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學習計劃

時間：2023-10-02 09:32:06 學習計劃我要投稿

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學習計劃[優(yōu)秀7篇]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的學習計劃7篇，希望對大家有所幫助。

學習計劃[優(yōu)秀7篇]

學習計劃篇1

　　現(xiàn)今國際環(huán)境下，越來越多的中國學生瞄準出國留學這條路，立志走出國門瞧一瞧這大千世界，但很遺憾的是，很多學生卡在英語關了，雅思很難過，托福很難過。下面小編為您整理薄弱基礎學習雅思的計劃書，對于一些參加雅思考試的人來說，相信一定可以助烤鴨們一臂之力滴。

　　計劃為做萬事之首，而“知己”卻是制定計劃的前提。在制定計劃之前，考生們需要了解自己的現(xiàn)狀，了解自己的詞匯量、聽力、閱讀、語法、口語水平到底是如何的，只有知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝的呢!

　　薄弱基礎學雅思計劃包含以下幾點：

　　一、知己

　　大家可以選擇在那些比較知名的測詞匯系統(tǒng)去測試一下自己的詞匯量，比如滬江部落、大耳朵英語的那些詞匯量測試就可以測出你的初步水平，但很多人認為這個不是很準確。在英樂騰，從初級(3500個詞匯)、中級詞匯(5500個詞匯)和高級詞匯(10000詞匯)中各抽樣一百個詞匯就可以測試出自己的初級詞匯、中級詞匯和高級詞匯有多少，這個測試經(jīng)過幾十年的經(jīng)驗積累和更新，確實很有針對性，只可惜啊，小編現(xiàn)在懊惱著呢，這個線上教育系統(tǒng)還沒能及時跟大家分享，等系統(tǒng)出來后，小編一定傾情奉上!

　　烤鴨們也可以到網(wǎng)上看看一些詞匯學習視頻，眾所周知，詞匯量的大小決定后面聽說讀寫的學習進度，想要考到好的雅思成績，6000-8000的詞匯量的必備的，所以烤鴨們千方百計啊，得直奔先行解決詞匯量才行!關于詞匯的學習，說實話，沒有捷徑可言，只有掌握方法，而方法萬萬種，茫茫大海中，市面上象形法、諧音法，但首推詞源學，詞源學中的前綴后綴類似于我們中文的偏旁部首、字，這對烤鴨們會是一個考驗，但是如果真的學會，受益匪淺呢!

　　關于聽說讀寫，建議大家找一套雅思真題進行測試，嚴格按照雅思考試時間進行，比如雅思考試一般都在上午9點開考，順序是聽力、閱讀、寫作，那么烤鴨們在進行自我測試時就應該嚴格按照這個時間來，以后的每次訓練也是這樣的，自然而然烤鴨們的生物鐘(做題的習慣)便會跟雅思考試同步。

　　二、知彼

　　建議烤鴨們在進行雅思考試準備之前，應該先全面了解雅思，雅思是什么?雅思考的內(nèi)容包含什么?聽說讀寫的分數(shù)是怎樣分布的?含金量怎樣?有效期是多少?再者，你想要去哪個國家留學?哪個學校?哪個專業(yè)?你所選的這個專業(yè)雅思分數(shù)需要幾分?你什么時候開始準備考雅思是最佳的'?什么時候可以開始第一次雅思考試?什么時候撰寫個人陳述(PS)?什么時候申請?

　　三、合理私人定制計劃

　　很多人什么東西都不了解，然后就說自己要開始考雅思了，盲目報名，盲目購買各種復習資料，沒有能夠詳細制定自己的計劃。

　　上面已經(jīng)說了制定計劃的前兩個步驟了，第三個步驟就該是根據(jù)自己的時間來為自己私人定制學習計劃了。私人定制時間有以下幾個重要項目：

　　1) 你每天能拿出多少時間來準備雅思考試?一個小時?兩個小時?整天都可

　　以沉浸于考試準備之中?這會跟你的考試及培訓班的選擇有關。

　　2) 你最弱的部分是哪個?詞匯?聽力?口語?閱讀?寫作?只有知道自己的

　　弱項，對癥下藥，你的成績才會有所提高。比如，你的口語很弱，那你在計劃中就該把每天的時間大部分花費在口語訓練上面。

　　3) 你需不需要參加培訓班?如果需要，應該選擇的是怎樣的培訓班?而選擇培

　　訓班又有幾個因素是你需要考慮的呢?培訓強度，學習環(huán)境，教學體系等等。如果一家培訓機構教給你的只是答題技巧，小編覺得還是算了吧，花點時間在網(wǎng)上查找方法，只要時間允許都可以弄得很好。但如果培訓機構能夠傳授給你一些可以舉一反三、終生受用的學習方法，即使花的錢多一點，還是值得去的。很多烤鴨參加完技巧提升班考到分數(shù)到國外去了，很杯具的是，在國外的課堂里面仍然不能夠聽懂老師講什么，因為沒有學習到實質性的東西，詞匯只是短期記憶，答題只是技巧，沒有任何真正實力提升。后面又得回國繼續(xù)補習英語，這是最可怕的，所以選擇培訓機構也需要謹慎。

　　4) 在平時學習中，你喜歡看哪些類型的雜志或文章?英語沙龍?地理雜志?或

　　者更多一些外國科普讀物?選擇性閱讀國外名著或者經(jīng)濟報道，可以在提高閱讀速度的同時記住一些常用的術語。雅思涉獵面很廣，建議烤鴨們可以多看這些雜志，即使是往期的雜志或報道，也是挺有用的。

　　四、提升綜合實力

　　烤鴨最后的目標是達到自己想要的分數(shù)，但是別忘記享受過程。小編一直強調(diào)享受過程很重要，而享受過程恰恰是實力提升的階段。如果你能夠把每一天每一小時的任務量都明確出來，那是最好不過的咯。很多牛逼逼的學霸在分享自己的學習經(jīng)驗時，總會特別強調(diào)時間計劃管理，保證每個小時都有進步，烤鴨在自己做的時候肯定會有很大的難度，因為人都有與生俱來的惰性，學習狀態(tài)調(diào)整、時間計劃管理，這兩個是目前為止很多烤鴨不知道怎么去做到最好的兩大難題，英樂騰在這兩方面確實做到了，烤鴨們可以了解一下。當然，新東方、環(huán)球雅思、朗閣等等很多教育機構也經(jīng)常這樣講，大家可以多方面參考一下。

　　實際一點的，在提高綜合實力上面，初高中老師經(jīng)常講的“多聽多講多讀”，但是中考、高考利用這種方法都沒有能夠達到很好的效果，何況雅思。在這里，需要講一點的是，我們的初高中老師講的都沒有錯，只是內(nèi)容龐雜，我們沒有能夠把這龐雜的內(nèi)容一部分一部分的分解開來，各個擊破。而在小編知道的“解構英語學習法”中，的確做到了一個部分一個部分進行各個突破的努力，確實不容易。說實話，市面上賣的那本《各個擊破》確實很符合這種解構學習法的理念，現(xiàn)在是信息泛濫時代，學習方法千萬種，適合自己的卻很少。

　　因此，在考生準備考試過程中，應當有這種“解構學習”的理念才行。

學習計劃篇2

　　1、堅持晨讀

　　學好一門語言首先就要學會并且堅持說。高中生學習英語就要早起晨讀，因為早上起床精力充沛，頭腦清晰，而且早上是記憶里的時候，高中生可以選擇讀英語課本上的文章，也可以讀一些自己喜歡的文段，把好的'英語句子做個標記，是背下來，寫作文的時候可以用到。

　　2、提高對英語的興趣

　　大多數(shù)高中生英語不好的原因就是對英語不感興趣，甚至有的同學還對學習英語有恐懼的心里，導致學習英語的時候完全是為了完成學習任務，根本沒有用心去學。

　　高中生想要提高英語成績，一定要對英語有興趣，這樣學習的時候就沒有那么的困難，而且有了興趣以后學習效率也會提高。那么高中生要怎么才能對英語感興趣呢？可以選擇通過看英語漫畫、英語電影、英語節(jié)目等來提高對英語的興趣。

　　3、平時多用英語和人交流

　　用英語交流可能對大多數(shù)高中生來說有些困難，平時生活中接觸到的用英語交流的機會比較少，但是為了提高英語成績，沒有機會也要創(chuàng)造機會。高中生可以和同學用英語交流，也可以在英語課上用英語交流，上英語課的時候盡量控制自己不說中文，鍛煉自己的英語交流習慣和能力。

學習計劃篇3

　　歷過兩年的大學生活，轉眼間已經(jīng)步入大三了，在這短短的一年多時間里我們就要開始著手自己未來的規(guī)劃了，增強自己的就業(yè)競爭力。在即將到來的招聘高峰，做好充足的物質準備和心理準備，為自己做好詳細的計劃

　　第一，對于大學生來說四六級證書是最必不可少的。英語是自己將來在就業(yè)崗位上不可或缺的能力之一，而且對于現(xiàn)在社會的國際化進程不斷的加快，英語將是必備的工具之一。

　　第二，多多了解國內(nèi)招聘形式，以及各大公司的招聘要求，了解現(xiàn)在及以后的'招聘潮流，掌控招聘的變化，并根據(jù)社會要求盡力完善自己，對以后找工作會有幫助。

　　第三，回顧自己在大學生涯中所學的東西，這些東西雖然在現(xiàn)在社會并不算什么，但這是將來工作的基礎。

　　第四，在暑假的時候出去找一個實習的公司，增強自己的實際操作能力，了解公司企業(yè)的運營流程，以及所需的人才的類型，和技能。了解的越多，可以做的事情也就越多。

　　所謂盡人事聽天命，我現(xiàn)在所做的就是要盡人事，將自己可以做的能做的盡力去做好，卻不聽天命，努力競爭，努力向前。

學習計劃篇4

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

　　追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，我到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓我有荒度的一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望我能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的，不同的.時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住我的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在我平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于我的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著我的目標前進吧。

學習計劃篇5

　　基礎需補漏洞做題要重質量

　　高三上半學期結束之后，多數(shù)學校高中階段的數(shù)學知識就已經(jīng)全部學完，并且進行了第一輪的復習，有的學校甚至開始第二輪復習。那么，在高中的最后一個寒假，高考生應如何做好數(shù)學這一重要科目的復習呢?科苑學校和學大教育的老師給出了一些建議。

　　對于今年高考數(shù)學科目的難易程度，學大教育的徐新平老師認為整套考卷的難易比例分配不會有變化，還是7：2：1，但今年的整體難度可能會比往年大一點兒，因為去年和前年的高考題相對比較簡單�？圃穼W校的雷校長則認為，20xx年高考試題的難度總體上不會有大的變化，高考試題的策劃和設計上同樣不會有較大的變化，將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡。

　　高三學生的寒假時間雖然比較短，但是同樣要制訂好學習計劃，而且最好針對每一科都有詳細的計劃。就數(shù)學這一科來說，查漏補缺是最為重要的，學大教育的徐新平老師說，寒假的.數(shù)學復習，要針對每位學生的實際，全面落實考點，構建知識網(wǎng)絡，掌握高考數(shù)學的知識體系，對沒學好的章節(jié)內(nèi)容各個擊破，補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧，拓展解題思路，理清數(shù)學方法在解題中的應用�？圃穼W校的雷校長希望高三的學生在計劃中訂立短期目標與長期目標，短期目標就是每天熟記5至10個常用公式，做5道例題，一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一模考試、二模考試、高考中能取得什么樣的進步。

　　高考數(shù)學科目中，占比最大的仍然是基礎知識。包括優(yōu)秀學生在內(nèi)的任何一個學生，其復習質量高低的關鍵都在于是否切實抓好基礎。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學的主干知識，也是高考的重點，這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎不是把書上的結論看一遍，高三復習仍要強調(diào)理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學思想、數(shù)學方法，把握知識的橫縱聯(lián)系，在理解的基礎上實現(xiàn)網(wǎng)絡化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題，要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清，不同想法的比較分析)并結合解題研讀課本，深入理解基礎知識。

　　做題是很多學生喜歡的復習方法，但是此時不應再盲目做題，需要重質而不是重量。高考數(shù)學考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法，所以不建議高三學生在寒假期間再做模擬題，而應該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究，總結出一些解題的方法。對于平時數(shù)學成績較好的學生來說，學會總結學習的思維，做到快速解題，把所有的題目固定成一種思維，同時總結出變型的主要原則。對于平時數(shù)學成績不太理想的學生來說，這個時候還是應以課本知識點理解為主，在做歷年的真題時，結合課本看哪些方面是沒有掌握的，根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來。看看這些知識點在應用的時候有何先決條件，知識點如何反向應用，具體的解題過程中在何處卡殼。

　　復習以往的錯題也是寒假數(shù)學復習的重要方法。抽出一點時間，將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來，把錯誤的題目再訂正一遍，最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學會覺得麻煩，實際上，當你一道錯題整理出來后，你會發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學生一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法，才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后，才能真正鞏固所學的知識。

學習計劃篇6

　　經(jīng)過了一年多的大學生活，給我們最重要的啟示是：團隊學習是我們必不可少的一種學習方式。在學習的過程中，我們很多時候要進行團隊學習，才可以完成自己一個人無法完成的任務。一個好的團隊可以使我們節(jié)省很多的人力和物力，提高效率，加強學習者的興趣。很多時候我們剛開始進行團隊學習的時候都會遇到很多的困惑，這時有個人指導一下便會事半功倍。因此指導者的作用也是不可以忽略的。

　　我覺得指導工作的開展最重要的是溝通，要了解所在團隊的基本情況和各個人的優(yōu)缺點，充分發(fā)揮各個人的特長達到最優(yōu)化。在指導的過程中要依據(jù)指導的`理論，跟隨實際情況確定不同的指導計劃。但是一般可以分為以下的幾個大概的步驟

　　一、熟悉溝通

　　首先在指導的時候要了解所在團隊的基本情況，在第一次見面的時候要自我的介紹，讓每個人都有個相互的認識。我們可以通過一些游戲、問答的形式來加深隊員之間的，為以后的學習合作做好準備。同時選出一個大家認同的組長來領導下面所進行的學習。訂立團隊學習中一些原則性的規(guī)矩，讓隊員有個團隊的意識。

　　二、制定學習的計劃

　　在了解了團隊的基本的情況后，要根據(jù)具體的情況來制定具體的學習的計劃。每個人都根據(jù)自己的特長來擔任在學習中的任務，發(fā)揮資源的最大利用率。每個人在自己感興趣的領域都會做得比較好，要做到張揚個性，又可以合作相處。

　　三、及時溝通

　　在指導的過程中一定要及時和隊員溝通，在學習的過程中要密切觀察學習者的行為和學習的過程。發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，提出適當?shù)慕ㄗh和引導學習者發(fā)現(xiàn)不足的地方。在指導的過程中一定要注意加強學習者的合作精神，讓大家在合作的過程中相互學習，既尊重個性，又要有個性。不要讓個人在單干，所有的人在團隊中都要有主人翁的精神。分工要明確，每個人都必須為團隊出自己的力量，不能讓渾水摸魚的人存在。

　　總之，在指導的過程中，既要發(fā)揮指導的作用，提供可行的方法，又要讓學習者獨立自主，不產(chǎn)生太大的依賴性。在學習中要培養(yǎng)獨立自主的精神和能力。