關(guān)于生活的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生活的演講稿1
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是《我運動，我健康，我快樂》。
“生命在于運動“，這是法國著名思想家伏爾泰的名言；“健全的頭腦，寓于健全的體格”，這是艾莫爾的處事之道；“身體的健康因靜止不動而破壞，因運動練習(xí)而長期保持”，這是盧梭的感悟……偉人們睿智的話語啟示我們：健康的.身體，頑強的意志，人人都可以得到，而這個秘訣就是：堅持體育鍛煉。
運動會將至，同學(xué)們應(yīng)借此為契機，積極的參與體育鍛煉，堅持每天鍛煉，在體育鍛煉中應(yīng)做到以下幾點：
一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來，以熱愛生命、熱愛運動的態(tài)度對待體育，以飽滿的熱情投入到體育運動中來。
二、堅持每天鍛煉一小時，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，讓體育健身成為我們成長過程的美好經(jīng)歷，成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
三、強化團結(jié)協(xié)作精神，大力弘揚奧林匹克精神�！案摺⒏�、更強”的奧運精神是一面旗幟，是一種追求，是一種境界，更是團隊精神的最佳體現(xiàn)。讓我們在奧運精神的感召下，快樂運動起來吧，積極的為班級貢獻自己的一份力量，提高班級的凝聚力。
四、保持良好的作息規(guī)律，告別不健康、不文明的生活習(xí)慣，養(yǎng)成早起早餐早睡、合理使用電腦的好習(xí)慣。
五、在體育鍛煉中應(yīng)注意運動安全，運動前應(yīng)做好準備活動，運動中應(yīng)積極補充水分，運動后應(yīng)做放松活動。我們學(xué)校田徑場較小，同學(xué)們在練習(xí)運動會項目或者是體育鍛煉時應(yīng)要有秩序，要把安全放在第一位。
“少年智則國智，少年強則國強”，青少年是祖國的未來，是民族的希望，這就要求我們不僅要具備出類拔萃的文化素質(zhì)，政治修養(yǎng)，同時也需要具備強健的體魄。生命是短暫的，但青春卻是永恒的。而我們永葆青春的法寶就是運動。它沒有年齡的限制，也不管你的身份如何，更沒有地位和種族的差別，運動都會給我們帶來健康，帶來快樂，帶來世界上最美好的東西！
運動傳遞健康，健康成就快樂！有時，運動也是一劑良藥，能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國的希望，我們是未來的接班人，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己，提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船，而運動則是船的風(fēng)帆，因為有帆，船才會前進得更遠，因為有船，帆才會迎風(fēng)飄揚。讓我們熱愛運動，健康身心，快樂相伴。讓“我健康，我快樂”的口號伴隨我們走過一生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿2
冬去春來，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們的實習(xí)生活接近尾聲了。在這里走過了一段心路歷程。開心與快樂，忙碌與艱辛，激動與高亢，種種感受尤在心中。在這段歷程中，我由青澀逐漸走向成熟，然而，在這個過程中我不是一個人，是在許多人的幫助與關(guān)心下，才有了今天成熟的我。所以，我要感恩頂崗，感恩頂崗過程中幫助過我的老師們、學(xué)生們。
感謝河北師范大學(xué)頂崗辦給了我們這些師范生實踐的天地，讓我們走出大學(xué)的象牙塔，有機會把理論應(yīng)用于實踐，讓我們有更多的資本和經(jīng)驗應(yīng)對畢業(yè)后的就業(yè)競爭。
感謝劉老師，我們的駐縣老師，您將我們從大學(xué)的校園里帶到實習(xí)學(xué)校，您不辭辛苦的奔波在黃驊、海星、滄縣的九個實習(xí)學(xué)校之間，關(guān)心我們的飲食起居、安全和教學(xué)情況。您每天都要確定每個實習(xí)點人員的安全情況，忙到很晚才能休息。頂崗辦下達什么任務(wù)，您都要整理過目，再給我們強調(diào)。劉老師，您辛苦了！每次您來我們這的時候，我們都覺得格外的親切。您對我們噓寒問暖，問我們吃的怎么樣，住的怎么樣，上課還適應(yīng)嗎，當(dāng)然還會提醒我們要注意完成作業(yè)。你每次來都還會跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解一下我們的情況，多像家長關(guān)心孩子呀！謝謝您劉老師！
感謝季校長！記得我們來的路上下雨了，天氣很冷，是您接待的我們。您給我的第一感覺是一位責(zé)任感強、慈祥和善的校長。您總是能及時解決我們在衣食住行方面的困難。記得我們上網(wǎng)問題、相機問題、窗簾問題等等，我們跟您說了之后，您都是立刻幫我們解決。謝謝您，季校長，是您的關(guān)心，讓我們能夠全身心的投入到教學(xué)實習(xí)中去。謝謝您！
感謝祁老師，我的指導(dǎo)老師。記得跟您第一次見面的時候，您就跟我說了許多，您告訴我這段時間的實習(xí)生活一定要好好鍛煉自己的教學(xué)技能，積累教學(xué)經(jīng)驗，我覺得您說的很對，很感謝您對我無私的教導(dǎo)。我第一次聽您的課時，您的課很風(fēng)趣幽默，多與實際聯(lián)系，學(xué)生們很喜歡聽您的課，我也聽得很入神。您也教導(dǎo)我，生物教學(xué)一定要多聯(lián)系實際，從實際出發(fā)，這樣課堂效果才會好。我開始上課了，每次課您都會在后面聽課，給我指出課堂過程中的優(yōu)點和不足，給我提出寶貴的建議和意見。在您的指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平漸漸的提高。謝謝您，祁老師，謝謝您這半年來對我的指導(dǎo)和照顧。我能有現(xiàn)在的能力主要歸功于您無私的教導(dǎo)，我也學(xué)習(xí)了您的教學(xué)風(fēng)格，課堂中盡量聯(lián)系實際，讓學(xué)生盡量參與到課堂中。謝謝您，祁老師，您對我的教學(xué)生涯有重要的指導(dǎo)意義。謝謝您！
謝謝您王老師，我的班主任指導(dǎo)老師。記得我擔(dān)任初一七班副班主任的時候，您跟我說了許多班主任管理的經(jīng)驗和方法，您把您多年的工作經(jīng)驗，讓我借鑒。您還說：“你就放手大膽的去管理，有什么想法就可以直接實施。”謝謝您對我的信任。這段時間，您也給了我很多幫助，在班主任管理方面我從您身上學(xué)到了許多。謝謝您對我的支持和幫助。謝謝您！
謝謝你們，初二六班的'學(xué)生們。你們是我教師生涯的第一批學(xué)生，你們對于我來說具有特殊的意義。也許你們只把我當(dāng)一個實習(xí)老師，一學(xué)期后就會離開。但是，你們在我心中是永遠不會抹去的。記得我來的第一周就去你們班聽課，我不知道你們對我的感覺如何，好像你們更希望祁老師給你們上課。但是我感覺你們很可愛，課堂氣氛很好。后來，我開始給你們上課，我頂著壓力，非常用心的準備第一堂課。謝謝你們的積極配合，我的第一堂課很成功。在這一學(xué)期與你們接觸的過程中，你們給我?guī)砹嗽S多歡樂。雖然有時候你們的課堂紀律有些亂，還不聽話，但是生氣之后還是很喜歡你們。這可能就是說明我比較適合當(dāng)老師。初二六班的學(xué)生們，可能是由于我只教你們一個班，所以對你們的感情很深，你們總能牽動我的情感和視線。謝謝你們，這半年來與你們相處，我很開心很快樂，這將是我美好的回憶。謝謝你們，我可愛的的學(xué)生們！
謝謝你們，初一七班的學(xué)生們。實習(xí)生活步入正軌后，我們開始擔(dān)任副班主任的工作，我擔(dān)任初一七班的副班主任。記得我宣布我是你們班的副班主任的時候，你們都很激動很開心。謝謝你們的接受和歡迎，我當(dāng)時也很開心很感動。在這三個月的時間里，我能感覺到你們對我的喜歡和尊敬。雖然你們有時候不聽話，有時候會惹我生氣，但是我沒有真正跟你們發(fā)過火，我覺得你們小，不懂事，調(diào)皮。有時候你們也很貼心，很懂事。記得我在一次班會上問：“同學(xué)們的夢想是什么？”一位經(jīng)常調(diào)皮的學(xué)生說：“我想娶個漂亮媳婦”，一會兒，他又舉手站起來說：“老師，我想換個愿望”。我說可以，他說：“我希望老師能不要走，永遠和我們在一起。”我當(dāng)時真的很感動，心里暖洋洋的，現(xiàn)在想起來依舊很溫暖。謝謝你們，七班的學(xué)生們，我們在一起的這段日子，我很珍惜，很快樂！謝謝你們，我可愛的學(xué)生們！
在這一學(xué)期的頂崗生活中，我要感謝的人太多太多了。我們辦公室的老師們，我們在一起歡聲笑語四個月，結(jié)下了深厚的情誼，我們也會請教老師們一些問題，老師們很熱心的幫助我們解答，謝謝你們！辦公室陳老師給了我們很多幫助，無論在教學(xué)中還是生活中，謝謝您陳老師！
千言萬語難以表達我心中的感激之情，最后，千言萬語匯成一句話：“謝謝您！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
世界那么大，沒有人不想成功，所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后，他們找到了“勤奮”這個詞，這是成功的關(guān)鍵之一。
天道酬勤。沒有人生來就有天賦，成功除了勤奮沒有捷徑。
魯迅先生說：“其實，即使天才一出生就哭，也永遠不會是一首好詩，就像普通的孩子一樣�！薄澳睦镉刑觳�，我就在工作中利用別人的咖啡時間�！薄晒θ耸窟@么說。
笨鳥先飛，但還能領(lǐng)先。況且不是每個人都是“笨鳥”，勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進才能有動力。在這個競爭激烈的世界里，人才聚集，競爭對手強而不能弱，快節(jié)奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力，潛移默化地催促著人們。人生是一個巨大的謎，方式就是尋找答案的過程。在這個過程中，會有很多讓人開心和不開心的事情，也會有很多意想不到的事情，似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下，有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程，有的人則截然相反，隨風(fēng)飄蕩是在后悔。
人的一生，需要做出很多選擇，每一個選擇都與未來的生活有關(guān)，而不同的選擇會導(dǎo)致不同的結(jié)果。錯誤的選擇會讓人走完所有的彎路，一輩子一事無成，甚至誤入歧途，成為人生的悲劇。正確的選擇，一生好天氣，前進的道路，四周鮮花，鮮花，最后走向成功，走出閃光，走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因為芝麻丟了西瓜，也不能因為錯過了一棵小樹而失去整個森林。在選擇的時候，一定要理性、睿智、有遠見。我們不應(yīng)目光短淺，也不應(yīng)本末倒置。尤其是在未來不確定的'岔口，更要表現(xiàn)出果斷的勇氣去選擇和判斷。
在這個最美的花季，我們該如何選擇？辛苦？還是順其自然？沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達不到的自己，就要找到自己的路。為了達到目的，你要做出別人達不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格，這個要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力，你會有更多的選擇和更多的收獲。
關(guān)于生活的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爺爺一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到羽毛球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽。噔對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，啪我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí)；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍色的。上午圣旨降了下來，皇上要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架什么？這么多，什么時候才能寫完呀？可是，如果不高效率做完，就不能玩！最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書
數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《政治學(xué)》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的'最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
關(guān)于生活的演講稿5
尊敬的各位老師，評委，大家好！
我是來自×年級×班的學(xué)生×××，今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。每個人心中都有一個“香格里拉”，正如歌中唱的那樣，“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是我的學(xué)�！獥钫傩W(xué)。
我的校園很美麗，所以，每當(dāng)不上課的時候，我總是愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長高時發(fā)出的“吱吱”的聲音，看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌，看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實。我會蹲下身子和植物們談?wù)勑�，說說我開心或不開心的事情，我還告訴它們，你們是我的家人，我會好好保護你們的。
我們校園景色很美，精神也很美，那就是拼搏向上，堅強奮斗的精神。在這個美麗的大家園中，我們學(xué)會了堅強，懂得了忍耐。當(dāng)我跌倒時，沒有媽媽在身邊，我學(xué)會了自己站起來。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，我總是先自己想一想，實在不會的再求助友愛的同學(xué)或和藹的老師。在這個美麗的大家園里，我每天都在長高，也饑渴地接受著新知識。在這個美麗的'大家園里，我每天都在進步，都在向上。我愛你啊，我美麗的校園，我的家。
在這樣溫馨、舒適的家里成長，我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪，我們愛你啊，我美麗的校園，美麗的家，你就是我的天堂，你就是我的香格里拉！”
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于生活的演講稿6
時光如大江中的流水一般匆匆流過，無聲無息，沒有痕跡;但其中的點點滴滴就好像水底的石子，留在了我的心中，這將成為我生命中絢麗的一筆。
轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)結(jié)束了，許多事情并沒有隨時間的流逝而消失，它們反而因時間的推移而在我的頭腦中越發(fā)的清晰，有時我不得不覺得它們似乎就發(fā)生在昨天……當(dāng)我開始寫這篇文章時才意識到它們都結(jié)束了，這已成為過去。
梳理了一下頭腦中的記憶，頓時想到了太多太多——老師、同學(xué)……構(gòu)成了我的校園生活。我不得不拿起手中的筆，記下每一個精彩瞬間。
初二時，我們有一次綜合活動課是去玉淵潭定向越野。那次我們抽簽決定分組，然后安排先后順序。最終，我和幾位同學(xué)幸運地被安排在了一組。
當(dāng)我們準備好，聽到一聲“開始”后，我們幾個便撒腿狂奔出去。男生們都很有紳士風(fēng)度，他們幫著我們拿背包，看著他們氣喘吁吁的樣子，至今想起來還有些覺得過意不去!
我們組分工明確——有指揮的，有負責(zé)找“標(biāo)記”的，有負責(zé)探路的，還有跑不動便跟著后面慢慢走的。因為我和兩個同伴是屬于探路的，所以我就談一談我對探路這一工作的看法。我認為探路主要考察的'是耐力。在活動中，當(dāng)我跑著跑著跑不動了的時候，想到我若是不把下一個目的地找到，那我們組的進度就會較別的組而言慢很多，于是我們之間就互相鼓勵一下，忍著累繼續(xù)尋找，那時，我會對自己說：“年輕人嘛!多干點兒!吃苦耐勞還發(fā)揚中華美德呢!”不過自我感覺我這個任務(wù)完成得并不是很好，有一次我竟然迷路了，這是這個職務(wù)中多么愚蠢的錯誤啊!還是多虧了同學(xué)的幫助，這才使我逃出了迷路的“深淵”。我這才更加清楚地認識到了為什么定向越野是團隊項目。
在定向越野中，有許多團隊游戲。其中給我印象最深刻的是大家背沖里，手拉手圍成一圈，然后聽到指揮的人喊“一、二、三”后，大家在不借助任何外力的情況下，一起起來，游戲才算結(jié)束。我們乍一聽，感覺挺難的，對自己失去了信心，指揮的人告訴我們：“只要你們每一個人都想著拉旁邊的人一把，并且心存成功的信念，就一定可以成功的!”正如她所說，我們成功了，大家又一次沉浸于只有團結(jié)才可能成功的愉悅中。
通過這次活動，我明白了團結(jié)的力量。有時，我們生活在集體中并不感覺到它的力量，但是當(dāng)我們陷入困境的時候，才能發(fā)覺它不但幫助我們解決了困難，更撫慰了我們受傷的心靈。
關(guān)于生活的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的宣傳，從中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以從許多方面去做，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹木等。我們家就在很多細節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細介紹吧。
就拿節(jié)約用水來說，我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個大臉盆里，如果要沖廁所，就可以用到這些水。也許，你們對于節(jié)約淘米水和洗衣服的水比較熟悉，卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的時候，前面放兩個臉盆，后面放一個臉盆;前面兩個比較小，后面一個比較大。這樣多余的水可以進入臉盆，達到積水的目的。另外，我們家的水龍頭平常開得不太大，這樣有利于控制水的'流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。
接下來，我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后，我們都會拔掉熱水器的插頭，避免熱水器空燒;每次飯燒好之后，我們都會拔掉電飯煲的插頭，讓它不再用電;每到春天或秋天時，我們都會拔掉空調(diào)的插頭，不讓它在半年時間內(nèi)“吃電”，可以節(jié)約許多電。
每年到春天的時候，我都會去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來，讓我們來種。我得到這些花種后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。
俗話說：“把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂。”在這里，我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗?zāi)贸鰜砀蠹曳窒�，希望我們的生活環(huán)境變得越來越低碳，越來越環(huán)保，越來越健康。
關(guān)于生活的演講稿8
歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我的初中生活已接近了尾聲。回憶起過去的時光，有喜有悲，有愁有憂。我們曾一起坦然地面對錯誤;我們曾一起坦然地接受挑戰(zhàn)……
充滿挑戰(zhàn)的初一
初一，是一個新起點。我們每個人都站在新的起跑線上，準備“整裝待發(fā)”。一開始，我們處于一個陌生的環(huán)境里，需要足夠的時間去適應(yīng)。然而，待我們適應(yīng)好環(huán)境后，突如其來地傳來了一個噩耗——軍訓(xùn)。每個同學(xué)得知消息后，都變得驚恐不安。大概是因為光聽“軍訓(xùn)”這個名詞就能讓我們汗毛直豎吧!唉，沒有辦法，只能硬著頭皮上了!炎熱的太陽無情地烘烤著大地，同時也在折磨著我們。大家都是有汗不敢擦啊!誰要是敢“輕舉妄動”，迎來的便是教官的“獎勵”……任憑夏日有多炎熱，任憑教官有多嚴厲。被稱作“嬌嬌女”“大少爺”的我們，毅然決然地挺了過來。
游移不定的初二
初二，是一個拐彎點。它具有承上啟下的作用。對于校園，我們算是了如指掌了;對于中考，我們也差不多要迎接了。老師說：“初二是一個關(guān)鍵時期，大家要打好基礎(chǔ)，迎接初三。”“不諳世事”的我們，根本不知道何謂壓力，何謂中考。真是“少年不識愁滋味”啊!于是，我們就像游移不定的棋子，混混沌沌地度過了初二。
競爭激烈的初三
初三，是一個沖刺點。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學(xué)，它是想讓我“折壽”嗎?當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時，別的同學(xué)早已“準備沖刺”了!在學(xué)習(xí)上，不是你進步就是別人進步。任何人都不會因為你而進步或退步，就像地球不會因為沒有你而停止運轉(zhuǎn)。在初三，我們每個人都要爭做學(xué)習(xí)的主人，而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù)，同時也是為了將來能走順暢的`人生大道。所以，我們沒有理由不學(xué)習(xí)。文化知識是中考重點，但我們也不能忽視體育呀。試問：沒有好的身體做保障又何來“學(xué)習(xí)好”呢?
現(xiàn)在，每個人都在爭分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問自己：“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?”
初一的生活是天真快樂的，因為我們只懂享樂;初二的生活是美好的，因為我們只懂欣賞沿途的風(fēng)景;初三的生活是苦澀的，因為我們只懂學(xué)習(xí)。
也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”!但是，時間給我留下的回憶卻是無窮無盡，難以忘懷的!
關(guān)于生活的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。”
微笑，給人以動力。人生道路上，難免有困難，有挫折，不妨微笑面對。我們應(yīng)用積極的態(tài)度對待困難，管它一切如何。微笑去面對失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，你會變得堅強;微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。
科學(xué)家霍金小時候?qū)W習(xí)并不很好，作業(yè)也不工整，老師、同學(xué)們都說他“無可救藥”了，把他當(dāng)成了嘲弄的對象。但小霍金并不在意這些，他沒有放棄，始終保持微笑，積極、刻苦地學(xué)習(xí)物理學(xué)。終在20多年后，那個“無可救藥”的小少年成了物理界一位大師級人物——霍金。
生活并非是一潭碧波蕩漾的西湖水。有時，生活的水面會輕風(fēng)撫過，水波不興;有時，生活的水便會狂風(fēng)襲卷、巨浪沖天。而相對渺小的我們努力在生活的浪尖上行駛，就必須保持一顆微笑的心，才能面對撲面而來的巨浪。
巴爾扎克說過：“世界上的.事情永遠不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是墊腳石，對能干的人是財富，對于弱者是萬丈深淵。”我們要微笑面對挫折，迎接失敗。
微笑面對挫折，只有時時刻刻微笑才能撐起你的信心，揚起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，努力戰(zhàn)勝困難!
關(guān)于生活的演講稿10
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“生活究竟給我們的是什么”。
生活究竟給我們的是什么?反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎?”!我累，真的很累，很累很累!我不會說太多的謝謝，我不會說太多的對不起!我要謝的人太多，而我對不起的人又有很多……當(dāng)你傷心，當(dāng)你難過，當(dāng)你不開心的時候，你想起的人是誰?又是誰陪在你身邊給你快樂，給你希望，給你安慰!甚至給你一個依賴的肩膀……當(dāng)你高興，當(dāng)你開心，當(dāng)你任性的.時候，想起的又會是誰，是誰在你身邊分享著你的快樂和幸福，同時給你更大的寬容和疼愛!
我想要快樂，是不是就不會有難過?
我想要幸福，是不是就不會有痛苦?
我想要廝守，是不是就會至死不渝?
我想要永遠，是不是就不會有分開?
我想要你，是不是你永遠屬于我?
是誰說只要堅強些就能面對所有……
是誰說只要微笑就能把淚水打敗……
是誰說只要樂觀就能有美好的生活……
是誰把未來描繪的那么美，那么逼真……
是誰把話說得那么狠，那么絕對……
我們到底要不要憧憬未來?如果未來沒有我們想象中的那么美怎么辦?如果未來有太多我們面對不了的怎么辦?如果未來有很多我們無法承受的怎么辦?曾經(jīng)渴望長大，渴望著有屬于自己的生活，屬于自己的愛人，屬于自己的家!現(xiàn)在我害怕長大，我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會失去，我害怕未來并不是我想的那樣!
太多的想像，注定會渴望，太多的渴望，注定會失望，太多的失望，注定會絕望，看著遠方……還是看不到希望……
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
關(guān)于生活的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和生活中，有許多東西值得我去回憶。在這六年里，有同學(xué)們的歡聲笑語，有老師的辛勤培育，有數(shù)不清的煩惱，有數(shù)不清的快樂，有我永遠都不會忘懷的記憶深處的點點滴滴。
還記得我第一次走進校園時，紅色的操場，高高的籃球架，一個個微笑著的陌生的臉龐，轉(zhuǎn)眼間六年過去，卻還是歷歷在目。我們四十三個同學(xué)來自四面八方，組成了一個生機勃勃的班集體，我們在一起學(xué)習(xí)、玩耍，嬉戲。我們歡樂的笑聲灑滿校園，我們的童年從這里開始。
時至今日，回想起我們在一起的每分每秒，依然無比激動。在這里，我們上了人生中第一堂課，結(jié)識了第一個朋友，學(xué)會了第一首歌，寫了第一篇日記，留下了第一張寶貴的合影。我們也一點點長大了，長高了，一點點積累了豐富的知識。
記得在一年級的時候，我還不認識太多字，甚至看不懂題目的要求是什么。尤其是數(shù)學(xué)卷子，經(jīng)常有很多題是空白的，不知道該做什么。有一次竟然把“選一選”誤認為是“洗一洗”，結(jié)果因為不知道“洗”什么，一道數(shù)學(xué)題一分沒得。這使我非常懊惱，只好以后多多認字。
和同學(xué)在一起有很多樂趣，最讓我難忘的`是我們發(fā)明了許多有趣的游戲。例如：搶毽子、點歌、抓人等，六年來，一直延續(xù)至今，樂此不疲。我最喜歡的是“抓人”。這個游戲雖然聽起來很簡單，但是里面蘊含著很多樂趣。這個游戲可以讓全班同學(xué)都參加進來，三十多個人一起跑，四五個人抓，整個操場上都分布著我們班的同學(xué)。當(dāng)我們在操場上奔跑的時候，不僅需要速度，而且需要團結(jié)協(xié)作。這個游戲不僅有趣，而且增進了友誼。除了上課以外，每天中午最快樂的時光就是我們在操場上玩“抓人”的游戲。
再有兩個月，我們就要畢業(yè)了。六年來的喜怒哀樂都是我最寶貴財富，我將把它們永遠珍藏在心底。盡管時光匆匆，友誼地久天長。
關(guān)于生活的演講稿12
我是今年剛來的新生活老師，很榮幸能夠站在這里，今天我演講的題目是高興工作，幸福成長，在生活中沒有目標(biāo)的人就像沒有舵的帆船，只會在深海中迷失自己，一個人只有樹立明確的目標(biāo)才能斗志昂揚的迎接生活的挑戰(zhàn)，工作中的我喜歡精益求精，更加希望自己的工作充滿精彩。
記得剛到學(xué)校的時候。面對四年級二班三十多個陌生的`孩子。他們嘰嘰喳喳著實讓我頭疼不已，不知道如何與他們溝通，更加不懂如何管理，一時間讓我對這個工作充滿了恐懼，在思想的斗爭下，我努力像高老師和學(xué)校的各位老師學(xué)習(xí)，每天早晨六點叫醒孩子們，告訴他們早上溫差大應(yīng)多穿點衣服，別感冒了。然后讓孩子們洗刷，整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，學(xué)生走后逐個檢查孩子們的內(nèi)務(wù)，中午給孩子去餐廳打飯，班主任李老師告訴我要注意孩子的飯量，還有個別孩子不能吃魚，對挑食的孩子慢慢給他們講道理，營養(yǎng)搭配，改掉壞習(xí)慣。來學(xué)校我學(xué)會了縫補衣服。給孩子們洗內(nèi)衣，洗頭剪指甲。看起來這些工作都是比較簡單瑣碎甚至有點枯燥，就是這些簡單枯燥的工作也要花費心思。晚修更是繁瑣，孩子嗯放學(xué)后，告訴他們洗漱，然后大小便，有的孩子洗腳洗不干凈，每天晚上我都發(fā)挨個檢查，還有經(jīng)�；貋硗淼模ベI零食的，對其嚴格批評教育。有問題的解決為，該提醒的反復(fù)提醒，我班有個學(xué)生徐毅恒給我印象最深刻，他使我?guī)У牡谝粋�新生，來到學(xué)校的第一個晚上，他可把我愁壞了，就蹲在墻角哭，也不肯回宿舍，我一直陪著他到十點多，開導(dǎo)他安慰她，讓他學(xué)會堅強學(xué)會獨立，父母是為了以后更好的生活而外出打工，一定要好好學(xué)習(xí)報答父母。在我勸說下，把他哄回宿舍，可這孩子真的是有點拗，第二天上課怎么都不去，就是要回家，還告訴他的同學(xué)找機會逃跑，可真是個讓人頭疼的孩子，我找兩個同學(xué)每時每刻都陪著他，看著他。晚上睡覺都得把門鎖上，恐怕他半夜跑出去了。把我折騰晚上不敢睡，白天沒精神。我用一個母親的愛心用心去呵護著他直到適應(yīng)學(xué)校里的生活，每天都高高興興的。
我們大家都知道大唐學(xué)府是一所寄宿制學(xué)校，我們?nèi)媾囵B(yǎng)孩子，不僅僅帶孩子在知識的海洋中遨游，更加注意孩子們的行為習(xí)慣與自理能力，因為在日常的工作中我注重理解學(xué)生，信任學(xué)生，嚴格管理了解關(guān)愛我身邊的每一個學(xué)生，提高學(xué)生的自理能力，在以后的工作中我會多多向有經(jīng)驗的老師尋求方法，不斷的充實自己，用自己小小的力量去澆灌這些祖國的花朵。用自己的愛給孩子支撐起一片幸福的藍天，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的照顧和關(guān)心，在我人生的最低谷給我鼓勵和勇氣，謝謝大唐學(xué)府給我一個溫暖的家。
關(guān)于生活的演講稿13
幸福是什么呢?
幸福是看到成績單爸媽臉上的微笑，是你開心或不開心時，爸爸媽媽都會在你身邊，是出入平安，是有明亮的教室上課，是父母的老有所依。可這些都建立在你生存的很好的基礎(chǔ)上。一個人真正的幸福并不在于他擁有什么，而是能勇敢地面對他所遭遇的困境。建設(shè)一個幸福的國家，就是要解決人民所遭遇的問題，清除影響人民幸福的不利因素。
今天的中國，不但不會被瞧不起，而且還讓很多外國人敬佩;今天的中國，人民過上了幸福美滿的好生活;今天的.中國，不再是以前懦弱的中國，而是
東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。北京奧運會，上海世博會更是向世人展示了一個騰飛中的中國。國強則民安，祖國正一步步走向繁榮昌盛，人民生活面貌日新月異�？墒墙ㄔO(shè)幸福的同時我們也在制造污染，大氣污染，水質(zhì)污染，食品污染，這些都是跟我們青少年息息相關(guān)的，我們是未來社會的主人，但你希望做一個到處都是污染的社會的主人么。20xx年我國二氧化硫排放量為1995萬噸，居世界第一位;煙塵排放量為1165萬噸，工業(yè)粉塵的排放量為1092萬噸。大氣污染已是中國目前第一大環(huán)境問題。而這些就是你們將來要呼吸的空氣。我們所熟悉中國的遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江，其中42%的水質(zhì)已經(jīng)超過3類標(biāo)準不能做飲用水源，全國更有36%的城市河段為劣5類水質(zhì)，喪失了使用功能，這些就是你們將來要賴以生存的水源。而你們見以為常的塑料包裝物和農(nóng)膜導(dǎo)致的白色污染也已蔓延全國各地。這些污染都已經(jīng)嚴重危害到你們以后的生存環(huán)境，是關(guān)系到是否生存的問題，而不是生活的好不好的問題了。連生存都會失去安全感，我們又何談幸福呢? 其實幸福很簡單，同學(xué)們，只要我們從我做起保護環(huán)境，從我做起去倡導(dǎo)人們保護環(huán)境，從小事做起，愛護花草樹木，少用一次性筷子，珍惜水源，少用塑料包裝袋，就是我們對環(huán)境的保護。做為未來社會的主人，你們有義務(wù)也有責(zé)任去為自己，為他人創(chuàng)造更好的生存，生活環(huán)境。當(dāng)然，我們存在的問題還遠不止這些，食品安全，出入安全等等問題都在等待這，你們這些未來之星去解決，去完善，你們才是那個時代的主人。
知識成就未來。
建設(shè)“幸福中國”，要靠國家政策扶持和行動，更要靠我們每一個人的努力。
總理說民生是國之根本，而教育是民生之基。在追求和建設(shè)國家幸福的過程中，做為明日之星 ，國家的棟梁，我們青少年更應(yīng)該具有高度的責(zé)任心與使命感，樹立遠大理想，
培養(yǎng)正確的價值觀，增強對自己未來的規(guī)劃能力，提升自己的素養(yǎng)，，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極投身于建設(shè)幸福中國的事業(yè)中，為構(gòu)建和諧社會而貢獻自己的力量。
創(chuàng)造幸福是一個漸進的過程，我們現(xiàn)在主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，是父母的殷切期望，也是國家對青少年的具體要求，多動腦，勤動手，努力從老師那里獲取知識，，把學(xué)習(xí)文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會型人才，才有能力為人民的幸福出力，為建設(shè)幸福中國出力。
關(guān)于生活的演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，面對新的學(xué)年，我想我們唯有總結(jié)過去，把握現(xiàn)在，才能在未來的學(xué)習(xí)生活中得到進一步的提升。
新的學(xué)期是新的起點，也是新的希望。毛主席年輕時曾立下壯志：“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山�！迸c主席一樣，我們也曾一次次在心中編織著無數(shù)美好的夢想，躊躇滿志的踏上了求學(xué)之路。在那過去的求學(xué)路上，我們收獲了許多。一次次的跌倒，或許曾有過放棄的失落，為了成功而舍棄的不甘，獲得贊揚后的歡欣……曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)或許早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不撓，永不言棄。
的確，古往今來，多少仁人志士的成功之路，無不證明了一點—生無所息。我們的一生是一個奮斗不息的歷程，所以，面對未來未知的艱辛旅途，我們唯有堅定信念，懷揣夢想，以樂觀的心態(tài)，不服輸?shù)臎Q心去面對，鍥而不舍，以最完美的姿態(tài)為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫上完美的句點。
對于我們高三的學(xué)生來說走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的.去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學(xué)生，更是中國的少年。梁啟超先生說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球�！鄙倌昵巴舅坪＃瑏砣辗介L。過去的輝煌屬于過去，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”當(dāng)然這不僅僅是對高三學(xué)子們的要求，也是對所有學(xué)生的鼓勵。
老師們，同學(xué)們，為了夢想，我們將披星戴月，爭分奪秒；為了承諾，我們將義無反顧，勇往直前。當(dāng)?shù)摹按蠼瓥|去”伴著歷史的回音給我們帶來雄心，當(dāng)“兼濟天下”伴著千年的沉重給我們帶來責(zé)任，當(dāng)“金榜題名”給我們帶來目標(biāo)時，同學(xué)們，不要再猶豫！相信十個月之后，我們將迎來人生的一個新的成功！同學(xué)們，把快樂的標(biāo)準降低一些，每天都盡情享受校園生活的充實與快樂吧！這份真正的快樂，將是我們一生的寶貴財富。
關(guān)于生活的演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我想發(fā)表一下自己對“低碳”生活的想法。
所謂“低碳生活”，就是指在我們的生活中耗用的能量盡量減少，減低資源的流失。我覺得，我們作為新一代的小學(xué)生，應(yīng)該積極提倡它，也要自己去實用，應(yīng)該從生活的各個方面加強節(jié)能和環(huán)保的意識。“低碳生活”，要從娃娃抓起，從我做起，從一點一滴開始積累，我們的.天空才能永遠那般的湛藍；我們的湖泊才能永遠那般的清純；我們可愛的家――地球，它才能從昏迷中蘇醒，我們才能創(chuàng)造和諧、美好的明天。
大家知道么嗎？我們每天在學(xué)校里盡情玩，卻沒注意，腳下的小草，正在痛苦的掙扎著；遠在北極的冰川，正一分一秒地融化。地球-我們賴以生存的地方，它一定是被人類欺負得沒有力氣了。我們應(yīng)該拍醒自己，用我們心靈深處能夠的博愛、善良、仁慈和道德去拯救我們可愛的家――地球。我們還要用實際行動來拯救地球：少食肉，多食蔬果；少用塑料袋，多用環(huán)保袋；少采花，少砍伐樹木森林，多植樹綠化；少浪費紙張，多利用它們；洗過衣服的水可以用來沖坐便器；少制造噪音；少開車；多放些音樂，動植物也會有好心情；多走路鍛煉，多騎自行車。生活中這樣的例子有很多呢！其實，我們每個人都能做到。
我期盼你回來――清清的小河；我期盼你回來――清香的小草；我期盼你回來――嚴寒的冰川；我期盼你回來――地球的原生態(tài)；沒有戰(zhàn)爭，和平共處；我也希望人類用身體里那顆赤熱的心，那顆真誠的心來拯救地球，用我們的行動來挽救地球，同樣我們也要懺悔自己，用行動來請求大自然的原諒。
讓我們與大自然和諧相處，“低碳”讓我們的生活更加美好！
我的演講完畢！謝謝大家！
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