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大學生學習計劃

時間:2024-05-17 13:36:37 學習計劃 我要投稿

大學生學習計劃15篇[集合]

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的大學生學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生學習計劃15篇[集合]

大學生學習計劃1

  一、學習活動

  寒假期間,學生要結合自己的專業(yè)特點,安排好自己的學習和相關社會實踐活動,尤其是畢業(yè)班學生,更應積極主動地籌劃好自己的實訓實習安排,個別本學期課程考試不及格的學生,要利用假期加強學習,補缺補差,為下學期初補考做好準備。

  二、社會實踐活動

  堅持辦實事、做貢獻、受教育、長才干,引導學生深入開展以科技、文化等為主要內容的.“三下鄉(xiāng)”活動,傳播現(xiàn)代文明、倡導社會新風、傳授科學知識、積極參與當?shù)氐木裎拿鹘ㄔO,努力為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務,在奉獻社會、服務人民實踐過程中,增長才干,全面成才。

  1、積極開展科技文化“三下鄉(xiāng)”活動。大學生要結合所學專業(yè),以科技咨詢、教育培訓等多種形式,開展豐富多彩的“三下鄉(xiāng)”活動。要利用返鄉(xiāng)的時機,把“講文明、樹新風”活動的成果引向城鄉(xiāng),通過開展未成年人思想道德建設、科普宣傳教育活動,倡導高尚的道德觀念和健康文明、科學的生活方式。

  2、積極開展“大學生志愿者”活動。結合保護環(huán)境、提高公民社會公德等主題,利用“春節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,開展大學生志愿者活動,關心和幫助孤寡殘疾和生活困難的家庭和個人,以慰問、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境等送溫暖工作為主要活動內容。

  3、開展“知國情、奔小康”主題教育活動。大學生要充分了解全面建設小康社會的要求,增強社會公民意識和責任意識,開展“大學生文明形象”活動。

  4、積極開展勤工助學活動。寒假期間,廣大大學生特別是家庭困難的同學要積極聯(lián)系勤工助學項目,力所能及地開展勤工助學活動。勤工助學要提倡“知識型”、“專業(yè)化“,充分發(fā)揮大學生的優(yōu)勢,開展家教、科研等活動。

  5、認真搞好主題征文、社會調查活動。在參加社會實踐活動的過程中,要結合自己的所見所聞所感所想,積極撰寫調查報告和主題征文。

  新學期開學后,各團支部要對寒假社會實踐活動進行認真總結交流,通過不同形式宣傳、消化、吸收社會實踐成果。學校將評選表彰社會實踐活動先進團支部、先進個人和優(yōu)秀征文、調查報告。

  三、報到注冊

  1、2月13日、14日兩天學生報到注冊領書,2月15日正式上課,欠費學生應按計劃交清費用。

  2、凡因特殊情況不能按時返校的學生,必須提前兩天來信或來電向班主任請假。未請假或請假未獲批準而未按期返校者,按曠課處理。

  四、安全工作

  1、學生離校前要關好教寢室門窗、水電開關,妥善保管好貴重物品,離校前將教寢室衛(wèi)生打掃干凈。

  2、假期內確因實際需要經(jīng)學校批準在校內留宿的學生,必須嚴格遵守學校宿舍管理規(guī)定,嚴禁使用違章電器、嚴禁晚歸、留宿外人,注意防火、防盜、防事故。

  3、學生在寒假離返校路途中和開展寒假活動中一定要注意人身和財物安全,發(fā)現(xiàn)問題及時報警,重大事故要及時通告學校,取得幫助。

  4、寒假期間,學生應牢固樹立法紀意識,社會主義道德意識,杜絕違法亂紀和不文明現(xiàn)象,維護校譽,樹立大學生的良好形象。同時,要積極參加體育鍛煉,確保新學期伊始能以良好的精神面貌投入到學習中去。

大學生學習計劃2

  我上大學快一年了,明年就要進大二了。這是一個新的起點和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。因此,我應該根據(jù)自己的實際情況,制定合理的學習計劃,并在學習中提出要求,以完成學業(yè)。

  1、學習目標要明確,要有切實可行的計劃。

  根據(jù)學校的要求,完成這項研究大約需要7個學期。但是,我們也應該考慮找工作的原因。我們應該盡力在第七學期之前學完所有可以修的學分。

  2、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習過程中,每天認真安排學習時間,抽出一小時學習,逐步完成學習任務。應完成學習計劃的復習預習,養(yǎng)成一小時學習的習慣。

  3、養(yǎng)成記筆記的習慣。

  課前做好準備,把重點和難點畫出來,加深對學習內容的理解和記憶,便于以后參考和復習。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、認真完成作業(yè),養(yǎng)成自學的習慣。

  按照教學計劃的要求,保質保量完成教師布置的作業(yè)和學習任務。培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  5、向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,應及時咨詢老師,或通過郵件聯(lián)系老師和同學,尋求指導和幫助。

  6、利用課余時間,加強計算機網(wǎng)絡學習。

  隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育將先進的科學技術應用到教學中。我想利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡定期閱讀,以便及時調整我的學習進度和策略。通過在線課件和學習管理平臺學習,并通過電子郵件與師生聯(lián)系,尋求指導和幫助。

  7、要繼續(xù)加強專業(yè)學習,確定要修的專業(yè)。

  為了加強綜合素質的'培養(yǎng),在完成學業(yè)后還要加強對本專業(yè)相關課程的學習,以提高自己。吸收新的技能和知識充實自己,提高分析處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,提高自己。

  8、業(yè)余時間從事與專業(yè)有關的兼職工作。

  由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學技巧。經(jīng)過學習可以做兼職家教,提高自己的教學能力,在教學過程中總結經(jīng)驗,以便應用到今后的工作中。

  綜上所述,雖然初步研究方案已經(jīng)客觀制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據(jù)自己的實際情況,不斷補充、完善和及時總結經(jīng)驗,以合格的匯編完成我剩下三年的學習。

大學生學習計劃3

  時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的.基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員的資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。

  若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

  然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。

  而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級中完勝。

  最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

  相較于前幾個學期,新一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

大學生學習計劃4

  走過了茫然的大一,開始發(fā)現(xiàn)很多本應當完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好此刻還不算晚,從此刻開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而完美!

  一、大一,在娛樂中發(fā)現(xiàn)自己的道路

  大一的時候,對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影,真正學到了多少僅有我們自己明白,如果有機會的話,我想我的大一應當這樣過!

  (一)在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

  (二)去熟悉圖書館的整體情景,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃.

  (三)選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.

  (四)多聽一些演講,不斷增長自己見識.

  (五)堅持認真聽課,培養(yǎng)良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎。

  (六)挖掘一項自己的興趣,并發(fā)展成為自己的強項。

  (七)多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的本事。

  二、大二,讓自己開始進入狀態(tài)

  大二了,我們已經(jīng)對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動。此刻正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。

  (一)選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業(yè)。

  (二)開始準備未來職業(yè)需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等

  (三)制定每一天的作息計劃,讓自己的生活有規(guī)律。

  (四)堅持每一天學習英語,練習英語口語。

  (五)發(fā)覺自己的強項和閃光點,并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。

  (六)多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

  (七)搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識,獲得更多的知識積累。

  (八)堅持每一天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

  (九)有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

  (十)堅持自己的閱讀量,和寫作量。

  三、大三,該為未來著想了

  大三了,真正的大學生活已經(jīng)接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

  (一)認真學好自己的專業(yè)課程,課余時間閱讀相關專業(yè)書籍,對自己的專業(yè)知識到達精通

  (二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。

  (三)合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

  (四)準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網(wǎng)站,看自己哪方面技能缺乏,補充。

  (五)參加學校舉辦的學校招聘會,或者其他的招聘會。

  (六)去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,做好調查,為自己就業(yè)做好準備。

  (七)開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質,完善個人形象。

  四、大四,最終的'日子里綻放光彩

  沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了完美回憶的地方,感激那些同學、那些教師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

  (一)留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文

  (二)珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

  (三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

  (四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經(jīng)驗。

  (五)對自己的職業(yè)有明確的目標,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。

  有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段完美時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從此刻開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不一樣。未來的命運,只掌握在自己手中。

大學生學習計劃5

  今學期本人將圍繞學校教學工作安排,結合學生實際及個人發(fā)展的需要,努力做好各項教育教學工作,積極開展教學研究,加強教學交流,不斷提升教育教學質量,在新學期實現(xiàn)新的進步。

  具體主要做好以下一些工作:

  一、按時按質完成好個人的教學任務。今學期本人承擔中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務,要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準備;要研究學生的實際,使教學做到有的.放矢,針對性強,學生容易接受,能學有所獲;多與同事交流教學想法,共同探討,共同進步,努力提高教育教學質量。另外,要及時繳交各種教學資料,自覺接受監(jiān)督檢查,出色完成學校交付的教學任務。

  二、注重學生良好人格的培養(yǎng),不斷提高學生的思想素質。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無聲中引導學生,提升學生的人文素養(yǎng)和綜合素質。在教學中注重引導學生感受人文思想和人文精神,從而提升學生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強班級管理,跟蹤本班學生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。

  三、深入開展教學研究,研究教育,研究教學,研究學生,研究課程,研究技工教育的特點和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學期我個人的研究課題是“語文學習與大語文觀”,爭取在更多地吸取學科新知識、新方法的基礎上,在語文教學的理念上有所突破,并結合自己的實踐經(jīng)驗進行思考總結,落實教學研究,完成教研成果。

  四、進一步加強理論學習和實踐探索,不斷拓寬視野。多閱讀相關的教學理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡開展學習,多參加校內外的各種教學交流,做到更新觀念,掌握理論,加強實踐。繼續(xù)參加人保局、學校等組織的繼續(xù)教育相關課程的學習,擴充視野,開拓思路,做到與時俱進,做一名適應時代需要的新型老師。

  五、作為公共基礎教研組的組長,按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質完成好教研組的各項工作。

大學生學習計劃6

  好不容易來到了理想的大學校園,但四年的時間說走就走,我可不能在這個階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學期的學習狀態(tài)和情況后,我針對自己的學習情況做了學習計劃如下:

  一、本學期的學習目標

  1、加強專業(yè)的學習和擴展

  通過之前的學習,我在專業(yè)學習上有了一定的了解和掌握。但同時我也清楚的認識到,僅靠學校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學生,我必須發(fā)揮自身的自學能力和積極主動的態(tài)度,通過自我的擴展,去了解更多有關的專業(yè)知識。

  2、提高自我的學習態(tài)度和方法

  學會“學習”也是一種重要的學習,為能更好掌握大學的資源和機會,我要學會與大家的溝通,且要學會利用學校的資源,發(fā)揮自身大學生的學習優(yōu)勢,積極主動的去尋找更適合自己的學習方法!

  3、提高生活能力,做好自我管理

  大學階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。

  二、具體計劃

  思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關注時事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責任和義務,保證自身個人思想水平和責任感的提升。

  學習方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網(wǎng)絡搜集相關知識,并在課后積極參與同學們的討論和分析,積極聯(lián)絡請教老師,提高自身能力。

  此外,也要及時的將自己的學習付諸實踐,通過實際的操作來累積專業(yè)的實際經(jīng)驗,提高個人的實操能力,而不僅僅只是知識儲備。

  另外,對于專業(yè)的學習,我要擴散性的去學習,去了解,不能讓自己只盯著一個方向,要廣泛的`去了解這個行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會,增加未來的可能性。

  生活方面:在日常里,我要嚴格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個人的消費觀念。以大學的生活來鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學們加強生活交流,提升自己的人際圈,培養(yǎng)一些簡單的興趣愛好等。

  大學的生活很精彩,充滿了各種可能和機會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學的機會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!

大學生學習計劃7

  作為一名大學生,雖然沒有了過去的高考的壓力,但在學習上,我卻更體會到了時間的緊迫!大學雖不是我們學習的終點,但卻是我們走入社會的前一站!

  成為一名大學生后,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會,也十分清楚,自己想要順利的走向社會,就必須在大學階段中努力、奮斗!這是我歷經(jīng)努力才取得的大學生活,我必須嚴格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學的學習中取得出色的成績!以下是我的大學學習計劃:

  一、學習目標

  1. 學習自我的管理。大學與過去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺性。為此,學會自我管理,是大學進步的基礎。

  2. 知識的累積和掌握。大學中我們學習的不僅僅是文化的知識,還有專業(yè),有自己今后要鉆研的方向!為此,我要積極的去掌握并學會這些知識,并讓自己能熟練的運用,儲備足夠的知識和經(jīng)驗。

  3. 學會獨立的生活和社交。對大學生來說,需要學習的不僅僅是書本上的知識,生活的方法和技巧也是社會生活必不可少的關鍵。

  二、學習的安排

  1. 認真完成課堂學習

  大學的課堂比較松散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,并認真去理解每一節(jié)課的知識點。更重要的是,利用課堂的機會,將自己對專業(yè)知識中不懂的地方及時的提出來,認真吸收老師的教導。

  2. 積極利用大學資源

  在課后,圖書館是最適合的地方。我要針對自己學習的知識做好整理筆記,并利用圖書館的資料來擴展自己的知識,全面且充分的保證自己能掌握知識點。

  三、大學生活中的.學習

  在大學的生活中,我要積極參與到校園的各種活動中,充分體會過去沒有的經(jīng)歷,充實自己的經(jīng)驗和交流能力。

  其中,更要主動去參加社團、運動會、志愿者等活動,增長自己的見識和行動能力,假期的時候也要多多進行社會實踐,將學習的知識積極的運用起來,并適應社會的環(huán)境,為今后的實習做好準備。

  最后,我也不要忘記在學習階段中多多對自己進行自我鑒定總結和計劃。讓自己能有序的根據(jù)當前的情況去詳細安排下一步的計劃目標,在大學的生活中真正做到抓住每一次的機會,積極的發(fā)展自己,創(chuàng)造只屬于自己的優(yōu)秀未來,實現(xiàn)今后的理想生活!

大學生學習計劃8

  首先,保持一個好的高效的學習狀態(tài)很重要:

  1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)

  2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態(tài)。此外,不要在學習的時候聽音樂。

  3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

  其次,制定學習計劃和時間表。這樣,你可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學,因為不同時間學習不同的科目是有著內在的規(guī)律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

  再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。

  最后,要注意復習技巧和考試技巧。

  1.我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數(shù)就越高了)。

  2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

  3.記憶的幾個小技巧。

  (1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30

  長時記憶:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

  (2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數(shù)學公示、財管公示、會計分錄等。

  (3)記憶的四個層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現(xiàn)著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的`時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現(xiàn)記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

  4.如果學習不在狀態(tài),我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

  5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

  6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。

  7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態(tài)很重要。

  優(yōu)化學習的策略

  策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程準備的建議。

  策略2:成為一個積極的學習者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當中。

  策略3:將你所學的每一科目內容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學思維思考;在化學課上用化學思維來思考。

  策略4:成為一個勤學好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,你很難知道自己掌握了哪些內容、沒有掌握哪些內容。

  策略5:探尋內在的相互聯(lián)系。每門課上的學習內容都是相互聯(lián)系的知識體系,絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學舌一樣地機械記憶,而要進行探索性的學習,將新的知識與之前的知識體系聯(lián)系起來。

  策略6:把你的大學老師當作教練,把你自己看作團隊的成員,努力練習教練示范出來的思維方式。例如,在代數(shù)課上,想象自己是代數(shù)學員,仔細聆聽教練對比賽準備的要求(在允許的范圍內思考)。

大學生學習計劃9

  我大四的目標是:能完成我所有的大學四年的目標,能順利地完成我的學業(yè),能成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,能夠有一個明確的努力追求的人生目標,能找到一份理想的工作。

  我所有這些目標都必須在計劃時間里完成,我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的計劃或者放棄目標。所以,計劃要求自己必須要有堅強努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實現(xiàn)我的總目標,能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學校工作,能讓自己成為一名藝術家,我還為我分階段要實現(xiàn)的目標制定了具體的目標計劃和時間安排。

  那就是要求自己每學期開始制定一個具體的學期計劃和每學期期末制定一個詳細的學期總結,這分別制定出的計劃和總結書應有規(guī)律有組織性的保留好,以便加強每學期知識和計劃內容及目標間的聯(lián)系,讓自己能夠更好的分辨和總結它們。然后再在學期活動進行中根據(jù)實際需要見機行事,隨機應變的制定出各種不同類型、不同程度的學習計劃,這每一個小類型的學習計劃不僅要認真仔細多寫,而且還要寫得具體、切實。以致能夠達到預期效果,實現(xiàn)最終目標。

  這些具體的計劃不僅要寫清楚完成計劃的目的、內容、時間、地點,還要寫清楚執(zhí)行計劃的方法、手段。計劃中合理的內容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個要完成任務有對應的時間控制,這樣計劃才能顯實效,才能有真正的實用價值。

  所以,在學習計劃中,不管是年、季、月、周、日計劃都應遵從規(guī)律圍繞目標有效的加以制定。并且所制定出的計劃又必須要按時按質去執(zhí)行,使其變成現(xiàn)實。

  我想如果在計劃中真正運用了科學的方法,如果實施者又嚴格要求自己去認真執(zhí)行了,那么她原有的一切目標都將會被實現(xiàn),都不再會是一時的'激動和心血來潮而產生的幻想,畢竟這一切都是有相應的執(zhí)行過程的。

  所以,我為了真正實現(xiàn)我的目標,在今后的學習工作中制定計劃時,我一定會緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個條件和環(huán)節(jié)去撰寫,去計劃。讓自己通過在計劃中生活、學習和成長,讓自己養(yǎng)成一種良好的習慣,并能終生受益。

  看著這本教會了我怎樣學習,怎樣生活,怎樣計劃自己的人生、學習和時間的書,我心中生出了無數(shù)的感激。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉折關鍵的信息,也是它讓我知道了一個人,一個要在事業(yè)和生活上取得成功的人,制定出計劃和有好的計劃對他是多么的至關重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個時時都有思想,都在思想,都在計劃的人才能有所創(chuàng)新,有所成功。

  擁有計劃,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅定信念堅持不懈的基礎上,我相信我的學習計劃是有用的,我的最終目標是一定能夠實現(xiàn)的。

大學生學習計劃10

  一、讀書

  在三個月內,選擇任意3本書閱讀。選擇以個人喜好為主,無所謂什么類型和題材的書籍,但是在選擇之前要說明“為什么選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學習到什么!保ㄗⅲ簳r間和書本的數(shù)量可以隨意改變,根據(jù)個人的實際情況制定)

  現(xiàn)在的大學生(包括進入社會的人)已經(jīng)慢慢忽略了讀書的重要性,而很多老師們則普遍認為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這里小編只提倡讀書這種行為,卻不介意別人讀什么書。因為我們相信,只要讀書讀的足夠多了,你總能有一些和別人不一樣的理解的。

  二、了解你的職業(yè)

  從大一開始,同學們可以從不同的'渠道了解你所在的專業(yè)未來的就職方向,或者去了解你感興趣的事情。這個了解包括:這個行業(yè)是做什么的?要進入這個行業(yè),需要具備什么技能?身邊是否有進入同類行業(yè)的人可以咨詢?這個行業(yè)的發(fā)展前景如何?我可以做什么事情來增加進入這個行業(yè)的可能性?

  其實這也是一個被人詬病已久的話題。很多大學生,畢業(yè)之后不知道自己要做什么,或者去到公司面試以后發(fā)現(xiàn)自己完全不夠專業(yè)。因此提前對自己的未來進行規(guī)劃,既可以強化自己對本專業(yè)的理解,同時也可以為自己未來的就業(yè)提供保障。

  三、認識更多的朋友

  一個人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能說,要么很能做。而要達到這三條的任意一條,其實都必須要靠不斷地實踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學聚會,不忘老朋友,結識新朋友。

  四、學會總結和改善

  每隔一段時間,同學們不妨總結一下自己過去一段時間做過的事情,然后想辦法對其中的不足進行改善。

大學生學習計劃11

  對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  大學的三年,幾乎可以說是人一生的基礎。自控力不好的放任的人在大學里簡直是浪費金錢與消磨激情,自律好學的人視大學三年為一生中最寶貴的光陰。大學的路該如何走,又該何去何從呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義。這兩種觀點我都認可。

  規(guī)劃大體可以分為兩部分,學習方面的和生活方面的。

  學習方面,大一:打好專業(yè)基礎,初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學會與人相處,適應環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認識。

  大一的我要學會自主學習、學會做事、學會共同生活、學會合作、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和設計專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習 口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一適當參加些社團和組織,擔當一定的職務,可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機會是很多的,盡管有些東西我會看不慣,有些事我也無法去改變,但是我要去適應它。還要學會與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的,要知道人際相容的重要性,個性強烈、鶴立雞群并不是好事。我要學會讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前,我是校團委實踐部和學院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學里要學會與人交際,擴大自己的交際圈,學會與人相處。自己一個人生活,面對的很多,要讓自己堅強起來,學會如何獨立生活,學會照顧自己。在專業(yè)學習方面,大一要打好基礎,不要真的把作業(yè)當做任務去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。

  大二,我想大二的學習會比較緊張。

  在這一年里,既要穩(wěn) 抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,要把英語口語能力增強,還有計算機應用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過渡?梢赃m當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。參加一些有益的社會實踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次 的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。多了解一些關于我真正喜歡的東西,作為學習之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。

  大三,是專業(yè)技能的鞏固期。

  主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學 期,也要提高求職技能、進行模擬面試訓練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。 參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。

  生活和為人方面:我給自己定了要求。時刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過于計較,要學會寬容待人;互相幫助。凡事都有個度,學生的本職工作就是學習,首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因為管了閑事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。

  交友方面,要交摯友、畏友、密友和學友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過,積極開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點,可使自己及時發(fā)現(xiàn)并予以改正。 密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親密無間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學友是指勤于學習或淵博的朋友。交學友可以增長知識,開闊視野,相互配合,取長補短,相互促進,互為鞭策。

  規(guī)劃大體如此,我還會準備一本備忘錄,把近期的事項全部詳細地寫上,幫助自己記憶,當完成一件事的`時候,就在后面勾掉。定制小目標,一個個地去完成,以便去完成大目標。

  我也會在自己的博客里,寫下屬于自己的大學心理歷程和生活中的點點滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。

  大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們積極主動地去挖掘知識,去研究學問,去培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在大學三年里,從未對自己的未來關切過思索過,也從未計劃過的人,對 未來必定茫然無措。只有隨時準備出擊,并付諸行動的人,成功才能垂青于他。總之,我希望并相信,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經(jīng)過大學三年的成長,我不僅會擁有過硬的專業(yè)知識,也會掌握一些與人相處和社會工作的經(jīng)驗,并且,不會丟失我從小就一直執(zhí)著追求的夢想。

  成功只屬于有準備的人。

  對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大學生學習計劃12

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的`內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2。每周抽一天時間早起背誦英語的課文。

  3。每周堅持到校晚自習

  4。堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6。每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8。身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9。多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10。爭取利用周末時間多學一門外語。

大學生學習計劃13

  送走歡騰的中國年,我們迎來春暖花開的四月天。在院團委的正確領導以及學院廣大同學們的支持下,我們三月份學生會的工作取得了一定的成績。在飽含希望的四月里,我們將以飽滿的熱情準備迎接新的挑戰(zhàn),F(xiàn)將四月份活動匯報如下:

  第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹落實丁院長“讀書、做人、文明、親情、變革奮進”十二字方針,響應院團委號召,以“高層次,高品位,高文化含量”為原則,結合信工院特色以及當代大學生特點、以理解學生、幫助學生、服務學生的方針,開展面向全體西安翻譯學院在校學生的計算機類活動。

  二、活動宗旨:

  計算機是現(xiàn)今和未來學習、工作、生活中必不可少的有力工具。為了貫徹中共中央深入教育改革的決定,落實團中央、教育部、全國學聯(lián)積極開展"大學生素質拓展計劃"的精神,提高廣大在校生的計算機知識學習的熱情和應用能力的提高,適應當前計算機技術發(fā)展日新月異的新形勢,引導廣大青年學生正確把握信息時代的特點和要求,關注計算機技術的發(fā)展動態(tài)及其對人類社會發(fā)展的.影

  響,掌握和運用電腦技術。我信息工程學院學生會學院決定舉辦西安翻譯學院第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽。

  在前兩借屆西安翻譯學院“挑戰(zhàn)杯”的基礎上,我們將全面總結上兩年這個活動的經(jīng)驗與不足,努力完善此次活動的工作計劃。第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽將重在組織活動的全過程,試圖通過此次活動,調動全院同學學習計算機知識與技能的積極性,更好地學習和應用計算機技能,并營造出努力學習、充實自我、勇于挑戰(zhàn)、展示才能的良好氛圍,拓展學生的專業(yè)素質和能力,達到培養(yǎng)和造就高素質人才的根本目的。

大學生學習計劃14

  一。主要目標

  為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

  二。具體安排

  1。堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

  2。每周抽出一天早起背英語課文。

  3。堅持每周去學校自學

  4。堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。

  5。對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

  6。每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

  7。訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現(xiàn)的`英語單詞,完成報紙上的練習。

  8。作為漢語言文學專業(yè)的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作 。

  9。了解更多中國古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》,《易經(jīng)》 。

  10。周末盡量多學一門外語。

大學生學習計劃15

  首先要抓好專業(yè)課。抓住了專業(yè)課就等于抓住了基本功。

  把舞會,約會,網(wǎng)會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發(fā)現(xiàn)你的到的更多。

  翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養(yǎng)的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。

  打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯(lián)系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯(lián)系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

  同時,多注意時文,報刊,雜志,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經(jīng)典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據(jù)自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研

  多看看關于翻譯理論方面的書。

  要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執(zhí)業(yè)資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。

  此考試對專業(yè)、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。

  三級翻譯水平適合非英語專業(yè)的六級過了的考生或英語專業(yè)大專水平的人去考,而二級則是英語專業(yè)本科或研究生水平的人可考。

  一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的'翻譯經(jīng)驗(50萬字以上),并應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

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