新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又背上書包走進(jìn)了校園。現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的`小學(xué)生了，已經(jīng)不是一二年級(jí)的小屁孩了，現(xiàn)在我要列一列我的信學(xué)期計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期我首先要改掉我的上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞毛病，少做小動(dòng)作，不走神，爭(zhēng)取每次考試都能得100分。還要多看課外書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。還要好好的做作業(yè)，現(xiàn)在寫作業(yè)的速度太慢，媽媽說(shuō)我把所有的時(shí)間都用來(lái)寫作業(yè)了。還要練習(xí)跳繩和拍球。我還會(huì)給自己設(shè)定個(gè)小目標(biāo)，爭(zhēng)取能一步步完成。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
第一，學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計(jì)劃制定者的綜合成績(jī)要提升多少名，當(dāng)然，如果再仔細(xì)一下的話，也可以把單科成績(jī)作為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)。例如，去年學(xué)期末綜合排名第十名，這學(xué)期計(jì)劃上升到第七名以上。而單科成績(jī)排名，則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。
第二，時(shí)間規(guī)劃
有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括復(fù)習(xí)計(jì)劃，節(jié)假日復(fù)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)習(xí)課復(fù)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細(xì)地規(guī)劃。
第三，聽(tīng)課計(jì)劃
聽(tīng)課是很重要的，涉及到下面三個(gè)方面，一個(gè)是預(yù)習(xí)，一個(gè)是聽(tīng)課，一個(gè)是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門功課在學(xué)習(xí)新知識(shí)下的合理安排。任何一門課程的新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
第四，不恥下問(wèn)
不管是問(wèn)老師，還是問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都要做到不恥下問(wèn)，只要以提升自己的`學(xué)習(xí)為目的，就要拿出來(lái)不認(rèn)輸?shù)木�。在家�?wèn)父母，問(wèn)百度，在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
1、綜合分析，正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處，從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，發(fā)展方向，找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。
制定計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí)；②& quot；不足”的實(shí)際；(3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性；(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜。
3.長(zhǎng)計(jì)劃短安排。
要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo)；(3)把握方法目標(biāo)；(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分)。
長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題，大致規(guī)劃投資時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施。
4.突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，重點(diǎn)保證重點(diǎn)。
5.計(jì)劃應(yīng)該是全面的，應(yīng)該與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)調(diào)。
除了學(xué)習(xí)的時(shí)間，還應(yīng)該有社會(huì)工作和集體服務(wù)的時(shí)間；有時(shí)間睡覺(jué)；有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的正�；顒�(dòng)和生活相沖突。
6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間�？臻e學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足；提高是指深入學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的.學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高，最好都是圍繞一個(gè)專題。這樣做，更容易看到學(xué)習(xí)的效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用，所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7.腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)等活動(dòng)要合理安排。
規(guī)劃的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午，要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來(lái)學(xué)習(xí)；(2)安排科目時(shí)，文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起；(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。
8.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上，在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始和結(jié)束，可以安排以記憶為主的科目，比如英語(yǔ)；(2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí)，可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目；(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候，可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎？
(2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎？
(3)學(xué)習(xí)效果如何？
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵(lì)、自我調(diào)節(jié)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期，新計(jì)劃”這六個(gè)字。經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于五年級(jí)的學(xué)習(xí)情況有了大致的了解，在這半年的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有改掉任何的壞習(xí)慣，比如說(shuō)：不舉手發(fā)言，數(shù)學(xué)還是很差，英語(yǔ)成績(jī)不怎么穩(wěn)定…… 大的一點(diǎn)就是不知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力不好，在差和一般般之間，老師講的東西有時(shí)候懂，有時(shí)候不懂，有時(shí)候不懂的時(shí)候還只是憋在心里，結(jié)果越積越多，成績(jī)似滑滑梯似的下滑，懂的一些知識(shí)但卻有時(shí)總出錯(cuò)，用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。因?yàn)楫吘挂呀?jīng)五年級(jí)了，而且半年已經(jīng)過(guò)去了，也就是說(shuō)，已經(jīng)失去了，如果再不抓緊，那就考不上好中學(xué)，可能以后的路都不會(huì)好走了。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的重要方向，正如華羅庚說(shuō)的：“沒(méi)有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就�！睂�(duì)啊，學(xué)習(xí)也正是這樣，如果沒(méi)有正確的'學(xué)習(xí)目標(biāo)，怎么能成大器，有出息，讓父母更省力呢？沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，只能盲目的學(xué)習(xí)，成績(jī)差補(bǔ)哪個(gè)，結(jié)果卻把其它的課程給退步了，這簡(jiǎn)直就是沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。如果有了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先要進(jìn)全班前20名，這是一個(gè)大挑戰(zhàn)。而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都要抓緊。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開(kāi)學(xué)了，所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(一)、星期一至星期五
*早上：6：20起床
1：起床，洗漱(10分鐘)。
2：一、三、五讀背英語(yǔ);二、四、六朗讀語(yǔ)文(30分鐘)。
*中午：
1：如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2：沒(méi)作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會(huì)的.地方再學(xué)一遍。
*晚上：
1：吃完飯到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。
2：回來(lái)后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整)
3：然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
4：爭(zhēng)取10點(diǎn)左右休息。
(二)、星期六至星期天
*上午：
1：寫周記
2：休息30分鐘
3：寫作業(yè)
4：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)
*下午：
1：寫作業(yè)
2：休息30分鐘
3：讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)
我保證做到以上內(nèi)容，并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生、”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級(jí)似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開(kāi)，充滿希望與理想的六年級(jí)，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)、六年級(jí)了，新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望，我踏上新的征程、
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學(xué)、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此美好，相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙、
剛開(kāi)學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的、千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)、
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)、對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一次成功，無(wú)論大小，都是一次收獲和見(jiàn)證，見(jiàn)證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利、
我的打算很簡(jiǎn)單，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言、不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易、
沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的`，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的 努力，持之以恒的攀登、所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀、希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地、希望，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向新學(xué)期，努力！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
新學(xué)期，新氣象，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。生活中，我要學(xué)會(huì)自己做飯，幫媽媽做家務(wù)，自己的事自己做，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，不懂就問(wèn)，做到勤動(dòng)腦，多動(dòng)手。
新學(xué)期，我就是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)們友好相處，幫助別人。重要的`是我要加油！我要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能貪玩了，每天中午練字和看書，放學(xué)后回家就寫作業(yè)，做到獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
以前讀初中的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺，除了偶爾對(duì)某些問(wèn)題需要深入討論之外，基本不會(huì)遇到很深的問(wèn)題。但要知道，上了高中，我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體，高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題。起其根本所在就是：相對(duì)初中的'學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份
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新的學(xué)期又要開(kāi)始了，進(jìn)入高二下學(xué)期，我們面臨著小高考的挑戰(zhàn)，而且離真正的高考只有一年的時(shí)間了，在這里我將作新學(xué)期的計(jì)劃。
首先，課堂的效率至關(guān)重要，上課認(rèn)真聽(tīng)課是必須的，
其次，還要把書本上沒(méi)有的而老師又重點(diǎn)單列出來(lái)筆記仔細(xì)補(bǔ)好，最好在上課的過(guò)程中就將其消化，避免回家再用太多時(shí)間來(lái)記憶背誦。
在校時(shí)間非常的寶貴，科任老師能夠細(xì)心的`給我們講解知識(shí)點(diǎn)。所以在學(xué)校的課余時(shí)間應(yīng)該多去辦公室，對(duì)有不理解的知識(shí)虛心詢問(wèn)老師。
作業(yè)當(dāng)然更重要，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)是前提，然而在做作業(yè)的同時(shí)更要時(shí)常歸納總結(jié)題目類型，深究題目考點(diǎn)，做到舉一反三，做一道題懂一類題，作錯(cuò)的題目還要訂正和時(shí)常翻看。
此外，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也很重要。
話不多說(shuō)，重在行動(dòng)，希望我能堅(jiān)持遵守本計(jì)劃，取得意想不到的效果！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了能夠盡快從快樂(lè)的暑假中回過(guò)神來(lái)，我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步：制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文：
1、先預(yù)習(xí)第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂，把不懂的用筆記下來(lái)。
2、上課時(shí)，專心聽(tīng)老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒(méi)有丟掉不會(huì)的.東西。
3、放學(xué)后，回家先休息一會(huì)，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對(duì)沒(méi)有。確定沒(méi)錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。
數(shù)學(xué)和語(yǔ)文大體相似，不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬(wàn)不能太馬虎，不然的話，我媽媽不會(huì)原諒我的
第二步：媽媽給我制定新的英語(yǔ)計(jì)劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒(méi)等我開(kāi)學(xué)，就開(kāi)始自己跟著電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停，跟媽媽重復(fù)著英語(yǔ)單詞，早上聽(tīng)，中午聽(tīng)，晚上聽(tīng)，這一天到晚媽媽就是不停的和我對(duì)話只要是我見(jiàn)到她，她就跟我說(shuō)：“Hello，Qing Qing，good moning，Glad to meet you。How are you?等等，”開(kāi)始我覺(jué)得好別扭，可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對(duì)話，成了我的習(xí)慣，覺(jué)得如果媽媽不和我對(duì)話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新計(jì)劃就誕生了。
第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì)，而且還記的很牢，我就是用的重復(fù)記憶法，繪圖法，和對(duì)比法，來(lái)記這些新知識(shí)，這樣我就覺(jué)得，把我的好方法傳授給我們班的同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，適合不適合他們，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的東西記住，而且又不用浪費(fèi)我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的玩了，這不就兩全其美了嗎?
第四步：總之，我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后中學(xué)的每一天。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家覺(jué)得怎么樣?
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
1、早讀按要求讀書，嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課注意聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè)。
3、每天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
4，每周寫兩篇周記，兩周寫一篇作文，每天收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語(yǔ)要加強(qiáng)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫的能力訓(xùn)練，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，每天聽(tīng)一篇短文，每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。
6、各科單元結(jié)束后，學(xué)會(huì)列知識(shí)樹(shù)狀圖，把做錯(cuò)的題目分類歸納，找出錯(cuò)誤原因并糾正。
7、對(duì)所學(xué)知識(shí)每周一總結(jié)，每月一歸納，每?jī)稍乱慌挪�，如此反�?fù)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃參考
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
光陰似箭日月如梭，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過(guò)去，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始。一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí)，我要改掉以前的不良習(xí)慣，在班里樹(shù)立好形象，要做個(gè)好榜樣。無(wú)論在哪，都要做好自己的本分。樂(lè)于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的，可是，我身為值日班長(zhǎng)就要組得更棒，我真希望班里的同學(xué)以我為榮，我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長(zhǎng)，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我覺(jué)得我更要嚴(yán)格的`要求自己，既然老師相信我，給我擔(dān)任值日班長(zhǎng)一職，我感到很榮幸，在52人當(dāng)中挑選到我來(lái)做值日班長(zhǎng)，已經(jīng)是很不錯(cuò)了，就是這樣，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我從不覺(jué)得這工作很辛苦，因?yàn)樗L(zhǎng)叮囑著我：“身為一個(gè)值日班長(zhǎng)，要比同學(xué)做得更好”。不僅這樣，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是不簡(jiǎn)單，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧
新學(xué)期新打算新希望新目標(biāo)
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
新學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo)，還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧，因?yàn)�，有了好的打算，才有可能制訂出好的�?jì)劃，有了一個(gè)好的計(jì)劃，才會(huì)明確自己的目標(biāo)，明確了自己目標(biāo)，才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的打算：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
六、自己的.事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí)，在《》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo)：德智勞體美全面提高。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
新學(xué)期開(kāi)始了，不但學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，作業(yè)也更多了。為了能節(jié)省時(shí)間，我給自己制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我打算每天晚上整理好書包，對(duì)照課程表，帶齊學(xué)習(xí)用品。第二天精神飽滿地上學(xué)。放學(xué)回家后，沒(méi)寫完一項(xiàng)作業(yè)就讓家長(zhǎng)簽字。完成各科作業(yè)后，把老師講過(guò)的'內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，這樣才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望我能在新的學(xué)期里改掉以前的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
常言道:“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！彪S著新學(xué)期的到來(lái)，幾堂新課又來(lái)到了我們面前，需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí)，取得更大進(jìn)步，特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一.主要目標(biāo)
為了取得優(yōu)異的成績(jī)，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提高自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。
二.具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)課文，課前了解內(nèi)容，可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后，他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)。
2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。
3.堅(jiān)持每周在校自學(xué)
4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書，堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù)，做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí)，多思考多提問(wèn)，在筆記中記錄接收部分。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃，下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞，完成報(bào)紙上的練習(xí)。
8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)寫作的敏感和寫作能力非常重要，所以要堅(jiān)持多寫，平時(shí)多練習(xí)寫作。
9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國(guó)古代文化經(jīng)典。
10.周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ)。
學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識(shí)。
對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，很多人可能會(huì)放縱自己，但我們必須堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的`四年大學(xué)生活將會(huì)被浪費(fèi)，這是人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以，堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)點(diǎn)東西！
莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中，當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí)，新的希望就會(huì)出現(xiàn)�！贝汗�(jié)是新的期待，新的希望，新的征程，新的收獲。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待美好的明天，讓我們?cè)俅翁ど险鞒蹋?/p>
追求是豐富生活的必然途徑。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
就要步入八年級(jí)的`課堂了，會(huì)是怎樣的學(xué)習(xí)生活呢？得給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
以后學(xué)習(xí)要更加抓緊了，期末考試的成績(jī)居然是這樣，好害怕八年級(jí)會(huì)降下去，得把英語(yǔ)成績(jī)提起來(lái)啊，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能懶了，起碼英語(yǔ)單詞要好好背啊！
七年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，到了八年級(jí)就要多一門科目：物理，相信不會(huì)很難吧。到了八年級(jí)班級(jí)課程要升級(jí)，真期待啊！七年級(jí)時(shí)論語(yǔ)詩(shī)歌這兩個(gè)課程我完全是流于形式的來(lái)學(xué)，八年級(jí)時(shí)會(huì)不會(huì)讓我對(duì)這些感興趣呢？老師說(shuō)八年級(jí)還要制作班歌和ＭＶ，還有要重排課本劇，這一學(xué)期的事還不少��！
這一學(xué)期我要好好安排學(xué)習(xí)時(shí)間，事情一多，我怕會(huì)亂套。還要多看看書，語(yǔ)文作文寫得真不怎么樣，現(xiàn)在觀后感寫多了，語(yǔ)文作文都不會(huì)寫了，因?yàn)橛^后感是我看了之后才會(huì)寫，得我有印象，而語(yǔ)文作文是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，什么都沒(méi)有，讓我突然寫出一篇作文真是要為難死我。
哎，都不知道要寫些什么了，就這樣吧。
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