學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的'目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2
1.高效記憶方法
語言學(xué)習(xí)者必須記住大量的單詞。背誦英語單詞和短語對(duì)每個(gè)英語學(xué)習(xí)者來說都是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),對(duì)每個(gè)英語學(xué)習(xí)者來說也是一個(gè)棘手的問題。所以,成年人,小學(xué)生也不例外。所以在英語學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,有必要讓小學(xué)生知道一些單詞記憶的策略。
(1)讀音記憶法:根據(jù)單詞的讀音記憶單詞。是記憶策略的首選,也是學(xué)好英語的重要途徑。在教學(xué)中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生能用英語閱讀和寫作,但他們不能用英語與他人交流,甚至不敢在課堂上開口說話,即出現(xiàn)了所謂的“啞巴英語”現(xiàn)象。根據(jù)發(fā)音記憶單詞,不僅可以避免“啞巴英語”現(xiàn)象,還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
(2)聯(lián)想記憶:盡量把單詞的音或形或義聯(lián)系起來。人的記憶能力主要來源于聯(lián)想。記憶力強(qiáng)的人,聯(lián)想能力強(qiáng)。基于記憶聯(lián)想,聯(lián)想的建立為記憶提供了更多的線索。線索越多,單詞就越容易記住,提取起來也越順暢。我們可以總結(jié)出以下關(guān)聯(lián):
聯(lián)想拼寫,將拼寫相近的單詞一起記憶,如:book,cook,look;酒吧、汽車、農(nóng)場(chǎng);男孩,玩具;蜜蜂、種子、樹等。
意義聯(lián)想,從意義上把有相似或相反關(guān)系的詞聯(lián)系起來。如:同義詞good——nice;;好的反義詞——壞;;老——年輕;高——矮。
聯(lián)想,也就是把相似的單詞記憶在一起。例如,紅色與各種顏色聯(lián)系在一起:綠色、黃色、棕色、白色、紫色、藍(lán)色、橙色、黑色、粉色;;眼睛與身體的各個(gè)部分相關(guān):頭、臉、耳朵、鼻子、手臂、腳跟、肘、手、手指、腿、腳、腳趾等。
意象聯(lián)想就是給詞語的結(jié)構(gòu)賦予一定的意象。比如eye可以認(rèn)為一個(gè)單詞中的兩個(gè)E是兩只眼睛,Y是一個(gè)鼻子。
視覺聯(lián)想法,即在語言學(xué)習(xí)中,當(dāng)你看到單詞和短語時(shí),可以給圖片貼上標(biāo)簽,或者產(chǎn)生視覺想象。研究表明,大多數(shù)學(xué)生有視覺形象學(xué)習(xí)的傾向,因此小學(xué)課本中有大量的插圖,以圖學(xué)習(xí)的效果顯著。
或者說感覺-動(dòng)作聯(lián)想法,也就是當(dāng)你學(xué)習(xí)某個(gè)單詞的時(shí)候,你會(huì)有相應(yīng)的感覺或動(dòng)作。比如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)“冷、熱”這些詞時(shí),我們會(huì)感到“冷、熱……”;學(xué)習(xí)“踢球”時(shí),要想到或做到“踢球”這個(gè)動(dòng)作,這是一個(gè)事半功倍的方法。我在學(xué)“掉”字的時(shí)候,讓同學(xué)們把手中的東西掉下來,比如鉛筆、尺子、書等。后來單詞考試,幾乎沒有同學(xué)不知道“滴”的中文意思是“滴”。
2.高效的復(fù)習(xí)方法。
人對(duì)知識(shí)的記憶是有“保質(zhì)期”的,學(xué)過的東西過了一定時(shí)間就會(huì)忘記。所以我們需要經(jīng)常復(fù)習(xí)。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,我們可以看到,人們記住一件事情之后,在最初的時(shí)間里忘記的最多。所以,老師在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要注意,復(fù)習(xí)的間隔一定要在開始的時(shí)候很短,以后逐漸拉長(zhǎng)。審查時(shí)間表可參考如下:
(1)課前復(fù)習(xí),課前留出一定的時(shí)間讓學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的單詞。
(2)下午放學(xué)前復(fù)習(xí)。在一天的課結(jié)束時(shí),學(xué)生們必須復(fù)習(xí)今天所學(xué)的新單詞。
(3)睡前復(fù)習(xí)。人的記憶規(guī)律表明,人最容易記住的是開頭和結(jié)尾。所以在睡覺前,學(xué)生必須回憶白天學(xué)過的新單詞。
(4)周末復(fù)習(xí)。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),周末可以復(fù)習(xí)本周所學(xué)的新單詞。
經(jīng)過反復(fù)的記憶復(fù)習(xí),背下來的單詞很久都不會(huì)忘記。
第二,有趣靈活的學(xué)習(xí)形式
教育不應(yīng)該局限于學(xué)校,應(yīng)該以學(xué)校為主,社會(huì)和家庭為輔,三者缺一不可。英語教學(xué)也應(yīng)該如此。英語教學(xué)最大的困難應(yīng)該是缺乏語言環(huán)境,所以創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境是英語教學(xué)中極其重要的環(huán)節(jié),也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣和應(yīng)用能力的重要手段。語言環(huán)境的創(chuàng)造需要家庭和社會(huì)的積極配合。我們可以用幾種方法創(chuàng)造語言環(huán)境:
(1)英語角,很多學(xué)校都有,是一個(gè)很好很簡(jiǎn)單的語言環(huán)境。組織學(xué)生積極參加這樣的英語角,可以大大提高學(xué)生的英語口語能力。當(dāng)然,小學(xué)生英語水平有限,可以讓學(xué)生把英語和漢語放在一起說,不僅有趣,還解決了表達(dá)不清的問題。它能讓學(xué)生打開思維。
(2)英文招牌。在家里和學(xué)校,所有學(xué)生能接觸到的東西都用英文標(biāo)注,讓學(xué)生在生活中的任何時(shí)候都能接觸到英文。
(3)組織街頭英語,鼓勵(lì)學(xué)生走上街頭,嘗試用英語與他人交流,既鍛煉了學(xué)生的交際能力,也鍛煉了學(xué)生的口語。
(4)與家人的英語對(duì)話,孩子在家里是最開放的',所以父母在家里的時(shí)候要盡量用英語與孩子交談。如果家長(zhǎng)能力有限,也可以在充分準(zhǔn)備的前提下,每天就某個(gè)話題用英語和孩子交流。如果家長(zhǎng)完全不懂英語,也可以向自己的孩子學(xué)習(xí),讓孩子每天放學(xué)后用英語自學(xué)所學(xué)!盀槿藥煴怼睅缀跏撬泻⒆拥奶攸c(diǎn),所以父母的謙讓不僅給孩子相當(dāng)大的成就感,也在無形中營造了良好的語言環(huán)境。
教學(xué)沒有固定的方法。同樣,學(xué)習(xí)方法也因人而異。不同的學(xué)習(xí)策略有不同的學(xué)習(xí)效果。英語學(xué)習(xí)策略的差異必然導(dǎo)致兩種完全不同的結(jié)果。在小學(xué)英語教學(xué)中,教師要有意識(shí)地幫助學(xué)生形成適合自己的有效學(xué)習(xí)策略,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得開心,學(xué)得開心,為以后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六月小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(第四部分)
一、課程表
1.班主任在討論時(shí)沒有要求她和同桌交頭接耳,擾亂了課堂秩序。
2.在學(xué)校要有禮貌,見到老師要問好,放學(xué)要和老師說再見。
3.下課了,可以在操場(chǎng)上玩,也可以在教室里靜靜地看課外書。不能追著打。
二、運(yùn)行質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)的時(shí)候要用正確的握筆姿勢(shì),字跡要工整,不要粗糙。如果你寫錯(cuò)三個(gè)字,你會(huì)得到一面紅旗。如果這周扣了五面紅旗,這周就不能玩電腦了。
三,課余時(shí)間安排
1.中午放學(xué),回家看一個(gè)小時(shí)課外書。
2.下午放學(xué)后,回家第一件事就是做作業(yè)。寫完作業(yè)后,可以出去適當(dāng)放松一下。
四。作息時(shí)間表
1.每晚8: 40開始洗漱,9: 00準(zhǔn)時(shí)睡覺。
2.早上6: 50起床,做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3.七點(diǎn)半騎自行車去上學(xué)。
五、比賽時(shí)間安排
1.周一到周四不能玩電腦游戲。
2、周五-周日可以玩四十分鐘電腦。
不及物動(dòng)詞學(xué)業(yè)成績(jī)一覽表
1.語文考試成績(jī)?cè)?3分以上。
2.數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)?5分以上。
3.英語考試成績(jī)?cè)?7分以上。
這是我新學(xué)期的計(jì)劃。你的呢?讓我們一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡!
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3
時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不覺之間,就升到了六年級(jí),再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級(jí)的學(xué)生,我們當(dāng)然也應(yīng)該有一個(gè)新的規(guī)劃,新的開始。
1、 每天堅(jiān)持聽15分鐘英語,背上上節(jié)課所學(xué)過的星號(hào)單詞,熟讀課文、單詞等;
2、 每天回家后在寫完作業(yè)的情況下作相對(duì)的數(shù)學(xué)練習(xí),并加以鞏固今天所學(xué)的'知識(shí);
3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;
4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯(cuò)字。
5、 每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;
6、 每天至少彈半個(gè)小時(shí)的琴;
7、 每周至少更新一篇博文;
8、 每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評(píng)博文;
9、 上課認(rèn)真,積極發(fā)言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學(xué)活用。
10、 背好數(shù)學(xué)概念,結(jié)合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;
11、 回家寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;
12、 每天晚上總結(jié)今天所學(xué)的知識(shí);
13、 每學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)一下,歸納知識(shí)重點(diǎn);
14、 每天晚上下樓玩,增加運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。
希望我能在我的規(guī)劃下,將六年級(jí)過得充實(shí),有意義。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一、黃金時(shí)間來記憶
應(yīng)該抓住記憶效果的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
二、尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率。在了解了自己的學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在感覺時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
三、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
四、對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的.,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可__作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5
中學(xué)生最優(yōu)學(xué)習(xí)方法,是一套比較完整的、符合中學(xué)生特點(diǎn)的科學(xué)學(xué)習(xí)方法體系,即前后緊密聯(lián)系的八個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):
制訂計(jì)劃→課前自學(xué)→專心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)小結(jié)→課外學(xué)習(xí)。
1制訂計(jì)劃
要學(xué)習(xí)好,首先要制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。有計(jì)劃就可以克服隨意性和盲目性,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力,使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。
計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分
。1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目的要求和時(shí)間安排。
。2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。
。3)系統(tǒng)自學(xué)的目的要求和時(shí)間安排。
。4)參加課外活動(dòng)和閱讀的目的'、內(nèi)容和時(shí)間安排。
。5)堅(jiān)持身體鍛煉的目的要求和時(shí)間安排。
上述五個(gè)部分內(nèi)容都是不可缺少的,但是由于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因此,在制訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)學(xué)生在任何情況下制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。優(yōu)秀生與學(xué)習(xí)困難學(xué)生應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,還要制訂月計(jì)劃和周計(jì)劃,甚至天計(jì)劃。要以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總計(jì)劃的完成。
2課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課就會(huì)心中無數(shù),不得要領(lǐng)。如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力,而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。對(duì)新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自己弄不懂的難點(diǎn)。
自學(xué)的基本要點(diǎn)是:
。1)根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度、教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。如可提前一天或提前一周自學(xué)新課。
。2)課前自學(xué)不要走過場(chǎng),要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋熃鉀Q問題的思想,要力爭(zhēng)在教師講新課之前把教材基本弄懂。
。3)反復(fù)閱讀新教材,運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及有關(guān)的參考資料和工具書,進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。盡力弄懂教材中的每一個(gè)新概念,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn),明確新課要解決的主要問題。
(4)將新教材中的不懂問題和詞語用筆記下來或在課本上做記號(hào),并積極思考,為接受新知識(shí)做好思想準(zhǔn)備。
(5)不懂的問題,經(jīng)過獨(dú)立思考(包括運(yùn)用參考資料)后,仍然得不到解決時(shí),可以請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)、同學(xué)或其他人。
(6)結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必需進(jìn)行而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)新教材的理解。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6——8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)
二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)。
應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的'重點(diǎn)內(nèi)容。
三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:
將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)。
8:00起床之后,刷牙漱口洗臉吃早飯。
早上8:30,合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00,做寒假作業(yè),先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);
10:00,開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10:,20—11:20,做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文,學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí),練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00—8:00。
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。
五、建議:
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。
2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。
3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢。
4、每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺。
5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義就不多說了,基本上就是養(yǎng)成好習(xí)慣,拿到好成績(jī)。要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃就應(yīng)該充分考慮,切合實(shí)際,科學(xué)靈活,主次分明的構(gòu)思計(jì)劃,下面我來告訴您,如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!
與學(xué)校所講同步,最忌諱自己學(xué)自己的,不管學(xué)校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時(shí)候?qū)W校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計(jì)劃,會(huì)更加鞏固~
從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)自己的情況制定獨(dú)一無二的專屬計(jì)劃。目前水平較好的同學(xué)可以制定高一點(diǎn)的目標(biāo),水平還不夠的同學(xué),也要量力而行。
主次分明,多分一些時(shí)間給弱科。大部分學(xué)生是存在偏科現(xiàn)象的,其實(shí)不怪學(xué)生,學(xué)那么多門,不偏一偏就怪了。記住,弱科的`提升空間絕對(duì)比強(qiáng)項(xiàng)大得多!
勞逸結(jié)合,留給自己一些時(shí)間休息娛樂。人不是機(jī)器,人的大腦用的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)遲鈍,疲倦,這種情況下效率會(huì)降低很多,這時(shí)候不要撐著,不要熬夜。高中的時(shí)候很多同學(xué)晚上2點(diǎn)多才休息,結(jié)果第二天早上,上課都在睡覺。因小失大啊!!!
很多學(xué)生以前制定了計(jì)劃,但是因?yàn)閼卸璧仍驔]有實(shí)施.不妨試試從日計(jì)劃開始,實(shí)行的好再制定周計(jì)劃,月計(jì)劃,年計(jì)劃.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8
時(shí)間就像無情的流水,流走了我的小學(xué)六年。寒假轉(zhuǎn)眼就要成為過去,新學(xué)期即將到來。仔細(xì)回想,這六年你都做了些什么?然而,我什么都不記得了。真的是這樣嗎?是流向母校的空白色記憶嗎?不,我希望在小學(xué)生活的最后半年,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。這半年,我一定要珍惜每一秒,努力不讓自己有一個(gè)貧瘠的時(shí)刻。
新學(xué)期來了,大家肯定會(huì)有新的規(guī)劃。其實(shí)我的.計(jì)劃和別人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在初中畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到,但只要你堅(jiān)持下去,永不退縮,它又會(huì)變得很容易。
我知道每個(gè)人的心思都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人的目標(biāo)都不一樣,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不想成為藝術(shù)家,更不想成為科學(xué)巨人。但是等我長(zhǎng)大了,我會(huì)考上更好的大學(xué),找一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會(huì)做不平凡的事,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。
新學(xué)期每個(gè)人都有新的規(guī)劃。你一定和我一樣!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9
首先我會(huì)把過去一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,時(shí)間是足夠的,七科加起來我認(rèn)為不會(huì)花太多的時(shí)間,重點(diǎn)知識(shí)在課本上面餓哦都有著標(biāo)記,這不會(huì)出錯(cuò),如果一個(gè)一個(gè)去復(fù)習(xí)肯定是耽誤時(shí)間,也耗費(fèi)精力,重點(diǎn)知識(shí)一定是排在前面的,未來一段時(shí)間當(dāng)中我會(huì)每天給自己的制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,什么時(shí)候復(fù)習(xí)什么什么時(shí)候做什么都會(huì)有規(guī)劃,比如說我會(huì)在清晨的時(shí)候背單詞,這是每天都要背的,我相信這個(gè)時(shí)候自己的狀態(tài)是很好的,記憶力也是很佳,只有調(diào)整好自己的狀態(tài)在后續(xù)的計(jì)劃的工作才會(huì)堅(jiān)持下去,每天定鬧鐘絕對(duì)不貪睡,這一點(diǎn)我會(huì)反復(fù)的告誡自己,寒假在冬天,雖然很冷但是我會(huì)讓自己堅(jiān)持起床,不耽誤時(shí)間。
寒假當(dāng)中有很多事情要注意,一定要有毅力,我的英語是偏差的,所以說我打算在這一門上面下更多的功夫,讓自己處在一個(gè)的時(shí)刻學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中,我認(rèn)為這些都是有一個(gè)非常清晰的意識(shí)形態(tài),做好一件事情不是那么簡(jiǎn)單,英語這一門我不是很好,就是因?yàn)樽约涸谶@一門上面做的不是很好,所以說每天堅(jiān)持去學(xué)習(xí)英語是很有必要的`。
早上是一個(gè)很好的時(shí)間段,利用早上的黃金時(shí)間去學(xué)習(xí),我一定會(huì)有所收獲,上午的時(shí)間是用來復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)的,一周七天一共七門功課,我每天復(fù)習(xí)一門,這倒也是一個(gè)方法,我認(rèn)為這是非常不錯(cuò)的,當(dāng)然我認(rèn)為不僅僅是限于課本,我還需要去做一些習(xí)題,我會(huì)去買一些習(xí)題每天堅(jiān)持去做,不會(huì)的就問,實(shí)在太難的回校請(qǐng)教老師,做習(xí)題是不可少的一部分,寒假的時(shí)間看上去很長(zhǎng),但是也不長(zhǎng),在春節(jié)的那幾天我會(huì)打算休息幾天,所以時(shí)間確實(shí)不會(huì)很多。
我愿意做一個(gè)有規(guī)劃的人,在學(xué)習(xí)上讓自己處在的一個(gè)好的狀態(tài)下面然后努力的做好,有計(jì)劃的工作絕對(duì)是會(huì)有進(jìn)步的,在寒假當(dāng)中我一定完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10
夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學(xué)子。作為運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)精神傳播出去的.窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計(jì)劃如下:
1.新學(xué)期開始,做好我系的迎新工作。(學(xué) 本學(xué)期我們部門將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11
一、合理安排時(shí)間
同學(xué)們應(yīng)對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”有了一份適合每個(gè)學(xué)生自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)自己說:“這個(gè)寒假我過得很有規(guī)律、很充實(shí)!
二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的'寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3
開學(xué)了,我升入了六年級(jí),是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:
1、每一天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時(shí)間?磮(bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、每個(gè)星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須按照計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12
目標(biāo):
堅(jiān)持戰(zhàn)友,進(jìn)入前三名,爭(zhēng)取第一名。
計(jì)劃:
1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發(fā)。總是做得早,一切都起得早,每天堅(jiān)持寫日記。
2.在課堂上認(rèn)真聽課,發(fā)表進(jìn)取的發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真寫作業(yè),做完后答題,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。
4.完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的'資料,預(yù)習(xí)第二天的課程資料。
5.語文、數(shù)學(xué)、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習(xí)書,做的時(shí)候不抄答案,不看書,照自己學(xué)的做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結(jié)束后找到答案,及時(shí)背誦。
每天準(zhǔn)備學(xué)習(xí):
從星期一到星期五,上網(wǎng)不超過一個(gè)小時(shí),不玩游戲,上學(xué)不晚。
周末:做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)上周學(xué)的主要資料,幫助爸爸媽媽工作;ヂ(lián)網(wǎng)不能超過3個(gè)小時(shí)。
注意事項(xiàng):
在課堂之間調(diào)節(jié)實(shí)力。
遇到不懂的問題要及時(shí)問老師或問同學(xué)。
對(duì)照答案找出錯(cuò)誤,及時(shí)糾正。
口號(hào):先學(xué)習(xí)再玩,堅(jiān)持就是勝利!
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13
學(xué)大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境和小社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為走向社會(huì)打基礎(chǔ)的,所以我要懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真對(duì)待一切,回報(bào)關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一就要制定目標(biāo)和計(jì)劃,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一。學(xué)習(xí)目標(biāo)
1。所有科目的成績(jī)都達(dá)到班上前十名。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,而作為一個(gè)師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)樗鼤?huì)影響一代學(xué)生。所以,我給自己定了這個(gè)目標(biāo),督促自己不要懈怠。
2。通過第一次和第二次計(jì)算機(jī)考試。
在信息化發(fā)展的時(shí)代,掌握一定的.計(jì)算機(jī)技能是很有必要的,可以給生活和工作帶來很大的便利。而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)成績(jī)有要求,所以打算在大一通過這兩個(gè)考試。
3。每周堅(jiān)持讀英語書和報(bào)紙。
作為英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量和了解外國文化是很有必要的。這是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程,不是幾周幾個(gè)月就能實(shí)現(xiàn)的,需要持續(xù)。
二,F(xiàn)階段的不足和困惑
1。嚴(yán)重缺乏詞匯。
2。聽力跟不上讀者的速度。
3?谡Z表達(dá)流利
4。缺乏語法知識(shí)
5。沒有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間
三。解決方法
1。多讀英文書和報(bào)紙,多花時(shí)間查單詞,定期復(fù)習(xí)。
2。課后多做聽力練習(xí),提高聽力能力。
3。堅(jiān)持參加英語角,提高口語表達(dá)能力。
4。認(rèn)真完成書本上的語法練習(xí)。
5。高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。只有在學(xué)習(xí)時(shí)間有保證的情況下,你才能玩。
四。下一階段的學(xué)習(xí)方法
勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈
五。學(xué)習(xí)時(shí)間表
1。每周時(shí)間表
2。每月時(shí)間表
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14
堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語三級(jí)考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。
7、身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
8 、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
9 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的'老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和, 新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī),新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭(zhēng)取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得不離十,課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān),達(dá)到高效、超前。
3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語言能力,多讀書,腹有文章氣自華。
5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向。看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。
6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過程中,學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對(duì)手更是朋友,不要惡性競(jìng)爭(zhēng),要真誠地幫助每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
8、堅(jiān)持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。
9、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無限自信,表現(xiàn)無比謙虛,態(tài)度超級(jí)和藹,技術(shù)精益求精!弊裱@個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來思考,你就會(huì)從中得到升華,就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說,堅(jiān)持到底就是勝利。我會(huì)努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15
對(duì)于初三的學(xué)生來說,中考也僅剩5個(gè)多月的時(shí)間,因此寒假需要好好利用,復(fù)習(xí)鞏固,彌補(bǔ)自己的薄弱之處。那么,寒假該如何安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?各門功課的復(fù)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?
一、合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
“目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo)與合理的計(jì)劃,并付諸行動(dòng),這樣才會(huì)向著成功彼岸一步步靠近!焙匐m然時(shí)間不長(zhǎng),但為高效利用更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先要做到計(jì)劃切實(shí)可行,每天都有計(jì)劃,但并不是說寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、除夕之夜也要安排計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣就不太妥,可以把這段時(shí)間作為自己前期努力學(xué)習(xí)完成計(jì)劃的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也放松一下,減輕壓力。其次,計(jì)劃的制定要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,分析原因,到底為什么這門課成績(jī)差,然后根據(jù)分析結(jié)果,制定相應(yīng)的'對(duì)策。最后,計(jì)劃的實(shí)行,還需要有環(huán)境的保障,可以跟父母協(xié)商,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、寒假復(fù)習(xí)中,各門功課應(yīng)該根據(jù)自己的情況有所側(cè)重
1、語文:注重積累作文素材
寒假里最好每天寫一篇日記或者練習(xí)一下作文,有意識(shí)的去搜集一些寫作素材,這段時(shí)間在家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式及時(shí)間都可以自由安排,比如說你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點(diǎn)話題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時(shí)要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。
2、英語:閱讀時(shí)刻不能放松
英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習(xí),做題時(shí)要卡好時(shí)間,在固定的時(shí)間內(nèi)答題,答完之后要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養(yǎng)成多查字典的習(xí)慣,詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好,人教梁老師認(rèn)為,詞匯放到閱讀中學(xué)習(xí)有具體的語境便于理解,在閱讀時(shí)不認(rèn)識(shí)的單詞作為障礙,印象相對(duì)比較深刻些,尤其是有著關(guān)鍵意義并常出現(xiàn)的生詞是有必要記憶的。可以在寒假里擴(kuò)充一下自己的閱讀詞匯。
3、數(shù)學(xué):彌補(bǔ)不足專項(xiàng)提升
寒假中,對(duì)于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有針對(duì)性與重點(diǎn)性,如果基礎(chǔ)不錯(cuò),可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓(xùn)練,多做一些題是很有必要的,如果基礎(chǔ)不夠好的話,可以重點(diǎn)補(bǔ)一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),要建立自己的錯(cuò)題本,定期復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題本上所積累的知識(shí),知道真正消化弄懂為止。
寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學(xué)習(xí)目標(biāo),然后根據(jù)自己的情況制定出適合自己的每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,心存信念,時(shí)刻告誡自己要完成計(jì)劃,同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多跟家長(zhǎng)、老師溝通,調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。作為家長(zhǎng),也要為孩子創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,督促孩子完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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