學習計劃通用10篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的學習計劃10篇,歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
一、復習英語音標。
音標很重要,我在以前說過多次,如果小孩子現(xiàn)在音標還不會,趕快補。
二、復習小學課本。
小學英語課本是剛剛學完的,這些知識需要復習,長時間不溫習,會有遺忘,再者,它多少會與初一有關聯(lián)。小學的基礎知識掌握好了有利于初一英語的學習。現(xiàn)在的初一課本不管哪個版本,一上來就很深,不像以前了,以前是:不管你小學學不學英語,初一一開始都是從頭來,學字母,學音標,學對話,重復學習,F(xiàn)在改變了這種“重復學習,浪費時間”的做法。
三、閱讀簡易故事。
語言學習最關鍵的是詞匯學習,詞匯要結合語法,也就是說詞匯學了要會用,要會認識,會拼讀,會寫會用。那么,閱讀就顯得非常重要!稌x》一級二級都可以讀,現(xiàn)在的孩子不缺讀物,只是不知道怎樣正確地學英語,我們那個時代缺乏書籍,原汁原味的東西就更少,F(xiàn)在倒相反,好讀物很多,學生不讀,實在是“杯具”啊!《書蟲》讀一讀,看懂就行,當然,最好,要做筆記,生詞抄下來記,好詞組、好句子抄下來,背誦。學英語,一定要多背誦,好句子,好段落,好文章,好課文,一定要背。《新概念英語》一定要一篇一篇的背,背了,終生受益。我30年前背的的《新概念英語》課文,現(xiàn)在仍然會背。那些課文真的很有趣,短小,但信息量大。背多了,語感就形成了,英語越學就越覺得容易,越學越有意思。
初中生英語暑假學習計劃
1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2. 將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
3. 將考研語法融會貫通,理解記憶2遍。
4. 熟悉考研試題,了解其難度和各種題型。
5. 精讀英語文章,熟悉英文寫作思路,通過閱讀記單詞。
6. 通過考研長難句練習語法。 1. 熟悉考研詞匯。
2. 熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3. 熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關鍵詞匯。
4. 熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心匯。 810小時 1、海天內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)
2、專家系列圖書 1. 詞匯的記憶,應與詞匯的應用相結合。在進入下一輪詞匯背誦之前,應將本輪詞匯認真復習1遍。在背誦的同時,應該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
2. 積累寫作核心詞匯,熟悉寫作例句。
3. 將考研核心語法弄透,弄懂。 1.詞匯是一切的基礎,這是寫作與做題的基礎。2.根據(jù)科學,反復記憶,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,是閱讀長難句分析及翻譯的基礎 此階段的任務最好從報名起到20xx年6月這個階段內完成,平均每天學習3小時。
第二階段 :強化提高(專項練習)階段(6月—8月)
任務內容 目標 完成時間 需要資料 學習時間安排 原理 備注
1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結
2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4. 翻譯專項練習
5.考研作文范文背誦及作文練習。1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質的飛躍。
5. 各個突破各種考研題型。 360
小時 1、海天內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)
2、專家系列圖書 1.對詞匯進行強化記憶,加深印象,學以致用。
2. 把寫作核心詞匯牢牢掌握,熟悉其例句,應用到作文中。
1. 寫作專題練習、范文背誦及仿寫對比。
2. 每天做兩篇閱讀,詳細研究解題技巧,把遇到的生詞,難句弄通。
3. 在做題當中不斷回顧語法。 1.“溫故而知新”。 2. 考研英語著重考察兩種能力:一是通過單詞和語法理解別人的思想,即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達自己,即寫作。第一階段正是第二階段的基礎3.只有親自下筆寫,才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神 此階段的任務最好三個月內完成,平均每天學習3-4小時。
高中生英語暑假學習計劃
1.所謂悟以往之不見,知來者之可追。新進入高二的同學們若是對高一的語法學習還留有遺憾,一定要抓緊時間惡補,彌補以前留下的知識漏洞。這些漏洞若是不補,越往后學,漏洞就越大,到最后就會發(fā)展到不可收拾的局面。另一方面,同學們在新升入高二之前也可以提前預習高二的知識,做到胸有成竹。高中英語的知識還是挺有難度的,提前學習,日后在學習時就能更多一份理解,也能有更充裕的時間強化自己薄弱的其他環(huán)節(jié)。
另外,同學們對語法知識的學習,一定要站在一個比以前更高的層面上。因為進入高二,英語的難度進一步加大,若只是像以前那樣膚淺地學習語法知識,得過且過,弄個馬馬虎虎,在面對越來越有難度的題目時,想必會越來越感覺到自身功力不夠。再者,語法是英語學習的基礎,雖然單考語法的單選題只有15個,但對語法知識的考察可以說是輻射到整張英語試卷,其影響力之深、重要性之大,不可不察,不可不思。因此,進入高二,對語法的學習,一定要嚴格要求自己,練就扎實基本功。
2、養(yǎng)成課外閱讀的好習慣
為什么要養(yǎng)成課外閱讀的習慣呢。我們常說英語學習需要培養(yǎng)語感。那么語感從哪里來,從大量的閱讀中來。如果只是局限在平時上課的.課文和考題中,語感是很難培養(yǎng)出來的,要培養(yǎng)語感,就需要走出課堂,閱讀各種各樣的,自己感興趣的英語文章。這樣,不僅能提高自己學習英語的興趣,而且日積月累,學會了新的單詞、語法和句子,語感也蠻,慢慢地培養(yǎng)出來了,一舉多得,何樂而不為呢。但課外閱讀是一個積累的過程,需要的是恒心和毅力,其成效也只能在一定積累后才能顯現(xiàn)出來,只要堅持,必能所獲頗豐。
3、加強閱讀訓練
進入高二后,閱讀理解的難度被進一步加大了,這就要求同學們要足夠重視,并采取應對措施。最基本的一點,還是要學好語法知識,因為閱讀理解中的句子,說到底還是由單詞、短語和句型分層次組合起來的,語法知識牢固,就能面對閱讀理解中那些變化多端的長短句、復合句應付自如,也就不會出現(xiàn)讀不懂,錯理解的問題了。
另外,閱讀理解的難度加大還體現(xiàn)在對同學們的閱讀速度有了新的要求,面對一篇文章,同學們不僅要看懂,而且要在規(guī)定時間內看懂,迅速理解作者的意圖,主旨,獲取關鍵信息?荚嚂r,有很多同學反映,閱讀理解時間不夠,只能倉促閱讀、作答,造成失分,閱讀速度慢便是其中一個原因。這就要求同學們對閱讀理解,一定不能只停留在讀懂的層次上,要對自己提出更高的要求,特別是要把閱讀速度提上去。做到更高,更強,更快。要做到這一點,同學們平時就要針對性的進行訓練。如,可以給自己規(guī)定時間,在多長時間以內做完一篇閱讀,長期堅持這樣要求自己,閱讀速度便能逐步提升。
學習計劃 篇2
方案:
今年學校黨支部為全面實施素質教育和科教興國戰(zhàn)略,切實加強黨的領導。改變作風,不斷提高教育教學質量、培養(yǎng)合格人才,為全面建設小康社會的宏偉目標做出應有的貢獻特此設置了“三會一課”制度。具體工作目標及采取的具體措施:
1、 學習黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示,結合小組的實際情況,討論貫徹執(zhí)行的具體措施。
2、黨員進行思想和工作匯報,檢查貫徹執(zhí)行支部決議和完成小組分配的工作情況,開展批評和自我批評。
3、明確所在部門和小組的工作任務,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,保證工作任務全面完成。
4、全面實行校務公開,大力推進依法治校的進程,增強廣大教職工參與民主管理的主人翁意識。認真落實責任制。
5、 討論有關黨務方面的工作,如選舉小組長,醞釀支委候選人和出席上級黨代會代表候選人,研究發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員等。
6、抓好宣傳工作,報道先進事跡、人物、工作情況等學生作品等,充分調動了廣大師生的積極性。在先進性教育活動中也發(fā)揮了不
可估量的`作用。
7、認真執(zhí)行了支部的各項制度,提高“三會一課”和民主生活會質量。
8、加強精神文明建設,提高大學生的文明程度和道德水準,促進和實現(xiàn)社會風氣的根本好轉。
9、黨小組會前,黨小組長要向支部書記或有關支委匯報尚定會議內容、形式以及應注意的問題,做到心中有數(shù),并把小組會的內容提前通知每個黨員,以便充分準備。
10、黨小組會要講究實效,會議內容不宜過多,要有針對性,每次重點解決一、兩個問題。
3月9日
10本一團支部
三會一課實施方案
10本一團支部 20xx年3月9日
學習計劃 篇3
對新高三的同學來說,高三生活既是高中的最后一年,也是壓力最大的一年,為了明確目標提高學習效率,制定一個新高三的語文學習計劃是最好的選擇!分享一個新高三的學習計劃供同學們參考,其內容如下:
一、不要被老師牽著
走高三有其特殊性,老師講的內容要聽,但學生也要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內容很簡單,已經(jīng)掌握了,那就別整理了……時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!
二、別忙著查詞典
做語文試卷時常會碰到不認識的古文的字詞,愿意查文言文字典是好事,但也不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反復記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是比較全面利于記憶的,一方面文言文的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感,另一方面文言文字詞解釋常有現(xiàn)代文解釋無法比擬的簡潔性。
三、老老實實地背誦
高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!
四、精選講座、補課班
在高三后期,各類講座、競賽會接踵而至。對于講座,要選擇針對自己水平的去聽,詢問有經(jīng)驗的老師,一定要把某時某地舉行的.權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理;ㄐ⿻r間去聽個“經(jīng)典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有余力的,先基礎后提高。
五、通過“玩”進行“學”
毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦應有“學”?纯茨転樽魑奶峁┤宋牡滋N的書籍……在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什么學習捷徑?”我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。俗話說:“書山有路勤為徑”。用于此處最為貼切了。
學習計劃 篇4
開學了,我們要有自己的學習計劃,才能學的更好!
下面是我的學習計劃:每天早上,中午,晚上都要讀半個小時的`課外書。每次寫作業(yè)的時間不能超過一個小時。每天晚上九點以前睡覺,早上六點起床,六點半吃早飯,七點讀書,讀半個小時收拾書包準備上學。
上課要認真聽講,積極回答問題,聽老師的話。下課的時候,不在走廊里追逐打鬧,放學時,不在校園里停留。
新的學期,新的開始,讓我們一起加油吧!
學習計劃 篇5
制定學習計劃的意義就不多說了,基本上就是養(yǎng)成好習慣,拿到好成績。要制定一個切實可行的計劃就應該充分考慮,切合實際,科學靈活,主次分明的構思計劃,下面我來告訴您,如何制定學習計劃!
與學校所講同步,最忌諱自己學自己的,不管學校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時候學校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計劃,會更加鞏固~
從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)自己的情況制定獨一無二的專屬計劃。目前水平較好的同學可以制定高一點的目標,水平還不夠的`同學,也要量力而行。
主次分明,多分一些時間給弱科。大部分學生是存在偏科現(xiàn)象的,其實不怪學生,學那么多門,不偏一偏就怪了。記住,弱科的提升空間絕對比強項大得多!
勞逸結合,留給自己一些時間休息娛樂。人不是機器,人的大腦用的時間長了會遲鈍,疲倦,這種情況下效率會降低很多,這時候不要撐著,不要熬夜。高中的時候很多同學晚上2點多才休息,結果第二天早上,上課都在睡覺。因小失大啊!!!
很多學生以前制定了計劃,但是因為懶惰等原因沒有實施.不妨試試從日計劃開始,實行的好再制定周計劃,月計劃,年計劃.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!
學習計劃 篇6
科學的學習計劃是提高學習、生活的效率,實現(xiàn)自我人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。計劃的設計方法則是大學生學習掌握計劃制定技能的有效途徑,而執(zhí)行計劃的過程又是對大學生意志品質的一種考驗。因此利用好時間,提高學習生活質量,制定出適合自己的學習計劃就顯得非常必要。分析制定學習計劃有如下優(yōu)勢:
1、有助于學習行為有明確的方向性。
任何目標的`實現(xiàn)都腳踏實地,有步驟、有計劃地去完成,都不是一朝一夕可以完成的。為了提高學習成績,科學地制訂學習計劃,并努力去實現(xiàn)它,就可以使自己的每一個學習行為和學習實踐都具有明確的目的性,使我們離自己既定的目標越來越近。
2、有助于有效運用時間,減少浪費。
運用運籌學的方法,計劃中列出對學習有用的和有益的事情,并對應以相應的目標和時間表,使用于娛樂、聚會等事情的時間有所節(jié)制,掌控必要的學習時間,減少不必要的時間浪費。
3、有助于鍛煉意志,提高品質。
制定了計劃,使自己的日常行動按照計劃執(zhí)行,這就確定了明確的目的。而學生的學習生活中,總有許多事情會影響到制定的計劃,總會受某些事情的誘惑而偏離計劃。這就是制定和實施計劃的最主要矛盾所在。我們會想做更喜歡、更有誘惑的事情,而不愿意做枯燥的學習。當矛盾出現(xiàn)后,為了實現(xiàn)學習目標,按照學習計劃執(zhí)行,必須靠堅強的意志和品質。
4、有助于養(yǎng)成良好的學習習慣。
美國心理學家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”學習目標和學習計劃的最佳結果是養(yǎng)成自覺和良好的學習習慣。學習之初,按照科學的計劃堅持去實行,會使學習生活有規(guī)律,一定形成習慣,就不必再為制定的每一個學習行動付出毅力上的掙扎了。在學習時不會心猿意馬,完全能夠做到安心踏實地學習;該鍛煉時不會偷懶,能自覺地去鍛煉;該起床的時候不會賴床,能很快起床;該睡覺的時候不會睡不著覺,能很快入眠;所有這些,都成了自覺的行動,不再需要他人的管束和催促。
所以,制定學習目標和學習計劃很有必要,它能讓我們更好的找到學習途徑,成為更好更優(yōu)秀的學習者,更好地實現(xiàn)自我人生價值。
學習計劃 篇7
今年我站安全生產(chǎn)工作的總體思路是:20xx年繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動,嚴格落實安全生產(chǎn)責任制,堅持“安全第一,預防為主”,把安全生產(chǎn)列入征費管理的重要議事日程,抓好日常安全工作及安全防范措施,結合安全生產(chǎn)目標責任制,總結經(jīng)驗,找出差距,確!叭齻文明”健康發(fā)展,F(xiàn)提出以下工作計劃:
一、總體目標:
落實日常安全生產(chǎn)工作,狠抓安全文明建設,有效防止各類安全事故的發(fā)生,特別是嚴防重特大事故的發(fā)生;結合安全生產(chǎn)目標責任制,加強隊伍安全文明建設,著實提升安全生產(chǎn)管理水平。
二、總體工作:
1、注重預防為主,健全教育宣傳、知識普及體系和重點領域以及班組、崗位的隱患排查網(wǎng)絡體系,豐富各類安全生產(chǎn)應急預案,完善舉報監(jiān)督體系。
2、注重加強監(jiān)管,重點抓住食堂、收費崗亭、財務、宿舍等易發(fā)生安全事故的地方,經(jīng)常性地開展隱患排查整改,加強對人的監(jiān)管,嚴厲打擊非法違法活動。
3、注重落實責任,把安全生產(chǎn)責任落實到部門、落實到每一個員工。
4、強化基礎,加強隊伍建設和服務創(chuàng)新,加快安全監(jiān)管裝備建設、安全生產(chǎn)信息體系建設。
5、強化機制,加強協(xié)調配合,形成上下聯(lián)動、左右協(xié)調的運轉機制,安委會各成員單位既要分工負責、更要形成合力,最大限度地遏制安全事故的發(fā)生。
三、每季/每月的安全工作重點:
第一季度:開展安全生產(chǎn)大檢查、與各下包單位簽訂安全責任書、加強重點部位的檢 查及安全宣傳教育培訓等。
1、2月份站內春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查:加強保安隊伍的管理,做好防恐防爆:加強危險品區(qū)等重點部位的管理和檢查。
2、3月份督促下包各單位及外租借單位簽訂安全責任書:做好節(jié)前后安全生產(chǎn)。
3、4月份安全演練及安全宣傳教育培訓。
第二季度:根據(jù)應急預案加強安全演練及安全業(yè)務培訓,做好安全生產(chǎn)宣傳月活動等。
1、4月份站內“5.1”節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。
2、5月份站內安全演練及安全業(yè)務培訓;做好安全宣傳月活動的前期準備工作。
3、6月份安全宣傳月活動:防臺防汛準備工作。
第三季度:做好防臺防汛防暑降溫工作,總結上半年安全工作。
1、7月份總結上半年年工作;配合征費管理處的安全生產(chǎn)目標責任制年中考核;安全宣傳月活動,準備下半年安全工作;部署防臺防汛防暑工作。
2、8月份防臺防汛防暑工作檢查;對突出問題重點問題組織學習。
3、9月份“10.1”節(jié)前安全大檢查。
第四季度:做好年內安全工作總結,制定下年度安全工作計劃,站內安全生產(chǎn)大檢查。
1、10月份總結年內安全工作,加強安全工作的交流和促進,對合理化建議所涉及的問題、安全隱患提出解決措施。
2、11月份擬定下年度安全工作計劃;防火防盜及消防演練;配合征費管理處安全生產(chǎn)目標責任制年終考核;表彰安全生產(chǎn)工作先進者。
3、12月份今冬明春安全生產(chǎn)工作的安排及節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,因此,必須樹立預防為主的'思想,把功夫下在平時,堅決改變“重事后查處、輕事前防范”的錯誤傾向。在去年開展隱患排查整改工作的基礎上,20xx年我們繼續(xù)持之以恒地,加大隱患排查治理力度,及時張榜公布各部門的隱患排查與整改情況,將安全隱患排查整改工作貫穿于20xx年度始終,遏制設備事故的發(fā)生,確保無火災、無爆炸、無毒、無死亡、無重傷事故,杜絕嚴重非傷亡事故,確保安全生產(chǎn)平穩(wěn)順利進行,努力創(chuàng)建“安全型收費單位”。
二xxx 年元月五日
學習計劃 篇8
新的一學期在涼風習習的`金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:
(一)、星期一至星期五
*早上:7;00起床
1:起床,洗漱(10分鐘)。
*中午:
1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。
*晚上:
1:回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整) 2:寫完作業(yè)到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。 3:然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。
4:爭取9:30左右休息。
。ǘ┬瞧谖逋砩
1:寫一門作業(yè)(最好)
2:借書看
3:……………………………
(三)、星期六
*上午:
1:8:30起床.洗漱
2:9:00吃完早點
3:9:05—9:45寫作業(yè)
4:9:45—10:10休息
5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:
1:1:30—2:20寫作業(yè)(老師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料)
2:2:20—2:50休息
3:2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) 4:3:30—晚飯前。運動
。ㄋ模┬瞧谔
*上午:
1:8:30起床.洗漱
2:9:00吃完早點
3:9:05—9:45寫作業(yè)
4:9:45—10:10休息
5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午:
洗澡、運動、休息、逛街
我保證做到以上內容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
媽媽、爸爸:作業(yè)寫起后一一檢查
發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正
學習計劃 篇9
剛剛結束了為期16天的軍訓。我又過了一關!我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校里發(fā)著青春風。人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么。
我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!下面我要寫出我的大一計劃的考慮。
一、我學德語的兩個考慮
1、20xx年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀,F(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨。
今年以來,德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內需三駕馬車一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)預計,今年德國出口將增長約9%, 進口將增長約8%,國際貿易對經(jīng)濟增長的貢獻將達0。9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位。如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。
2、如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內。其實在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐。
二、關于社會實踐
在大學里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益。社會經(jīng)驗是要長在腦子里的。
三、關于數(shù)學的學習
我是學法學的,市教委居然不安排我們系學高等數(shù)學!太過分了!太過分了!數(shù)學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理。我準備向我在北師大附中的.班長 借書復印,還要抄他的數(shù)學筆記,向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學討論數(shù)學,而且又是在沒有任何老師 監(jiān)督的情況下,就看我的意志了。
四、關于股票投資
我的股票投資真正的實施應該是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低。年 輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口。當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關于經(jīng)濟學類的書,還要適當?shù)剡M行企業(yè),市場類的分析。
學習計劃 篇10
第一,要養(yǎng)成預習習慣。
中學較小學來說,學習科目增多,知識體系變復雜,學習難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學習方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習慣”這件事。
從時間安排上不能過度的放松,每天都要學習,而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關鍵的學習任務,暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。
第二,要明確預習內容。
語文:以先預習初一的語文課本,明確各單元的具體內容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預習語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應的素材;說,可以鍛煉我們的'表達能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學后,就能有更多的精力學習其他知識;可以將初一課后的練習題,或者是同步練習冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。
數(shù)學:初中數(shù)學就是小學數(shù)學的升級版,“較之小學數(shù)學,初中數(shù)學側重于培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。”像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學還將把方程的概念擴展到函數(shù)范圍,這也是中學很重要的一個考察點。
預習數(shù)學時,要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預習取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習,通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預習效果。
英語:學生要根據(jù)自己的情況,做不同的準備。英語預習前,首先要把小學部分鞏固一下,很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復數(shù),人稱、時態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系,所以,在學習新知識的時候,要對過去的知識進行鞏固強化,只有基礎打好了,才能學好以后的知識。
想要學好英語,這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學期預習,同學們將會很難適應初中學習生活。
第三,要制定預習時間。
一到放假,不少學生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假,那么,開學之后就會出現(xiàn)厭學的情況,所以暑假期間要制定暑假學習作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學習生活習慣,具體的內容如下:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。
8:30開始學習學到11:00結束。
11:00到1:30是午飯和看電視的時間。
1:30開始學習到3:00左右結束,開始看課外書。
6:00到7:30看電視、吃飯。
7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。
9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。
暑假學習作息時間表要根據(jù)個人情況進行適當調整,比如:起床時間、學習內容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預習計劃,具體可以參考下表:
第四,要嚴格執(zhí)行預習計劃。
很多學生預習計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設。因此,預習計劃一旦制定出來就必須要嚴格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進行監(jiān)督,可以通過階段總結的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調整預習計劃。
準初一學生的暑假預習關系到同學們進入初中后的學習興趣和學習習慣,因此,無論是家長還是學生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學們一定要抓住這個黃金時間,努力學習,為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎。
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