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做一個(gè)平凡的人演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的做一個(gè)平凡的人演講稿,歡迎閱讀與收藏。
做一個(gè)平凡的人演講稿1
在兒時(shí),我的老師就在我心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地生根發(fā)芽。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我自己也成了一位教師。當(dāng)我還懷著期望看“教師”時(shí),在它的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。于是,帶著這樣的崇敬,我走進(jìn)了教師的隊(duì)伍。而當(dāng)我穿過(guò)了它面前的光環(huán),才漸漸理解它的內(nèi)涵,教師是平凡的、普通的,猶如一顆小小的鋪路石,沒(méi)有驚人的事跡、輝煌的成就。但在教師的心中,卻充滿了愛(ài),那是對(duì)孩子純真的愛(ài)。
世界上沒(méi)有一朵不美的花,也沒(méi)有一個(gè)不可愛(ài)的孩子。我對(duì)小孩子似乎也有一種與生俱來(lái)的親近感,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的'小朋友總要去逗逗他。因?yàn),?ài)孩子,首先要愛(ài)這份事業(yè),要把這份事業(yè)當(dāng)作自己的孩子去愛(ài),這樣你才能真正的懂得愛(ài)孩子。
其實(shí),我也只不過(guò)20多歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng),可現(xiàn)實(shí)告訴我,既然已選擇了教師這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),步入了這個(gè)神圣的殿堂,就要承擔(dān)起這不可推卸的責(zé)任。雖然,我剛剛踏進(jìn)教壇,但我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
我愿用自己的青春鋪就愛(ài)心之路,用心靈的清泉細(xì)心澆灌青春的小苗;我愿守著清貧遙望明天,牽著孩子們的手邁向明天!
在全社會(huì)大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“三平”精神的今天,就更需要我們堅(jiān)持“三平”精神、實(shí)踐“三平”精神,以小處的精彩成就大處的壯美!平凡之中要有偉大追求,平靜之中要有滿腔熱血,平常之中要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我們身邊的“三平”教師也不乏其人,比如:我們辦公室里默默無(wú)聞的李雪亮老師;是那樣平凡、平靜、平常,那樣讓人感動(dòng)。李老師曾經(jīng)這樣說(shuō):“如果孩子們是一棵棵小樹(shù),我就是縷縷陽(yáng)光,伴隨他們健壯成長(zhǎng);如果孩子們是一朵朵小花,我就是陣陣春風(fēng),讓他們開(kāi)得更艷!闭缋罾蠋熕f(shuō)的,他用自己的愛(ài)心來(lái)溫暖孩子們。認(rèn)識(shí)李老師的人都知道,他是一個(gè)干起工作什么都不顧的“拼命三郎”。李老師參加工作已經(jīng)30多年了,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,他不顧自己身患多種疾病,工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),教學(xué)效果較好,曾經(jīng)多次獲得鎮(zhèn)、縣級(jí)表彰。他所管理的班級(jí),事無(wú)巨細(xì)都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。最難做的事,他來(lái)辦;最麻煩的事,他來(lái)解決;最棘手的學(xué)生,他來(lái)關(guān)愛(ài)!叭紵约,照亮孩子們的整個(gè)天空”;這是李雪亮老師對(duì)“三平”精神最好的詮釋。
再看看我們學(xué)校那些默默無(wú)聞的“三平”教師,他們大都年過(guò)半百,同樣是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動(dòng);他們敬業(yè),他們上進(jìn),他們虛心,他們有愛(ài)心,他們身上有使不完的勁……他們用自己的行動(dòng)來(lái)溫暖著孩子們。他們很平凡,他們做的事也很平常,但幾十年如一日的堅(jiān)守,何嘗不是一種偉大呢?
回想到此,捫心自問(wèn),我們也很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?日復(fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著平淡無(wú)奇的工作,何談追求?我們也很平靜,但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢?我們也很平常,一日三餐,諸事紛雜,但作為教師,我們是否對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感?在“三平”精神的指引下,我們必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),像“三平”教師的楷模那樣,做“三平”精神的真正實(shí)踐者!
在三平精神的引領(lǐng)下,在“三平”教師的楷模前,讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài),讓我們用愛(ài)去培育心靈,讓我們用平凡的師愛(ài)來(lái)發(fā)揮出非凡的力量吧!
做一個(gè)平凡的人演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有的人說(shuō)做一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的精英很難;有的人說(shuō)做一個(gè)偉大的人很難;有的人說(shuō)做一個(gè)永垂不朽的人很難。而我認(rèn)為,做一個(gè)稱職的平凡人最難。當(dāng)然,平凡不等于平庸。
拿沈浩來(lái)說(shuō),感動(dòng)中國(guó)推選委員會(huì)這樣評(píng)價(jià)他:你是一粒種子,深深地埋進(jìn)這片多情的土地;你是一面旗幟,高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過(guò)頭頂!站起來(lái),你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑!
事實(shí)上,沈浩只是一個(gè)平凡人,不同的是他是一個(gè)相當(dāng)稱職的平凡人。他平凡的穿梭在小崗村民之間,他用心的注意每一個(gè)細(xì)節(jié),他說(shuō):那是我的工作!笔堑模蠹叶加泄ぷ,只是沈浩真正盡職盡責(zé)、盡心盡力的在做。與其說(shuō)他感動(dòng)中國(guó)不如說(shuō)他震撼中國(guó)。他在小崗村的一言一行,他對(duì)村民的體貼入微,甚至讓很多人感到慚愧。那些我們幾乎忽略的生活瑣事他竟考慮到了,并且認(rèn)真的落實(shí)了。我們感動(dòng),我們震驚。但請(qǐng)相信,他是一個(gè)再稱職不過(guò)的.平凡人!而最值得我們學(xué)習(xí)的就是這一份可貴的稱職與平凡。
或許我們會(huì)輕而易舉的承認(rèn)自己是個(gè)平凡人,但卻需要認(rèn)真的思考一下我們是否稱職。正如在廣袤的草原上你可以選擇做任意一株小草,但你卻無(wú)法選擇你腳下需要終生守護(hù)的土地,你是這株小草你就必須稱職的守護(hù)腳下的那片土地。你可以選擇多做一點(diǎn),但你絕不可以退縮半步——這便是職責(zé)。下面我們就拿身邊的事來(lái)說(shuō)說(shuō),看看我們是否稱職呢?
在我們的校園里有這樣一些現(xiàn)象:
1、食堂里打菜時(shí)你撞我我撞你,上公交時(shí)擠成一團(tuán)。作為大學(xué)生不應(yīng)該懂得排隊(duì)是最起碼的道德嗎?
2、再看看學(xué)校的草坪真是驗(yàn)證了魯迅的那句:世界上本沒(méi)有路,走的人多了也變成了路。
3、我們都開(kāi)了《思想道德與法律基礎(chǔ)》這門課,大家應(yīng)該都學(xué)得不錯(cuò),起碼考試過(guò)關(guān)了?蔀槭裁创鸲紩(huì)答,做就不會(huì)了呢?我想我們應(yīng)該意識(shí)到:我們的教與學(xué)都停留在了表面。這難道不是一種失職嗎?是學(xué)生失職于學(xué),還是教師失職于教?教要教得實(shí)際,學(xué)要學(xué)得真誠(chéng)?晌覀円褲u漸淡忘了這份最基本的職責(zé)。這就是我們與沈浩最大的差距所在:責(zé)任感。
在這樣一個(gè)偏師范類的綜合性大學(xué)里,大都是為人師表和即將為人師表的人,這樣不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)了并且居然可以一直以和諧”的假象維持下去。那也就不難理解,為什么沈浩會(huì)積勞成疾,而在我們的大學(xué)里許多人都無(wú)所事事的混日子。是源于那最基本的責(zé)任感吧!想一想,作為一個(gè)最普通的平凡人我們尚且不稱職又何談爭(zhēng)創(chuàng)青春業(yè)績(jī)?我們?cè)撃檬裁慈?zhēng)?拿什么去創(chuàng)?
在我們的校園里流行兩個(gè)詞:戀愛(ài),就業(yè)?赡苡腥藭(huì)問(wèn)戀愛(ài)、就業(yè)與稱職有關(guān)系嗎?我可以肯定的回答:有。大家考慮過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題嗎?戀愛(ài)是為了承擔(dān)更多的責(zé)任還是為了逃避責(zé)任?事實(shí)上,作為一個(gè)戀人比一個(gè)普通的大學(xué)生需要承擔(dān)更多責(zé)任。我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)很多同學(xué)頭疼的事:就業(yè)。很多人認(rèn)為讀書(shū)就是為了就業(yè)為了謀生。是的,謀生是其中一個(gè)目的,但那只是一個(gè)基礎(chǔ),讀書(shū)更重要的是為了承擔(dān)責(zé)任。只有了解得多了學(xué)得充實(shí)了,才能更清楚自己該負(fù)的責(zé)任,才有能力去承擔(dān)。我們不甘于平庸,那就認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做一個(gè)稱職的平凡人吧!
很多同學(xué)都有好高騖遠(yuǎn)的心理,總在心里盤算著要干一件驚天動(dòng)地的大事,而他們卻連老師布置的作業(yè)也不交。這便是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。有理想是好的,流沙河曾說(shuō)過(guò):理想是石,敲出星星之火。但若想產(chǎn)生燎原之勢(shì)還需執(zhí)著的堅(jiān)持,而這堅(jiān)持正來(lái)源于那一份平凡的責(zé)任心。堅(jiān)持往往是平凡的,枯燥的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或許只是重復(fù)的背單詞,練口語(yǔ)。但在不知不覺(jué)中,卻離夢(mèng)想更近了。那是一個(gè)單詞、一個(gè)句子與理想的距離,也是一份平凡、一份執(zhí)著與偉大的距離;蛟S之前你一直沒(méi)意識(shí)到這便是一份責(zé)任。那么,就從今天做起,就從此刻做起。很多事是因?yàn)樽鲞^(guò)而后悔,也有很多事是因?yàn)闆](méi)做過(guò)而后悔。同學(xué)們,不要讓青春留悔,從今天起承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任,從今天起做一個(gè)稱職的平凡人!
做一個(gè)平凡的人演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》在公司,提起他,員工們都親切叫他王師傅”;在調(diào)剖隊(duì),提起他,大家都激動(dòng)地說(shuō)大是我們的好師傅。普普通通的一個(gè)人,卻贏得了廣大員工的信賴和尊重。他就是開(kāi)發(fā)技術(shù)公司調(diào)剖隊(duì)王浩。
從20xx年開(kāi)始,王師傅就管理者CO2吞吐井的安裝及開(kāi)井工作,為開(kāi)展好工作,他不辭辛苦,每天堅(jiān)持在現(xiàn)場(chǎng),中午飯都來(lái)不及吃,把滿腔熱忱投入到此項(xiàng)工作中。兩年來(lái),王浩那不知疲憊的身影感動(dòng)著每一位員工。在CO2吞吐搬家現(xiàn)場(chǎng),他與現(xiàn)場(chǎng)員工一起吊裝作業(yè),在開(kāi)井驗(yàn)收前,他積極與監(jiān)督站聯(lián)系,親自動(dòng)手做好迎檢前的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,他在及時(shí)與作業(yè)區(qū)進(jìn)行溝通,及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào),在第一時(shí)間內(nèi)確保開(kāi)井正常注入。
CO2吞吐施工性質(zhì)比較復(fù)雜,施工范圍覆蓋了整個(gè)油田的兩個(gè)作業(yè)區(qū),工作環(huán)境差而且都是在野外施工,工作起來(lái)比較辛苦。他深知,作為一名老黨員,干好本職工作,確保CO2吞吐正常運(yùn)行是他應(yīng)盡的職責(zé)。在一次下班后,他了解到施工現(xiàn)場(chǎng)飲用、生活用水沒(méi)有了,他及時(shí)與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,放下飯碗開(kāi)車奔赴現(xiàn)場(chǎng)、及時(shí)解決了現(xiàn)場(chǎng)人員的吃飯問(wèn)題,深受現(xiàn)場(chǎng)員工的好評(píng)。
王浩身為一家之主,家里很多事離不開(kāi)她,但在個(gè)人和工作的天平上,他把砝碼壓在了后者。20xx年,他因工作勞累血壓升高,去唐山醫(yī)院就診,在病床上,他還不忘記現(xiàn)場(chǎng)的`工作,現(xiàn)場(chǎng)有解決不了的事情都通知他,他就在電話里耐心的進(jìn)行指導(dǎo)、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決,就這樣在病情稍微有些好轉(zhuǎn)就回到了工作崗位,繼續(xù)在生產(chǎn)一線不懈的工作著。
王浩有句格言:工作無(wú)小事,有事就要上”,她時(shí)常笑著對(duì)員工們說(shuō):現(xiàn)場(chǎng)有事打電話”。20xx年的一個(gè)星期天,王師傅接到兩口井的同時(shí)搬遷、安裝、開(kāi)井注入任務(wù),他知道后立即開(kāi)車到單位,帶領(lǐng)施工人員馬不停蹄的奔赴現(xiàn)場(chǎng),在打好6項(xiàng)施工作業(yè)票后就和施工人員在現(xiàn)場(chǎng)安裝,作為一名50有余的老黨員能夠在一線崗位不停地工作,堅(jiān)持不懈的履行著自己的職責(zé),是很難得的事情;王師傅20xx年共計(jì)安裝開(kāi)井次/井,20xx年到目前為止安裝開(kāi)井次/井。這項(xiàng)成績(jī)的取得和他平時(shí)的辛勤工作分不開(kāi)的。一份耕耘,一份收獲,他憑著自己不停地努力和辛勤的勞動(dòng),贏得了廣大職工的擁戴。他個(gè)人連續(xù)3年榮獲公司級(jí)模范xx員和雙文明先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
耕梨千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷,但得單位業(yè)績(jī)好,不辭辛苦熱心幫。這就是我們的好師傅—王浩。
同志們,在油田開(kāi)源節(jié)流、降本增效”的戰(zhàn)鼓正愈擂愈響,我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展的困難期,正需要你我的無(wú)私奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會(huì)有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兤椒驳纳挥性诜瞰I(xiàn)中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈;但我們可以像王浩那樣,象身邊無(wú)數(shù)個(gè)平凡的人那樣,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。
我的演講完畢,謝謝大家。
做一個(gè)平凡的人演講稿4
在當(dāng)今這個(gè)燈紅酒綠的社會(huì)上,很多人也許已被各種名譽(yù)、光環(huán)所包圍了,但他們?nèi)サ敉饷孢@層包裝,不都是一個(gè)普普通通的平凡人嗎?
放眼現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),一部分人為了成名,不惜吃減肥藥,傷害自己的身體健康。試想,這樣做值得嗎?想變的富有,成為明星,你可知道他們只是眾多人中的一小部分。他們所付出的汗水與淚水是我們無(wú)法體驗(yàn)到的,你一顆藥丸,一針特效藥就想變成他們,也未免太可笑了吧。即使你成功了,你也是他們的復(fù)制品罷了,你用的不是科學(xué)的辦法。你要想成名也不保證自己身體不受傷害的前提下,并且是以自己的的特點(diǎn)出現(xiàn)在人們眼前啊,讓他們真正的喜歡你,為粉絲們樹(shù)立榜樣啊。我個(gè)人不喜歡那些為了出名傷害自己的人,那些人脫掉面具,只是很普通的一些人罷了。我們何必模仿他們,崇拜他們,他們也是平凡的人,我們做自己,做一個(gè)普普通通的平凡人有甚么不好呢?至少不會(huì)有很多麻煩事啊。
做一個(gè)平凡的人,不是一無(wú)是處,其實(shí),也是有好多的事情可以做。誰(shuí)說(shuō)平凡的人不能有所作為,就如我們的雷鋒同志,夠平凡吧,只是一個(gè)小小的列兵,但是他卻有良好的品質(zhì),深得百姓的喜愛(ài),名垂百年,成為了人們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也可以像雷鋒同志一樣,雖然在一個(gè)平凡的崗位,只是一個(gè)普通人,但能默默無(wú)聞的為他人服務(wù),擁有美好的品德,也能得到美好的稱贊,這樣又何樂(lè)而不為呢?看最美司機(jī)“吳斌”,最美教師……這些人都是在普通的崗位上,只是個(gè)平凡人,但他們卻做出了不平凡的事,拯救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
做一個(gè)平凡的人,不會(huì)有太多的煩惱,只要你擁有良好的品德,老老事實(shí)的`做自己的本職工作,都是很棒的。你的朋友會(huì)喜歡你,同事上級(jí)也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)值得信任的人,做一個(gè)平凡的人多好啊!你身邊的人也許會(huì)以你的好品德為榜樣,你會(huì)給朋友帶來(lái)正能量,甚至,你也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)正能量。
做一個(gè)平凡的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是不要刻意的去追求一些功名、權(quán)利、金錢,做好自己該做的事,就已經(jīng)足夠了。
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