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初二的學習計劃

時間:2024-10-13 12:19:22 學習計劃 我要投稿

初二的學習計劃(錦集15篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的初二的學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二的學習計劃(錦集15篇)

初二的學習計劃1

  作為初中生,歷史學習對我們來說至關重要。隨著數(shù)量日益遞增的課程、學科,是時候為自己制定一份明確的學習計劃了。在這里,我將簡要介紹一個初二歷史學習計劃,讓同學們可以更好地調整學習計劃并以最佳狀態(tài)來應對學業(yè)。

  第一步:計劃

  首先,你需要花時間計劃你的學習,設定一個學期計劃。為了更好地處理你的日常學習任務,你需要選擇學期開始時學習和復習的內容。此外,你還需要根據(jù)需要設定每周任務和常規(guī)的學習時間表。這一步將確保你可以按時時完整地完成每項任務。

  第二步:向教師尋求幫助

  老師將是你學習歷史中的重要資源,不同的老師有著不同的個人風格,他們可持續(xù)為你學習和提高提供幫助。當你遇到困難時,第一反應是請教老師的意見。在課堂上記下你的問題并向老師尋求解答,或者與教師主動約談以獲得對應的策略建議,或者參加老師指導下的課外學習和輔導。

  第三步:讀書與筆記

  讀書是學習歷史的必備組成部分,它幫助我們深入了解過去和如今的時光。閱讀可以幫助我們更好地理解和分析歷史事件,這將起到一個收獲益的'作用。特別是,讀一本梳理整個時期的書或歷史紀實的書對復習來說是個非常好的開端。同時建議做筆記,寫下關鍵事件和概念是學習的關鍵,它們將有助于加強你對各種歷史事件和人物的記憶力。

  第四步:復習和檢查

  在學習歷史時,復習和檢查是不可或缺的步驟。每一個學期,老師將會安排歷史考試,在這個時段內,你需要通過復習來自己檢查自己的學習水平。同時,國家也會進行中考和高考,回顧各種資料、概念、事件、歷史人物可以對考試有很大的幫助,你可以把復習內容制成復習卡片,然后隨時查看這些卡片,鞏固自己的知識點。選擇短時間復習午休時間或者晚上睡前的時間都是可以的。

  總結

  歷史學習可以為你提供廣泛的知識、技能和對世界歷史的洞見。制定一個明確的初二歷史學習計劃,可以讓學習變得更高效、更有條理,同時還可以提供更多的反饋和調節(jié)機會。無論你要追求高分或只是想廣泛、深入地了解歷史文化,一個明確的計劃將起到一個不可估量的作用。

初二的學習計劃2

  時光飛逝,快樂的暑假已經向我們揮手告別。作為一名中學生,本學期我即將進入二年級。

  隨著初中學習進入中間階段,我們的學習將變得更加緊張。特別是在二年級,我們應該面對初中考試的任務,特別是在生物和地理方面,加強自我要求,努力在二年級考試中獲得高分。

  為此,在初二這學期,我在這里規(guī)劃了自己的學習計劃和目標如下:

  一、調整心態(tài)

  暑假剛過,最重要的是調整心態(tài),適應家庭和校園的變化。因此,我首先要認識到自己的思想狀態(tài),了解學習壓力和目標的變化,找到自己的目標,確定學習方向。

  此外,在學習中,更重要的是自我管理和約束。每天在業(yè)余時間自覺學習,減少假期與游戲電腦接觸的'時間,控制好自己的良好作息等。只有嚴格管理好自己,才能在學習上取得進步和成長。

  二、學習計劃

  在分析了我過去的學習方法后,我主要補充和改進了我的缺點和遺漏。

  1、早讀

  早上是我最容易放松的時候,因為我沒有詳細的計劃,所以我缺乏目標和方向。為此,在這學期,我主要完成英語單詞的記憶,預覽今天的知識點。

  2、課間

  初中一年級的時候,我太放松了,經常一下課就和大家一起玩。我不僅沒有鞏固我剛上的課程,也沒有為下一門課程做好準備,導致我的學習狀況不穩(wěn)定。

  以后要好好利用課間時間,認真鞏固知識,花五分鐘復習準備,給自己留五分鐘休息,保持好狀態(tài),掌握每節(jié)課的知識。

  3、課堂

  在課堂上,我應該密切關注老師的教學,不要分心,更不用說思考其他課程了,保持一致的態(tài)度。為了達到這樣的效果,除了嚴格遵守課堂紀律外,我還應該調整每個科目,以確保當天完成,避免做B班的情況。

  三、學習目標

  這學期的主要目標是我的弱點——生物學,這需要更多的時間和精力去努力。但與此同時,我不能放松學習地理和其他課程。我應該擠出時間突破我的生物學習問題,在保證其他課程學習的同時趕上學習進度!

  二年級開始后,學習變得越來越緊張,但我相信,只要努力和堅持,就沒有什么是做不到的!在未來,我也會以嚴謹?shù)膽B(tài)度面對學習,讓自己在初中表現(xiàn)出更好的光輝!

初二的學習計劃3

  一、初二數(shù)學的特點

  初二數(shù)學是拉開學生差距的核心原因。這主要表現(xiàn)為初二數(shù)學的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數(shù)這兩個知識點的引入和不斷深化,很多同學感到學習數(shù)學不再像初一時那樣得心應手。因此,有些同學能夠在初二繼續(xù)保持領先并最終在中考中取得成功;而其他一些同學卻逐漸與他們拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼。

  學而思初中學科對于某西城重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析。經過調查發(fā)現(xiàn),初一階段同學們的成績相對集中,超過80分的同學比例達到了80%以上,最差的成績也在80分左右。然而,到了初二階段,優(yōu)秀率下降至50%,有相當一部分同學只能得到60多分的成績。到了初三階段,僅不到30%的同學能夠保持優(yōu)秀水平,很多同學的成績已經低于及格線。

  二、領先初二下期,寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地

  在觀察了許多優(yōu)秀學員的學習經驗后,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同點。其中一個共同點是,在寒假期間,他們都選擇繼續(xù)學習,以便在春季開始時獲得一定的優(yōu)勢。

  (1)寒假的復習

  寒假期間有充足的時間,可以利用這段時間來彌補上半學期中的不足之處。如果上半學期的學習整體表現(xiàn)還不錯,那么應該重點關注三角形全等的證明,特別是構造全等的題目。在解題過程中,要保持高度警惕,最好每天練習一道題目,并在每周進行方法總結。因為在中考中,三角形全等占據(jù)著非常重要的'地位,近五年的中考壓軸題都是以三角形全等和幾何變換為主。例如,北京某年的中考最后一題(原題如下),就要求同學們運用軸對稱的思想來構造全等三角形。由于這類全等構造題的難度可能很大,很多同學在中考時都沒有完成該題。如果沒有長期積累的經驗,很難在中考中解答這類題目。

  (2)寒假的預習

  對于絕大多數(shù)學生而言,提前學習下半學期的知識比復習以往知識更為關鍵。其原因主要歸結為以下三個方面:

  (1)初二下期大多數(shù)學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

  (2)初二下學期的知識難度將會更加提高,因此在寒假期間,我們需要全面學習初二下學期的重點知識。這樣一來,在學校上課時就能夠順利地理解老師的講解,而在課余時間,我們還可以針對這些重點內容進行專題訓練,以便能夠提前攻克期中、期末甚至是中考中的核心難題。

  (3)提前學習已經成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。

  綜合以上的探討,我們不難得出一個結論:為了在初二下學期以及初三總復習中取得領先,今年的寒假必須進行科學規(guī)劃,并且認真學習。

  三、寒假期間,應該如何安排數(shù)學的學習內容和時間

  上述提到,寒假應該將重點放在提前學習春季課程的知識上。而春季課程中,最為關鍵的知識包括一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù)。為了滿足廣大同學的學習需求,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋25小時的數(shù)學學習計劃,供同學、家長以及初二數(shù)學教師參考。

初二的學習計劃4

  在這一個暑假中,我將要制定個人的學習計劃

  由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

  利用暑假充實自己,我計劃分成兩個主要任務。第一個任務是背誦默寫初一和初二四本語文課本中的古詩文,因為在初三總復習時,我常常無法抽出時間來背誦這些古詩文。通過這個任務,我希望能夠提高自己對于經典文化的了解,并且增強我的記憶力。同時,也為將來更深入地學習文學打下堅實的基礎。第二個任務是閱讀名著。而今年暑假,我決定挑戰(zhàn)《格列佛游記》。這本書被譽為世界文學史上的經典之作,我期待通過閱讀它,進一步拓寬自己的閱讀領域,提升閱讀理解能力和擴展自己的思維。相信通過這次挑戰(zhàn),我將能夠感受到不同的文化與思想碰撞所帶來的魅力。通過規(guī)劃好這個暑假的學習任務,我希望能夠充實自己,提高自己的學習能力和智力水平。同時,我也相信在完成這些任務的過程中,我將會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物,拓寬自己的視野,并且度過一個充實而有意義的暑假。

  在預習初三的語文課本時,我們不僅能夠獲取新的知識,還可以通過總結來發(fā)現(xiàn)自己不理解的地方,并進行反復理解或直接向老師請教。特別是在預習第五冊5、6單元的文言文時,建議結合參考書來進行翻譯,并朗讀課文直至能夠背誦。這樣做可以更好地理解和掌握文言文的內容。

  暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的.句子。

  數(shù)學:做題鞏固預習效果

  初三上學期即將結束,這個學期的課程任務非常繁重。有些學生可以利用假期預習數(shù)學課本,以根據(jù)自身學習狀態(tài)和水平確定學習目標。這不僅可以培養(yǎng)自主學習能力,還可以減輕下學期的課業(yè)負擔。預習的原則是按順序從前往后進行,了解下學期即將學習的內容。同時,在了解的基礎上,可以選擇一本練習題冊,邊自學邊進行檢測。

  在預習的過程中,我們應該主要以通讀教材、理解基本概念和法則為主,而不是過分關注難題。通過這樣的方式,我們可以對下學期的課程有一個大致的了解,并且能夠分清哪些是重點內容,哪些是難點。這樣,當我們上課時就能有針對性地聽課,提高課堂效率。

  在學習過程中,我們應當注重培養(yǎng)自己總結歸納的能力,并經常反思自己所做的練習。這樣可以幫助我們更好地認識到自己在學習中的問題所在,及時調整學習方法和態(tài)度。通過反思,我們可以提高學習能力和解題技巧。另外,如果我們對學習感到枯燥無味,可以采用單獨學習和合作學習相結合的方式。與一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,可以有效地提高學習效率。

  英語:各個環(huán)節(jié)都不放松

  暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

  1.單詞

  如果學生的英語水平已經很好,那么再看初一、初二課本上的單詞就沒有太大必要了。他們應該將重點放在預習初三課本第一和第二單元的單詞上,并通過大量閱讀來提升自己的詞匯量。對于中等水平的學生來說,他們需要同時復習以前學過的單詞,并預習初三課本的單詞。而英語學習程度較差的學生則不能著急求成,他們需要系統(tǒng)地總結歸納所學過的單詞,穩(wěn)扎穩(wěn)打地進行學習。

  2.作文

  閱讀和寫作是息息相關的,因此閱讀水平的高低直接影響到寫作水平。為了提升寫作能力,我們需要加強閱讀訓練,并通過閱讀來改善自己的寫作水平,這是一種非常有效的學習方法。此外,背誦和記憶經典范文也是必要的,通過掌握優(yōu)美的句型結構,我們可以為寫作打下堅實的基礎。

  3.口語

  中考的人機對話考試是初三英語學習的重中之重,包括短文朗讀和話題簡述。在暑假期間,同學們要注意背誦規(guī)定的內容,同時也要關注語速、語音和語調。為了備考這次考試,我們抄寫了3個話題,并在我的博客上陸續(xù)發(fā)布其他話題的內容。

初二的學習計劃5

  1、關于預習:預習是學習的第一步,在聽課之前預習好比在上戰(zhàn)場之前把槍擦亮一樣重要,從初中開始,我就堅持每天晚上預習20分鐘,預習并不僅僅是提前看一下所學的內容簡單還是難,它是每個同學學習的第一步。

  2、關于筆記:做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經理解透徹的東西就不記,另外,能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記,記筆記是便于以后的復習,同時也抓住了重點,另外,也防止了有漏聽的內容。

  3、暑假的計劃安排:做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表,然后一直堅持下去,成功一定離你不遠處。

  4、進入初二以后,學習的難度增加了,范圍更廣了,增加了三角函數(shù)、二元一次方程組以及物理課,這些課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的.最終答案,而不像小學或初一的題目那樣直接計算能得出答案,這就要求學生不僅要讀懂題目,迅速的找出一致的條件和要求解的問題,同時,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的方法,把思路里清楚,迅速的將答案表達清楚,這一點對小學升初中的學生極為重要。

初二的學習計劃6

  新的學期又到了,這個學期我讀初二了,在這關鍵的時期里,我要認真積極,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真積極投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,由于這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真積極聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、由于我最薄弱的'一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真積極預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真積極識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真積極復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。認真積極識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真積極識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真積極,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真積極復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6、根據(jù)考綱認真積極復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真積極記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真積極參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真積極實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

初二的學習計劃7

  我是一名初二學生,在這個中學階段,我需要更加認真地學習,保持清醒的頭腦和高效的學習態(tài)度,以應對我即將面臨的各種學習挑戰(zhàn)。為此,我制定了以下學習計劃,以確保我可以在不久的將來取得優(yōu)異的成績。

  1.注重基礎

  在學習中,基礎非常重要,無論是學科的基礎知識還是學習方法的基礎技能。因此,我將注重每個學科的基礎知識的復習,課后練習和課前預習來夯實基礎知識的掌握。對于學習方法,我將加強記憶技巧的訓練、提高整理歸納能力、注重練習和思維訓練等方面進一步提高自己的學習方法水平。

  2.堅持課堂筆記

  在課堂中,我將認真聽講,積極參與,做好筆記。將學過的知識點做好記錄,及時進行歸納總結,方便后期的復習和記憶。同時還將課后及時查漏補缺,解決自己疑惑的地方。

  3.制定學習規(guī)劃

  我將制定一個明確的時間表,用于監(jiān)督自己的學習進程,計劃每天進行一定的學習時間,每周進行一次學習總結和規(guī)劃,減少拖延現(xiàn)象的發(fā)生。此外,我還將充分利用假期時間,制定長期學習計劃。包括在假期期間進行閱讀、練習、聽力等多方面的`學習計劃,使自己的學習更加有條不紊。

  4.不斷提升自身

  我會利用各種學習機會,如課外閱讀、參加各種社團等方式來增加自己的知識面,促進自我發(fā)展。此外,我還會不斷關注社會熱點、環(huán)球形勢等信息,從而提高自己的綜合素質和思維能力,以應對即將面臨的各種挑戰(zhàn)。

  總之,在我整個初二學習的過程中,我將貫徹堅持學習的精神和積極擁抱未來的信念,不斷提升自己的學習動力,發(fā)掘個人的潛能,以達到自我完善的目的。我相信,我可以勝任初二學業(yè),并取得比現(xiàn)在更加優(yōu)異的成績。

初二的學習計劃8

  暑假計劃具體科目安排:

  數(shù)學

  1.看數(shù)學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。

  2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。

  語文

  語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

  英語

  記單詞,盡量在開學前將課本上的'單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。

  物理

  物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。

初二的學習計劃9

  1第一階段復習計劃:

  復習高數(shù)書上冊第一章,需要達到以下目標:

  1、理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,會建立應用問題的函數(shù)關系、

  2、了解函數(shù)的有界性、單調性、周期性和奇偶性、

  3、理解復合函數(shù)及分段函數(shù)的概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念、

  4、掌握基本初等函數(shù)的性質及其圖形,了解初等函數(shù)的概念、

  5、理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關系、

  6、掌握極限的性質及四則運算法則、

  7、掌握極限存在的兩個準則,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法、

  8、理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限、

  9、理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù)),會判別函數(shù)間斷點的類型、

  10、對于連續(xù)函數(shù)的性質和初等函數(shù)的連續(xù)性有一定的了解,同時也理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質,包括有界性、最大值和最小值定理、介值定理,并能夠靈活運用這些性質進行問題求解。

  在這個階段,我們的主要任務是學習函數(shù)的一些特性,包括有界性、單調性、周期性和奇偶性。我們還需了解基本初等函數(shù)的屬性及其對應的圖形。此外,我們還需要學習數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義以及它們的一些性質。我們還需要掌握無窮小量的比較和它們的性質。另外,還要重點學習兩個重要的極限概念。此外,我們還要了解函數(shù)連續(xù)的定義和函數(shù)間斷點的不同類型。最后,我們還將研究閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的一些性質。

  2第二階段復習計劃:

  復習高數(shù)書上冊第二章1-3節(jié),需達到以下目標:

  1、理解導數(shù)和微分的概念,理解導數(shù)與微分的關系,理解導數(shù)的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導數(shù)的物理意義,會用導數(shù)描述一些物理量,理解函數(shù)的可導性與連續(xù)性之間的關系、

  2、了解導數(shù)的四則運算法則和復合函數(shù)的求導法則,熟悉基本初等函數(shù)的導數(shù)公式。掌握微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,能夠計算函數(shù)的微分。

  3、了解高階導數(shù)的概念,會求簡單函數(shù)的高階導數(shù)、

  本周主要任務是掌握導數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導性與連續(xù)性之間的關系;平面曲線的切線和法線;牢記基本初等函數(shù)的導數(shù)公式;會用遞推法計算高階導數(shù)。

  3第三階段復習計劃:

  復習高數(shù)書上冊第二章4-5節(jié),第三章1-5節(jié)。需達到以下目標:

  1、會求分段函數(shù)的'導數(shù),會求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導數(shù)、

  2、理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理、

  3、掌握用洛必達法則求未定式極限的方法、

  4、理解函數(shù)的極值概念,是指在一個特定區(qū)間內,函數(shù)取得的最大值或最小值。極值分為兩種,即最大值和最小值。導數(shù)可以幫助判斷函數(shù)的單調性,即函數(shù)在某個區(qū)間內是遞增還是遞減。當導數(shù)大于0時,函數(shù)遞增;當導數(shù)小于0時,函數(shù)遞減。要求函數(shù)的極值,可以通過求導數(shù)并令其等于零的方法來求得。對于函數(shù)的最大值,需要找到極大值點;對于函數(shù)的最小值,需要找到極小值點。通過比較所有極值點的函數(shù)值,即可確定函數(shù)的最大值和最小值。函數(shù)的最大值和最小值的具體求法會根據(jù)具體問題進行調整,并且在實際應用中也有廣泛的用途。

  5、可以使用導數(shù)的性質來判斷函數(shù)圖形的凹凸性。假設函數(shù)在區(qū)間[a,b]內具有二階導數(shù),則可以通過以下方法進行判斷:1、計算函數(shù)的二階導數(shù),若二階導數(shù)大于0,則函數(shù)在該區(qū)間內為凹函數(shù);若二階導數(shù)小于0,則函數(shù)在該區(qū)間內為凸函數(shù)。2、若函數(shù)具有拐點,則拐點處的導數(shù)變號(從正變負或從負變正)。另外,還可以求得函數(shù)圖形的拐點、水平、鉛直和斜漸近線,并描繪函數(shù)的圖形。

  本周的學習重點是分段函數(shù)、反函數(shù)、隱函數(shù)以及由參數(shù)方程確定函數(shù)的導數(shù)。將會通過求導數(shù)判斷函數(shù)在某一點的增減性,并應用微分中值定理進行證明。此外,還將熟練運用洛比達法則來求解各種情況下的極限。掌握函數(shù)極值存在的必要條件以及第一、第二充分條件,并能計算函數(shù)的極值和最值,以及函數(shù)的凸凹性。還將學習如何計算函數(shù)的漸近線,并解決與導數(shù)有關的應用題,包括邊際問題、彈性問題、經濟問題和幾何問題的最值等。

  4第四階段復習計劃

  復習高數(shù)書上冊第四章第1-3節(jié)。需達到以下目標:

  1、理解原函數(shù)的概念,理解不定積分的概念、

  2、掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分的性質,掌握不定積分換元積分法與分部積分法、會求簡單函數(shù)的不定積分。

  本周的重點是學習不定積分的性質以及其相關公式。需要牢記一個函數(shù)的原函數(shù)具有無窮多個,并且要注意到常量C的加入。我們將學會如何使用第一和第二換元法來求解函數(shù)的不定積分。此外,還需要掌握不定積分的分部積分公式,并學會如何應用該公式。

  5第五階段復習計劃

  復習高數(shù)書上冊第五章第1-3節(jié)。達到以下目標:

  1、理解定積分的幾何意義。

  2、掌握定積分的性質及定積分中值定理。

  3、掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法、

  本周的重點任務是學習不定積分的性質,并能夠靈活運用這些性質解題。尤其需要注意的是,當積分上下限互換后,積分值會變?yōu)槠湎喾磾?shù)。此外,定積分與變量無關,可以根據(jù)函數(shù)的奇偶性來計算定積分。以上就是我對原始內容的修改,希望能滿足您的需求。

  6第六階段復習計劃

  復習高數(shù)書上冊第五章第4節(jié),第六章第2節(jié)。達到以下目標:

  1、掌握積分上限的函數(shù),會求它的導數(shù),掌握牛頓-萊布尼茨公式、

  2、掌握定積分換元法與定積分廣義換元法、會求分段函數(shù)的定積分。

  3、掌握用定積分計算一些幾何量(如平面圖形的面積、旋轉體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。

初二的學習計劃10

  一個總原則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  四個有效方法:

  一、合作學習

  1、跟個性相投的朋友建立學習小組,也可報名奇速英語寒假在線課程班;

  2、確立學習主題、學習計劃、學習目標,由老師制定的學習計劃和目標效果更加;

  3、互相監(jiān)督,互相提問、回答,共同討論,共同驗收成果;

  4、記錄每個階段的情況,優(yōu)化方式,開展下個階段的學習。

  結果:你會看見自己和同伴的進步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產生成就感和榮譽感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。

  二、規(guī)律學習

  1、選擇合適的學習時間;

  2、固定每天的學習量;

  3、天天堅持,形成習慣。

  結果:每天進行一定量的學習會成為很自然的事情,要是哪天不學習了,你還會感覺不舒服,如報名奇速英語寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣,有了興趣,自然學習就變得輕松了。

  三、自主學習

  1、利用現(xiàn)有教材的資源,深耕精學;

  2、利用優(yōu)質互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學習。

  在寒暑假中,除了完成常規(guī)的.作業(yè),我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)上豐富的資源來拓展我們的學習。例如,我們可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語APP上提供的優(yōu)質學習資源。每天可以閱讀一篇“時文閱讀”(住校生可以將周末的時間補上),每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”。在奇速英語平臺或“奇速記單詞APP”上,每周可以進行游戲闖關來復習教材中的同步單詞或拓展詞匯。奇速英語提供的時文是由特級教師原創(chuàng)并每日更新的,是中高考閱讀題目的素材來源;而奇速英語的美文則是中高考完形填空題目的素材來源。我們可以在晚上睡前聆聽美文,有空的時候還可以進行閱讀,這不僅可以提高我們的聽力水平,還對于提升寫作和短文填空等主觀題目的能力有很大幫助。另外,學生們可以通過奇速英語官方網(wǎng)的單詞速記板塊來記憶教材中的同步單詞和拓展詞匯,記憶完畢后還可以通過單詞游戲來鞏固記憶。在后臺,學生和家長們都可以隨時查看學習進步情況以及大數(shù)據(jù)分析結果。奇速英語將賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)技術相結合,使學生們在游戲中潛移默化地養(yǎng)成了閱讀、聽力和單詞記憶的習慣,提高了他們的學業(yè)成績,并且培養(yǎng)了終身受益的學習習慣。

  結果:提升了英語成績,培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。

  四、探索學習

  1、給自己定一個探索題目,如一個英語語法問題、一個新的知識點;

  2、去查找相關資料或咨詢老師,掌握相關知識,并做一定練習;

  3、記錄下學到的新知識。如此日積月累,英語成績將產生由量變到質變的效果。

  結果:或許你會達到令自己驚喜的高度,取得一些意想不到的成就。即使你沒有實現(xiàn)最初的探索目標,你也會從這個過程中學到很多東西。而這種學習又會進一步激發(fā)你對知識的濃厚興趣。

初二的學習計劃11

  一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,鞏固當天所學的知識。常規(guī)學習時間可以根據(jù)個人的情況設定,例如每天晚上固定的學習時間或者在課余時間利用碎片化時間進行學習。同時,還應制定合理的學習計劃,將任務細化成小目標,方便實施和監(jiān)督。另一方面,要留出自由學習時間,用于自己主動學習感興趣的領域或擴展知識面。這段時間可以選擇閱讀書籍、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、參加興趣班等方式進行自主學習。自由學習時間的設置可以提高學習的興趣和效果,并培養(yǎng)獨立學習的能力。學習計劃還應充分考慮其他方面的時間安排。包括社會工作時間,參與社會實踐活動或志愿者工作,培養(yǎng)社會責任感和團隊合作能力;為集體服務時間,參加學校組織的各類活動,展示個人才華和積極參與校園生活;鍛煉時間,進行適量的體育鍛煉,保持身體健康;睡眠時間,確保充足的休息,有助于提高學習效率;娛樂活動時間,放松心情,緩解學習壓力?傊粋全面的學習計劃應包含了各個方面的時間安排,既要滿足日常學習任務的完成,又要注重自由學習和個人發(fā)展的時間安排。只有在有規(guī)律、充實多樣的學習生活中,我們才能更好地提升自己的`學習水平和素質。

  二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長期計劃和短期安排是指在較長時間內應有一個大致的計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,因此長期計劃不可能太具體,不能詳細列出每天要做什么事情。但是,在學習上應該明確解決哪些問題,心中要有一個大致方向?梢詫o法在短期內完成的學習任務分配到每周、每天去完成。這樣,在每天的學習過程中,會明確知道今天的學習目標在整個學習進程中的重要性。有了具體的短期安排計劃,就能逐步實現(xiàn)長期計劃中的任務;有了長期計劃,就能在完成具體學習任務時具備明確的學習目的。

  四、在制定計劃時,應該考慮到實際情況。具體包括以下幾個方面:1.自身的知識和能力水平;2.每個學習階段所需的時間安排;3.學習過程中存在的缺點和不足之處;4.老師教學的實際進度。另外,從實際出發(fā)還需要注意不要平均使用資源,而是要集中于關鍵點。

  五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、為了提高時間的有效利用,我們可以在早晨和晚上花更多的時間學習,特別是這兩個時間段可以選擇重點記憶需要長時間專注的科目,比如外語等。另外,在情緒愉快、注意力集中且有較長時間的時候,可以安排一些相對枯燥或不太喜歡的科目。而在時間零散且難以集中注意力的時候,可以進行習題或者學習自己最感興趣的學科。除了以上的安排,我們還應該注意到學習時間和體育活動需要交替安排,文科和理科要有間隔安排,并且相似的學習內容不要連續(xù)學習。通過這樣的時間規(guī)劃,可以在相同的時間內取得更好的學習效果。

  七、在計劃執(zhí)行到一定階段后,需要關注并調整效果。首先要檢查已完成的學習任務是否與計劃一致,是否按照計劃順利實施。其次要評估學習效果是否達到預期目標。如果效果不好,應及時找出原因并進行調整。同時要分析未完成計劃的原因,并采取相應措施來改變計劃中的不合理部分。

初二的學習計劃12

  學生到了初三年級的第二學期,已經學習了不少數(shù)學知識。為了迎接中考,老師要組織學生復習三年來所學的數(shù)學知識。復習這個環(huán)節(jié)既要歸納、整理所有的基礎知識,又要突出重點、難點。這個環(huán)節(jié)如果抓得嚴、抓得細、抓得實、抓得緊,就能夠有效地提高中考數(shù)學成績。

  一、根據(jù)《考試說明》,認真制訂復習計劃

  徐州市中考《考試說明(數(shù)學)》每年都要進行修訂,但改動幅度不大。我們數(shù)學老師要以初三年級備課組為單位,根據(jù)《考試說明》制訂詳細的復習計劃,要求學生根據(jù)老師的復習計劃和個人的實際情況制訂自己的復習計劃,學生的計劃要盡可能地跟老師的計劃保持同步。老師制訂的復習計劃要詳細,最好分階段制訂復習內容。如第一輪復習從什么時間開始復習課內知識,第二輪從什么時間開始按《考試說明》中的專題組織復習,第三輪從什么時間開始進行模擬訓練。在每一輪復習中,復習的重點、難點都要交待清楚。每一輪復習結束后,最好來一個階段性的檢測。不管是老師的復習計劃還是學生的復習計劃,都要切實可行,不能搞假、大、空。計劃一旦制訂好,就要嚴格按計劃復習,防止制訂計劃只是為了應付檢查而流于形式。復習計劃是復習的指針,制訂復習計劃的目的就是為了有效防止復習的盲目性或隨意性。

  二、復習要系統(tǒng)梳理基礎知識

  初中三年所學的數(shù)學知識很多,也很零亂,它們分布在六本書中。在第一輪復習期間,老師要指導學生對這些知識進行梳理、歸納、重新組合,使這些知識系統(tǒng)化,這樣便于學生記憶、掌握和運用。“如代數(shù)可歸納為‘函數(shù)的定義、正反比例函數(shù)、一次函數(shù)’‘一元二次方程、二次函數(shù)、二次不等式’‘初步統(tǒng)計’三大部分;幾何可歸納為4塊13線……”需要強調的是,梳理、歸納數(shù)學知識點最好由學生自己獨立完成,老師只起輔導作用。在梳理、歸納數(shù)學知識點的過程中,最好充分利用多媒體來展示,這樣不僅顯得直觀、形象,而且也能夠節(jié)省大量時間。另外,梳理、歸納數(shù)學知識點,是為了強化學生的數(shù)學能力。所以,不能為了梳理而梳理,而應該在梳理完畢后,對數(shù)學知識進行習題化。通過做練習來鞏固數(shù)學知識,提高學生數(shù)學能力。如復習絕對值的定義,可以用式子表示:a=a(a>0)

  -a(a

  0(a=0)

  要注重關于絕對值的練習訓練。

  例(1)化簡|x(x-2)|;(2)解方程|x|+|x-2|=6。

  解:(1)當x=0,x=2時|x(x-2)|=0;當x2時|x(x-2)|=x(x-2)=x2-2x;當0

  三、復習要掌握科學的方法

  初三數(shù)學復習一定要指導學生掌握適合他們的恰當?shù)姆椒ǎ瑥亩顾麄冃纬烧_的思維方式和優(yōu)良的腦力勞動素質;而笨拙的復習方法只能使學生復習效率低效甚至無效,在原有的基礎上踏步不前,致使他們永遠在知識大門之外徘徊。如果說勤奮刻苦是學生學習的基礎和動力,那么科學的復習方法則是他們學習入門的向導,是打開知識寶庫的金鑰匙。初中數(shù)學復習不是簡單地“燙剩飯”,而是要能夠通過對數(shù)學知識的梳理、歸納總結出解題規(guī)律、方法,然后再用這些規(guī)律、方法來解答數(shù)學題。用哲學原理來表示,即:實踐理論――實踐。

  傳統(tǒng)復習的最大弊端,是學生在教師的講授下被動記憶所學的知識,忽視了學生的主動性和潛能。因此,如何引導學生掌握正確的'復習方法,提高他們理解知識、攫取知識的能力,是當前教學改革、素質教育的根本。要想引導學生總結規(guī)律、方法,老師就要精選具有代表性的習題,最好選最近幾年各大城市的中考試題或模擬題。比如,復習函數(shù)的取值范圍可選擇如下一組例題:

 。1)y=13-x.

 。2)y=3x+2x-1.

 。3)y=1x+1-1.

 。4)y=x+2x-2。

  復習完絕對值的幾何意義后,可選擇如下一組例題:

  (1)解方程|x|=3;

 。2)解不等式|x|3。如下圖:

  在復習期間,學生要做大量的練習。為了達到復習的目的,我們對練習一定做到“四精”。在“精評”這個環(huán)節(jié)上,一定要突出重點、難點,并適當拓展、延伸和總結規(guī)律、方法。學生一旦掌握了科學的解題方法,再反復運用,他們解答數(shù)學題一定能夠得心應手。

  總之,中考前的數(shù)學復習在初中數(shù)學教學中占有重要的地位。復習一定要制訂好切實可行的計劃,要梳理、歸納基本知識,總結規(guī)律、方法。如此復習,學生不僅能夠獵取各種知識,發(fā)展個性和特長,增長才干,還能養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自學能力。這對于提高他們的數(shù)學素質和整體素質,都會起到巨大的作用。

初二的學習計劃13

  1、每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等;

  2、每日早晨英語聽力或口語30分鐘;

  3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒);

  4、我為大家推薦一本優(yōu)秀的數(shù)學競賽輔導書籍《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(真的非常棒哦)。在閱讀這本書時,我建議先仔細研究例題,避免直接抄寫答案。這樣能更好地理解解題思路,提高自己的數(shù)學競賽能力。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數(shù)學《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45看報課外書

  11:45--14:30午飯午休

  14:30--15:30英語

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目復習

  晚飯

  20;00—21:30電視,電腦,課外書,free

  21:30睡覺

  確定了學習目標后,就要有系統(tǒng)地規(guī)劃學習時間,以達到這些目標。這就要求我們在安排學習時間時,要全面考慮各個方面的需求,合理分配時間資源,并且高效利用時間進行學習。只有在這樣的前提下,我們才能更好地實現(xiàn)學習目標的完成。

  在安排時間時,我們需要綜合考慮學習、休息和娛樂的因素,同時也要兼顧課內學習和課外學習,并合理安排不同學科的時間分配。為了找到每天學習的'最佳時間,我們可以根據(jù)個人情況來確定,有些同學可能早晨頭腦比較清醒,適合用來記憶和思考;而有些同學則晚上學習效果更好,所以要在最佳時間段完成重要的學習任務。另外,我們還要注意交叉安排文理科目的學習,例如可以在復習語文之后做幾道算數(shù)題,然后再繼續(xù)復習自然常識或外語等。為了提高學習效率,我們可以根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,通常將重要或困難的學習任務放在精力充沛、思維活躍的前面去完成,而把相對容易的任務留到稍后進行。此外,我們可以利用零碎的時間完成較小的任務,以充分利用時間并提高效率。

初二的學習計劃14

  【篇一】

  1、一個合理的作息計劃

  有規(guī)律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執(zhí)行。比如對上初中的孩子來說,早晨7點起床,早飯后學習2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干自己喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。

  2、一個學習計劃

  暑假學習計劃主要應包括兩部分:

  (1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。

  不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如,暑假開學準備上初中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足,也可以適當做一些有難度的題目,以培養(yǎng)自己的學習興趣,因為接受挑戰(zhàn)是大多數(shù)人的天性。

  大多數(shù)孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的'學習習慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執(zhí)著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會,家長應抓住機會培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣,引導孩子領略讀書帶來的快樂。

  3、一個健康計劃

  二千四百多年前,被稱為“醫(yī)學之父”的希波克拉底講過這樣的話:“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉!2007年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的,但是,能持之以恒地參加體育鍛煉,把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且,沒有健康的身體就沒有健康心理,當孩子心情不好的時候,讓孩子到操場上運動一身汗以后,你如果再問孩子:你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答:什么煩惱?我忘記了啊。

  對于那些不重視鍛煉人來說,他們缺乏的不是時間、更不是金錢,而是缺乏意識和

  習慣。暑假是一個很好的時間段,可以培養(yǎng)孩子堅持鍛煉的好習慣,讓它成為一種慣性,陪伴孩子一生。

  4、一個好習慣培養(yǎng)計劃

  養(yǎng)成一個好習慣不容易。但是,一旦養(yǎng)成一個好習慣,你就會吃驚地發(fā)現(xiàn):過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養(yǎng)一個好習慣要21天,鞏固一個好習慣要2到3個月。培養(yǎng)好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持,三天三天的堅持,一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月后,你就會習以為常了,這時的你就是好習慣的主人了。但是,習慣養(yǎng)成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為,惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養(yǎng)成好習慣的角色。

  5、一個社會實踐計劃

  大自然是最好的老師,社會是最好的課堂。如果有條件,家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如,讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區(qū)的一些活動等等。

  總之,家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!

  預祝即將開始暑假的每一個孩子:每天都健康、每天都快樂、每天都進步!

  【篇二】

  1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋閑適的生活狀態(tài)。

  再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

  3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

  5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

初二的學習計劃15

  老師總說:“學習,要有計劃的一步一步前進!”我非常贊同這個觀點,至今為止也一直是這樣做的,F(xiàn)在初二的新學期又要開始了,在經過了一個暑假的準備和鞏固之后,我也要訂下這個學期的學習計劃。

  在初一的暑假中,我對上學期的學習做了鞏固復習,也提前對初二的學習預習了一些,根據(jù)預習的情況,有些地方果然還是需要著重加強。對此,我的初二學習計劃如下:

  一、調整好自己

  雖然在暑假中有復習和預習,但是畢竟是暑假,我在暑假的活動安排也讓我的心在不知不覺中變得散漫起來。在開學的前期,我要做好準備,調整好自己的心態(tài),在上課前收好心。

  對過去復習的知識不要忘記,預習的知識也要不斷的鞏固,盡快的讓自己回到學習的狀態(tài)上去。

  二、對日常的安排

  首先在日常的課程中,我必須要更加的努力。初二面臨著學考,我們已經沒有像初一那么多的時間去盡情的放肆,也沒有那么多機會去放松自己了。

  在日常中,首先就是要抓緊每節(jié)課的學習!短短的四十五分鐘,是老師準備了很久才累積下來的精華,這些知識,使我們光靠課外的自學是很難補回來的.,所以每節(jié)課,我們都要好好的學好,不能浪費。

  其次,就是在課余時間的利用上。過去的初一我實在是把太多的時間都浪費在了游玩上,如果我能好好的利用課余的時間,我能得到大量的時間去學習,這樣能使我在學習上有更多的時間和機會。

  最后,也不要忘了多去向老師和同學們請教和討論,學習中,一意孤行非常容易走錯路,讓之前付出的努力白費。

  三、對科目的正對性突破

  雖然每一門課對我們都是很重要的,但是我也有許多不擅長的科目需要我好好的做準備。但現(xiàn)在,有一件更重要的事情要我提前做好準備。那就是在——學考!學考中,我們的生物和地理這兩門課要暫時迎來中止,也要對我們的學習進行評測!

  對于生物,我還是稍微有些信心的,但是也不能就這樣自大,要好好的學好這個學期的知識,并對之前的知識加以鞏固。

  至于地理,就是我的一大難題,在地理的學習上,我要多去請教老師和同學,讓自己能跟上來,不要在考試的那天再后悔。

  總之,初二的學習計劃基本就是這樣,最主要的還是抓住重點,只要知道重點是什么,之后的路線也好走了。

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