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小學生學習計劃

時間:2024-05-27 18:15:12 學習計劃 我要投稿

小學生學習計劃[經(jīng)典]

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的小學生學習計劃,希望對大家有所幫助。

小學生學習計劃[經(jīng)典]

小學生學習計劃1

  假期學習計劃和作息安排

  早上6:30起床,6:40——8:40套題訓練

  上午9:00—12:00學習數(shù)學和外語。中間休息半小時。

  下午3:00—17:30學習語文。中間休息半小時

  晚上19:30—22:30整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。

  23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

  8、十二點半—一點四十午睡

  9、一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)

  10、五點半—六點幫媽媽做家務(wù)

  11、六點—六點半開餐了!

  12、六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)

  13、七點—八點練琴

  14、八點—八點半洗澡

  15、九點準時睡覺。

小學生學習計劃2

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

  3、數(shù)學課程計劃7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

  小學生暑假學習計劃每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的`作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

  2.做有意義的公益勞動。

  3.學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4.改掉一個壞毛病、缺點。

  5.讀一部好書,寫出讀后感。

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8.學一首好歌。

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

  10。完成假期作業(yè),并努力做到最好。

  11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!

  第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

  13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

小學生學習計劃3

  一、制定寒假活動計劃表

  首先就是要把大家寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把大家頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于大家對寒假活動安排的條理性和次序性。

  大家可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。大家可以把大家認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為大家都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。

  你可以做每天的活動時間安排,你也可以做寒假活動的計劃表,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣大家才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假的學習活動

  寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習課本知識。這是大家寒假里必須要完成的,大家要在活動計劃時首先考慮進去,比如大家可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的'時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,大家學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復(fù)習了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習,大家最好每天都留有一段學習的時間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,大家可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,大家可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、運動和飲食

  寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以大家要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

  當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

  飲食也是大家要注意的,要按時吃飯。大家的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學的時候,大家會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

  五、旅游外出

  有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出大家可以學到很多書本上學不到的東西,所以大家旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游,大家一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,大家要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作的素材是源于大家的日常生活中,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

小學生學習計劃4

  1.課前頂習

  知識上的準備主要是新課涉及到的有關(guān)書籍。知識的復(fù)雜準備與新知識的預(yù)習準備,對新知識的預(yù)習應(yīng)主要抓住的難點,明確聽課重點,是一種重要準備。

  孔子曰:“溫故而知新”。上課要接受新知識但也要溫習舊知識。預(yù)

  2.學會聽課

  不是要你一節(jié)課都打起精神。研究表明,大部分人的注意力只能持續(xù)15分鐘,那么我們就用這15分鐘著重去聽重要的點和自己不會的點。然后休息一下,為下一次的15分鐘做準備。

  3.聽課要全神貫注

  在課堂上應(yīng)該充分調(diào)動多種感官參與聽課,不一心二用。許多學習優(yōu)秀的學生在課堂上全神貫注地聽課,不亂想,不亂動,不亂看,努力排除聽課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到,邊看,邊聽,邊想,邊寫,思維處于高度競技狀態(tài)之中。

  4.和老師及時溝通

  父母可以利用放學后,或者老師家訪的時候跟老師交談,根據(jù)孩子的特點向任課老師了解授課內(nèi)容和進度,然后跟孩子溝通,翻閱他的課本,了解他的進度,幫助孩子確定什么是近期學習的`重點,什么是難點。同時教給他調(diào)控注意力,以便記住老師講解的內(nèi)容,放學后就把當天所講的內(nèi)容溫習一遍。也就是說,培養(yǎng)孩子聯(lián)接三個環(huán)節(jié)的能力,讓孩子在學習面前始終目標明確。

  5.班級的氛圍決定課堂效率

  一個紀律混亂的班級怎么能保證好的課堂,學生如何好好聽課,老師如何安定的上課? 有由此可見,班級內(nèi)有好的學習氛圍對教學質(zhì)量有著推動作用。所以如何組建班級內(nèi)好的學習習慣,聽課習慣,寫作業(yè)的習慣都很值得研究。

小學生學習計劃5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:

  一.語文:

  1.使用工具書自主預(yù)習課文,并試著解答課后題。

  2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。

  3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。

  5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

  6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

  二.數(shù)學:

  1.學會課前利用《小學教材全解》預(yù)習新知識。

  2.學后做適當練習,加強鞏固。

  3.對自己的弱項進行專項訓練。

  4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

  三.英語:

  1.記單詞時要邊讀邊記。

  2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。

  3.每周復(fù)習一次筆記上的語法知識。

  4.課文會背會默。

  5.多聽磁帶,進行聽力訓練。

  四.其他:

  1.課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

  2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的'綜合能力。

  小學生每天學習計劃

  一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

  聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

  一.上課認真聽講,積極發(fā)言。

  二.下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

  三.在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

  四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!

  我聽了會心的笑了。

  我上學期考的不理想,這學期我要達到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

小學生學習計劃6

  適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。類型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上中小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學業(yè)。

  a計劃攻略:

  教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的.關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學習自覺性問習題,記者采訪了華育中小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示,中小學尤其是中小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查管理辦法,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習習題,仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。寒假b計劃

  適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。類型煩惱:

  市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問習題也隨之而來。我兒子上中小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

  b計劃攻略:

  假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學后,導(dǎo)致孩子難以進入

  學習狀態(tài)。另外一松一緊的管理規(guī)范,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

  要解決這個問習題,教育專家建議,家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓練任務(wù)等,并將其制作成表格格式,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格格式上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

小學生學習計劃7

  每天早上7:20起床;

  7:20-7:40,穿衣,洗漱;

  7:40-8:10,吃早餐;

  8:30-11:40,學習時間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)

  12:00-12:30,吃午餐;

  13:00-17:00,睡覺,閱讀,戶外活動,做游戲,等;

  17:00-18:00,晚餐;

  18:00-19:00,家庭游戲或活動;

  19:00-20:00,練琴;

  20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;

  21:30以前睡覺(聽英語錄音)

  其中,每天的學習內(nèi)容包括口算100題;劍橋英語作業(yè)-每天三行單詞并默寫這些單詞及字母;語文生字,每天七至八行;(英語單詞和語文生字,三天聽寫一次)讀語文課文及生字;讀英語并做些練習,聽磁帶;和媽媽做一些奧數(shù)練習;另外,每天保證一小時的閱讀時間。春節(jié)2月13日-18日放假,作業(yè)停。

  怎么樣,我的計劃不錯吧?媽媽說計劃定好了,就一定要按照實施,不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的'計劃,過一個充實而豐富的寒假生活!

小學生學習計劃8

  進了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應(yīng),做什么事都感到迷茫?颇恳幌伦釉龆嗔藥卓,平時想預(yù)習、復(fù)習總是無從下手。因此,我決定制定一份學習計劃。

  首先,我想要建設(shè)一個良好的班集體,我便應(yīng)該和同學們有著共同的目標,前進的動力。還應(yīng)該各盡我所能,發(fā)揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結(jié)協(xié)作,互助前行。

  然后,我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業(yè)的時候,都要自覺學習這一周所上的新內(nèi)容,新的知識點要熟記。

  接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認真預(yù)習,上課時專心聽講,課后及時復(fù)習,才能從整體上提高學習效率。在要復(fù)習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內(nèi)對學習內(nèi)容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內(nèi)容,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時復(fù)習所學習的內(nèi)容是很重要的。

  最后,我要科學安排時間。隨著學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當?shù)姆潘勺约骸?/p>

  學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有余,事半功倍。

  中小學生高效簡短學習計劃8

  新的學期開始了,我已經(jīng)進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

  首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

  然后從學習方法等方面計劃如下:

  1、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。

  2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處。

  4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。

  5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

  6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

  7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

小學生學習計劃9

  暑假已經(jīng)開始了,在放暑假之前老師也給我們布置了一個任務(wù),那就是做一次暑假學習計劃。其實在做這次計劃之前,我也想了很久,在反復(fù)思考之下,我結(jié)合自己自身的一些情況,做出了以下計劃:

  一、強補數(shù)學,多練題

  這次期末考試中我的數(shù)學成績讓我很失望,所以進入暑假之后,我把絕大全部的重心放在數(shù)學上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補習數(shù)學,因為我對數(shù)學這門科目來說,真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒有及格,這大大打擊了我的信心,我也下定決心一定要在這個暑假把自己的數(shù)學成績提升上去,不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習題,反復(fù)去思考,掌握解題的一些技巧,有不懂的我也會去問我哥,我相信這樣效果應(yīng)該還算不錯。

  二、合理分配時間

  在分配時間上是一件很費腦力的事情,其實這次學習最重要的也就是要分配時間了。畢竟是在家里,時間都是自由的,這時候也很鍛煉我的自控力,想要每天都堅持在一個時間點里做成一點事情,并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時間里,我會好好的合理分配自己的時間,爭取做到利用好每一分鐘,讓自己也得到一些應(yīng)有的結(jié)果。

  三、堅持愛好、看書

  除了要學習之外,堅持自己的愛好和看書都是非常重要的,我從小學一年級就開始練鋼琴了,這個暑假我也會繼續(xù)去練鋼琴,除了每天去機構(gòu)練琴的時間,還有一部分的時間就可以用來看書。我們雖然是在不斷的.學習當中,但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無比重要的事情,因此,要堅持自己的愛好,要堅持自己能夠把控的事情,對于我的成長而言也是一件很重要的事情。

  這個暑假我不能再花更多的時間去玩了,我很快就要六年級了,我應(yīng)該要好好把握現(xiàn)在的時間。這次期末考試也在警告我不要花過多的時間放在玩耍上面了,我應(yīng)該把更多的時間放在自己的學習上,把更多的時間投入到建設(shè)自己的過程當中。只有這樣,我才會在未來的道路上更加有創(chuàng)造力,更加堅定,也有更大的一份決心和勇氣。

  再一次強調(diào),這個暑假我一定會把握好這個機會去提升自己,慢慢把自己變成一個更好的樣子,不辜負這六年的學習時間,爭取在最后的階段獲得一個更好的成績!

小學生學習計劃10

  1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

  2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

  3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

  4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

  5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的.計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求,可以屏棄參加。

  計劃表:

  6點50:起床,朗讀詩歌一首或朗讀英語。

  7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

  8點—8點半:完成暑假作業(yè).

  9點—10點半:戶外活動

  11點—12點:做家務(wù)及午餐

  12點-1點:午睡

  1點半—2點半:看電視放松

  3點—4點:完成暑假作業(yè)

  4點—5點:戶外活動

  5點半—6點半:晚餐

  晚上7點-7點半:閱讀半小時

  7點半—7點50:朗讀英語

  晚上8點半:準時睡覺

  補充說明:

  一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

  二、每天看電視時間不超過1小時。

  三、每周固定兩天,自由安排時間,但要晚上和爸爸媽媽溝通。

  四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

小學生學習計劃11

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間來到期末,馬上又要進入緊張的復(fù)習階段,我也應(yīng)該給自己定復(fù)習計劃了。

  首先,我要利用好最美好的時光——早晨,好好的讀書!人們都說一年之計在于春,一天之計在于晨!這么寶貴時間我怎能放過呢?每天早晨起床,我要用10分鐘的時間好好背誦課文和每個單元的“日積月累”。在學校的早讀時間,我也不會放過喲!

  然后,我要把握每一節(jié)語文課的分分秒秒。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,認真傾聽他人的發(fā)言,學習別人的復(fù)習方法,還要和小組同學合作、討論、交流和鞏固當天所學知識。記住“好記性不如爛筆頭”,所以我還必須把老師的重點記下來。

  課后,我不能像過去那樣出去玩了,要在教室整理課堂上做的筆記。遇到不會的問題要虛心和同學或者老師請教。老師布置的作業(yè)要按要求一絲不茍地完成。

  最后,我要利用放學回家的.時間,每三天復(fù)習一個單元,把每一個單元的字、詞、句和需要背誦的課文等牢牢地記在腦海里,然后自主的找一張相關(guān)的試卷做一做,檢測自己的復(fù)習效果。

  我期末的奮斗目標是:88分。我相信,按我的計劃,經(jīng)過努力,我一定會達到的。

小學生學習計劃12

  開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要在六年級新學期里發(fā)奮學習,考上理想的中學。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光!

  小學生班級學習計劃

  暑假已經(jīng)過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進六年級新的學期。

  新的學期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的`語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

  第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

  總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

  小學生班級學習計劃

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:

  一、語文

  1.使用工具書自主預(yù)習課文,并試著解答課后題。

  2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。

  3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。

  5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

  6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

  二、數(shù)學

  1.學會課前利用《小學教材全解》預(yù)習新知識。

  2.學后做適當練習,加強鞏固。

  3.對自己的弱項進行專項訓練。

  4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

  三、英語

  1.記單詞時要邊讀邊記。

  2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。

  3.每周復(fù)習一次筆記上的語法知識。

  4.課文會背會默。

  5.多聽磁帶,進行聽力訓練。

  四、其他

  1.課外進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

  2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。

小學生學習計劃13

  回顧目標

  1.牢牢掌握本學期所學的概念、規(guī)律和公式,可以指導(dǎo)計算,解決一些實際問題。

  2.通過復(fù)習,學生可以熟練地計算分數(shù)乘法和分數(shù)除法,并正確計算分數(shù)初等算術(shù)問題。

  3.能夠正確解決單詞問題的分數(shù)和百分比可以進一步提高分析、判斷和推理的能力。

  4.理解圓,掌握圓的特征,掌握圓的周長和面積,正確計算公式。

  復(fù)習困難

  1.混合運算和分數(shù)、百分比、單詞是復(fù)習的重點。分數(shù)四的混合運算綜合性強,計算過程復(fù)雜,是分數(shù)四計算能力的'綜合體現(xiàn)。

  2.基于分數(shù)和百分制的應(yīng)用題考查的重點是明確基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,明確解題思路和方法。

  3.這個單元最難的問題是分數(shù)和百分比。

  審查要求

  1.使學生進一步掌握分數(shù)乘除的計算規(guī)則,提高四個分數(shù)的混合運算能力。

  2.使學生進一步理解和認識分數(shù)乘除與應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,更好地掌握分數(shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律,提高學生的思維能力和解題能力。

小學生學習計劃14

  愉快的暑假過去了,新學期又要開始了。

  第一,做好預(yù)習。預(yù)習是學好所有科目的第一步,所以預(yù)習應(yīng)該是:

  1.粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān),并復(fù)習這些知識;

  2.寫出這一部分的`摘要;

  3.找出本節(jié)的重點和難點;

  4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。

  第二,聽課。學習每一門學科,很重要的一個環(huán)節(jié)就是聽課,有些知識就靠聽課和分析。

  第三,做課堂筆記。每節(jié)課都做筆記,保持簡單明了。

  第四,做作業(yè)。在做作業(yè)之前,你應(yīng)該整理當天所學的知識,并仔細檢查問題。在知道需要認真做題后,也要認真核對。

  5.課后復(fù)習計劃復(fù)習課本、筆記和教材可以提高復(fù)習質(zhì)量。

  這是我新學期的目標,我會努力朝著這些方向繼續(xù)努力。

  一定要在新學期樹立榜樣。

小學生學習計劃15

  暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條:

  每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

  愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

  一、安全第一。

  1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

  2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的.人一起出門。

  3、注意飲食衛(wèi)生。

  二、學習不放松。

  1、去學習書法和美術(shù)。外出也可以學到很多的知識。

  2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。

  3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復(fù)習一門功課。

  三、勞逸結(jié)合過暑假。

  1、適當?shù)耐嫠#】档挠螒颉?/p>

  2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

  四、暑假補上“勞動課”。

  1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

  2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

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