記錄表,開學(xué)交回
3、給孩子每人準(zhǔn)備一本日記本(要求以繪畫的方式記錄)
4、幫助每位幼兒準(zhǔn)備視力繩和握筆器,學(xué)習(xí)正確的坐姿和書寫
5、自行下載打印寒假小達(dá)人記錄表。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、繼續(xù)進(jìn)行播報(bào)天氣預(yù)報(bào)活動(dòng),每天一名幼兒(2月1日開始,全班幼兒依次按照學(xué)號(hào)在每天早晨9點(diǎn)左右進(jìn)行播報(bào)。)
2、每天記錄一篇日記,家長關(guān)注孩子的坐姿和書寫姿勢(shì),以及收拾整理書包的能力。(開學(xué)后統(tǒng)一交回來)
3、開展以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的繪畫活動(dòng)(要求兩幅作品繪畫在A3紙上,開學(xué)后統(tǒng)一交回)
4、每天進(jìn)行閱讀活動(dòng)20-30分鐘要求拍照片上傳微信。(每周五將照片組合后發(fā)送到群里。)
5、繼續(xù)進(jìn)行講故事活動(dòng),要求將視頻上傳到班級(jí)微信群里
。ê倨陂g每位幼兒在2月13日到2月28日發(fā)送兩個(gè)視頻)
6、識(shí)字內(nèi)容:指讀《弟子規(guī)》全文,在閱讀的過程自然習(xí)得文中的漢字,初步感知《三字經(jīng)》內(nèi)容
7、書寫內(nèi)容:(書寫數(shù)字1----10,每周書寫兩次,每個(gè)數(shù)字各1行,開學(xué)交回)
8、根據(jù)孩子的興趣,初步感知拼音
。ń處煏(huì)將拼音視頻鏈接發(fā)到微信群中)
9、家長每天填寫寒假小達(dá)人的記錄表格,開學(xué)交回。最后請(qǐng)家長總評(píng)并且簽名(家長可以采用多種方式記錄。如:劃勾、貼紅花等)
10、寒假正好趕上春節(jié)元宵節(jié)到來,讓孩子參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)。鼓勵(lì)孩子主動(dòng)招待親朋,鍛煉孩子的社交能力。
家長:如何利用寒假幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力?
教育專家:學(xué)習(xí)能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的習(xí)慣,經(jīng)過長時(shí)間的磨練和積累,漸漸由量變到質(zhì)變,最終發(fā)生能力上的提升。在寒假,我們強(qiáng)調(diào),不要因?yàn)榉偶佟⒉灰驗(yàn)檫^年就打破之前養(yǎng)成的良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更不能讓孩子沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)的安樂中。明智的家長不僅應(yīng)該讓孩子延續(xù)在上學(xué)期養(yǎng)成的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更應(yīng)當(dāng)為孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)早做準(zhǔn)備。
家長:如何利用寒假為新學(xué)期做好準(zhǔn)備?
教育專家:那這就要看孩子的實(shí)際情況了,如果你的孩子面臨升學(xué),那么就要注重鍛煉孩子的應(yīng)試技巧,并關(guān)注孩子的應(yīng)試心態(tài),比如可以多參加一些社會(huì)認(rèn)可的考試;多獲取一些臨場(chǎng)考試的經(jīng)驗(yàn),如希望杯、星級(jí)考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經(jīng)驗(yàn),還鍛煉了其臨考前心態(tài)調(diào)整的能力,并且手上還多了一張證書,為升學(xué)加分。
若是你的孩子年齡偏小,則可以讓他參加學(xué)校里寒假組織的.活動(dòng)如冬令營,或是一些提高能力的培訓(xùn)課程,這樣既豐富了他的團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),又能提高他的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,也不至于在家里做個(gè)沙發(fā)土豆,破壞已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣。
家長:如何兼顧上班與照顧孩子,并達(dá)到理想效果?
教育專家:家長可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌、規(guī)模大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把孩子托管在那里,并且根據(jù)你的目標(biāo),為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無人托管的煩惱,又解決了孩子寒假期間的學(xué)習(xí)安排,同時(shí)還能在寒假中有所收獲,取得能力的提高和升學(xué)所需的證書。
例如在滬上享受盛譽(yù)的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進(jìn)補(bǔ)”計(jì)劃。綠光教育強(qiáng)大的師資力量和科學(xué)的課程設(shè)置將讓孩子得到全面的收獲,作為家長你還在猶豫什么?
培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的竅門
1.課前預(yù)習(xí):初步弄清楚知識(shí)的來源,知道知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,適當(dāng)完成課后練習(xí)。并能劃出不理解的地方以備于課堂上詢問老師,最終做到深度理解知識(shí)點(diǎn)并能靈活運(yùn)用。
2.課中聽講:上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答,鍛煉自己的自信心和表達(dá)能力;積極參與課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié),表現(xiàn)自己的實(shí)力以及鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
3.課后復(fù)習(xí):作業(yè)必須認(rèn)真完成,包括硬性和彈性作業(yè)(閱讀、書寫、朗誦、搜集資料等);多做拓展練習(xí),拓寬閱讀面、強(qiáng)化寫作、學(xué)會(huì)收集信息等。
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