【薦】小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1
不知不覺(jué)中,新的一年迎面而來(lái),又一個(gè)寒假隨之而來(lái),我的寒假可不會(huì)像一些同學(xué)那樣,天天吃喝玩樂(lè)。我要度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)而又快樂(lè)的寒假。
我給自己精心設(shè)計(jì)了一套完美的寒假計(jì)劃:
首先,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫,因?yàn)槲覍?duì)這門藝術(shù)情有獨(dú)鐘,它不但陶冶了我的'情操,磨練了我的耐性。這學(xué)期,我的繪畫作品和手抄報(bào)作品都在鎮(zhèn)和區(qū)的比賽中獲獎(jiǎng)了,還將推薦到汕頭市參加比賽,這離不開(kāi)多年來(lái)的練習(xí)呀!我要讓這方面的特長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
其次,我要在寒假里多看課外書,積累更多的古詩(shī)文,為下學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的“頌經(jīng)典詩(shī)文”和“古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽”做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然,作為一名校園小記者,我還會(huì)留心觀察周圍的事情,及時(shí)撰寫稿子投稿,和大家共同分享,共同進(jìn)步,讓自己的采寫能力得到進(jìn)一步的提高。
我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活?,媽媽每天都為了這個(gè)家,為了我們而操勞著!寒假里,我不能讓媽媽再那么忙碌地工作了,我要幫幫忙,讓媽媽得到放松。
最后,我要和爸爸媽媽出去旅游幾天,開(kāi)開(kāi)眼界。俗話說(shuō)得好:走萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書!我相信,一趟旅游會(huì)讓我受益匪淺的。
同學(xué)們,你們的寒假計(jì)劃又如何呢?在這個(gè)舞臺(tái)上展示出來(lái)吧!
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
快樂(lè)的`寒假馬上就要來(lái)了!我準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,呵呵
1、每天堅(jiān)持做4頁(yè)作業(yè),包括2頁(yè)語(yǔ)文寒假作業(yè),2頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
2、每天練字帖30分鐘。
3、每天學(xué)奧數(shù)1小時(shí)。
4、每天聽(tīng)、說(shuō)、練英語(yǔ)半小時(shí)。
5、每天堅(jiān)持半小時(shí)閱讀時(shí)間。
6、每天堅(jiān)持寫一篇日記。
7、每天下午鍛煉身體2小時(shí)。呵呵,我最喜歡打羽毛球了,順便告訴大家,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員是謝杏芳!
8、晚上我要看電視的。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3
盼望已久的寒假終于來(lái)了!
這是小學(xué)生活中的第一個(gè)假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來(lái),老師看著你們一一天天變化,一天天長(zhǎng)大!回頭看看,短短的幾個(gè)月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩(shī),學(xué)認(rèn)字學(xué)書寫,練打字寫日記,課堂紀(jì)律好了,會(huì)打掃衛(wèi)生的多了,老師想說(shuō),小小的你們可真了不起!此時(shí)此刻,一個(gè)個(gè)小小的身影又開(kāi)始在老師眼前晃動(dòng),來(lái)自于你們的一個(gè)個(gè)小情節(jié)小故事又浮現(xiàn)在老師的腦海。像平時(shí)一樣,一想到你們,老師就有太多的話想說(shuō),如果時(shí)間允許老師真想隨時(shí)把心里的感觸,把你們那些可愛(ài)的言行記錄下來(lái)!能陪伴你們成長(zhǎng),真好!
假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書、學(xué)習(xí)。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書,書中有知識(shí),有快樂(lè),有你們成長(zhǎng)當(dāng)中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書,要知道許多孩子學(xué)業(yè)不佳是因?yàn)殚喿x沒(méi)有做好!就讓我們利用這個(gè)假期好好讀讀書吧!
以下是寒假學(xué)習(xí)安排:
1、 閱讀
親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級(jí)小蜜瓜》(男孩)、《一年級(jí)小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據(jù)自己的閱讀能力而定,多數(shù)孩子還不能獨(dú)立閱讀,閱讀習(xí)慣正在生成,請(qǐng)爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)爸爸媽媽都來(lái)讀,大家一起討論交流,因?yàn)楹秃⒆訐碛泄餐恼Z(yǔ)言密碼是一件多么幸福的事情!
讀完后有兩項(xiàng)后續(xù)作業(yè)需完成上交參加學(xué)校評(píng)比:(A)選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對(duì)全校學(xué)生的,有不適合一年級(jí)孩子的內(nèi)容家長(zhǎng)可適當(dāng)調(diào)整,靈活處理,關(guān)鍵在于讀)。(B)結(jié)合書中內(nèi)容,自行設(shè)計(jì)書簽一枚。
閱讀自己喜歡的圖畫書、文字書,每讀完一本,就在“假期閱讀書籍”帖子下面進(jìn)行登記。建議家長(zhǎng)給孩子建立閱讀記錄清單,專門登記記錄孩子讀過(guò)的書目。推薦書目:
抱抱叢書,如《山鼠叔叔的歡送會(huì)》等。
金水桶兒童文學(xué)叢書,如《天空包在餡餅里》等。
2、 打字
利用金山打字通練習(xí)指法熟悉鍵盤,在文檔里打?qū)懽衷~、詩(shī)句,兩項(xiàng)練習(xí)爭(zhēng)取每天平均練夠15分鐘。
3、 日記
記錄假期生活,寫5篇左右日記發(fā)到課題網(wǎng)站(別忘署名),可以是生活見(jiàn)聞,可以是讀書體會(huì),可以是自編故事……和大家分享你的收獲。
4、 實(shí)踐作業(yè)(此項(xiàng)作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置,請(qǐng)積極完成,參與評(píng)選)
。1) 在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫假期活動(dòng)方案,爭(zhēng)取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的'評(píng)獎(jiǎng)。
(2) 兒童畫一張,4開(kāi)紙,好作品會(huì)選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長(zhǎng)、有興趣的孩子都可以做)。
(3) 書法國(guó)畫,用4尺3開(kāi)的紙,同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,參加人員要求同上。
。4) 科學(xué)幻想畫《未來(lái)的家》《未來(lái)的書包》《未來(lái)的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。
以上各項(xiàng)請(qǐng)大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。
另外假期中大家要做到以下幾項(xiàng):
1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽(tīng)從家長(zhǎng)安排,不在危險(xiǎn)地方單獨(dú)行動(dòng);在家注意用電安全;出門必須跟家長(zhǎng)說(shuō)明去哪里做什么,幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息,堅(jiān)持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過(guò)半小時(shí),玩電腦不得超過(guò)半小時(shí),閱讀不得超過(guò)半小時(shí)——一切要為你的眼睛著想,感覺(jué)疲勞做眼保健操。
3、 在家做力所能及的事情,學(xué)會(huì):掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……
開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間為正月十八(周日),十九正式上課!
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4
寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。
主要安排是這樣的':
一、按時(shí)作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè);
三、每天閱讀課外書1小時(shí)并做摘抄;
四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿,不亂花錢。學(xué)會(huì)節(jié)約用錢,用錢有計(jì)劃;
七、學(xué)會(huì)如何招待客人;
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂(lè);
九、了解世界各國(guó)歷史,國(guó)旗的來(lái)歷。了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;
十一、堅(jiān)持寫日記。
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1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
家長(zhǎng)要給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃孩子的寒假,這樣才能利用好寒假,讓孩子有一個(gè)充實(shí)的假期。制定計(jì)劃的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子商量,讓孩子參與到計(jì)劃的制定當(dāng)中。此外,制定計(jì)劃時(shí)要注意勞逸結(jié)合,不要只重視孩子的學(xué)習(xí),要給孩子留出一定的自由時(shí)間。
2、拓展閱讀
孩子平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的`內(nèi)容大部分是課本上的知識(shí),很少有自己的課外閱讀時(shí)間。因此,寒假期間,家長(zhǎng)要重視孩子的課外閱讀,保證孩子每天的閱讀量。通過(guò)這樣的方式,可以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,提高孩子的閱讀量,還可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累,擴(kuò)寬孩子的知識(shí)面。
3、針對(duì)性地學(xué)習(xí)
寒假的時(shí)間相對(duì)較短,普通的學(xué)習(xí)很難看到效果,因此,家長(zhǎng)要重點(diǎn)攻克孩子的薄弱項(xiàng)目,進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。針對(duì)孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率,抬高孩子的學(xué)習(xí)短板,從而實(shí)現(xiàn)孩子的明顯進(jìn)步。
4、維持健康的作息
寒假使用來(lái)放松的,但過(guò)度放松不是放松,家長(zhǎng)要對(duì)孩子的寒假時(shí)間有合理的安排。家長(zhǎng)要讓孩子保持健康的作息習(xí)慣,盡量維持和學(xué)校生活作息一致。如果任由孩子放縱,沒(méi)有維持良好的作息習(xí)慣,那不僅會(huì)對(duì)孩子的健康造成傷害,還會(huì)影響孩子開(kāi)學(xué)后的適應(yīng)。
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這次我的考試成績(jī)非常的不理想,題都是非常簡(jiǎn)單的,我卻僅僅只有一科上了90,總排名竟只到33,這是我所沒(méi)有想到的。所以我決定,利用這個(gè)寒假努力一下,度過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)的寒假。我既然已經(jīng)比別人差了下去,就要努力追回來(lái)才行。
以下是我為我的寒假所做的計(jì)劃:
1、基礎(chǔ)知識(shí)必須把握好。我不僅要預(yù)習(xí)之后的課程,也要復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容,讓我的基礎(chǔ)更加扎實(shí)牢靠。
2、勤加練習(xí)。掌握了基礎(chǔ)知識(shí)后,想要運(yùn)用得更加應(yīng)心得手,就要海量的去練習(xí)。學(xué)會(huì)了不能只是會(huì)那一題,要舉一反三,多多思考,多多練習(xí)。
3、要拓展課外知識(shí)。我的知識(shí)來(lái)源僅只有課堂,所以對(duì)知識(shí)的掌握不夠豐富,不夠全面。我如果想要有一個(gè)好的成績(jī),掌握課外的知識(shí)也是必不可少的。
做到了這三點(diǎn)后,我的成績(jī)一定不會(huì)差。不過(guò)我的三科各有各的缺點(diǎn),我為此專門作了不同的打算。
語(yǔ)文:語(yǔ)文的拓展還好,可對(duì)課本太不了解,也就是基礎(chǔ)不扎實(shí),我需要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的`掌握、運(yùn)用和練習(xí)。
數(shù)學(xué):我的數(shù)學(xué)還沒(méi)有語(yǔ)文好,不僅對(duì)課本了解不夠,拓展也很差,我必須勤加練習(xí),多多拓展,好好補(bǔ)一補(bǔ)。
英語(yǔ):我的其它兩科本來(lái)就不優(yōu)秀,英語(yǔ)卻更差,毫不夸張地說(shuō),英語(yǔ)就是我最大的短板,我更是需要補(bǔ)一下。要熟悉單詞,熟悉課文,掌握好句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)才行。
還有目標(biāo),我的20xx年一定要有一個(gè)努力的目標(biāo)才行。我個(gè)人認(rèn)為,立目標(biāo)一定要找離得近的,這樣好學(xué)習(xí)。所以我就把主意打到我的同桌——馬瑜聰身上了。她比我的成績(jī)要好,也沒(méi)有出過(guò)前十,上次更是取得了第一的成績(jī),我可要想辦法超越她。
我一定要努力完成計(jì)劃超越目標(biāo),加油!
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7
8:00起床
穿衣、疊被、洗漱等,家長(zhǎng)要求孩子獨(dú)立完成,寒假是培養(yǎng)孩子自理能力的時(shí)機(jī)
8:30~9:00吃早餐
古人云:食不言寢不語(yǔ),意思就是嘴里嚼著東西不要說(shuō)話,孩子吃飯不說(shuō)話,專注力便會(huì)一直會(huì)在吃飯上,如此食物就能夠得到充分咀嚼,對(duì)孩子的消化系統(tǒng)發(fā)育十分有利。
醫(yī)學(xué)專家研究表明:食物在口中咀嚼30秒左右,在胃內(nèi)后更容易消化、營(yíng)養(yǎng)更容易被人體吸收,小學(xué)階段的孩子正是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)督促孩子吃飯時(shí)養(yǎng)成不說(shuō)話的好習(xí)慣很重要。
9:00~10:00寫寒假作業(yè)
寒假作業(yè)按時(shí)按量完成,切勿為了趕作業(yè)而忽視作業(yè)的質(zhì)量。
10:00~11:00自由活動(dòng)
自由活動(dòng)家長(zhǎng)不可過(guò)多干涉,給孩子完全的自由,只要孩子做的事是安全的',家長(zhǎng)就不要干涉,當(dāng)孩子有危險(xiǎn)行為時(shí),建議家長(zhǎng)耐心教育,切勿直接打罵,傷了孩子。
11:00~12:00練字或者讀書
這一個(gè)小時(shí)內(nèi),可以選擇讀書半小時(shí)、練字半小時(shí)。
12:00~12:30吃午飯
12:30~13:30午休
如孩子實(shí)在不愿意午休,也可以自由活動(dòng),但不建議做劇烈運(yùn)動(dòng)。
13:30~15:00看書或者練字
過(guò)年期間難免會(huì)有各種各樣的活動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子,除去特殊安排,其他時(shí)間段還是要按照寒假時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行的。
15:00~16:00寫寒假作業(yè)
按時(shí)按量、高質(zhì)量的完成當(dāng)日寒假作業(yè)量。
16:00~18:00自由活動(dòng)時(shí)間
18:00~18:30晚餐時(shí)間
18:30~20:00晚間閱讀
建議親子閱讀,有利于增進(jìn)親子關(guān)系,還能夠提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)以及閱讀能力。
20:30~21:00洗漱、睡前準(zhǔn)備工作
21:00~21:30睡覺(jué)(此時(shí)孩子需要進(jìn)入深睡眠狀態(tài))
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8
一、合理安排時(shí)
小學(xué)生可以對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一次全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí) + 鍛煉 + 閱讀 + 休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的`主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)。”
二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
不論身在何處,安全都是*重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度寒假。
寒假已經(jīng)來(lái)了,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí),做事有規(guī)律、更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每天完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時(shí)寫語(yǔ)文,一小時(shí)寫數(shù)學(xué),下午一小時(shí)英語(yǔ)。
其次,每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)、數(shù)、英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開(kāi)學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的`戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、每周學(xué)習(xí)計(jì)劃
1)幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……
2)做有意義的公益勞動(dòng)……
3)學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……
4)改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)
5)讀一部好書,寫出讀后感……
6)根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力……
7)看一部好的電影,試著寫出觀后感……
8)學(xué)一首好歌……
9)試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10)完成假期作業(yè),并努力做到最好……
11)要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12)一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>
13)天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10
一、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間
寒假作業(yè):
寒假期間,家長(zhǎng)需要監(jiān)督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè),不能拖沓也不能著急完成,應(yīng)該按照每日的計(jì)劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。
孩子的寒假作業(yè)需要家長(zhǎng)的監(jiān)督,這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。
最后,寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成,家長(zhǎng)要讓孩子靜下心來(lái),將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點(diǎn)知識(shí)緊密聯(lián)系,這才能更好的鞏固知識(shí),寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。
課外學(xué)習(xí):
寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí),孩子利用好這個(gè)時(shí)間,多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時(shí)上課期間,由于功課多,閱讀的時(shí)間很少,那么,利用好寒假自由時(shí)間,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),不僅能提升自己的見(jiàn)識(shí),還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
查缺補(bǔ)漏:
假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”,也是對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。
因此,在寒假期間,每日養(yǎng)成差缺補(bǔ)漏的`好習(xí)慣,針對(duì)上學(xué)年,哪一科拖后腿的,哪些知識(shí)點(diǎn)還不懂,可以利用好這個(gè)假期將其補(bǔ)齊。
在查缺補(bǔ)漏時(shí),可以整理一本錯(cuò)題本,歸納錯(cuò)題,總結(jié)錯(cuò)題的原因,將錯(cuò)題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪,哪些地方容易錯(cuò),從而針對(duì)性加強(qiáng)訓(xùn)練。
鍛煉身體:
寒假適逢春節(jié),每天大魚大肉,好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導(dǎo)致腸胃不適,或者引起肥胖。
假期期間,多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外,大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機(jī)。
如你的孩子被點(diǎn)名了,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉,同時(shí)家長(zhǎng)需要控制要強(qiáng)度,注意運(yùn)動(dòng)防護(hù)措施。
二、讓孩子過(guò)一個(gè)有趣的寒假
若每天面對(duì)枯燥的寒假作業(yè)是很難激發(fā)孩子的興趣。除了學(xué)習(xí)之外,可以讓他們?cè)谏钪凶约簞?dòng)手感受。那么,如何讓孩子過(guò)上一個(gè)有趣的寒假呢?
帶孩子一起置辦年貨:
寒假剛好碰上過(guò)年,可以帶孩子一起置辦年貨,教育孩子年貨需要買什么東西,并且讓孩子運(yùn)用學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),幫家長(zhǎng)算出支出費(fèi)用。
帶孩子購(gòu)買年貨,這不僅能讓孩子學(xué)習(xí)課外的知識(shí),同時(shí),也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
動(dòng)手寫春聯(lián):
絕大多數(shù)人的春聯(lián)都是在集市購(gòu)買,如果家長(zhǎng)有這個(gè)雅興,可以帶孩子一起創(chuàng)作寫對(duì)聯(lián),這是非常有意義的事情。
在學(xué)習(xí)寫對(duì)聯(lián)中,家長(zhǎng)可以給孩子解釋對(duì)聯(lián)的意思,并且教孩子貼對(duì)聯(lián)的正確方法。
三、親子戶外活動(dòng)
很多家長(zhǎng)因工作原因,一年下來(lái),陪伴孩子的時(shí)間很少。
而孩子需要父母的陪伴,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的參與。
愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,若平時(shí)您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的機(jī)會(huì),多陪孩子戶外走走。
每周安排一次親子戶外活動(dòng),陪孩子出去外面走走,來(lái)一次公園騎行,野餐等,親子戶外活動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子與父母的情感,同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、培養(yǎng)興趣
愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。
貝克漢姆三歲踢足球,從一開(kāi)始的“玩”球變成了“練”球,最終成為世界頂級(jí)球星。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗(yàn),大事小事都會(huì)親自實(shí)驗(yàn)一下,最后,他成為發(fā)明大師,創(chuàng)造了20xx多項(xiàng)發(fā)明。
東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數(shù)星星,最后,他發(fā)揮自己的興趣,畫出了我國(guó)第一張星空?qǐng)D,創(chuàng)造了“渾天儀”。
興趣是通往成功的秘密武器,對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),他們也有自己的興趣,只要家長(zhǎng)正確培養(yǎng)和引導(dǎo),相信孩子也能在其中擁有快樂(lè),直至結(jié)出成長(zhǎng)的“碩果”。
寒假期間,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的興趣點(diǎn),一定要遵從孩子本心,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的夢(mèng)想,才能給孩子最想要的教育。
孩子最終的熱情,不過(guò)是一粒興趣的種子
只有父母堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
最后,預(yù)祝孩子們能健康、快樂(lè)度過(guò)一個(gè)美好的假期!
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11
愉快的假期馬上就要到了,雖然是假期,但我覺(jué)得自己也不能放松,我畢竟是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)半年就要從小學(xué)畢業(yè)了,雖然小學(xué)畢業(yè)考試的壓力沒(méi)有那么的大,但也還是會(huì)有壓力的。我覺(jué)得自己也已經(jīng)從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我決定在假期也要繼續(xù)學(xué)習(xí),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是放在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門課程上的,其它的科目只要上課認(rèn)真的聽(tīng)了是沒(méi)有太大的問(wèn)題的。
首先是語(yǔ)文,語(yǔ)文我的弱點(diǎn)就是在作文,平時(shí)考試的時(shí)候都是作文拖后腿,導(dǎo)致我的語(yǔ)文成績(jī)一直都算不上高。但很快我就要進(jìn)入初中了,作文的難度是越來(lái)越高了的,所以我覺(jué)得自己是要努力的把自己的寫作水平提高上去的`,不然到了初中我的這個(gè)弱點(diǎn)就會(huì)更加的明顯。我的計(jì)劃是在假期的時(shí)候多看一些作文書,觀察別人是怎么寫的,然后自己再嘗試著去寫。我覺(jué)得之前我作文寫不好的很大一個(gè)原因就是我不愿意寫,所以在假期里面我計(jì)劃兩天到三天寫一篇作文,包括老師布置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅(jiān)持在開(kāi)學(xué)之后我是一定能夠有一個(gè)好的成績(jī)的。
其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的成績(jī)我一直都是很不錯(cuò)的,雖然沒(méi)有拿到過(guò)滿分,但分?jǐn)?shù)一直都比較的高。雖然是這樣但我覺(jué)得我也還是需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)的,只是不需要花太多的時(shí)間。我決定在寫完數(shù)學(xué)的假期作業(yè)之后,再買一本六年級(jí)下冊(cè)的習(xí)題冊(cè),自己嘗試著去做,把六年級(jí)下冊(cè)的知識(shí)先自己預(yù)習(xí)一遍,有什么不懂的可以問(wèn)爸爸媽媽,再不懂的就可以紀(jì)錄下來(lái),開(kāi)學(xué)老師上課之后把這一部分認(rèn)真的聽(tīng)一遍,我相信就可以學(xué)懂了。
最后是英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)其實(shí)還是比較的簡(jiǎn)單的,但我覺(jué)得我應(yīng)該要為之后學(xué)好英語(yǔ)打下基礎(chǔ),所以我的想法是自己多去記單詞。我覺(jué)得我首先要做的就是學(xué)好音標(biāo),這樣我就能夠看著音標(biāo)就知道這個(gè)單詞是怎么讀的了,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中對(duì)我最難的就是聽(tīng)力了,所以只要我自己知道單詞應(yīng)該怎么讀了,記住讀音,我就能夠讓自己的英語(yǔ)聽(tīng)力變好,同時(shí)也要多聽(tīng)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不過(guò)最重要的還是要先完成假期作業(yè),再利用剩余的時(shí)間好好的學(xué)習(xí)。我也要給自己一點(diǎn)休息的時(shí)間,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)的方式。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12
對(duì)于寒假,有的家長(zhǎng)感到高興,因?yàn)榧倨谡怯H子關(guān)系培養(yǎng)的好時(shí)期;有的家長(zhǎng)呢,卻心生煩惱,因?yàn)椴欢迷趺唇逃⒆,怕孩子放假在家沒(méi)人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個(gè)孩子寒假規(guī)劃,可以參考下。
1 、給孩子做一個(gè)上學(xué)期的盤點(diǎn)
和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個(gè)小結(jié),還要借機(jī)了解孩子參加學(xué)校集體活動(dòng)的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強(qiáng),家長(zhǎng)交流的時(shí)候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問(wèn)題”的方式進(jìn)行,要用交流的方式,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家長(zhǎng)喜歡問(wèn):孩子不聽(tīng)話怎么辦?其實(shí)可以反過(guò)來(lái)說(shuō),孩子不聽(tīng)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有找到適合孩子聽(tīng)話的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭計(jì)劃
孩子每天的起床和睡覺(jué)時(shí)間最好不要大變,但白天活動(dòng)可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長(zhǎng)要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵(lì)志的電影,我覺(jué)得這個(gè)效果不錯(cuò),也可以和孩子一起參加一些出游等活動(dòng)。對(duì)于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場(chǎng)的補(bǔ)課也不錯(cuò),但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺(jué)太累。
說(shuō)到補(bǔ)課,我們煩孩子也煩,但因?yàn)槟壳暗膽?yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒(méi)辦法啊。假期給孩子補(bǔ)課要給孩子一種心里上的定位,千萬(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō),你看你基礎(chǔ)那么差,不補(bǔ)課怎么辦?要讓孩子感覺(jué)到是在全面提升自己才去補(bǔ)課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補(bǔ)課的,要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補(bǔ)課的話,那肯定沒(méi)效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來(lái)的,更不知道父母工作的艱辛,這個(gè)就是很多孩子認(rèn)為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的`工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開(kāi)支情況都是什么樣的。
在西方,孩子都會(huì)參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢,然后合理的開(kāi)支自己的勞動(dòng)所得,這樣,孩子學(xué)會(huì)了謀生的手段和理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動(dòng)報(bào)酬。但要知道,這個(gè)并不是說(shuō)以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開(kāi)。
4、讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)
假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動(dòng),比如說(shuō),做飯常識(shí)、買菜常識(shí)等。有句俗話“窮人的孩子早當(dāng)家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。
也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開(kāi)支費(fèi)用啊 等等。
要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂(lè)趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價(jià)值。
5、發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好
孩子都有自己的興趣愛(ài)好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來(lái)自于天生遺傳,也就是說(shuō),孩子的興趣特長(zhǎng)等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過(guò)基因氣質(zhì)檢測(cè)等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。
對(duì)于孩子的興趣愛(ài)好,家長(zhǎng)應(yīng)該投入合適的精力,保障過(guò)程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進(jìn)動(dòng)力。
6、帶孩子體驗(yàn)不同的生活
對(duì)于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗(yàn)一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域、著名院校、風(fēng)景旅游景地等,“見(jiàn)多識(shí)廣”,大人小孩都是這樣的。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13
一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。
二、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。
三、中午適當(dāng)午休
四、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
五、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。
六、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
八、一天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
九、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
十、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。
十一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
十二、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
十三、一天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的'科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
十四、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5
寒假就要開(kāi)始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。
第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每日?qǐng)?jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每日寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每日一張。
另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14
初二是一個(gè)新的沖刺和新的開(kāi)始,初中生到了初二年級(jí),做學(xué)習(xí)的接觸的知識(shí)要比初一難的多,到了初二學(xué)生利用自己所學(xué)的知識(shí),找出解題的方法和快速將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)于初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的`事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一般早晨是記憶力最好的時(shí)候,所以初二學(xué)生可以利用寒假的早晨時(shí)間來(lái)背英語(yǔ)單詞。初二寒假數(shù)學(xué)和物理是作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)對(duì)象。在初二的時(shí)候?qū)W生還應(yīng)該每科有一本輔導(dǎo)書,在初二寒假應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。
利用寒假閱讀課外書
在初二寒假期間,學(xué)生應(yīng)該給自己一個(gè)專門用來(lái)閱讀課外書的時(shí)間安排。只要不是有什么特殊的情況發(fā)生,初二的寒假應(yīng)該每個(gè)晚上都抽出一個(gè)小時(shí)或者固定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行課文閱讀。關(guān)于初二學(xué)生在寒假里閱讀的內(nèi)容可以更廣泛一點(diǎn),不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志,還要去閱讀比較有趣的國(guó)家地理雜志,政治和歷史等和科目有關(guān)的課外書籍。
利用寒假了解自己的學(xué)習(xí)情況
初二寒假一般的時(shí)間都比較充足,因此利用這個(gè)寒假對(duì)于初二學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是非常有幫助的一件事情。所以,初二學(xué)生一定要利用這個(gè)寒假去了解自己目前的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,知道自己的不足,在學(xué)習(xí)上還存在哪些問(wèn)題,根據(jù)自身的不足去制定一個(gè)符合自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)寒假里給自己薄弱的學(xué)科加強(qiáng)訓(xùn)練,對(duì)于自己比較弱的學(xué)科,在一整個(gè)寒假的時(shí)間里進(jìn)行集訓(xùn),如果自己實(shí)在不能學(xué)好,可以考慮利用這個(gè)寒假去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,讓老師針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo),這些都是寒假提高自己成績(jī)的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15
早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報(bào)》的作文,好奇地問(wèn)我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因?yàn)槲也恢馈渡钲谕韴?bào)》的作文,就胡亂回答:“媽媽,你怎么連今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對(duì)!不對(duì)!這個(gè)月是‘讀書月’!”“咦?‘讀書月’?我怎么沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呀?‘讀書月’是什么呢?”我好奇地問(wèn)。
媽媽生氣地說(shuō):“你連‘讀書月’都不知道!虧你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中語(yǔ)文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書’就是看書嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來(lái)嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現(xiàn)在是早上,今天我就給你訂一個(gè)規(guī)定吧!”我趕忙把游戲下了,問(wèn)道:“什么規(guī)定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書。2、要把這次你要買的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書上的好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書,不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習(xí),不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”
我傻眼了,眼前幻想著這些規(guī)定的'作用。我可是每天都會(huì)在QQ農(nóng)場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì)掛著QQ的呀!一想到摘不到自己的果實(shí),就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語(yǔ)全部想出來(lái)了,對(duì)著媽媽說(shuō):“好媽媽,這個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽,可不可以嗎?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音?蓩寢屖菋寢專皇莿e人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說(shuō):“好媽媽!20分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說(shuō):“好媽媽!好媽媽!10分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì)的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說(shuō)‘玩游戲’三個(gè)字的話,你下個(gè)月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽(tīng)從媽媽的話。
可媽媽又喃喃自語(yǔ)道:“這一個(gè)《深圳晚報(bào)》出的‘讀書月’還挺不錯(cuò)的嘛!她的語(yǔ)文要是在長(zhǎng)進(jìn)一些的話,‘讀書月’還得持續(xù)下去吧!”我聽(tīng)了,差點(diǎn)吐血身亡了!
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