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期中考試后的演講稿

時間:2023-01-19 13:59:30 演講稿 我要投稿

期中考試后的演講稿15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的期中考試后的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試后的演講稿15篇

期中考試后的演講稿1

  同學們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了敬愛的老師們辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)〉脻M意的成績而高興,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺—期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的',而是靠我們分離拼搏出來的。

  春種一粒粟,秋收萬粒籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。

期中考試后的演講稿2

  老師、同學們,早上好!

  我是初一(7)班的歐陽毅曦。我今天國旗下講話的題目是《期中考試后我的所想》。

  兩周前,我們經(jīng)歷了進入初中以來的第一次正式考試,對于初一的同學來說,一切都是新的。同學們都十分期待,抓住任何可以復習的機會,個個躍躍欲試。從考試開始到結(jié)束,我們當然都認真審題、仔細作答。不過結(jié)果出來總是有人喜有人愁。無論愁、喜,都是正常的反應。我覺得關鍵是要做好考試后的'反思,否則,這次的喜會變成下次的愁,這次的愁會變成下次的更愁。這次考試讓我也看到了我的優(yōu)勢與不足:

  1.復習的科學性。初一的期中考試有四科,比以前多一科,所以制定好復習計劃是必須的。要合理安排時間,不可一天復習語文而次日專攻數(shù)學。每天都要兼顧各科的復習。在每一科的復習中,也要講究方法。像語文與英語,要背的詩文與單詞就要時常復習,數(shù)學就要理清概念,看錯題,做些典型題目。政治的話,就要多看書,熟悉每一框的每一問。

  2.考時的心態(tài)。這個問題在英語中最為明顯。先前都以為試卷的難度不會太大,就比模擬難一點。但一發(fā)卷,一做聽力,大部分同學都嚇了一跳,難度是蹭蹭地往上躥,比預想的難多了。心態(tài)一不小心就調(diào)整不好,肯定會影響狀態(tài),就有可能在后面犯一些低級錯誤如單詞的拼寫及單復數(shù)等問題。

  3.考后不驕傲,不氣餒。結(jié)果出來后,肯定會開心也會難過。不過,最好不要有一些極端情緒。如果你在班內(nèi)排名很高,不要驕傲,想想自己有哪些地方不該錯,有哪里可以完善;考得不理想或離目標有些差距時,不要第一想法就是:“回去又要被父母罵了”,而是要逐題分析錯因,不明白的地方要及時詢問老師和同學。

  總而言之,期中考試并非一錘定音,只是對開學至現(xiàn)在這個階段的總結(jié)。如果你有決心,不是還有期末考試嗎?我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

期中考試后的演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  不知不覺中,半個學期已經(jīng)過去了。初三的同學經(jīng)過了中考前第一次模擬考試,初一初二的同學也剛剛經(jīng)過了本學年第二學期的期中考試。每一次考試,對同學們來說,都是一次磨練,又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析,既要看到自己的進步,又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有25天,初三的同學就要中考了,時不我待,我們要用盡全力,進行最后一搏,誰笑到最后,誰就是最后的贏家。再有不到兩個月,檢驗初一初二同學一學年的.期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起,打好基礎是關鍵。

  新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們?nèi)w師生的智慧和實干精神,我們一定會贏得更大的輝煌。

  為此,我希望老師們做到以下幾點:

  1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待自己的教學工作;用“愛心、誠心、耐心、細心”的態(tài)度對待自己的每一位學生,讓每一位學生健康快樂的成長。

  2、爭做課改、創(chuàng)新型教師。課改、創(chuàng)新工作與我校的教學質(zhì)量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式,并刻苦鉆研、創(chuàng)新這種教學模式,通過多種渠道,提高自己的教學水平,讓每一位學生在老師的課改中受益。

  老師們要用心上好每一堂課,積極進行課堂教學點評,互相學習,互相促進,在提高教學質(zhì)量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生,做學生知識海洋中的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式等教學方法,培養(yǎng)學生獨立思考、解決問題的習慣,變教學為導學,全面提高學生的綜合能力。

  此外,我想對同學們提出以下希望:

  1、狠抓常規(guī)不放松,爭做文明中學生!白コR(guī)”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說一句臟話。一個好的習慣,可能會影響到你的一生,這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個行為,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個人生!

  2、做合作型學生,全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學們要在學習、衛(wèi)生、紀律、活動等方面學會與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上,課堂是我們學習的主陣地,同學們要積極討論、合作交流,探究學習。不能在課堂上說一些與學習無關的話,更不能做一些與課堂無關的事,向課堂45分鐘要質(zhì)量不應是一句空話,而應是實實在在的行動。

  3、刻苦學習,用汗水鑄就成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。初一初二的同學只要踏踏實實地學習,謹記“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海”的古訓,定能打好學習基礎,在學年考試中取得好成績。初三的同學,謹記“風雨之后見彩虹”的真諦,也定能考上自己理想的高中。

  最后,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學們學有所成、健康快樂。

  謝謝大家!

期中考試后的演講稿4

親愛的老師,同學們:

  大家好:

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有關。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的`起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處,更要相信無論發(fā)生了什么事,老師永遠都在背后支持著你!

期中考試后的演講稿5

親愛的老師和同學們:

  早上好!我們演講的題目是《正視挫折 走向成功》。

  期中考試在學生緊張忙碌的身影中悄悄溜走,卻在我們心中留下了不一樣的感受:為自己的一點點成績而驕傲,在考試的陰影中深深沮喪,發(fā)誓要重新考試?傊腥丝鞓,有人痛苦,有人努力。

  所以,不要盲目看好一場考試的成功。你不可能完美。你可能會有一些錯誤或草率的錯誤。就算沒有,考滿分,也會有一些不好的方法。如果你一意孤行,目中無人,失敗只是遲早的結(jié)局。所以每次考試后都要善待分析總結(jié),不斷反思自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。

  俗話說,兵家輸贏是常事,何況我們從小經(jīng)歷無數(shù)次考試?记昂煤贸潆姕蕚;往前走,在考場上全力以赴。雖然勝利的結(jié)局喜人,但失敗的意義更大。失敗的痛苦是成長的動力。就算跌一百次,也要爬第101次。失敗的教訓是成長的養(yǎng)料。我清楚的知道,這只是人生的山腰,我還在路上。要用豐富的.知識和經(jīng)驗為未來的戰(zhàn)斗做準備。

  我們要感謝考試,它為我們?nèi)松晒Υ罱颂澹桓兄x考試,為我們攀登高峰鋪平了道路。我們在考試中經(jīng)歷了失敗,痛苦,成功,也獲得了磨煉,反思,升華自己的機會。感謝鞠婧小學,一個充滿競爭的凈土,它給了我們豐富和提高自己的智慧,克服未來的大風大浪。用一顆睿智的心,用一顆溫暖的心,積極參與生活、學習、工作,而不是被動的逃避世界,或者做一只野鶴。面對分數(shù)和排名,勝利不驕不躁,失敗不虧;面對榮耀和屈辱,你不會感到震驚。

  成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事!白怨哦嗄ルy,從來沒有少男人!痹谖覀兂砷L的道路上,有平坦的道路,也有坎坷;有花有刺。當你伸出手摘下美麗的花朵時,荊棘會同時刺傷你的手。如果你因為怕痛而不想伸手,再漂亮的花也夠不著。

  成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有青春,青春沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,哪怕遍體鱗傷,至少也能證明自己曾經(jīng)奮斗過,不是挫折的奴隸!同學們,我們在學習中遇到了很多挫折。這個時候,你要正視挫折,永不放棄,努力成功!

  知足者常樂,不滿足者常樂。很少有人知道實現(xiàn)夢想需要付出多少努力。我們只能不斷前進,前進,再前進!耙蝗f年太長,我們分秒必爭”!

  太陽每天都是新的,生活總是充滿希望。讓我們從現(xiàn)在開始,抓住每一刻,通過每學期上一段樓梯來爭取。

期中考試后的演講稿6

  老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《考試后的反思》!

  歲月如梭,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個學期。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,有的同學取得了優(yōu)異的成績,有的同學成績不理想,但不論成績怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機,來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當?shù)鹊,以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。

  期中成績是同學們半個學期以來的努力結(jié)果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能靜下心來找到新的起點,發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。

  態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。目標是前進的燈塔,勤奮是成功的階梯。學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的'同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

  同學們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

  謝謝大家!

  20xx年xx月xx日

期中考試后的演講稿7

  同學們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績而感性,同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學習之旅卻遠遠沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗

  的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己。

  對于我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對待考試的態(tài)度有關,態(tài)度決定一切。有的同學考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時則對實體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無情的拋棄。這時他們眼里只有分數(shù)了,時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)不過是對你階段努力的一個評價,應找出丟分的原因,并分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這一次次小考,而是將來的高考,當然,也只有在一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的.高考中看見輝煌。有的同學考試沒考好,便列出一大堆學習計劃和決心,但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。

  明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路!蓖瑢W們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們?nèi)〉脙?yōu)異成績而自豪。謝謝大家!

期中考試后的演講稿8

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!

  對于我們中學生來說:

  世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

  世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。

  對待考試,我想各位都是很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。

  有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。

  當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

  考試完之后總結(jié)固然是重要的,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的?尥辍l(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次的考試恐怕又是要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的`失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好!氨╋L雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,但是不努力一定是不會有收獲的。

  謝謝大家!

期中考試后的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!

  同學們,時間過得真快,這一周已經(jīng)是本學期的第十一周了。上一周,全校各個班級都進行了期中測試,你對自己的成績滿意嗎?或許你心中很羨慕某些同學取得了優(yōu)秀的成績,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。我國女子體操隊中最優(yōu)秀的跳馬選手桑蘭,12歲入選國家隊,在一次世界級的比賽中摔成重傷,造成癱瘓。她并沒有向傷病低頭,頑強拼搏,在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習康復技能訓練,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣生活,靠輪椅上學,從北京大學新聞系畢業(yè),并成為20xx年北京申奧形象大使之一,為祖國做出了巨大貢獻。桑蘭的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遇到一些困難使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在班級中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只看到自己的缺點,而看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某同學的.學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  有一位教育家說,如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節(jié)日,每天都微笑著走進課堂,那么,這個學生的學習一定會很好。既然如此,我們何不微笑著去學習,去迎接好成績的到來呢?荚嚾缤荣悾蟮穆飞,還有數(shù)不清的比賽,同學們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!

  所以我們平時要多鼓勵自己:“只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有一點小小的進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”如果能這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的生活是非常有意義、有價值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

期中考試后的演講稿10

  尊敬的各位家長,你們好!

  時間過得真快,再過兩個月,你們的孩子即將結(jié)束x年級的學習生活,踏入八年級的行列了。今天,我們請來各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

  今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下學生們在學習方面、生理和心理方面等的表現(xiàn),以期探討如何在本階段引導、幫助孩子健康快樂地成長!

  1、學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法也改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;比如:(付祎霖、劉宇中、李家樂、鄭祎瀅、張宸、周林萱、余丹妮、任遠翔、袁育、何虹萱、孫佳匯、蘭思、沈翔鸞等)而有一部分同學則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,成績出現(xiàn)較大滑坡;比如(方恒、楊小蓀、周航、蔡先成、毛佳雨、彭浩、任犖、范子睿、莫雪瀅)也有一部分同學協(xié)調(diào)不好不同學科的學習,學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。就拿英語這門學科來說,兩極分化比較嚴重,成績好的同學有很多,但同時學困生人數(shù)也不少。究其原因,有聽說訓練不夠?qū)е侣犃Σ糠质Х州^高,筆試部分若丟分,則是因為對句型和課文內(nèi)容還不夠熟悉。家長們,請你們看看孩子們做的聽寫作業(yè),就可以知道他們對待英語的重視程度了。有的學生次次聽寫都能拿到九十分以上,有少數(shù)同學基本上都不及格。每次作業(yè)發(fā)下去,聽寫不好的同學居然還不不在乎。作為一種語言的學習,必須多花時間、加強積累,才能牢固掌握、熟能生巧,有學生回家從沒聽過英語磁帶、從沒讀過英語書,這樣學習怎能提高外語水平。大家都知道外語很重要,但我們都沒抓落實,今后我們要引起重視,讓孩子多聽多讀多做練習。

  2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。這使得有的同學敢于和老師頂嘴。

  3、思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密。但同時他們是非辨別力弱。上課該做什么不該做什么的自控力還須加強。比如(上課喜歡吃零食、看課外書)。

  1. 教師和家長如何應對:

  我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的原因。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法。

 、艑τ谝恍┠瑢、背誦的作業(yè),我希望我們的孩子們能在家長們的監(jiān)督下幫助完成,可讓他們默給你看看,背給你聽聽。畢竟,我們的孩子年齡還小,自覺性不夠,老師布置的`作業(yè),如果能有家長一起參與檢查,可能他們會認真完成。

 。2)接下來我要說的是家庭作業(yè),只要當天有英語課,基本上都會有作業(yè),如果孩子回家說沒有作業(yè),說明孩子在說謊。我校給每位學生發(fā)了家校聯(lián)系本,以便家長更好的掌握孩子的作業(yè)情況,但仍然有幾位同學不做作業(yè),這說明這些家長對孩子的關愛實在不夠,導致他們對完不完成英語作業(yè)無所謂。我想請家長督促孩子在家里完成家庭作業(yè),以免他們來學校在匆忙之中互相抄襲。每次的默寫或是作業(yè)我也煩請各位家長簽字,這也是為了給學生一點點壓力,讓他們知道父母會經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本,一定要認真寫才行。有很多家長都非常負責,而且做得很好,而有些家長只是完成簽字的任務,不檢查作業(yè)的內(nèi)容,往往上交的作業(yè)字跡潦草,錯誤很多。還有一些家長檢查孩子當天的作業(yè)的時候很少回看之前老師批改的作業(yè)。

 。3)、督促學生在家堅持聽英語磁帶或是英語歌曲,最好能每天堅持聽20——30分鐘,督促孩子背誦課文這將對孩子的學習有很大幫助。

 。4)、爭取消化當天所學的單詞,不要積壓任務。我會在每單元結(jié)束的時候組織一次聽寫, 家長可以讓學生自己默寫或者報中文意思都可以,但最重要的是在學生默完后,督促他們對著書本更正。

 。5)、每一個單元都有課后習題。如果你的孩子英語基礎不是很好,可以督促他們先在家查字典,做適當?shù)念A習。

 。6)、提前做好課前預習,這樣能在課堂上有效的掌握。

  家長朋友們,你們把孩子送進校園,交給我們,也就給了我一份責任,一份義務。老師對學生的心情和在座的各位家長是一樣的,在我們眼里,他們是可愛的。我班這57個學生,好比我的57個孩子,我會盡我所能,傾盡我的愛心,關注每一個孩子的發(fā)展。他們的進步就是我的快樂,他們不守紀不聽話我也很著急,可能有時對孩子言語有點重,也發(fā)脾氣,但我絕對沒有壞心,只是對他們要求過于嚴格,求成心切,懇請各位家長諒解。

  以上只是我個人觀點,如有什么不好的地方,也請各位家長給我指正。希望各位家長要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。我們間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為了孩子的健康成長共同努力,也希望家長們多與孩子交流,多關注孩子的學習,多檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。在家適當給孩子抽讀、抽背、聽寫、考題等。

  我的發(fā)言就到這里,今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學習問題我們及時溝通,希望我們能一直都這么快樂地合作,希望我們的孩子是最棒的!

  最后,祝愿我們的孩子進步,家長開心!

期中考試后的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  下午好,很榮幸我能代表七年三班的全體同學在這里發(fā)言。

  繁忙的期中考試結(jié)束了,也預示著我們付出辛勞的半個學期結(jié)束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個學期要感謝的.人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個別同學談心,幫助他們提高學習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師,

  她工作認真,一絲不茍,對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學老師劉老師,她對我們的學習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師,他教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關愛。演講稿

  成績已成過去,未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以“三好”的標準來嚴格要求自己,在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上,我們要做到自主學習的好習慣。在生活上,我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

期中考試后的演講稿12

同學們,大家好:

  今天,我要和大家談一談“考試后反思”。

  緊張期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關心自己考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數(shù)背后,還隱藏著許多內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上漏洞,只有經(jīng)過一次次修補,一次次捕撈,我們用知識與能力編成魚網(wǎng),才會是牢不可破,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異學習成績。那么如何對我們考試進行正確分析和反思呢?

  首先,要對考試中失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧。成功一定有成功方法,失敗也肯定有失敗原因。有兩點是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮耕耘是不行。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目條件、或在有正確思路情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強意志力、踏實嚴謹學習習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新起點,確立新學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己新起點,而后奮斗、前進。但是,有同學考試沒考好,這時他就非常有動力,列出了一大堆學習計劃,下了一大堆決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天動力,這樣同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石毅力。

  同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

期中考試后的演講稿13

各位老師各位同學:

  早上好!我國旗下講話的題目是《正視挫折 走向成功》。

  期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦?傊,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

  因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺,你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴。勝利的'結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗作準備。

  我們該感謝考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝居敬小學這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實、完善自己以及戰(zhàn)勝未來大風大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中我們遇到過很多挫折,這時,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需要付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷的前進、前進,再前進,“一萬年太久,我們只爭朝夕”!

  太陽每天都是新的,生活永遠的充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,爭取在每個學期中更上一層樓。

期中考試后的演講稿14

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《考試后的反思》!

  依這次考試為契機,來反思大家這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當?shù)鹊,以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。

  期中成績是同學們半個學期以來的努力結(jié)果,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能靜下心來找到新的`起點,發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓大家看清自己的不足之處,改正自己的缺點,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。大家要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。

  態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。目標是前進的燈塔,勤奮是成功的階梯。學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,大家要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓大家攜起手來,共同努力。我堅信,大家的青春因大家的不懈努力而絢爛,老師和家長會因大家的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因大家所取得的成績而增添光彩!

  同學們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

  謝謝大家!

  20xx年11月14日

期中考試后的演講稿15

  我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上,必須落實到實際行動中,要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的忠誠,對審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。要立足崗位奉獻,踐行為民宗旨,勇于擔當盡職,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。下面是小編1跟大家分享的講奉獻有作為演講稿,歡迎閱讀。

  期中考試反思演講稿20xx年07月19日星期二08:32 p.m.期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此,期中考試反思演講稿。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

  同學們,經(jīng)過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。

  當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

  成績優(yōu)秀的同學,你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重,演講稿《期中考試反思演講稿》考試失利的同學,是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

  同學們,學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。20xx屆文科應屆班學生上線率超過一中某些班級,寫下了我們二中神奇的佳話,我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

  在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學習水平?鬃釉嬲]我們:"學而不思則罔,思而不學則殆"。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學習方法?

  奮斗吧,同學們!在你奮斗的身影旁,有老師關注的目光與你同行!老師愛學生,愛的無須理由,因為這就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生當然也愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的`眼睛!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!同學們,努力吧!青春是一道灑滿陽光的風景,它經(jīng)不起風雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。

  最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去迎接明天的挑戰(zhàn)!謝謝大家!

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