中學(xué)生演講稿【精】
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
閱讀是一種品味、一種心境，它伴隨著人的成長(zhǎng)。閱讀是瀏覽文字、體會(huì)情感，而醉心閱讀就是青燈黃衫，懸梁刺股，鑿壁偷光，秉燭夜讀，就是沉醉于讀書之中，把讀書變成一種興趣、一種愛好、一種習(xí)慣。趙校長(zhǎng)曾經(jīng)說過，如饑似渴、如癡如醉，是讀書人特有的品德。書是純潔、美好的世界，是人類智慧的沉淀，生活其中，其樂無窮；沉醉其中，美不勝收。醉心閱讀能讓我們睿智博學(xué)，醉心閱讀能讓我們快樂生活，醉心閱讀讓我們寬容待人，醉心閱讀能讓我們境界更高，醉心閱讀能讓我們目光更遠(yuǎn)，醉心閱讀能讓我們享受生活的美好。醉心閱讀是我們行駛在浮躁時(shí)代的諾亞方舟。
那么怎樣才能喜歡閱讀、醉心閱讀呢？
一、有目標(biāo)地閱讀
書是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是無言的導(dǎo)師。聞一多先生說，做學(xué)生的天職就是讀書。一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程離不開讀書，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、紛繁復(fù)雜的社會(huì)更需要讀書。當(dāng)今世界，知識(shí)浩淼無限，任何人憑借任何方法也難以窮盡。這就要求我們根據(jù)自己的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展方向、工作需要去讀書。專深而不狹窄、系統(tǒng)而不雜蕪地讀書。否則，泛游學(xué)海，浪跡書山，依興而行，漫無目標(biāo)，到頭來，雖然作到了廣收博采，但所學(xué)的`知識(shí)雜亂無章，沒有條理，只會(huì)是事倍功半，收效甚微。唐朝的李善博覽群書，晉朝的傅迪嗜書如命，他們學(xué)貫古今，裝了滿肚子的學(xué)問，竟一點(diǎn)兒也沒有派上用場(chǎng)。宋朝的宰相趙普有目的精讀了《論語》，世傳他“半部《論語》治天下”。有了讀書目標(biāo)，就可以義無反顧地走下去，堅(jiān)定意志和信念；有了讀書目標(biāo)，就可以安排讀書計(jì)劃，加速閱讀；有了讀書目標(biāo)，就能清楚地知道應(yīng)該如何漫步書林，知道應(yīng)該選擇什么、摒棄什么，才能使知識(shí)系統(tǒng)化、生活化。
二、有興趣地閱讀
興趣是最大的動(dòng)力。魯迅先生就十分喜歡閱讀。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。由于他喜歡閱讀，后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。培養(yǎng)興趣的最好方法是采用多種讀法，培養(yǎng)閱讀能力。如果不知如何閱讀，讀無所獲，反而不愿閱讀，失了閱讀的興趣。只有根據(jù)文章的味道和同學(xué)們的實(shí)際水平選用適當(dāng)?shù)拈喿x方法，我們才會(huì)樂讀善讀，讀得有味，并能通過讀，準(zhǔn)確地再現(xiàn)作者的語氣、語調(diào)，真切地感受蘊(yùn)含在語言文字中的思想情感。從而提高閱讀能力，培養(yǎng)閱讀興趣。原來我喜歡抱一本《亮劍》，體會(huì)軍事帶來的緊張感；后來接觸了《狼圖騰》，便又在課下書不離手；而后便從《平凡的世界》中覺到了奮進(jìn)的力量。一步一步，讀每本書有著每本書的收獲，書讀的多了興趣便自然來了。當(dāng)然，我們也要多與富有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩或老師交流，俗話說“與君交耳，勝讀十年書”，并不是夸大其辭。交流既豐富了自己的閱歷，開拓自己的想象，同時(shí)也提高了閱讀的興趣。
三、在展示與活動(dòng)中閱讀
在××學(xué)校我們是幸福的，我們有自己的閱讀課，有自己的讀書活動(dòng)，有自己的文學(xué)社。學(xué)校給我們很多時(shí)間閱讀，讓我們愛上閱讀，理解書的意義所在。校園春之韻大型朗誦比賽，讓我們心與心交流；校園十大詩(shī)人，讓我們與歷史對(duì)話；各種讀書交流會(huì)，更讓我們站在巨人的肩膀上展望國(guó)際。另外，我�！皶惆槲页砷L(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，形成健全的人格。可以說正是活動(dòng)促進(jìn)了閱讀，閱讀豐富了活動(dòng)。我們要利用好這些展示與活動(dòng)，讓閱讀成為自己成長(zhǎng)的必需。
閱讀，不僅僅是學(xué)校的事，它與孩子的生活、生命緊密的關(guān)聯(lián)著；閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組織部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生！
同學(xué)們，書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)無法后悔過去，但我們可以把握現(xiàn)在，把握未來，讓我們從現(xiàn)在開始，讀書吧！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿2
同學(xué)們，我們學(xué)校的育人目標(biāo)是：為社會(huì)輸送具有健全人格的合格公民，為國(guó)家培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想和百折不回人格的弘毅之士。為了激勵(lì)和促進(jìn)同學(xué)們成為合格公民弘毅之士，學(xué)校制定了東城中學(xué)“夢(mèng)想少年”系列評(píng)價(jià)方案，本學(xué)期我們對(duì)該方案做了修改和完善，現(xiàn)在我將修改部分向各位同學(xué)解讀如下：
1. 夢(mèng)想少年評(píng)價(jià)體系共分三級(jí)：五項(xiàng)學(xué)子、夢(mèng)想少年、弘毅少年。
2.各類學(xué)子的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
誠(chéng)信學(xué)子：
1.作業(yè)、考試獨(dú)立完成，不偷看，不抄襲
2.誠(chéng)實(shí)無欺，不對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)撒謊
3.言行一致，答應(yīng)老師、家長(zhǎng)的事要做到
4.團(tuán)結(jié)同學(xué)，不是自己的東西不能拿
5.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不做損人利己的事。
靜心學(xué)子：
1.達(dá)到專心課堂要求4項(xiàng)以上者，且上學(xué)期間不帶手機(jī)。
2.課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。
3.集會(huì)、出操時(shí)做到靜齊快，不講話、不打鬧。
4.獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)，訂正及時(shí)、主動(dòng)。
5.課堂上聽講認(rèn)真，神情專注，能夠傾聽每一個(gè)人的發(fā)言。
陽光學(xué)子：
1.課堂上坐得正、答得響。
2.不理怪發(fā)，不染發(fā)燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)和指甲。
3.積極參加各種課外活動(dòng)，并在音體美勞等方面有特長(zhǎng)者。
4.傳播正能量，心態(tài)陽光，樂于助人，能主動(dòng)服務(wù)班級(jí)和同學(xué)。
5.考試成績(jī)?cè)贒以上。
文明學(xué)子：
1.不出人網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性的娛樂場(chǎng)所。
2.言行要文明，愛護(hù)公物，不亂扔、不亂踩、亂摘，不說臟話， 不頂撞老師，不給同學(xué)取侮辱性綽號(hào)。
3.見到垃圾主動(dòng)撿起，看到水龍頭滴水主動(dòng)關(guān)掉。
4.穿戴整潔大方，佩戴紅領(lǐng)巾或者團(tuán)徽，見到老師主動(dòng)問好
5.有排隊(duì)意識(shí)，就餐、集會(huì)、外出活動(dòng)等要有秩序。
奮進(jìn)學(xué)子：
1.遇到困難不退縮，勇敢面對(duì)，并及時(shí)反思總結(jié)。
2.課堂上記得勤、想得深，課堂表現(xiàn)突出。
3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，處于年級(jí)前50名。
4.熱心幫助同學(xué)，及時(shí)阻止不良現(xiàn)象。
5.能合理自主安排課余時(shí)間，每天給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3.各類學(xué)子評(píng)定辦法：
每月評(píng)定一次，學(xué)生在月初根據(jù)各類學(xué)子評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行申報(bào)，月末班主任組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行互評(píng)，再由各任課教師結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)、紅綠卡得分及獲得榮譽(yù)情況進(jìn)行認(rèn)定，由年級(jí)組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。一個(gè)學(xué)期中，同一項(xiàng)目被年級(jí)評(píng)定2次以上者，可申報(bào)當(dāng)學(xué)期的�！癤X學(xué)子”。
4、夢(mèng)想少年評(píng)定辦法是：年級(jí)五項(xiàng)學(xué)子評(píng)定中達(dá)到三個(gè)不同項(xiàng)目且均在2次以上的可申報(bào)當(dāng)學(xué)期的�！皦�(mèng)想少年”。
同學(xué)們，今天我跟大家講了這么多，就是希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，積極申報(bào)各項(xiàng)學(xué)子，學(xué)校、年級(jí)組在評(píng)定五項(xiàng)學(xué)子時(shí)不設(shè)名額限定。只要你達(dá)到每項(xiàng)學(xué)子評(píng)定中5條標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)月的xx學(xué)子。
今天我想講的.第二件事是：“弘毅少年”評(píng)定，弘毅少年為學(xué)校的最高榮譽(yù)，為了激勵(lì)更多學(xué)生，學(xué)校將弘毅少年的評(píng)比由原來的一年一次改為一學(xué)期評(píng)比一次；至今我們已經(jīng)評(píng)定的弘毅少年有：王靜雯、葛辰鈺 賴硯兒 徐杭艷覃貝爾 趙炳亮、柯東、郭怡、李依瑤、金煬盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、譚瀅、陳陽陽、張佳依、方淵仟、高金煒。
希望這些同學(xué)平時(shí)嚴(yán)格要求自己，擔(dān)負(fù)起弘毅的責(zé)任；本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)將組織七八年級(jí)的弘毅少年開展“弘毅少年在行動(dòng)”的活動(dòng)，目的就是要充分發(fā)揮這些同學(xué)的榜樣示范作用，成為真正的棟梁之才。
中學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
不論在哪里，都能看見你——長(zhǎng)長(zhǎng)的支撐柱上，玻璃罩蓋在燈泡的上頭，發(fā)出一陣陣亮光，似仙女的金衣閃閃發(fā)光，為路人指出一條通向光明的道路……路燈啊!
老人在你身邊漫步，走在你撒過光輝的地方，喃喃的贊嘆你為人們指路;中年人地你照耀的樹陰下閑聊，夸獎(jiǎng)你為人們帶來了生活的樂趣;年輕人走在你無邊無際的'“燈光”下，通往了成功的大道;小孩子們?cè)谀恪澳_”下嬉戲，用感激的目光望著你，用驕嫩的雙手抱住你，感激你為他們帶來了光明……
告訴我，你為什么不懼怕于黑暗?為什么不懼怕狂風(fēng)暴雨?又為什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因?yàn)槟阌幸活w純潔的心黑暗不敢侵襲?還是因?yàn)槟銥槿藗冏鲆媸拢睦锾?shí)，狂風(fēng)暴雨打不垮你堅(jiān)韌的身軀?路燈啊，路燈!請(qǐng)你告訴我，你這樣做到底為了什么?如果有一天你不再發(fā)光發(fā)亮，人們把你遺忘了，你站在無人的街頭，會(huì)悲痛嗎?會(huì)哭泣嗎?
會(huì)憎恨人類嗎?我想你必須會(huì)向路邊的花草傾訴，傾訴你的痛苦但你必須不會(huì)悲痛，不會(huì)哭泣，不會(huì)憎恨人類，對(duì)嗎?你默默無聞，不求索取的為人們工作，無怨無悔，我想這必須是我最喜歡你的原因吧!
路燈——平凡貢獻(xiàn)者的化身;路燈不求回報(bào)者的縮影。晚上，整個(gè)城市被夜色吞漠，沒有人來陪伴你，也沒有人來關(guān)照你，你——一盞平凡的燈，卻有著人們最可貴的精神——默默無聞，不圖索取!你沒有霓紅燈的炫麗多彩;沒有探照燈的作用大;你更沒有激光那般奇異的本事;可是你有比它們更偉大，更卓越的東西：樸質(zhì)、單純!或許正是因?yàn)槟阌羞@種精神，有這種樸質(zhì)，以及有一顆單純的心，讓我被你的精神所感動(dòng)，成為我最喜歡的燈——路燈吧!
中學(xué)生演講稿4
我今天為大家講一則關(guān)于道德的小故事，名字是《華歆，王朗乘船避難》。
話說有一天，華歆和王朗共同乘船避難。有一個(gè)人想搭船，華歆表示為難，而王朗說：“船大得很，趕緊坐上來吧！”但是船沒開多久，強(qiáng)盜追上來了。王朗想把搭船的人拋下去，華歆阻止了他，然后說：“我當(dāng)初不讓他上船，就是考慮到了這一點(diǎn)。而你既然讓他上了船，為何要把他拋下去呢？”于是，他倆最終還是救了那個(gè)人。
從這故事中可以看出來，華歆的道德水平很值得我們學(xué)習(xí)。既然你做了，答應(yīng)了一個(gè)人做一件事，那你一定要遵守諾言。并且不能為了自己的`利益作出傷天害理的事情。
中學(xué)生演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什么？”“它，是時(shí)光！”
時(shí)光流逝，是沒人能控制的，攔不住，也抓不住……時(shí)光流逝，是我最大的無奈，只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時(shí)候，時(shí)光在指間流逝；洗手的時(shí)候，時(shí)光在水盆里流逝；吃飯時(shí)，它在碗里流逝。它在，它x直都在！只是，它也一直在流逝……為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽聽它，我也不會(huì)如此無奈……就在無奈的時(shí)候，它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭，太陽下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復(fù)著上演，可是，當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí)，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼！因?yàn)橹灰徽Ｑ�，就看不到精彩了�?/p>
當(dāng)我們回到我們的日子里，時(shí)光流逝，還是讓我的'無奈無法脫身：我就要和我的小學(xué)說再見了，六年的時(shí)光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無法忘懷！和閨蜜說悄悄話的時(shí)候，和同桌吵架的時(shí)候，被老師罰站的時(shí)候，被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片，翻來翻去，都不回膩，永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
沒辦法，去的總要去，來的總要來，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無法控制時(shí)光，不論是無奈，還是感嘆，都沒辦法，就是神仙，也不能讓時(shí)間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的所有，只有珍惜，才能感動(dòng)時(shí)間老人，讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來，放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進(jìn)我們的心……
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信�！耙恢Z千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重，他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行。孔子說：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛�！鼻安痪�，我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時(shí)赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信，別人可能會(huì)原諒你，但如果多次失信，別人就認(rèn)為你是無信之人，就不能立足社會(huì)。
再次，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助，在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問題，這時(shí)需要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的'人，只要他需要關(guān)愛，我們就盡自己的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
做為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動(dòng)，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長(zhǎng)者交流情感�？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書，新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢?
21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林，我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng)，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮，而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學(xué)苦練，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)互助，做一名合格中學(xué)生。
中學(xué)生演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡！”這是20xx年世界環(huán)境日的主題。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，結(jié)合以上主題，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動(dòng)起來！
1、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類帶來了方便，可是發(fā)電是以重大的'環(huán)境資源代價(jià)換來的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光；不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電；盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費(fèi)。
最后請(qǐng)記�。何覀冎挥幸粋�(gè)地球，我們應(yīng)該同舟共濟(jì)，善待自然，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，樹立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起，xxxx，保護(hù)咱們的地球！
中學(xué)生演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的湯中人》！
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó) 之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范 》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人 ，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”，這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn)：“愛國(guó)”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。
的確，處于多夢(mèng)季節(jié) 的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人 的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西，一點(diǎn)閃光之處。
而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！
清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！
平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。()這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要�。�
現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全市示范性高中，我們又是湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的'我們又怎能成為祖國(guó)未來的建設(shè)者呢？
那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？
講文明，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采，無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只是在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候；只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；只是平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切…
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利�。�?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！
在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)�，你，就是湯溝中學(xué)的金字招牌！
請(qǐng)記�。∽鲆粋�(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛的湯中人。
中學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)問題，我一直在思索：何為人生的意義？畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑，人生怎么會(huì)沒有意義呢？而她的回答，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢？ 或許你們會(huì)說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學(xué)只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但是腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔？可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好�？墒牵覜]有，我無法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的`吶喊。
李開復(fù)認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。當(dāng)然，我無法對(duì)你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，那我們至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然，我不會(huì)玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。 最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿10
各位代表：
大家好！
我是xxx。首先感激大家的支撐與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能介入競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。
今天我來參加競(jìng)選的目標(biāo)只有一個(gè)：所有為大家，能為大家謀好處。我自負(fù)在同窗們的輔助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我覺得信念百倍。
我以為本人很合適擔(dān)負(fù)學(xué)生會(huì)主席。首先我酷愛我的工作，算上小學(xué)的話，×年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相稱的治理教訓(xùn)、引導(dǎo)才能�；钴S豁達(dá)、興致普遍的我踴躍參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動(dòng)加入了不少，是省武高這方熱土給我供給了機(jī)遇，使我如魚得水，一直錘煉、空虛著自己。此外，在活動(dòng)進(jìn)程中，我學(xué)習(xí)上也涓滴不松散，成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)光跟精神在學(xué)習(xí)之余發(fā)展運(yùn)動(dòng)。
如果我入選，我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身涵養(yǎng)，盡力進(jìn)步和完美本身的'素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)請(qǐng)求自己“待人正派、公平辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思維品德同時(shí)到位。
如果我到任此屆學(xué)生會(huì)主席，我的第一件事就是招集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全部?jī)?nèi)閣會(huì)議，全面地聽取他們的看法與倡議，下放權(quán)利，履行承包義務(wù)制。我們將從頭至尾地遵守“一切為大家”的準(zhǔn)則。在辭職期間，我們將在有限的前提下，辦我們自己的電視臺(tái)、播送站，樹立必要的管理軌制，設(shè)破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢(shì)的體育友情比賽，使喜好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡送你，我們將舉行自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)，還有字畫會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)際（包含大家感興趣的遠(yuǎn)足活動(dòng)）……
總的來說，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的地位，我們的課余生涯相對(duì)可能豐盛多彩！咱們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指�?dǎo)山河，發(fā)出我們青春的吆喝！我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反應(yīng)寬大學(xué)生意見要求，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的陳設(shè)，而是有所作為的貨真價(jià)實(shí)的存在！
各位代表，你們所冀望的學(xué)生會(huì)主席，不恰是敢想敢說敢做的人么？我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)遲疑嗎？謝謝大家的信賴！
中學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，這個(gè)看起來難以駕馭的話題，前面的選手們已經(jīng)講得很棒了，下面，我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢(mèng)想。
一天晚上，我正專心學(xué)習(xí)。突然，頭頂上傳來持續(xù)不斷的“噠噠”聲，扯亂了我的思路。一只小蟲，正繞著吊燈飛來飛去，一遍遍地撞擊著。終于，它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前，不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿，小肚子一扭一扭的，想要掙扎起來。“你這只沒頭腦的蟲子，沒事竟然來打擾我學(xué)習(xí)�！蔽覒嵟耍樖忠慌�，可它的動(dòng)作比我快了一步，又飛了起來，繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈�？粗疵鼡湎虻鯚舻臉幼�，我猶豫了，難道它真的是故意打擾我，阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎？不是吧，昆蟲是用亮光來辨別方向的，趨光，追求光明是它的本性，不是嗎？這本性指引著這些小蟲覓食、求偶，這本性貫穿了它們的一生。這，正是它們的夢(mèng)想啊。追求光明，多么高尚的字眼！無數(shù)仁人志士崇高的理想，竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上！我瞬間對(duì)它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑，為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想，就這樣被我們忽視，甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋�(gè)安靜的工作環(huán)境，會(huì)被一掌拍碎呢？我們總固執(zhí)地認(rèn)為，自己的夢(mèng)想，才是這世界上最崇高的追求。于是，對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物，或人，我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
學(xué)生，可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲，來滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想；領(lǐng)導(dǎo)高管，可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工，來推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想；超級(jí)大國(guó)，可以隨便地掠奪其他國(guó)家的石油、原料、勞動(dòng)力，用弱小民族的資源，來達(dá)成他們享受世界生活水平的夢(mèng)想……微小的蟲子，下級(jí)的職工，弱小的'民族，他們也是有夢(mèng)想的啊，可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微？為什么同樣有夢(mèng)想，僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小，他們的生命，就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢？我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，在追求自己夢(mèng)想的路上，我們每個(gè)人，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家，乃至全人類，都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利，更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn)�，他們，和我一樣，都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，叫做平等，這個(gè)夢(mèng)想，叫做尊重！這，就是我的夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿12
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《調(diào)整心態(tài)，即刻出發(fā)》
新學(xué)期已經(jīng)過去四周，在應(yīng)對(duì)新的班級(jí)、新的老師、新的學(xué)習(xí)方式，你的狀態(tài)怎樣，感覺如何？在復(fù)習(xí)與考試的浪潮中，大家是否能夠理智應(yīng)對(duì)？被曾經(jīng)同學(xué)趕超的不甘心，考試失利的挫敗感，擔(dān)心成績(jī)很難始終輝煌的恐慌感，甚至偶爾一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)感是否讓你感受到五味陳雜？但正是這些不可或缺的片段一直在考驗(yàn)著我們的心態(tài)，構(gòu)成了我們絢麗獨(dú)特的高中生活。
良好的心態(tài)很重要，英國(guó)哲學(xué)家洛克就曾說過：“你的心態(tài)才是你真正的主人，要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師�！蓖瑫r(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、成就和動(dòng)力�？v使外界環(huán)境天翻地覆，影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。高中生活更是如此，良好的.心態(tài)意味著你比別人走得更堅(jiān)定、更長(zhǎng)遠(yuǎn)。無疑，我們需要這一生都有好的心態(tài)。但讓人欣喜的是，我們不需要一天24小時(shí)，一個(gè)月4周，一年365天都哈哈大笑。愉悅，平靜，悲傷，痛苦—如同酸甜苦辣，本就是我們多彩生活的調(diào)料，所有的情緒都被允許，分清主次便可。當(dāng)然，這并不意味著我們就應(yīng)該完全放任自己不好的心態(tài)，任其發(fā)展，說幾個(gè)簡(jiǎn)單的小技巧：
1、首先，學(xué)會(huì)悅納自我。俗話說："人貴有自知之明。"中學(xué)生能否正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和接受自己，是保持自身心理健康的前提。學(xué)會(huì)接納自己的不完美，允許自己也會(huì)有失誤和失敗。認(rèn)清自己的實(shí)力，知識(shí)怡然心會(huì)，心境沉著淡定，你的失落感便會(huì)減少很多。
2、暗示調(diào)節(jié)從心理上，增強(qiáng)信心，從積極暗示開始�？荚嚽�，對(duì)著鏡子、墻壁閉目默念：我準(zhǔn)備的還可以，用不著驚慌，怕什么呢！也可以讓自己想象愉快、舒適的情境和狀態(tài)，生發(fā)強(qiáng)烈的喜悅心情。這種喜悅心情越強(qiáng)烈，全身就會(huì)出現(xiàn)增力感覺。
3、放松調(diào)節(jié)選擇自己比較喜歡的方式去調(diào)節(jié)受到挫折感到的不安全感：如下來一張滿面飄紅的試卷，給自己幾分鐘郁悶，咒罵、啃透知識(shí)點(diǎn)的時(shí)間，然后收拾心情滿血復(fù)活繼續(xù)下一次戰(zhàn)斗；在筋疲力盡，感覺身體都被掏空時(shí)，放下手中的東西，冥想、閉目養(yǎng)神或者在操場(chǎng)上跑上幾圈，去投身到課外活動(dòng)中，也許能帶走你一半的苦悶。
4、呼吸調(diào)節(jié)跟朋友剛剛為了一件事情，滿肚子的委屈和怒火，在那把傷人的刀子飛出去之前，也許我可以握緊拳頭深呼一口氣，想一想換做是你會(huì)怎樣，其實(shí)每個(gè)人都有自己人性的偏執(zhí)。呼吸的方式?jīng)]有特定的要求，可以輕輕地閉眼呼吸，也可以盡可能地深深呼吸。在呼吸中心和大腦都會(huì)得到放松，從而調(diào)節(jié)精神不安，焦慮，壓抑，急躁等。
5、學(xué)會(huì)合理地宣泄情緒。羅曼羅蘭曾經(jīng)這樣說過：痛苦也和激情一樣，如果要從痛苦中解脫出來，必先使痛苦充分發(fā)泄，毫不保留�！泵總�(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂等情緒。特別是中學(xué)生正處于生理和心理的轉(zhuǎn)折期，情緒易受外界客觀因素的影響，喜怒無常。當(dāng)煩惱、悲傷和憤怒圍繞自己時(shí)，很多同學(xué)都是過分抑制，尤其是消極情緒，如果這種心理能量一直郁積而得不到宣泄，就會(huì)像一只不斷被吹大的氣球，結(jié)果可想而知。我們可以通過以下方法調(diào)試情緒：找合適的對(duì)象傾訴：可以找自己要好的同學(xué)，父母或心理老師；向著大自然呼喊，傾吐內(nèi)心的煩惱；把自己的心事寫進(jìn)日記里等。
如果心態(tài)調(diào)整是整理一間屋子的話，人際交流、情緒調(diào)節(jié)都是它一個(gè)個(gè)柜子，整理房間需要一個(gè)一個(gè)柜子的清理，更需要一天天的堅(jiān)持。就像是在沙灘上挖珍珠，拋開砂子—撬開貝殼—失落的表情—再拋開砂子—撬開貝殼，這是一個(gè)自我救贖的過程。唯一的技巧就是別放棄，再試一次。
夏至已去，秋日微涼，記得給身體加衣，為心靈保暖。幸福就是，一覺醒來，窗外的陽光依然燦爛。當(dāng)然，在心頭飄過一股寒流的時(shí)候，記得我們心理驛站玻璃房里溫暖如春，我在那里等你。學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，即刻出發(fā)，我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿13
各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)收尾，或殘缺、或圓滿。都是個(gè)事實(shí)不可改變。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折，一次又一次得考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，有的人在逆境中奮起，也有的.人沒有勇氣去正視失敗，沉淪下去。
人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍，而遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?
今天，我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里，并不是我比別人聰明，也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍，而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們，天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。
笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即便是天才也會(huì)被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃一個(gè)大胖子是不可能的。天資差的人，不必自暴自棄，記�。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
今天的我們----生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石，我們可以攀得更高。
“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”同學(xué)們，請(qǐng)以審視的目光對(duì)待讀書，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們，讓我們帶著各自的目標(biāo)，帶著永不言棄的信念，駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿14
老師同學(xué)們大家好：
上一個(gè)學(xué)期，無論是失利的挫敗，或是成功的喜悅，都已經(jīng)成為了永久的記憶，將它妥善保存，踏上新的征程，新的風(fēng)景，新的憧憬，新的希望正從這春意中破土而出。
新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地。“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！弊蛉盏目嗤匆呀�(jīng)凝固成永恒的記憶，今朝的期待和努力才能孕育明天的豐碑。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們作為當(dāng)今時(shí)代的弄潮兒，未來歷史的推動(dòng)者。敢做夢(mèng)，更應(yīng)勇于追夢(mèng)。新學(xué)期開啟的新希望有著無限的可能，新的起點(diǎn)之下敢于追夢(mèng)，方能圓夢(mèng)。因此，放眼當(dāng)下學(xué)習(xí)，開啟嶄新征程。
對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們來說，歷經(jīng)半年求學(xué)路，熟悉了銅中生活，應(yīng)改正壞習(xí)慣，形成成套的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大理想，深信“天道酬勤”，不忘初心，砥礪前行。
而作為高二的我們，高中旅途已然過半，太多心得太多方法應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，探究最為有效的學(xué)習(xí)方法�？偨Y(jié)，思考，提升。
高三經(jīng)歷過無數(shù)次考驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，以筆作刃，以夢(mèng)為馬，奮戰(zhàn)到底，三點(diǎn)一線的穿梭構(gòu)成了你們生活的主旋律。
而現(xiàn)在，夢(mèng)想即將騰飛，帶上毅力和智慧，背負(fù)老師的囑托和父母的期望，在不久的六月，為百年銅中添上濃墨重彩的一筆。堅(jiān)信“三載立志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅�！弊屛覀冦裤礁篮玫奈磥�，再次踏上征程！
中學(xué)生演講稿15
歡樂的春節(jié)已漸行漸遠(yuǎn)，上課的鈴聲又清脆響起。當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的.壯麗人生。
“欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼�。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。同學(xué)們，新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更陽光,變得更懂事。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端， 為了進(jìn)一步凈化思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)道德高地，樹立文化新風(fēng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“文明建設(shè)月”活動(dòng)。
本次文明建設(shè)月的主題是：“學(xué)《守則》 抓養(yǎng)成 做美德少年 樹文化新風(fēng)”。重點(diǎn)圍繞《中學(xué)生守則》中的基礎(chǔ)文明開展教育實(shí)踐和檢查評(píng)比，狠抓宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律，開展宿舍文化建設(shè)和評(píng)比活動(dòng)；開展美德少年評(píng)比活動(dòng)，擇優(yōu)推薦參加常州市第五屆美德少年評(píng)比；繼續(xù)開展校園微公益活動(dòng)和班級(jí)文化建設(shè)。我們期待同學(xué)們能領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，從細(xì)處著眼，從實(shí)踐入手，積極貫徹落實(shí)。
同學(xué)們，20xx年的春風(fēng)開始吹拂，詩(shī)意的江南又將喚醒，這注定能繪就一幅值得憧憬，值得期待的美麗畫卷。讓我們?cè)谶@個(gè)美好的春日里咬定青山不放松，擼起袖子加油干，鑄就道德新高地，追求文明新境界。
最后祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!祝老師們身體健康，工作順利！祝我們的省橫中步步為贏，再鑄輝煌！
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