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學習計劃實用(10篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
學習計劃的幾點要求:
1、每天早上操前搶讀要有目標。各科代表提前與科任老師溝通,在搶讀前將搶讀內(nèi)容寫在前黑板上,各位同學要按要求及時識記并熟練掌握,搶讀下前5---10分鐘各組要安排學生負責抽查基礎差一點的同學,并及時予以指導。若未完成任務的同學,及時勒令時限,跟蹤檢查,直到掌握。
2、認真完成老師布置的各項作業(yè),做作業(yè)時要認真仔細,不可馬虎;做完后要認真檢查,遇到不會做的題,不要急于問老師或家長,要學會獨立思考,知難而進,不能照抄別人的作業(yè);要爭取獨立完成作業(yè),作業(yè)字跡要工整。
3、認真做好預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號,以便在課堂上特別注意;每周要對本周學習的.內(nèi)容進行總結(jié)復習。
4、每晚飯后學必須按老師的要求完成家庭作業(yè),第二天早上操前讀及時識記掌握,同時各科老師進班檢查、督促并指導學生完成學習任務。
5、特別注意事項:要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,一定要抓緊時間,好好學習,天天向上;多聽老師和家長的話,不要總是想著玩,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法!
學習計劃 篇2
前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后,告訴我媽媽我們快期末考試了,封老師給我們下載了復習資料和小熊過橋的生字詞讓我們復習,還要寫學習計劃。寶貝說:“媽媽,封老師每天那么忙,要照顧哥哥,照顧我們這77個調(diào)皮的小豆豆,還要管學校里的事,還給我們找復習資料,多辛苦呀!我們一定好好學習,上課認真聽講,不交頭接耳。”聽完孩子的話以后,我覺得孩子自從上學長大了,比以前懂事了,我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。
寶貝自己制定的學習計劃:
1、每天放學回來先做作業(yè),作業(yè)做完在吃飯。
2、把老師當天講的`課復習一遍,在預習。
3、每天復習一個單元的語文復習資料。
4、每天讀5課小熊過橋的生字詞。
學習計劃 篇3
“大學時間是有限的,也是寶貴的,千萬不要浪費,一定要提早做好規(guī)劃!痹诮(jīng)歷了20xx年最難就業(yè)年,學子們感受到嚴峻的就業(yè)形勢后,不少畢業(yè)生忍不住給學弟學妹們嘮叨自己的“經(jīng)驗談”。
越來越激烈的就業(yè)競爭和學業(yè)壓力,讓很多學子選擇出國留學,希望獲得優(yōu)秀的國際教育資源,擁有更好的職業(yè)競爭優(yōu)勢。新學期,新起點,對于那些準備大學期間轉(zhuǎn)學或畢業(yè)后繼續(xù)留學深造的大學生來說,將注定度過一個充實的大學生活。那么,大一新生該如何規(guī)劃留學,成為一名優(yōu)秀的海龜,提升將來的職場競爭力呢?
山東環(huán)球雅思的老師和留學專家,特意為新生們分析和建言,指導新手關(guān)于如何度過一個有意義的大學生活,如何結(jié)合學業(yè)規(guī)劃、提早規(guī)劃留學,如何走進職場規(guī)劃的第一步,贏得職場競爭優(yōu)勢。
大一新生:如何結(jié)合學業(yè)規(guī)劃做好留學規(guī)劃
大一是大學的開端,新生一定要走好大學的這第一步棋,這將為未來三年的學業(yè)、留學資料的準備,以及畢業(yè)后的就業(yè)打下扎實的基礎。所謂步步為營,才能步步贏!對于欲留學的同學來說,從大一開始準備資料,增加軟硬實力,做好留學規(guī)劃,將為今后的順利留學奠定基礎。
那么,大一新生如何在規(guī)劃學業(yè)的同時,做好留學準備呢?
第一步,學業(yè)為上,保持良好的在校成績。
國外很多學校錄取學生,尤其是錄取研究生,主要注重的是學生是否有扎實的專業(yè)基礎、良好的學術(shù)背景及科研潛力。大學新生要重視專業(yè)課的學習,選修課時也盡量選擇與專業(yè)相關(guān)的課程,注意保持良好的GPA(平均在校成績)。因為大多數(shù)的國外大學,尤其是名校,對學生的本科成績要求是很高的。如果成績不夠理想,可以在大三時重修或重考,爭取得到理想的分數(shù)。同時,要善于學習,即掌握學習規(guī)律,在積累知識的基礎上,多主動思考,并充分利用圖書館和網(wǎng)絡,讓專業(yè)知識與課外知識互補。國外大學一般為啟發(fā)式教學,提倡自主學習,因此養(yǎng)成獨立思考的習慣很重要,這將有助于適應未來的留學生活。
第二步,語言學習的規(guī)劃。
無論是出國留學還是大學英語四六級考試,英語貫穿于大學學習的始終。山東環(huán)球雅思出國留學服務有限公司黃平總經(jīng)理特別提示廣大大一新生,應從大一開始就強化英語的聽說讀寫能力,打好英語基礎。
想本科畢業(yè)后去國外深造的學生,大一下學期或大二便可參加專業(yè)的雅思培訓班備考雅思,爭取大三或大四開學前取得較好的雅思、托福成績,即使第一次成績不理想,還有再次考試的機會,直到取得高分。
如果希望轉(zhuǎn)學分留學的同學,雅思托福培訓應從大一就要開始了,爭取大一下學期或大二拿到理想的雅思成績,大二或大三直接轉(zhuǎn)學國外。
欲申請大三去國外交流的學生,如果對自己的英語應用能力不是很有信心,最好大一就開始強化英語,或報名雅思英語培訓。因為雅思作為全球公認、最具權(quán)威性的英語水平考試之一,一個好的雅思成績,足以讓你應對一年的國外交換生生活,幫你盡快融入國外的學習和環(huán)境中。
濟南環(huán)球雅思培訓學校,作為山東雅思培訓的老品牌,培養(yǎng)了8分、8.5分及滿分的學員近6000名,連續(xù)6年培養(yǎng)出濟南市首個雅思高分,是省內(nèi)著名的雅思高分基地。9月是開學季,濟南環(huán)球雅思名師團和留學專家將陸續(xù)進駐各大高校,為廣大學子帶來雅思托福備考指南和留學規(guī)劃的講座活動,想要提升英語或雅思備考的同學可留意濟南環(huán)球雅思網(wǎng)站,及時了解最新講座信息。
第三步,提升軟實力。
關(guān)于大學活動:新生盡可能地全面了解自我,充分利用學校資源,通過學校圖書館、旁聽課程、網(wǎng)絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領域,發(fā)掘和培養(yǎng)自身的興趣愛好,并爭取做出一些成績,說不定某天就為你帶來機遇,可以肯定的是,將為你的留學加分?傊诒WC專業(yè)知識學習的基礎上,盡可能地過一個豐富多彩的大學生活,多結(jié)識朋友,多與各種人群交流,珍惜身邊的各種人事。
關(guān)于大學實踐與實習:大學新生要有意識地規(guī)劃自己的各項社會活動,比如可以參加一些比賽并爭取一個好名次、積極參加公益活動、爭當志愿者或社工等,如果這些活動能頒發(fā)證書就更好,這樣一來能增加社會經(jīng)歷,二來提升和鍛煉了自己,三來也是讓你的留學履歷更添光彩,更獲校方的青睞。大學的寒暑假及大四是最好的實習階段,大學生可以在專業(yè)范圍內(nèi)選擇合適的實習單位(最好能進外企,實習時間超過一個月),這是一個累積行業(yè)基礎、培養(yǎng)一定人際關(guān)系網(wǎng)絡的好機會,不要輕易錯過。很多留學錄取事例表明,國外大學青睞有獨立自主能力,有一定社會實踐的人才,而非僅課本知識扎實的'書呆子。
第四步,大學期間轉(zhuǎn)學分留學。
在學習必修課和部分專業(yè)課后,部分大一新生可能會為所讀專業(yè)不如意而懊惱,或?qū)π聦W校不大滿意。此時學生如果已經(jīng)有出國讀書的想法,不妨考慮轉(zhuǎn)學分留學。很多國家的大學都接受轉(zhuǎn)學申請,轉(zhuǎn)學申請一般需提前一年,比如大一準備大二轉(zhuǎn)過去,或大二準備,大二結(jié)束時去國外繼續(xù)深造。轉(zhuǎn)學申請需雅思或托福成績,不同的學校對成績要求略有區(qū)別。具體你可以咨詢山東環(huán)球雅思出國留學服務有限公司。
大一新生如果已有雅思或托福成績,可考慮馬上申請20xx年春季開學的海外高校。如果想申請到更好的國外大學,那么大一新生從現(xiàn)在開始,不妨多參加一些留學講座、了解留學規(guī)劃,參加一些大型的國際教育展,或目的國家的游學項目,感受和了解所留學國家的文化習俗、教學方式等,并力爭在大二前考出好的雅思或托福成績。濟南環(huán)球雅思的老師建議今年9月可報名雅思托福的周末班或晚班,以保證大一結(jié)束前拿到理想的雅思或托福成績。同時,山東環(huán)球雅思的國際游學項目,也將于20xx年2月舉行,屆時可以提前咨詢,參加以學術(shù)為主的冬季游學營,以求為留學探路。
第五步、試著學會生活。
對于大學新生來說,要了解各項生活常識,還要學會理財規(guī)劃,做好預算、合理消費。比如每月為自己規(guī)劃伙食費、通訊費、生活用品消費、交通費、書籍和學習用品、服裝等各項開支,平時消費做好記錄,月底準確做出結(jié)算。
總之,留學準備是一個長線規(guī)劃,無論你是轉(zhuǎn)學分留學還是本科后留學,大一開始就應該早準備,早規(guī)劃,成功的可能性才越大。對于本科后留學的學生,大一開始結(jié)合學業(yè)做好留學規(guī)劃,大三或大四咨詢留學公司做留學的院校和專業(yè)申請,既讓你的大學生活充實富于意義,又可令你的留學申請從容不迫,勝券在握。山東環(huán)球雅思作為省內(nèi)唯一的集“雅思托福、出國留學、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢、國際游學”于一體的大型鏈式出國服務體系,無論從出國語言的培訓,還是留學規(guī)劃,都將給予學生們最貼心和方便的指導,并愿天下學子留學成功,早日實現(xiàn)職業(yè)或?qū)W術(shù)夢想!
學習計劃 篇4
新學期開始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生:
1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時不粗心,要細心。
3、多鍛練身體,熱愛體育運動。
4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。 我一定會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學生。
漫長的暑假結(jié)束了,新的學期又開始了,我給自己制定了一份開學計劃。 第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。 第二,認真完成老師布置的作業(yè)。
第三,放學回家,做完作業(yè)后要預習明天的'功課,還要閱讀課外書。 第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。
第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。
第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?傊谛碌膶W期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。
學習計劃 篇5
本學年,學習部將秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),做好本學期的學生會工作,并在以往的工作中加以創(chuàng)新,使學習部的工作可以做得更好。 本學年學習部工作計劃如下:
一, 常規(guī)工作
學習部的常規(guī)工作是晚自習檢查,為給大一新生創(chuàng)造一個良好的晚自習學習環(huán)境,會進一步完善晚自習檢查制度,例如請假制度,違紀懲罰制度等等。
二, 基本活動
1、 大學和高中的學習有很大的差別,為使11級新生盡快適應
大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經(jīng)驗,然后進行自由交流活動。
2、 定時定點召開班代會,將各班近期的表現(xiàn)進行通報,并加強
3、 進一步注重部門團隊精神建設,加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作,定期及時地召開部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務的工作布署。
三, 特色活動
如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環(huán)境及時代階段,活動要進一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的'元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構(gòu)想:
。薄 舉辦一次演講比賽。
。、 開展知識問答活動。
。、 舉辦辯論賽。
4、 提議舉辦一次歌手大賽。
。、 為該界畢業(yè)生開展一個求職講座。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我院學習部的明天會更加美好和輝煌!
管理學院團委·學生會
學習部
學習計劃 篇6
新學期開始了,我上三年級了。我的新學期計劃有下面幾點 :
第一:學習方面,(1)我要每一天多看課外書,多讀課文。(2)每一天書本都要帶齊。(3)數(shù)學還要進步。(4)英語都要會背。(5)上課注意聽講、積極發(fā)言。
第二:守紀方面,我在以下兩點做得還不錯:(1)上課坐端正。(2)按時到校。今年繼續(xù)加油,要做得更好。
第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人為善,打開心胸,多跟別人玩,在玩的時候,與別人一起分享玩具。這學期,我要多關(guān)心他人,尊敬師長、團結(jié)同學、孝敬父母,比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的`時候,可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩,多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話,關(guān)心他們。
第四:安全方面,過馬路時要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走,要等家長來接。如果被別人騙走,看到附近有警察,就向警察求救。
我要努力達成上面的計劃,不斷加油!
學習計劃 篇7
對于一線教師來說,最容易也最快接受的培訓方式可能要屬聽評課,最枯燥最難消化的可能是聽教育家講座。但是,在徹底更新教師觀念,引發(fā)教師思考教學并立志探索的,恐怕就要數(shù)聽教育家的講座了。因為,他們的講座往往鞭辟入里,深深觸及到當前最本質(zhì)的問題。
我想,天津師大把此次培訓的基調(diào)定為“研修”是有一定含義的。
一、活動簡介
今天的培訓研修分三大塊:
1.上午,小語協(xié)會理事長崔巒先生作主題為《小學語文閱讀教學改革》的講座。
2.下午,高恒利教授繼續(xù)通過解讀田本娜教授的論著,來為我們梳理中國小學語文教學的發(fā)展歷史,理清小語專家、特級教師等對小學語文的研究探索歷程。
3.晚上,小語論壇,主題為“我們的成長故事:快樂與煩惱”。
高教授的講座沿襲他昨天呈現(xiàn)給我們的風格:觀點鮮明、分析精辟、深入淺出、機智幽默、引人深思。這次不再詳細討論。
主要說說崔巒老師的講座。
二、讓閱讀教學改革助力全民精神成長
崔巒老師從閱讀教學的角度來談自己對語文的認識,他所指的“閱讀”是“大閱讀”,有些跳出課堂看閱讀的意味。
他的講座分以下幾個板塊:
1.閱讀教學對國人的意義。
2.我國閱讀教學的現(xiàn)狀。
3.面對如此狀況,小語教師或小語教學有何應對策略。
崔老師認為改變我國相對落后的閱讀現(xiàn)狀,最終提升我們?nèi)褡宓木窬辰,作為小語教師應該:首先,大力改進課堂閱讀教學;其次,持續(xù)推廣兒童閱讀。
這里有兩個詞很有意思,引起我的思考:“課堂閱讀教學”是“改進”,是對傳統(tǒng)的繼承、發(fā)揚與完善,而不是*性的革命;“推廣兒童閱讀”要“持續(xù)”,不是急功近利,不是一曝十寒,更不是“刮大風、搞運動”。
如何達到這兩個目標?
(1)改革語文課程。
崔巒老師認為,閱讀應該納入語文課程。兒童閱讀課程化首先就從機制上保證了閱讀的持續(xù)推進。
改革后理想的閱讀課程是怎樣的?應該起碼包含這兩方面內(nèi)容:
其一,以教科書為主要內(nèi)容的閱讀課;
其二,以兒童閱讀的指導、展示、交流為主要內(nèi)容的`閱讀課。
崔老師認為后者在某種意義上要比前者更重要。并且,他主張閱讀不僅僅存在于語文課堂,可以把閱讀推廣到其他學科。
這與我們一直在閱讀的蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》是有呼應的。閱讀是不分學科的,旨在為學生建設一個廣闊的智力背景。譬如我們小學的科學課、音樂課等,如果學生能在教師的引導下充分閱讀本學科的有關(guān)書籍,便會產(chǎn)生對該學科更深刻的熱愛與更活躍的思想。
(2)大力改進傳統(tǒng)語文課堂教學。
首先就是教學目標的確定。
目前,語文教學目標設定存在模糊性和人為拔高的誤區(qū)。似乎除了識字目標之外,其他目標簡直是可以課課通用的,根本沒有考慮學生的年齡特點、接收能力,文本內(nèi)容、題材等方面的因素;有的目標則被人為拔高,甚至出現(xiàn)了小學高年級學文學賞析的課型,還被廣為推崇。其實,這都是對小學語文教學性質(zhì)的錯誤認識引起的。
其次,整合教學內(nèi)容。
這對教師素養(yǎng)提出了較高的要求。提領而頓,百毛皆順。教師可以充分發(fā)揮自己的主導作用和創(chuàng)造課程能力,抓一帶十,精講細讀,留下時間推進兒童閱讀。
第三,改進教學方法、策略。
改變以往教學對課文內(nèi)容的繁瑣肢解為指導學生學習閱讀策略。通過自己的語文教學實踐,讓孩子喜歡閱讀,愛上閱讀,并把這熱愛長久地保持下去,做一個終身閱讀者。
因此,教師必須在發(fā)動興趣、營造氛圍、喚醒意識、導向指引、放手自主、幫扶學生等方面下功夫。
第四,扎扎實實推進兒童閱讀。
崔巒老師建議我們小語教師要為傳承祖國語言而努力,因此,在“讓孩子讀什么”的問題上,他主張:厚今薄古,厚中薄外。
學習計劃 篇8
1、按部就班:
數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科,哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影響整個學習的進程。所以,平時學習不應貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。
2、強調(diào)理解:
概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理;若不行,則對照答案,加深對定理的理解。
3、基本訓練:
學習數(shù)學是不能缺少訓練的,平時多做一些難度適中的.練習,當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉高考的題型,訓練要做到有的放矢。
4、重視平時考試出現(xiàn)的錯誤:
訂一個錯題本,專門搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處。復習時,這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。
數(shù)學的學習有一個循序漸進的過程,妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習題認真寫好,有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做,這種想法是極不可取的,書后習題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢,還輔助你將書寫格式規(guī)范化,從而使自己的解題結(jié)構(gòu)緊密而又嚴整,公式定理能夠運用的恰如其分,以減少考試中無謂的失分。
學習計劃 篇9
下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當時的小學畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數(shù)上好大學是個關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的'高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而復雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。
從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況!拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。
一、時間安排
這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。
二、暑假的第一階段計劃
在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。
在假期剛開始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務,記下一定量的詞語,每天10個,不多也不少,但是重在堅持。
三、暑假的第二階段計劃
我要把自己每天的暑假生活都寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!
四、暑假的最后計劃
在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學期的課文進行預習,希望在自己這么努力過后,我的語文能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。
雖然每天都有任務,但是這些任務在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最后祝自己暑假快樂!
學習計劃 篇10
新的一個學期飛快的向我們靠近了,從大一過渡到大二是一個讓人很感觸的階段。我最終也終于是走向了“學長學姐”的道理。到了大二,我也是一個學姐了,這個身份的轉(zhuǎn)變讓我有些適應不過來,但是一想起時間,就應該明白,這樣的一個身份無非是告訴我時間飛逝罷了。所以對于大二上學期,我也進行了一些計劃,希望可以取得一些成長和進步。
大二是大學當中很重要的一個階段,它重要在不只是承接著大三這個巨大的挑戰(zhàn),也是對過去一年學習的繼承。這個階段里,我們的決心是非常重要的。所以做好安排是首要的`事情,其次才是去努力。有了努力的目標和方向,這一切才會更加的順利通暢。
大二這一年,第一個需要提升的部分,就是我個人的思想。一個人思想的高低,首先是要看一個人對待一件事情的態(tài)度。比如專業(yè)學習,我個人是不太喜歡自己專業(yè)的,當時也是因為調(diào)劑所以才到了這個專業(yè),一開始我的確很抵觸這一個專業(yè),但是慢慢的,我還是學會了去接納,學會去喜歡一些新鮮事物,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)世界上一切的東西都是有探索的必要的。在自己慢慢的挖掘當中,我喜歡上了這個專業(yè),我也喜歡研究它、學習它的感覺,這讓我感到很興奮,也讓我感到很開心。我想,這就是成長,也是個人思想上的提升。
第二步應該做的就是把那些需要考的證都考下來,大學的時間不多,很多證早點考完會對自己有好處,所以這個學期,首先就是要把英語四級考了,大一的時候沒有想那么多,所以在這方面也總是沒有去做,大學不能再拖下去了,考完英語四級之后盡量把英語六級也過了,此外也可以把普通話過了,這些證書雖然可能平日里用到很少,但是也是需要去爭取的。
第三步就是給未來做一個打算,該怎么去進步,該怎么去發(fā)展,該怎么去想象都是需要計劃的。我們?nèi)绻偸锹德禑o為的活著,那么注定是會失敗的,這是不可否認的事實。為了防止出現(xiàn)這樣的問題,我需要去做出一些改變,做出一些調(diào)整。不只是思想上,更要付諸到實踐上去,這才會給我們帶來一些突破性的進展。學習不是一件可以耽擱的事情,只有持之以恒,我們才能收獲到最初的希望。
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