（薦）寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1
1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。
2、寒假里我要閱讀的課外書是：xx。
3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是：xx。
4、我要去游玩的地方是：xx。
5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是：xx。
6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是：xxx。
7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是：xxx。
8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是：xxx。
一旦制定 了計(jì)劃，就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下， 自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的.好習(xí)慣。
一、快樂(lè)練字： (寫在“超級(jí)棒”田字格本中)
從學(xué)過(guò)的生字表(二)中，每天練習(xí)4個(gè)，每個(gè)生字寫4遍，開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書法家”。二、快樂(lè)積累： (請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙抄寫在“超級(jí)棒”田字格本中，或打印出來(lái)貼在本子上)
背誦古詩(shī)4首以上。(要求：以描寫春天或是新年為主題)三、快樂(lè)閱讀：
閱讀有益的課外書或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書：
(1)一類讀物：短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等
(2)二類讀物：篇章略長(zhǎng)，理解稍有難度一一《中國(guó)古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三類讀物：情節(jié)曲折，故事較長(zhǎng)一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
馬上寒假就要到了，當(dāng)然在這樣的假期里不能只想著玩，還要將自己的心思更多的放在學(xué)習(xí)上，所以在寒假開(kāi)始之前我更是為我的做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)的計(jì)劃，就是爭(zhēng)取能夠讓自己在寒假中也不落下學(xué)習(xí)。
在春節(jié)前的幾十天時(shí)間，我必須要將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，每天都按照學(xué)校的時(shí)間要求，按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當(dāng)然在自己不想要做作業(yè)的時(shí)候，也可挑選一些課外的書籍去學(xué)習(xí)，去閱讀，這樣更是能夠增強(qiáng)自己的閱讀能力，也能夠在寫作方面得到提升。在自己學(xué)習(xí)的情緒不好的時(shí)候，也可以去到外面的書店挑選喜歡的東西去閱讀，如此的換一個(gè)環(huán)境更能夠增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣。
春節(jié)期間由于走親訪友可能沒(méi)有辦法將較多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，那就可以盡情的玩耍，當(dāng)然也不可過(guò)于的瘋玩，以免自己越發(fā)的收不了心。當(dāng)然若是閑著的時(shí)候也是可以翻看一些書籍，增強(qiáng)個(gè)人的`認(rèn)識(shí)。 節(jié)后便是要在學(xué)習(xí)上下更多的功夫，必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時(shí)還需要對(duì)自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做些預(yù)習(xí)，這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué)，才能夠在學(xué)習(xí)上有所提升。 寒假作業(yè)的內(nèi)容都是老師安排下來(lái)的，所以是必須要在假期中完成的，課外的書籍便是需要自己去收集，去，去有計(jì)劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習(xí)的書本，這樣才能夠?yàn)橄聦W(xué)期的學(xué)習(xí)做
提前的預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是對(duì)本學(xué)期知識(shí)的回顧加強(qiáng)，以及對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)。
整個(gè)寒假生活中學(xué)習(xí)的任務(wù)還是比較多的，更多的是要靠個(gè)人的自覺(jué)性才能夠完成，而我更是有信心讓自己在工作中去成長(zhǎng)，去更好的完成好每天的任務(wù)。當(dāng)然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠?qū)ξ叶嗉拥谋O(jiān)督，這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長(zhǎng)，從而讓個(gè)人的學(xué)習(xí)得到提升。
寒假是應(yīng)該盡情玩耍的假期，同時(shí)也是用來(lái)提升自我的時(shí)間，如此的一段時(shí)間更是不應(yīng)該被浪費(fèi)，需要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)的安排，讓自己在學(xué)習(xí)上不斷層，更是通過(guò)更好的預(yù)習(xí)讓自己在學(xué)習(xí)上有更好的成長(zhǎng)，也讓下一學(xué)期的學(xué)習(xí)可以變得更加的輕松，簡(jiǎn)單。我相信我是可以按照自己的計(jì)劃更好的完成好學(xué)習(xí)的任務(wù)，讓自己將知識(shí)都掌握在腦子里，更是取得優(yōu)秀的成績(jī)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3
寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的'中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加各種輔導(dǎo)及強(qiáng)化培訓(xùn)班，如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)等。要多看課外書，特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書要多看。
不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多做有實(shí)際意義和價(jià)值的事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4
首先，完成寒假作業(yè)。學(xué)校放寒假，一是給我們休息，同時(shí)也是給我們?cè)诩依飶?fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)我必須把握住，所以我放了寒假，首要去做的就是把寒假作業(yè)給完成。寒假作業(yè)涵蓋這一整個(gè)學(xué)期的知識(shí)，在寫的過(guò)程中，就是對(duì)本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，也是給自己溫習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信做完寒假作業(yè)后，我一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也對(duì)本學(xué)期的知識(shí)有更深的鞏固。
其次，閱讀課外書籍。寒假有差不多一個(gè)半月的時(shí)間，夠我看幾本書了。我打算利用這個(gè)假期看基本名著，每個(gè)星期一本書，正好可以看三本。閱讀課外書能夠豐富我的知識(shí)，也能夠打發(fā)漫長(zhǎng)無(wú)聊的時(shí)光，看了書，也會(huì)學(xué)到點(diǎn)東西。每讀完一本書，我會(huì)根據(jù)自己看的感受，把讀書筆記寫出來(lái)，也算是對(duì)書籍的一個(gè)回憶，把書中的好句好段給摘抄下來(lái)，可以幫助自己積累一定的詞匯量。
第三，背英文單詞和文章。這個(gè)學(xué)期自己剛升入初中，還是初一學(xué)生，而我本學(xué)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是不夠用功的，成績(jī)也相對(duì)比較差。所以寒假正好給我機(jī)會(huì)去把英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái)。我放假以后每天早晨會(huì)起床被單詞和文章。我的英語(yǔ)詞匯量是比較少的，在聽(tīng)和寫的方面也是比較薄弱的。初一的英語(yǔ)完全是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，我必須在初一把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打好，我下學(xué)期和初二、初三的英語(yǔ)才會(huì)好。我這個(gè)寒假，一定會(huì)把初一的單詞全部背下來(lái)，然后把重點(diǎn)文章背會(huì)，我相信自己開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)一定會(huì)好的'。
第四，把數(shù)學(xué)公式背會(huì)并學(xué)會(huì)運(yùn)用。初一的數(shù)學(xué)比小學(xué)的數(shù)學(xué)肯定難很多，從我的成績(jī)就能看出，所以在假期里，我還有一個(gè)重點(diǎn)就是把數(shù)學(xué)個(gè)補(bǔ)上去。那么在這個(gè)假期里，我在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)首先就是把重點(diǎn)的公式給背下來(lái)，然后把書本上沒(méi)有寫的課后習(xí)題做一下，一邊學(xué)習(xí)公式，一邊去運(yùn)用公式解題。這個(gè)寒假，我要努力把數(shù)學(xué)給提上去，讓自己的初中數(shù)學(xué)的成績(jī)可以更高，這樣我的整體成績(jī)也會(huì)上升一些。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5
一、語(yǔ)文：
每天保證半小時(shí)閱讀。多看課外書積累一些好詞好句為以后寫作文打好基礎(chǔ)。也要將文言文的內(nèi)容最基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。為此外，要學(xué)好語(yǔ)文，光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)把課外閱讀納入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的計(jì)劃當(dāng)中所以在這個(gè)寒假中會(huì)多讀一些課外書來(lái)增加自己的樂(lè)趣。
二、數(shù)學(xué)：
我在數(shù)學(xué)屬于中下水平，所以我會(huì)把更多的時(shí)間留給數(shù)學(xué)這門課程。所以在這個(gè)寒假會(huì)多做一些基礎(chǔ)題來(lái)鞏固自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。將初中所學(xué)的所有公式用本子記錄下來(lái)并背誦。每天至少做一套試卷，相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。
三、英語(yǔ)：
英語(yǔ)一直是自己的強(qiáng)項(xiàng)，但人外有人天外有天。所以在寒假我會(huì)不斷鞏固自己的.單詞和詞匯，每天默寫新的單詞50個(gè)，同時(shí)通過(guò)一些app來(lái)加強(qiáng)自己對(duì)英語(yǔ)的了解，也可以多看一看國(guó)外的一些新聞報(bào)道或者是歐美片來(lái)增強(qiáng)自己的英語(yǔ)水平，這樣不僅自己豐富了寒假的生活也把自己的英語(yǔ)水平提高了。
四、物理和化學(xué)：
物理、生物和化學(xué)是新開(kāi)的課程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是比較新鮮的課程，在這個(gè)寒假我將借鄰居哥哥家的下學(xué)期課本，提前做個(gè)預(yù)習(xí)，以保證我在下學(xué)期課程中能很輕松的跟上腳步能爭(zhēng)取多的時(shí)間來(lái)做數(shù)學(xué)題。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6
��！終于到寒假了！對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的事情是放假。假期里大家都出去購(gòu)物，在家看電視，玩電腦等，都比較空閑。還有我，我真是個(gè)倒霉蛋，聽(tīng)我說(shuō)！
我的數(shù)學(xué)從小就很窮，父母對(duì)此很擔(dān)心。何況現(xiàn)在年級(jí)上去了，數(shù)學(xué)自然也會(huì)變得更難。所以媽媽和爸爸這樣商量�！俺鋈パa(bǔ)習(xí)太貴了，去表姐家讓表姐給你補(bǔ)習(xí)吧。什么！學(xué)院數(shù)學(xué)！我的心特別遭雷擊，很快我又開(kāi)始反抗了。“不，你知道，我的數(shù)學(xué)無(wú)可救藥，你們竟然把我送到補(bǔ)習(xí)班，這不是我的命嗎？”媽媽語(yǔ)是“不到幾天就四五天，表姐給補(bǔ)習(xí)班，這么好的條件，忍著吧。我們走吧。”說(shuō)。（也就是說(shuō)，你的家人都是你的家人。）“不，我不要它！”單擊我開(kāi)始撒嬌，希望這樣我能避免災(zāi)難�！班�？”媽媽瞪著我。我只好低下頭向母親“投降”。
但是媽媽完全沒(méi)有料到我在英語(yǔ)里是表姐的老師（所以表姐對(duì)我說(shuō)了算），何況我的數(shù)學(xué)也那么差，我只要裝模作樣就行了！我的心越想越開(kāi)心。我假裝沒(méi)有興致，說(shuō)�！澳敲魈毂斫憬影��！薄笆裁疵魈�！現(xiàn)在�。 蔽业哪橂m然是一副不愉快的樣子，但其實(shí)心里暗自高興。
很快表姐就到了，爸爸媽媽去上班了，我連忙把表姐拉到我的房間，和她開(kāi)始“補(bǔ)習(xí)”，過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間，我們倆從沒(méi)踏出過(guò)我的房間，因?yàn)槲铱芍�，客廳里的“眼睛”可多了，要是把我的罪行給爸爸媽媽逮著了，我的好日子就到頭了，終于，我對(duì)著數(shù)學(xué)書發(fā)呆可“呆”到了4點(diǎn)，這下我可自由了，我和表姐故作疲憊不堪的樣子來(lái)到客廳，我順手拿起個(gè)蘋果，打開(kāi)電視，悠閑地吃著蘋果還看著電視，那是一個(gè)勁的叫舒服啊！
傍晚，媽媽回來(lái)了，媽媽并沒(méi)有來(lái)到客廳，而是急匆匆的.回到房間。沒(méi)一會(huì)兒，媽媽手持?jǐn)z像機(jī)來(lái)到我面前，我頓時(shí)驚呆了，這攝像機(jī)不是應(yīng)該放在客廳的嗎？難道媽媽……我不敢多想，我只知道我的好日子真的到頭了，我讓表姐先回房，媽媽立馬教訓(xùn)我。沒(méi)過(guò)多久，我就被……
誒，這寒假本該是快樂(lè)的、開(kāi)心的，怎么這變成了“教育會(huì)”啊！看來(lái)，我的寒假計(jì)劃不再是和表姐玩耍，而是和一個(gè)陌生人一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7
從放假到現(xiàn)在已經(jīng)玩了三天了，是時(shí)候開(kāi)始計(jì)劃寒假要怎么過(guò)了。
以下每天必做的事情，就算實(shí)在沒(méi)時(shí)間，也要碰下，要養(yǎng)成習(xí)慣。就像匯編想放幾天卻已經(jīng)將近一個(gè)月沒(méi)碰了。
1、學(xué)習(xí)匯編。
2、理解并運(yùn)行一個(gè)算法。
3、補(bǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。
4、E文不知道怎么個(gè)學(xué)法，不知道從何開(kāi)始，那就用金山看懂一段E文吧，積少成多，我只要求看懂。
估計(jì)一天就過(guò)去了，C++不知道要不要現(xiàn)在學(xué)，從網(wǎng)上看的`那文章說(shuō)沒(méi)看《WINDOWS程序設(shè)計(jì)》VC最好碰都不要碰到底真的假的哦。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8
今年寒假?gòu)?0xx年1月6日至2月20日止，共46天時(shí)間。這也是我從讀書以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)寒假。
我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實(shí)寒假。
一：把CPA會(huì)計(jì)教材中屬于高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部分結(jié)合中華會(huì)計(jì)網(wǎng)課程好好的完整的學(xué)一遍；
二：下個(gè)學(xué)期要學(xué)稅法，寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅三個(gè)稅種結(jié)合中華會(huì)計(jì)網(wǎng)葉青教授的.課程學(xué)一遍；
三：5月14日要考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，寒假一定要學(xué)完初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)兩科，做完應(yīng)試指南。時(shí)間絕對(duì)充裕，沒(méi)有任何借口；
四：英語(yǔ)在訂閱的郵件中學(xué)習(xí)；
五：汽車駕照就剩下路考，練車，考完它，拿駕照；
六：煲電視劇《Friends》；
七：每天學(xué)習(xí)時(shí)間平均不少于四個(gè)鐘；
八：每天上中華會(huì)計(jì)網(wǎng)聽(tīng)課平均不少于四節(jié)課；
其他包括旅游那些就先不寫啦。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下時(shí)間就要用來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的'作用。
說(shuō)與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致�。∥颐刻煸缟系鹊教�(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視與電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些！
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè)，春節(jié)前完成;
2、語(yǔ)文：每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇（作文/故事/成語(yǔ)）;每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì)的部分抄寫;每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的.作品寫一篇讀后感;
3、英語(yǔ)：每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;每天背會(huì)并默寫10個(gè)單詞;親子共讀兒童英文圖書;
4、數(shù)學(xué)：《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍;完成本冊(cè)《英才》;
二、社會(huì)實(shí)踐
買菜、購(gòu)物并結(jié)清錢款，送回家;推銷產(chǎn)品，解說(shuō)并演示;單獨(dú)坐公交車去姥姥家;做三件第一次做的事;
三、外出游玩
搜集出游地資料信息，及時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11
五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了，等把期末考試考完后，就迎來(lái)了美好的寒假生活，為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期，我特意制定了—個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表，內(nèi)容如下表：
1、按時(shí)作息，早上8 ：00起床， 晚上9：30——10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)；
2、每天上午，下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后—條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年；
3、堅(jiān)持每天課外閱讀—小時(shí)，并且摘抄好詞好句好段；
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的`事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)；
5、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情；
6、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力；
7、堅(jiān)持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活 ；
8、堅(jiān)持每周寫—篇周記，提高習(xí)作水平；
9、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”；
10、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力。
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
3、中午保證兩小時(shí)睡眠，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)、在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響、當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途、可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高）、因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑、
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累、前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)、影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外、首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)、總之，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"
很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去，就是這個(gè)緣故；不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)付每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)的；你要學(xué)會(huì)超越自我，這句話的`意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次；只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jī)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的；你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績(jī)就會(huì)提高許多；
首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
再者，放假了，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)��！自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅(jiān)持寫日記啊，堅(jiān)持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些，勞逸結(jié)合、在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)，作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備、接觸一下社會(huì)，了解一下社會(huì)的需要、發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好，陶冶情操、適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事！
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13
總則：
1、每天晚上10：00前睡覺(jué)，早上8：00前起床。
2、每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)至少1小時(shí)，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對(duì)練均可）
3、睡覺(jué)前做仰臥起坐30個(gè)/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
語(yǔ)文：
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
2、每周1篇命題作文；
3、周記一周一篇，完成時(shí)間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
數(shù)學(xué)：
1、口算與心算每天兩頁(yè)；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計(jì)劃完成；
英語(yǔ)：
1、小學(xué)生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；
4、抄寫第一至第六冊(cè)單詞每個(gè)一行（自己確定已能聽(tīng)寫的`可免抄），每個(gè)單詞需會(huì)聽(tīng)寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯(cuò)一罰五；
★如果只能按媽媽計(jì)劃完成一半以下或每天需再三催促才能完成一半的，則說(shuō)明自身存在的壞習(xí)慣都沒(méi)有改進(jìn)，而且自控能力很差；
★如果能按媽媽計(jì)劃完成一半以上，說(shuō)明寶寶已經(jīng)有自主學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)的意識(shí)，而且，已具備一定的自我控制和自我約束能力；但是，速度還有待加強(qiáng)；
★如果能按媽媽計(jì)劃全部保質(zhì)保量完成，說(shuō)明寶寶是一個(gè)很有計(jì)劃性，目的性很明確，為達(dá)到目標(biāo)而主動(dòng)付出努力，學(xué)習(xí)效率也很高的優(yōu)等生。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14
時(shí)間飛逝，又迎來(lái)了我的寒假，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)過(guò)完一半了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)假期不是用來(lái)休息的，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，我希望我是贏在寒假的，但絕不是死讀書，下面是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、早睡早起，給自己制定一個(gè)時(shí)間表，早上不要賴床，晚上不要熬夜。
二、課本知識(shí)學(xué)習(xí)，每天平均分配自己語(yǔ)數(shù)外三門科目的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時(shí)間，語(yǔ)文方面注重課文理解，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，寫作培養(yǎng)、數(shù)學(xué)方面熟記公式，多做題，錯(cuò)題總結(jié)、英語(yǔ)科目注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，單詞的積累匯總，聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練和讀寫能力提高。
三、課外知識(shí)學(xué)習(xí)，多去圖書館和書店，讀一讀歷史、百科知識(shí)、中外名著閱讀等，可以看一看漫畫和娛樂(lè)方面書籍，更要全方面了解時(shí)事。
四、社會(huì)實(shí)踐，在家?guī)烷L(zhǎng)輩做做力所能及的事，和長(zhǎng)輩談?wù)勑�，學(xué)習(xí)他們的處事方法，或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng)，多出去走一走，看看外面的世界，去社區(qū)或者街道做一點(diǎn)自己會(huì)的社區(qū)服務(wù)，然后每天拿出一點(diǎn)時(shí)間做做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。
五、每天一結(jié)，養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，寫寫隨筆或者日記，鞏固總結(jié)自己一段時(shí)間學(xué)習(xí)到的各方面知識(shí)和自己做得不夠好的地方。
以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信我會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)的假期，把前期學(xué)習(xí)落下的.或者自己做得不夠好的地方彌補(bǔ)，給自己的六年級(jí)減少相對(duì)壓力，考入一所想去的學(xué)校。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15
從初三升入高中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題、不少高一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上高中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量、
高一新生如何平穩(wěn)度過(guò)“過(guò)渡期”，盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢、
1、作好吃苦準(zhǔn)備
升入高一，學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程，都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備、
2、盡快適應(yīng)新幫境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜、尚未成年的'孩子們面對(duì)新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突、高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度、記�。菏悄阒鲃�(dòng)地適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)你、
3、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、
4、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西、高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法、
5、重新自我定位
新生入學(xué)前，首先要過(guò)好心理關(guān)，到了一流學(xué)校的學(xué)生，以前在初中都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)新集體，一旦成績(jī)有所波動(dòng)，也要認(rèn)識(shí)到是正常現(xiàn)象，不要對(duì)自己失去信心、如果是去了不太理想的學(xué)校，也不應(yīng)該灰心，爭(zhēng)取盡快成為班級(jí)甚至年級(jí)的“領(lǐng)跑者”、進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)、因此，要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應(yīng)，別的同學(xué)也是由初中升上來(lái)的，也會(huì)有同樣的感覺(jué)，給自己信心、要選擇一個(gè)正確的定位標(biāo)尺、對(duì)新高一學(xué)生，特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生，你超過(guò)平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活、
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