學習計劃范文(經(jīng)典)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的學習計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃范文1
英語:
1、每天早晨起來讀半個小時的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養(yǎng)英語的語感,這是很好的方法去提高英語水平。
2、鑒于英語基礎比較弱,需要從基礎抓起,所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個單詞,睡前10個單詞,第二天起來接著鞏固,否則必然會忘記。知識是有遺忘的。
3、平時除了完成英語假期作業(yè)之外,還要做做你所看的相關題型,不做題根本是不可能的。
數(shù)學:
1、復習本學期所學的知識,加以鞏固,多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化,需要以質(zhì)變達到量變的結果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個知識點,需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學到東西就可以(前提是在有效率的'情況下)。
2、做有特點的題,不要會的題10遍20遍的去做,這樣做是沒有效果的。學會以一種方法面對多道題。
3、完成假期作業(yè)后,回顧以前所學的知識,比如七年級或者是八年級所學知識。
語文:
1、沒有過多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個慢工活,需要一點一滴去積累,要用心才可以。
物理:
1、方法及要求與數(shù)學等同,因為物理和數(shù)學一樣,邏輯能力要求較高,只能多練習。
化學:
1、鑒于化學沒有學過,可以自己先自學。如果輔導則有輔導老師來定上課能容。
2、不要看到太深,容易走近誤區(qū)。不會則先放下即可。其他課程:
1、開卷內(nèi)容不需要投入太多精力。
計劃四:假期學習計劃
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃。
1.每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
1月26日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25數(shù)學試卷一份
11:25---11:45看報課外書
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10化學
14:25--15:25英語
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前free包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
1月27日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00做作業(yè)(英語)
9:15—10:55物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)
14:25--15:25數(shù)學
15:40—16:40化學
16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
1月28日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學)
9:15—10:55化學試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前free包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"
祝每位同學都能有個快樂的假期。
計劃五:假期學習計劃
盼望已久的暑假終于來臨了!暑假是娛樂的好時光,但是也不能松懈了學習,要抓緊時間,充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開學時的大型考試和過好一個充實而又歡樂的暑假,我擬定了如下暑假學習計劃:
一.放假第一天~7月31日
、倜刻鞂懚】
、诿刻熳x三回《水滸傳》
、勖刻焱瓿梢黄洱堉旋堥喿x訓練》
④完成一篇讀后感
、菝刻煲惶讛(shù)學卷紙、一套語文卷紙、和一套英語卷紙二.8月1日~8月15日
、倜刻鞕z查一套語文卷紙、三套英語卷紙和二套數(shù)學卷紙
、诿刻煲惶住锻踹~邁聽力》,并檢查
、弁瓿烧Z文卷紙上的兩篇作文
、芡瓿烧魑摹豆(jié)水金點子》
、尥瓿烧魑摹短骄啃宰鳂I(yè)》
⑦完成一份繪畫作品
三.8月16日~8月31日
、僮詫W語文新課、數(shù)學新課、英語新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業(yè)
、蹚土曇褜W新課
④復習卷紙上的錯題
相信只要我認真履行以上定制的暑假學習計劃,開學的大型考試我一定會摘得桂冠!
學習計劃范文2
本學年,學習部將秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),做好本學期的學生會工作,并在以往的工作中加以創(chuàng)新,使學習部的工作可以做得更好。本學年學習部工作計劃如下:
一,常規(guī)工作
學習部的常規(guī)工作是晚自習檢查,為給大一新生創(chuàng)造一個良好的晚自習學習環(huán)境,會進一步完善晚自習檢查制度,例如請假制度,違紀懲罰制度等等。
二,基本活動
1、大學和高中的學習有很大的`差別,為使11級新生盡快適應
大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經(jīng)驗,然后進行自由交流活動。
2、定時定點召開班代會,將各班近期的表現(xiàn)進行通報,并加強
3、進一步注重部門團隊精神建設,加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作,定期及時地召開部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務的工作布署。
三,特色活動
如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環(huán)境及時代階段,活動要進一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構想:
。、舉辦一次演講比賽。
。、開展知識問答活動。
。、舉辦辯論賽。
。、提議舉辦一次歌手大賽。
。、為該界畢業(yè)生開展一個求職講座。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我院學習部的明天會更加美好和輝煌!
管理學院團委·學生會
學習部
學習計劃范文3
我們學習小組共有8名學員組成,因在同一單位工作,生活中互相幫助,學習上互相鼓勵,我們緊緊團結在一起,經(jīng)我們?nèi)w組員討論,現(xiàn)制定小組學習計劃如下;
1、充分發(fā)揮各自特長,服務小組學習。學員中有的學員學習能力較強,將在小組中充分擔當‘小老師’的角色,在學習中隨時隨地為大家答疑解惑,指導大家正確完成每次作業(yè)。
2、充分發(fā)揮QQ群作用。信息互通、信息暢通是保證學習順利進行的重要條件,我們將充分利用QQ群作用,及時溝通,將每次的.BBS信息,網(wǎng)上作業(yè)及時完成。
3、克服困難,在生活上互相支持。小組中有的同學行走不便,有車的同學要及時關心,能順路帶的就帶一程,有的同學視力不好,其他同學也要盡力幫助,共同克服殘障困難。
4、精神上互相鼓勵。力爭圓滿完成學業(yè)學習是個漫長的過程,要有持之以恒的毅力,我們小組同學將在精神上互相鼓勵,力共同克服學習中的各種困難,共同圓滿完成學業(yè)。
學習計劃范文4
在申請留學及簽證的過程中,需要寫學習計劃書,學習計劃和個人陳述是有區(qū)別的。以下介紹學習計劃書的寫作。學習計劃書類型,按照提交目的劃分為給學校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的。
學習計劃為什么如此重要
在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。
學習計劃書的.內(nèi)容提綱:
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因;
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
計劃書寫作特點:
1.學習計劃不要超過800字;2.根據(jù)個人實際情況,設計構思不同的計劃書、讀書計劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;
5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。
6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由;
學習計劃書的行文風格和文章結構要求:
學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
學習計劃范文5
一、學習目標:
通過本此港口業(yè)務學習能夠全面發(fā)展了解掌握海運業(yè)務、港口業(yè)務及物流渠道等相關業(yè)務,從而培養(yǎng)自身良好的業(yè)務素質(zhì)、能力素質(zhì)、掌握必需的海運操作知識和專業(yè)知識。
二、學習形式:
集中學習物流業(yè)務與個人自學結合
三、業(yè)務學習時間安排:
1、用4-5周時間學習港口業(yè)務;
2、用1-2周時間學習港口報關業(yè)務;
3、用2-3周時間學習港口集裝箱業(yè)務;
4、用3-4周時間學習港口國際聯(lián)運業(yè)務:
四、業(yè)務學習內(nèi)容:
1、學習港口業(yè)務:了解港口基本設備、貨物如何配載加固、船舶如何作業(yè)、港口優(yōu)勢、航線優(yōu)勢、貨物的訂艙、集港程序、場區(qū)的相關業(yè)務等有關港口業(yè)務的操作流程。
2、港口報關業(yè)務:學習港口貨物如何申報、結關、清關,了解港口貨物的基本信息,報關過程可能遇到的基本情況何特殊情況。
3、港口集裝箱業(yè)務:學習對集裝箱業(yè)務的運作、場站集裝箱的.管理、集裝箱如何有效地配載、特別是特種箱的配載及超限貨物和一些復雜貨物的裝配,還有可能在自己所知范圍外的業(yè)務學習。
4、港口國際聯(lián)運的基本操作流程,如:國際多式聯(lián)運業(yè)務程序、國際多式聯(lián)運相關單證等業(yè)務。
學習計劃范文6
法國高等教育歷史悠久,教育資源發(fā)達,教學質(zhì)量上乘。經(jīng)過多年的探索與實踐,法國已經(jīng)形成了獨具一格的高等教育體系,該體系中根據(jù)學生要求與職業(yè)發(fā)展的不同需求,包括了綜合性公立大學、高等商學院和精英類工程師院校和短期教育學院等,可謂相當完善。其中精英工程師院校,專門培養(yǎng)各領域和行業(yè)的高級管理人才,畢業(yè)生就業(yè)前景光明,近年來,理工科專業(yè)畢業(yè)生更是受到企業(yè)的廣泛歡迎。
留學費用
與其他高額學費和生活費用的留學國家(例如英美等國)相比,法國雖沒有更多的各種形式的獎學金,但是卻以更加實惠的方式使留學生直接受益。首先,法國高等教育階段實行減免學費的優(yōu)惠政策,即不僅惠及本國國民,對外國留學生同樣試用,學生在就讀綜合性公立大學學習專業(yè)時,無需交納學費,每年只需要提供100-300歐元(合計1000-4000元人民幣)的注冊費;其次,在涉及留學生活的醫(yī)、食、住、行等方面,法國政府給予學生補助;最后,在就讀期間,學校會根據(jù)學生所學專業(yè),提供多個實習機會,并允許學生在課余合法打工,學生可以通過多種突途徑尋找到適合的工作,從而得到收入補給自己的生活費用。
學習計劃書
學習計劃是學生獲得簽證的一個至關重要影響因素?偟膩碚f,學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。
1.簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。
2.說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業(yè)。
3.該國在該專業(yè)領域有何優(yōu)勢。
4.詳細的.留學時間安排。
5.介紹留學所需資金及來源。
6.學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調(diào)結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
學習計劃范文7
我又迎來新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的'風帆!我要加油,在絢麗
多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
開學,一個新的學期;開學,一個新的旅程;開學,一個新的目標!
學習計劃范文8
學習英語已是現(xiàn)代社會的一種必修課程。然而,每個人的英語水平都不同,因此需要制定個性化的學習計劃。本文將以"英文學習計劃"作為主題,介紹一個適合于初學者的英文學習計劃,并提供一些學習技巧和資源。
第一步:明確學習目標
在開始學習之前,我們需要明確自己的英語水平和學習目標,這有助于我們更有針對性地選擇學習材料和制定計劃。初學者可以以掌握基本的英語詞匯和語法為目標,并從聽、說、讀、寫四個方面逐步提高英語能力。
第二步:制定學習計劃
1.聽力
以聽力練習作為開始。選擇一些簡單的英語聽力材料,例如英文歌曲,電影或廣播節(jié)目。建議每天聽半個小時,并在聽完后記錄下自己聽力的理解水平,以便更好的'監(jiān)控自己的進步。
2.口語
在基礎訓練之后,開始練習口語。選擇一些基本的英語口語課程,并盡可能地模仿老師或錄音的語音發(fā)音。同時,可以在與朋友聊天或參加口語角的時候訓練口語能力,但不要輕易放棄自己的口音和語速,這樣可以更好地鍛煉自己。
3.閱讀
接下來,我們要以閱讀為主。選擇一些簡單的英語閱讀材料,例如英語故事、新聞或兒童讀物,建議每天閱讀30分鐘,并注意生詞的書寫和記憶。
4.寫作
最后,我們要通過寫作練習來鞏固所學的知識。可以選擇一些基本的英語寫作課程,并在寫作過程中注意語法和詞匯的正確使用,不怕多錯,只要不放棄,就能不斷提高。
第三步:學習技巧和資源
1.輔助工具
在學習過程中,可以使用一些輔助工具,例如字典、詞匯卡、語法書等等,以便更好地掌握英語知識。同時,還可以運用互聯(lián)網(wǎng)資源,如網(wǎng)絡英語課程、學習網(wǎng)站等等。
2.創(chuàng)造條件
創(chuàng)造學習條件,如學習時間和學習環(huán)境,選擇合適時間段,安排良好的學習空間,保證自己的投入和持續(xù)性。
3.交流合作
在學習選定的社交平臺,結交好友和英語愛好者,增強交流和比較,交流經(jīng)驗和風俗,不斷自我學習和提高效果。
總之,英語學習需要我們持之以恒,不斷改進自己的學習方法和技巧,只有這樣,我們才能夠在英語學習的道路上走得更遠,取得豐碩的成果。
學習計劃范文9
概述:
1、語言的學習是需要持之以恒的,如果學到一半感到難就放棄了,那還不如沒有開始。
2、想學好一門語言,除了勤奮之外,還有熱愛,只有熱愛了,你才會克服枯燥的學習過程。
3、學習語言最重要的就是自信和勇氣,可不要小看了這兩點,因為只有自信了,你才會有堅持下去的信心,有了勇氣,則不怕說錯,切記不要學一門“啞巴外語”,要學活,學精。
一、音標和單詞的學習。(萬事開頭難,既然開始了就不要放棄)
要點:慢慢摸索發(fā)每個音標時,舌頭的位置,比如發(fā)“?”音時,舌頭要頂住上齒齦。
1、韓語音標的學習:從最簡單的開始學,先得掌握40個音標的寫法和讀法,并且會讀并默寫所知道的單詞。
2、韓語音標正確發(fā)音的學習:韓國新網(wǎng)有專門交發(fā)音的模塊,反復跟著讀,相信會有效果。
3、單詞的學習:單詞是一定要背的,但也不用強求,畢竟還是初學階段,等以后學著學著就有感覺了,背單詞也會容易許多。
4、單詞正確發(fā)音的學習;還是韓國新網(wǎng),去找專門的模塊,跟著讀。
二、語法的學習。
建議買一本專門學韓語的書,跟著書背一些單詞的同時,也要記語法,也是從最簡單的開始,這樣才能會讀句子。
三、口語和聽力的學習。
如果前面兩項已經(jīng)學的很扎實的話,那么就要開始練習口語和聽力了,因為這兩個部分才是最最重要的。
1、聽力的學習:
有能力的話,建議還是聽一些歷屆的topic試題的聽力,因為這里的聽力是最標準的,如果是初學者的話,就聽topic初級或者3級的聽力吧,韓國新網(wǎng)有下載地址,如果韓國新網(wǎng)沒有的話,就百度吧。
2、口語的學習:
口語想提高的.話還得“說”,說才是最重要的,說了才會印象深刻,才會知道自己是對是錯。如果有條件的話,多認識幾個韓國人進行交流是最好不過的。但是自己練也是可以的。
a、讀課文:每天堅持讀一個小時的課文,會有很大的提高
b、去下載有韓文字幕的韓劇,或者是下載能找到臺本的韓劇,跟著韓劇中的人“說”,因為韓劇中說的話才是正宗的“韓國話”。
四、寫作能力的提高。
每天堅持用韓語寫點東西,寫什么都行,寫多少都行,關鍵是鍛煉的過程。
學習計劃范文10
首先,冷靜下來,讓自己回到正常的學習狀態(tài)。也需要糾正他們的學習態(tài)度。"態(tài)度決定一切"有一個好的心態(tài),你會得到好的結果!
1.上課前自學
上課前自學是學好新課程、實現(xiàn)高效率的基礎。如果你不能在上課前好好自學,那么你就不會知道什么時候開始上課。
2.專心上課
課堂是理解和掌握基本知識和技能以及在此基礎上開發(fā)認知潛力的'關鍵環(huán)節(jié)。上課前自學的學生可以更專心于功課。
3.及時審查
課后及時復習可以加深和鞏固對新知識的認識和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識,達到靈活運用的目的。
4.獨立工作
獨立作業(yè)是一種自主思考的過程,自覺靈活地分析和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的認識,掌握新技能。
5.系統(tǒng)摘要
系統(tǒng)總結是通過自覺獨立思維全面、系統(tǒng)、深刻、堅定地把握知識、開發(fā)認知潛力的重要環(huán)節(jié)。
6.課外學習
課外學習活動是通過課堂學習掌握必要的基本知識和技能。課外學習活動是學生課堂學習的補充和延續(xù)。它不僅可以豐富學生的文化和科學知識,而且可以加深和鞏固學生的課堂學習知識。
學習計劃范文11
隨著信息時代的到來,孩子們的學習方式也發(fā)生了很大的變化。大量的知識可以通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取,而且學習的方式也越來越多元化。然而,在這一過程中,家庭教育的重要性也愈發(fā)凸顯出來。家長作為孩子的第一任教育者,需要積極推動孩子學習,培養(yǎng)孩子的興趣和責任心。本篇文章就來探討如何制定一份合適的家庭學習計劃,以便于更好地教育孩子。
一、確定孩子的學習目標
首先,制定一份好的家庭學習計劃的前提必須要確定孩子的學習目標。對于小學生來說,學習主要是以各科的知識點為主,因此需要根據(jù)學校的`教學大綱和學習進度來確定每個階段的學習目標。而對于初中和高中生來說,則需要更加細致地制定學習目標,為以后的升學考試做好準備。
二、規(guī)劃合理的學習計劃
接下來,根據(jù)孩子的學習目標,確定家庭學習計劃。這個計劃應該是全面的,包括每日的學習任務、每個階段的學習計劃和考試備考計劃等。同時,還要科學的規(guī)劃孩子的學習時間,根據(jù)孩子的年齡和時間情況來分配學習的時間。要注意的是,在規(guī)劃學習計劃的過程中,不要把孩子累壞了,保證孩子有足夠的休息時間。
三、寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣
在家庭學習計劃中,還應該注重寓教于樂,即通過創(chuàng)意性的方式來激發(fā)孩子的學習興趣。比如,可以通過拓展閱讀、組織科學實驗、進行手工制作等方式,讓孩子在學習中體驗到樂趣,進而激發(fā)孩子的學習興趣和學習動力。此外,還可以通過一些游戲等方法來啟發(fā)孩子的思維,開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
四、建立學習檔案,培養(yǎng)孩子的責任心
在制定家庭學習計劃時,建立孩子的學習檔案非常重要。這些檔案可以涵蓋孩子的成績、學習情況、學習進度等內(nèi)容,幫助家長更好地了解孩子的學習狀況。此外,建立學習檔案還可以培養(yǎng)孩子的責任心,讓孩子意識到學習是一項長期積累的過程,需要耐心、細心和自律心。
五、關注孩子的身心健康,維護學習環(huán)境
最后,在制定家庭學習計劃的過程中,需要關注孩子的身心健康,為孩子營造良好的學習環(huán)境。這些學習環(huán)境可以包括學習區(qū)域的布置、音樂播放的選擇、休息時間的安排等。同時,還需要關注孩子的飲食問題,確保孩子吃得健康、營養(yǎng)豐富。
總之,家庭學習計劃是孩子學習的保障,在家長的指導和引導下,讓孩子從小就形成良好的學習態(tài)度,培養(yǎng)潛在的學習興趣和成就感,為他們的成長奠定堅實的基礎。
學習計劃范文12
根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關要求,結合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與老師的發(fā)展為根本,以學生的發(fā)展為根本,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,扎實有效地實施校本研修,為老師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展帶給廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學習型老師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步實施新課程改革。
一、工作思路:
“強化科研意識、轉變課程理念、落實研修實效”,以更新教育觀念為先導,以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口,以學習研究新課程為重點,以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力為主線,以老師參與教育科研和研修為主要形式,以培養(yǎng)老師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较颍耘囵B(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型老師為目的,全面提高我校老師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
透過開展校本研修,促使廣大老師樹立良好的師德風范,掌握先進的教育理念和教育思想,以學習課程標準為抓手,透過有效改革課堂教學,轉變教育觀念,提高教育教學潛力、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力,全面提升我校老師隊伍的整體素質(zhì),促進老師專業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,用心探索學生養(yǎng)成教育的新模式,改革學生好老師的評價方法,為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎。
三、工作要點
本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術”為資料,以《有效教學》、《有效老師》和《有效研修》的學習為載體,以“一切從老師的需要出發(fā),一切為了老師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結合基礎教育課程改革,圍繞轉變老師教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的潛力這一目標。構成一支具有必須規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型老師隊伍;構成一批在課程教材改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型老師,培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉衫蠋。同時,學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、構成自我的教學風格和特長,由“經(jīng)驗技術型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型老師轉變。
1、師德研修,將結合我校實際,以活動為載體,以案例教學、典型報告為基本形式,同時,大力開展讀書活動,使廣大老師愛教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務,讓人民滿意;愛學生,就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀,熱愛學生,尊重學生,努力為學生發(fā)展服務;愛自我,就是要做到以“學為人師,行為示范”為準則,增強老師職業(yè)的使命感、職責感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學生的.楷模、社會的表率。
2、新課程研修,更新教育教學理念,全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科老師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上,組織全體老師開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。再以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,檢查考核學習狀況,使理論與教學實際相結合,促進老師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
3、教育教學潛力研修,以老師的教學基本功和教學基本技能為主要資料,對老師通用基本功、學科基本功和綜合潛力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕老師和新老師強化基本功訓練活動;在全體老師中開展以信息技術為主要資料的現(xiàn)代教學技能研修;要透過結合不一樣層次老師的不一樣特點采取不一樣的研修方式,使每一個老師掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。用心引領老師向“研究型、學者型、專家型”老師轉化。
4、現(xiàn)代信息技術應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的老師信息技術校本研修活動,幫忙老師樹立應用信息技術推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能,提高信息技術與學科整合潛力,為老師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年老師學習網(wǎng)絡知識,學習多媒體課件制作,提高老師運用和處理信息的潛力。大力倡導老師人人建立自我的網(wǎng)絡空間,構成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研潛力研修,要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點,做到教學即研究,讓老師不畏懼科研,使老師懂得教科研就在反思中,教學中,教育敘事中,提升總結中,借鑒學習提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學習:老師自學,寫好校本研修報告冊。切實加強老師的現(xiàn)代教育教學理論學習,幫忙老師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座:結合教育熱點和教學實際,針對我校共性“問題”,聘請專家學者,搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座,專題講座資料及時交教科室存檔。
3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等,教研組長要時時關注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
4、教學觀摩:利用教研課進行課堂教學研究,扎實做好好評課活動,教研組做好詳實記錄;同學科、同年級老師之間要開展聽“家常課”活動;各教研組在教研活動時間要組織老師觀看名師錄象。
5、名師指導:聘請本校骨干老師或?qū)<业榷ㄆ诼犝n、評課,進行教學研究指導。
6、參觀考察:用心組織老師參與上級研修活動與組織老師外出參觀學習,促進與優(yōu)秀學校的合作交流,學習好的教學方法和先進的教學理念。
五、考核方法:
老師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結合的方法,把老師參加校本研修的資料按學時計算,完成研修任務與月獎聯(lián)系,考核結果將作為老師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
學習計劃范文13
護理部根據(jù)臨床各護理單元的發(fā)展規(guī)劃需要制定護理人才培訓計劃,現(xiàn)制定20xx年度外出進修學習計劃。
一、護理管理型人才培訓學習計劃
1.院內(nèi)有計劃組織護理管理知識培訓以N3-N4級護士為主。
2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓班學習,爭取達到100%,以提高護理管理技能。
3.因醫(yī)院發(fā)展需要,20xx年度需擴建護理單元1-2個,計劃于20xx年培養(yǎng)護理管理型人才2-3個(預備型護理管理人才1-2個)
(1)首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓。
。2)同時送往三級醫(yī)院參加對口科室護理學習2-3個月如ICU、血透、婦產(chǎn)科等科室。
4.選派護理人員條件是:
。1)有良好的職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè),全心全意為患者服務精神。
。2)大專文憑N3-N4級護理人員。
。3)工作積極主動是科內(nèi)護理骨干人員
。4)熟練掌握護理基礎理論及基礎技能
。5)掌握一定的危重病患者護理技能及?茖?萍本葍x器的操作技能如呼吸機、心電監(jiān)護儀等
5.新上任的護士長,護理部以跟班、指導、交流等形式,幫助其盡快轉換角色,在較短時間內(nèi)承擔起科室的護理管理工作。
二、?谱o士的培養(yǎng):
1.分步驟地對手術室護理,靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業(yè)或主要學科領域,選派護理人員參加省級?谱o士培訓以提高我院專科護理水平為患者護理提高質(zhì)量,每?七x派1-2名護士。
2.每?七x派2-3名護士到省級、縣級三級醫(yī)院相關?七M行進修學習2-3個月。
3.選派參加省市級各?谱o理知識講座學習,以我院各?菩〗M成員為主,每期選派2-3名。
4.本院組織各?菩〗M成員專科理論學習、活動、考核以提高?谱o理知識。
5.選派護士條件:
。1)良好的.職業(yè)道德,熱愛護理事業(yè)、各科護理骨干人員。
。2)執(zhí)業(yè)護士、護理大專以上學歷參加工作3年以上,于我院護理工作滿2年以上N2-N3級護士。
。3)具有扎實的基礎理論、基本技能、較好的護理實踐經(jīng)驗。
三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準后,方可辦理外出進修學習手續(xù)。
護理部20xx-01-06
學習計劃范文14
20xx年9月20日至今,我很高興能夠參加了20xx年“國培計劃”“縣級教師培訓機構培訓項目”培訓中的一員。這一個月來在陜西師大遠程培訓平臺上學習培訓,聆聽了八位專家教授精彩的講座、進行了網(wǎng)上實際操作、培訓學員之間的交流、培訓方案的設計,使我的教育理念得到了升華,教育理論得到了提高,對“國培計劃”的實施有了深刻的了解。尤其是緊張而有序的遠程培訓學習。聆聽專家們精彩的講座,解決了平時在教師培訓方面的一些困惑。每一位專家學者淵博的學識、高深的專業(yè)素養(yǎng)使我大開眼界,受益匪淺。新的培訓理念、新的培訓模式,給了我許多的啟迪。自己曾接受過很多次培訓,如今深切地感受到身為培訓者的老師和專家,真的很敬業(yè),在培訓的過程里全心付出智慧與心血,深深地打動和吸引我們學員,讓我們心中萬分威激,此次培訓學習的收獲也較多。
一、課程設置靈活表現(xiàn)人性化,自主選擇性強。
網(wǎng)絡上聽專家們的精彩講座,那深入淺出、精彩獨到,使我受益匪淺,感觸良多。雖然是網(wǎng)絡上進行培訓方式,可是我通過視頻聆聽了教授專家授課的風范,給我?guī)砹巳碌慕虒W理念,每天聽課、研討、交流,使我在理論上有了很大地提高,對培訓者工作有了更新的認識。此次突顯專家引領作用;課程內(nèi)容豐富多彩,參加培訓者對課程比較有靈活性選擇,自主性選擇強。我選擇了劉良華教授的《教師專業(yè)成長》,張舉范教授《國培計劃培訓方案解讀及教師遠程培訓的組織與管理》、張立昌教授《在參與中學習和行動——教師培訓發(fā)展的新取向》、焦建利教授《技術支持的教師專業(yè)發(fā)展》、白浩老師《網(wǎng)絡學習如何才能真正發(fā)生——遠程培訓平臺使用解讀》、王淑蘭教授《教師心理健康與維護》等六個必修課,還選擇了二個選修課分別是馬曉雄教授《現(xiàn)代師德修養(yǎng)》、劉新科教授《怎樣做一名優(yōu)秀的班主任》。
二、專家授課理念新穎,專業(yè)知識性濃。
XXX、XXX、XXX、XXX四位專家的講座高屋建筑,深入淺出,使自己多年來在教師培訓方面的一些困惑得到了解開,過去一些模糊的認識得到了明確,思想觀念也得提高,使我感受到了國家對縣級教師培訓機構的空前重視,認識到了教師培訓工作大有可為重要性。特別是XXX教授的《教師專業(yè)成長》深刻闡述了一位好老師的修煉中不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對學生潛移默化的熏陶,對其為人處事的影響。好老師的三項修煉——授業(yè)、解惑、傳道。所謂授業(yè),就是傳授專業(yè)知識和專業(yè)技能;所謂解惑,就是讓學生先有困惑而后得到緩解或解決所謂傳道,就是以自己的人格魅力感染學生,并把自己的思想、理念融入授業(yè)、解惑之中,而非單獨傳道,要用自己人格魅力征服學生。
XXX教授《教師心理健康與維護》的講座,剖析現(xiàn)代教師的內(nèi)心世界,長期以來,教師工作的顯性和隱性負擔都使教師壓力過大,而教師又是社會的人,不得不承擔相應的社會角色付予的責任和應盡的義務,這一切都使教師疲憊不堪,處于亞健康狀態(tài),不少人因此焦慮、抑郁。這種狀態(tài)嚴重影響到教師的工作和生活,王教授對其剖析,思想獨到、觀點鮮明、條理清晰,實例豐富,并對教師提出了如何自我調(diào)節(jié)、減壓。讓我聽得如癡如醉,她學識豐富,出口句句成語,就是彰顯教授的人格魅力,由衷佩服;焦建成和白浩教授的課讓我認識網(wǎng)絡平臺如何促進教師專業(yè)成長和懂得使用網(wǎng)絡資源促進專業(yè)水平和提高,讓網(wǎng)絡成為我們學習與工作的助手,并在教學充分地運用。
三、注重師德修養(yǎng),強調(diào)班主任具有的品質(zhì)。
XXX、XXX二位專家對現(xiàn)代教師修養(yǎng)提出自己的看法,明確如何為人師表,怎樣才能成為一名優(yōu)秀班主任,一個好教師應該具有良好的師德修養(yǎng)。如愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。教師要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風。
同時要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。教師從事的是創(chuàng)造性工作,要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。只有投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。師德是教師在從事教育教學活動中必須遵守的基礎道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念,道德情操,道德意志和道德品質(zhì),教師的思想覺悟和品格素養(yǎng)高了。才能擔當為祖國培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責任感,才能忠誠教育事業(yè),愛崗敬業(yè),盡職盡責;堅守高尚情操才會提高,才能自覺遵紀守法,廉潔從教;發(fā)揚奉獻精神,甘為人梯,教書育人,“身正為范”,教師高尚的師品才具有榜樣的力量。當然包括教師關愛學生,循循善誘,誨人不倦,這要教師必須具備深厚的專業(yè)知識,廣博的相關領域知識,掌握現(xiàn)代教育理論,教育技巧和教育技術,具備過硬的業(yè)務能力。積極開展教育和科學研究,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技。教師具備了學而不厭,嚴謹治學,刻苦鉆研的優(yōu)良學風;具備一絲不茍,精益求精,文明端正,求實創(chuàng)新的`良好的教風和工作作風,言傳與身教相結合,那么學生就會在潛移默化中,既學到知識,又學會求知,做事,做人。
在談到如何當一名優(yōu)秀班主任時,認為教師得以身作則、無私忘我,用自己的人格魅力征服學生。要不斷的完善班級管理,讓班級具有活潑開朗,團結合作,追求上進的班集體。教師還要關心愛護學生,獻出自己滿腔的愛,因為要讓學生成材,把他們帶到理想的境地,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,要用“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘,還要相信學生,尊重學生,做好學生的思想教育和心理教育。
四、更新了培訓管理理念,解決了心中的疑難問題
通過此次學習,自己過去習慣的舊的培訓管理模式,注重思想情感領悟的教學管理思路,本次“國培”讓我改變了培訓管理理念。教授們的講座從深層次分析了培訓組織管理及培訓方案的編制、當前教師專業(yè)、發(fā)展、心里健康、現(xiàn)代教育技術應用等做了專題講授,引發(fā)了我對培訓組織管理工作的反思,新的理念讓我耳目一新,更明晰了今后對培訓工作的改革方向,不能就為完成培訓任務而培訓,更要注重培訓的組織管理、質(zhì)量、方式、內(nèi)容、服務,體現(xiàn)出培訓的人文和諧環(huán)境。
此次培訓改變了以往拼盤式講座培訓方式,讓參與培訓學員從理論到實踐,邊學邊用。在專家團隊的引領下,組織學員以團隊合作的方式進行專題行動研修、討論、提出問題、平臺論壇、交流評議、專家專場解答疑難問題,真正做到有問必答,師生遠程平臺互動交流,使學員明確了今后承擔各類培訓的組織管理和服務工作。
總之,在本次國培計劃培訓中,我深刻體會到了作為一名培訓者教師,作為教育工作者終身學習的重要性。這次培訓讓我更新了自己的教育理念,豐富了教育教學技能,明確了今后成長發(fā)展的方向。同時也是一次觀念上的洗禮,理論上的提高;知識上的積淀,教學技藝的增長,這是我的豐厚收獲,雖然時間一個月左右,但是培訓心得已促進我教學上不斷成長,盡管別人說,培訓只是一個手段,一個開端。我感到更多的是責任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負的責任。今后作為培訓機構培訓者教師,我將會學以致用,結合我市區(qū)的實際情況,及時為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!此次培訓讓我有收獲和思考,這些收獲不僅來自專家的講座,也有來自同五班全體學員之間的信息交流和平臺互動。就像賀衛(wèi)東教授所說,培訓學員之間的交流、相互影響、各地的風土人情都是很好的學習資源。應該感謝這次國培,感謝專家的精彩講座、感謝輔導員的辛勤付出,讓國培指引我們的專業(yè)成長。
學習計劃范文15
我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業(yè)課,大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。上學習已經(jīng)適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學習計劃。
學習目的:最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。
大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的`力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。
努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。
古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目
的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業(yè)余時間,在復習完本專業(yè)所學知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學習計劃:
線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。
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