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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-08-23 07:58:27 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計劃【合集6篇】

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)計劃【合集6篇】

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  進(jìn)了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應(yīng),做什么事都感到迷茫?颇恳幌伦釉龆嗔藥卓,平時想預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)總是無從下手。因此,我決定制定一份學(xué)習(xí)計劃。

  首先,我想要建設(shè)一個良好的班群眾,我便就應(yīng)和同學(xué)們有著共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力。還就應(yīng)各盡我所能,發(fā)揮我所長,奉獻(xiàn)群眾。最重要的是,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。

  然后,我就應(yīng)要采用不同的方法和策略去學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對父母和老師的依靠,成為一個自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時候,都要自覺學(xué)習(xí)這一周所上的新資料,新的知識點要熟記。

  之后,我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的.短時間內(nèi)對學(xué)習(xí)資料的持續(xù)量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多資料,但是在學(xué)后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后持續(xù)在必須的水平上。因此,及時復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的資料是很重要的。

  最后,我要科學(xué)安排時間。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,難度加深,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間顯得十分重要。每一科的學(xué)習(xí)時間都要平均,必須不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合,留出不分時間,不能只是盲目的學(xué)習(xí),要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>

  學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,這些方法和策略,能使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  “三會一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度。“三會”:就是定期召開總支部委員會、各支部委員會、黨員大會。“一課”:就是按時上好黨課。具體內(nèi)容是:

  1、總支部委員會。每季度至少召開一次,主要內(nèi)容是傳達(dá)上級黨組織的指示;支部委員報告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會。

  2、支部委員會。一般每月召開一次,主要內(nèi)容是實施貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的.思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監(jiān)督工作;對黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。

  3、黨員大會。一般每月召開一至兩次,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的文件;傳達(dá)上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習(xí)實際,開展批評與自我批評;醞釀討論發(fā)展新黨員。

  4、上黨課。一般每季度安排一次。主要是對黨員進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育;針對一個時期黨內(nèi)的思想傾向,開展有關(guān)增強(qiáng)黨性觀念的教育;進(jìn)行國內(nèi)外形勢和時事政策的教育。

  “三會一課”制度,是經(jīng)過長期實踐總結(jié)出來的行之有效的制度,它對于健全黨的組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),在一些重大問題上充

  分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力,更好地完成黨的各項任務(wù),具有重要作用。機(jī)關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容,做到制度化、經(jīng)常化,形式上也要注意生動活潑,注重實效,避免流于形式。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  計劃最不能假大空,想一個學(xué)期什么都提高。

  建議一科一科的來,甚至還可以細(xì),比如,這一學(xué)期我只提高作文。

  讓自己有成就感,才會有自己學(xué)習(xí)的興趣。

  計劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈?zāi)X脹,結(jié)果沒半點效果,計劃也就半途而費(fèi)了。

  建議大家制訂學(xué)習(xí)計劃的時候,目標(biāo)要小,如果有多個計劃,建議分開寫,這樣哪怕一個計劃執(zhí)行不了了,別的計劃不受影響,不至于全部作廢。

  制訂學(xué)習(xí)計劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。

  如“XX年上學(xué)期語文提高計劃”?梢赃@樣來寫:

  一、現(xiàn)狀:上期語文考試的.分?jǐn)?shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文

  二、目標(biāo):提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分

  三、措施:提高閱讀理解能力:

  1、找老師教育一次。

  2、購買一本相應(yīng)的練習(xí)冊,最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。

  3、每周堅持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。

  文言文:……

  作文:……

  四、具體時間安排!

  五、其他注意事項。……

  這里就不一一詳細(xì)說了,還是那句話,要結(jié)合自身實際來,比如一天有多少可支配的時間等。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  1. 安裝 oracle database 10g 并配置數(shù)據(jù)庫

  2. 管理 oracle 例程

  3. 管理數(shù)據(jù)庫存儲結(jié)構(gòu)

  4. 創(chuàng)建和管理用戶帳戶

  5. 執(zhí)行備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫

  6. 監(jiān)控數(shù)據(jù)庫、解決使用數(shù)據(jù)庫時出現(xiàn)的問題和維護(hù)數(shù)據(jù)庫

  7. 配置 oracle net services

  8. 在數(shù)據(jù)庫和文件之間移動數(shù)據(jù)

  9. 使用 rman 創(chuàng)建和管理備份集和映像副本

  10. 將數(shù)據(jù)庫恢復(fù)到過去某一時刻的狀態(tài)

  11. 使用 oracle 安全備份來備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫

  12. 使用 oracle 閃回技術(shù)恢復(fù)數(shù)據(jù)庫

  13. 檢測塊損壞情況并采取相應(yīng)的措施修復(fù)損壞的塊

  14. 使用各種數(shù)據(jù)庫 advisor 來監(jiān)控和提高數(shù)據(jù)庫的`性能

  15. 使用資源管理器來控制數(shù)據(jù)庫資源的使用情況

  16. 使用調(diào)度程序來簡化管理任務(wù)

  17. 復(fù)查數(shù)據(jù)庫日志文件以便進(jìn)行診斷

  18. 為數(shù)據(jù)庫和單獨的會話自定義基于語言的行為

  19. 管理 vldb;實施安全數(shù)據(jù)庫

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  正確理解物理基本概念,熟練掌握物理基本規(guī)律。

  基本概念和基本規(guī)律是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ),首先必須很好地掌握基本概念和規(guī)律。必須做到如下幾點:

 。1)每個概念和規(guī)律是怎樣引出來的?

  (2)定義、公式、單位或注意事項各是什么?

  (3)其物理意義或適用條件是什么?

 。4)與有關(guān)物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么?

 。5)這些概念和規(guī)律在高中物理中的地位和作用是什么?

 。6)適度訓(xùn)練。

  重視建立物理模型,提高對物理問題分析能力。

  建立物理模型是研究物理問題的基本方法,是典型的“分析綜合”思維方法的訓(xùn)練。同學(xué)們必須要善于學(xué)習(xí),勤于思考,從教師講解的典型例題和自己所做的習(xí)題中,歸納出各種物理模型,并明確其產(chǎn)生的條件和特征。當(dāng)同學(xué)們頭腦中有了建立物理模型的主觀意識時,復(fù)雜的物理現(xiàn)象分解成的若干簡單物理過程與物理模型聯(lián)系起來,便使復(fù)雜的物理問題演變成一幅幅生動形象的物理畫面,這樣既豐富了同學(xué)們的想像力,也使問題迎刃而解,從而培養(yǎng)了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  多做題,強(qiáng)化思維訓(xùn)練。

  當(dāng)學(xué)生的物理解題思維建立之后,要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。強(qiáng)化思維訓(xùn)練是對基礎(chǔ)知識的進(jìn)一步加深鞏固,是思維方法的.具體應(yīng)用,是使你靈活運(yùn)用物理規(guī)律解決問題的有效手段。適量地多做一些物理練習(xí)題,特別要敢于做一些綜合性較強(qiáng)、物理過程較復(fù)雜的練習(xí)題。通過不斷訓(xùn)練,不斷歸納總結(jié),才能提高解決問題的能力。

  定期復(fù)習(xí)總結(jié)

  學(xué)習(xí)物理要培養(yǎng)自己定期復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)不是知識的簡單重復(fù),而是知識升華提高的過程。一是當(dāng)天復(fù)習(xí),這是高效省時的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí),明確每章知識的主干線,掌握其知識結(jié)構(gòu),使知識系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系,建立新的認(rèn)識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學(xué)知識,又學(xué)到了方法,提高了能力。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多,多數(shù)需要理解。通過系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí),就會發(fā)現(xiàn),厚厚的物理教科書其實是“很薄的”。要試著對做過的練習(xí)題分類,找出對應(yīng)的解決方法,盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。

  強(qiáng)化思維訓(xùn)練。

  物理概念和規(guī)律建立之后,還要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。強(qiáng)化思維訓(xùn)練是對基礎(chǔ)知識的進(jìn)一步加深鞏固,是思維方法的具體應(yīng)用,是使同學(xué)們靈活運(yùn)用物理規(guī)律解決問題的有效手段。同學(xué)們要適量地多做一些物理練習(xí)題,特別要敢于做一些綜合性較強(qiáng)、物理過程較復(fù)雜的練習(xí)題。通過不斷訓(xùn)練,不斷歸納總結(jié),才能提高解決問題的能力。在訓(xùn)練中要注意“一題多解”和“一題多變”,運(yùn)用“一題多解”可以達(dá)到“弄清一道題,明白一串理”的目的;運(yùn)用“一題多變”可以培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用知識,靈活解決問題的應(yīng)變能力。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  1.基礎(chǔ)知識補(bǔ)充【選做】

  (1)看老托福的文章,不做題,關(guān)注段落結(jié)構(gòu)的寫法。

  (2)關(guān)注托福背景知識,可以參考翻譯以及維基百科。

  2.做TPO的文章,總結(jié)出錯題本,分析錯題,1周之內(nèi)需要解決總結(jié)出來的錯題!久恐苎h(huán)做】

  (1)總結(jié)常錯題型

  (2) 注意選項之間的對比

  3.看TPO的文章,畫出每篇文章的`文章結(jié)構(gòu)圖【備考階段,1天1篇】

  (1)對文章討論問題的模式進(jìn)行初步思考

  (2)了解歷史、說明、解釋、立論和對比型文章的書寫模式

  (3)簡單通過標(biāo)題判斷文章類型

  4.回顧上課時所講述的定位規(guī)律【需要在1個月時間內(nèi)做完】——沒上過培訓(xùn)班則報名參加一個培訓(xùn),建議參加美聯(lián)樂聞的托福培訓(xùn)班

  (1)利用托福閱讀中的可定位題熟練掌握定位規(guī)律。

  (2)利用官方指南中的文章練習(xí)定位與同意轉(zhuǎn)換

  (3)標(biāo)注每一道題所考察的內(nèi)容對應(yīng)在文章當(dāng)中的未知。

  5.確認(rèn)自己對閱讀題型中存在的弱項,針對性完善解題思路【沖刺】

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