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弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿

時(shí)間:2024-03-04 16:55:31 帥帥 演講稿 我要投稿

弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿(精選15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿(精選15篇)

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 1

  曾經(jīng),有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),總是默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然只是走過(guò)了二十二個(gè)年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺(tái)上,他來(lái)回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進(jìn)醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。

  雷鋒精神猶如和煦的春風(fēng)吹拂著大地,溫暖著世界的每一個(gè)角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長(zhǎng)葉。21世紀(jì)的今天,一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。

  記得那是2008年5月的一天,我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩,途經(jīng)冠亞廣場(chǎng)。那時(shí)候驕陽(yáng)似火,把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒,忽然看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐正在路旁賣(mài)礦泉水。我好奇地走過(guò)去,只見(jiàn)他們的身旁放著一個(gè)募捐箱和幾箱礦泉水。他們個(gè)個(gè)汗流浹背,時(shí)不時(shí)地擦著額頭上的汗水,手舉著一瓶瓶礦泉水,大聲叫賣(mài)著!案绺纾銈?cè)诟墒裁茨?”我疑惑不解地上前詢?wèn)!拔覀?cè)谫u(mài)礦泉水,為汶川地震中受災(zāi)的同胞募捐,為了讓他們?cè)缛罩亟覉@,貢獻(xiàn)出自己的.一份力量!”一位大哥哥說(shuō)著握緊了右拳,緊接著抹了一把汗,又投入到了叫賣(mài)中……

  雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心:有的過(guò)來(lái)買(mǎi)走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢(qián)投進(jìn)了募捐箱……人們的愛(ài)心在這里匯成了一股愛(ài)的暖流,流向街頭,流向汶川災(zāi)區(qū)。

  我幼小的心靈被深深地觸動(dòng)了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅(jiān)定的神情深深地刻在我的心中;氐郊,我立刻把儲(chǔ)蓄罐里積攢了一年多的零花錢(qián)一股腦兒地倒進(jìn)了塑料袋,又匆匆回到募捐現(xiàn)場(chǎng)。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進(jìn)了募捐箱,仿佛看到了汶川災(zāi)區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。

  “災(zāi)難無(wú)情人有情、人間自有真情在!钡卣饛U墟中的消防官兵,抗洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學(xué)……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀(jì)少年兒童的手中傳承和發(fā)揚(yáng)!

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 2

  一提到雷鋒這個(gè)名字,我相信肯定人們家喻戶曉,我想他的事跡是廣為流傳。雷鋒是我們青少年心目中的英雄偶像,有的人想象自已長(zhǎng)大后向雷鋒一樣幫助別人,就在我們的生活中就有想雷鋒這樣的舍己為人的人。

  那一天,我在家里看新聞,就看到一篇新聞報(bào)道一位“最美的女教師”,“張麗莉”,這篇新聞主要講了張麗莉老師和同學(xué)在告訴公路上,對(duì)面來(lái)了一輛車,直接撞上來(lái),張麗莉老師看見(jiàn)有兩位同學(xué)被車輛給擠在里面,張麗莉老師把這兩位同學(xué)用勁推了出去,自己卻被車輛給擠在里面,就這樣,張麗莉老師被車輛給擠的雙腿殘疾,到了醫(yī)院被醫(yī)生截了雙肢,如今還在醫(yī)院養(yǎng)病。

  年輕的張麗莉老師,為了救自己的學(xué)生,失去了一雙退,想這樣的老師,有幾個(gè)呢?張麗莉老師在我的心目中是最值得稱上是“最美教師”。

  吳斌也是一位舍己為人的人,“最美司機(jī)吳斌”是多么響亮的名字。∵@件事主要講了吳斌駕車在高速公路,六千米里,突然對(duì)面飛來(lái)了一塊鐵板,直接撞碎了吳斌的車前方的玻璃直接撞到吳斌的胸口,但他的'胸口肋骨撞斷了,心臟碎裂了,但他還是把車安全的停在路邊,在他車子上的24位客人都沒(méi)有受傷,很快吳斌被送到醫(yī)院,不過(guò)很可惜的是沒(méi)有過(guò)多久,吳斌就死了。

  吳斌也是一位舍己為人的人,這位對(duì)人們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們值得學(xué)習(xí)。

  因此,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒的舍己為人的精神我們要銘記在心中,要把雷鋒的精神弘揚(yáng)傳天下。

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 3

  陽(yáng)春三月,一個(gè)熟悉的名字正在向我們走來(lái)!他,就是雷鋒!

  雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)在哪里?概括地說(shuō),就是助人為樂(lè),做好事不留名。深刻地講,雷鋒精神的可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。所以,我們學(xué)習(xí)雷鋒,以雷鋒為榜樣,就是要學(xué)會(huì)默默地奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)不計(jì)個(gè)人得失,學(xué)會(huì)追求平凡中的偉大。

  我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?

  首先,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神,其次,應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是雷鋒公而忘私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,并且,也要在思想上學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  所以,我代表全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、助人為樂(lè),看見(jiàn)別人有困難,順手幫他一把。雖然付出了勞動(dòng),但收獲了快樂(lè)。人人為我,我為人人。當(dāng)你遇到困難時(shí),也不愁無(wú)人幫扶。

  2、發(fā)揚(yáng)釘子精神,有些同學(xué)曾抱怨自己的學(xué)習(xí)時(shí)間少,沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)。其實(shí),課間時(shí)分我們可以減少和同學(xué)追逐打鬧;飯后可以翻翻筆跡;睡前也可以回顧今天所學(xué)。時(shí)間就像海綿中的水,擠擠就有了。

  3、勤儉節(jié)約,不要購(gòu)買(mǎi)多余的文具,不要讓新的文具塵封起來(lái)。只使用過(guò)單面的紙張不要拋棄;未用完的作業(yè)本不要“虛擲”。

  4、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神。積沙成塔,集腋成裘。學(xué)習(xí)也是如此,沒(méi)有小學(xué)加減法的學(xué)習(xí)怎么會(huì)有現(xiàn)在一道道復(fù)雜的方程?沒(méi)有學(xué)習(xí)漢字怎能讀懂一篇篇散文?

  5、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。何時(shí)何地,不要忘記我們來(lái)自華師一附中初中部,我們的一言一行會(huì)改變別人對(duì)個(gè)人乃至學(xué)?捶。

  6、質(zhì)樸節(jié)儉。丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學(xué)生身份的事,穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的的服裝和用品,在校穿校服,不佩帶首飾,不使用手機(jī)。

  雷鋒精神在任何年代,任何文化,任何國(guó)家中,都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,它像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,本周,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

  第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試?朔记斑^(guò)分緊張的`情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?荚嚽耙惶焱砩,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息。考試時(shí)盡力做到卷面書(shū)寫(xiě)整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

  第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便做到心中有數(shù)。

  第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚(yáng)雷鋒精神"。

  提起雷鋒,大家應(yīng)該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰(zhàn)士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)的樂(lè)章,詮釋著偉大的真正內(nèi)涵。

  有人問(wèn):"什么是雷鋒精神?"其實(shí),雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。那么,怎么弘揚(yáng)雷鋒精神呢?這個(gè)并不難,既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神,那么,我們就要做一些為人民服務(wù)的事。

  1、在公共汽車上主動(dòng)給"老弱病殘?jiān)?讓座。

  2、主動(dòng)扶老爺爺,老奶奶過(guò)馬路,幫他們拎東西。

  3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學(xué)生,做一點(diǎn)好事。

  4、在生活中,我們不能鋪張浪費(fèi),要勤儉節(jié)約。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做平凡的好人,做平凡的好事,把一點(diǎn)一滴的`平凡積累成不平凡!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四(4)班的王慕新。今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,做傳遞正能量的使者》。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……大家聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)是否想起一個(gè)人?那就是擁有助人為樂(lè)、釘子精神的雷鋒叔叔。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,再過(guò)兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神帶來(lái)溫暖的氣息。

  今天在這里,我想給大家講個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間,雷鋒叔叔擔(dān)任了撫順市兩所小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)的工作任務(wù)很緊張,但他卻經(jīng)常利用中午休息時(shí)間或是惡劣天氣時(shí)不出車的機(jī)會(huì)到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑。他?ài)孩子們,孩子們也愛(ài)他,把他當(dāng)成自己最親密的`朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門(mén),馬上就被一群學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住了,他們像一群快樂(lè)的喜鵲,跳著、歡呼著:歡迎雷鋒叔叔。請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!雷鋒和孩子們?cè)谝黄鹁托Φ瞄]不上嘴了。

  今天,他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來(lái),本來(lái)身體就很困乏,可一想到孩子們盼望他能多來(lái)和他們玩時(shí),也就顧不上休息,馬上換了衣服就急沖沖地來(lái)了。雷鋒和孩子們接觸多了,他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來(lái)是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,有時(shí)約束不住自己,經(jīng)常違反紀(jì)律,還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺(jué)得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路上來(lái)。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬同學(xué)很聰明伶俐,可就是調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí),個(gè)子老大了還沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭。雷鋒知道了這件事后教導(dǎo)隊(duì)干部們:小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來(lái),怎么能不理他呢。中隊(duì)委員不服氣地說(shuō):他不聽(tīng)我們的話,怎么幫助呢?雷鋒說(shuō),不要緊,我們一起想辦法。這以后,雷鋒就經(jīng)常刻意接近小馬,給他講故事,跟他談心,還熱情地約他到宿舍來(lái)玩。經(jīng)過(guò)雷鋒、老師們的多次教育,少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見(jiàn)到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的手,激動(dòng)地說(shuō):雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!

  同學(xué)們,你們知道嗎,雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)熱心的人,他做的好事說(shuō)也說(shuō)不完。講到這,有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為學(xué)雷鋒是一個(gè)遙不可及的話題,而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不!其實(shí)很容易,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學(xué)摔倒受傷了,你將他扶到校醫(yī)室,你就是一個(gè)有愛(ài)心的好同學(xué);珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)?吹搅税,學(xué)習(xí)雷鋒很簡(jiǎn)單,想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn),我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎,他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕,他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣,我覺(jué)得這就是正能量的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)小雷鋒,行動(dòng)起來(lái),做傳遞正能量的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  雷鋒,一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了,從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在,社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可是有一樣沒(méi)有變,雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的'音。

  雷鋒代表的精神,大部分是來(lái)源于一種愛(ài),愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,也愛(ài)自己的親人。

  “對(duì)待同志要像春天般溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒  在新世紀(jì),我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個(gè)人都能做到的,我們應(yīng)該從身邊小事做起,做個(gè)小雷鋒!

  其實(shí),我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。

  雷鋒叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  雷鋒叔叔,你是我們中國(guó)人民的驕傲,是我們的榜樣,你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),我們一定要向你學(xué)習(xí)!

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 7

  3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日。”每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

  對(duì)此非常多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說(shuō):“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢?”

  果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人與事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

  我們的母!獤|升高中,近幾年來(lái)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢(qián)財(cái),但他卻將其中的大部分錢(qián)財(cái)捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬(wàn)!而他自己卻省吃儉用,過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活。梁耀先生沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),也許他連雷鋒的名字也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他那種舍己為人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

  也許,有人認(rèn)為有錢(qián)人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子:

  林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的`生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本與自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢(qián)嗎?不是?康木褪菢(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

  也許有人又會(huì)說(shuō):“那我們學(xué)生是否與成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開(kāi)展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍。平時(shí)連吃雪糕也舍不得買(mǎi)的人,這次都居然捐了50塊錢(qián)。雖然錢(qián)不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說(shuō)明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

  看了以上的事例,你還會(huì)說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢(qián)人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸干旱的土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

  其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 8

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并且沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

  三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén),以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都是會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加的感覺(jué)到生活的美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。

  記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的`了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

  有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

  向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 9

  套用當(dāng)年《雷鋒日記》里的一段話,那就是“鍛煉一次并不難,難的是天天堅(jiān)持。鍛煉,其實(shí)就是一種習(xí)慣,習(xí)慣了,也就成了平常生活的一部分了!睂W(xué)習(xí)雷鋒精神,我們是否每天以雷鋒精神作為道德準(zhǔn)則規(guī)范自己呢?

  三月五日,一個(gè)學(xué)雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當(dāng)我們?cè)偬崞鹄卒h,你是否覺(jué)得恍如隔世?許多年紀(jì)稍大的人都對(duì)以前“學(xué)雷鋒,做好事”記憶猶新,時(shí)至今日,這句話對(duì)我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。

  今年三月份,某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪,詢問(wèn)雷鋒紀(jì)念日是哪一天,對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問(wèn)題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過(guò)五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問(wèn)題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)讀過(guò)《雷鋒日記》,超過(guò)九成的學(xué)生無(wú)法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。

  每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。有報(bào)道說(shuō),中國(guó)首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開(kāi)通不久,就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。

  很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。

  信任的缺失、私欲的膨脹,使得雷鋒精神難以為繼。那么這個(gè)時(shí)代到底需不需要雷鋒精神?需要什么樣的雷鋒精神?

  雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人的生活付出你的.勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者!

  在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否找到了答案?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。當(dāng)工人的,認(rèn)真制作每個(gè)產(chǎn)品;當(dāng)教師的,為每一堂課做好準(zhǔn)備;經(jīng)商的,多抓商品質(zhì)量,少搭“花架子”;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,多想群眾利益,少顧個(gè)人前途。這就是雷鋒精神。

  也許有一天,當(dāng)我們不再對(duì)“義務(wù)勞動(dòng)”“奉獻(xiàn)愛(ài)心”這樣的標(biāo)志感到新鮮時(shí),雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。

  雷鋒精神,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。生活的點(diǎn)滴體現(xiàn)更多的愛(ài)。我們往往忽略了雷鋒精神最核心的靈魂——服務(wù)人民,為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 10

  大家好,我是來(lái)自高一(2)班的xx,今天我講話的題目是:弘揚(yáng)雷鋒精神,從身邊開(kāi)始。雷鋒,是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。是一名普通的中國(guó)人民解放軍,在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。由此傳承下來(lái)的“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。踐行雷鋒精神,也成為了我們國(guó)家,民族共同努力的方向。

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒之所以成為人們學(xué)習(xí),謳歌的對(duì)象,就是因?yàn)槔卒h的樂(lè)于助人,現(xiàn)代的雷鋒精神也簡(jiǎn)化為了三個(gè)字:做好事?吹嚼先,他會(huì)將其安全地送回家;看到在大雨中迷路的行人,他會(huì)不顧自己淋濕而將她送到目的地;看到哪個(gè)部隊(duì)需要幫忙,他會(huì)召集同志們一同協(xié)助工作,完成任務(wù)。雷鋒用自身的行動(dòng)證明了:自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好。

  雷鋒時(shí)時(shí)刻刻對(duì)生活充滿了熱情,堅(jiān)持著自己的愛(ài)國(guó),他每天都將自己的安排的很充實(shí),因?yàn)椋呵啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)向上的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的`人。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,體驗(yàn)雷鋒對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)他人的熱心。踐行雷鋒精神,學(xué)習(xí)他對(duì)人生的追求,對(duì)精神的升華。弘揚(yáng)雷鋒精神,傳誦他的故事,感染身邊的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)就體現(xiàn)在生活中。并非舍己救人,奮不顧身才叫雷鋒精神。

  這可以是一個(gè)大眾化的雷鋒。他可以是你,可以是我,可以是每個(gè)人。公交車司機(jī)張志華曾用手拍胸、摸頭,表現(xiàn)出呼吸困難,七八分鐘后他趴在方向盤(pán)上一動(dòng)不動(dòng)。在此期間,他將車減速靠向路邊,拉下手剎,打開(kāi)危險(xiǎn)燈,在下坡路段離十字路口200米處將車停下來(lái)。車上并沒(méi)有乘客受傷,他一個(gè)小時(shí)后被發(fā)現(xiàn),最后被診斷為猝死。他用自己最后的生命保證了乘客的生命,最不起眼的動(dòng)作,卻讓我們看到了雷鋒的影子。

  這可以是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。他可能出現(xiàn)在改革時(shí)期,出現(xiàn)在地震前線,出現(xiàn)在希望工程的學(xué)校里。就如郭明義一樣,最平凡的公路管理員,他每天提前2個(gè)小時(shí)上班。20年來(lái)堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血,累計(jì)起來(lái)相當(dāng)于自身總血量的10倍。他為希望工程,身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,自己家中卻一貧如洗。他體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)定實(shí)踐者,是雷鋒的傳承者。

  這可以是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間,可能是永恒,他肯能是一個(gè)人,可能是一群人。馬路上,不經(jīng)意的一個(gè)彎腰,撿起廢品,就是一個(gè)人一瞬間的雷鋒。常州市“一加”青年志愿者服務(wù)隊(duì)(一加愛(ài)心社)。于1999年9月由自幼高位截癱的殘疾人王德林與十余名熱心青年自發(fā)組建。對(duì)病、弱、孤寡老人進(jìn)行探望、陪伴、照顧生活起居:為嚴(yán)重殘疾失學(xué)兒童提供義務(wù)家教;協(xié)助各類大型公益性活動(dòng),它的成員80%是在校學(xué)生,他們踐行著雷鋒精神,是一群擁有雷鋒精神的現(xiàn)代人。

  就在昨天,我校派代表參加了常州市中學(xué)生義工聯(lián)盟成立儀式,目前已有60多所學(xué)校義工服務(wù)組織自愿加入,參與人數(shù)過(guò)萬(wàn)。中學(xué)生義工聯(lián)盟本著“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的義工精神讓同學(xué)們體會(huì)到“幫助他人,快樂(lè)自己,關(guān)愛(ài)他人,成就自己”的樂(lè)趣。

  作為我們高中生,我們可以幫助同學(xué)解答疑難問(wèn)題,為班級(jí)建設(shè)投入自己的力量;可以在校園內(nèi)撿起一張廢紙,一個(gè)垃圾,主動(dòng)去打掃公共衛(wèi)生區(qū);可以組織自己的朋友,同學(xué)一起去敬老院看望孤寡老人;也可以力所能及的為我們的身邊人作貢獻(xiàn),幫助鄰居搬運(yùn)重物等等,這就是雷鋒精神。

  弘揚(yáng)雷鋒精神,讓它存在于我們身邊的每個(gè)角落。

  謝謝大家,我的講話完了。

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 11

  大家好!

  今天,我演講的題目是《在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)》。

  在這里,我要唱一個(gè)人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅(jiān)固著高尚的美德;他沒(méi)有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開(kāi)人們的時(shí)候只有22歲,但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的'春雨,卻滲透在億萬(wàn)人

  的心!億萬(wàn)人的心里,都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名!這個(gè)名字就叫做雷鋒。

  雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從未驚天動(dòng)地,只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情:他給丟了火車票的婦女買(mǎi)票,幫列車員打掃車廂,給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李,給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥因此流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。無(wú)論工作有多忙,他總要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他經(jīng)常把書(shū)放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一點(diǎn),晚上熄燈后,經(jīng)常到工棚,車場(chǎng)去讀書(shū),經(jīng)常一讀就是大半夜。時(shí)間被他擠得一點(diǎn)不剩。這就是雷鋒。

  他說(shuō):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?雷鋒在探問(wèn),我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮穑?/p>

  在感動(dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!是的,我們也可以創(chuàng)造感動(dòng)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。作為新時(shí)代的中學(xué)生我們更應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)要把雷鋒精神秉承下去,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓這種精神在我們的手中傳遞,讓我們?cè)诟袆?dòng)中創(chuàng)造感動(dòng)!50年,100年,永遠(yuǎn)!

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問(wèn)我這個(gè)世界時(shí)由什么構(gòu)成的?我不會(huì)說(shuō)是分子和原子,我會(huì)說(shuō)是由那一顆顆熾熱的紅心構(gòu)成的,那心的主人將愛(ài)播種在世界,給予了他人力量與溫暖,換來(lái)了一張張感激的笑臉和民族的團(tuán)結(jié),換來(lái)了你與我同行的美好未來(lái)。

  心中的橋

  今天領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校參觀,全校上下都步入了緊張的大掃除,身為一班的學(xué)生自然要事事做到最好,看著不那么干凈的'玻璃窗戶我決定給玻璃們洗洗“臉”,于是我來(lái)拎著水桶就小跑到了樓下水龍頭處,為了擦干凈窗戶我特意接了滿滿的一桶,可要提上去時(shí),我就犯難了,那么重的一桶水我左挪挪又挪挪也沒(méi)有把它抬起來(lái),正在我一籌莫展的時(shí)候,一雙手搭在我的肩膀上,我一回頭映入眼簾的是一張洋溢著笑容的臉,“嘿!同學(xué)需要幫忙么?”他說(shuō)我連忙點(diǎn)頭,不一會(huì)兒的功夫她就找來(lái)了一根木棍把它穿過(guò)水桶,我抬著木棍的左邊,她抬著木棍的右邊,不經(jīng)意的回頭我看見(jiàn)我們抬水的背影好像一座橋,一座在人們心中的橋,使我看到了幫助人們打敗困難,作者的雷鋒。

  “救命”的飯卡

  餓死了,今天早上我們組掃地沒(méi)來(lái)的及吃飯就去掃地了,上午第四節(jié)下課鈴響的時(shí)候我已經(jīng)餓得看見(jiàn)星星了,我急切匆匆地找飯卡可是怎么也找不到,再仔細(xì)想一想,唉,真倒霉!我把飯卡忘在寢室床上了,我有點(diǎn)挫敗,于是我把求救的目光落在了我的同桌身上!跋敫陕?”同桌全省戒備狀態(tài),我想可能是被我熾熱的眼神嚇到了,我開(kāi)玩笑:“我不會(huì)吃了你,我的飯卡忘在寢室了,用用你的,明天再還你。”同桌顯然舒了口氣說(shuō):“這個(gè)星期每天都爆了,我也不知道夠不夠!不過(guò)試試就行了!八粗矣膳d奮到失望的表情又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剩下的錢(qián)你用,我不餓。”看著同桌“大義凜然”的表情,好像一縷陽(yáng)關(guān)溫暖了我的心,突然覺(jué)得同桌好像幫助人們打敗困難,挫折的雷鋒。

  世界因?yàn)橛腥祟愖兊枚噘Y多彩,而人類正是具備了像雷鋒一樣具備高尚品德的人而成為了世界的主人,身邊的雷鋒,讓我們加入雷鋒隊(duì)伍吧!

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 13

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的。題目是雷鋒精神在我身邊。

  雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有什么震天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅靠著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種靜默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光線四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸實(shí)而又發(fā)人深醒的話語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。

  有一種學(xué)習(xí)叫爭(zhēng)分奪秒。作為班長(zhǎng)的'王xx仔細(xì)負(fù)責(zé),從不用居高臨下的看法面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙勞碌碌深化鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!

  有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)?!我們的勞動(dòng)委員焦xx又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱忱就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他,每當(dāng)他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他的歡樂(lè)。

  有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的薛xx,他總是仔細(xì)對(duì)待每一件事,誠(chéng)懇有信,上課仔細(xì)聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸實(shí)的作風(fēng)。

  有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力氣從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和諧相處,公允競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家同心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

  驛路梨花到處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月消逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻牢記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!

  我的演講完畢,感謝大家!

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)頭以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)暖和的氣息。

  幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆寶貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的.中同學(xué),更應(yīng)當(dāng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),培育“學(xué)校是我家”的仆人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)懷過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的撿起地上的果皮紙屑,是否樂(lè)觀愛(ài)惜校內(nèi)的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深化社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  同時(shí),我們還盼望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)關(guān)心身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們今后:對(duì)待同學(xué)要像春天般的暖和;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美妙、暖和的人際關(guān)系,在我們的生活中,盼望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

  弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿 15

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

  雷鋒這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  今天,我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)雷鋒呢?我以為,我們學(xué)雷鋒重在“踐行”,貴在堅(jiān)持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅(jiān)持,就是要天天做,持久做。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒,也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn),做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)處處尋找效勞人的時(shí)機(jī)。

  1、在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的'好幫手。古人說(shuō),一屋不掃,何以掃天下?一個(gè)人如果連父母都不愛(ài),就不可能愛(ài)他人。

  2、在社會(huì)上能做一位愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵,逐步樹(shù)立作為中學(xué)生的良好形象。

  3、在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來(lái)做什么樣的人,我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。

  4、在公共場(chǎng)所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺(jué)你很有修養(yǎng)。

  5、在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣闊師生,用雷鋒精神感召和鼓勵(lì)我們自己,從我做起,從細(xì)節(jié)小事做起,用我們的行動(dòng)為創(chuàng)立和諧校園而做出自己的奉獻(xiàn)。謝謝!

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