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初中學生學習計劃

時間:2024-06-10 10:27:51 學習計劃 我要投稿

初中學生學習計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的初中學生學習計劃,希望能夠幫助到大家。

初中學生學習計劃

初中學生學習計劃1

  適時調(diào)整計劃

  制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。

  在執(zhí)行學習計劃過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。

  制訂的學習計劃應充當向?qū)。嚴格?zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望,或者有些內(nèi)容必須學習,那么就得增加學習時間。

  注意自我管理

  為了確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。

  若未完成計劃中規(guī)定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。

  確保學習時間

  對于學習基礎不是很好的同學來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規(guī)學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。

  因此,剛開始執(zhí)行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。

  一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的'自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。

  選擇固定場所

  要實現(xiàn)自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態(tài)。

  學習心無旁騖

  有同學說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。

初中學生學習計劃2

  在這個新的學期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!為了實現(xiàn)所說目標特制訂學習計劃如下:

  一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發(fā)言,做好筆記。

  二、認真完成作業(yè),認真對待每一門功課。

  三、寫完作業(yè)后,復習一下當天所學的內(nèi)容,并預習第二天上課的內(nèi)容。

  四、遇到不懂的要及時請教老師和同學。

  五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。

  新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

  轉(zhuǎn)眼到了初三的緊張學習階段,這個階段不同初一、初二時的時間輕松,因為自己今年的努力如何,明年的中考中將會全部見證。所以這個時期我們都要為自己制定一套緊張的初三學習計劃。

  一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。

  二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

  三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的'知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

  四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。

初中學生學習計劃3

  一、預習的習慣

  預習是求知過程的一個良好開端,通過預習可以提高聽課效率,加深和鞏固對知識理解與記憶,同時培養(yǎng)了一種自主探究的品質(zhì)以及影響一生的自學能力。在新學期的第一節(jié)課,教師就必須對學生提出學習社會學科的預習要求:

  1.重視預習,每節(jié)新課都要求預習。由小組長負責檢查,教師抽查預習情況。

  2.明確預習的要求,預習不是簡單的瀏覽書本,應該要求學生對照學案,找到答案,找出新的疑點;對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預習筆記。

  3.掌握預習的方法。要求學生在預習時對照學案學會圈點批注。

  二.重視專心聽課的習慣

  學校、家長、學生重視,在此背景下要提高學科成績,必須提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量。集中注意力聽課是非常重要的,心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意的指向性,可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,所以,只有認真聽課,方能心領神會,教學互動,以達到課堂學習的'最佳境界。

  在實際教學過程中,有相當多的學生、老師、家長認為,上課聽的懂或聽不懂沒有關系,反正有書,下課也可以看書。抱有這種想法的學生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結(jié)果不但浪費了上課的寶貴時間,而且增加了下課的學習負擔,這大概正是一部分學生學習成績差的主要原因。所以在課堂教學過程中除了傳授知識,還要強調(diào)學生專心聽課習慣的養(yǎng)成:

  1.幫助學生克服分心。分心是注意的反面,分心不是沒有注意,只是沒有把注意指向和集中在當前的學習任務上,心不在焉,其結(jié)果必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。

  2.積極思考,敢于提問。思維是智慧的源泉,沒有思維就沒有知識的理解、消化、和升華。積極思考是提高學習效率的重要因素。通過各種教學手段,調(diào)動學生學習的積極性、自動性、參與性,從而提高教學效率,實現(xiàn)教學目的。

  3.要求學生做好課堂筆記。使學生明確做課堂筆記并非指把老師所講的、所寫的一字不漏地記下,而是要記錄老師所講的重點、難點。

  著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單地說就是養(yǎng)成習慣!

  而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是日積月累逐漸形成的。所以在社會教學中應從“大處著眼,小處著手”,在一舉一動、一言一行中逐漸養(yǎng)成。而良好的習慣一旦養(yǎng)成,將會成為學生一生受用的寶貴財富。

初中學生學習計劃4

  眼看著今年的暑假已經(jīng)來臨,在等到下個學期我再來到學校的時候,就已經(jīng)是初三的學生了。本來還在慢慢悠悠的過日子的我,也終于察覺到了——我們的時間不多了!初三只剩下短短的一年了,我們就要面對升學考試了!看著我今年的考試成績,再看看我當初定下的目標。我深深的感覺自己不能在這樣放松下去了。

  在以往放假的時候,我總是處心積慮的想著怎么在補習過后有更多的時間去玩,但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下,我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時的重中之重,但是成績也是我們上重點高中的唯一資本。

  面對我現(xiàn)在有些微微偏科的情況,我決定要在這個暑假改善自己,這也是我在初中的最后一個可以利用的暑假了,機會不等人,我必須趕快抓緊!

  為了在這個暑假能更加良好的規(guī)劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對自己在暑假中的生活作出了以下規(guī)劃:

  一、每日計劃

  這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務,知識在于一天天的積累,這是我從老師那學來的最實用的一句話之一。

  1. 在每天的'早晨背讀英語,聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。

  2. 在中午的時候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。

  3. 晚上完成一天的補習作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫單詞。

  二、上午的任務

  上午大部分的時間都是參加補習班,但是也有需要自己學習的地方。

  1. 認真的聽完每一節(jié)課的知識點,記好學習筆記。

  2. 將昨晚找到的問題向老師提出,找出自己的知識盲點。

  三、下午的任務

  在家時是我最容易懈怠的時候,希望我能在這個暑假內(nèi)管理好自己的行為,認真牢記自己的學習初心。

  1. 回家后先復習這一天的學習筆記,要抓緊記住知識,這樣才不會遺忘。

  2. 復習之前的知識,在學習新知識的時候之前的也不能忘,如果出現(xiàn)了不清楚的地方,要及時的解決或詢問老師。

  3. 預習,對明天甚至后天的知識進行預習。

  在這樣詳細的安排下,相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排,但是留給我休息的時間也還是非常充足的,只要我在學習上更努力一點,更細心一點,快一些完成,那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學習的時候還想著其他的事沒能按時完成,那么沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個暑假里我不能過的輕松,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會后悔在這個暑假所付出的努力!

初中學生學習計劃5

  初三下學期是至關重要的一個學期,為了考上更好的高中,我對自己下學期的學習計劃安排如下。

  周一到周五在學校上課時:

  1.語文早自習背誦摘抄本上的好詞好句,以及反復朗讀、背誦學過的課文;

  2. 英語早自習跟著聽力讀單詞和詞組并默寫,大聲朗讀英語課文增強語感;

  3.認真聽講,做到課前預習課后復習,對每個科目都準備一個錯題本,及時記錄和整理錯題。每周五整理錯題本,查漏補缺,確保知識的掌握。

  4.除了錯題本外,還可以準備一個摘抄本,用來記錄精美的句子和作文素材。另外,英語學習者可以準備一個便攜的小本子,上面抄滿常用單詞和句子,利用碎片時間來記憶這些知識點。這樣可以隨時隨地進行復習,提高語言水平。

  5.午休時間應該充分利用來休息,保證每天的睡眠時間和質(zhì)量。不要再偷偷看課外書了,要讓自己的大腦得到充分的休息。

  6.下午的課再困也不能打瞌睡,可以和同桌之間互相監(jiān)督。

  7.每天晚飯前的自習課我會根據(jù)當天的學習內(nèi)容安排學習計劃,先完成老師布置的課堂作業(yè),然后再進行自主學習。

  8.晚自習上哪一科的`晚自習就做哪一科的作業(yè),不會做的題標上記號,然后找個時間去問該科老師。

  9.下晚自習后迅速回宿舍洗漱,睡覺之前在心里回顧一遍今天背誦的單詞和課文。

  周六到周日在家的學習計劃:

  1.早上早起跑步跳繩;(中考體育會考的項目)

  2.跑完步后讀單詞背課文背詩詞;

  3.上午完成老師布置的假期作業(yè);

  4.下午完成兩張試卷;(任意科目,按考試標準來)

  5.晚上看看電視、課外書積累素材;

  6.每周日晚上睡前把整理好的錯題拿出來復習一遍;

  7.做到今日事今日畢,不把問題留給明天;

  8.不講究題量,而在于質(zhì)量,站在出題人的角度分析問題;

  9.看清楚題干,仔細沉著冷靜的做好每一道題。

初中學生學習計劃6

  學習是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學開始,就應當有明確的目標,考大學,考什么大學,高考中考到什么程度,這是學習計劃的第一條:終極目標。然后就是根據(jù)這一目標制定遠近期計劃。

  從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

  從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的`計劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的?傊,遠期與近期計劃都應符合自身情況,并要結(jié)合學習情況進行調(diào)整,才能達到它的效果。

  下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內(nèi)容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。

  以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個好成績。

  初二學習計劃

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

初中學生學習計劃7

  一轉(zhuǎn)眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不跟別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心跟自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”跟“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。

  數(shù)學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。跟語文一樣,我最大的'敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

  在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”跟“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

初中學生學習計劃8

  一、假期目標

  1.保質(zhì)保量的`完成寒假作業(yè)以及社會實踐活動。

  2.做好體育鍛煉,強健身體。

  3.培養(yǎng)良好的生活習慣,早睡早起。

  4.培養(yǎng)自理能力,體驗生活。

  二、具體計劃

 、僭缟9:00 起床,起床后可以進行一定的體育鍛煉。

  ②10:30點開始學習12:00隨意活動。

 、畚顼堉笮菹胄r。

 、16:00(周一、周三、周五在家學習;周二、周四、周六去圖書館;周日去滑冰與同學出去玩)。

 、萃砩11:00看書。

  ⑥晚上12:00睡覺。

  ⑦每天睡前60個仰臥起坐。

  三、學習計劃

 、10:30做寒假作業(yè)

  ②11:30開始預習下一冊書

  ③周一16:00 -17:00 做 奧數(shù)題

  17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動

 、苤苋16:00 -17:00 背下學期英語單詞

  17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動

 、葜芪16:00 -17:00 背下學期的古詩文

  17:00 -17:30 進行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動

初中學生學習計劃9

  作為初三的學生,應該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學習的積極性,也為了不荒廢時間,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執(zhí)行這份計劃,那么等到開學的時候,我就能夠以最好的狀態(tài)來面對學習上的難題并將其一一解決。

  一、晨讀與晚聽

  在學校的時候,每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學根據(jù)的。早上的學習狀態(tài)是最好的,可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練,并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對英語的學習與訓練,由于效果是潛移默化的`,因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反復記憶很容易忘記,這樣做也能夠最大程度將閑散的時間利用起來。

  二、試卷練習

  暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,對于題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學知識的范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張數(shù)學試卷,要在有限的時間內(nèi)做得又快又好,這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

  三、體育訓練

  新世紀的學生自然要德智體美勞全面發(fā)展,因此身體上的訓練也不能落下,每天傍晚都要進行跑步訓練,既能夠有消化并吸收晚餐的營養(yǎng),還能夠起到鍛煉的作用,我可是聽說體育考試中有專門的考核呢,雖然不知道規(guī)定的時間是多少,但暑假的時候鍛煉一下總是沒錯的。

  四、補習班課程

  暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,還有專門的題目訓練,我覺得如何更有效的學習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應該要多多請教。

  以上便是我在暑假的學習計劃,暑假的時間很長,這是個很好的學習機會,況且我聽說很多學習成績比較好的學生都制定好了屬于自己的學習計劃,那么我就更不能松懈了,比我優(yōu)秀的同學比我更努力,那么我又有什么理由不去學習、不去努力呢?

初中學生學習計劃10

  初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學好語文,做個合格的中學生,特制訂以下計劃、

  一、預習

  1、在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞、通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等、

  2、精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個詞、句,理解它們的含義、實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明、

  3、速讀課文、自己劃分段落,歸納大意,總結(jié)中心思想和寫作特點,把這些簡要的記在預習作業(yè)本上、

  二、上課聽講

  1、上課一定要專心聽講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內(nèi)容,并且認真做語文筆記、

  2、養(yǎng)成獨立思考的好習慣,上課積極回答問題,克服“愛面子”的缺點、對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子、關鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現(xiàn)錯誤、課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時提出、在預習時提出的問題如果老師沒講到,要及時提出,向老師和同學求教、

  3、別人發(fā)言時要認真聽,做到取長補短,別人答的與自己想的.一樣,要認真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽,要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問個為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學習、

  三、課下復習和作業(yè)

  1、下課把老師課上所講的內(nèi)容及時的系統(tǒng)的復習一遍,做到全部掌握、對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關問題、

  2、在復習的基礎上認真完成筆答作業(yè)、克服不復習就做作業(yè)的習慣、

  3、對口頭作業(yè)(如復述課文)和筆答作業(yè)一樣重視、

  四、小結(jié)

  1、每學完一課書作一次課小結(jié)、內(nèi)容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時代和對他的評價,劃分段落的方法,中心思想,寫作特點、

  2、每學完一個單元作一次單元小結(jié)、重點是比較各課在內(nèi)容和寫法上的異同點,寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲、

初中學生學習計劃11

  快樂的寒假馬上就要過去了,我也要迎來新的學期,新學期開始后,我將會成為一位高年級的學生,一想到這,我就十分自豪。

  既然新學期要到了,那我就要養(yǎng)成一些新的習慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來了,因為我喜歡看書,所以每天要抽出點時間來看書,以前老師雖然也叫我們每天看半個小時書,但是有時作業(yè)多的時候我也會偷懶不看,所以這學期一定要做到每天看書。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺,導致早上上學遲到,這學期我一定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時候還會做做小動作,這學期一定要改過來。以前學習用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見,這個學期我一定要珍惜學習用品。以前寫的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來很臟,這學期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來也清爽。

  新學期就要到了,我應該更加認真地學習,這樣以后才能不辜負老師和家人的期望,考上好的`學校,做一個有用的人。首先呢,就是要課前認真預習,課后認真復習。作業(yè)要寫的工整漂亮,正確率高。

  這就是我新學期的打算,既然說了我就一定要做到!

初中學生學習計劃12

  要學會正確地糾錯:在學習數(shù)學的過程中,每個人都會犯錯,出現(xiàn)錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題、暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機、但是數(shù)學的改錯不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的、正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念、如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。

  做好總結(jié):學習之后的總結(jié)是學習的一個重要環(huán)節(jié),進行總結(jié)是對知識進行升華的過程、很多同學也知道要進行總結(jié),但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚,在這里建議同學們利用暑假時間總結(jié)以下幾點:

  1、總結(jié)舊知的'知識結(jié)構、數(shù)學每一章都有一個知識體系,大家應該把這個知識體系總結(jié)出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數(shù)學的各種定理和知識點。

  2、總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點、大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤,看看哪些地方是自己反復出現(xiàn)問題的點,往往反復出現(xiàn)問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當?shù)嘏浜现R做一些練習。

初中學生學習計劃13

  1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

  通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學習!

  比如:每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi));學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

  寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。

  因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

  2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構

  成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的`聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

  對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。

初中學生學習計劃14

  初三的安排:

  1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

  3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。

  7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。

  8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學習方式:

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學平時如果作業(yè)不多的`話,自己多做一點題吧!必須記。菏炷苌!這一點致關重要。。∪ツ曛锌嘉铱剂117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

  英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養(yǎng)。

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

  政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩谋仨氁煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。

  生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時候能夠適當?shù)陌l(fā)散。

  歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

  學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

  最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合。

  1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

  2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

  學會放松還有很多要學的

  我對此深有體會;A十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考。

初中學生學習計劃15

  學習不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,在入大學之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時間書,計劃顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井、”下面說一說如何制定計劃。

  學習是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。

  首先說一下如何制定學習計劃

  由于針對高考,所以暫只就高中而談、從新生入學開始,就應當有明確的目標,考大學,考什么大學,高考中考到什么程度,這是學習計劃的第一條:終極目標、然后就是根據(jù)這一目標制定遠近期計劃。

  從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜、計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求、這就使你在短期內(nèi)有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

  從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握、對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些、對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整、對于新生來說,全面掌握是十分重要的`、總之,遠期與近期計劃都應符合自身情況,并要結(jié)合學習情況進行調(diào)整,才能達到它的效果。

  下面是復習計劃的制定問題

  復習計劃的制定已是完全針對中考而言的、學完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有必要按老師的思路做、首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實、其次,考試題型訓練,熟悉中考,消除手生的感覺,做到熟練解題、第三,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的、最后,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內(nèi)容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。

  最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信同學們都可以考出個好成績、

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