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高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-11-08 18:32:06 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

  古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學(xué)們,在你們樹立了一個遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計劃來保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  下面我想談幾點(diǎn)意見供大家參考:

  一、制定計劃的依據(jù)

  1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來制定。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)不能獨(dú)立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。

  2、根據(jù)個人的實(shí)際情況來制定。要考慮兩個方面因素:

  一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等;

  二是可能達(dá)到的發(fā)展?fàn)顩r,即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計劃就能避免不切實(shí)際,半途而廢。

  3、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機(jī)會、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、可供自由支配的時間等等。

  二、計劃的主要內(nèi)容

  1、有學(xué)習(xí)目標(biāo)?煞譃榭傮w目標(biāo)和分科目標(biāo)。

  2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結(jié)等等。

  3、訂一份學(xué)習(xí)時間表。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí)、休息、體鍛和其它事務(wù)。

  4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,沒做到怎么辦。

  三、計劃的結(jié)構(gòu)和形式

  1、標(biāo)題。寫明時間和計劃名稱。

  2、引言。說明制定計劃的緣由目的。

  3、正文?梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時間做學(xué)段,分為四至五個學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標(biāo)、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進(jìn)步,看出提高,而且是循序漸進(jìn),逼近最后目標(biāo)。

  4、監(jiān)督和保證措施。

  5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。

  四、制定計劃的幾個技巧

  1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計劃經(jīng)常被打亂,無法正常執(zhí)行。

  2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

  3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要。

  4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實(shí)踐證明,大塊時間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,而零碎時間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。

  5、重視薄弱學(xué)科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補(bǔ)“跛”和扶“弱”的大好機(jī)會,安排上實(shí)行傾斜政策不能不考慮。

  五、計劃的執(zhí)行和調(diào)整

  制定好計劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),就是一紙空文。然而,實(shí)際生活中執(zhí)行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計劃和策略,包括目標(biāo)的調(diào)整,方法的調(diào)整,措施的充實(shí)完善等。所以在計劃執(zhí)行過程中,既要堅(jiān)守不變,又要適時而變。

  同學(xué)們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計劃,用行動實(shí)踐計劃,一步步走向成功的彼岸。

  把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

  一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的'最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

  時光飛逝,星星飛逝。高一結(jié)束了,時間總是過得這么快。回首往事,我剛踏入高中的門檻,在軍訓(xùn)場上勇敢,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高二第二學(xué)期了。

  回顧這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日日夜夜,心中頓生了許多感觸。這一年多中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我的新成長。在過去的一年里,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多:時間是如此無情,我們正在追逐,以免被它留下。是的,沒有人愿意被時間拋棄,我們也隨著時間的流逝而成長。隨著風(fēng)雨的磨滅,美麗的純真變成了成熟,也許這就是成長的代價。

  在過去的一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多努力,我們也為我們的學(xué)習(xí)付出了很多努力。在上學(xué)期末考試中,我的每一門課都取得了很好的成績。

  總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為主要有以下幾個方面:

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度相對正確。能在課堂上認(rèn)真聽講,不與學(xué)生交談,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;教師布置的課堂作業(yè),可在課堂上完成;不懂問題,主動與學(xué)生討論,或咨詢老師。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃:

 。1)做好課前準(zhǔn)備。也就是說,我們應(yīng)該擠出時間,先閱讀老師還沒有說過的內(nèi)容。特別是在漢語課上,我們應(yīng)該首先理解生詞,閱讀文本;我們應(yīng)該能夠區(qū)分文本的層次,說出段落,正確理解文本的內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。敢于舉手提問,不懂問題。

 。3)每天做作業(yè)后,讓父母再次檢查,做錯了,不會做,讓父母說,做錯了問題,經(jīng)常拿出來看,復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  (4)多讀課外書。每天中午吃完飯,看課外書半個小時;每天晚上做完作業(yè),有時間再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不要放松。我可以利用周日和假期去少年宮學(xué)習(xí)作文、數(shù)學(xué)奧林匹克、英語和書法,按時完成老師布置的`作業(yè),每門作業(yè)都取得了好成績。參加兒童書法比賽,并獲得特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,本學(xué)期的所有作業(yè)都取得了良好的成績。他被評為學(xué)習(xí)積極分子,雖然我取得了更好的成績,但我永遠(yuǎn)不會驕傲。我必須繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,下學(xué)期取得更好的成績。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

  隨著夏日漸漸離去,迎接我們的便是秋季的到來。這個季節(jié)氣候宜人,適合學(xué)習(xí)。對于處于高中的同學(xué)們而言,秋季新學(xué)期的開啟意味著一個新的起點(diǎn)和機(jī)遇,為了更好地度過學(xué)習(xí)時光,制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要。

  一、制定整體計劃

  新學(xué)期的到來,同學(xué)們應(yīng)該制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。首先,需要制定一個整體計劃,包括每天、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)安排。尤其是針對重要的考試和復(fù)習(xí)任務(wù),同學(xué)們一定要提前準(zhǔn)備,確保在考試前有充足的時間復(fù)習(xí)和鞏固。此外,在學(xué)習(xí)計劃中還應(yīng)該制定一些休息和娛樂時間,保持身心健康。

  二、明確目標(biāo)和方向

  在制定學(xué)習(xí)計劃的同時,同學(xué)們也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。無論是高考還是其他考試,同學(xué)們都應(yīng)該根據(jù)考試要求和自身能力來確定目標(biāo),然后有目的地去學(xué)習(xí)。此外,同學(xué)們還應(yīng)該了解自己的短板和長處,有針對性地進(jìn)行補(bǔ)充和提高。

  三、分解任務(wù)和時間安排

  針對每個學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們需要將任務(wù)分解成具體的步驟并制定時間安排。例如,每天安排閱讀、寫作、練習(xí)題目和背誦任務(wù),每周用一兩天時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢驗(yàn),每月檢查和回顧自己的學(xué)習(xí)效果和計劃完成情況。注意在時間安排上要靈活,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,保證計劃的'實(shí)施性和有效性。

  四、利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)

  現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再局限于教室和教科書,同學(xué)們可以利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí),參加各種學(xué)習(xí)社群和課程培訓(xùn),還可以參加學(xué)術(shù)競賽和學(xué)科比賽等,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和競爭能力。

  五、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

  學(xué)習(xí)的過程是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的過程,同學(xué)們需要保持一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。無論遇到什么問題和困難,都應(yīng)該以開放和探究的態(tài)度面對,不怕失敗和錯誤,要不斷地嘗試和探索,把學(xué)習(xí)過程當(dāng)成一種樂趣和探險,以積極的心態(tài)面對一切。

  總之,新學(xué)期的到來意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同學(xué)們在制定學(xué)習(xí)計劃的同時,也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,分解任務(wù)和時間安排,利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望同學(xué)們能夠在新學(xué)期中取得更加優(yōu)異的成績和更多的進(jìn)步。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

  又是一個新學(xué)期。我別無選擇。當(dāng)我想到學(xué)習(xí)計劃時,新學(xué)期這個詞出現(xiàn)在我的腦海里。經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí),我想我已經(jīng)很適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)情況。在今年的學(xué)習(xí)和生活中,我也改掉了很多壞習(xí)慣,開始知道什么是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,在我看來,學(xué)習(xí)中不可忽視的一點(diǎn)是學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。例如,我的理解能力還可以。老師說的不是我不明白,而是我總是犯錯誤(用父母的話來說,我不認(rèn)真),我總是對一些死記硬背的東西感到不耐煩。因此,在這方面,我希望我能在新學(xué)期更認(rèn)真、更耐心地對待學(xué)習(xí)。

  其次,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也非常重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以促進(jìn)人們的進(jìn)步。相反,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對時間的極大浪費(fèi)。因此,我的暫時目標(biāo)是先進(jìn)入班前x名,我會努力學(xué)習(xí)我較弱的數(shù)學(xué),讓它取得進(jìn)步。

  最后,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是科學(xué)安排時間。沒有合理的安排,無論計劃有多好,都會浪費(fèi)。因此,在新學(xué)期,我最需要學(xué)習(xí)的.是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂和休息時間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時間。

  計劃完成后,我認(rèn)為根據(jù)慣例,似乎應(yīng)該增加一些鼓勵,但我認(rèn)為有一句話會比許多鼓勵的語言更好,所以,我會把它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)束,也就是說,計劃,必須實(shí)施。你還需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改。

  新學(xué)期又到了。在這個關(guān)鍵時期,我應(yīng)該仔細(xì)計劃每一分鐘。認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一次,一位老師告訴我,態(tài)度決定一切,我們應(yīng)該以良好的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己。就我個人而言,我認(rèn)為,如果一個人的生活時間有限,時間不等人,我就不會錯過我周圍的每一次,賺取和把握我周圍的每一分鐘。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5

  在高中生秋季新學(xué)期即將到來之際,我們都應(yīng)該制定好屬于自己的學(xué)習(xí)計劃。一個好的學(xué)習(xí)計劃,能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績、提升我們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。為了更好地幫助廣大高中生制定學(xué)習(xí)計劃,我在這里提出以下建議。

  第一,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在秋季新學(xué)期來臨之前,我們要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們要清楚自己在哪些科目上比較欠缺,在哪些科目上已經(jīng)相對較優(yōu)秀,針對這些情況,制定出針對性的學(xué)習(xí)計劃,為自己的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我們也要注意到其他方面的目標(biāo),例如社交、興趣愛好等等。

  第二,學(xué)習(xí)計劃的制定和安排。學(xué)習(xí)計劃不可以隨便制定,要有目的性、可行性和周期性。我們要將學(xué)習(xí)計劃分為短期、中期和長期三個階段,細(xì)化每個階段的學(xué)習(xí)計劃。同時,我們還要根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù),時間合理規(guī)劃,達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果。

  第三,多元化的學(xué)習(xí)方式。我們知道,學(xué)習(xí)是有很多種途徑的,不僅僅是課堂教學(xué)。我們可以通過閱讀、做題、聽講座等多個途徑來學(xué)習(xí)和積累知識,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加多彩。聽講座能夠幫助我們拓寬知識面,與同齡人分享智慧;閱讀可以提高我們的.閱讀水平,培養(yǎng)閱讀興趣,同時可以增加大量的語文知識儲備,為我們今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第四,自我警惕的心態(tài)。在制定完學(xué)習(xí)計劃之后,我們必須時刻用警惕和嚴(yán)格的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)。不要讓自己輕易地放松警惕,以為能夠輕松得到好成績,最終卻讓自己掉入了自滿和懶惰的陷阱。我們要始終保持戒驕戒躁、持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài),不斷提升自己的知識水平和學(xué)習(xí)能力。

  總之,一個好的學(xué)習(xí)計劃是我們?nèi)〉煤贸煽,?shí)現(xiàn)自我價值的基礎(chǔ)。在這個秋季新學(xué)期,我們要根據(jù)自己的情況,制定出個性化、針對性的學(xué)習(xí)計劃,多元化地學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力,用認(rèn)真努力的態(tài)度面對未來的成長道路。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6

  因?yàn)槎冗^了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以咱們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的'好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓咱們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7

  暑假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的'新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8

  隨著科技進(jìn)步和社會的不斷發(fā)展,高中教育越來越重要。高中學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到我們的未來,也對我們的生活和成長有著至關(guān)重要的影響。因此,如何制定一份高效的,成為了每位高中生需要掌握的一項(xiàng)必備技能。

  在制定之前,需要先認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)的重要性。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)比初中更重,需要更多的.時間和精力來學(xué)習(xí)。此外,高中學(xué)習(xí)是為將來打下基礎(chǔ),以更好地為未來學(xué)習(xí)或者工作做準(zhǔn)備。因此,在制定時,需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)需求。

  在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)需求后,需要安排學(xué)習(xí)計劃的時間和內(nèi)容。時間規(guī)劃是學(xué)習(xí)計劃中重要的一環(huán),合理分配每一天的時間,不僅能夠充分利用時間,而且能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。內(nèi)容安排是學(xué)習(xí)計劃的另一重要環(huán)節(jié),高中學(xué)科內(nèi)容繁雜,涵蓋面廣,需要突出主次,明確重點(diǎn),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

  除了時間和內(nèi)容的安排外,還需要考慮一些細(xì)節(jié)問題。例如,如何進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的整理,如何進(jìn)行作業(yè)和復(fù)習(xí)的規(guī)劃,如何利用課外時間進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等。這些細(xì)節(jié)問題看似微不足道,但實(shí)際上關(guān)系到高中學(xué)習(xí)的全面性和深入性。

  制定并不是一成不變的,需要隨時檢視和調(diào)整。在執(zhí)行過程中,學(xué)習(xí)計劃需要逐步完善和優(yōu)化,根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程和反饋情況,不斷調(diào)整時間、內(nèi)容和細(xì)節(jié)安排。只有不斷完善和優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃,才能最大限度地增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

  在制定的同時,還需要注意一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高中學(xué)習(xí)不僅需要大量的學(xué)科知識,還需要通過正確的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。例如,良好的閱讀習(xí)慣、有效的記憶方法、自我評估和調(diào)整能力等都是高中學(xué)習(xí)中需要掌握的技能。

  綜上所述,制定是每位高中生都需要掌握的一項(xiàng)技能。認(rèn)識高中學(xué)習(xí)的重要性,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,注意細(xì)節(jié)問題和調(diào)整不斷完善學(xué)習(xí)計劃,以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的養(yǎng)成,這些都是中需要注意的問題。只有不斷努力和完善,才能在高中學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9

  高中階段是每個學(xué)生人生中十分重要的一個階段,在這個階段,學(xué)生成長都面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。如何規(guī)劃自己的,迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇,是每個高中生都應(yīng)該思考的問題。

  首先,制定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該與自己的興趣、愛好和職業(yè)規(guī)劃相符合,并根據(jù)自己的潛力和實(shí)力設(shè)定一個實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時間表。學(xué)習(xí)目標(biāo)是對前途的規(guī)劃,是指引自己前進(jìn)的明燈,也是衡量自己成績的標(biāo)準(zhǔn)。因此,學(xué)生們應(yīng)該通過認(rèn)真地分析自己的興趣特長,認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  其次,高中學(xué)生要注重課外綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。高中雖然是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)階段,但是對于學(xué)生來說,課外生活同樣豐富多彩,不應(yīng)該只局限于學(xué)習(xí)。在課余時間,可以通過參加學(xué)校各種社團(tuán)、興趣小組等,鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力等能力。另外可以參加一些文體比賽、項(xiàng)目實(shí)踐、社會實(shí)踐等,可以擴(kuò)展眼界,增長知識,讓自己的生活更加豐富多彩。

  第三,高中學(xué)生要注重英語的學(xué)習(xí)。這是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)科目,也是現(xiàn)代社會高素質(zhì)人才必備的技能之一。學(xué)習(xí)英語將會對你今后的求職、升學(xué)和海外留學(xué)都有非常重要的幫助。因此,在高中的學(xué)習(xí)過程中,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)非常重要?梢酝ㄟ^自己的興趣愛好,選擇一些英語電影、英語歌曲、英語讀物等來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  最后,定期總結(jié)自己的`學(xué)習(xí)情況,及時糾正錯誤。高中學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就。因此,在學(xué)習(xí)的過程中,及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的不足之處,并及時糾正錯誤是非常重要的。另外,可以通過請教老師、和同學(xué)交流等方式,獲得更加全面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

  總之,并不是非常復(fù)雜的事情,只要你認(rèn)真去做,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個學(xué)習(xí)計劃,按照計劃堅(jiān)持下去,那么你一定會享受到成績的驕人和自我成長所帶來的快樂。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10

  又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的`語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實(shí)行。

  1、也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  2、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  3、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  4、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  5、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個學(xué)期了。大家都說:“新學(xué)期,新氣象!笔堑,沒有錯,但是我不是那么認(rèn)為,因?yàn)槲覜]有什么新學(xué)期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。

  在上個學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚(yáng)我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因?yàn)樗麑ξ业目荚囈幌蚝荜P(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。

  時間在一點(diǎn)一滴的過去。“終于放假了”我和別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受!因?yàn)樗麄兛嫉煤茫酝娴囊餐纯。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學(xué)習(xí)計劃!疤彀!”距離高考還有2個學(xué)年、5個學(xué)期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標(biāo)的打算。

  首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。

  可想而知自信對于一個人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說個不好聽的`我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

  日目標(biāo)——吾日三省吾身;

  周目標(biāo)——學(xué)而時習(xí)之;

  月目標(biāo)——溫故而知新;

  學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認(rèn)真聽講,不要開小差,作業(yè)及時做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。

  另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。最后,從小的目標(biāo)逐個去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。

  時間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進(jìn)步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲!闭埨蠋熀屯瑢W(xué)一起來監(jiān)督我,我不會辜負(fù)你們的期望。

  距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!為明天喝彩!

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12

  一、不要被老師牽著

  高中有其特殊性,學(xué)生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結(jié)合自身情況學(xué)習(xí)。然而不可避免,老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)往往得顧及整體,這使一些基礎(chǔ)較好的同學(xué)不得不做“無用功”。所以高中需要學(xué)會的第一點(diǎn)就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內(nèi)容很簡單,已經(jīng)掌握了,那就別整理了,時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!

  二、參考書的使用

  應(yīng)求“精”。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學(xué)光做習(xí)題不對答案,這種做法的效果幾乎是零。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題并非看懂答案就行,而應(yīng)在“看懂”后的'第二天嘗試獨(dú)立地再解一遍。

  三、別忙著查詞典

  做英語試卷時常會碰到不認(rèn)識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反復(fù)記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點(diǎn)滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。

  四、老老實(shí)實(shí)地背誦

  高中要背誦的東西相當(dāng)多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時應(yīng)背誦(看、背結(jié)合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍,相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因?yàn)檫@種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實(shí)實(shí)地背吧!

  五、精選講座、補(bǔ)課班

  在高中后期,各類講座、競賽會接踵而至。對于講座,要選擇針對自己水平的去聽,十分關(guān)鍵的一點(diǎn)是要當(dāng)個“包打聽”,詢問有經(jīng)驗(yàn)的老師,一定要把某時某地舉行的權(quán)威講座給“挖”出來!補(bǔ)課也是同樣道理;ㄐ⿻r間去聽個“經(jīng)典”的補(bǔ)課班,一旦參加就要認(rèn)真去學(xué)。但補(bǔ)課得保證自己是學(xué)有余力的,先基礎(chǔ)后提高。

  六、通過“玩”進(jìn)行“學(xué)”

  一整年毫無休歇地學(xué)估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高中“玩”的借口,在高中,“玩”中亦應(yīng)有“學(xué)”?纯春喕娴挠⑽膫商叫≌f,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽《xx英語》中美妙的詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊(yùn)書,在緊張枯燥的高中學(xué)習(xí)中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什么學(xué)習(xí)捷徑”?

  我想說的是:學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結(jié)合切實(shí)的努力,成功便有可能為你所得。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13

  時間匆匆如白駒過隙,自中考結(jié)束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學(xué)期;叵脒^去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學(xué)習(xí)。

  說起來還真丟臉,作為一班的學(xué)生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下功夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對接下來的新學(xué)期,作了一個學(xué)習(xí)計劃。

  首先,自然是上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認(rèn)真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導(dǎo)致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。

  至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學(xué)習(xí)不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學(xué)期里我要吸取刻訓(xùn),一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認(rèn)真學(xué),考試前再學(xué)是沒用的。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學(xué)回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學(xué)會控制自己。

  坑著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外,還要有適當(dāng)?shù)姆潘,如聽聽音樂,看看課外書等,適當(dāng)?shù)胤潘尚那,在專心投入學(xué)習(xí),效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因?yàn)闆]有“破萬卷”吧。

  當(dāng)然,最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的`關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運(yùn)動,導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

  最后,我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14

  時光飛逝,日月如梭。一瞬間,我在校園里的生活已經(jīng)是一個學(xué)期了。大家都說:新學(xué)期,新氣象。是的,沒有錯,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覜]有新學(xué)期。為什么這么說?在我心目中,高中生活是一個全面發(fā)展的過程。

  上學(xué)期,我得到了家長、老師和同學(xué)的幫助。支持我,鼓勵我,表揚(yáng)我,批評我,教育我。我無法表達(dá)我對他們的感激之情。然而,上學(xué)期末,我在班上只考了x名。我為他們感到難過,讓他們失望了。其中,我最為X班主任難過,因?yàn)樗恢焙荜P(guān)心我的考試。雖然他沒有教我的老師,但他仍然很關(guān)心我。我的心不是味道,所以我給自己施加了一定的壓力。

  時光飛逝。終于放假了我和別人玩的時候,表面上又說又笑,但內(nèi)心是多么的不舒服。∫?yàn)樗麄兛嫉煤,所以開心。假期期間,我一直在反思。原因是什么?功夫不夠嗎?所以我計算了20xx年2月13日離高考還有多久?為自己制定學(xué)習(xí)計劃!疤彀!離高考還有x個學(xué)年,x個學(xué)期、x個月、x個星期、x天,總共剛剛加起來x下面我將做x計劃一個目標(biāo)。

  首先,我已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有信心,他將是一個軟弱、不完整、低能、低效的失敗者。要成為自信的人,就要像自信的人一樣行動。我們在生活中自信地說話,自信地做事,我們的自信才能真正確立。面對社會環(huán)境,每一個自信的表情,自信的手勢,自信的話語,都能真正在心理上培養(yǎng)自信。

  你可以想象自信對一個人有多重要!其次,我會盡力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說一個糟糕的今天來欣賞論語的真正意義,這樣我就有了目標(biāo).新計劃。即日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

  日目標(biāo)——五日三省五身;

  周目標(biāo)——學(xué)而時習(xí);

  月目標(biāo)——溫故而知新;

  學(xué)期目標(biāo)——選擇好的,改變壞的;

  年目標(biāo)——士別三天,刮目相看。

  第三,希望能再接再厲,迎接高中的每一天每一節(jié)課,改正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣。無論如何,只要你記住課堂上的'知識,認(rèn)真聽講,不要開小差,及時做好作業(yè),提高質(zhì)量。積累更多的課外知識。

  另外,我要注意少玩電腦。無論遇到各種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持克服。最后,從小實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不犯冷熱病,要有毅力,堅(jiān)持到底。這有點(diǎn)難,我不能怕辛苦,別人能做到,我相信我能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)準(zhǔn)備好努力了,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦了一段時間,以后就不會辛苦了。

  時間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝在我面前,高考也在慢慢接近我,心里的壓力越來越大。俗話說:人們沒有壓力,沒有進(jìn)步,沒有壓力,沒有油,只有付出,才有收獲。請老師和同學(xué)一起監(jiān)督我,我不會辜負(fù)你的期望。

  今天離高考還有很長的路要走xx上帝。告別三天,是哭還是笑,我們最后一見鐘情!來吧!振作起來!我要和時間競爭!為明天歡呼!

高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15

  俗話說“萬物皆立于其前,但其前無用。”隨著新學(xué)期的到來,現(xiàn)將部分高中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃整理如下,希望對大家有所幫助!

  時光飛逝,日月如梭。剎那間,我的校園生活已經(jīng)過了一個學(xué)期。大家都說:“新學(xué)期,新氣象!笔堑,沒有錯,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覜]有新的術(shù)語。為什么這么說?在我心中,高中生活是一個完整的過程,是一個全面發(fā)展的過程。

  上學(xué)期我得到了父母、老師和同學(xué)的.幫助。他們都支持我,鼓勵我,表揚(yáng)我,批評我,教育我。我無法向他們表達(dá)我的謝意。然而,上學(xué)期結(jié)束時,我在班上只參加了21次考試。我為他們感到難過,讓他們失望。其中,我最對不起五班的班主任,因?yàn)樗偸顷P(guān)心我的考試。雖然他不是我的老師,但他仍然很關(guān)心我。心里沒滋味,就給自己施加了一些壓力。

  時間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。和別人玩的時候,表面說說笑笑,內(nèi)心卻是多么的難受!因?yàn)樗麄兛荚嚳嫉煤,所以玩得很開心。假期里,我總是反思自己。原因是什么?是功夫不夠嗎?所以20xx年2月13日,我算了一下離高考還有多長時間。為了給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃!吧系郯!”離高考還有2學(xué)年5學(xué)期27個月121周845天加起來也就“1000”。

  首先,我找到了自信。如果一個人失去了自信,他將是一個軟弱、不完整、低能、低效的失敗者。要成為一個自信的人,你必須表現(xiàn)得像一個自信的人。當(dāng)我們在生活中自信地說話,自信地做事,我們的自信才能真正建立起來。面對社會環(huán)境,每一個自信的表情、自信的手勢、自信的話語,都能夠真正培養(yǎng)我們的心理自信。

  你可以想象自信對一個人有多重要!其次,我會盡力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。說得好聽一點(diǎn),直到“今天”,我才意識到《論語》十篇的真諦,從而對自己的目標(biāo)有了新的規(guī)劃。即每日目標(biāo)、每周目標(biāo)、每月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

  每日目標(biāo)——我的天,三省,我的身;

  每周目標(biāo)——不時學(xué)習(xí);

  月度目標(biāo)——回顧舊知新;

  期限目標(biāo)——選擇好的并遵循,改變不好的;

  年度目標(biāo)——不要停留三天,當(dāng)你刮目相看。

  第三,希望自己能再接再厲,迎接高中的每一天和每一節(jié)課,改正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣。反正我上課只需要記住知識,認(rèn)真聽講,不要疏忽,及時做作業(yè),質(zhì)量要高。我們應(yīng)該積累更多的課外知識。

  另外,我要注意少玩電腦。無論遇到什么困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持克服。最后,一個一個,從一個小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),不犯感冒發(fā)燒,要有毅力,堅(jiān)持下去。很辛苦,但我不能害怕辛苦。別人能做到,我相信我也能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做了艱苦的準(zhǔn)備,F(xiàn)在準(zhǔn)備是必然的。如果你現(xiàn)在努力,你就不會一直努力。

  時間在眼前流逝,高考也在慢慢向我靠近,心里的壓力越來越大。俗話說:“人無壓力不進(jìn)步,井無壓力不出油。只有付出,他們才能收獲。”請你們老師同學(xué)監(jiān)督我,我一定不辜負(fù)你們的期望。

  瘋狂的日子離高考還有822天。三天不哭不笑,終于讓我們看到了!來!振作起來!我要和時間競爭!為明天加油!

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