[熱門]學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
· 傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的'好時間這段時間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)
· 晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果,我上次發(fā)現(xiàn)個學(xué)英語的利器"恒星英語學(xué)習(xí),嘿嘿一般人我不告訴哦~ 還有,趁有功夫時練練體育吧.
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
作為一個教師黨員,首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用,保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);
二是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴(kuò)大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。
三是要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
四、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
五、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的.理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
六、學(xué)生安全方面:我始終將學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會自我保護(hù)。安全執(zhí)勤時能做到按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),保證學(xué)生的安全。
今后,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
!新學(xué)期就要來臨了,我不明白每個寒假和暑假的時間都過的這么快,盡管我的作業(yè)做完了,但是我還沒有玩夠。先不說這個新學(xué)期大家都有新的打算吧?
每個人的新學(xué)期都會有不同的打算,我的新學(xué)期打算是:“在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在在班上的'學(xué)習(xí)也不是很好,因此我要加倍學(xué)習(xí)課本中的知識,上課認(rèn)真聽講,人著呢的完成作業(yè),英語考得不好,我更要重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)。不會再讓同學(xué)們小看我的學(xué)習(xí)。爭取拿到全班前20名,在家我會把自己的事做好,搞好自己的內(nèi)務(wù),幫助媽媽做好家務(wù)。做一個文明禮貌,講究衛(wèi)生的好孩子。在道德修養(yǎng)方面,我要嚴(yán)格的要求自己,讓自己做一個董事有修養(yǎng)的好孩子。
這就是我新學(xué)期的新打算。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,
要正確估計(jì)自己的知識和能力、估計(jì)能夠自己支配的時間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目標(biāo)。 第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的'基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到"長計(jì)劃,短安排"。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個具體計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動時間,可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么......通過檢查, 立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
時間運(yùn)籌的原則
制訂一份學(xué)習(xí)的時間表也有一些基本的原則。下面是所有的學(xué)習(xí)時間表都適用的一些總的原則:
消除無所事事的時間。
使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個小時等于晚上學(xué)習(xí)一個半小時。
背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。
一門要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對于一個講座課來說,最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。
按事情的重要性排先后次序。
把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時做好。避免過多的細(xì)節(jié)。在一周的時間表中排入過多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時間。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的`內(nèi)容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新學(xué)期開始了,怎樣才能取得好成績呢?我特地制訂了下面的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一,上學(xué)不遲到,早讀的時候認(rèn)真背課文和英語單詞。
第二,上課認(rèn)真聽講,不說話、不做小動作,按時完成老師布置的作業(yè)。
第三,認(rèn)真完成家庭作業(yè),遇到難題問爸爸媽媽,一定要弄懂弄會。
這就是我的.新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是光有計(jì)劃是不行的,平時還要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,才能在在期末取得好成績。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
研究性學(xué)習(xí)課程是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會實(shí)踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn),要求學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動中去,在做、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)、創(chuàng)作等一系列的活動小發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),有的放矢的選擇,安排自己的課程結(jié)構(gòu),讓學(xué)生既掌握各科基礎(chǔ)知識,又能充分發(fā)展自己的特長,讓學(xué)生在選擇小學(xué)習(xí),在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng)新!
二、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的'積極態(tài)度和情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,收集、分析和利用信息,以及解答問題等多方面的探究能力。
3、使學(xué)生學(xué)會交流,發(fā)展樂于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能。
4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。
5、使學(xué)生了解科學(xué)對于自然、社會和人類的意義與價值,學(xué)會關(guān)心國家和社會進(jìn)步,學(xué)會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強(qiáng)對社會的責(zé)任心和使命感。
三、方法措施:
1、指導(dǎo)學(xué)生的主動探究,活動中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵學(xué)生說真話、展示自己的個性尊重學(xué)生的個性和經(jīng)驗(yàn),允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵學(xué)生提出新問題、新思路、新觀點(diǎn),變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長。
2、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運(yùn)用,注意組織活動的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動設(shè)計(jì)的容量與難度,符合本年級學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動的內(nèi)涵。
3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校界限,爭取家庭與社會的支持,更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊(duì)活動、班主任搞的活動、學(xué)校的有關(guān)活動相結(jié)合,以整合的觀點(diǎn)看待問題、發(fā)揮他們的作用。
四、本學(xué)期活動安排:周活動安排
1———2:闡述研究性學(xué)習(xí)課程的出臺背景、目的、意義,了解研究性學(xué)習(xí)課程的一般步驟。
3—9:網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響研究
10——15:小學(xué)生消費(fèi)透視調(diào)查報告
1518:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對小學(xué)生的影響
1920:小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
為增強(qiáng)學(xué)生黨員的政治意識、組織意識和模范意識,提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平,增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵和引導(dǎo)其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生黨員針對本專業(yè)實(shí)際情況制定幫扶計(jì)劃。
二、幫扶人員: xxx(預(yù)備黨員)
三、幫扶對象:人管0821 xxx
四、幫扶對象基本情況
1、學(xué)習(xí)上,該同學(xué)自進(jìn)入大學(xué)以來,學(xué)習(xí)的積極性較低,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,經(jīng)常出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象;自大一以來每學(xué)期都有掛科的現(xiàn)象,最多一次掛五科,至今大一的微積分還未補(bǔ)考通過;大學(xué)英語四級考試由于每次考試都未認(rèn)真準(zhǔn)備,到目前大學(xué)英語四級還未通過;該同學(xué)在補(bǔ)考過程中出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象,受學(xué)校留校察看處分;
2、思想上,上進(jìn)心不夠,沒有樹立正確的.人生觀、價值觀,對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;
3、生活上,懶散怠慢,大部分時間用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,時常有外出游戲通宵的情況;對待除游戲以外的事務(wù),缺乏興趣和熱情,積極性很低;
4、其他方面,很少參加學(xué)院活動和社會實(shí)踐,沒加入任何學(xué)院社團(tuán)。
五、幫扶措施
1、學(xué)習(xí)上:以積極督導(dǎo)和幫助為主,及時掌握該同學(xué)的學(xué)習(xí)和到課情況,努力幫助該同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)主動性;每周進(jìn)行三次以上的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),督促其按時完成老師布置的任務(wù),督導(dǎo)其準(zhǔn)時到課;幫助該同學(xué)制度每個月的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,并及時進(jìn)行督導(dǎo);
2、思想上:以積極教育和交流為主,及時掌握該同學(xué)的思想狀況和心理狀況,引導(dǎo)該同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神;每周進(jìn)行兩次以上的交流談心,給予必要的指導(dǎo),用名人的成功經(jīng)歷來予以激勵,樹立“不拋棄,不放棄”的思想;
3、生活上:以激勵和引導(dǎo)為主,幫助其培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度;利用與該同學(xué)同寢室的便利,通過自身的行為引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)除游戲以外生活中的樂趣,并不斷激勵該同學(xué)多參加集體和學(xué)院活動;
4、其他方面:以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分為誘餌,積極鼓勵該同學(xué)和學(xué)生黨員一起參加學(xué)員活動和社會實(shí)踐;爭取獲得周圍的朋友的配合,并對朋友提出共同幫扶的措施方法。
5、建立幫扶日記,對幫扶情況進(jìn)行及時總結(jié),并記錄該同學(xué)的進(jìn)步情況;
六、幫扶的預(yù)期目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)上:認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,樹立了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)主動性和執(zhí)行力有了提高,到課率也提高了,掛科科目減少,并能補(bǔ)考通過,不出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象;英語的聽讀寫能力有了明顯的提高,并順利通過四級;
2、思想上:樹立了正確的人生觀、價值觀,有了明確的職業(yè)發(fā)展方向,養(yǎng)成了積極進(jìn)取的精神;
3、生活上:做到生活上做事不拖拉,克服一些懶惰的行為,并且自制力有所提高,面對其他同學(xué)能夠更加從容自信。
4、其他方面:積極參加學(xué)院活動和社會實(shí)踐,動手能力和社會實(shí)踐能力得到提高。
通過這次幫扶活動,希望學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在學(xué)習(xí)上、思想上、生活上以及其他方面幫助該同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生價值觀,形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì);同時,提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平,增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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