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大學生個人學習計劃

時間:2024-03-20 12:26:16 學習計劃 我要投稿

大學生個人學習計劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的大學生個人學習計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生個人學習計劃范文

大學生個人學習計劃范文1

  一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

  一:主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的.專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.爭取利用周末時間多學一門外語。

  10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以

  立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大學生個人學習計劃范文2

  我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

  學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

  工作宗旨:全心全意為全體同學服務。

  工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發(fā)展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:

  1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優(yōu)秀學生干部。

  2.積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發(fā)作業(yè),及時傳達老師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

  3.多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支

  書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

  4.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

  5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。

  6.多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

  7.組織同學們開展學習經(jīng)驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業(yè)學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優(yōu)異的.同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。

  8.大二下學期會有一些專業(yè)證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

  9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

  10.作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業(yè)相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

  11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

  12.配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

  13.多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業(yè)信息,讓同學們重視專業(yè)學習,有適當危機感;②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

  14.考試后,協(xié)助老師認真總結(jié)計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。

  15.有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作經(jīng)驗:

  1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

  2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

大學生個人學習計劃范文3

  當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

  既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

  1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

  大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

  2:學習好專業(yè)知識。

  學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的'專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

  3:熟練掌握實驗技能。

  對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。

  4:抓住時間,充分利用。

  常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

大學生個人學習計劃范文4

  在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。

  大學生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

  所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。

  大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的.重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

  這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

  也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

大學生個人學習計劃范文5

  大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

  在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

  到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。

  大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情。≈灰诖髮W前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

  生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的`體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

  在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

  大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

  大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

  青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

大學生個人學習計劃范文6

  很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作?偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:

  1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。

  2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學習成績就不太理想。

  3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。

  4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

  在總結(jié)以上原因的.基礎上,我這學期的初步計劃是:

  1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;

  2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè);

  3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排);

  4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務;

  5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們;

  6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們;

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

大學生個人學習計劃范文7

  堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學期間的主要目的和任務。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提。

  首先,我們不僅要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,在大學期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大二最主要的任務。

  其次,大學除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的.家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

  再次,關于考試,我們一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。

  關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大學生個人學習計劃范文8

  大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

  在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

  到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。

  大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

  生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒樱灰WC合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的.習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

  在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

  大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

  大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

  青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

  在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學生個人學習計劃范文9

  經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的'適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

  大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參

  加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

  在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

  個人奮斗目標:能夠?qū)W以致用回報社會。

  一、引言

  今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

  三、計劃書簡介

  此計劃書從2003年4月起至2006年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:階段A從2003年4月至2003年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

  階段B從2003年11月至2006年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

  四、主要學習內(nèi)容

  政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側(cè)重點:

  以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

  我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。

  結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳2002年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

  隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關熱點問題進行研究。

  技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

  a. 2003年4月報名參加會計培訓班進行學習,2003年11月參加考試。

  b. 2004年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。

  c. 2004年11月報名參加職稱英語考試。

  d. 2005年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)

  e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。

  五、常態(tài)性學習

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

  鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

  體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。隨時加入其他學習。

  六、各階段目標

  2006年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。 2004年4月取得會計證。2004年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。 2005年4月取得職稱英語考試證書。 2006年3月取得英語等級考試證書。

  七、備注

  在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

  八、結(jié)束語

  三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。

大學生個人學習計劃范文10

  新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活的意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的`,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

  首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活的.

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學習還是挺重要的,合。安排自己的自習時間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活的勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活的中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合。利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向……有了計劃才能合。規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

大學生個人學習計劃范文11

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3.每周堅持到校晚自習

  4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的.讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時間多學一門外語。

大學生個人學習計劃范文12

  新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

  首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的'能力。

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。

  第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴.對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

大學生個人學習計劃范文13

  一、引言

  大學階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得非常充實;這四年我學會了非常多;這四年我所學到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認識

  優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

  缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

  愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

  2、自我剖析

  有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的非常多壓力讓自己過得非常累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

  3、自我要求

 、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學會自省

 、谠鰪娚钆c學習的主動性

 、鄯e極向上并不斷實現(xiàn)自我完善

  三、專業(yè)分析

  我所在的是數(shù)學專業(yè),數(shù)學是非常多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學好數(shù)學非常重要。而針對數(shù)學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有非常大好處的。

  四、社會環(huán)境分析

  經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

  時代為當代大學生的成長提供了廣闊的'舞臺,也對當代大學生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學業(yè)目標定位

  1、學習及個人發(fā)展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

  六、具體計劃實施方案

  (記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

  每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

大學生個人學習計劃范文14

  每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

  來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè),對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。

  人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。

  暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的.飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

  大學生面對的生活問題主要有:

  (一)對新的生活環(huán)境的適應問題;

  (二)對專業(yè)的選擇與了解的問題;

  (三)心理健康問題對生活的影響;

  (四)理想與現(xiàn)實的沖突問題;

  (五)人際關系的處理與戀愛問題;

  (六)大學生對自我生活的定位問題。

  大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:

  (一)要盡快適應大學生活:

  1、盡快確定新的學習生活目標

  2、盡快適應大學的學習方法

  3、盡快找到新的朋友;

  (二)要建立良好的人際關系,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;

  (三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協(xié)調(diào)自己與社會的關系;

  (四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

  (五)熱愛生活,做生活的強者,規(guī)劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

  個人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習;家庭背景:良好的學術氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學習規(guī)劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:

  (1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);

  (2)科技精神和人文關懷(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制);

  (3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);

  (4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);

  (5)科學方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);

  (6)信息能力(網(wǎng)絡信息處理,知識管理);

  (7)外語能力(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習);

  (8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);

  (9)關注社會、關注國際科技發(fā)展;

  (10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

大學生個人學習計劃范文15

  今學期本人將圍繞學校教學工作安排,結(jié)合學生實際及個人發(fā)展的需要,努力做好各項教育教學工作,積極開展教學研究,加強教學交流,不斷提升教育教學質(zhì)量,在新學期實現(xiàn)新的進步。

  具體主要做好以下一些工作:

  一、按時按質(zhì)完成好個人的教學任務。

  今學期本人承擔中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務,要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準備;要研究學生的實際,使教學做到有的放矢,針對性強,學生容易接受,能學有所獲;多與同事交流教學想法,共同探討,共同進步,努力提高教育教學質(zhì)量。另外,要及時繳交各種教學資料,自覺接受監(jiān)督檢查,出色完成學校交付的教學任務。

  二、注重學生良好人格的培養(yǎng)。

  不斷提高學生的.思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無聲中引導學生,提升學生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學中注重引導學生感受人文思想和人文精神,從而提升學生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強班級管理,跟蹤本班學生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。

  三、深入開展教學研究。

  研究教育,研究教學,研究學生,研究課程,研究技工教育的特點和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學期我個人的研究課題是“語文學習與大語文觀”,爭取在更多地吸取學科新知識、新方法的基礎上,在語文教學的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗進行思考總結(jié),落實教學研究,完成教研成果。

  四、進一步加強理論學習和實踐探索。

  不斷拓寬視野。多閱讀相關的教學理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡開展學習,多參加校內(nèi)外的各種教學交流,做到更新觀念,掌握理論,加強實踐。繼續(xù)參加人保局、學校等組織的繼續(xù)教育相關課程的學習,擴充視野,開拓思路,做到與時俱進,做一名適應時代需要的新型老師。

  五、作為公共基礎教研組的組長。

  按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質(zhì)完成好教研組的各項工作。

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