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五年級讀書演講稿

時(shí)間:2023-01-17 16:20:22 演講稿 我要投稿

五年級讀書演講稿(15篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級讀書演講稿(15篇)

五年級讀書演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  中國古人曾經(jīng)說過:“開卷有益”,莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,我深有體會,因?yàn)槲蚁矚g書,并且喜歡讀書,從書中我得到了無窮樂趣。

  我愛書,愛它到了極點(diǎn)。在家里,到處都可以看到它的蹤影,床臺上、床頭邊、沙發(fā)上……,就連去廁所都不愿意放下手中的書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。我之所以這么喜歡書,是因?yàn)闀屛叶昧巳碎g的善、惡、美、丑,書讓我明白了做人的道理,書給予了我無限樂趣……當(dāng)我傷心、煩惱時(shí),它會像一個(gè)老朋友一樣默默地安撫我;當(dāng)我遇到疑難時(shí),它會像一位良師耐心幫我解答;當(dāng)我迷失方向時(shí),它又會如大海中的啟明燈,指引我前進(jìn)的方向;當(dāng)我高興時(shí),它也會加入到我喜悅的氛圍中來,與我共享……總之,漸漸地它已無形中成了我一個(gè)不會說話的良師益友,形影不離的'伴侶,它將陪伴著我度過這漫漫人生路。

  讀書讓我成長,能增知、獲趣、明理、致雅。當(dāng)你打開書籍,它猶如一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),把你領(lǐng)進(jìn)故事當(dāng)中,和主人公一起共事,一起冒險(xiǎn),同喜同樂,共愁同憂,悲喜交加。當(dāng)你合上讀完的書籍,細(xì)細(xì)品味,你會覺得,自己猶如在廣闊無垠的大海中遨游,一會兒是一條勇猛無比的鯨魚,一會兒又成了調(diào)皮可愛的海豚,一會兒轉(zhuǎn)眼又成了五彩繽紛的珊瑚,讓你遐想無邊,回味無窮。

  書猶如一縷燦爛的陽光,給予我光明;書好像水、糧食一樣,讓我擁有了充分的能量;書像媽媽的懷抱一樣,讓我感受到了愛的溫暖;書像一溪清泉,流過我的心田,讓我如此清爽、怡然。

  我愛書,我喜歡書,它不僅帶給了我豐富的知識,還給予了我無窮的樂趣!

五年級讀書演講稿2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書能讓人的一生受益。

  我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書,內(nèi)容也不錯(cuò),除了成語故事,還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的',在四年前,我才剛上一年級,認(rèn)識的字也不多,就讓媽媽講給我聽,開始我覺得成語故事很有趣、很好玩,結(jié)果剛聽了一個(gè)星期,就開始不想聽了。二年級的時(shí)候,我認(rèn)識好多字了,就不讓媽媽讀給我聽了,我自己看就行。就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。

  三年級,成語故事對我來說已經(jīng)是小兒科了,所以我決定去找一塊“綠洲”。

  在書店,我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”,《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,我先在書店讀上一兩章,覺得不錯(cuò),就買了下來。

  到了家,我如饑似渴的看呀看呀,我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。

  漸漸地,我也不怎么愛看童話書了,又改看小說了,于是在書店買下了四本小說:《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》,我先讀《爆笑派》,剛讀了幾句,我就哈哈大笑,又讀了幾句,就開始浮想聯(lián)翩·,緊接著又看了幾頁,又讓我傷心透頂,

  書是人類的好伙伴,也是一種神奇的藥,不但可以醫(yī)愚,還能讓人哈哈大笑,也能讓人傷心透頂,也能人浮想聯(lián)翩。

  現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!,成語故事、童話、小說我都看,現(xiàn)在不用買書了,班級有了圖書角,想看什么就看什么。

  我愛讀書。

五年級讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是一盞為我照亮閱讀世界的明燈,也是讓我登上知識高峰的階梯。自從我愛上了書,它好像與我結(jié)為好友。它一直陪伴在我身邊。當(dāng)我無聊時(shí),它總會給我?guī)順啡ぁ?/p>

  我一向喜歡看關(guān)于動(dòng)植物的書。有世界之最、動(dòng)物未解之謎、百科全書等。我最喜歡的'要屬世界之最了。從中,我學(xué)到了一些奇妙的知識,食蟲為生的食人花和豬籠草。

  食人花全身顯綠色。與我們?nèi)祟愐粯,食人花也分為上頜和下頜。當(dāng)昆蟲飛到食人花嘴里成涼時(shí),食人花的上下頜就會突然合并,然后再張開,在下頜的小昆蟲會呈現(xiàn)扁狀,最后食人花會吞下這只可憐的小昆蟲。

  豬籠草吃蟲就更奇妙了。豬籠草的葉子上有香甜可口的蜂蜜。有些蟲子被蜂蜜的香味誘惑,紛紛前來吃蜂蜜。但是一來到葉片上,它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中,從此以后,再也見不到那只小昆蟲的身影了。

  在世界之最里,我來學(xué)到了動(dòng)物界中奇妙的知識。比如:黑豹、東北虎。

  黑豹的皮膚色顯現(xiàn)黑色,它因此而得名。如果我們仔細(xì)觀察,還可以發(fā)現(xiàn)在黑色的皮膚中還有一個(gè)個(gè)的梅花狀的黑色圓圈。它和皮膚之間幾乎合為一體,不仔細(xì)看是不會發(fā)現(xiàn)的。現(xiàn)在,黑豹數(shù)量正在大量減少,已經(jīng)所剩無幾了。

  位于食物鏈頂端的東北虎體型龐大,滿口利齒,真稱得上是完美無缺啊!冬天,寒風(fēng)凜凜。東北虎的皮毛漸漸變淡。它俯臥在洞中,有時(shí)到洞外去巡邏巡邏,看看是否有動(dòng)物經(jīng)過此地。春天,萬物復(fù)蘇。東北虎換上一件橙黃色的衣裳,這使它和周圍的景物相融合。

  你看,看書讓我學(xué)到了這么多知識,所以,我喜歡看書。

五年級讀書演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是一件很快樂的事情。我已經(jīng)養(yǎng)成在早上﹑ 中午﹑和放學(xué)回家后讀書的習(xí)慣,每次讀書我都能在讀中尋找到快樂

  有一次,我在家寫作文時(shí),突然停住了筆,因?yàn)橛幸粋(gè)字一時(shí)想不起來,這時(shí)我打開語文書,因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)語文課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書莫放‘?dāng)r路虎’》。文中說:“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣。讀書時(shí)身邊放一本字典。要知道,字典就是無聲的老師,遇到‘?dāng)r路虎’,就去請教它。如果是自己的書,還可以在書頁的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀的高興想一口氣讀下來,也可已先畫個(gè)圈,讀完后在一個(gè)一個(gè)地從字典中找出來!蔽易x完這篇課文后,我按 照書中的方法,在字典中 查到了這個(gè)字我很快樂。

  在剛開學(xué)的這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)考試了兩次.第一次我考了 89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的事告訴了我外公,外公耐心的對我說:“你應(yīng)該把‘亡羊補(bǔ)牢’這個(gè)成語看以下.”我 打開成語故事書,書中講:“戰(zhàn)國時(shí)期,有一位老先生,他養(yǎng)了 20只羊,一天晚上羊圈開了,羊跑了一半.第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了 一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開了,就把羊圈修補(bǔ)好,從此羊再也不跑了.”我讀后,悟出了學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該經(jīng)常修補(bǔ)自己的“羊圈”,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了第 二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達(dá)到全班前10名,我很快樂.

  書是無聲的老師,我通過讀書學(xué)到了很多知識,“讀書破萬卷,下筆如有神”.我以后還要認(rèn)真的讀更多的好書,豐富我的知識.

五年級讀書演講稿5

  每個(gè)人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。

  小說也是我的最愛。這是一本生動(dòng)有趣的動(dòng)物小說。我覺得:動(dòng)物小說之王大家都不陌生。在他的小說中,動(dòng)物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng)常幻想,如果有書的世界,就應(yīng)該有一個(gè)。

  多好!真想進(jìn)去看看書的世界有多豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)候我好像是個(gè)小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江,他領(lǐng)著梁

  之后,來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣,對人民進(jìn)行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪,但他們是為人民服務(wù)的`,有崇高的理想和抱負(fù)。這些人難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?書是人

  好朋友,它表達(dá)了各種各樣的知識,為我們提供了學(xué)習(xí)和做人的真理。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,成長的加油站,為夢想奮斗的動(dòng)力……書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友。

五年級讀書演講稿6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人的精神食糧,它讓我們的知識面更廣泛。有了書,我們不求沒 樂趣。古人曾說:讀書破萬卷,下筆如有神。

  這句話說的真對,酷愛讀書的我,寫作水平在不斷的提高,知識面也 廣泛了許多。但是,如果你囫圇吞棗的讀,就不起什么作用了,你的寫作水平還是會原地踏步。就像我以前一樣,總是囫圇吞棗的讀,書里面的好詞佳句、寫作方法都沒記住,這給了我一個(gè)教訓(xùn)。從此,我就開始細(xì)嚼慢咽、反復(fù)的讀,只到自己懂了文章的真正意思,才停下來。當(dāng)我在讀《笑貓日記》的時(shí)候,我是完全沉迷于其中了。時(shí)間一分一秒的`過去,我讀的是津津樂道,我在書的海洋中盡情的游歷,對每件事物都起了疑問,我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪里了,它為什么要去害帥仔?不知不覺就到了吃飯的時(shí)候,我坐在凳子上,仔細(xì)回想起那本書,心里總是放不下,帥仔到底怎么了?心里還是有個(gè)問號。

  書已成為我人生的一部分,它讓我受益無窮。

  我愛讀書!

五年級讀書演講稿7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是改變?nèi)松缆纷詈玫墓ぞ,如果我們長年累月不讀一本書,就會被愚蠢和無知的海洋淹沒。如果我們讀過許許多多的書,那就等于從愚蠢和無知的海洋中得救。是它,讓我喜愛讀書。

  記得我小時(shí)候,經(jīng)常玩電腦中的一些游戲,上課也難免會開小差,“游戲怎樣玩通關(guān)。”“這樣玩,不對,這樣”之類的思想。成績一直下滑,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從好學(xué)生變到差生,媽媽不讓我玩,我偏不聽,經(jīng)常偷偷玩。晚上,爸爸,媽媽去擺攤時(shí),我也去了,我感覺沒意思,我東張西望,看見了新華書店,我進(jìn)去一看,滿屋子都是書,我隨手拿了一本書,名字叫《怪物大師》。我看著看著,著迷了。我立刻漫游在書的王國,我仿佛也有了自己的`寵物,和書中的人物一起懲惡揚(yáng)善,一起去探險(xiǎn),剛看了一半,只聽見書店老板說:“不買書的出來玩”。我依依不舍的離開了。從那天開始,我非常喜愛看書,一有時(shí)間就去新華書店看書,有時(shí)還會讓媽媽給我買書。

  是書,讓我克服游戲,讓我成績提高。書是我的朋友,我愛讀書!

五年級讀書演講稿8

  書是人類獲取智慧的源泉,一本本好書是人生必的“調(diào)味劑”,讀書就像交了一位德高望重的朋友。自古以來,名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)?鬃右詴鵀榘闈M腹經(jīng)綸,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書雄才偉略,振興中華;身殘志堅(jiān)的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)?可見,書的魅力是多么之大呀!

  我也不例外,我也是一個(gè)沉迷于書籍的“小書蟲”。在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽天天給我講故事,而我在媽媽講的一個(gè)個(gè)神奇的故事中入睡,在夢中,我變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;夢到自己與美麗的白雪公主和可愛的小矮人在鮮花盛開的森林里做游戲;夢到自己把可憐的買火柴小女孩接到家中滿足她的小小愿望,與她分享快樂與幸福?。

  兒時(shí),書就成了我忠實(shí)的伴侶,我至今也無法忘記年幼的我讀的第一本課外書《伊索寓言》。當(dāng)時(shí),我把這本書視如珍寶,像善待自己一樣去善待它,每天一有閑功夫,我就翻來覆去地看,完全沉浸在一個(gè)童話王國里,甚至晚上都要讀一篇故事,才能安然入睡。書里講述了一個(gè)個(gè)別開生面的敵事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是這本書陪伴我成長,教會我做人。

  隨著年齡的增長,故事書已不是我的最愛,令我如癡如醉的`是那些頗負(fù)盛名的文學(xué)名著,什么<<三國演義>>、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》每天一放學(xué),我做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河,大自然美麗的景色;探索大自然的無窮奧秘;與大名鼎鼎的作家談心,與滿腹經(jīng)論的詩人對話,在《中華上下五千年》中,我了解了我國古代悠久的歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我要為自己的人生目標(biāo)去努力拼搏,為自己的人生增添光彩的一頁;《母親》使我們想到母親為了我們?nèi)找共賱,便下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)知識;念到《唐詩三百首》里繁榮“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”和“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊,”之類的思鄉(xiāng)詩句時(shí),便可能體會詩人思念故鄉(xiāng)之情。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我身感乏暈時(shí),心感焦慮之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,手捧一本好書,讀上幾頁,休息片刻,疲勞之身便會得以輕松,浮躁之心便會得以安寧,所謂“讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病”,讀書可以給知識充電,讀書可以放飛理想的風(fēng)箏,讀書有說不清的好處。

  記得莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步,如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展不是嗎?

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花語繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感頃刻喚醒了我的心靈,有好書相伴的日子,我充實(shí)、快樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光、炫彩、歌唱!

  書猶如一般清泉滋潤著我,我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔,不僅是我,全球億萬個(gè)聲音都會呼喚;書是生命中的珍寶!書是推動(dòng)著祖國不斷前進(jìn);書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進(jìn)步的階梯。

  我的成長離不開書,與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里我將會在書香的陪伴下,繼續(xù)闊步前行,快樂成長,做一個(gè)對社會有用的人。畢竟,好書伴我成長!

五年級讀書演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,我的書房里充滿書香。一個(gè)五層小書柜,里面全是密密麻麻的`書。有長篇小說、雜志和鄭淵潔系列書……

  我愛在書的海洋中遨游,任意跳進(jìn)一本書里去游玩。我跳進(jìn)《皮魯和換頭軟件》里。當(dāng)我看見被變成狗頭的殷靜,嚇了一跳,心想:變過頭的人,真是嚇?biāo)廊肆恕?兹艟用“鬼斧神工”換頭軟件給 我換了一會兒虎頭,我一照鏡子,嚇了一大跳,說:“我比殷靜還可怕呀!”這件事讓我明白了做事不能不計(jì)后果。

  我愛走進(jìn)《海底兩萬里》去,隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號”去抓“海怪”,誰知反倒被“海怪”所抓,進(jìn)入了“諾第留斯號”。那兒的尼莫船長性格怪異,有點(diǎn)友善,也有點(diǎn)可怕。他帶我們?nèi)ズ?底打獵,打敗了巨型章魚怪,觀看了價(jià)值千萬的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。

  我愛親臨《人鴉》里去,和人鴉瑞夏德一起探險(xiǎn),給烏鴉們講奇妙的故事,在高原上碰見超時(shí)空的史前鳥頭人身怪物,救活了大頭領(lǐng)羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。

  我愛走進(jìn)書的海洋。有一天,爸爸出去買東西,我一個(gè)人在家看書,爸爸回來了,在外面使勁敲門,可我看書入迷了,根本沒聽見,爸爸在門外急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來撥通了電話,電話鈴終于叫醒了我。

  因?yàn)樽x書能讓我明白很多道理,知道很多知識,所以,我愛讀書!

五年級讀書演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  在生活當(dāng)中有許多讓我著迷比如:玩游戲,讀書,看電視。我最喜歡的是讀書。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的'壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。

  我愛讀書!

五年級讀書演講稿11

尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  下午好!我是五(1)中隊(duì)的xx,感謝各位給我這樣的機(jī)會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了!痹趮寢尩墓膭(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……

  就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

  其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的'開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

  讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……歡迎來到演講稿 。共2頁: 上一頁12下一頁 同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  最后,再次感謝各位能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝!

五年級讀書演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!眲P一勃斯曾經(jīng)說過:“書是隨時(shí)在你身旁的顧問,隨時(shí)都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他!

  我愛讀書!因?yàn)樽x書給我?guī)碓S多樂趣。

  在我上二年級的時(shí)候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個(gè)問題,我連一個(gè)都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快 ,而是比誰記得牢!蔽矣种匦伦x了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。

  還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的.津津有味的時(shí)候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我 好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。

  讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學(xué)到很多本領(lǐng),我愛讀書!

五年級讀書演講稿13

  教育家說:“書是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯!闭渭艺f:“書是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說:“書是致富的信息。”而書對于我來說,書就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

  每當(dāng)你走入書的世界,總會發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書就是知識的`源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識,只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進(jìn)化過程的漫長……只有多讀書才能讓我們增長知識,充實(shí)頭腦,就拿我來說吧,我也是一個(gè)愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績從差到優(yōu)。

  當(dāng)我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實(shí)。例如:曾國藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

  書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛讀書吧!

五年級讀書演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書使我們增長知識,讀書使我們明白道理,讀書使我們快樂……當(dāng)然,我也不例外。

  那一天,一回到家里,我就沖進(jìn)了書房里,寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺,忍不住夸獎(jiǎng)我一番,然后去燒飯了。我見媽媽走了,便從書包里抽出一本課外書來,輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒來,我便開始了我的閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的時(shí)候,突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進(jìn)書包。媽媽一下子推開門,我在慌亂地寫作業(yè),媽媽劈頭就來一句:“佳音,作業(yè)寫好了嗎?”

  我立馬回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒,我馬上就寫好了!”

  “嗯!”媽媽回答道,“寫好作業(yè)就下樓來吃飯!”

  “知道了!”我飛速寫完了作業(yè),又看了一會兒課外書,直到媽媽再次下樓,我才依依不舍地下樓吃飯。

  晚飯后,我又立馬拿起書,閱讀起來。時(shí)間如飛馬,到了該睡覺的時(shí)候,我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動(dòng)靜便把書藏到枕頭底下裝睡。

  這就是我與我的`朋友——書的竊讀故事!讀書使我快樂,我愛讀書!

五年級讀書演講稿15

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

  我身邊的讀書榜樣,就坐在我的'正前面,她就是呂亞軒。

  她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時(shí)看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。

  圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時(shí)間,她就會拿著借書卡,一個(gè)人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時(shí)候,她一去就是好幾個(gè)小時(shí),在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個(gè)小時(shí)了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點(diǎn)撞到樹和電線桿身上,這時(shí),她才回過神來,繞著樹走了過去。

  呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。

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