學(xué)習(xí)計(jì)劃（錦集7篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段，上學(xué)期的成績(jī)?nèi)晕催_(dá)到我對(duì)自己的要求，總體來(lái)看，計(jì)算不認(rèn)真是最大的弱項(xiàng)，畫圖也有因馬虎而丟分的地方。所以，本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、 扎實(shí)掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。
總結(jié)每單元的知識(shí)，重點(diǎn)，重要的概念需要將其熟記或背過(guò)。保證每天抽出十五分鐘的時(shí)間，回歸課本整理復(fù)習(xí)，將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的'主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn)，并認(rèn)真閱讀，牢記消化每天所學(xué)知識(shí)。
二、 課后多做試題練習(xí)，適當(dāng)購(gòu)買有用教材輔助學(xué)習(xí)。
晚上做完當(dāng)天作業(yè)后，再寫幾張一課三練，單元雙測(cè)練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時(shí)的學(xué)習(xí)流程，井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，最大程度提高學(xué)習(xí)效率。
三、 打起精神認(rèn)真聽(tīng)課，不懂就問(wèn)。
上課時(shí)，不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)課，不交頭接耳，認(rèn)真記錄筆記，絕不漏聽(tīng)老師講的每一條重點(diǎn)。上課專心學(xué)習(xí)，下課歸納復(fù)習(xí)，利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。
四、針對(duì)自己馬虎的問(wèn)題，從以上三方面認(rèn)真對(duì)待，逐項(xiàng)克服，杜絕馬虎的問(wèn)題。 即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整心理狀態(tài)，面對(duì)畢業(yè)考試，請(qǐng)老師家長(zhǎng)幫助督促監(jiān)督。 篇二：小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�
三、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。
六年級(jí)，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)期。因此我上課要更加地仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，把老師講的知識(shí)全部消化。作業(yè)即使完成，但要追求質(zhì)量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，早晚多聽(tīng)讀英語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，
在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，不浪費(fèi)每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、培訓(xùn)目的：
1.引導(dǎo)員工思維，聚焦員工目標(biāo)，塑造積極心態(tài)，樹立職業(yè)意識(shí)、提升職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)員工的嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)精神，從而獲得企業(yè)與員工的共同快速成長(zhǎng);
2. 員工了解自己的興趣特長(zhǎng)，準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)方向，從而提升員工的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度，達(dá)到有效留人、育人、用人;
3.幫助企業(yè)與員工有效溝通，實(shí)現(xiàn)高效團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步塑造新員工敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、提供國(guó)際一流產(chǎn)品和真誠(chéng)服務(wù)的企業(yè)文化;
4.幫助員工養(yǎng)成一流的銀行服務(wù)禮儀，提升個(gè)人和企業(yè)美好形象。
5.充分了解服務(wù)營(yíng)銷的重要性，掌握現(xiàn)代銀行業(yè)必須具備的營(yíng)銷理念，并掌握在實(shí)際操作中運(yùn)用。
二、課程對(duì)象：
銀行新招聘員工以及入職兩年以內(nèi)的新員工。
三、課程簡(jiǎn)介：
如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的.心態(tài)、出色的成績(jī)?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造產(chǎn)出?這是每一個(gè)成長(zhǎng)中的企業(yè)都必須面臨的問(wèn)題。
一個(gè)新人在企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程：一個(gè)新人要擺脫外來(lái)者的心態(tài)，一般需要6個(gè)月左右的時(shí)間;而一個(gè)新人要真正理解與接受公司的文化，實(shí)現(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，需要2年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。
“如何在較短的時(shí)間里使新人建立歸屬感?如何讓新人更好了解和融入企業(yè)文化?”
“如何使新人迅速進(jìn)入工作角色，并建立良好的同事關(guān)系?”
所有這些問(wèn)題都是企業(yè)經(jīng)常面對(duì)的問(wèn)題。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
其實(shí)，作一個(gè)日計(jì)劃并不會(huì)占用多長(zhǎng)時(shí)間。在平常的教學(xué)過(guò)程中，我常常會(huì)對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)：“睡覺(jué)前用洗腳的那兩分鐘就能把第二天要做的事情安排好了�！�
據(jù)我了解，許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)都會(huì)在每天晚上睡覺(jué)前，在腦子里迅速打個(gè)腹稿，安排一下第二天要做些什么。一位同學(xué)就曾這樣分享經(jīng)驗(yàn)：
“早上：6：30起床，吃飯后就去學(xué)校（在教室里晨讀的效果要比在家學(xué)習(xí)好得多）。到校前10分鐘，先把前一天所學(xué)的主要內(nèi)容飛快地在大腦中過(guò)一遍，檢查并鞏固所學(xué)知識(shí)，然后再按自己預(yù)先安排好的計(jì)劃進(jìn)行有目的的早讀。
“課間：閉上眼睛，花上一到兩分鐘，在大腦中飛快地過(guò)一篇上堂課所學(xué)知識(shí)，留意所學(xué)重點(diǎn)和尚未完全掌握的地方，對(duì)晚上的.復(fù)習(xí)做到心中有數(shù)。
“晚自習(xí)：查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容，做鞏固練習(xí)，預(yù)習(xí)新課。
“回家后：睡覺(jué)前在腦子里“放一下電影”，回放所學(xué)所得，制定好明天的計(jì)劃�！�
再補(bǔ)充說(shuō)明一點(diǎn)：并非所有的計(jì)劃都要形成文字。我的建議是所有大于一天的計(jì)劃要?jiǎng)庸P，因?yàn)檫@樣可以省去很大一部分思索諸如“現(xiàn)在我應(yīng)該干什么”之類問(wèn)題的時(shí)間—直接看一眼計(jì)劃書就可以了。而日計(jì)劃只需打個(gè)腹稿就可以了。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的教育教學(xué)管理理論水平和管理能力，根據(jù)進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時(shí)俱進(jìn)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升謀劃發(fā)展能力，大力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動(dòng)。
二、參加人員
學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)子成員(校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、、總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員)。
三、學(xué)習(xí)書目
結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課堂教學(xué)改革這一重點(diǎn)工作，必學(xué)書目為《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》(劉彭芝主編);每位領(lǐng)導(dǎo)自己選學(xué)一本以上的書目。
四、內(nèi)容安排;
必學(xué)內(nèi)容：《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》
三、四月份：教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的'教育者
五、六月份：教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師
七、八月份：學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個(gè)完善的人
九、十月份：生活習(xí)慣篇----做一個(gè)充滿情趣的人
十一、十二月份：行為習(xí)慣篇----做一個(gè)有品位的人自修選學(xué)內(nèi)容由本人靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
五、學(xué)習(xí)要求及措施
1、各位領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識(shí)，緊跟教育改革新形勢(shì)，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)管理水平。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間必學(xué)書目按學(xué)校統(tǒng)一要求，自選書目自行安排時(shí)間。對(duì)所學(xué)書目要求精讀，可留有讀書筆記，也可在學(xué)習(xí)書上勾勾畫畫，填加注解或在書上標(biāo)注學(xué)習(xí)體會(huì)與反思，每學(xué)期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得或教育案例。
3、每學(xué)期組織一次集體學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工作實(shí)際，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，制定相應(yīng)改進(jìn)措施。
4、學(xué)以至用，要求各位領(lǐng)導(dǎo)，密切聯(lián)系工作實(shí)際，將教育教學(xué)管理理論靈活運(yùn)用到工作實(shí)際中去，創(chuàng)新管理思想和方法，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。
5、所學(xué)內(nèi)容要在學(xué)習(xí)筆記中有體現(xiàn)，定期撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和工作案例，促進(jìn)教育教學(xué)管理工作。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。本學(xué)期，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，立志要明晰師德以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵：
一、師德的要求愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能用心應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。
教師的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
二、師德的核心熱愛(ài)學(xué)生、教書育人
熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。
這種愛(ài)是神圣的'，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)親其師，從而信其道，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛(ài)學(xué)生，怎樣愛(ài)才是真正的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
三、師德的發(fā)展更新觀念、努力創(chuàng)新
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以教為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生。
課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練潛力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
四、師德的力量以身作則、為人師表
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要明白怎樣做人。
教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
五、師德的升華終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
本學(xué)期要透過(guò)多看書，豐富自己的思想，建樹自己的新課程形勢(shì)下的理論體系；多上網(wǎng)了解最新的教育動(dòng)態(tài)；多學(xué)習(xí)掌握更新的教育方式方法；多寫博歷練自己的理論實(shí)踐的結(jié)合；多上課加強(qiáng)和學(xué)生們聯(lián)系；多工作看師德在實(shí)際工作中展現(xiàn)
總之，要從以上五方面來(lái)強(qiáng)化自己對(duì)師德師風(fēng)的理解，只有真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，否則，選取這個(gè)職業(yè)只是為自己找個(gè)飯碗，若如是想，恐怕又得惹魯迅老先生奮力吶喊：救救孩子了。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
我作為一名普通的農(nóng)村基層小學(xué)老師，今年非常有幸成為本次晉江市教育工委和市教育局組織的選派市級(jí)骨干教師暨基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到市直實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職鍛煉學(xué)習(xí)的一員，來(lái)到晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所有著一百年歷史的名校，我像一個(gè)剛踏上教育崗位的新老師一樣對(duì)這所新學(xué)校充滿期望。
我掛職的晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處福建東南沿海地區(qū)---風(fēng)光秀麗的晉江南岸、著名僑鄉(xiāng)名鎮(zhèn)青陽(yáng)市區(qū)中心。它成立1910年，由青陽(yáng)旅菲璧立公益社和幾位知名鄉(xiāng)賢，率先發(fā)起籌辦學(xué)校，創(chuàng)辦至今已經(jīng)有百年悠久的光榮歷史。學(xué)�，F(xiàn)有150多位教職工，有53個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近3000人的實(shí)驗(yàn)性、示范性小學(xué)。
近百年的辦學(xué)歷程，學(xué)校英才輩出，桃李布滿天下，為國(guó)家輸送數(shù)以萬(wàn)計(jì)優(yōu)秀人才。目前，學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施日臻完善，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，還擁有計(jì)算機(jī)房?jī)砷g，網(wǎng)絡(luò)教室五間，多媒體專用教室兩間和語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、電子備課室、電子書庫(kù)等設(shè)施。學(xué)校計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)10/1，信息技術(shù)開(kāi)課率達(dá)74%。20xx年被確定為中央"七五"重點(diǎn)科研課題"多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下構(gòu)建新型教學(xué)模式"實(shí)驗(yàn)學(xué)校；學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師3名，(其中現(xiàn)任校長(zhǎng)林佩珊老師小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師，也是福建省特級(jí)教師。)小學(xué)高級(jí)教師52名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專畢業(yè)以上學(xué)歷占教師總數(shù)42%，省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師34人，省市優(yōu)秀青年教師12人，眾多教師在全國(guó)性的教學(xué)比賽中屢獲佳績(jī)；多名教師受聘為晉江市教師進(jìn)修學(xué)校教研員。近10年，教師論文發(fā)表在省級(jí)以上刊物200余篇。學(xué)校立足"以德治校、科研興校、整體高效"的辦學(xué)思路，恪守"文明、守紀(jì)、勤奮、創(chuàng)造"校訓(xùn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)幾代實(shí)小人的不懈努力，學(xué)校先后被授予"全國(guó)紅領(lǐng)巾讀書先進(jìn)單位"、"少先隊(duì)全國(guó)紅旗大隊(duì)"、"全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育基地校"、"全國(guó)少先隊(duì)信息研究基地"，福建省"文明學(xué)校"、"交通安全文明學(xué)校"，泉州市"文明學(xué)校"、"素質(zhì)教育達(dá)標(biāo)校"、"課改實(shí)驗(yàn)基地校"等榮譽(yù)稱號(hào)。
晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目，投資數(shù)千萬(wàn)元，總建筑面積2.416萬(wàn)平方米。一期工程包括兩棟教學(xué)樓、一棟科技樓和地下禮堂，20xx年9月前完工；二期工程包括一棟辦公樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和地下停車場(chǎng)，將于20xx年秋季10月24日迎來(lái)百年校慶時(shí)全面完工。
一、一年的掛職定位--總目標(biāo)。
懷著對(duì)晉江實(shí)小的好奇和向往，更懷著對(duì)知識(shí)的渴求和名校長(zhǎng)名教師的崇拜，我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)和實(shí)踐。以市教育局的文件精神為指導(dǎo)，在安排好原單位的各項(xiàng)工作后，在王萬(wàn)致導(dǎo)師優(yōu)秀的王萬(wàn)致老師先后榮獲晉江市優(yōu)秀班主任、晉江市小學(xué)農(nóng)村優(yōu)秀青年教師、晉江市先進(jìn)德育工作者、晉江市優(yōu)秀教師、晉江市師德先進(jìn)個(gè)人、晉江市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、晉江市及泉州市星星火炬獎(jiǎng)?wù)�、泉州市首屆名教師提名�?jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。的精心指導(dǎo)下，以所擬好的"一年掛職鍛煉計(jì)劃"為基本工作任務(wù)和教好一個(gè)班(主要擔(dān)任的學(xué)科：四年七班語(yǔ)文、海西、品社，四年三班的品社，四年五班的海西等課程共計(jì)12節(jié)主課)，把握在晉江實(shí)小的一個(gè)學(xué)年的寶貴時(shí)間，全身心的投入現(xiàn)掛職學(xué)校，了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科研管理方法，學(xué)習(xí)常規(guī)教研活動(dòng)的組織和開(kāi)展；更要走近教師，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)思想；還要走近學(xué)生，了解學(xué)生的在�；顒�(dòng)，力爭(zhēng)把優(yōu)秀的的教育思想和教育技能技巧學(xué)以致用，做一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的語(yǔ)文老師。將晉江實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)到手，帶回家，用先進(jìn)的扎實(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的學(xué)校工作，為今后服務(wù)的學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策，盡職盡責(zé)，力爭(zhēng)做一個(gè)成功的學(xué)校管理者。
二、一年的具體工作計(jì)劃：
掛職鍛煉學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格按照計(jì)劃，并指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真撰寫每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，認(rèn)真批改每一項(xiàng)作業(yè)，出版四年級(jí)語(yǔ)文試卷2份，認(rèn)真參加年段語(yǔ)文小課題的實(shí)驗(yàn)研究，一年中深入各班隨堂聽(tīng)課不少于16節(jié)課，聆聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課不少于4節(jié)，上好研討課和匯報(bào)課，積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)基本功的`鍛煉，以此不斷提高自身的素質(zhì)。具體擬開(kāi)展的鍛煉工作計(jì)劃安排如下：
1、潛心理論研修，履行"爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先"承諾。
作為一線教師，從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理，更需要先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)工作。平時(shí)的課務(wù)、管理工作較為繁重，很少有這樣靜下心來(lái)讀書、思考的時(shí)間，利用這次難得的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要潛心閱讀一些管理類的書籍，重視做好讀書筆記，并利用空余的時(shí)間積極地和一起掛職的老師討論，虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷提高自身的管理能力。擬在掛職期間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍：《有效的教學(xué)方法》(做一個(gè)出色的語(yǔ)文老師必讀書目)教育管理理論書籍：《中國(guó)著名校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄》(做一個(gè)成功的學(xué)校管理者必讀書目)等。在掛職期間作為一個(gè)共產(chǎn)黨員還要積極參加學(xué)校"爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先"活動(dòng)，履行好"爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先"的年度承諾，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2、深入課堂。
晉江實(shí)小作為一所百年老校，積累了深厚的教學(xué)底蘊(yùn)，培育了一大批名特優(yōu)教師。作為農(nóng)村小學(xué)的老師，一定珍惜這次機(jī)會(huì)，擬好教育教學(xué)和教研計(jì)劃，要全身心地教好自己所任教的四年七班和深入老師們的課堂，揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù)，虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的理解，學(xué)習(xí)老師們對(duì)教材的處理，更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念�？偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體，基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式，總結(jié)新課堂中師生之間的互動(dòng)關(guān)系等,使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。本學(xué)年本人要深入各班隨堂聽(tīng)課不少于16節(jié)課，聆聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課不少于4節(jié)。本學(xué)年中我計(jì)劃在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開(kāi)設(shè)2次教學(xué)公開(kāi)課(擬以語(yǔ)文為主)，其中擬在20xx年10月下旬開(kāi)設(shè)一堂語(yǔ)文常規(guī)公開(kāi)課即見(jiàn)面課或小課題研討課；擬在20xx年5-6年月期間開(kāi)設(shè)一堂鍛煉學(xué)習(xí)提升課(即掛職總結(jié)課)。
3、虛心旁聽(tīng)、多問(wèn)多學(xué)。
一所名校一定有她獨(dú)到的管理經(jīng)驗(yàn)，有一個(gè)強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)，在一個(gè)市中心，寸土寸金的狹小的空間里將學(xué)校打造成享譽(yù)省內(nèi)外的教育名牌靠的是什么?我此行的最大目標(biāo)就是學(xué)習(xí)名師的教學(xué)和名校的管理。我將深入開(kāi)展調(diào)查訪談，與學(xué)校中層管理部門討論科室工作，學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處等部門工作的特色；同時(shí)，深入到老師們中間，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)學(xué)�？剖夜ぷ鞯目捶ǎ�(tīng)聽(tīng)他們口中的常規(guī)工作的開(kāi)展和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行情況，形成對(duì)晉江實(shí)小的整體管理的認(rèn)識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)管理材料。
4、積極參與，展示自我。
到晉江實(shí)小掛職，我會(huì)把自己當(dāng)做是晉江實(shí)小新的一員，積極參加他們組織的參加學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作和各項(xiàng)主題活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起討論，積極參與，展示自我，與實(shí)小行政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師共同研究，共同進(jìn)步，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己。嚴(yán)格遵守好學(xué)校規(guī)章制度，做好每日考勤工作和配合班主任做好學(xué)生教育疏導(dǎo)工作，認(rèn)真學(xué)做好學(xué)生午托服務(wù)工作，每周五做好教師護(hù)導(dǎo)工作，每周一下午積極參加學(xué)校例會(huì)，每周四下午積極參加年段語(yǔ)文教研會(huì)，積極協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌備20xx年10月24日的百年校慶活動(dòng)和學(xué)校每月主題活動(dòng)等。計(jì)劃在掛職期間積極參加學(xué)校興趣活動(dòng)不少20節(jié)以上，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，并力爭(zhēng)獲得(校級(jí))鎮(zhèn)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)5人次以上，配合好班主任工作，一年中力爭(zhēng)使407中隊(duì)拿到10個(gè)以上的星級(jí)班級(jí)獎(jiǎng)?wù)�，突破原�?lái)只有2個(gè)全面發(fā)展突出獎(jiǎng)(全校每學(xué)期每年段評(píng)出80個(gè))的局面，第一學(xué)期力爭(zhēng)達(dá)到5個(gè)以上，第二學(xué)期達(dá)到8個(gè)以上。充分利用所學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)建晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年七班主題式學(xué)習(xí)網(wǎng)站(依靠在晉江教育研修網(wǎng)的博客上)，形成家校聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)的立體網(wǎng)絡(luò)，更好地關(guān)注學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
5、多思多寫，提煉自我。
作為一個(gè)掛職學(xué)習(xí)的老師，不但要多觀察，多思考，還要勤動(dòng)筆，及時(shí)反思和總結(jié)。要學(xué)會(huì)從常見(jiàn)的教學(xué)現(xiàn)象中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉做法。在掛職學(xué)習(xí)中，我力爭(zhēng)每天做好各種記錄。如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)記錄，教研活動(dòng)記錄，學(xué)生德育和安全教育記錄，掛職記錄，至少在個(gè)人創(chuàng)建的"晉江市優(yōu)秀教育博客--福建教育博客"和晉江市教師研修網(wǎng)的個(gè)人教育博客發(fā)表10篇以上掛職反思(含課堂反思)日志，寫好一份掛職學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，寫好一份掛職學(xué)習(xí)工作總結(jié)，寫好一份掛職匯報(bào)報(bào)告。不斷完善個(gè)人教育博客，力爭(zhēng)在更高級(jí)別評(píng)優(yōu)中獲獎(jiǎng)，個(gè)人將積極參加各級(jí)基本功比賽和展示活動(dòng)，并力爭(zhēng)獲得好評(píng)。計(jì)劃在掛職期間積極參加教科研活動(dòng)，撰寫教育教學(xué)論文至少2-3篇在市級(jí)以上交流或發(fā)表(其中學(xué)科教學(xué)研究論文或心得2篇，學(xué)�？剖夜芾砗蛯W(xué)校黨政管理心得2篇)，其中一篇力爭(zhēng)在省級(jí)以上CN刊物發(fā)表。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
學(xué)習(xí)部11月工作計(jì)劃 為進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，落實(shí)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作職責(zé)，提高學(xué)習(xí)部的工作效率，經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論，制定如下十一月工作計(jì)劃。
一、 在本月內(nèi)進(jìn)一步健全考勤制度，加強(qiáng)課堂出勤的考核，更有效的促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)生課堂的管理和考核工作。學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每天課堂出勤檢查工作任務(wù)。注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)部成員的工作積極性和提高辦事能力，強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性，共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)
二、 繼續(xù)做好班主任出勤情況的檢查，要更加仔細(xì)、認(rèn)真，還有各類通知和報(bào)紙
三、 建立健全例會(huì)制度，發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的'服務(wù)獻(xiàn)給大家。
四、 為豐富學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部決定和演講口才協(xié)會(huì)舉行一次朗誦比賽。
五、 本月11屆13屆將要期中考試，我部門為了學(xué)風(fēng)建設(shè)，將要舉行誠(chéng)信考試、誠(chéng)信考場(chǎng)一系列活動(dòng)，我們選在期中考試前舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。
以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃，我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展
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