- 相關推薦
家風家訓主題演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的家風家訓主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風家訓主題演講稿1
我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!
父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎;加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們三人都在各自的`崗位上對工作精益求精,完善工作思路,創(chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質的服務,讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!
父親雖然對兒子視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據他的天賦本性進行教育培養(yǎng),讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業(yè)任務外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報了美術班;平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數,以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。
學習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網絡,閱讀網上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網絡中探索,有所追求,力求完美。
當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補不足;放大孩子的優(yōu)點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導他,讓他靜下心來,注重細節(jié),審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的壓力。
同時,從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著兒子去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權處理,控制花錢的沖動,量入為出,細水長流;干點家務,予以適當的獎勵,多勞多得,讓他懂得如何開源節(jié)流。
孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風,感受學校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才。
家風家訓主題演講稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是馬怡樂,來自漢濱初中。剛才我給大家吟誦的是“詩圣”杜甫的《春夜喜雨》,杜甫的詩句大家一定是張口就來。但是我今天要給大家分享的卻是一本關于杜甫及其后世子孫的書。
這本書名叫《嵐皋杜氏家規(guī)》,這本書里記錄了京兆堂杜氏一脈遷至嵐皋后的十則家規(guī)。小時候,我是聽著杜氏家規(guī)長大的。直到現在,我對其中的幾則家規(guī)仍然記憶猶新:固本守業(yè)崇節(jié)儉,光大門楣報祖國;立志修身守孝悌,意欲治國先家齊;律己慎獨潔身好,恬淡釋然,境界高;孺子求學少年時,立身行道天下志;身為士子重讀書,勿迷妻子戀仕途。
杜氏就是用這樣的家規(guī)家訓嚴格要求著后世子孫,因此他們的子孫倡忠義、淡名利、崇勤儉、重苦讀;他們的子孫依托祖先精湛的醫(yī)術,秉承耕讀傳家的理念,人丁興旺,家業(yè)繁榮;他們的子孫恪守家訓躬行不悖,名士濟濟,賢達輩出;他們的子孫,或扎根部隊無私奉獻,或從醫(yī)從教造福一方。
好家規(guī)成就好子孫。嵐皋的杜氏家族也因此被光榮的載入了史冊。我為我的家鄉(xiāng)有這樣一本代代相傳的家規(guī)而驕傲!我為我的家鄉(xiāng)人而自豪。
嵐皋這方神奇的土壤孕育了杜氏家規(guī)的優(yōu)良傳統,而杜氏家規(guī)又春風化雨般的影響著整個家鄉(xiāng)人。
我家也有我家的家風。我的家族先后有16人從事教育工作,我的奶奶、父母、小姨、哥哥都是老師。家有書香人自貴,教師世家三代人。我家的家風,就是“師風”,是勤勉、是責任。
勤勉的父母親就是我家家風的榜樣。
我的母親,是學生愛戴,家長放心,同事們交口稱贊的`好老師。她18歲就踏上了講臺。18歲正是愛美的年紀,而母親卻選擇了書桌,她一邊工作一邊繼續(xù)學習。清晨她在5點的鬧鐘聲中醒來,午夜12點,她的房間里依然燈火通明。最終她通過勤奮自學取得了本科學歷。她在教學方面更是下了很大功夫。她總是奔波在同事們的辦公室里,埋頭在厚厚的教育教學書籍里。備課稿不知道寫了多少張,公開課不知道上了多少節(jié),她的“省級教學能手”稱號里也不知道浸透了多少汗水!
我的父親當年還是一個普通的數學老師,他要給學校信息化教育的試行探路,就把自己關在辦公室里整整三年。后來他成為學校的負責人,擔負起更重要的責任。為了改善辦學設備條件,他幾乎把各機關單位的大門踏遍了。為了創(chuàng)辦家鄉(xiāng)人滿意的學校,他帶領師生攻克了一個又一個難關。二十多年的教學生涯,他從沒有停止過前進的步伐。
責任心更是我家家風的體現。
奶奶退休后仍被返聘回學校,因為家長的呼聲太高。母親所帶的班級成績也總是名列前茅。就在今年5月份,我父親帶領參賽學生,成功晉級陜西省中小學生機器人項目決賽,并一舉拿下全省前三名。我們家族的16位教師,都有一個共同的愿望,那就是要把自己的子女教育成才,更要把千萬個家庭的孩子培養(yǎng)成才,讓他們走出閉塞的大山,走向廣闊的世界。
父母的教育和熏陶,使我下定決心:認真學習,苦練本領,勤勉上進,用優(yōu)異的成績回報家鄉(xiāng)和社會。
中華上下五千年,家風家訓永流傳。好家風承載了祖輩對后代的殷切期望,好家風體現著家庭的價值追求和文化內核,好家風更體現了中華民族優(yōu)良的民族之風!
聚沙成塔、積水成淵。我們代代相傳的優(yōu)良家風就是我們的文化自信,就是我們中華民族復興的軟實力!
讓我們傳承家風,傳承中華民族五千年的文明;謹遵家訓,爭做自律自強的文明新人;恪守家規(guī),讓每一個生命個體都熠熠生輝!
我的演講完畢,謝謝大家!
家風家訓主題演講稿3
說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。
家風就是家規(guī),是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。
家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。
家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié),家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
篇四:關于小學生校訓家風的演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我今天演講的主題是—— 良好家風助我成長
家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是我們健康成長的基石。
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們的'人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育, 它對我們的影響是全方位的。
父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,我們在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。
我家的家風就是百善孝為先, 自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人!闭驗槿绱耍慨敿依锍燥埖臅r候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個還是你吃,給你身子補營養(yǎng)!蔽一卮穑骸盃敔敚覊训煤,沒事。”那時,我看到爺爺眼里有一絲淚水。
正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。
家風如細雨,潤物細無聲。只有正當的家風,才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風家訓能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強大,讓我們的國家越來越昌盛!
謝謝大家!
家風家訓主題演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
家風,是一個家庭的風氣,是一種規(guī)范,是家庭風范的體現,更是中華民族傳統文化和道德理論的體現。如果想要一個美好的家庭,就必須要有一個良好的家風、家訓,只有這樣才能建立一個和諧的家庭。
良好的家風是家庭留給每一個成員的寶貴的精神財富。古有仁智禮義信,今有勤孝謙之思,良好家風的背景各異,也各有千秋,或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;蚩饲诳藘,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮新家聚業(yè),講節(jié)約精打細算。或本分做人,不為富動,盡職盡事,誠信待人,友善待人……這些,都能在無形中影響著我們的家人,讓子女終生受益,其價值取之不盡,用之不竭。因此,我家也有家訓——本分做人,誠實守信。
良好的家訓是一種無形的力量,一直在潛移默化的影響著民風。古代就有好多誠實的人,孔子就是其中一個?鬃釉缭20xx多年前就教育他的弟子要誠實、守信,正如它說過的那句流傳千古的名言:知之為知之,不知為不知。這就是對待學習的正確態(tài)度。
曾子也是一個誠實守信的人。曾子殺豬這個故事就是講曾子是一個講誠信的人。故事主要講曾子的妻子準備去趕集,由于孩子要跟著去,妻子不答應便哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻子從市集上回來后,看見曾子捉豬來殺,連忙上前阻止道:“我不過和孩子說著玩的`!痹诱f:“和孩子是不可以說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母教導。
現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!逼拮勇犃,便讓曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本準則,諾失信不殺豬,那么家里的豬保住了,卻在一個純潔孩子的心靈上留下了不可磨滅的陰影。因此,我們不能欺騙孩子,只有這樣才能培養(yǎng)孩子講信用的品質。
這些故事我看過許許多多,爸爸媽媽也常常告訴我要做個誠實的孩子。記得有一次英語考試,老師播放了聽力題的錄音,同學們都在認認真真聽,認認真真的答卷,教室里一片沙沙的寫字聲與電腦發(fā)出的聲音。很快,聽力播完了,該開始筆試題了,因為我的疏忽與不認真,一道題我沒聽清,碰巧我同桌聽清了,她也看出了我的憂慮,她碰碰我的桌子,意思是說想告訴我答案。
我當然也想得到這道題的分數,但我一想,不能抄襲,所以我搖了搖頭,說我不需要,我又低下頭開始做筆試的題目。在此過程,她來問過我單詞的意思,但我還是搖搖頭,不告訴她。做好后,我走上了講臺,把試卷交給了老師。那次我有幸把那題蒙對了,而我同桌卻錯了,這讓我很高興,因為我贏得了那道題的分數,且沒有作弊,整張試卷的分數是真實的。通過這次考試,我懂得了一個道理:做人要誠實守信,不能自欺欺人。
只有千千萬萬個家庭的風氣好,社會風氣才會好,只有千千萬萬個家庭和諧,才能實現全世界的和諧,家風正則民風淳,民風淳則社風清,社風清才有社稷安。讓我們共同努力,讓千千萬萬個家庭學到好家訓,樹立好家風,用自己那微薄的力量帶動大家,讓所有微薄的力量結合在一起,讓祖國的明天更美好、更和諧、更燦爛。