珍惜感恩演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的珍惜感恩演講稿，歡迎大家分享。

珍惜感恩演講稿1

尊敬的各位評委、來賓：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

　　感恩是我們一直都在談?wù)摰脑掝}，因?yàn)槲覀兾覀兊纳�活充滿了感恩。學(xué)會感恩很重要，我們要心懷感恩去面對生活面對父母，面對老師。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，生活會充滿陽光。

　　感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒有了父母，我們將不會來到這個(gè)五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣；沒有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，讓我們一起學(xué)會感恩父母。

　　感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里遨游，他們用陽光般的笑臉，耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材，是他們在我們灰心的時(shí)候給了我鼓勵(lì)。在我遇到難題時(shí)耐心地講解。當(dāng)我們成功時(shí)，他們無比的.歡樂，當(dāng)我們失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展，卻不求一絲毫的回報(bào)，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學(xué)會感恩老師。

　　感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪回。人的一生，不可能永遠(yuǎn)是綠色的，世上沒有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜；當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會感恩生活。

　　感恩自然，大自然哺育了我們，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛護(hù)它。春天時(shí)，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧！

　　同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會感恩吧，這會使人間更加美好。

　　愿你有一顆感恩的。心，學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂！謝謝大家！

珍惜感恩演講稿2

　　世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中，答案是多少人，又有多少人能和我們在一起很久，答案是很少人，又有多少人能陪我們到永遠(yuǎn)，直到死去，答案幾乎是沒有人。既然結(jié)果是這樣，我們該怎么辦？答案可能是珍惜眼前的人。

　　在我看來，我們面前的人不是簡單的指我們眼前的所有人，而是指在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中值得我們珍惜的人，比如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。我記得那一次，也許是我人生中第一次有離別的感覺，第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思，知道如何珍惜眼前人。

　　那天，天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了，然后我說：“這么早，天氣這么冷，請讓我多睡一會兒�！比缓笪矣帽蛔用勺☆^，示意媽媽不要打擾我睡覺。很快我就聽到媽媽嘆氣，走了出去。過了一會兒，我又睡著了，也不在乎天塌下來。不到半個(gè)小時(shí)后，我被一句話吵醒，不是因?yàn)槁曇舸�，也不是因�(yàn)槲沂煜�，而是因�(yàn)槭怯檬煜さ目谝粽f的'。她說：“媽媽，我要走了，你要好好照顧自己，注意身體�！比缓箝T響了。等我回過神來，才知道剛才媽媽給我打電話是因?yàn)樗�要走了。于是我立刻穿上衣服跑了出去。�?dāng)時(shí)風(fēng)真的很大，但我只穿了兩件單薄的衣服，卻沒有因?yàn)樗鼈兌�退縮。我還是繼續(xù)找。最后，我在街上的公交車站找到了她。和我同居五年的那個(gè)，照顧我輔導(dǎo)我五年的那個(gè)，說她要走了。我跑過去對她說：“姐姐，你為什么要走？你不是說要陪我到我上初中嗎？”然而她對我說：“姐姐，我今年二十歲，在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的世界，看看外面的東西。過幾年我再來。”雖然我不太能理解她說的話，但我總覺得她的離開讓我很震驚，我希望她能和我在一起。我懇求她，“別走，好嗎？或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你，只要你留下�！比缓笏�笑著說：“傻姐姐，姐姐不可能永遠(yuǎn)和你在一起。姐姐不在了，你還有爸爸媽媽。既然我要走了，你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，然后向她招手，看著她上車，最后她的車消失在街上。這一刻，我仿佛感覺到了她剛剛說的最后一句話：珍惜眼前的人。直到現(xiàn)在，五年過去了，妹妹還沒回來。那句話我理解的更深，但還是不能說完全理解那句話的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。

　　身邊的人現(xiàn)在可能還和我們在一起，但總有一天會離開。如果你不想在他們離開后后悔，請珍惜！珍惜，做起來不難，做好不容易，只要用心去做，世上無難事，珍惜能陪在你身邊的人，珍惜你所擁有的一切！

珍惜感恩演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　很榮幸在剛剛放完五一小長假的今天進(jìn)行國旗下的演講。

　　不知道大家都是怎樣度過自己的假期的，可能去旅游了，看了看某個(gè)著名景點(diǎn)的人山人海；可能你去探親了，感受了一下親情的溫暖和力量；也可能你不負(fù)老師囑托，認(rèn)真用心的完成作業(yè)了�？傊�，我相信，不管怎樣，那過去的都是一個(gè)愉快的令人懷念假期。今天，是五月四日青年節(jié)，一個(gè)屬于我們青年人自己的節(jié)日，在這個(gè)重要的日子里，我想跟大家分享在我的成長經(jīng)歷中我認(rèn)為很重要的幾個(gè)詞，那就是理解、感恩、珍惜。

　　正如學(xué)生校長唐銘謙曾經(jīng)說的，我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，在這世上都是獨(dú)一無二，與眾不同的。但我們畢竟生活在這個(gè)社會中，任何人都離不開集體，也離不開人與人之間的交往。可是，因?yàn)槊總�(gè)人的成長經(jīng)歷不同，身份不同，立場不同，所以在交往時(shí)一定會有不合心意的情況發(fā)生，這個(gè)時(shí)候就需要我們彼此多一些理解與寬容。比如你課間正在睡覺，突然旁邊有個(gè)同學(xué)大聲背書把你吵醒了，你很氣憤，這時(shí)候你得想，他為什么這么勤奮，課間還在背書，我卻能安心地睡著？也許，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)他成績一直名列前茅的原因了。你是不是就收獲了一條很有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？再比如，你不太喜歡學(xué)習(xí)，上課還喜歡亂說話，但老師偏偏就老督促你學(xué)習(xí)，甚至還規(guī)定上課不許說廢話，這時(shí)候，你就得想想老師到底是為了誰。我們每個(gè)人都是希望被理解的，就像學(xué)生總是希望老師和家長理解自己貪玩的.心，可是學(xué)生也得理解家長和老師的辛苦和良苦用心啊，這樣相互理解，才能共贏，才能和諧呀！

　　在理解的基礎(chǔ)上，我們更要懂得感恩和珍惜。一個(gè)懂得感恩和珍惜的人，對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí)，都會充滿感激，這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。我們要感謝自己的父母，他們在我們一出生的時(shí)候就默默奉獻(xiàn)著，從來沒想著要我們回報(bào)。我們要感謝我們的老師，記得我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……現(xiàn)在我也成為了一名老師，對這句話深有同感。課堂上，你的一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，老師便會很開心；下課后，在走廊看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，老師便會覺得很幸福！用優(yōu)異的成績，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對老師最大的感恩。我們要感謝我們的朋友。朋友能讓我們的生活豐富多彩，能讓我們的心靈不再孤單。我們還要感謝我們的競爭對手。因?yàn)槭撬麄兗て鹆宋覀兊亩分荆�讓我們在生活學(xué)習(xí)之路上一直努力向前，不敢懈怠……

　　感恩并珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧，相信這樣的你終會在未來的某一天閃耀光芒！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

珍惜感恩演講稿4

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們爭分奪秒，努力拼搏，圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動場上，身姿矯健的運(yùn)動健兒們揮灑勝利的汗水。

　　今天我在國旗下演講的主題是：“珍惜當(dāng)下，感恩母校�！�

　　回想大家初三的時(shí)候，一定和我一樣，內(nèi)心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校，教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚，教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的教學(xué)平臺，讓我們受到的教育，為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下，感恩母校。

　　在這個(gè)菁菁校園，我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實(shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密，那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果，熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座，增長了許多見識。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識……柳高給了我們太多太多，舞姿翩躚的五四文藝匯演，歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽，英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼，母校也同樣為我們自豪。

　　歲月的沉淀和時(shí)光的.洗滌，使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功，母校就是我們求知的港灣，是我們生活的向?qū)В�是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，明白了美丑，懂得了感恩，知道了誠信，三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊，你是我們思想成長的熔爐，你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

　　韶逝，流水匆匆，短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后，在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語過后，在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后，高三的學(xué)長學(xué)姐們也要母校說一聲：再見。但這一聲道別，并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校，謹(jǐn)記母校的教誨，在人生路上繼續(xù)前行，為母校增添新的光彩!

　　最后，希望柳高能如搏擊長空的雄鷹，始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長學(xué)姐高考順利，金榜題名。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

珍惜感恩演講稿5

尊敬的各位評委、來賓：

　　大家好!

　　落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩。題記

　　感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學(xué)會感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動;學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。

　　曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉，對母親說：“我要攜著歌聲去浪跡天涯�！蹦赣H只是笑而不語，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

　　母親告訴我，她知道我的夢在遠(yuǎn)方，天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說，她會永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對我的理解，而那時(shí)的年幼無知，卻讓我始終沒有覺察到母親說話時(shí)的那份不舍與憐惜。

　　時(shí)光拉長了我的身影，長大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;……

　　于是，我的`心被深深地觸動了，被重重地?fù)敉戳耍�此時(shí)此刻，我開始懷疑，我的夢還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?

　　“感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而，我是應(yīng)該廝守在母親身邊，讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地，再讓母親安享后半生?

　　清晨的朝陽已緩緩升起，又是新的一天了。我重整思緒，理智問我：“你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀，如何報(bào)恩?你沒有生存的能力，何敢言報(bào)恩?你沒有任何資本，拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋懷，為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧，更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。

　　此時(shí)，母親說，她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀，造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來，這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣，那里有一股長流的愛的源泉，無論何時(shí)，我都是她永久的牽掛。

　　我豁然開朗，感恩像圣命，激勵(lì)著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發(fā)芽、開花。

　　生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會想到回報(bào)，才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會熱愛生活，回報(bào)社會。

　　親愛的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時(shí)，你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報(bào)之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)�，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸�！?/p>

　　在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

珍惜感恩演講稿6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》

　　每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學(xué)路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是XX.5.12.的下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難，使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......

　　在這生死時(shí)刻，溫總理來了 ;軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻，有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來，交給了校長。當(dāng)時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來。事后，當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因?yàn)槲沂前嚅L。"

　　世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著，很健康，很幸福的活著，我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活，珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn)帲�人不能沒有目標(biāo)，動力，上進(jìn)心，但也要懂得珍惜,知足,釋懷，感恩……

　　感謝總理，給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;

　　感謝人民，給了我們一個(gè)溫馨的大家庭;

　　感謝小班長，讓我們懂得了生命的價(jià)值;做人的責(zé)任;

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;

　　感謝老師，他們授給你知識，教你做人

　　感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;

　　感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

　　同樣，我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財(cái)富

　　感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

　　感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

　　感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧

　　感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格

　　感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會了獨(dú)立

　　感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷

　　感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿!

　　感謝災(zāi)難，讓我們懂得了活著的美好

　　我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾�烏鴉心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的`光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹�仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸�，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人�?/p>

　　只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;

　　只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;

　　只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

　　學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩 ，努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

珍惜感恩演講稿7

尊敬的各位評委、來賓：

　　大家好!

　　青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來畫上一個(gè)完美的句號。

　　畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了，而且并不是因?yàn)殡x別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的'橡皮。

　　上初中了。一晃眼間，到了初中了。時(shí)間過得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢，今天就已經(jīng)開始體驗(yàn)了。上了初中，認(rèn)識了新同學(xué)、新老師，交了新朋友，總之是一個(gè)新的開始，但是不久以后，就再次變成老同學(xué)、老朋友了，然后又是一個(gè)新的開始。

　　初中好累啊。每天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我怕這樣會學(xué)成書呆子。總之，勞逸結(jié)合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心情啊!不知道你有沒有聽說過這句話“考考，老師的法寶;分分，學(xué)生的命根”這句話雖然說得夸張，但是我覺得說得挺貼切的。總是考，我都快烤焦了。

　　有時(shí)會思念。我沒事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張，就會想起以前在一起時(shí)的歡樂時(shí)光。現(xiàn)在，我忽然發(fā)現(xiàn)：小學(xué)同學(xué)的樣子我從不曾忘記過。6年。畢竟在一起6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過?驀然回首，恍惚又回到了從前……

　　啊，這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續(xù)寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!

珍惜感恩演講稿8

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　俗話說："淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。"在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。

　　天空是鳥的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家，保護(hù)著我們。

　　我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

　　記得剛上小學(xué)四年級的'時(shí)候，我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了，向我投向鼓勵(lì)的目光，似乎在對我說"張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。"是您溫柔的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是的，但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

　　當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，因?yàn)槟�這個(gè)表揚(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

　　我要感恩學(xué)校，感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!

　　謝謝大家!

　　擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會感恩的人。

珍惜感恩演講稿9

　　大海廣闊無垠，因?yàn)樗�珍惜每一條小溪匯聚的幸福；群山連綿巍峨，因?yàn)樗�珍惜每一塊巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩，留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影，那是水滴對孕育它的藍(lán)天的感恩；落葉在秋風(fēng)中飛舞，描繪出一幅幅靈動的畫面，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。

　　我們沐浴著父母師長關(guān)愛的陽光長大，我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心，敞開胸懷，那就是幸福；如果我們與老師交流，受到啟迪，那就是幸福；如果我們與伙伴合作，完成任務(wù)，那就是幸�！�…我們享受著幸福，我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù)；感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識和諄諄的教誨；感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動力；感激我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長空間。

　　俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的愛又怎能說得完、老師的恩又怎能道得盡呢？

　　你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)說出你的祝福？你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽，在他們批評責(zé)備時(shí)誠懇改正錯(cuò)誤？你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會到他們的勞累，理解過他們的良苦用心？很多時(shí)候，我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動，忘了跟他們說一聲謝謝，忘了給他們一個(gè)真誠的微笑，忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。

　　要知道，感恩需要我們用真心去體會，用行動去報(bào)答。懂得感恩，就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的'心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；我們的社會就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)；我們的社會就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。

　　讓我們從現(xiàn)在起：珍惜幸福學(xué)會感恩！

珍惜感恩演講稿10

　　現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病，錢太多、選擇太多，所以不珍惜。你有沒有發(fā)現(xiàn)，你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月，這個(gè)諾基亞n95沒勁了，然后就是諾基亞n97沒勁了，iphone又出來了，iphone還沒用完又有別的出來了，所以你就老換，這樣你會對你手頭擁有的東西都不珍惜，因?yàn)樗�不是你掙來的�?/p>

　　第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢，你感覺很容易花，或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你，就是說你要什么你父母就給你什么，這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們在座的同學(xué)，不管你家庭多么富有，請記住不要隨便伸手向父母要錢，一定要有一個(gè)限度。比如說你跟父母說，我就是每個(gè)月總共要多少錢，在這個(gè)基礎(chǔ)上，你來計(jì)算這個(gè)錢怎么花，想辦法擠出錢來去買手機(jī)，去買你需要的錄音機(jī)等，練英語口語這樣的設(shè)備，那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以，像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的，千萬別想；很多女孩子想嫁富翁的，千萬別想。為什么？最幸福的.生活，就是兩個(gè)貧賤的人一起，最后奮斗出財(cái)富，這樣最好。因?yàn)槟愕纳�命這個(gè)時(shí)候值得回憶，你自己做過的事情值得回憶。同學(xué)們，人生在于一種過程，不在于一種結(jié)果，你一下拿到那個(gè)結(jié)果，一點(diǎn)兒意義都沒有，你想要iphone就拿到iphone，想要房子就有房子，一點(diǎn)兒意義都沒有。

　　我講一個(gè)十年前我所遇到的故事，真實(shí)的故事。十年前，一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國，想聽新東方的托福班和gre班，這兩個(gè)班加起來要兩千多塊錢人民幣，但是他根本就沒這個(gè)錢。他來找我，不是說讓我免費(fèi)給他聽課，這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事，他說：“俞老師，我想聽你的托福課，因?yàn)槲蚁氤鰢�，但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會招聘教室管理員，你能不能讓我來當(dāng)教室管理員（教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅）？我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽課，我不影響我的工作�！蔽艺f“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒問題，只要你把活干好就行�！比缓螅�這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求�！坝崂蠋�，我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力，我沒有錄音機(jī)�！变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽，要400多塊錢，算是最先進(jìn)的聽力設(shè)備。他說：“能不能這樣，如果你覺得我這個(gè)暑假活干得特別好，你能不能給我開一筆工資，就是這個(gè)錄音機(jī)的工資，比如說就400多塊錢？”我說：“沒問題，只要你把活干好�！边@個(gè)孩子后來干活干得無比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記，因?yàn)樗�做的筆記最認(rèn)真。為什么？因?yàn)樗�知道這個(gè)東西來之不易。暑假結(jié)束以后他就來找我，我給他開了一千塊錢的工資，他拿著錢就跑出去了。過了半個(gè)小時(shí)回來了，手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽，當(dāng)著我的面把盒子打開，把機(jī)器拿出來，把磁帶放進(jìn)去，然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動得一塌糊涂。那時(shí)，我就知道這個(gè)孩子未來一定有出息。果然，過了兩年這個(gè)孩子到了美國名牌大學(xué)去讀博士了。

　　所以我剛才說，人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動得熱淚盈眶呢？其實(shí)很簡單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會的冠軍登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們，他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚？是感動的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話，80%是感動和幸福，20%是對過去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問這些冠軍為什么流淚，他們說：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達(dá)不到，我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚�！�

珍惜感恩演講稿11

　　大家好！

　　青春是美好的，是有活力的，是寶貴的，要懂得珍惜。我演講的主題是“珍惜青春，感受青春，擁有青春”。

　　青春：她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人，經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過：“生命對人來說是最寶貴的東西，生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時(shí)候，他不會因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放�！�。所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

　　我國偉大的文學(xué)大師郭沫若曾經(jīng)對青年有過這樣精辟的`論述�！霸谶@個(gè)世界上，沒有什么比青春更珍貴。但是，青春也是最容易消逝的，最珍貴的東西不是人所珍惜的，最容易消逝的東西卻在推開。誰能保證青春永駐，誰就是偉人�！�

　　輕輕走進(jìn)青春的大門，帶著憧憬來到青春的殿堂，歡快的《青春舞曲》在身邊響起。著名女作家冰心曾經(jīng)說過：“愛在左邊，愛在右邊，走在人生的路上，一邊傳播一邊收藏，讓踩著荊棘的人不覺得痛，眼淚可以掉下來，但不難過。”這可能是冰心女士對青春最好的詮釋。然而，21世紀(jì)的我們的青春是什么？

　　在我看來，青春是沒有規(guī)則的。因?yàn)�，你不必在意割頭走在人群中，被人議論你是男是女；不在乎捧言情小說學(xué)著做一次林妹妹；不要管你學(xué)尼采自稱太陽會有多少人批評你。

　　家喻戶曉的張海迪阿姨于20xx年11月13日當(dāng)選為中國殘疾人聯(lián)合會第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病和困難，學(xué)會了多種語言。1983年，她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，癌癥手術(shù)后，張海迪繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)�。她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)研究生課程，并取得了輝煌的成就。

　　夢見嫦娥就去追月亮！你夢見夸父，然后你每天都去！你夢見飛躍土，就可以刺它！有了青春，我會以夸父的信念，一天一天地追尋自己的理想，體會到腰間挎著日月的沉重與悲壯，體會到曾握過羊鞭的蘇武的艱辛，體會到李時(shí)珍過山寫《本草綱目》的艱辛，體會到辛辛苦苦寫《史記》的司馬遷的艱難。然后，我會像保羅一樣大喊：“我所有的青春和熱血都獻(xiàn)給了我喜歡的事業(yè)，我無怨無悔！”

　　老人的腳步在悄悄推進(jìn)，時(shí)光飛逝，日月如梭的感覺一直伴隨著我們？陶淵明曾感嘆：“如果壯年不重來，早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)。時(shí)間不等人�！�。青春對我們每個(gè)人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！

　　謝謝大家！

珍惜感恩演講稿12

　　在烈日下，地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開朦朧的眼睛，踏上了參觀97中學(xué)的旅程。

　　我們坐地鐵去的。其實(shí)我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵，風(fēng)吹走了過去的歲月，訴說著初中的生活離我們只有一步之遙。轉(zhuǎn)眼間，我來到了小崗路，有樹有老房子，但卻勾起了我對畢業(yè)的傷感。帶著這種心情，我們走到了97中學(xué)門口。之前去過幾所中學(xué)，感覺97中學(xué)真的不優(yōu)雅。走進(jìn)校園，唯一吸引我的是教學(xué)樓周圍的景觀。幾棵樹很高，被夕陽襯著。當(dāng)我想到孤獨(dú)的時(shí)候，看著樓梯，看著西方，是另一種味道�？上�97中學(xué)不太可能屬于我。我和團(tuán)隊(duì)一起登上了八樓的會議室。經(jīng)過例行的`介紹，幾個(gè)兄弟姐妹分別回答了我們的問題。從感興趣的學(xué)生身上，我們可以看出他們對初中生活有多感興趣。然后參觀校園。

　　訪問結(jié)束，夕陽足以把我的身邊染成金色。和我一樣，是不愿意畢業(yè)，和我在一起六年的老師同學(xué)。雖然我們的友誼堅(jiān)不可摧，但是想到以后見面的機(jī)會少的可憐。想起以前對老師的矛盾，無視學(xué)生的幫助，覺得自己真的很傻很天真。我錯(cuò)過了。我沒必要再來了。珍惜和老師同學(xué)剩下的日子，珍惜一些即將逝去的東西，珍惜眼前的一切！

珍惜感恩演講稿13

　　大家下午好！我交流的題目是“珍惜并感恩著”。

　　這次總結(jié)，不僅是本學(xué)期的總結(jié)，也是我這幾年來代這個(gè)班級的感悟。在6月6 日的班會課上，我做了個(gè)問卷調(diào)查，問卷的主題是“你和我的故事”，請學(xué)生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事，我想知道三年半以來我有哪些地方做的不足，哪些地方有待改進(jìn)，哪些地方值得珍惜。

　　調(diào)查表收上來之后，我看了非常感動，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有一顆感恩的心，他們或許是為了給我留下美好的回憶，也或許是為了給我的心靈以安慰，每個(gè)人都記得我對他的好，并充滿了感激之情。作為班主任，在和學(xué)生的長期交往中，你的一言一行，你的一舉一動，在他們的心里都曾產(chǎn)生過一個(gè)或大或小的波瀾，他們真摯的感情讓我對這一切倍加珍惜并感恩。

　　一、一句話的感動

　　他們記得我曾對他們說過的一句話。

　　喻海東這樣寫道：“初中生活即將結(jié)束，然而我對你的承諾卻依然沒有實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正努力著，爭取在那一天實(shí)現(xiàn)承諾，中考希望能一鳴驚人，回報(bào)你對我的的信任和鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)記得在我低落時(shí)你對我說的一句話‘相信你一定能成功’�！�

　　鄒葉舟這樣寫道：“那次我考試非常不理想，主動去找你談我心中的郁悶，我話沒說完，已泣不成聲，你說你能理解我此時(shí)的心情，付出了沒有回報(bào)，誰能不難過呢，你還說風(fēng)雨之后就能見彩虹。我感激你的體諒，更感謝你對我的鼓勵(lì)，在我最無助的時(shí)候幫助了我，真的'非常感謝！”

　　王存正這樣寫道：“一次運(yùn)動會上，400米跑，我沒有把握，你此時(shí)鼓勵(lì)我說王存正腿長，沒問題。這句話令我信心倍增，這句話也一直激勵(lì)著我前進(jìn)。”

　　二、一個(gè)動作的溫度

　　他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。

　　楊珊珊這樣寫道：“運(yùn)動會我跑完后，特別累，坐在你身邊，你一邊表揚(yáng)我，一邊幫我揉腿放松，頓時(shí)我有一種幸福的感覺，覺得在我身邊不是老師而是媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了。”

　　翁琰這樣寫道：“那天特別冷，你從我身邊走過，看著我長滿凍瘡的手，你用你溫暖的大手將我的小手包圍，你知道嗎，那一刻我是多么幸福，多么激動，真想這手能永遠(yuǎn)被你握著，可那股愛的暖流將永遠(yuǎn)流淌在我的心里�！�

　　穆睿這樣寫道：“公布直升考成績時(shí)，我一個(gè)人坐在位置上哭泣，您走過來摸了摸我的頭，又輕輕拍了拍我的背，此時(shí)無聲勝有聲的安慰，感覺您的舉動像媽媽一樣，令我非常溫暖�！�

珍惜感恩演講稿14

尊敬的各位評委、來賓：

　　大家好!

　　今天我演講的話題是"孝敬父母，感恩報(bào)恩"，在演講之前呢！我先問大家一個(gè)問題？大家說好不好？大家說：好。同學(xué)們，在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢？大家說：媽媽。

　　對了，媽媽，一個(gè)無比親切的稱呼，母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。

　　花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的.父母相貌并不出眾，沒有崇高的職業(yè)，但是他們對我的關(guān)心，對我的愛護(hù)。并不是三言兩語就講的清楚的。

　　記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著向醫(yī)院走去，路那樣長，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著，到了醫(yī)院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫(yī)生說：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險(xiǎn)，我睜開眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒有睡覺，我情不自禁的流下了眼淚。

　　以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙�用我的成績回�?bào)父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

珍惜感恩演講稿15

尊敬的各位評委、來賓：

　　大家好!

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。

　　第二天，醫(yī)生說妹妹的病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不能上學(xué)了。下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容，我說：“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容，你現(xiàn)在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧!”

　　但妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間�！�

　　我被妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的.內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來，聽得很認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來�？擅妹梦⑿χ�說：“沒事，我聽著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”

　　爸爸說妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

　　同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來才能成為生活的強(qiáng)者。

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