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關(guān)于學習計劃的作文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學習計劃的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學習計劃的作文1
新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。
一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的'階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。
二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。
……
以上就是就是我學習計劃中的其中三項,如果你們還有興趣知道其它的,到時候也可以來“采訪采訪”我,是免費的哦!
關(guān)于學習計劃的作文2
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1。認真專心致志的.完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。
2。沒填寫完成作業(yè)后,復習當天的學習的內(nèi)容,將當天的學習內(nèi)容牢牢記住,并預習第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5。在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6。要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當天復習,當天掌握,F(xiàn)將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。
7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
關(guān)于學習計劃的作文3
五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內(nèi)容如下表:
一.按時作息,早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的.一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段,
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
關(guān)于學習計劃的作文4
轉(zhuǎn)眼間,這個美好的學期就要過去了,我不僅學到了課本上的知識,還學到了中的知識。好吧,就讓我盤點一下我這個學期的收獲吧
語文課是我最喜歡的一門功課,在那里,我找到了春天的腳步,看到了有趣的童話,更被書里感人的故事感動著,還學到了許多的科學知識。其中令我印象最深刻的'課文有:一十三課《動手做做看》,二十二課《我為你驕傲》。為印象深刻呢?因為這幾課讓我學懂了很多生字詞,還讓我學到了不要光想,要學會動手以及做人要寬容,要勇于承認自己的錯誤的道理!
生活也是一門功課,它讓我學會了感恩。爺爺每天不論刮風下,都按時接送我上下學,奶奶每天變著法子做可口的飯菜?粗麄冞@么辛苦,我該怎么回報他們呢?我想:好好學習,天天向上,就是給他們最好的回報吧!
快樂的要來了。暑假里,我要干什么呢?我準備到長沙去,和爸爸媽媽一起生活一段時間,在長沙的日子可以去公園散散步。我還要認真完成好作業(yè),寫好日記,有計劃的看幾本課外書,練練毛筆字,打打羽毛球,鍛煉好身體。過一個愉快而有意義的暑假。
我的暑假打算和我的收獲講完了,們,你們的暑假打算和收獲是什么呢?
關(guān)于學習計劃的作文5
這幾天,我報名參加了一個在線課程。對我來說,學費有點貴。
但是值得學習一些新的想法,認識一些新的朋友。
固步自封,到頭來還是要吃虧的'。
由于課程信息量大,安排緊湊,為了做筆記,按時完成作業(yè),平時的生活計劃有點被打亂。
所以剛開始的幾天,一切都顯得有些慌張。
我不知道如何管理時間。有的人白天上班,晚上只有幾個小時的空閑時間可以給自己安排滿滿的學習時間,也取得了一些成績。他們反而有一整天的時間給自己安排,只是有點忙亂。
還看了一些時間管理的課程,因為價格有點貴,所以沒有買。
其實想一想,現(xiàn)在這樣的書很多,但是如果你能靜下心來,買一本認真研究一下,肯定會有不錯的收益。
但是現(xiàn)在的人太浮躁了,好像沒有人在背后鞭撻,就是不想動,只好像小學生一樣有老師在旁邊咬著完成作業(yè)。
報這個課對我來說很奇怪,但是學完之后發(fā)現(xiàn)其實是充斥我們生活的知識,只是平時懶得分析而已。
課程全是干貨,學起來有點難,但是為了自己,一定要堅持下去,希望有所收獲。當然,想要有所成就,最終還是要靠自己。
關(guān)于學習計劃的作文6
不知道為什么,這幾天特別感覺時間過得真快。
也許在此之前,并沒有很強的時間觀念,就是隨著時間的推移,很多事情逐漸走到了谷底。
我們一開始并不關(guān)心,甚至完全忽略的事情,只是慢慢發(fā)現(xiàn)了它們的重要性。比如跑步,運動,健身,讓你變得強壯。
也許在過去,我們總覺得什么都可以放下,因為總有很多重要的事情在我們的腦海里盤旋。時間總是那么不可預測,總的來說是有限的,只是一點點。
但是后來發(fā)現(xiàn),很多東西都是有收縮空間的證據(jù)。魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。
在你剩下的課的空間里,在你等車的時候,充分利用那段時間是很有價值的。關(guān)鍵在于你要不要在那幾個小時里這么努力,節(jié)約時間,平復一顆浮躁的心。
我們會發(fā)現(xiàn),這條路上的風景,不一定是我們想要的。
也許突然換個路也不會太差。
在圖書館的'演講廳一遍又一遍的聽那些講座,其實是很累的。畢竟真正的收獲是什么?有時候聽兩個小時的課,效果不如看書十分鐘。
效率和質(zhì)量是由我們自己的雙手決定的。
關(guān)于學習計劃的作文7
昨晚看手機的時候,發(fā)現(xiàn)手機顯示我的記憶力要短了。才發(fā)現(xiàn)之前收藏的很多圖片和視頻占用了我很多內(nèi)存。所以花了幾個小時清理。
在清理的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的拍攝涉及到收集一些特別有用的資料。
隔一年甚至兩年再去看一次還是覺得很有用,開始反思。其實這是收集材料的行為,只是做得不恰當。意思是你只會把它收集起來放在自己喜歡的地方吃灰,而不會真正內(nèi)化為自己的`東西使用,或者至少整理分類。需要用的時候可以很容易找到,但是這個前提是你在收集一些重要資料的時候,每天晚上給自己一點時間整理,或者隔一段時間再去一次那個地方,這樣你收集的重要資料才能真正屬于你,提高你的認知,讓你成長,否則,只是你變成了搬運工,然后占用你的記憶。
這件事也讓我明白了,其實我一直在想辦法讓自己變得更好,然后一直在演戲,但是我沒有真正得到太多改變的一個原因是,我只是做了一個搬運工,沒有真正想過。就像說學習復習一樣,我們再也不復習了,把他們說的東西整理歸納,然后變成自己的東西。這個需要改進,也是從昨天的梳理中,想到一個應該改變的地方也是收獲。
關(guān)于學習計劃的作文8
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。
1認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。
2沒填寫完成作業(yè)后,復習當天的學習的內(nèi)容,將當天的'學習內(nèi)容牢牢記住,并預習第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當天復習,當天掌握。現(xiàn)將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。
7每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
關(guān)于學習計劃的作文9
新的學期即將到來,為了使下學期的學習進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做開學的計劃,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的`學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
關(guān)于學習計劃的作文10
新學期快要到了,我快是中學生了,我要設定一個學習計劃,因為這樣可以約束我自己,讓我更快地養(yǎng)成好習慣!
首先,我要設定一個學習目標,經(jīng)過我十分精心的設計,目標就出來了,目標就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標奮斗,并且必須十分努力,才能實現(xiàn)我這個學習目標!
計劃一
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙谟行У臅r間做更多的事情,比如,以前4個小時才能完成的事情,現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了,難道會沒有效率嗎?
計劃二
上課前要做好預習工作。并且有不會的題,先畫一個問號,會了,在下面寫上答案,讓自己帶著疑問去聽課,可以讓自己更快記住難點。
計劃三
我要在課堂上做筆記,如批語筆記、符號筆記、板書筆記等,將字詞的.難點、疑點等問題記下來,如果有不會的,下課就問老師。
計劃四
我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成,并且可以做一些與學校作業(yè)有關(guān)的事情,如果家庭作業(yè)寫完、背完后,便可以開始整理一天中老師講的所有知識,整理完后,就可以開始復習了,再把好詞佳句抄寫下來,因為“心記不如帶墨”。
計劃五
復習完了,我可以再去看課外書,例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。
計劃六
如看到半個小時后,天色還很早,就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡覺。
“一分耕耘一分收獲。”相信我,我全都能做到,相信我!
關(guān)于學習計劃的作文11
中午寫完作業(yè),姐姐給我看了一篇文章,講的是一個很厲害的學長的心路歷程。
一開始我大致看了下篇幅,好家伙,估計有幾千字。但是姐姐說這篇文章很好。不看我會后悔的。于是,我拿著她的手機坐在沙發(fā)上慢慢看。
文章作者是一個普通大學畢業(yè)生,保險研究失敗后想考上名牌大學畢業(yè)生。期間被很多人質(zhì)疑,覺得她好牽強,不切實際。對于這個學姐來說,上名校是她的夢想,她想通過自己的努力來實現(xiàn)。
文章主要描述了復習考試的過程,努力、堅持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。
花了11個小時做了4次論文。為了達到所有的知識點,我學會了忘記吃飯睡覺,一天只吃兩頓飯;考前兩天拿到的復習資料,可以晚上做筆記復習。為了防止嗜睡,一晚上倒了三盆水;當你太困的時候,允許自己睡半個小時,睡前設置多個鬧鐘,以防自己一個人睡過頭。面試的'自我介紹,用片段的時間可以背三四十遍,只到心里.
這就是我自己和學霸的差距。我認為背誦英語太難了。我不接下句。原來自己的努力從來都不夠,只是自欺欺人。
那位學長被一所名校錄取了。經(jīng)過非人的考試復習,她從考場出來,睡了一個深思熟慮的覺。
原來這就是真正努力之后的放松。
關(guān)于學習計劃的作文12
整理東西的時候,我在之前的錢包里翻出一張小卡片。我拿起來一看,是一張有賬號和密碼的網(wǎng)上聽卡。你可以用電腦登錄上課。是一些來學校的人發(fā)的。
我看了看,還能聽數(shù)學課。我數(shù)學不好,開學就高三了。聽課真的很好。但是我家里沒有電腦,怎么辦?我們?nèi)ゾW(wǎng)吧聽吧。都說網(wǎng)吧亂,但是大白天應該沒事。我聽課不會引起任何麻煩。
我跑了一個小時的`網(wǎng)站,迫不及待的按照卡上的步驟登錄。簡單填寫完報名信息后,我開始選擇高三的課程。我以為課程很多,和我想象的不一樣。有很多課程需要付費,只有免費聽的,講課速度非?臁H绻悴挥浀脮旧系幕A知識,你聽這門課就好像沒聽過一樣。
雖然課程有限,但我還是認真聽。其實網(wǎng)上講課的效率還是可以的。我發(fā)現(xiàn)我比聽老師講課更能集中注意力,這可能是一種新鮮感。
一個小時很快過去了。當我關(guān)掉機器回到家,媽媽問我是怎么聽的。我說還可以,但是沒有我想的那么好。當時也是死腦筋。為什么一定要看這張卡?網(wǎng)上一定有相關(guān)的課程。我不能直接搜索。家里沒有電腦,也不方便。讓我們好好聽課。
關(guān)于學習計劃的作文13
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的`內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
以上的學習計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
關(guān)于學習計劃的作文14
一、五年規(guī)劃
一定要考取大學,爭取能在大學當個學生,在校外實習增加我的社會經(jīng)驗。
二、在校計劃
一定要考取二本,爭取考取湖南師大,在班上考取前三名,各門成績?nèi)缦拢?/p>
語文:95分
數(shù)學:100分
英語:75分
專業(yè):300分(爭取考到)考取了湖南師大的'話請全里老師和牛人集團全體成員喝酒。
如果不能實現(xiàn)全部硬指標的目標,懲罰內(nèi)容為:
圍繞職業(yè)中專操場跑10圈。(牛人集團全體成員為證)
三、年度計劃
為考取理想大學,計劃如下:
1)數(shù)學:每天做一個小時的習題,上課時間認真聽講,上課前認真預習。
2)語文:多看書、多寫原創(chuàng)作文、日記、自創(chuàng)絡小說。
3)英語:中午看半個小時的英語書,完成每天自己學習的安排,在讀英語時間認真學習,每天記10個單詞、練口語、多讀英語課文。
4)專業(yè):認真結(jié)合看書來多實踐,平時多積累知識,在劉老師這認真學習計算機基礎。(上機時一定要帶書,不玩游戲)
四、每日計劃
每天中午堅持寫日記,總結(jié)昨日之事,計劃當天之事。
關(guān)于學習計劃的作文15
最近申請的課程很多。但是漸漸的,感覺沒有以前那么強烈了。
或許,這就是感動你的所謂低效率的勤奮吧。
申請課程的時間限制從一個月到另一個月不等,從一周到三四個月不等。
但是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我好像很認真的完成了講課,認真的完成了作業(yè),積極的參與到課程互動中,但是當課程結(jié)束的時候,一切似乎又回到了原點。手機上的那些課程,表格上的那些作業(yè),群里的那些互動文字,仿佛根本就不存在,顯然是對我沒有任何進步和改變的嘲諷。
想想我報這門課的時候的動力,想想當時的初衷,但是當我真正理解的時候,因為一點點的困難,我竟然悄悄打退了鼓。
這就是所謂的半途而廢。如果總是對待自己的學習,對待自己感興趣的新事物,我覺得只會越來越迷茫,沒有目的感。
雖然在群體互動中可以看到很多和自己相似的人,有些人的現(xiàn)狀、工作、待遇、生活氛圍都非常好,但是每個人都有自己的`焦慮,每個人都想改變。
同時,我們也可以在群體中看到很多真正具有很強執(zhí)行能力的人,因為在課程結(jié)束之前,就有人因為學習這種新技能而跳槽或者增加副業(yè),這樣高效的行為往往得到大家的稱贊。
然而,與其花時間看別人的成就,我們?nèi)匀粵]有對真正適合自己的東西做出很好的選擇。
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