學習計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學習計劃7篇，歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
●早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段�？砂才艑φn的全面復習。
●早上8點-9點：據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間�？砂才烹y度大的攻堅內容。
●上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
●正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。但午休切莫過長，容易導致昏昏欲睡的感覺。
●下午15點-16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
●傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
●晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
高三學習計劃如何安排?
1.基礎較好，成績穩(wěn)定類型的同學：
重點要轉向查漏補缺階段。把各科章節(jié)知識歸類，盡可能詳細列出，針對自己薄弱項進行針對性復習。要了解常見題型解法，以及自己經常錯的題進行思維分析等，進行系統(tǒng)歸納分類，制定時間計劃表，勞逸結合。
2.基礎中等，成績不穩(wěn)定類型的同學：
重點要放在基礎題上，眾所周知高考題型，絕大多數(shù)其實是基礎知識題�？勺约哼x擇相應的`基礎習題，進行系統(tǒng)性針對性訓練練習，練習中要學會養(yǎng)成查漏補缺習慣。
3.基礎較差的，成績偏下類型的同學：
對于此類同學，建議針對性從初中開始學習，系統(tǒng)性記憶、系統(tǒng)性訓練學習。切記要了解高考考點，針對性學習，因為時間有限，一課一課學習時間太緊張。
現(xiàn)在正值暑假，還是高二的學生，建議回顧一下高一高二的知識點，不要給高三學習留下太多遺留問題，尤其是高中數(shù)學知識點。到高三專注復習以及各個擊破，但是不要一味做題，要有選擇的去做，提高學習質量。
最后最重要的高三一定要注意身體，多喝水，多吃水果，身體是革命的本錢，身體好才有力氣努力!
學習計劃 篇2
xxxx年5月9日，在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海世界小學，開展為期40天的跟崗學習活動。結合上海徐匯區(qū)教師進修學院的培訓計劃與世界小學的帶教計劃，本著能把先進的教學理念帶回去，運用到平時的教育教學之中去的原則，我也制訂出了相應的個人學習計劃，以保證跟崗學習科學、有效地進行。
一、嚴格遵守跟崗守則
在跟崗學校教師的指導下，認真參與學校的教育教學活動。
二、在跟崗學習期間，嚴格執(zhí)行世界小學各項規(guī)章制度
按時上下班。認真學習該校的先進管理經驗，虛心向該校老師學習教學實踐，積極與其他學員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教，力爭在完成學習計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務水平。
三、業(yè)余時間加強自主學習
多方收集教研教改信息，努力吸收養(yǎng)料，力求將所學習到的先進理念與本次活動實踐結合起來，進而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。
四、在導師的指導下，保質保量的.完成以下學習任務：
1、完成跟崗學習計劃。
2、寫好跟崗學習記錄。
3、積極參與教研組、備課組活動，認真聽課，做好聽課筆記。
4、在帶教教師的指導下，上好一節(jié)教學匯報課。
5、撰寫1篇跟崗學習總結。
6、結合讀書學習撰寫一份讀書報告。
7、研讀教育類的文章書籍，做好讀書筆記。
在學習過程中我要認真學習，珍惜這次學習的機會，把學到的知識理念帶回學校，向同行的學習、交流、借鑒的過程中，提升自己的師德師風和專業(yè)水平，爭取把在上海徐匯的學習經歷打造成為我個人教學的又一個新起點。
學習計劃 篇3
一 、開展以校為本的專題研究
我們的化學校本研修力爭真正做到，以解決我校處于困難初級中學，我們化學組通過分析我�；瘜W教學中存在的問題選定課題(專題)，在研修過程中逐漸形成自己的特色，再用研修成果來指導教學實踐，使化學教學走上一條良性發(fā)展之路，以此促進教師專業(yè)發(fā)展，學生自主發(fā)展，學校良性發(fā)展。
目前我�；瘜W組教師少，且均較年輕，缺乏一定的教學經驗，而我校學生存在學習習慣不夠理想，學習方式普遍落后等問題，再參考大量有關校本研修資料和我區(qū)有關學者的指導下，我們組決定開展一系列立題小，周期短，見效快，有較強針對性和實效性的化學校本研修專題。主要有：為促進學生主動學習，進行“以學生為主體”的教學研修和實踐;為求教室教學高效率，進行最優(yōu)教室教學探討;為有效解決學生課業(yè)負擔，開展對作業(yè)的研究。
化學“集體備課”內容的選定要克服隨意性， 增強目的性。在學期初， 就要讓各年級組確定好“集體備課”的內容，不宜過多，最多不能超過整冊教材內容的一半。在確定哪些為“集體備課”的內容前，年級組的所有教師要把整冊教材內容進行學習疏通，了解各個知識領域在本冊教材中的作用與地位，乃至與其他年級教材內容的前后聯(lián)系。一般來說，所選“集體備課”的內容應是教師們共同認為在教法上較難處理的、別人研究過但又上不出新意的、他人從未研究過或是目前教材中的化學綜合實踐內容等。
二 、各備課組研修專題草擬
1.預備階段
鑒于化學是新學習科目，因此抓學生學習習慣，改變學生被動學習，使學生成為學習的主人，作為研修重點。采用先學后教，當堂訓練”的模式，其基本結構如下：
(一)課前列出問題，提出預習目標
(二)課前自主預習，嘗試解決列出的問題
(三)課內師生交流，討論問題
(四)課內變式訓練，提高能力
(五)課內歸納總結，鞏固提高
(六)課后完成練習，比較課前解決問題能力
(七)階段總結，研究解決上述教學困惑。
同課異構(一)備課組教師提前設計好同課題教案。每周選好某一課題，備課組教師提前設計好課題。(二)備課組成員共同討論該課題每一份教案，提出修改意見，形成基本共識。(三)由組內以為教師先開課，再采用全體教研組教師聽課，評課，集體進行反思探討，總結經驗，修改教案后再由該備課組另一教師同課題開課;再反思探討，總結經驗，重新修改教案后再次開課(四)全組教師評課交流，探討比較所形成的最優(yōu)教學組合。
三 、教研組研修特點
1. 教研組教師共同學習，共同探討，共同反思，使教研組工作更加扎實，深入，從而推動我校的的化學校本研修
2. 備課組每周活動，探討研究各教研存在的實際問題
3. 教研組隔周活動，匯報共同研究
4. 每位教師每周一次教學反思，每月一次，每學期提供一個可供探討研究的個案
5. 每位中青年教師開一堂生物研究課
6. 帶教學中的問題參加教研組的活動
四、 存在的問題和困難
1. 科研經費
2. 希望學者引領
3. 合理的評價體系
五 保障措施：
1、設立學校繼續(xù)教育校本培訓領導小組，構建學校繼續(xù)教育校本培訓管理網(wǎng)絡。建立由學校校長和資深教師組成的咨詢小組，對培訓內容、課程設置、培訓過程進行指導。只有保證“集體備課”的時間，教師間的相互研討才能有保障，否則必將流于形式。這里所說的“時間”，是指要在教師的 8 小時工作時間內，切不可占用教師的休息時間，如此教師才能自覺自愿地參與。我校的生物教師在每周二的.下午第一節(jié)課后就沒有任何課務，所有生物教師在下午第二至第三節(jié)課這一段時間內將集中進行教學研討活動，而每逢雙周二下午為集體備課時間。由于在教師的工作時間內開展這一活動而且這樣的活動有主題、見實效，所以教師們參與的主動性非常高，均能暢所欲言，碰撞出智慧的火花
2、主動參加省、市組織的各項教研活動，以備課組為依托，開展切實有效的教研活動，推進學科教學建設;以各類培訓班、提高班、研修班為依托，開展青年教師培訓活動，推進教師隊伍建設;以市教研室為依托，開展專題研究，推進教育科研工作，提高教科研水平。
3、建立激勵機制。結合內部管理考核方案，將教師的業(yè)務培訓與崗位聘任、學期考核掛鉤，并記入教師業(yè)務檔案，努力打造一支學科齊全、素質優(yōu)良的教師隊伍。
4、結合學校辦學情況和師資水平狀況，列支部分繼續(xù)教育經費，有計劃地安排學科教師參加市、區(qū)級培訓、進修和觀摩。
5、建立學校校本培訓檔案，內容包括：學校校本培訓的規(guī)劃，自主培訓活動材料，學員個人檔案認定材料等。把教師的基本功合格證書和參加業(yè)務培訓情況作為教師職稱評定、職務提升、評優(yōu)、評先的依據(jù)。
學習計劃 篇4
大三，是沖刺的階段，我們要提高求職技能，搜集公司信息。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程。大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。揚帆中的大四，我們可以開始找工作或者考研。
到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇）。
有了學位文憑做基礎后，我們還要認清自己的實力，正確的選擇目標工作單位，切忌好高騖遠，定要講究實際，才能讓希望和努力不落空。選定目標職業(yè)后，根據(jù)自己的`情況和所在城市的社會經濟狀況，選擇企業(yè)去應聘。在應聘之前，準備工作必不可少。多多收集所選企業(yè)的狀況，了解就職后的注意事項，讓用人單位感到你的重視和認真的態(tài)度。這樣更能彌補剛畢業(yè)的大學生沒有工作經驗的缺點。
筆試暫且不談，面試時一定要注意相關禮儀，給對方留下一個很好的第一印象。求職面試禮儀最重要的一點是遵時守信，求職者一定要尊時守信，千萬不要遲到或毀約。遲到和毀約都是不尊重主考官的一種表現(xiàn)，也是一種不禮貌的行為。如果求職者有客觀原因不能如約按時到場應事先打個電話通知主考官，以免對方舊等。另一方已經遲到，不妨主動陳述原因，宜簡潔表達。這時必須的禮儀。為了向用人單位展示自己最好的一面，放松心情是必要的。許多求職者一到面試點就會產生一種恐懼心理，害怕自己思維紊亂，詞不達意，出現(xiàn)差錯，以致痛失良機。于是往往會因為緊張而出現(xiàn)心跳加快，面紅耳赤等情況。此時，應控制自己的呼吸節(jié)奏，努力調節(jié)，盡量達到最佳狀態(tài)后再面對招聘考官。還有，以禮相待很重要求職者在等候面試時，不要旁若無人，隨心所欲，對接待員熟視無睹，自己想干什么就干什么，給人留下不好的印象。對接待員要禮貌有加，也許接待員就是公司經理的秘書，辦公室的主任或人事單位的主管人。如果你目中無人，沒有禮貌，在決定是否錄用時，他們可能也有發(fā)言權，所以，你要給所有的人留下良好的印象，而并非只是對面試的主考官。面試時，自覺講手機等關掉。細節(jié)問題非常的重要，比如，入室敲門求職者進入面試室的時候，應先敲門，即使面試房間是虛掩的，也應先敲門，千萬別冒冒失失的推門就進，給人魯莽，無禮的感覺。微笑示人，給人好印象。求職者在踏入面試室的時候，應面露微笑，面帶真誠，自然，由衷的微笑，可以展示一個人的風度，風采。有利于求職者塑造自己的形象，給人留下美好的印象。
給對方留下好印象后，我們要努力推銷自己，才能給自己創(chuàng)造更多的的機會，充分展示自己的有點特長。自我推銷也是一門學問。有的尋找工作的人總會說：“我是最好的，人們都應該知道我是最好的。”而有些很害羞或者很內向的人，就會覺得前者的自我推銷就是種炫耀，并且不屑于此。事實上，那并不是自我推銷。自我推銷是指給予他人正確信息，從而促使他們做出“購買”的決定。這里購買的決定，不是指購買某種商品，而是雇用你、和你建立某種合作關系、或者成為你工作上的“目標伙伴”。不會自我推銷的人容易被人遺忘。因為所有招聘者關注的都是：我能從你這兒得到什么好處？如果你不知道如何推銷你自己，別人就只能片面地對你做快速判斷，一旦你沒有滿足他們需要的某一條件，他們就會將你忽視，認為你不夠格。
做好以上幾點后，我覺得那就應該是一個成功的大學畢業(yè)生了，先從基礎做起，找到一個職業(yè)后，不斷積累經驗，爭取一切機遇，讓自己能在最短的時間里在企業(yè)公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏實的上升，最終實現(xiàn)自己在職場上的理想。
學習計劃 篇5
國慶在家復習時要做到“五到”。即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。有研究表明，光看只能獲取知識的20%，光聽只能獲得知識的15%，如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用，則可獲取知識的50%，所以“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關鍵所在，一定要養(yǎng)成全身心投入學習的習慣。我有一個體會，把各科基礎知識自讀自錄在磁帶上，速度不要太快。然后在錄音機里放出來，邊聽，邊記，邊寫，這對復習側重記憶的學科來說，效果真是好極了。
要在理解的基礎上復習。大量的實踐證明，理解后的知識易記難忘�？梢娎斫馐怯洃浀那疤岷突A。要復習好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求學生必須做到：
(1)高度集中自己的注意力;
(2)積極思考;
(3)有疑必問，當天的疑難當天解決，決不拖到第二天;
要經常復習，復習的次數(shù)要先密后疏。剛學過的知識遺忘得又快又多，所以，復習的次數(shù)相對要多一些，間隔的時間也相對要短一些，即是說要經常復習，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復習的間隔時間也可越來越長，到了一定的.時候，知識就能牢固記憶，不復習也不會忘記了。
國慶長假期間，要“趁熱打鐵”，抓緊時間及時復習、鞏固，才能不斷強化已經建立起來的神經聯(lián)系。因此，當天課堂上學過的新知識，除了該堂課上學過的新知識，當天課后還要及時再復習，絕不能只把老師布置的書寫作業(yè)做完了事，應看看書，理一理知識的脈絡，該背的要背，該寫的要寫，該想的要想。
學習計劃 篇6
概述：
1、語言的學習是需要持之以恒的，如果學到一半感到難就放棄了，那還不如沒有開始。
2、想學好一門語言，除了勤奮之外，還有熱愛，只有熱愛了，你才會克服枯燥的學習過程。
3、學習語言最重要的就是自信和勇氣，可不要小看了這兩點，因為只有自信了，你才會有堅持下去的信心，有了勇氣，則不怕說錯，切記不要學一門“啞巴外語”，要學活，學精。
一、音標和單詞的學習。（萬事開頭難，既然開始了就不要放棄）
要點：慢慢摸索發(fā)每個音標時，舌頭的位置，比如發(fā)“？”音時，舌頭要頂住上齒齦。
1、韓語音標的學習：從最簡單的開始學，先得掌握40個音標的寫法和讀法，并且會讀并默寫所知道的單詞。
2、韓語音標正確發(fā)音的學習：韓國新網(wǎng)有專門交發(fā)音的模塊，反復跟著讀，相信會有效果。
3、單詞的學習：單詞是一定要背的，但也不用強求，畢竟還是初學階段，等以后學著學著就有感覺了，背單詞也會容易許多。
4、單詞正確發(fā)音的學習；還是韓國新網(wǎng)，去找專門的模塊，跟著讀。
二、語法的學習。
建議買一本專門學韓語的書，跟著書背一些單詞的同時，也要記語法，也是從最簡單的.開始，這樣才能會讀句子。
三、口語和聽力的學習。
如果前面兩項已經學的很扎實的話，那么就要開始練習口語和聽力了，因為這兩個部分才是最最重要的。
1、聽力的學習：
有能力的話，建議還是聽一些歷屆的topic試題的聽力，因為這里的聽力是最標準的，如果是初學者的話，就聽topic初級或者3級的聽力吧，韓國新網(wǎng)有下載地址，如果韓國新網(wǎng)沒有的話，就百度吧。
2、口語的學習：
口語想提高的話還得“說”，說才是最重要的，說了才會印象深刻，才會知道自己是對是錯。如果有條件的話，多認識幾個韓國人進行交流是最好不過的。但是自己練也是可以的。
a、讀課文：每天堅持讀一個小時的課文，會有很大的提高
b、去下載有韓文字幕的韓劇，或者是下載能找到臺本的韓劇，跟著韓劇中的人“說”，因為韓劇中說的話才是正宗的“韓國話”。
四、寫作能力的提高。
每天堅持用韓語寫點東西，寫什么都行，寫多少都行，關鍵是鍛煉的過程。
學習計劃 篇7
考研就好比是一場大戰(zhàn)役，必須要有周密的計劃和安排。如果沒有計劃，一個人就會在考研的道路上迷失方向，喪失效率和動力，而這些都是斃命的，接下來主要談論的就是經濟學考研的學習計劃安排。
訂計劃可以有兩種選擇：時間導向型和任務導向型。時間導向型計劃規(guī)定了在每天的不同時間段內應該學習的具體內容，比如早8點到10點學數(shù)學，10點到12點學專業(yè)課等等。任務導向型計劃規(guī)定了在一段時間內要完成的具體學習任務，比如本周五之前做完近5年真題，一個月內把政治書過一遍等。初看起來，時間導向型計劃和任務導向型計劃似乎是矛盾的，因為在規(guī)定的時間內可能根本完不成既定的任務，要完成既定的任務就必須突破原先規(guī)定的時間。實際上，比較好的解決辦法是事先通過嘗試了解完成每一項任務大概需要花費的時間，以任務導向型計劃安排周計劃、月計劃、甚至年計劃，以時間導向型安排每日的學習時間。
我考研時的每日安排大體如下表;也就是每天學習數(shù)學4小時、經濟學專業(yè)課4.5小時、英語和政治各2.5小時，總計13.5小時，外加半小時的體育鍛煉(慢跑)。
時間段 學習科目
7:00—9:00 數(shù)學
9:00—11:00 宏觀經濟學/微觀經濟學(每日輪換)
12:30—14:30 政治經濟學資本主義/政治經濟學社會主義(每日輪換)
14:30—16:30 數(shù)學
16:30—17:00 體育鍛煉(慢跑)
18:30—21:00 英語
21:00—23:30 政治
在上面的每日學習強度下，我完成了以下學習任務：
復習科目與具體復習內容
數(shù)學
李永樂《復習全書》做2遍
李永樂《歷年真題》做4遍
李永樂《經典400題》做2遍
李永樂《沖刺135分》做1遍
經濟學專業(yè)課
微觀經濟學
閱讀《微觀經濟學》(張元鵬 著)3遍，總結1遍
本科生作業(yè)題(劉文忻課，張元鵬課)各做1遍
歷年真題做2遍
宏觀經濟學
張延課堂筆記看3遍，總結1遍，推導2遍
本科生作業(yè)題(張延課)做2遍
歷年真題做1遍
政治經濟學
資本主義
閱讀《政治經濟學原理》(崔建華 著)2遍，總結1遍
閱讀《政治經濟學》(吳樹青 著)資本主義部分1遍
本科生作業(yè)題(方敏課)做2遍
歷年真題做2遍
經濟學專業(yè)課
政治經濟學
社會主義
劉偉課堂筆記看3遍，摘抄1遍
劉偉論文集看2遍，選擇性摘抄
雎國余課堂筆記看2遍
閱讀《政治經濟學》(吳樹青 著)社會主義部分1遍
歷年真題看3遍
英語
真題做2遍
張健《模擬6套題》做1遍
張健《模擬8套題》做1遍
政治
任汝芬序列一看2遍
任汝芬序列二、三、四各做1遍
啟航輔導班資料看1遍
制定計劃不可能一步到位。在執(zhí)行計劃的初始階段需要不斷地按實際情況修正計劃;但計劃一旦經過檢驗而最終確立，就必須嚴格執(zhí)行。“計劃趕不上變化”永遠不能成為借口。同時，在訂立計劃時還應注意以下幾點：
第一，要保證學習的總時長。很多人說：“學習效率是最重要的”，似乎學習時間就沒那么重要。其實，考北大經院學生的智力和理解力都相差不大，也都有著較好的文化課基礎和學習能力;經院的考試內容并不難理解，但需要準備的內容量大，特別是需要記憶的內容多，這就要求學習時間上有保證。很難想象一個每天學習6小時的學生能考上經院!
第二，取法乎上，僅得其中;取法乎中，必得其下;訂立計劃尤其如此。一個人通常應該訂立自己“踮腳尖”才能完成的計劃，只有這樣，才能充分發(fā)揮自身的潛力，才能使考研復習特別充實。
第三，不要犧牲鍛煉身體的時間�？佳惺歉邚姸鹊哪X力勞動，必須與適當?shù)捏w育鍛煉相結合�？茖W證明最好的鍛煉時間是在晚飯前，最好的運動方式是散步和慢跑。我身邊的研友就有因為生病影響了最后的考試發(fā)揮，非常可惜!所以平時一定要有規(guī)律地進行體育鍛煉，放松心情，提高身體免疫力。
常言道水無定勢，事無常態(tài)，經濟學考研的學習計劃只是給大家一個參考，不管你們制定了怎樣的計劃，最重要的就是要將計劃付諸實施，不要給自己找放棄的借口，祝大家考研成功。凱程教育：
凱程考研成立于20xx年，國內首家全日制集訓機構考研，一直從事高端全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。
凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；
凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里；
信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；
使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導機構；
激情：永不言棄，樂觀向上；
敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；
服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。
如何選擇考研輔導班：
在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的.專業(yè)課來說，通過報輔導班來彌補自己復習的不足，可以大大提高復習效率，節(jié)省復習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。
師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。
對該專業(yè)有輔導歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下20xx五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程的光榮榜，成功學員經驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。
建校歷史：機構成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經成立10年（20xx年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領先，同學們有
興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。
有沒有實體學校校區(qū)：有些機構比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機構必須是在教學環(huán)境，大學校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學習校區(qū)，有吃住學一體化教學環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調、暖氣齊全，這也是一個考研機構實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。
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學習的計劃03-25
經典學習計劃04-04
學習計劃07-20
學習計劃【精選】07-20
[精選]學習計劃07-25
學習計劃(經典)07-25