學習計劃

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編收集整理的學習計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

學習計劃 篇1

　　為配合工程英語系峨眉教研室圓滿完成本學期的教學任務和各項工作，切實提升教學效果，竺可楨書院與工程英語系峨眉教研室本著一切為了學生的宗旨，實行“院院”合作，齊抓共管，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本工作計劃。

　　一、20xx級非商英專業(yè)在冊學生共793人，其中781人參加了20xx年12月的全國大學生英語四級考試筆試，7XX人筆試總成績》=425分，占參考總?cè)藬?shù)的91.81%，占在冊總?cè)藬?shù)的90.42%，創(chuàng)歷史新高。本次四級考試好成績的取得，竺可楨書院良好的管理、積極的'配合可謂功不可沒。為繼續(xù)跟進幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績還未達到425分的同學，竺可楨書院和峨眉教研室共同協(xié)作，促進峨眉校區(qū)學生良好發(fā)發(fā)展：

　　1.書院各年級輔導員將在3月21日之前摸清各專業(yè)各班所有在冊學生的大學英語四級筆試通過情況，同時將未過學生的名單匯總；

　　2.各年級輔導員將按照未過學生名單，一一督促，確保每位學生都成功報名參加20xx年6月舉行的全國大學英語四級考試；

　　3.鼓勵以上未過英語四級的同學參加晨讀活動（時間：第4-15周周一至周五早上7:20---8:30，地點：中山梁運動場主席臺）；要求這些同學到固定教室上晚自習，積極備考今年6月的大學英語四級考試；

　　4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見，多渠道了解信息，擬定英語四級輔導方案，并落實到人，參與管理未過四級學生的晨讀和晚自習活動。

　　二、竺可楨書院將和峨眉教研室共同努力繼續(xù)狠抓學風建設。書院各老師需要與英語課程任課教師保持緊密聯(lián)系，嚴格學生上課的考勤制度，實時準確地了解所帶班級學生的出勤情況，對于缺勤、早退、遲到等學生及時規(guī)勸教育；為提高教育教學水平，促進書院學子更好發(fā)展，書院擬定與峨眉教研室就學生的學習情況和老師的教學情況進行2-3次線上線下的正式交流。

　　三、竺可楨書院將會大力支持峨眉教研室開展的第二課堂的輔導工作。據(jù)悉，本學期擬開展的主要外語類活動有：全國大學生英語競賽初賽、西南交通大學新秀杯決賽及Uchallenge 演講、閱讀和寫作大賽選拔賽、英語配音大賽、晨讀活動、英語沙龍和四六級考試經(jīng)驗交流會等。

　　四、為幫助參加全國研究生入學考試的考生們備考英語，竺可楨書院將積極組織動員學生參加峨眉教研室面向峨眉校區(qū)開展的1-2次英語專題講座；同時峨眉教研室本學期繼續(xù)采用線上下線相結(jié)合的答疑方式，面向校區(qū)學生開展答疑活動（答疑安排表詳見附件），書院將積極鼓勵學生參加答疑活動，提高學生英語學習效率。

學習計劃 篇2

　　時間過得飛快,再過一年我就上初中了,想到這心里就有點害怕, 感覺到學習的任務越來越重,要比在低年級花更大的精力來學習.所以我要新打算怎樣過這六年級.

　　在這學期里,我希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習慣，讓我的好習慣繼續(xù)延遲下去。

　　以后要在每一節(jié)課上，專心聽講，積極舉手發(fā)言，而且，也要經(jīng)常動腦，不開小差，不做小動作。

　　還要了解沒一門課的內(nèi)容,老師每教一課,我不僅要做好練習,還要把老師課上的重點記下來,回家在好好復習復習,認真的`細心的完成作業(yè). 我每天要堅持早睡早起的好習慣,抓緊時間在早上或晚上,多讀讀英語,多背背單詞.我要珍惜每分每秒,利用各種空隙時間學習各種各樣的知識.在雙休日,要勞逸結(jié)合,不要太過分的學習,也不要癡迷于電腦.要多去圖書館看看書,鍛煉鍛煉身體,如:踢毽子.跑步……

　　因為我是班里的勞動委員,所以,我也要打算打算怎么管理班級衛(wèi)生.首先,還要堅持以前的習慣:中午管理和下午管理,都要認真檢查. 二. 記住讓值日生們倒垃圾.關窗戶.擺桌子.三.要認真負責的把老師交代的任務完成.為班級爭得榮譽

　　在家中,多看看課外書,說不定對考初中有用呢.還要做做家務,因為在學校里是勞動委員,一到家里,就成了”懶蟲”,這也太不好了吧!

　　在新的一年里，我一定要好好學習，爭取考上好的中學!

學習計劃 篇3

　　大三一年是大學四年中最重要的一年，是從大學學習的基礎課程進入專業(yè)課程重點學習的階段，是學習專業(yè)知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大三這一學年的學習計劃。

　　一、 學習目標

　　1、 團結(jié)同學，發(fā)動所有同學，調(diào)動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。

　　2、 提高大家的學習效率，做到高效率學習。

　　二、 具體活動

　　1、 在主題班會上，大家互動，交流學習經(jīng)驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。

　　2、 鼓勵大家積極參加早晚自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內(nèi)容，復習當天學過的`知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。

　　3、 督促大家積極早讀，大聲朗讀英語，既為四六級考試的單詞詞匯做準備，也鍛煉了英語口語。

　　4、 組織趣味活動，同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，并給優(yōu)勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。

　　總之，大二上學期，要讓大家轉(zhuǎn)變學習方法及心態(tài)，找到適合自己的學習方法，調(diào)動大家的學習積極性。

學習計劃 篇4

　　寒假生活開始了，各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢？

　　一、制定寒假活動計劃表

　　首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

　　我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動；看完兩本作文書。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排家務勞動或一些簡單的健身活動。

　　二、安排好寒假的學習活動

　　寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業(yè)，這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的.做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩，這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。寒假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、睡眠、運動和飲食

　　寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。這種現(xiàn)象嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等，所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

　　當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

　　飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。五、讀讀課外書

　　在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界。多讀書，讀好書的作用不可估量。

學習計劃 篇5

　　時間悄悄的流逝，時間在走我們也在不斷的成長，三年的時間久快離我們而去了，今年也是我們走向社會的一年，最后一年在學校里了，也要有自己的一些計劃目標，部門有部門的自己有自己的，今年我也融合自己和部門的工作來一起做了明確的.計劃，具體計劃如下;

　　1、團委工作的照常負責，培養(yǎng)新的部門負責人

　　2、對團委工作加大力度，對團干、個團支部、團員的管理讓全校師生認識到團委的重要性

　　3、做好入的準備，上交入申請書

　　4、完成好畢業(yè)論文的書寫，

　　5、畢業(yè)晚會的準備工作

　　6、駕駛證的考取

　　7、就業(yè)前行業(yè)、能力等各方面的準備提升個人的綜合素質(zhì)

　　8、學習，行政管理、市場營銷、經(jīng)濟學、新農(nóng)村建設、新農(nóng)村規(guī)劃設計，法律、交際、人力資源等文化書籍

　　9、進行社會調(diào)查到安江附近或較遠的發(fā)展比較好的村子參觀調(diào)查學習

　　10、對木材加工，家具廠、養(yǎng)殖、大理石加工、磚瓦廠的調(diào)查學習，積累經(jīng)驗，

　　11、聯(lián)系我們鄉(xiāng)、縣、負責農(nóng)村發(fā)展的相關領導，做好創(chuàng)業(yè)前的準備，完成好村里的五年發(fā)展規(guī)劃，

　　12、提升自己和老師學生朋友的關系，加大自己的人際網(wǎng)，

　　以上就是我個人在XX年的學習工作計劃，根據(jù)實際情況作出相對的計劃

學習計劃 篇6

　　今天是開學的第一天，與一年前的開學不同的是我已經(jīng)由一年級升到了二年級。新學期新打算，那么在這個新的一學期里我準備繼續(xù)堅持一年級的良好習慣，擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計劃，有效達到目標，我制定了以下的.計劃：一：語文方面：上課我會認真積極的聽講，記下當堂內(nèi)的要點，積極發(fā)言，參與老師的互動。課下以后，我會按時完成老師布置的作業(yè)，其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時，我會把故事先讀一遍，對故事內(nèi)容有一個了解，其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認真積極的查字典或者問爸爸媽媽，并且在其下面注音，然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候，我會認真積極仔細的讀一遍，然后找出好詞好句，最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

　　二：數(shù)學方面：和語文一樣上課積極發(fā)言，認真積極聽講，記下重點以及沒有掌握的知識，課下問老師，或者回家問爸爸媽媽。放學后除了按時做完作業(yè)，還會做一些課外的書籍，再就是鞏固一下當天的內(nèi)容，做到熟悉的掌握，因為數(shù)學我還是比較弱的，糾正一些錯題，舉一反三的練習。

　　三：英語方面：英語是我的強項，但是我依然會好好的學習，回家聽錄音帶時，會和錄音帶跟隨讀一遍，然后表演給爸爸媽媽看。

　　總之，我已經(jīng)做好了充分的準備來迎接我的二年級生活�？次业谋憩F(xiàn)，一起出發(fā)吧。

學習計劃 篇7

　　俗話說“編筐編簍，全在收口”。期末考試臨近，各學科教學都已接近尾聲，開始了緊張、有序復習工作。 復習是“溫故而知新”過程，在整個學習活動中是十分重要一個環(huán)節(jié)。如果復習工作做得好話，學生在期末考試當中就能取得較為理想成績，反之則不能。本著為了學生全面發(fā)展，努力提高學生素質(zhì)原則，針對我校實際情況，特制訂以下期末復習計劃。

　　一、期末復習總體要求：

　　1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教學科作一次全面盤查，找出薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺，制定出符合本學科本班學生實際復習計劃。

　　2、復習過程中要講究復習方法，要求教師避免重復繁瑣抄寫，切實減輕學生負擔；

　　3、要求教師認真學習學科教學目標，計算一下一共有幾節(jié)復習課，要落實每節(jié)復習課具體內(nèi)容，體現(xiàn)在各自復習計劃中；

　　4、要認真?zhèn)浜妹恳惶脧土曊n，站在“科學”與“高效”基點上，上好每一節(jié)復習課，學校不定期推門聽復習課；

　　5、可以查閱往年該學科一些考卷，探究考查形式。

　　二、期末復習總體目標 ：

　　1、著眼于全面提高學生素質(zhì)，鞏固所學知識，把知識條理化、系統(tǒng)化；

　　2、形成知識網(wǎng)絡，使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系；

　　3、教方法、抓規(guī)律，引導學生站在更高層次上，從新視野對知識和有關事物進行再認識，開展新實踐活動。

　　4、通過復習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握程度，在原

　　有基礎上進行總結(jié)、歸納，舉一反三，融會貫通。

　　三、期末復習思路和方法

　　復習思路：

　　采取先單元復習、階段檢測，最后進行綜合復習。復習方法：

　　1、先制定切實可行復習計劃，保證復習工作做到有目標，有計劃。 在復習前，每位教師應對復習內(nèi)容及復習安排做到心中有數(shù)，目標明確。根據(jù)學生實際情況，針對他們在學習上薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行復習計劃，合理安排復習時間，然后依照計劃精心設計好每一節(jié)復習課進行有效復習。要避免復習盲目性，不能想到什么就講什么，造成知識點疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行復習計劃。

　　2、抓住要點，系統(tǒng)地歸類復習。采取集中復習和自主復習相結(jié)合方法，分步訓練，整體推進。做到有條理性和針對性。 （1）過教材：以教材為本，側(cè)重于教材復習與梳理，全冊快速地過一遍，對各單元知識要點進行梳理，同時應注意基礎知識過關。

　　（2）串知識：在復習中，要防止簡單重復，避免面面俱到，應當遵循精講多練原則，讓學生通過聽講，進一步加強理性認識，并能在大腦中將零碎知識進行整理，形成框架，然后再通過練習在實踐中掌握。

　�。�3）練技能：側(cè)重對做題技巧講解和訓練。一些學生易出錯題目，指導學生掌握一些做題要領。數(shù)學學科重在指導計算技能，語文學科重在練習字詞等能力。

　　3、針對學生實際，查漏補缺，反復練習，強化訓練，多方面了解學生實際情況，把準每個學生“脈”，找到病因，對癥下藥，狠抓培優(yōu)補差工作。

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