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高中生學習計劃[匯編15篇]
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的高中生學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
高中生學習計劃1
隨著夏日漸漸離去,迎接我們的便是秋季的到來。這個季節(jié)氣候宜人,適合學習。對于處于高中的同學們而言,秋季新學期的開啟意味著一個新的起點和機遇,為了更好地度過學習時光,制定一個詳細的學習計劃顯得尤為重要。
一、制定整體計劃
新學期的到來,同學們應該制定一個合理的學習計劃。首先,需要制定一個整體計劃,包括每天、每周和每月的學習任務安排。尤其是針對重要的考試和復習任務,同學們一定要提前準備,確保在考試前有充足的時間復習和鞏固。此外,在學習計劃中還應該制定一些休息和娛樂時間,保持身心健康。
二、明確目標和方向
在制定學習計劃的同時,同學們也需要明確自己的學習目標和方向。無論是高考還是其他考試,同學們都應該根據(jù)考試要求和自身能力來確定目標,然后有目的地去學習。此外,同學們還應該了解自己的短板和長處,有針對性地進行補充和提高。
三、分解任務和時間安排
針對每個學習目標,同學們需要將任務分解成具體的步驟并制定時間安排。例如,每天安排閱讀、寫作、練習題目和背誦任務,每周用一兩天時間進行復習和檢驗,每月檢查和回顧自己的學習效果和計劃完成情況。注意在時間安排上要靈活,可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整,保證計劃的實施性和有效性。
四、利用各種資源進行學習
現(xiàn)代的學習方式已經(jīng)不再局限于教室和教科書,同學們可以利用各種資源進行學習。例如,利用網(wǎng)絡資源進行查閱和學習,參加各種學習社群和課程培訓,還可以參加學術(shù)競賽和學科比賽等,不斷提高自己的學習和競爭能力。
五、保持積極的學習態(tài)度
學習的過程是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的過程,同學們需要保持一種積極的學習態(tài)度。無論遇到什么問題和困難,都應該以開放和探究的`態(tài)度面對,不怕失敗和錯誤,要不斷地嘗試和探索,把學習過程當成一種樂趣和探險,以積極的心態(tài)面對一切。
總之,新學期的到來意味著新的挑戰(zhàn)和機遇。同學們在制定學習計劃的同時,也需要明確自己的學習目標和方向,分解任務和時間安排,利用各種資源進行學習,并保持積極的學習態(tài)度。希望同學們能夠在新學期中取得更加優(yōu)異的成績和更多的進步。
高中生學習計劃2
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的'題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些
合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1.設(shè)計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
高中生學習計劃3
首先,制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間,提高學習效率。制訂了計劃之后,就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學習既不過分緊張,又不至于松懈,學習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學習計劃之后,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學習效果。
其次,制定學習計劃能保證我們學習目標的實現(xiàn)。我們學習都有目標,這個目標就體現(xiàn)在我們制定的計劃上。如果能夠按照計劃上寫的認真地做,那么一定能實現(xiàn)我們的學習目標,提高學習成績。
以上是制定學習計劃的兩點最重要的好處。此外,制定學習計劃還可以鍛煉我們的意志,培養(yǎng)良好的習慣(尤其是學習習慣)等等。
制定學習計劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗總結(jié)出以下幾點:
一:學習計劃要從自己的實際出發(fā)。每個人的情況不同,那么學習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計劃不適合自己,就會適得其反。比如我平時英語學得不理想,我就在計劃中及時增加了用于學英語的時間,結(jié)果英語成績有了一定的提高?傊,根據(jù)自己的目標、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的.。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,這就要求我們執(zhí)行計劃時根據(jù)實際情況對計劃適當調(diào)整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。
二:要把制定的計劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的同學更為重要。我剛開始制定學習計劃的時候,就把計劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當我學習的時候,它就提醒我要按計劃上寫的做,這保證了我計劃的圓滿完成。當然,時間長了這一步就可以省掉了,因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當那個時間我就會干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。
三:我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明了前進的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進,幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”
高中生學習計劃4
轉(zhuǎn)眼間,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,我在學習中確實感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學期的學習結(jié)束后,我們也終于即將迎來休息的時間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導致自己的學習進度下降,甚至還會造成過去所學習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過去所學,讓自己的學習不至于下降。
經(jīng)過對自己的反省和總結(jié),我對自己的學習情況也有了更深的了解。現(xiàn)在,針對自己在這個學期的學習情況,我對自己的寒假計劃安排如下:
一、寒假準備
即使做好計劃,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。
首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,以此作為寒假復習的重點。
其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學習中出現(xiàn)卡關(guān)。
最后,有機會的話可以邀請其他的同學一起學習,加強在假期間的交流,提高我們的復習效率,也能在今后預習遇上困難的時候互相交流,提高學習進度。
二、寒假學習安排
我將假期的時間分為四個階段,各個階段進行不同的學習,讓自己能有規(guī)律得到進行復習和學習。
首先,第一階段,用于鞏固。在這個階段我要對放假前幾周內(nèi)所學習的知識進行復習和鞏固,趁著學習的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時復習。
其次,第二階段,用于累積。在這個階段,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。
再次,帶傘階段,用于預習。針對下個學期的知識和課文,利用上一階段的累積進行自我分析和學習。在預習中務必用心,對于不會看不懂的地方,做好著重標記。
最后,第四階段,用于復習。這是最后的寒假時間,也不會留太多的時間。先對第三階段的學習進行復習鞏固,之后對背誦的課文、知識點進行鞏固。最后,復習上學期的知識,尤其是第一階段的.知識,確保自己能跟上老師的教學。
三、細節(jié)的安排
晚飯前1小時是作業(yè)時間,用于完成自己的作業(yè),晚飯30分鐘后是日記階段,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,也順帶復習這一天的所學。
四、結(jié)束語
計劃起來非常的容易,但是想要實施計劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準備好了,我一定會努力的完成學習計劃,在下個學期,繼續(xù)努力!
>高中生寒假學習計劃11
時間過得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺離我們越來越近了,我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個寒假換來學習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個方面做起:
一、做好總結(jié)反思
首先要認真總結(jié),反思過去的一個學期里自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學習態(tài)度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學習態(tài)度和方法。
當然一名中學生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思?傊,利用這段時間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。
二、安排寒假時間,做好計劃
寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”!胺彩骂A則立,不預則廢”,寒假這接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生,到20xx年6月份有一個學業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開始到20xx年高考,也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用寒假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。可以根據(jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,這樣有計劃地復習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。
三、踏實認真的搞好學習
(一)要制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4—6小時(上課時間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30—11:00,下午2:30—5:00,晚上7:30—9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學!
寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。
成績落后的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強對比,區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復習用。
(三)要收集和整理做過的錯題,選擇高考真題及時訓練。
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
。ㄋ模┮羞x擇地進行“家教”或奧賽學科輔導。
高二學生在下學期要面臨數(shù),理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習,但是不要過分依賴家教或輔導班。以接受科學的學習方法,改變不良的學習思維習慣為出發(fā)點,參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校,名老師的數(shù)學,物理,化學,生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達到名校的保送和自主招生要求。對于成績相對比較差的同學來說,可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)知識。
四、多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長
俗話說:“一日無書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來補充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。
五、適當參加一些有意義的,積極向上的社會實踐活動
1,積極參加社區(qū)各項有意義的活動,充分宣傳我們的學校,我們的校長,處處彰顯濰坊四中學生的精神風貌和文明素養(yǎng)。
2,以多種形式(打電話,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶牛,向自己的老師作一次交流?/p>
3,積極開展研究性學習,將研究性學習與社會實踐結(jié)合起來,每個學生完成一個研究性學習的課題研究,寫出研究報告,這也是高考的需要。
4,音樂,美術(shù),體育特長生可以搜集20xx年的高考專業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長,為將來的高考成功打下基礎(chǔ)。
5,遠離網(wǎng)吧,游戲廳等對身心不利的地方。
安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。
只要我們擁有信心與毅力,真正把計劃落到了實處,就一定能學業(yè)大提高,特長大提高,素質(zhì)大提高,為將來奠定堅實的人生基礎(chǔ)。
高中生學習計劃5
1.早上安排30分鐘的合理閱讀
2.利用早上2節(jié)課的時間,獨立完成2個科目
3.中午適當?shù)匦菹⒁幌?/p>
4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子貪心。要均衡,科學安排。
5.你可以在空閑時間做一些你喜歡的事情,但是你應該在半小時內(nèi)控制它
6.晚飯前,是看電視的空閑時間,但要看。
7.讀一些好的`小文章,高中的學習方法,寫日記或者精彩的摘錄
8.每天的學習時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)
9.學習時間固定在上午8: 30-11: 30和下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。
10.不要睡懶覺或熬夜。
11、制定,主要是保證各科的學習時間為主。如果你不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),你應該按計劃換到其他學習科目。不要總是出現(xiàn)計劃跟不上變化的情況。
12.晚上學習的最后一個小時是機動,旨在彌補白天未解決的問題或未完成的任務。
13.每天至少進行三科,文理分開,交叉你擅長/喜歡和不喜歡的科目。不要著急,也不要晚一點補作業(yè)。寫完作業(yè)不是目的,但根據(jù)作業(yè)檢查填空,或者翻書再看薄弱環(huán)節(jié)是必不可少的。
14.如果你有自己解決不了的問題,不要深究或忽視。你可以打電話給你的老師或同學尋求建議。
高中生學習計劃6
每個人都要明確學習時間是有限的,但學習內(nèi)容是無限的,所以計劃要主次分明,有重點有次重點,重點是自己學習中的薄弱學科和各學科的重點內(nèi)容,重點和次重點要根據(jù)自己的情況合理分配。
在高中學習中,學習計劃的制定是非常重要的一部分。然而,英晶的教育專家。發(fā)現(xiàn)很多學生不知道如何制定合理的學習計劃。在這里,我會給你一些建議,如何制定一個仔細合理的學習計劃。
1.計劃的制定應該是切實可行的'。實踐計劃要根據(jù)自己的實際情況制定,明確自己的學習水平,確定計劃學習的起點,然后明確自己的學習時間,確定每個階段的學習內(nèi)容,還要考慮各個學科的教學情況,這樣才能把自己的學習計劃和老師的課堂進度結(jié)合起來。
2.精心策劃。很多學生在制定計劃的時候會考慮學習的具體安排,但其實學習只是生活的一部分。不要忘記留出一些時間進行其他活動,合理統(tǒng)籌安排娛樂、鍛煉和與家人在一起的時間,這樣才能過上健康規(guī)律的生活。
3.集中精神。要明確學習時間是有限的,但學習內(nèi)容是無限的。所以計劃要主次分明,有重點,有分項。重點是我們自己學習中的薄弱學科,以及每門學科的重點內(nèi)容。重點和次重點要根據(jù)自己的情況合理分配。
高中生學習計劃7
一.時間計劃
1.制定合理的作息時間表
六點起床
學習:6:30 ;七點半
早餐:7:30 ;八點鐘
學習:8:20 ;十點鐘
化學(歷史或地理)
休息:10:10:00 ;兩點鐘
學習:2:00 ;紫茉莉
物理(政治)
休息:4:00;六點半
學習:7:30 ;九點鐘
復習和總結(jié)白天所學的東西,并記日記。
2.嚴格執(zhí)行作息計劃,千萬不要因為其他事情而不按計劃執(zhí)行。如果有占用學習時間的特殊情況,必須加倍。
二、學習計劃
1.預習下學期所學的新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決執(zhí)行。計劃的實施主要是以自學為主,要盡可能了解;如果沒有,做好標記以后再解決,或者叫別人馬上解決。盡可能多的預習新課,爭取下學期預習新課的三分之一以上。
2.復習舊課。以前學過的舊知識需要時不時的復習,復習舊知識需要10天左右。復習的時候盡量用目錄復習法,盡量把學不到的知識提煉出來,留給以后復習。
3、自覺寫2篇以上中文作文和英文作文,并養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。
4.讀一本中國名著,做筆記和摘錄。
5.堅持練習漢字。當你厭倦了每天的學習,你應該模仿一本好的'字帖來練習書法。
三、提高自身綜合素質(zhì)
1.學習累了之后,要量力而行,比如打掃衛(wèi)生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、給父母洗腳、社會調(diào)查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自我。
3.提高分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學習機制;養(yǎng)成勤奮、思考、求知、求實的學習習慣。
高中生學習計劃8
度過了圓滿而充實的一學年,我也變得成熟起來,緊接著,近期兩個月的激動人心的暑假就要到了。俗話說,在學校的學習生活好比是一條直道,而假期的學習生活則是彎道,每個人都擅長跑直道,卻有很少的一部分人能充分而合理的利用彎道的“旅途”。我要合理而有計劃地安排暑假的語文學習,在彎道與別人拉下不可估量的距離!
第一個大目標就屬讀書了吧,讀書有很多好處,它使人明智,它使人靈秀,對于我們現(xiàn)在來說,它的真正好處在于高考的高分。可是,光知道讀書還遠遠不夠,比如有些人瞎讀,一目十行,囫圇吞棗;有的人慢慢讀,磨磨蹭蹭、婆婆媽媽......這樣的話,白白的美好時光從我們身邊溜去,到最后還是一無所獲,這該是多么無辜又冤枉的`光陰!所以,讀書還要講究方法,經(jīng)查詢資料和多年的閱讀經(jīng)驗,我總結(jié)出自己的一套讀書方法:
1.先考慮為什么要看這本書,帶著問題去讀書,效果會更好。
2.了解大致內(nèi)容,選擇精讀和略讀部分。
3.看編者的話。
4.閱讀過程中對自己需要的內(nèi)容作批注。
5.讀完書后要有感想。寫讀書筆記
6.思維導圖理清文章內(nèi)容(選)
每周還最好保持4個小時以上的閱讀時間,大量積累,沖刺高考!
暑假期間,不僅在閱讀上制定了計劃,我還報了一個語文班。在這不多不少的13天里,老師會每天帶我們做閱讀,講作文,學習八上古詩和詞句。在學校,我的閱讀水平可算不上拔尖,甚至有時還險些落入倒數(shù)的人群,這在高考怎么辦?要知道,人外有人,天外有天,高考精英實在是數(shù)不勝數(shù),以我這個水平想考重點幾率真的是小之又小,為此,我要像在陳分學習一樣,認真地聽老師講課,銘記老師所講的閱讀方法,并勤以加練,這樣,才可能提升我的閱讀水平,為高考做準備!
認真完成老師布置的暑假作業(yè)也是一項必不可少的內(nèi)容。不過,我卻對作業(yè)的完成時間有著獨特的見解。我還是希望8月份才“武力全開”,這是為什么呢?我覺得,晚一些做作業(yè),不至于在開學時很快地把所學的內(nèi)容忘掉,起碼有了銜接。不過,我絕對不會出現(xiàn)遺漏作業(yè)的情況,這是我的承諾。
以上是我的學習計劃,祝我有一個愉快的暑假吧!
20xx高中生暑假語文學習計劃(四)
不知不覺中,一個學期的學習就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,能夠適當放松,同時也要靜下心來做好下學期的規(guī)劃。
1.每一天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務必完成的。(注意:剪報資料要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)
5.10:30-11:30,自由時間
6.11:30-12:00,午餐時間。
7.12:30-2:30,午睡。
8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)
9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你能夠回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選取其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!
10.約6:00,晚飯
11.6:40-8:00活動
12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。
高中生學習計劃9
高中生三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃。
1、 高一上半學期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。
2、 高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、 高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
1、預習
最重要的是能發(fā)展我們的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力
2、聽課
a)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好
d) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路
e) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
g) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣
4、復習
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
e)單元復習的要求:
a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡;
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
一、每天學習的四個最佳時段
第一個學習高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),沒有新的'記憶干擾。此刻無論認還是記印象都會很清晰,學習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如英語、公式定理、歷史事件等。同時,一般學習中注意力只能集中大約30-40分鐘,因此,要隔一段時間應休息一下,作適當運動。第二個學習高效期:上午8點至10點,人的精力充沛,大腦易興奮,嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力較強,此刻是攻克難題的大好時機,應充分利用起來。第三個學習高效期:下午6點至8點,也是用腦的最佳時刻,很多人利用這段時間來回顧、復習全天學過的東西,加深印象,分門別類進行歸納整理。第四個學習高效期:入睡前一小時,利用這段時間來加深印象,特別對一些難于記憶的東西加以復習,則不易遺忘。
除以上一般性的學習時間規(guī)律外,對于不同的人來說,還有自己獨特的學習時間規(guī)律和習慣。為提高學習效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨特的最佳時間段,同時,要養(yǎng)成在固定的時間進行學習的習慣,這樣會形成一種慣性思維,更加有利用于效率的提升。
二、每個學科進行重點規(guī)律地學習
語文學科,建議大家注重基礎(chǔ)知識的記憶與整理,包括字音、字形、成語等,像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,并應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言作論據(jù),而不是看過就當做過,一定要以考試的心態(tài)來對待。多練作文審題,以便提高自己的閱讀理解能力。英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感;定時定量地記憶單詞,這方面可以從記憶歷屆高考英語作文下手,聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也可以得到提高。如果還有時間,建議同學們多閱讀或朗讀課文。數(shù)學學科可以把一個學期以來的各種檢測試卷集中起來仔細分析,看看自己在哪些方面是強項,還存在哪些方面的不足,做好錯題本的整理與記錄,多看多想多練。盡一步加深對定理、公式的理解與掌握,注意每個定理、公式的運用條件和范圍并結(jié)合相應的習題加以鞏固。文理綜學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復習一遍,最好結(jié)合課本內(nèi)容,一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進行歸納和小結(jié)。
學習內(nèi)容較多,一定要擺正自己的學習心態(tài),不要因為任務重就產(chǎn)生反感與厭學的心理,如果此種心理長期下去,將會讓自己白白浪費掉這個假期,等到假期歸來,就真是要后悔莫及了?茖W的方法加上長期的努力與堅持,相信一定會得到最終的回報的。
以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法
1、預習
預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
a)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。
e)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習
及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
e)單元復習的要求:a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡;b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。
高中生學習計劃10
為了應對未知的高中生活,保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應并且不影響自己的學習,我設(shè)法制定了如下的學習計劃:
一、進入高中后的學習目標
雖然高中生活我沒有經(jīng)歷過不知道與初中會有多大的差別與變化,但是既然所學科目并沒有差別的話,那么即使有差別也不會大到哪里去。因此我這個學期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績,雖然我知道能夠考上這個學校的成績都不會太差,在這樣激烈的競爭下我也無法預料到自己能夠考出如何的成績。但是這樣的目標也是對我的一個重要鞭策,只有心里有著這樣一個目標才能讓我在學習中拿出十倍的努力向著這個目標突進。
二、高中生活的行為準則
根據(jù)時間表安排,在這個學期里制定如下粗淺的時間表:
1、早晨六點起床完成洗漱以后背半個小時的英語單詞,來到學校以后早自習里根據(jù)老師安排進行自習。
2、中午下課后吃完午飯后進行文學閱讀,在午休時間騰出最后半個小時來午睡,保證在下午上課時的精神集中。
3、晚自習按照老師安排學習,放學回家后完成一篇數(shù)學練習單元,并至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞。
4、周末時間也不能夠?qū)⑵淅速M,但是也不能夠讓生活過于緊繃,因此挑選上午來進行學習,下午與晚上可以進行一些戶外活動,鍛煉自己的身體,也能夠保持對生活的積極興趣。
三、給自我的寄語
我自小學以來就是一名讓老師驕傲,讓家長放心的好學生,一直不曾讓別人與自己失望過,我也相信自己在這個新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績上的領(lǐng)先,我要相信自己,但是在相信自己的同時也不能夠放松自己,我應該隨時有計劃的調(diào)整自己的狀態(tài),為了讓自己成為一個優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,不能因為三年看上去好像很遙遠,事實上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費這三年時間,最后實現(xiàn)我愿景的可能就越大。
加油!在三年后給自己交出一個滿意的答卷!
高中生的學習計劃
開學的時間越來越臨近,我也馬上就要步入高中最關(guān)鍵的一個階段,成為一名背負著未來重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個更加詳細的挖掘和深思,將種種知識牢記并且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說高考是一個比賽的話,我現(xiàn)在就是要用一年的時間來進行熱身運動,再用三天的'時間將我平生所學一一驗證。
為了達成這一目標,我決定在新的學期設(shè)立一個學習計劃,此計劃只為初稿,具體的情況還是需要上了高中以后向老師請教,按照老師的節(jié)奏和方式更好地優(yōu)化我的計劃。
1、早晨要做到六點到六點半之內(nèi)起床完成洗漱工作,在前往學校上早自習的路上也不能忘記學習,準備一本小的英語隨身記,在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少,但必須要對20個以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習上迅速的背下來。
2、課堂上按照老師的節(jié)奏完成各項學習,因為老師都是有著很多年的高三教學經(jīng)驗,對于高三的考點和學生的復習學習都有著非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專業(yè),而且老師也一直向我們強調(diào)在學校按照老師的教學而學習,不要試圖自己一個人鉆研,那只會讓我們事倍功半。
3、每天課間的時間也不能放過,除了必要的諸如上廁所等活動,其他時間都可以拿來做一下練習題,起碼也能做完一道較為經(jīng)典的數(shù)學大題,熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉(zhuǎn)。
4、中午因為要保持午飯營養(yǎng)和午睡時長,因此必須要減少學習時間,不能占用休息,否則一定會影響下午的學習質(zhì)量。
5、在晚自習回家后,吃完夜宵就回房復習今天所學習的各種知識點,并將錯題集拿出來重新解答之前做錯的題目。并且觀看一集名師視頻,結(jié)合白天老師的教導進一步的深入學習。
6、每天在十二點之前一定要睡覺,保證一晚充足的睡眠,為第二天的學習提供足夠的精力,也是為自己的身體而著想。
目前,這只是我一些初步的看法,也許在開學后實行計劃中會出現(xiàn)一些矛盾沖突,但是這并不要緊,總體來說在高三這一年最重要的就是學習的態(tài)度,這篇計劃更重要的是提醒我督促我,讓我能夠一心放在學習上,無視外來的誘惑。
我相信,我在高考中一定會獲得一個優(yōu)異的成績,考上我理想的大學,在學校金榜題名!
高中生學習計劃11
與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間來記憶
首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的.不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
高中生寒假計劃怎么安排能保證學習和娛樂兩不誤?
1、結(jié)合實際,確定目標。
計劃不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或太低
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際。
2、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
3、安排好常規(guī)學習時間和假期作業(yè)時間。
4、勞逸結(jié)合,合理安排學習和休息。
(1)學習和體育活動要交替安排。
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習。
5、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
高中生寒假學習作息時間安排指導
為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假,小編為高中生寒假學習計劃的制定提供如下建議:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書、美文或是英語教材)。
2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習題。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣,下午可適當安排時間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。
5、自由時間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書,看看電視,上上網(wǎng)),但要控制在一個小時以內(nèi)。
6、晚飯之前是自由活動時間,可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。
7、可以適當安排時間讀一些好的文章,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。
8、每天學習時間最少保證6小時。
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務進行補充。
13、每天至少進行三科的學習,文理分開,優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
高中生學習計劃12
期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時間了,也意味著高二的學習告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結(jié)束,我即將面對整個高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能因為貪圖這短暫的快樂就不管不顧學習,我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發(fā)揮的時間了。
暫時不去做打暑假工的準備,這個暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學習我會稍加練習,但不會占據(jù)太多的時間。以每天上午七點半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點半的時候開始學習,語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學習只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習,理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學習,主要是在詞形和語法方面,單詞的`記憶也是很總要的,每天記憶三十個單詞左右,并把每個單詞的各個形態(tài)記憶一編,做一些相關(guān)練習。過去時,進行時,將來進行時這種時態(tài)的語句也要做練習,很多時候是要根據(jù)語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,大概十點左右的時候,我會去看一下純英語的電視臺節(jié)目,當做放松,同時也能學習一下口語。歷史的學習主要是記憶歷史事件和時間,只要把時間軸記住了,把相對應的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點半到十二點這三個半小時,大致上每一門科目花一小時左右,不過英語因為要看電視節(jié)目,所以會多些時間。
其他的例如數(shù)學、思修以及地理,這三門不是簡單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據(jù)題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對于整個地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,我之前是因為沒有花太多時間在這個上面,所以有些劣勢,但是學習起來不算太難。數(shù)學就比較麻煩了,因為數(shù)學一旦不會做,就真的不會做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時候只需要一個小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因為自己做的題目太少了。數(shù)學是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個小時左右學習數(shù)學,剩下的時間就用來學習思修和地理了。
暑假的學習計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。
高中生學習計劃13
隨著秋季新學期的到來,高中生們又迎來了新的學習階段。為了讓自己更好地適應新學期的學習,制定一個好的學習計劃顯得尤為重要。下面就讓我為大家介紹一下高中生秋季新學期的學習計劃。
首先,我們需要做的是認真制定學習規(guī)劃。首先,根據(jù)自己的實際情況,分析和確定本學期的主要學習任務,制定一個周密的學習計劃,包括學習內(nèi)容、進度安排、學習方法等。在制定學習計劃時,還需要根據(jù)自己的時間和能力進行科學合理的安排,盡可能多地利用時間,提高學習效率。
其次,在學習過程中,需要注意及時總結(jié)。每學習完一個知識點后,應該及時復習總結(jié),避免遺忘。同時,還需要注意學習中的難點和重點,在弄懂關(guān)鍵知識點的基礎(chǔ)上,才能更好地拓展和深化學習。
再次,適當參加一些有益的學習活動。高效的學習不光是在課堂上,還需要參加一些輔導課或夏令營等,通過這些學習活動,能夠讓自己更好地加深對知識的理解和消化。當然,在選擇這些學習活動的時候,還要根據(jù)自身的.情況進行合理選擇,以免增加自己的負擔,影響正常的學習進度。
另外,注意堅持個人興趣愛好。在學習中,適當發(fā)展和堅持個人興趣愛好也是很重要的。通過自己喜歡的活動,可以增強自我感受,增強自信心,并為自己提供了更充實、更美好的生活。
最后,要加強學生之間的互動和交流。當然,學習也不光是圍繞著個人的,還要注意與同學間的交流和互動。在交流中,拓寬自己的視野,學習別人的優(yōu)點,也能夠讓自己得到他人的鼓勵和支持。同時,在參加活動的時候,還可以通過小組活動等方式,拓展自己的能力,增強自己的團隊合作意識。
總之,高中生秋季新學期的學習計劃需要注重合理的規(guī)劃,適當?shù)膮⒓訉W習活動,堅持個人興趣愛好和增強同學間的互動和交流。相信只要認真執(zhí)行這些學習計劃,就能夠取得更好的學習成果,迎接更美好的未來。
高中生學習計劃14
11月結(jié)束,迎來了12月,高二學習生活就已經(jīng)過了一大半,回首前面三個月的學習,我還有許多的不足,所以我將在個十二月份里做一份學習計劃,幫助自己更好的去學習。12月份學習計劃如下:
一、溫故知新,回顧以往知識
12月份已經(jīng)到來,對于前面學習的知識有些已經(jīng)開始遺忘,為了讓自己對之前的知識保持記憶,從這月開始,溫故知新,擠出時間去回顧以往學習過的內(nèi)容,盡可能的重新記憶起來這些知識,為本學期期末的考試做準備。進入高二,所學的知識都加大了一定的難度,而且內(nèi)容也增加了,所以需要去不斷的回顧知識,才能讓知識在大腦里儲存的更久。重溫知識也是對學習更好的記憶,本月我要逐一對所有課程進修回顧,這樣就能一直保持記憶的長時間存留。
二、加強寫作練習
經(jīng)過大半學期了,我的語文寫作能力一直不曾提高,這讓我每次的語文考試成績都上不去,這是我的一大問題,所以這方面的學習我要加強了。本月我會主動尋找題材進行寫作,在寫完作文后,向老師申請批改,幫我找出問題,并進行改進。在這一個月里,老師發(fā)下來的試卷,我都要認真看待最后的寫作,在平時練習的時候就有意識的訓練自己。我會多看一些關(guān)于寫作的書籍,從書中尋找更多的方法,幫助自己提高寫作的能力,通過這些加強寫作的方法嗎,我相信自己最后語文期末考試最后的寫作一定會有提高。
三、轉(zhuǎn)變學習的觀念
高中的學習早已與小學初中不一樣,進入高二以后,我對這個不同有了更深刻的感受,所以12月份的學習我必須要改變自己的觀念。對所有的科目的學習都不能再是死記硬背了,原先我一直用的是這個方法,所以高一至這學期前幾月,我的成績不僅沒有提高,反而下降了,所以在經(jīng)過細細的思考過后,我發(fā)現(xiàn)了自己的'這個問題,因此我本月對這些科目會在理解的基礎(chǔ)上進行學習。理解之后的學習記憶更加深刻,只一味的死記硬背,過不久就會忘記了。所以轉(zhuǎn)變自己的學習觀念很重要。
相信經(jīng)過本月的學習,我之后的成績一定會有一些提高,這個高二的學習我也會有更多的收獲。我會讓這份學習計劃真正的實習起來,幫助自己把高二的學習給搞好了。
高中生學習計劃15
高中生暑假學習計劃:
這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。
不同時段 學法各異
對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學完,為迎接高三的全面復習?梢宰灾鲗W習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學習內(nèi)容。
早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。
長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。
晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結(jié)梳理,寫出高考試題特點,類型。
不同學科 各有妙招
語文學科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的'前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。
英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進行歸納和小結(jié)。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達)。
假期學習計劃和作息安排
早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓練
上午 9:00-12:00學習數(shù)學和外語;中間休息半小時;
下午 3:00-17:30 學習語文和物理或化學;中間休息半小時
晚上 19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
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