[薦]大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢(mèng)想勇往直前。答案當(dāng)然是后者。所以必須在新形勢(shì)、新任務(wù)下,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。
學(xué)期的基本目標(biāo)是保證所學(xué)各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績(jī)。還有就是對(duì)于司法考試的復(fù)習(xí)和英語四級(jí)考試。目標(biāo)是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習(xí)室學(xué)習(xí),這是必須得。每天學(xué)完的知識(shí)都要及時(shí)消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復(fù)習(xí)。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的`一天感到充實(shí)。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠(yuǎn),但是面對(duì)“天下第一考”,我們必須盡早做好準(zhǔn)備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對(duì)于所舉案例要認(rèn)真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學(xué)期沒事就翻一翻歷年真題。對(duì)于那些對(duì)自己有用的知識(shí)一定要記下來,長(zhǎng)期積累和總結(jié)。如果你能堅(jiān)持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級(jí)考試。英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學(xué)的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學(xué)英語,把四級(jí)考試當(dāng)成高考來看待,用高考的精神對(duì)待四級(jí)考試就沒有什么辦不到的。每天堅(jiān)持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時(shí)間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,必須堅(jiān)持住。
我是這樣想的,也一定會(huì)這樣做的。只有這樣我才會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上又邁進(jìn)一步。才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的情況和下學(xué)期的任務(wù),做出如下計(jì)劃:
一、做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計(jì)算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試
1、熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作
2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)
3、電子商務(wù)培訓(xùn)
二、研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));
目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表
1、閱讀財(cái)務(wù)書籍
2、閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表
三、學(xué)好課程知識(shí)
1、走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點(diǎn)難點(diǎn)深入思考,試著提出兩三個(gè)問題
2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、不聊天,對(duì)有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))
3、課后的第一,課后要及時(shí)回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再?gòu)?fù)述一遍
4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍
四、計(jì)劃每天時(shí)間
1、科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段時(shí)間
2、與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變
五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)
六、積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)
七、踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我
八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食
2、多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)
3、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況
九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者
十、為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒
十一、努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生
新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的'攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。
立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
20xx年,我成為了一名大一新生,真正踏上我夢(mèng)寐以求的大學(xué),門檻,我很激動(dòng),但是進(jìn)入大學(xué)后,我也知道自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)很重要,所以為了在大一打好基礎(chǔ),我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、把握學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)
進(jìn)入大學(xué),雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點(diǎn)是一樣的,就是時(shí)間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜大一的時(shí)間,把學(xué)業(yè)完成,我才能順利的度過這四年的大學(xué)。因而這個(gè)學(xué)期,我會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,讓學(xué)習(xí)時(shí)間變得充裕起來,把大一要學(xué)的東西在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)學(xué)完,讓自己后面學(xué)習(xí)變得不緊迫。大一時(shí)間相對(duì)是比較寬松的,所以我更加要自覺去管理自己的時(shí)間,把學(xué)習(xí)放在第一位,在大一讓各方面的學(xué)習(xí)都能奠基好基礎(chǔ)。
二、參加大學(xué)英語角的學(xué)習(xí)
高考也才過幾月,高中的英語基礎(chǔ)還在,在大學(xué),我打算就參加英語角的學(xué)習(xí),進(jìn)一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學(xué)可以輕松英語對(duì)話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學(xué)習(xí),跟他們一起練習(xí)口語對(duì)話,說的多了,英語就能輕松跟別人對(duì)話了,也能讓自己的英語有更好的提高。
三、培養(yǎng)良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
大學(xué)是一個(gè)很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方,所以進(jìn)入大學(xué),我就要培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣就是早上早起,并跑步去鍛煉身體,因?yàn)榻】档纳眢w才能支撐學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣就是早上自覺讀書,平時(shí)看書的時(shí)候認(rèn)真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學(xué)習(xí)的`,還有課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)和課后養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識(shí)弄懂,才不會(huì)覺得老師講課聽不懂。
大學(xué)是一個(gè)新的開始,我一定會(huì)珍惜大學(xué)的時(shí)光,在這四年里努力去獲得更多的成績(jī),讓自己有所改變。這場(chǎng)大學(xué)的旅程,我會(huì)好好把握的,一定讓自己有很多的收獲,幫助自己畢業(yè)成功的走上社會(huì)工作。我會(huì)不斷的加油,把大學(xué)學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)自己初心,不悔這段青春。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過的這一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诓粩嗟姆稿e(cuò)與改進(jìn)中成長(zhǎng)。為使我們班級(jí)下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對(duì)班級(jí)存在的實(shí)際情況,根據(jù)收集來的同學(xué)意見,做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:
1班委改選
針對(duì)本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長(zhǎng)和體委學(xué)習(xí)成績(jī)未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),特向班主任申請(qǐng)部分班委改選和部分班委調(diào)動(dòng)職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽取班主任的意見,計(jì)劃實(shí)施時(shí)間為新學(xué)期開學(xué)第一周。
2班級(jí)學(xué)習(xí)
(1)繼續(xù)堅(jiān)持周二和周四晚上集體自習(xí)(可根據(jù)具體學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí)),在學(xué)院不安排早讀的情況下,班級(jí)組織集體早讀;
(2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,要選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng);
(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),組織每月一次的學(xué)習(xí)活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定。
3班級(jí)活動(dòng)
(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動(dòng);
(2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開展1~2次科技活動(dòng)。
4班級(jí)紀(jì)律
(1)從新學(xué)期開始正式實(shí)施已制定的`班規(guī);
(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;
(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;
(4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度,每?jī)擅瑢W(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級(jí)日常事務(wù),班內(nèi)有事及時(shí)向值周班委報(bào)告,班長(zhǎng)要及時(shí)解決。
5班級(jí)管理
(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長(zhǎng)必須保證每月組織一次集體班會(huì)(主題班會(huì)不包括在內(nèi)),組織一次班委會(huì)議,在月末要積極做好下月主題班會(huì)的計(jì)劃;
(3)班費(fèi)的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見,及時(shí)向同學(xué)匯報(bào);
(4)在已建班級(jí)QQ群的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建班級(jí)博客和班級(jí)公共郵箱,便于大家交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中,也便于班委及時(shí)聽到同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見。
新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),在以上計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時(shí)班級(jí)的實(shí)際情況,及時(shí)補(bǔ)充完善工作計(jì)劃,并積極認(rèn)真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份計(jì)劃。
一、主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二、具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。
3、每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的,對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí)。
8、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間英語,畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語的熟練和有一口流利的英語。
也許會(huì)有許多人說:計(jì)劃趕不上變化,尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題,在大學(xué)里,空閑的時(shí)間還是很多的,所以對(duì)如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:
1、時(shí)間安排問題
(1)是否很少在前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
(2)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(4)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的'時(shí)問都花在上了。
除了時(shí)間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和興趣的問題了。都說上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)的熱情。必不可少的還有的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
2、注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊。
3、興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的行為。
4、方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向好的同學(xué)討教過方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)槭且孔约鹤杂X的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
1每天計(jì)劃:
就針對(duì)我所學(xué)專業(yè)的課程來講,英語和管理學(xué)屬于記憶性學(xué)科。因此,就必須保證每天對(duì)這倆門課程的背誦記憶;诖耍抑贫ㄒ韵聦W(xué)習(xí)計(jì)劃:每天6:00開始起床,然后開始學(xué)習(xí),利用好的開始是成功的一半,一個(gè)系統(tǒng)周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于更要求學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和自我規(guī)劃能力。所以,從大一新學(xué)期開始,學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要,它不僅可以督促自己自主學(xué)習(xí),成功完成20分鐘時(shí)間聽英語聽力,10分鐘時(shí)間背誦管理學(xué);7:20早飯后,利用8:00之前40分鐘復(fù)習(xí)當(dāng)天所要學(xué)的`課程并做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備;午飯后,背誦20個(gè)英語單詞;晚睡之前,再聽10分鐘英語聽力,并誦讀一篇英語美文。
2每周計(jì)劃:
在一周之內(nèi)一定要背誦一篇英語美文,并背誦一單元的英語單詞及短語,熟讀課文;另外每周還要將本周學(xué)過的數(shù)學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課后習(xí)題全部做完;然后還有豐富自己的課外學(xué)習(xí),讀一本名著和英語報(bào)刊。
3每月計(jì)劃:
每月要做倆份英語報(bào)紙,并背誦課本以外其它四級(jí)詞匯50個(gè),然后還有對(duì)本月所學(xué)課程內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)而全面的歸納總結(jié),另外在娛樂中學(xué)習(xí),每月要看倆部英文電影,學(xué)會(huì)唱一首英文歌曲。
4學(xué)期目標(biāo):
希望可以培養(yǎng)自己對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,并且英語有質(zhì)的飛躍,形成良好地英語能力為己所用;管理學(xué)作為我的基礎(chǔ)課要學(xué)扎實(shí)牢固;數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)學(xué)好,爭(zhēng)取數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前10名;同時(shí)還要和各科老師處好關(guān)系。
以上即我對(duì)自己本學(xué)年的基本學(xué)習(xí)計(jì)劃,也許有些地方計(jì)劃不夠合理,從而導(dǎo)致實(shí)施中出現(xiàn)一些問題,但我希望自己可以認(rèn)真實(shí)踐自己所制定的計(jì)劃,并在實(shí)踐中逐漸完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而使自己的學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
9月,我大學(xué)開學(xué)的日子,我在這個(gè)時(shí)間里真正的成為了一名大,是我向往的大活,為了讓這個(gè)大學(xué)不負(fù)時(shí)光,我在這個(gè)就給自己制定計(jì)劃,希望在大學(xué)里有很大的收獲。以下是我上學(xué)期的計(jì)劃:
一、立足專業(yè)基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)期的興趣
開學(xué)后,我仔細(xì)的看過所有跟專業(yè)有關(guān)的書本,我發(fā)現(xiàn)都是基礎(chǔ),所以我首先就是要立足專業(yè)基礎(chǔ),在大學(xué)只有把專業(yè)的基礎(chǔ)給真正的學(xué)扎實(shí)了,對(duì)專業(yè)的興趣才會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),這樣也才能在之后對(duì)專業(yè)的變得簡(jiǎn)單起來。以我以往的經(jīng)驗(yàn),我深刻的知道基礎(chǔ)要是沒有學(xué)好,只會(huì)更難。因此我會(huì)注重對(duì)基礎(chǔ)的一個(gè),把所有的基礎(chǔ)知識(shí)全部學(xué)會(huì)并進(jìn)行鞏固,為之后加大難度的專業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、規(guī)劃每天的時(shí)間
進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)課并不多,有很多的自由時(shí)間供分配的,那我打算把這些時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,每天都規(guī)劃好一定的時(shí)間出來,供自己專門,這樣才不會(huì)浪費(fèi)大學(xué)時(shí)光,也才不會(huì)虛度光陰。雖然我知道時(shí)間很多,但是并不是都是用來玩耍的。所以我會(huì)規(guī)劃好每天要去的時(shí)間,把當(dāng)作最重要的`事情去做。畢竟大學(xué)不是來玩的,是對(duì)自己能力更進(jìn)一步的加強(qiáng),是為了以后進(jìn)入社會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去得到好的工作。
三、上課多記筆記,下課多問一些問題
大學(xué)的雖然不同于高中,但是上課依舊還是要認(rèn)真,而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故,上課并沒有做筆記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書上的知識(shí)有很多都不理解,所以就這里可以知道,上課筆記還是要做,而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題,把不懂的列下來,與老師進(jìn)行一對(duì)一的問答,因?yàn)檫@樣我相信會(huì)更好的去理解老師上課所講的內(nèi)容,而且還能學(xué)到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因?yàn),大學(xué)的老師是不同專業(yè)的,所以他們不是在同一個(gè)辦公室,所以抓住下課的機(jī)會(huì)問是比較好的。
大學(xué),是我新的開始,未來還有很長(zhǎng),在這段時(shí)間里只有把握住機(jī)會(huì)去,畢業(yè)才不會(huì)讓自己后悔。大學(xué)的成長(zhǎng)是一步步計(jì)劃出來的,所以跟著計(jì)劃去做,總不會(huì)讓自己太失望。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
上學(xué)期工作中,有成績(jī)也有不足。成績(jī)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jī)并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動(dòng)大家和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績(jī),現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行和生活:
一、目的和要求
1、同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的,學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。
2、拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,大家積極備考大學(xué)英語四級(jí)和區(qū)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試,爭(zhēng)取一次全部通過;同時(shí)鼓勵(lì)大家其他技能并獲得認(rèn)可。
二、方法和步驟
總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,大家互相配合,做好班級(jí)工作,尤其是我們兩個(gè)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(zhǎng)、兄弟班漢語言的委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的生活情況,搜集有關(guān)方面的信息和意見,并及時(shí)上報(bào)。同時(shí),向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的'qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級(jí)qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。
三、時(shí)間安排
1、在第一周到第五周,集中全力抓計(jì)算機(jī)考試,動(dòng)員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。
2、每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動(dòng)員。
3、每周末和月末作總結(jié),匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、幾點(diǎn)措施
1、成立敢干敢超互幫互助小組。組員之間合作解決生活中的問題,組員隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組長(zhǎng)對(duì)委員負(fù)責(zé),委員對(duì)老師負(fù)責(zé)。
2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵(lì)之間展開正常的競(jìng)賽。
3、在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評(píng)定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結(jié)表彰并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。借此鼓勵(lì)大家積極完成專業(yè)課,積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動(dòng),是自己真正的迅速成長(zhǎng)起來。
4、開展智力競(jìng)答活動(dòng),調(diào)動(dòng)對(duì)知識(shí)的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問題研討比賽或就大問題的辯論比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國(guó)文化;與越南留聯(lián)誼聚會(huì);向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí),并開交流會(huì),記取和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的生活向更好的方向發(fā)展。
5、根據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時(shí)活動(dòng)。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
在大學(xué)一定要做的就是對(duì)自己四年后的一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時(shí)候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對(duì)自己的分析與規(guī)劃,寫一個(gè)對(duì)自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃,這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時(shí)間去修正它,彌補(bǔ)里面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個(gè)很好的例子,如果你是學(xué)會(huì)計(jì)或者金融專業(yè)的,如果你在大學(xué)剛開始就對(duì)自己未來有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,我想在你的規(guī)劃中一定有對(duì)于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補(bǔ)救措施,因?yàn)閷W(xué)過金融學(xué)知識(shí)的朋友都知道,市場(chǎng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,"我應(yīng)該如何面對(duì)?"如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對(duì)于你現(xiàn)在的求職一定會(huì)大有幫助!
第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個(gè)月之間)
這時(shí)的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個(gè)人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計(jì)劃。但是,這時(shí)的大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活還不夠完全了解,對(duì)大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽途說上,學(xué)生本人對(duì)于自我和環(huán)境的探索不夠。
該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:生涯目標(biāo)的確立多來自于成長(zhǎng)經(jīng)歷及外界的影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),但顯得空洞。
該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、適應(yīng)大學(xué)生活;
2、積極進(jìn)行自我探索,分析高中時(shí)建立起來的職業(yè)生涯目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問題并修正目標(biāo);
3、了解社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置;
4、制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃;
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。
第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月)
這時(shí)的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)生活有了一定的了解和理解,并且對(duì)自我有了一定的認(rèn)識(shí),制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對(duì)所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來。
該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方;
2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求;
3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo);
4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃并積極行動(dòng);
5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測(cè)評(píng);
6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
7、參加能力提升訓(xùn)練。
第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過大學(xué)生活的親身體驗(yàn)和專業(yè)課程的`學(xué)習(xí),各方面能力有了一定的提高,對(duì)自我的探索逐漸深入,并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。
該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會(huì)相關(guān)的職業(yè)資訊;
2、對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃;
3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo);
4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo);
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
6、參加成長(zhǎng)訓(xùn)練。
第四階段:初步社會(huì)探索階段。(大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后的暑假)
這一階段的大學(xué)生經(jīng)過一年的大學(xué)生活的適應(yīng),已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定的人際關(guān)系,新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退;這時(shí)的大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己的成長(zhǎng),積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練;與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)于自己的性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、職業(yè)興趣以及將來的職業(yè)方向、社會(huì)對(duì)各種人才的需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)等狀況的探索更加積極和有實(shí)效,他們已經(jīng)意識(shí)到探索的重要性,并積極行動(dòng),希望自己快速成長(zhǎng)。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷的影響,這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助,借助外力的支持,會(huì)大大的加快大學(xué)生成長(zhǎng)的速度。
該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:目標(biāo)的確立開始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要的結(jié)合。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;
2、了解將來的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;
3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況;
4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。(大學(xué)二年級(jí)開始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月)
這一階段的大學(xué)生對(duì)于自我的認(rèn)知和社會(huì)的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時(shí)的生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的盲目性,更加切合實(shí)際,更具有可操作性。
該階段生涯目標(biāo)的特點(diǎn)是:在長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體的差異,有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法;
2、建立合理的價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu);
3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長(zhǎng)計(jì)劃;
4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練,提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)力。
第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段的大學(xué)生通過對(duì)自我及環(huán)境的探索,逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的結(jié)合,積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑;通過學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)的能力;通過參加各種實(shí)踐及成長(zhǎng)訓(xùn)練,綜合能力快速提升,為即將到來的職業(yè)實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時(shí)的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同,有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作,開始自己的職業(yè)生涯;有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人的選擇來自于兩年的探索。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩(shī)。
2、古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的'資料,比如中國(guó)的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。
5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。
二、等級(jí)證
1、重新考英語六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,必須要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。
三、課外時(shí)間安排
1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。
2、每個(gè)星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
一,結(jié)合自身和客觀狀況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
有人會(huì)說,大一時(shí)就這么早就面臨就業(yè)問題,就準(zhǔn)備就業(yè)問題,那大學(xué)豈不是太功利了,還怎么培養(yǎng)大學(xué)的人文精神呢?其實(shí)這只是對(duì)大學(xué)就業(yè)的片面理解,我說的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系!是要對(duì)這個(gè)大學(xué)作一個(gè)具體的規(guī)劃的,要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時(shí)才被迫的去考慮就業(yè)問題。
有人會(huì)說,沒有你這種認(rèn)識(shí)這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會(huì)找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)在大四時(shí)也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對(duì)自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學(xué)到東西)你的這個(gè)學(xué)歷證書至少在這個(gè)社會(huì)還是有一席之地的,所以你根本不必?fù)?dān)心找不到工作,做服務(wù)員也是一種工作。ㄎ覜]有貶低這個(gè)工作的意思,只是和大學(xué)學(xué)歷做了個(gè)對(duì)比),但大學(xué)教育的本意是培養(yǎng)高級(jí)專門人才。∷,我們所說大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展,而不是職業(yè)的基本生存。
那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過這樣幾個(gè)階段,具體是在大幾要看個(gè)人的情況了,我們只說個(gè)通用的步驟:
大一時(shí)你要博業(yè),就是說你要看大量的書,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的'知識(shí)領(lǐng)域;二是你要大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識(shí),從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)?磿鴷(huì)讓你積累深厚和廣泛的知識(shí),為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因?yàn)橹挥写髮W(xué)才是你專心看書的時(shí)光,錯(cuò)過就不再了。比如說,你在看了大量的書后,發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會(huì)學(xué)這門專業(yè),雖然你學(xué)的是營(yíng)銷。而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后,發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務(wù)。
大二時(shí),你要通業(yè),你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識(shí)學(xué)好。我們的大學(xué)其實(shí)交給我們的都是這個(gè)學(xué)科的通用知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果你是學(xué)社會(huì)學(xué)的,那當(dāng)你畢業(yè)后都很難把社會(huì)學(xué)這個(gè)概念說清楚,更別說什么職業(yè)社會(huì)學(xué)了。這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒有學(xué)到什么東西的原因(我們暫時(shí)不考慮你有沒有學(xué),學(xué)沒學(xué)好)。其實(shí),在大學(xué)里,你只要掌握你要學(xué)的那個(gè)學(xué)科300個(gè)概念就可以了,那你就會(huì)對(duì)此有些自己的看法了。
大三時(shí)你要擇業(yè),在你喜歡的那個(gè)學(xué)科內(nèi)再選擇一個(gè)或幾個(gè)的具體領(lǐng)域,然后深入學(xué)習(xí)一年。如,你選擇了職業(yè)社會(huì)學(xué)和社會(huì)心理學(xué),那你大三一年就是要學(xué)這兩門。包括所有的概念、理論與應(yīng)用,同時(shí)進(jìn)一步整理這個(gè)圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進(jìn)入的企業(yè),在不斷完善知識(shí)的同時(shí),不斷的關(guān)注這個(gè)圈子的人和事,并且建立一個(gè)自己了解這個(gè)圈子的渠道。如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對(duì)的,那你就可以找個(gè)相關(guān)企業(yè)去實(shí)習(xí)了,當(dāng)然實(shí)習(xí)的目的一是在實(shí)踐中檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識(shí)和操作技能,然后再去補(bǔ)不足。如果在大三上學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個(gè)領(lǐng)域,那你就要遷業(yè),再重新來選擇。如果你對(duì)社會(huì)學(xué)這個(gè)大領(lǐng)域不感興趣,那你就要再回到理論的學(xué)習(xí)發(fā)掘中了,如果只是你不喜歡社會(huì)心理學(xué),那你可以在通業(yè)這個(gè)步驟再來選擇,就是說你在看看在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域還有沒有你喜歡的具體領(lǐng)域了。
大四時(shí),你要試業(yè),就是真正的實(shí)習(xí)了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習(xí)中,就是要提前適應(yīng)這個(gè)工作,尤其是生活方法上的適應(yīng),做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時(shí)最大化的補(bǔ)充你所欠缺的知識(shí)與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。你要時(shí)刻關(guān)注你要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個(gè)公司的員工有聯(lián)系,你可以方便的知道公司動(dòng)態(tài)。而這個(gè)實(shí)習(xí)就是你的工作經(jīng)驗(yàn)了,那當(dāng)你要畢業(yè)時(shí),你就可以應(yīng)聘你在大三時(shí)就圈定的一流公司了。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
暑假就要來了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的,而且對(duì)自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。
高中暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)慣。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力大學(xué)生
高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)領(lǐng)導(dǎo)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)領(lǐng)導(dǎo)奮斗的目標(biāo),了解自己的.學(xué)領(lǐng)導(dǎo)情況,明確地估計(jì)自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些領(lǐng)導(dǎo)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。
、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。
③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W(xué)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
(一)很快的一個(gè)學(xué)期過了另一個(gè)學(xué)期又來了,很不幸的上學(xué)期掛了一科,所以從這個(gè)學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語也要考級(jí),所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績(jī)。
(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的.善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。
(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)對(duì)學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多
大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
一、規(guī)劃時(shí)間
所有人都說大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習(xí)上并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間,但是就算如此,在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時(shí)間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的,雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對(duì)有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對(duì)于自己的其他時(shí)間就由自己好好規(guī)劃,再也不用像高中那般,將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習(xí),未來將會(huì)有更多休閑娛樂的時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學(xué)習(xí)了解更多的知識(shí),就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說,也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無所事事。
二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情
大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時(shí)間都花費(fèi)在每天喜歡的事情上,現(xiàn)在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來有更多特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。
三、為未來打基礎(chǔ)
我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現(xiàn)在就著手,對(duì)于高數(shù)以及英語是必須要拿下的,平日里不僅僅要認(rèn)真聽這些課程,還需要自己多多在課后下功夫,F(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多,大部分的人都是越來越早準(zhǔn)備,所以現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)的`我更是不能浪費(fèi),必須要在學(xué)習(xí)上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費(fèi)時(shí)間來復(fù)習(xí)鞏固,這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識(shí)更好的明白知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費(fèi)在這上面,但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來。
當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內(nèi)心里對(duì)自己有規(guī)劃,要為了自己的未來而拼搏,要知道現(xiàn)在的努力都是為未來鋪路,是為了成就更好的自己,萬萬不能就此頹廢下去,學(xué)習(xí)是一條不能終止的道路,還需要持續(xù)不斷地努力!
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