學(xué)習(xí)計(jì)劃范例(8篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期來了,根據(jù)這次期中考試的情況,我制定了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.在以后的'學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)更加努力,加倍認(rèn)真。
2.我要基本每次考試都得一百分。
3.我要每次考試都是前兩名里邊的一個。
請老師幫助監(jiān)督我。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
初中升入高中,在學(xué)業(yè)上對學(xué)生而言可說是一次重大的轉(zhuǎn)折,初中與高中相比,無論學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)等各方面都將發(fā)生很大的變化,如何做好初中升高中的銜接?在暑假里進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。
初中升高中的同學(xué),在暑假里應(yīng)當(dāng)如何對語文進(jìn)行學(xué)習(xí)?對語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注重哪些內(nèi)容?
學(xué)生應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起,對語文基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理十分必要,從字音、字形、詞語、標(biāo)點(diǎn)到句法、修辭等方面進(jìn)行整理,搜集文學(xué)常識、寫作知識等內(nèi)容,構(gòu)建起自己的語文知識框架體
高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫作,因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。在暑假的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至整個高中學(xué)習(xí)當(dāng)中,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,二要善于“表達(dá)”。方法就要留意體察自然、社會和人生,關(guān)注文化生活,獲得許多發(fā)現(xiàn),積累
到豐富的寫作素材。
高中的'文言文,相較初中難度增加不少,暑假里也應(yīng)花一些時間對文言文進(jìn)行學(xué)習(xí)。文言文最有效的學(xué)習(xí)方法是“積累”。而積累最好的辦法就是背誦,把若干重要的文言篇章熟記于心,文言的實(shí)詞意義、虛詞應(yīng)用、各種句式的變化就已經(jīng)包含其中了。在閱讀背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。
暑假里,時間比較多,學(xué)生應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地讀一些高中教學(xué)大綱規(guī)定的參考書目上的課外閱讀。在閱讀優(yōu)秀作品時,要學(xué)會品味語言,感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵,思考人生價(jià)值和時代精神;提出自己的新看法。對自己的新發(fā)現(xiàn),要學(xué)會不斷追問,懂得聯(lián)想和想象。多閱讀,閱讀能力和寫作能力也都能夠得到有效的提升。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新的學(xué)年,新的開始,新的希望。隨著去年學(xué)生會工作的結(jié)束,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應(yīng)當(dāng)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準(zhǔn)備,堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個中心,繼續(xù)創(chuàng)新制度,完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)部是分團(tuán)委學(xué)生會下屬的一個職能部門,主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動,宣傳學(xué)校教育的新動態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:我們學(xué)習(xí)部將會以百分之兩百的熱情與努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)活動與計(jì)劃,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍!
一、組織建設(shè)
1、為了保證學(xué)習(xí)部成員的素質(zhì),我部門加大力度完善各種規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵守。
2、加強(qiáng)例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實(shí)到位。認(rèn)真做好每次工作記錄,整理好所有資料,方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習(xí)之用。
3、通過培訓(xùn)以及舉辦各種活動,提高各成員的素質(zhì)和工作能力。
4、培養(yǎng)認(rèn)真的工作態(tài)度,注重細(xì)節(jié)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
5、將學(xué)習(xí)部建立成一個和睦、團(tuán)結(jié)的“大家庭”。在學(xué)生會,每人都應(yīng)當(dāng)具有“主人翁”心態(tài)。
6、集思廣益,建立一個思想活躍的學(xué)習(xí)部。
7、加強(qiáng)與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其它部門以及各系部的聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。
8、定期的總結(jié)該階段的工作,并查找不足。
9、作為學(xué)習(xí)部,各成員的成績都不能落下,真正做到“以身作則”。
10、樹立良好的學(xué)生會形象。
二、常規(guī)工作
1、學(xué)習(xí)部的主要工作是“查課”。查課公正嚴(yán)明,及時反饋查課信息。
查課是我們學(xué)習(xí)部工作中主要也是重要的環(huán)節(jié),我們將本持著一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)、不徇私的原則,認(rèn)真做好課堂考勤的工作,并及時向老師反饋情況。
我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發(fā)狀況的能力。例如:臨時改變上課地點(diǎn)。
定期召開部門會議,及時分配好各項(xiàng)工作,交流意見,進(jìn)行前期工作總結(jié)與分析,及時解決工作中出現(xiàn)的問題。
會議期間,我們實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度并做好會議記錄。
對于老師和同學(xué)提出的意見和建議我們將虛心接受并及時做出調(diào)整。
盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,積極投身到部門工作中去。
2、學(xué)習(xí)部為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求,協(xié)同其他部門按時按質(zhì)的完成學(xué)風(fēng)督察工作。自第三周(3月15日)起,開始學(xué)風(fēng)督察活動,單周由我系負(fù)責(zé)。主要是提醒同學(xué)不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進(jìn)入教學(xué)樓,檢查遲到情況。
學(xué)風(fēng)督察是我部門工作中的另一重要環(huán)節(jié),在日常的督察活動中,我部門的同學(xué)首先要以身作則,無遲到早退現(xiàn)象。對于違規(guī)同學(xué)一視同仁,無包庇,徇私現(xiàn)象。
執(zhí)勤過程中,提醒違規(guī)同學(xué)時要態(tài)度誠懇,不得與人爭執(zhí)。同時,學(xué)習(xí)部成員要與其他部門同學(xué)相處融洽,加深認(rèn)識。
督查遲到同學(xué)時,登記信息必須完整。
不管是否查到遲到同學(xué),都必須上報(bào)執(zhí)勤信息。如實(shí)向負(fù)責(zé)老師反映情況。
3、組織各種有利于學(xué)習(xí)的文化活動,建造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在做好本職工作的前提下,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的活動,。要緊貼學(xué)生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強(qiáng)與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項(xiàng)工作。
三、學(xué)習(xí)部本學(xué)期活動安排
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四、活動設(shè)想
。1)文明自律,愛校守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)——大型學(xué)生簽名活動。
以簽名的形式,通過自我承諾來約束自己,鼓勵自己,找到前進(jìn)的方向,和奮斗的動力。大一新生進(jìn)校也已有一學(xué)期了,基本上對自己的人生有一定的規(guī)劃,確定了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動力;大二的同學(xué)已進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí),開始進(jìn)行各項(xiàng)考證;大三同學(xué)已對自己的考研就業(yè)做出了選擇,開始朝著目標(biāo)努力;大四同學(xué)面臨就業(yè)或是讀研,對人生有著不一樣的期望……不管怎樣,每人都一定會有自己對未來的追求、既定目標(biāo),簽名活動不僅幫助同學(xué)確定目標(biāo),也起到自我勉勵的作用;顒雍螅刹捎谜褂[方式進(jìn)行活動后的宣傳,同時將活動中的視屏與圖片上傳到系網(wǎng)站。
(2)心理劇表演大賽
以健全大學(xué)生心理素質(zhì)為主題,通過一個個生動,活潑,自編,自導(dǎo),自演短劇,反映當(dāng)代大學(xué)生對道德與人生心理感悟。不僅加強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感與道德感,幫助同學(xué)認(rèn)識社會與人生,同時也提高了同學(xué)們的愛國意識,提高綜合素質(zhì),引起社會共鳴。
(3)可考慮開展英語角活動,將經(jīng)常晨讀的同學(xué)吸引進(jìn)來,擴(kuò)大影響力,帶動其他同學(xué)晨讀,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,也方便口語訓(xùn)練。
組建網(wǎng)頁制作小組,維護(hù)我系網(wǎng)站日常的文件傳輸與修改工作,擴(kuò)大我系在全校的影響力。
充分利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺宣傳我系,將我系發(fā)揚(yáng)光大!
。4)在節(jié)日及紀(jì)念日,可開展各種認(rèn)識傳統(tǒng)文化、回顧歷史活動。作為新世紀(jì)的我們,對我國博大精深的傳統(tǒng)文化和古代勞動人民的智慧已漸漸淡忘,以至于外國對我國傳統(tǒng)文化的“侵占”毫無動容。只有懂得歷史的人才會知道如何報(bào)效祖國!
(5)校內(nèi)放風(fēng)箏比賽
在生機(jī)勃勃的`春天里,在我們?nèi)松凶顮N爛的日子里,我們應(yīng)當(dāng)隨時保持積極的人生態(tài)度,快樂的生活。大學(xué)不應(yīng)該是“消沉”的地方,它應(yīng)該是加速我們成長的地方,讓我們越活越年輕的地方,我們要永遠(yuǎn)保持我們的青春活力!同時,風(fēng)箏比賽也能加強(qiáng)同學(xué)們的交流,展現(xiàn)我們大學(xué)生風(fēng)采!
。6)祭掃烈士墓
青志基同學(xué)在有可能的條件下,可分批組織同學(xué)祭掃烈士墓,從校內(nèi)活動轉(zhuǎn)移到校外活動。
。7)“1+1”互助活動
。8)“會計(jì)知識競賽”
將會計(jì)知識競賽以燈會答題的形式舉辦
。9)會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
具體形式:初賽:篩選原稿
決賽:選手以演講形式介紹自己的生涯規(guī)劃
。10)系“優(yōu)秀個人”評選
具體形式:由班級推選、個人自薦,通過比賽,選出在學(xué)習(xí)、工作、社會實(shí)踐等各方面優(yōu)秀的人才。
在新的學(xué)期和新的組織下,作為學(xué)習(xí)部成員,我們將對自己在學(xué)習(xí)、工作等方面提出更高的要求,希望每位成員在學(xué)習(xí)、工作和生活中能起到先鋒模范的作用。
計(jì)劃趕不上變化,根據(jù)開展的實(shí)際情況,有新的想法或變動將隨時作修改。具體細(xì)節(jié)則有待商榷。同時,希望學(xué)習(xí)部在分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和老師、主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會秉承學(xué)習(xí)部一直以來的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!個人工作計(jì)劃范文個人工作計(jì)劃農(nóng)技站職員個人工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
下個學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我確實(shí)已經(jīng)成為一個青年了!看著當(dāng)時的小學(xué)畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn)。
從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴(yán)重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費(fèi)在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點(diǎn),多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點(diǎn)改變了。
一、時間安排
這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時間計(jì)劃。
二、暑假的第一階段計(jì)劃
在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計(jì)劃都會煙消云散。
在假期剛開始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的'筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務(wù),記下一定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅(jiān)持。
三、暑假的第二階段計(jì)劃
我要把自己每天的暑假生活都寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強(qiáng)化我的語文水平。這樣只要能堅(jiān)持,我就不信我的成績不能提高!
四、暑假的最后計(jì)劃
在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學(xué)期的課文進(jìn)行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過后,我的語文能得到一個突破,在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。
雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
很喜歡一位名人說的話的話,“立志,有恒!弊鋈魏问露家泻阈,恒心的得來除了有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最主要的還應(yīng)該有計(jì)劃。當(dāng)你對自己的學(xué)習(xí)、生活都計(jì)劃好了,你才能不會“今日復(fù)今日,今日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質(zhì),提高自己的教學(xué)修養(yǎng)。根據(jù)培訓(xùn)院定下的學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合自我的實(shí)際情況,給自己的學(xué)習(xí)制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
隨著社會的進(jìn)步,人類的發(fā)展,競爭越來越激烈,肩負(fù)著人類文明進(jìn)步的教育,正在以飛速的腳步前進(jìn),教育改革的春風(fēng)吹遍祖國大地,真所謂是“日新月異”。
面臨著教育的改革,作為教師的我應(yīng)該更新自己的觀念,跟上時代的步伐,這就要求自己要盡快的成長起來。
二﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)﹑公開課
積極主動參加學(xué)校的.專業(yè)發(fā)展月所住址的活動,并邀請本校及周邊學(xué)校老師前來聽課評課。并與領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師交流溝通,爭取自己的教學(xué)水平有所提高。同時收集好各項(xiàng)檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動進(jìn)行教學(xué)方式的改革。
(二)﹑聽課評課
堅(jiān)持每周聽不少于4節(jié)課 ,并認(rèn)真做好聽評課記錄。積極參與教研活動,養(yǎng)成隨時聽課的好習(xí)慣。
參與教研活動可以讓你在教學(xué)中不斷完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到別人的教學(xué)風(fēng)采,能結(jié)合著自己的教學(xué)尋找不足,所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動,不斷向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng)。
(三)﹑教案
根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際水平堅(jiān)持每周完成二篇切實(shí)可行教案(共24篇)。
(四)﹑教學(xué)論文
認(rèn)真思考,自擬論文題目,把自己在校本研修過程的做法,收獲,以及在實(shí)踐過程中遇到的困惑和思考,以論文的形式發(fā)送到自己的博客上。
(五)﹑在線研討
養(yǎng)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)互相交流的好習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)是一個無法想象的空間,它會給你解決你工作學(xué)習(xí)中遇到的困難,在網(wǎng)上你可以和你的同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,會在與人交流中學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,能科學(xué)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己在教學(xué)中不斷的反思自己,讓教學(xué)工作更加趨于完美。
誠然,今天積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天形成的學(xué)習(xí)能力將會直接作用與明天的生活實(shí)際,今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式。努力吧!為我們的明天喝彩。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
初三了,最后一個學(xué)期了,沒有時間去放任自己,沒有時間去思考一些無謂的瑣事,更沒有時間可以容得自己去浪費(fèi)。回首上學(xué)期的學(xué)習(xí),我做的不太好,有很多不足之處,我想慢慢提高,可惜光陰似箭,時間不等人,上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,所以我一定要在這學(xué)期改掉我的不足之處。
首先,我要把鋼筆字練好,每天抽出十分鐘來練字,每次練八個字,雖然練的字少,但是要掌握字的結(jié)構(gòu)均勻,卻是很難的。所以,我一定要認(rèn)認(rèn)真真地練,直到把字練好為止。
其次,我要提高課外閱讀量,在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文,這有助于提高我的作文水平的。
最后,在下課以后,老師布置的.作業(yè)要按時完成,不要拖拖拉拉,一會兒干這,一會兒干那。寫完作業(yè)要檢查,保證沒有錯誤再放進(jìn)書包里,這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。
如果我可以做到這幾點(diǎn)的話,我的成績一定會百尺竿頭更上一步,請看我的行動吧!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
上一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部在院學(xué)生會、團(tuán)委的帶領(lǐng)下開展了一系列豐富多彩的活動,切實(shí)履行了自身職責(zé),發(fā)揮了作用,受到了同學(xué)們、老師的一致好評。本學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部將再接再厲,繼續(xù)本著“實(shí)實(shí)在在服務(wù)同學(xué)”的原則,在配合好學(xué)生會、團(tuán)委工作的同時,開展一系列與自身特色相結(jié)合的活動。大致的工作計(jì)劃如下:
一.加強(qiáng)部門建設(shè)
在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部將著力加強(qiáng)部門的建設(shè),建立小組機(jī)制,強(qiáng)調(diào)合作與良性競爭。介紹學(xué)習(xí)生活部的工作范圍、工作事項(xiàng)以及身為學(xué)生會一員的注意事項(xiàng),樹立良好的精神面貌。構(gòu)建協(xié)作能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),提升部門的戰(zhàn)斗力,發(fā)掘具有能力的人才。
二.鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果
上學(xué)期在法學(xué)院全體教師學(xué)生以及學(xué)習(xí)生活部聯(lián)合紀(jì)檢部的努力下,法學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了階段性的`成果,出勤率曾排到學(xué)校前列,但是,在后期階段卻出現(xiàn)嚴(yán)重的早晚自習(xí)不來或者早退現(xiàn)象,被嚴(yán)格批評。因此,我部決定,繼續(xù)聯(lián)合紀(jì)檢部門,展開“愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)”的浪潮,鞏固學(xué)風(fēng),使得早晚自習(xí)出勤率位居學(xué)院前列,年終考試不及格率有顯著降低,使學(xué)風(fēng)日漸濃厚,在學(xué)院上下形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同學(xué)們保持著一種危機(jī)感和緊迫意識。
首先,學(xué)習(xí)生活部將繼續(xù)配合紀(jì)檢部,在紀(jì)檢部踏實(shí)做好考勤記錄,完善考勤辦法的情形下,實(shí)行學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)生活部雙重考核的考核辦法,堅(jiān)持每周做周報(bào),監(jiān)督學(xué)生的上課情況。
其次,本學(xué)期發(fā)動全院各班在班級內(nèi)開展一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會或主題團(tuán)日活動,為各班提供資料,開展一次大討論,從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。
第三,開展正確對待網(wǎng)絡(luò),正確利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳活動,引導(dǎo)同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),增長見識。預(yù)防和警醒沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。對于尋求脫離網(wǎng)絡(luò)束縛的同學(xué),給予特別幫助。
三.開展特色活動
特色活動是學(xué)生活動的生命,學(xué)習(xí)作為學(xué)生的主業(yè),應(yīng)該給予高度的重視,學(xué)習(xí)生活部要圍繞學(xué)習(xí)這條主線,結(jié)合法學(xué)專業(yè)的特色,開展特色的活動。
第一,鑒于當(dāng)代大學(xué)生接觸專業(yè)知識比較多,但是缺乏社會經(jīng)驗(yàn),因此,充分利用我院的講座資源,聯(lián)合法律學(xué)社以及宣傳部,為同學(xué)們提供各類法學(xué)專業(yè)講座的機(jī)會。
第二,組織案例匯編的工作,為同學(xué)們組織編排一份全面求新的案例集錦,一方面擴(kuò)大同學(xué)們的視野,另一方面為司法考試和考研的同學(xué)提供一份參考資料。
第三,關(guān)注權(quán)威知名的法律網(wǎng)站以及英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)司法和英語的途徑和法案。
四.針對新生,做好應(yīng)有職責(zé)
12屆的新生馬上就要到來,在做好迎新工作以后,要深入了解新生的狀況和需求,為他們在西亞斯生活學(xué)習(xí)。
第一,組織一次新老生學(xué)習(xí)生活交流會。構(gòu)建一個新生與老生,新生與新生之間交流的平臺,解答新生在學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困惑,老生同時有針對性的傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓部分新生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
第二,配合其他部門,搞好迎新晚會。配合文體部,宣傳部,辦好迎新晚會,使新生的生活多姿多彩。
第三,依靠心理委員,建立新生心理咨詢機(jī)構(gòu)。許多新生由于剛剛踏入大學(xué)的大門,肯定會有許多心結(jié)待解,為了他們能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),全力為學(xué),有必要將學(xué)習(xí)生活部的工作同心理委員結(jié)合起來,通過“日常走訪”“心理知識宣傳”等方式,使新生減輕心理包袱。
第四,法制宣傳日做好法律宣傳。作為法學(xué)人,學(xué)法的同時也要普法,在12.04全國法律宣傳日,我部決定開展法律宣傳活動,聯(lián)合宣傳部,法律學(xué)社,開展包括有獎問答,知識競賽等為載體的普法活動,使校園中的每個人都多多少少了解法律,學(xué)會用法律武器維護(hù)自身權(quán)利。
第五,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。聯(lián)合記者團(tuán),法律學(xué)社,對互聯(lián)網(wǎng)資源充分利用,建立一個法學(xué)群,網(wǎng)羅社會熱點(diǎn),結(jié)合專業(yè)知識,也為學(xué)生們提供各類有益于法律學(xué)習(xí)的資料,供大家分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的提升。
第六,一個月至少一次與部里干事溝通,通過干事的回饋,了解新生的學(xué)習(xí)生活狀況,以此調(diào)整工作方向。平時不定時組織部里聚會,調(diào)節(jié)工作壓力,增進(jìn)部里成員間關(guān)系。
第七,每個月進(jìn)行一次工作小總,將各項(xiàng)活動以及溝通交流的訊息匯總,并從中汲取經(jīng)驗(yàn),為下一個月的活動安排做出計(jì)劃。
工作計(jì)劃時間安排表
工作項(xiàng)目
工作時間(完成時間)
內(nèi)容
新生迎新晚會
9月
配合學(xué)生會其他部門進(jìn)行開展一系列迎新活動
匯編案例錦集
10月中旬
通過網(wǎng)站雜志收集整理編排錦集
新生運(yùn)動會的后勤保障工作
4月
負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏導(dǎo),買水等工作
宿舍衛(wèi)生評比
分派人員對宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查,并認(rèn)真打分進(jìn)行評比
英語知識競賽
11月和次年5月
負(fù)責(zé)編寫試題,進(jìn)行監(jiān)考等工作
法制宣傳日活動
11月中旬~12月
設(shè)計(jì)策劃法治日活動,并對法治日進(jìn)行宣傳
監(jiān)考模擬四六級英語考試
12月和次年6月
配合好大院的四六級模擬工作
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開足課時,通過一些不同的教學(xué)方式,提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進(jìn)學(xué)生的體育,促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、基本情況分析
我,F(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學(xué)中投入的時間有限,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行,影響著教學(xué)質(zhì)量。
全校共有學(xué)生400余人,9個教學(xué)班。由于我校多年來堅(jiān)持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過多年來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學(xué)生營造了一個美好的環(huán)境。
三、任務(wù)和目標(biāo)
1、 培養(yǎng)有體育特長的學(xué)生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
2、 組織教師進(jìn)行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、 充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性,加強(qiáng)教師對體育課的認(rèn)識,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。
4、 培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長發(fā)育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)上互相交流,取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴(yán)把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,按時進(jìn)行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。 五、三、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:
(一)、跑
1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的'動作方法。
2、學(xué)會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。
3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。
(二)、球類
1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識。
2、每個學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動作,并能開展自主練習(xí)。
3、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動的樂趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣。
指導(dǎo)思想 新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。
教學(xué)目標(biāo) 1.積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。
2.完成和基本掌握本年級選擇項(xiàng)目中規(guī)定動作,了解所學(xué)運(yùn)動項(xiàng)目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動,發(fā)展體育 的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。
3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4.正確評價(jià)自己的運(yùn)動能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動的樂趣。
5.增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。
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