關(guān)于青春的演講稿(合集15篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的演講稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的`希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿2
同學(xué)們,大家好:
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。
走入青春的大門,好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短,將要走出大門時(shí),卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來(lái)過(guò)。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過(guò)多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的'詩(shī)歌,關(guān)于青春的隨筆,青春是寫不盡的,象是大海的海潮?倳(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺(jué)得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過(guò)頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到,有時(shí)又突然醒悟,原來(lái)這就是青春。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。
所以希望大家好好地珍惜青春,不需要千古流傳。只需要當(dāng)我們即將離開(kāi)人世間的時(shí)候回望青春是燦爛與不悔,是激情與難忘。
關(guān)于青春的演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事:
大家好!
我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
年輕,有夢(mèng)想,有期待,青春在鄉(xiāng)村的靜謐中搖曳,卻又離繁華喧囂的城市不遠(yuǎn)。我們?nèi)匀粓?jiān)持追求夢(mèng)想的期望,不屈不撓。生活不是缺少刺激,而是需要?jiǎng)?chuàng)造刺激。作為一名普通的區(qū)工作人員,為高新區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)河南人,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)不是一件有意義的事情。目前是建設(shè)高新技術(shù)城市,發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)的好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該立足本職,共同努力,以更大的熱情和更扎實(shí)的作風(fēng)投入工作。
我們和其他人一樣普通。我們的日常工作通常是瑣碎的.,但作為一名地區(qū)工作人員,我們所做的一切都可能關(guān)系到人民的切身利益!捌椒病焙汀皞ゴ蟆北緛(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的,“平凡”孕育“偉大”,“偉大”來(lái)源于“平凡”。平凡是一片孤獨(dú)的荒原,孕育著崛起,只要你肯開(kāi)拓;平凡是沃土,孕育著收獲,只要你肯努力;平凡是涓涓細(xì)流,孕育著深刻,只要你肯積累。雖然,我們不能志存高遠(yuǎn)的報(bào)道,不能如愿以償,但我們可以站在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)。草雖小,但要以豐富茂盛的草原為榮;我雖然小,但作為高新新城建設(shè)的一員,我應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲蚁嘈潘谄椒驳墓ぷ髦型瑯娱W耀!“抱臂之樹(shù)最終誕生了;九層平臺(tái)從累土開(kāi)始;千里之行,始于足下!薄安环e硅步,不連千里;不積小流,成不了河!敝灰覀儚纳磉叺拿恳患∈伦銎,如果能把每一件小事都做得完美,那么我們就是偉大的。如果我是水,我會(huì),如果我是樹(shù)。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛;我不去想身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只有背影;我不想去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生活,一切都在意料之中!
同志們,高新新城建設(shè)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)由管委會(huì)擬定,號(hào)角已經(jīng)吹響。高科技新城的建設(shè)需要你我的參與!我愿意用我的生命力去打擊黃魯,他正在解放思想;我愿做一個(gè)小音符,將我的青春融入和諧社會(huì)的壯麗旋律,譜寫建設(shè)高新科技城市的多彩樂(lè)章。讓我們以探索的精神,奉獻(xiàn)的精神,“春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干”的精神,以及“有朝一日,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在深邃的大海上架起一座橋梁”的遠(yuǎn)大抱負(fù),努力建設(shè)一個(gè)富裕、文明、和諧、美麗的高科技新城市。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于青春的演講稿4
親愛(ài)的朋友們,大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的`音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情,所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
關(guān)于青春的演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光就像是我們手中的漏沙一般,在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上,我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個(gè)夏天一樣,到處都是樹(shù)木繁蔭,一切都是青春的足跡,而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及明媚的生活。能夠在跑道上肆意的揮灑汗水,能夠無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑,能夠摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái),然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了此刻挺拔英俊的少女,突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒(méi)有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫(huà),青春就是上頭最炫麗的一筆;青春似歌,活力澎湃,高亢激昂。
沿著石子路,忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹(shù),開(kāi)滿了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開(kāi)笑顏。
那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些歡樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過(guò)去。小時(shí),想快快長(zhǎng)大;等到真正長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐,笑里藏刀,需要承擔(dān)的'職責(zé)讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)會(huì)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的職責(zé),自由自在。童年,是人生最歡樂(lè)的階段,也是永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。那么,青春,便是人生最完美的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。
青春,是萌動(dòng)的季節(jié)。少年開(kāi)始崇拜那些穿著流行衣服,帶著酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的男孩。會(huì)刻意走過(guò)別班的窗口,看他瀟灑的一舉一動(dòng),即使班級(jí)對(duì)面,也會(huì)在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機(jī)給好朋友,“鐵姐們”發(fā)信息,坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差,考試一塌糊涂卻安慰自我:“沒(méi)事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精致小巧的小把戲,喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春。
這就是青春,在我們身上流露著自由自在的氣息,我們沒(méi)有太多的煩惱,我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春,在無(wú)所顧忌的年華里,我們做著一個(gè)真實(shí)的自我。
關(guān)于青春的演講稿6
青春就像是一件奢侈品、稀有品,每個(gè)人都喜歡她熱愛(ài)她。青春是我們必經(jīng)的人生階段,也是讓人一輩子都念念不忘的曾今。青春的我們,此時(shí)或許迷茫躑躅不知所措,或許嘻嘻哈哈樂(lè)享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態(tài)開(kāi)放在這旖旎的時(shí)光里,都會(huì)是未來(lái)我們自己生命里的那一抹彩虹。
我剛上大一那會(huì),對(duì)自己滿心期待,設(shè)下了3個(gè)小目標(biāo):1完善自己的個(gè)性,做一個(gè)不太令人討厭不令自己討厭的人;2參加多姿多彩的校園社會(huì)活動(dòng);3談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。但是,當(dāng)我把大把的大一時(shí)光花費(fèi)殆盡時(shí),我終于意識(shí)到所謂的轟轟烈烈只是因?yàn)槲铱础哆珠格格》的次數(shù)太多了。所以,我的目標(biāo)就放在了1和2那完善自己的個(gè)性和參加豐富活動(dòng)上面了。后來(lái),我參演了一個(gè)話劇,我飾演的是祝英臺(tái),在此我想補(bǔ)充地說(shuō)一句:我演的十分差勁,該哭的時(shí)候像是笑,笑的時(shí)候卻像是哭。因此我深深地對(duì)不起癡于忠于愛(ài)情的英臺(tái),對(duì)不起和我一起參演的'小伙伴們。(鞠一躬)再后來(lái),我面試成功,在常州烈士陵園當(dāng)了14天的志愿者講解員。而且,我還有幸地成為其中唯一一個(gè)上常州電視臺(tái)的被采訪人。事后,我懷著無(wú)比興奮激動(dòng)的心情搜索了那期新聞,結(jié)果是電視制作人把我3分鐘的說(shuō)話內(nèi)容濃縮為3秒鐘。是啊,這不是什么了不得的事情,但是我就是覺(jué)得很開(kāi)心很充實(shí)。
兩個(gè)月前,我在尚未開(kāi)業(yè)的常州萬(wàn)澤瑪麗蒂姆酒店實(shí)習(xí)。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊
起來(lái)。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。
就是有一次,我們部門主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷,騎車觀光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚(yáng)、,我聽(tīng)得心馳神往!我在那里實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請(qǐng)捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風(fēng),想飛往哪里就飛往哪里吧。
或許,將來(lái)某一天我們會(huì)約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開(kāi)始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè)趣的青春,那一段深陷迷?嗨嫉那啻海且欢斡|到奮斗滿足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句:“干”!
關(guān)于青春的演講稿7
成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從 此一蹶不振; 有些人卻迎著風(fēng)口、 踏上浪尖, 上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān) 持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石,而 是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)?有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說(shuō):“我們生命雖然短暫而渺 小,但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那 就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)!蔽覀兙褪莵(lái) 創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。
時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了 奮斗的人生, 盡管失去許多, 但有失必有得! 而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生 的價(jià)值與意義。
人生漫漫,歲月無(wú)常。
我們又怎能預(yù)知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人 生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),人們才有動(dòng)力;人生,因 為有奮斗,人們才追求卓越。
人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。“只有 倒退的人與車,沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”,既 然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位 與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。
青年人,更重要的是看到明天,抓住今天, 在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前, 你又創(chuàng)造了奇跡! 萬(wàn)木凋而山不墜,百川竭而海長(zhǎng)平。人生易 老而奮斗的'心不會(huì)老,正所謂:活到老學(xué)到 老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該 是匆匆過(guò)客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月 的烈火, 前進(jìn)的腳步若江濤海浪, 遇山開(kāi)山, 遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),多看看 莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱 勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻 是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了 嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn) 兮, 吾將上下而求索”、 “春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條, 億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著,探索 著。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不 能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯 淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落; 人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完 美與卓越! 人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨 的莫過(guò)于事業(yè)。
人生, 最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明 年。立足今天,展望明天,立足今年,開(kāi)拓 明年。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓 住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。
抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月 一年! 積極的追求,百分之一的希望也可能會(huì)成為 現(xiàn)實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也 會(huì)泡湯! 人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才 能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是 好漢,不遭人嫉是庸才”,對(duì)自己有超越; 對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴 基斯坦人講:“不抗?fàn)幎,是恥辱;不抗 爭(zhēng)而死,是懦弱;抗?fàn)幎,是光榮;抗?fàn)?而死,也是甘心的”。人生就要抗?fàn)帲枰?抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗 爭(zhēng)!與天斗,與地斗,與人斗!在抗?fàn)幹袏^ 斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在 人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升 的成功。
只有珍惜今天, 才會(huì)有美好的明天; 只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人 生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧! 我要飛得更高 人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們懷有太多的期 望,就難免會(huì)遭遇失望與挫折。把理想束之 高閣,回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚(yú),一 直以為自己有翅膀便是飛鳥(niǎo),卻終于知道自 己飛不了。
生活如水, 時(shí)而渾濁, 時(shí)而清澈, 3 我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大缸中掙扎——“我常常 覺(jué)得生活虧待了我,別人為什么總比自己幸 福和快樂(lè)呢?”面對(duì)挫折,我們抱怨生活欺 騙了我們,我們以為自己的人生已經(jīng)沒(méi)有希 望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝,卻 忘記了自己要怎樣去飛翔。
關(guān)于青春的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕,令中年人留戀,令少年向往,可朋友啊,你是否思索過(guò),探求過(guò)你的青春,青春到底是什么?
青春是一個(gè)亙古不變的話題,青春充滿意氣風(fēng)發(fā),充滿激情,青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是那條蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱,盡管早已頭破血流。
青春是那片星光閃耀的夜空,充滿幻想,充滿誘惑,但這如此迷人的夜空,經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾,越發(fā)彰顯魅力。
青春,是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng),正直活力,陽(yáng)光四射,那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出?苫厥卓纯次覀,我們滿頭的亂發(fā),我們的校服個(gè)性鮮明,我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò),不留下一絲一毫的痕跡,如果非要說(shuō)痕跡,那便是老后那無(wú)盡的悔恨,無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧!
有人曾說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。"青春不只是為自己,是為國(guó)家,對(duì),就是為這個(gè)大家。
“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫,轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的.和無(wú)限高貴的禮品,但它并不是余音繚繞,也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘,它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿布荊棘,這里陷阱處處,這里誘惑無(wú)限,稍有不慎,等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵,無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎,身披著理想的戰(zhàn)甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛。可,可我看見(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情,看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿,看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步,然后在一個(gè)不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴,無(wú)論你用什么也換不回,盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),可你即使坐上時(shí)光機(jī),依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好,請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧!
“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們:努力吧、付出吧,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:上課做到認(rèn)真聽(tīng)講,中午自己晚那么幾分鐘吃飯,每天付出一點(diǎn),我相信積累跬步,可以行至千里,齊聚小流,會(huì)再造出一片大!渍Z(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。相信,你終會(huì)飛向你想要的那片天。
同學(xué)們,你想躺在時(shí)間的河流上,徜徉的生活的美好嗎?不,不能,絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng),珍惜青春,把握青春,去努力,去戰(zhàn)斗,去拼搏,締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”,讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
關(guān)于青春的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。
有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春!"的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的'我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春就像一個(gè)五味雜陳的瓶子,裝滿了酸甜苦辣,令人回味無(wú)窮,讓人體悟一段難忘而又寶貴的回憶。
青春的味道是酸的。面對(duì)初三上學(xué)期的期中考試,我不知所措,毫無(wú)防備,不知從哪里復(fù)習(xí)。覺(jué)得從哪里復(fù)習(xí)都不對(duì),又覺(jué)得初三好像沒(méi)學(xué)過(guò)一樣,昏昏沉沉的,整個(gè)人都懵了,連點(diǎn)知覺(jué)似乎都沒(méi)有。
看著大家埋頭苦讀,奮筆疾書(shū),心中就像被刀絞了一樣,深深地疼,仿佛希望時(shí)間立刻停止,讓我認(rèn)清自我,該做什么,又該怎么復(fù)習(xí)。突然,天空中滴下了幾點(diǎn)雨,這難道是老天爺被我的愚蠢而氣哭了么?還是它對(duì)我的警告呢?老師看到我這個(gè)樣子,毫不猶豫地把我喊了出去,說(shuō)教了一通,把我罵醒了之后,回到座位上。鼻子一酸,眼淚就流了下來(lái)。真不知道我這個(gè)初三學(xué)生是怎么當(dāng)?shù),連復(fù)習(xí)都不知道策略。心酸啊,讓人痛心不已。
青春的味道是甜的。大概是12歲左右知道“溺愛(ài)”這個(gè)詞的意思,是一種不利于孩子成長(zhǎng)的`愛(ài)。或許,家人對(duì)我就有這種態(tài)度,導(dǎo)致過(guò)度地依賴他們,獨(dú)立性不強(qiáng)。每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐們騎著電動(dòng)車到處開(kāi),很瀟灑自在的樣子,羨慕嫉妒極了。于是,我也吵著要學(xué),就是因?yàn)橛X(jué)得他們那個(gè)樣子很酷。在我死纏爛打的情況下,家長(zhǎng)終于同意了。經(jīng)過(guò)三四天的十幾個(gè)跟頭,到了第5天才真正學(xué)會(huì),不需要任何人的扶持。我還是不放心自己的技術(shù),之后又練了幾天,提高了許多。心里甜甜的,讓人快樂(lè)無(wú)比。
青春的味道是苦的。大家都知道中考有體育這門功課,滿分40分。一共有兩個(gè)測(cè)試項(xiàng)目,一個(gè)是50米短跑,另一個(gè)是6米8的壘球。而我們的體育老師要求很嚴(yán),要求女生壘球必須達(dá)到7米左右,不管誰(shuí),胖的瘦的,高的矮的,都是這個(gè)要求。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間鍛煉,男生明顯比女生好得多。正因?yàn)槿绱耍杂袝r(shí)班主任還要特地抽出一兩節(jié)課出來(lái)要求我們女生練習(xí),每天練完之后都像個(gè)老奶奶似的,腰酸背痛,手痛腿痛,總之,渾身都痛,有時(shí)會(huì)把膀子弄脫臼了,一疼就是好幾天;有時(shí)要忍著那酷熱的陽(yáng)光,一曬就黑了幾圈;有時(shí)因?yàn)椴缓细瘢要忍著老師的批評(píng)教育,苦啊,真是痛苦不堪!
青春的味道是辣的。初二的時(shí)候,因?yàn)楹陀⒄Z(yǔ)老師處得比較熟,經(jīng)常幫她做一些小事情,但我不是課代表。有的時(shí)候英語(yǔ)老師給人的感覺(jué)好像我是英語(yǔ)課代表似的,搶了別人的飯碗?衫蠋焻s偏偏不知道。而且同學(xué)們挺討厭英語(yǔ)課的,所以就背上了不好的綽號(hào)。后來(lái),這個(gè)稱號(hào)弄得熱火朝天,我知道了之后,氣沒(méi)處發(fā),只好憋在心里。有時(shí)心中的怒火就像吃了辣醬上火之后的那種感覺(jué),辣啊,讓人難忘。
其實(shí),青春這個(gè)階段是值得珍惜,難忘的一段回憶,會(huì)包含酸甜苦辣的。我只想說(shuō):“不要等失去了才懂得珍惜,那就無(wú)法挽回了!
關(guān)于青春的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,我是高三年級(jí)597班的xx蓉,很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記,9月10日,值得全社會(huì)敬重,首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候:“老師,您好,老師,您辛苦啦!”
9月是收獲的季節(jié),而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈,并且一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,是誰(shuí),三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水?是誰(shuí),書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱?是誰(shuí),教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)?老師,是您!為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō):“老師,為了教育您辛苦了,為了學(xué)生您費(fèi)心了。”
剛步入高一的新同學(xué)們,首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求,以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>
高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景,青春的氣息充盈整個(gè)校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待,希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。
親愛(ài)的'高三同學(xué)們,走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書(shū)寫的生命征程。不苦不累高三無(wú)味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng),學(xué)海無(wú)涯書(shū)山有徑,堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?青春就是用來(lái)奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái),拼搏青春,讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩!
同學(xué)們,在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們,請(qǐng)放下你們手中的教案,給自己放個(gè)假,享受真正屬于自己的節(jié)日。
老師們,同學(xué)們,洪洞一中因?yàn)橛形覀兊墓餐Χ錆M活力,我們應(yīng)再接再厲,讓洪一中的明天更加燦爛輝煌!
最后祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是:《讓青春帶上夢(mèng)想起航》。提到“夢(mèng)想”,大家也許一點(diǎn)都不陌生。夢(mèng)想,一個(gè)熟悉而又美好的詞語(yǔ),它是心靈上的一種寄托,是使人前進(jìn)的目標(biāo)。青春年少的我們,擁有千萬(wàn)顆奮斗的心,擁有千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,心與翅膀裝扮著我們最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)。
在人生這個(gè)季節(jié)里,我們的青春如一首無(wú)盡的歌,如一條奔流的河,它處處充滿生機(jī),溢滿活力。有人說(shuō),青春者,如四季之春,猶一日之晨,的確,青春給我們帶來(lái)了無(wú)窮的美妙,它是我們童年的影子,還是我們未來(lái)的曙光。
青春的時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代,在這個(gè)階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這個(gè)階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的`心去擁抱創(chuàng)造格力。如果,你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。那么,生長(zhǎng)吧。不知不覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)或是,一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花!吹響青春的號(hào)角,讓青春帶著夢(mèng)想起航,這樣的例子不勝枚舉,大家應(yīng)該都會(huì)記住這位被評(píng)為“最美女教師”的某某老師吧,她從小就立志將來(lái)要做一位人民教師,把自己的一切獻(xiàn)給那些天真可愛(ài)的孩子們。帶著這個(gè)夢(mèng)想,她努力學(xué)習(xí),終于考取了師范大學(xué),于某年順利地成為某市第十九中學(xué)的一位語(yǔ)文教師。工作中,她是一位兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)新秀;生活中,更是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的慈母摯友。她在平時(shí)總是一聲不響地奉獻(xiàn),而到了生死瞬間則是拼卻了性命的庇護(hù)。這是一種視學(xué)生生命至高無(wú)上不假思索的行為,是一種將愛(ài)學(xué)生融入自己血液化為行動(dòng)本能的高貴品質(zhì),是一種古已有之今也沒(méi)有失傳的大愛(ài)之舉,是一種足以感動(dòng)中國(guó),值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操,她在那關(guān)鍵時(shí)刻的一推,絕不是一時(shí)的沖動(dòng),而是道德的本能,她的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的諾言,她的這種大美大愛(ài),讓人性之花在瞬間綻放。國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊壬?jīng)這樣說(shuō)過(guò),“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”帶著對(duì)某某老師的敬仰,我想到了我們自己——風(fēng)華正茂的青少年,現(xiàn)在是個(gè)充滿理想的時(shí)代,新時(shí)代的弄潮兒,我們更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想:學(xué)校是培養(yǎng)高尚道德情操的殿堂,我們必須傳承中華民族的優(yōu)良美德,樹(shù)立正確的人生觀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,為我們的生活添上一道亮麗的風(fēng)景線。
夢(mèng)想是人生的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,只有在矢志不渝堅(jiān)持追求夢(mèng)想,我們青春的夢(mèng)想才能成真。
關(guān)于青春的演講稿13
大家好!
我演講的題目是:我的青春夢(mèng)想。
每個(gè)人都有青春夢(mèng)想,青春夢(mèng)想屬于你和我,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我追尋自己的青春夢(mèng)想。然而在殘酷現(xiàn)實(shí)的磨練下,我們的當(dāng)初的青春夢(mèng)想是否依舊在心中,捫心自問(wèn)不覺(jué)有些羞愧,忘記了當(dāng)初的雄心壯志,忘記了所說(shuō)的豪言壯語(yǔ),一切的一切都回到平庸的度過(guò)每一天。我不想過(guò)這種沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就會(huì)有動(dòng)力。我不能忘記當(dāng)初的青春夢(mèng)想,要為自己的夢(mèng)想而奮斗。
看了《蝸居》深有感觸,感觸海萍為了在大城市立足,每天只想如何賺錢,忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)壓迫的她不能不現(xiàn)實(shí),然而她并沒(méi)有向生活屈服,在自己的努力下終于買到了自己的房子,在殘酷的現(xiàn)實(shí)下,她懂得只要努力,明天、后天,總有一天會(huì)在這個(gè)城市里立足下來(lái),還要好好的.活下來(lái)。我欣賞她的這種精神,要始終的為自己想要的生活而奮斗。
生活很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。同時(shí),也是一種激勵(lì),要有那種不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢記住自己的青春夢(mèng)想,并持之以恒的去為它努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于青春的演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光?無(wú)奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。
韶逝,青春難留,誰(shuí)能阻擋時(shí)間的腳步呢。當(dāng)日子如風(fēng)般飄遠(yuǎn),細(xì)密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時(shí),我們回望青春,那是怎樣的一處風(fēng)景?
正值青春的我們無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚(yáng)。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢(mèng)想展翅飛翔。青春應(yīng)是充滿希望的田野,應(yīng)是滿懷信心的大海,應(yīng)是懷揣自由的藍(lán)天。年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。
青春如夢(mèng),如細(xì)沙在指間流過(guò)卻渾然不知,那我們是否應(yīng)為這短暫的青春留下些什么呢?現(xiàn)在的青年雖說(shuō)是祖國(guó)的花朵,但未必是祖國(guó)的'棟梁;雖然我們信心十足,懷著夢(mèng)想,但能不能實(shí)現(xiàn)還要用我們的行動(dòng)來(lái)證明是否能擔(dān)起大任,迎接新升的朝陽(yáng)。
青春如夢(mèng),稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽(yáng)光在心底永恒綻放!“五四”青年節(jié),是我們青年人自己的節(jié)日。它讓我們聚在一起狂歡,一起歡樂(lè),一起成長(zhǎng),那是多么令人記憶深刻呢!青春年華消逝后,也許我們都要踏上各自的歸途。
總之:要聚,就似一團(tuán)熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個(gè)指路人。
青春如夢(mèng),讓我們牢牢把握,一起狂歡!
關(guān)于青春的演講稿15
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
人生苦短,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的,為自己失去的感到難過(guò)。這是正常的生活。如果有人炫耀自己的才華,你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能,F(xiàn)在我們的生活充滿了負(fù)能量,我們都在幻想著有一天自己會(huì)不會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn),成為別人羨慕的對(duì)象。
空閑時(shí)間?這個(gè)詞是什么意思?很多人都在不斷感嘆,我這么窮,為什么別人總有我得不到的東西?或者把時(shí)間花在嫉妒和虛榮上!坝袝r(shí)候你的生活中必須有一些東西,但你必須一直要求它!辈皇遣荒芤蟆D阍诟袊@什么?
都說(shuō)青春是個(gè)美好的詞,有一個(gè)叫“不負(fù)青春”。我們能做些什么來(lái)?yè)碛蟹e極向上的青春生活?我們太感性了,總是春秋難過(guò),一直嘆息。大家都說(shuō)不要辜負(fù)大好時(shí)光,但是有多少人能做到呢?
其實(shí)我們都希望自己一直快樂(lè),但如果快樂(lè)可以隨時(shí)獲得,那么世界上可能就不會(huì)有一個(gè)悲傷的身影了。不需要很大的努力,很努力,想得到一個(gè)很棒的結(jié)果。
所謂“過(guò)得不開(kāi)心”,就是過(guò)去的日子里,你不要覺(jué)得對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠,這是我們回想起來(lái)年輕時(shí)沒(méi)有自憐的證明。努力了,任何時(shí)候都不會(huì)后悔,不會(huì)辜負(fù)任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在思考。青春只有一次,我需要享受。所以,你的享受就是逃學(xué),瘋狂,不努力,喝酒,抽煙,打架……如果這是你想要的生活方式,那么你的`余生會(huì)讓你知道,你現(xiàn)在享受的,你將來(lái)會(huì)為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的時(shí)間和心,在懂事的年紀(jì)做該做的事,生活會(huì)對(duì)你好的。
最后,希望以后,你感謝自己現(xiàn)在這么努力,你的生活可以很好!
謝謝大家!
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