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超越自己的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的超越自己的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
超越自己的演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我們今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)完美的詞,是一種神奇的力量。夢(mèng)就像混沌世界中的黎明,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。沒有夢(mèng)想的生活是空虛的。沒有夢(mèng)想的生活就像一架失去燈塔的飛機(jī)和一艘失去燈塔的船。所以我們現(xiàn)在要做的就是超越自己,追求夢(mèng)想。
組合:有夢(mèng)想就有動(dòng)力
女宇航員王曾經(jīng)告訴過她“飛行夢(mèng)”:十年前,在楊第一次飛行的那天,她在心里播下了夢(mèng)想的種子——沖出大氣層,去看看太空中神秘的世界。十年后,經(jīng)過不懈的努力,她成為了中國的一名女宇航員,并首次在太空任教。王老師_ _鼓勵(lì)我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星星,看似遙不可及,但只要努力,一定能摸到!”所以,只要有夢(mèng)想,就會(huì)有動(dòng)力!
組合:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持
2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)地震震驚了世界。在這次地震中,"最美的舞者"廖老師在地震中失去了孩子和雙腿。她吃了很大的苦,但她沒有停止追逐舞蹈的夢(mèng)想。面對(duì)痛苦,她在夢(mèng)想中選擇了堅(jiān)持和堅(jiān)持!是堅(jiān)持給了她重生。她忍受著巨大的痛苦,十天學(xué)會(huì)了用假肢站立和行走,一個(gè)月后又開始跳舞,做了很多她健康時(shí)從未做過的事情。廖老師用自己的經(jīng)歷證明了,一旦你不再害怕,困難就沒那么難克服了。所以,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持!
組合:有夢(mèng)想就能發(fā)光
著名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)琴。當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ),他的表現(xiàn)機(jī)會(huì)非常渺茫,但他決心成為最勤奮的替補(bǔ)。正是如此不懈的努力,他獲得了參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì),并一舉成名。
有夢(mèng)想,也有追求,有奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達(dá)彼岸,有夢(mèng)想,有追求,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中,我們?cè)诔砷L。和大家一樣,我也是一個(gè)追夢(mèng)少年,但我想告訴大家,夢(mèng)想不是一蹴而就的。也許我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。切記不要拋棄,也不要放棄。
同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,照耀我們不變的`情懷,讓我們放飛夢(mèng)想,用“自信人生200年”的勇氣,用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)繁華似錦,我上下求索”的精神,描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來,我們會(huì)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我們邀請(qǐng)所有的學(xué)生,請(qǐng)伸出你們的手,讓我們?yōu)槊魈斓拇髮W(xué)夢(mèng)鼓掌。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝!
超越自己的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,這天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。
從某種好處上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人轉(zhuǎn)成富翁,使黑暗中的人望見光明,使絕境中的人看到期望,使夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎樣辦
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
最后,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長留意翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的'信念,干枯的沙子有時(shí)也能夠轉(zhuǎn)成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你此刻的成績?cè)鯓訕,不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!
超越自己的演講稿3
千里之行,始于足下!澳_踏實(shí)地”就是實(shí)事求是,從扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)的實(shí)際工作出發(fā),一步一步向前。對(duì)學(xué)生來說,要樹立起一種使命感,為振興中華承擔(dān)起巨大的責(zé)任,并將其融入當(dāng)前的學(xué)習(xí)和未來的社會(huì)實(shí)踐中,在校園和社會(huì)的熔爐中學(xué)習(xí)知識(shí)、生活和技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地,還要不斷超越自己。
人類最初的夢(mèng)想是幼稚的?吹进B兒在天空中飛翔,我們夢(mèng)想像鳥兒一樣自由搏擊廣闊的天空,于是我們有了飛機(jī)?吹紧~在水里游,我們夢(mèng)想著像魚一樣在浩瀚無垠的海洋中游泳,所以我們有了一艘船。夢(mèng)想吸引了一代又一代人的心。為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地,努力工作,超越自我;而有些人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里等待。努力的人一定會(huì)收獲夢(mèng)想成真的喜悅;換來的是時(shí)間留下的悔恨,那些浪費(fèi)了生命的人,最終也是一事無成。
世上無難事,只怕有心人。積極的`思想可以克服世界上幾乎所有的障礙。如果一個(gè)人對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)充滿熱愛,選擇了自己的目標(biāo),他就會(huì)自發(fā)地努力去面對(duì),去奮進(jìn),去超越自己。愛默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,誰從來沒有時(shí)間去思考呢?誰沒幻想過?幻想是青春的標(biāo)志。但是,我的年輕朋友們,請(qǐng)記住,人總是要長大的。世界那么廣闊,世界那么美好。等你的不僅僅是一雙幻想的翅膀,更是一雙腳踏實(shí)地的腳!”不要亂撞,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的事情做好就不簡單;遇到挫折時(shí),用平靜的微笑面對(duì)生活,這樣才能享受成功的境界。一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。超越自己,夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)!
別人可以為你開車,但不能為你走路:他們可以為你做事,但不能為你感受。人生之路靠自己,成功靠自己。自助者天助,成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。如果他們沒有準(zhǔn)備好,即使好運(yùn)來了,他們也會(huì)錯(cuò)過。
時(shí)間很年輕,但歲月總是會(huì)變老!把鐾强铡钡慕恿Π舯仨毚鄠。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,只有不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,腳踏實(shí)地,超越自己,放下理想,才能讓我們的生活輝煌燦爛,才能用我們不懈的努力譜寫美好的未來!
超越自己的演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是x年級(jí)x班的,我叫xx,今天演講的題目是超越自己。
我覺得同學(xué)們心里對(duì)這四個(gè)字都有自己的理解,都明白自己的意思。我們必須超越自己。只有一次次超越自己,才能不斷進(jìn)步。我覺得應(yīng)該先超越自己,再超越別人。只有這樣,我們才能證明我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。很多同學(xué)把別人當(dāng)成自己的目標(biāo),這是對(duì)的,但不是最合適的。我們應(yīng)該做的是超越自己,而不是超越別人。比自己強(qiáng)才是最好的。我們應(yīng)該以自己為目標(biāo)去超越,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們會(huì)取得進(jìn)步。
為什么我說要把自己當(dāng)成超越的目標(biāo)?因?yàn)樵谖覀冞M(jìn)步的同時(shí),在我們努力的.同時(shí),別人也在進(jìn)步,別人也在不斷努力,所以我們要趕上別人并不容易。如果你努力了之后還沒有趕上別人,甚至差距還沒有縮小,那一定會(huì)打擊你的自信心。但是,如果把自己當(dāng)成一個(gè)超越的目標(biāo),那就不一樣了。你以前永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。如果你想超越自己,只要一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以做到。其實(shí),把自己作為超越的目標(biāo),是一種鼓勵(lì)自己的方式,因?yàn)橹灰,一定?huì)比以前的自己更優(yōu)秀,這是肯定的。這樣可以安慰我們的自信,讓我們更自信,更上進(jìn)。
我們必須超越自己,因?yàn)槲覀兛梢宰兊酶。不努力,只?huì)被努力的人超越,會(huì)變得落后。我們不能滿足于現(xiàn)狀。當(dāng)你進(jìn)步了,真的會(huì)走到最后嗎?真的不能有什么進(jìn)步嗎?不,努力的人會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)往上走,只要努力,就會(huì)有進(jìn)步。只有不斷超越自己,才能成長,才能認(rèn)識(shí)更多的東西,才能學(xué)到更多的知識(shí)。以曾經(jīng)的自己為目標(biāo),可以激勵(lì)我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)達(dá)到了目標(biāo),只要努力就可以超越自己,哪怕只是努力,也可以超越自己一點(diǎn)點(diǎn),這樣會(huì)讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不斷前進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們努力超越自己,讓自己成為更好的人,這樣才能不斷進(jìn)步。只有先超越自己,才能超越別人。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
超越自己的演講稿5
各位評(píng)委大家好,我今天演講的題目是《閱讀,讓我超越自己》。 每個(gè)星期,我都會(huì)來到這里——鹽城市圖書館。這里風(fēng)景如畫,藏書似海,徜徉在書海中的小書蟲們,盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖,我也和他們一樣,貪婪地汲取著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
瞧,這是我來這里借閱的一本書——《我不是完美女生》。它是樂多多姐姐專為女孩子寫的一本書。這是一個(gè)關(guān)于成長,關(guān)于如何找回自我、超越自我的美妙故事。
我可喜歡這本書了。書里的主人公叫小櫻桃,是一位班長,每逢考試她都毫不客氣地把第一名收入囊中。自從,班上轉(zhuǎn)來一位漂亮女生——郝彩兒,小櫻桃就好好地品嘗了一下嫉妒的滋味。郝彩兒的容貌像“女神一樣完美”, 在語文小測(cè)試中,又獲得了全年級(jí)第一。小櫻桃被嫉妒——這個(gè)心靈的“腫瘤”折磨得痛苦不堪。最終,她在媽媽的話語中找回了自信,找回了自我。
我查詞典知道“完美”就是不可挑剔,不過詞典后面還有一句話:世上沒有完美的'東西。生活中的我多么像小櫻桃呀,媽媽經(jīng)常會(huì)嘆著氣數(shù)落我:“你這丫頭呀,看看,又扣了不該扣的一分,” 粗心大意、做事緩慢、丟三落四??這些壞毛病我身上都有呢,我也是一個(gè)不完美的女孩,我要像小櫻桃一樣改正它們。前進(jìn)的步伐,也會(huì)遇到阻礙,這時(shí)的我就會(huì)學(xué)著小櫻桃那樣,對(duì)著鏡子,嘟起小嘴,對(duì)自己說:“看,我多可愛!商傳玲,你一定要加油!” 這時(shí),我立刻渾身充滿了斗志,投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去。現(xiàn)在,站在你們面前的我,是同學(xué)們積極擁戴的好班長,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”呢。
閱讀讓我知道:“金無足赤,人無完人”。每個(gè)人都有長處和短處。我們不要為自己的短處而郁郁寡歡;多看看自己的優(yōu)點(diǎn),它們會(huì)使人身心愉悅,充滿自信。了解自己,超越自我,才能走向更加完美的我。
當(dāng)我自卑的時(shí)候,閱讀給了我自信;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,閱讀給了我勇氣??閱讀,讓我超越了自己,閱讀點(diǎn)亮我的人生,讓我們一起閱讀吧!
超越自己的演講稿6
我們都有過夢(mèng)想和美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天空中的星星,但它們是我們生活的燈塔。夢(mèng)想是理想的翅膀,是啟航的船只。有夢(mèng)想才有未來。任何天才都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
夢(mèng),有一種虛無,看似深不可測(cè),卻近在咫尺。夢(mèng)不是貶義詞。我們現(xiàn)在想做的是超越自己,追求夢(mèng)想。越是機(jī)智,越是沒有勇氣。我們只是年輕,沒有挫折。世界上的一切對(duì)我們來說都充滿了機(jī)遇。如果我們不愿意平凡,我們一定會(huì)發(fā)出不同的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自己,激情生成。我們沒有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但也不缺少青春的沖動(dòng)和激情。
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝奪了玩耍的時(shí)間,而我們一天的三分之一被限制在教室里,我們花了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生;貒竽艿玫郊胰说姆Q贊;可以得到學(xué)校老師的肯定;能夠在學(xué)生中脫穎而出。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙了一天,晚自習(xí)放學(xué)回家,真的很困很累,吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調(diào)。有時(shí)候會(huì)想念很多小學(xué)生,有時(shí)候趕著上課還會(huì)有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來不穿它們到處走。周六周日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢明白做人的辛苦和夢(mèng)想真的很難。幸運(yùn)的是,我會(huì)盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補(bǔ)過一生,保證不再散漫。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能進(jìn)入一所喜歡的高中。為了夢(mèng)想,我每天都在努力尋找,充實(shí)自己的'輔導(dǎo)書和作業(yè)本,爭(zhēng)取美好的未來。
夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。我想問一下,在座的同學(xué)中,誰愿意過行尸走肉的生活?我相信我不會(huì)。你們誰都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達(dá)彼岸,有夢(mèng)想,有追求,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中,我們?cè)诔砷L。
它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無數(shù)的挫折和困難,但都無所謂。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟,未來不僅僅取決于運(yùn)氣,還取決于你自己的創(chuàng)造。
小時(shí)候做過五顏六色的夢(mèng),不同的人問我得到不同的答案。所有這些夢(mèng)想,比如天上的流星,都是不現(xiàn)實(shí)的,但都是童真的。隨著年齡的增長,我逐漸明白,人一定要有遠(yuǎn)大的志向,但不能總是許下志向。
初中畢業(yè)后,來到美麗的星城長沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前時(shí),大量的信息向我涌來。第一反應(yīng)是魔法,魔法之后我就被它征服了。從那時(shí)起,我開始對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)感興趣。我默默地對(duì)自己說:它征服了我,我一定要征服它。我知道它將成為我未來生活中不可或缺的一部分,同時(shí),我的夢(mèng)想和目標(biāo)也將誕生,那就是成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,掌握最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。所以我在學(xué)校抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞。時(shí)間過得很快,三年時(shí)間過得很快。即將畢業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约汉苁,以為自己所謂的夢(mèng)想會(huì)變成泡沫。正在這時(shí),一個(gè)朋友告訴我,“北大青鳥——牛二軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)我的計(jì)算機(jī)技術(shù)夢(mèng),我選擇在牛二學(xué)習(xí)。雖然才兩個(gè)多月,但我已經(jīng)覺得牛二是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,照耀不變的情懷,讓我們放飛夢(mèng)想,用“對(duì)人生200年充滿信心”的勇氣,用“路漫漫修遠(yuǎn)忙忙碌碌,我上下求索”的精神,描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)生,請(qǐng)伸出你們的手,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想鼓掌。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。沒有夢(mèng)想的生活將是空虛的。沒有夢(mèng)想的生活就像飛機(jī)失去了航標(biāo),輪船失去了燈塔,最終會(huì)被社會(huì)淘汰。但是夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。平庸是平庸之作,自強(qiáng)是智者之作。
超越自己的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我演講的題目是《超越自己,做最好的自己》。
超越自己,什么是超越自己超越自己不是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞,而是精心準(zhǔn)備有條不紊;超越自己不是一時(shí)沖動(dòng)捕風(fēng)捉影而是鎮(zhèn)定自若苦心孤詣。我不和別人比,但我要和一個(gè)人比,那就是我自己,和自己比!
現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的自己”了。但對(duì)于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的自己”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫淖约骸笔俏矣肋h(yuǎn)的追求。
教學(xué)工作不僅需要教師有獨(dú)立的思想和豐厚的學(xué)養(yǎng),還要有求真創(chuàng)新精神,不斷超越自己;教師工作是時(shí)時(shí)刻刻與學(xué)生交流的工作,要不斷根據(jù)學(xué)生實(shí)際、課堂實(shí)際處理問題,日常的教學(xué)工作是實(shí)實(shí)在在,需要依據(jù)學(xué)生的年齡、知識(shí)水平、接受能力、地域環(huán)境等具體情況具體分析,務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真,還要在吃透教材,熟讀備課以后,對(duì)教材還要有所創(chuàng)新。因?yàn)榻滩牡慕庾x不是一層不變的,教師的每一次授課也不是機(jī)械的講授;教師在每一次的講授完都會(huì)有一些新的體會(huì)或感悟,及時(shí)記錄、整理下來,這小小的體會(huì)將會(huì)匯聚成汪洋大海。俗話說:“不積跬步,無以至以千里;不積小流,無以成江河。”創(chuàng)新需要從點(diǎn)滴做起。有了獨(dú)立的思想、豐厚的學(xué)養(yǎng)和求真創(chuàng)新的精神,就促使教師不斷地超越自己,
超越自己,并不是為了得多少獎(jiǎng),得多少名次;而是挑戰(zhàn)自己的能力、信心、技術(shù)、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的'敵人就是自己。所以,就一定要戰(zhàn)勝自己,超越自己,做最好的自己。
超越自己是需要時(shí)間和定力的。一個(gè)淺嘗輒止的人是很難超越自己的,一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人不會(huì)超越自己的,一個(gè)三心二意的是無法超越自己的!耙灰贡└唬蝗缫怀D悟”我想從今天起,做回一心一意的自己,踏踏實(shí)實(shí)的自己,凡事深入,凡事細(xì)致的自己,那個(gè)最好的自己。
在以后的教育工作中,我還要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),完善自己。在教育的漫漫航程中,以虛心鋪陳生命底色,以行動(dòng)書寫新的人生,追求卓越、超越自己,做最好的自己!
超越自己的演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句非常生動(dòng)形象的話:“當(dāng)一個(gè)人感受到高飛的沖動(dòng)時(shí),他永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于在地上爬!闭菐е绺叩睦硐牒托拍,她接受了生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生活的奇跡。
她,一個(gè)又瞎又聾又啞的弱女子,哈佛大學(xué)畢業(yè),用一生的時(shí)間成立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她被選為20世紀(jì)美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火,把她從死亡中,從黑暗中帶出來;理想信念就像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界,而是活在精神世界,活在理想信念中。對(duì)于人的生命來說,為了生存,只有一碗米飯和一杯水就夠了;但要想活得精彩,就要有精神,有遠(yuǎn)大的理想,有堅(jiān)定的信念。
理想信念讓窮人變得富有,黑暗的人看到光明,絕望的人看到希望,夢(mèng)想成真。人生在世,可以一無所有,但不能沒有理想;生活中,你可以放棄一切,但你就是不能放棄信念!
我想每個(gè)人都聽過這樣一個(gè)故事:
在廣闊的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)正在艱難跋涉。頭頂烈日當(dāng)空,這讓探險(xiǎn)家們又渴又出汗。最糟糕的是,他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰,他們的信仰被粉碎,一個(gè)接一個(gè),像散架,失去靈魂,把目光轉(zhuǎn)向船長。這是怎么做到的?
隊(duì)長從腰間拿出一個(gè)水壺,舉起雙手,用力搖了搖,驚喜地喊道:“哎呀,我這里還有一壺水呢!但沒人能在穿越沙漠前喝酒。”
沉重的水壺依次從隊(duì)員手中遞過,原本絕望的'臉上露出堅(jiān)定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行?粗畨,他們抿著干裂的嘴唇,突然增添了力量。
最后,他們幸存下來,走出了茫茫沙漠。當(dāng)所有人都喜極而泣的時(shí)候,他們盯著那個(gè)給了他們長久信仰支持的水壺。
船長小心地?cái)Q開水壺的蓋子,但是沙子慢慢地流了出來。他真誠地說:“只要你心中有堅(jiān)定的信念,干沙有時(shí)也能變成清泉!
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一句名言:“在這個(gè)世界上,沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火炬。
同學(xué)們,無論我們今天的成就如何,無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要我們堅(jiān)信自己,超越自己,我們就有奮斗的目標(biāo),奮斗的方向,人生的動(dòng)力,成功的希望!
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁。他們磨礪了十年,現(xiàn)在要試鋒芒了。亂飛,戰(zhàn)士們的信仰沒有動(dòng)搖,在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,展現(xiàn)英雄本色。讓我們扛起理想的行囊,扛起信仰的光芒,不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)父母的殷切期望,培養(yǎng)我們的老師,不辜負(fù)我們的青春夢(mèng)想,努力拼搏,歡樂拼搏,全力以赴,共創(chuàng)輝煌!
超越自己的演講稿9
讀完了這本由劉墉所編寫的勵(lì)志小品「超越自己」,從書里面體會(huì)到了許多在生活上會(huì)碰到的問題,作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經(jīng)挑細(xì)選之后所創(chuàng)作出來一本值得我們細(xì)細(xì)品嘗,慢慢體會(huì)書中所有的問題以反解決之道。
書中的第一偏當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所會(huì)經(jīng)過地方都是紐約最亂,也是最常發(fā)生打人,搶劫,殺人的地下鐵,作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著許多的危險(xiǎn),未知,但這條路就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸,危機(jī)四伏的森林一樣,不過要是不走過這條閉精的道路,就不可能成為一個(gè)真正成熟的`人。
書中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關(guān)系保持在一個(gè)良好的狀態(tài),它也代表一個(gè)人的智慧,機(jī)智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運(yùn)用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。
作者說上天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣公平的,但有的人的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,但有的人不但時(shí)間夠用,而且甚至還有很多剩余的時(shí)光做自己喜歡的事,對(duì)於已經(jīng)上高二的我來說,如何好好的運(yùn)用一天之內(nèi)所有的二十四小時(shí)的時(shí)間,變成了一個(gè)非常重要而且必須優(yōu)先解決的一個(gè)問題,作者提出了四個(gè)非常好的方法提供我們供做參考,第一,決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序,免得該做的是沒有做完。第二,用較多的時(shí)間做需要花長時(shí)間做的事,用較短的時(shí)間來處理一些鎖事。第三,以速度爭(zhēng)取時(shí)間,將爭(zhēng)取到的時(shí)間集中為較大的。第四,如果可以的話,在同一時(shí)間內(nèi)做更多的事,史時(shí)間多元化。我也得從以上四點(diǎn)中多多的學(xué)習(xí)了。
作者提到了他在創(chuàng)作這本說的時(shí)候,他的朋友來到了家中拜訪,并看了他的稿子不夠有說服力,應(yīng)該站在更多立場(chǎng)去想,作者起先很不以為然,但是后他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發(fā)現(xiàn)這些個(gè)稿子的確有必要重新改過,於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過,終於完成了這本「超越自己」,后來這本書月賣越好,從這件事中又可以了解一件事若要達(dá)到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來過。
書上還說絕對(duì)不能安於現(xiàn)狀也不可乙太自滿,因?yàn)槌晒Φ臉s譽(yù)是短暫的,若不從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備為了下一個(gè)成功,當(dāng)你失敗的時(shí)候只會(huì)遭人白眼,因?yàn)楣湃苏f過「勝者為王,敗者為寇!箘e人只會(huì)看見你的成功,鮮少人會(huì)因?yàn)槟愕氖《槟恪?/p>
這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到,感謝老天,讓我能看到這本難得一件的好書。
超越自己的演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是八一班的熊杰,很榮幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽。在全校師生一起踏上成長歷程的每一天,讓我和全校師生分享:讓他們放飛理想,超越自我。
為了創(chuàng)造未來,放下理想。詩人的理想是“其他的山在天空下都顯得矮矮的!,崇高的理想是“管天下帝王之事,得其一生之功”,偉大的理想是“自信人生二百年,做一個(gè)三千里的水錘”。理想是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮中遙遙領(lǐng)先的光明,指引著我們前進(jìn)的道路;理想是陪伴我們?cè)谄閸缟铰飞夏靶械呐笥眩瑤Ыo我們攀登的勇氣;理想是干熱沙漠中清澈的泉水,帶給我們繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天和光明的未來。也許你想攻擊云溪一中,云陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為著名的`教育家?不管你的理想是什么,如果你把理想定在了這一天,就要開始為之奮斗。在這一天,當(dāng)我們讓我們的理想飛翔時(shí),我們必須用我們的理想激發(fā)我們的潛力,克服我們的失敗,走向成功。
要實(shí)現(xiàn)你的理想,你必須腳踏實(shí)地想當(dāng)詩人,就要為伊拉克人民上下搜索,憔悴;想做一個(gè)有野心的人,要聞雞起舞,醉了看劍;想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),手里一定要有一條長長的流蘇,綁上黑龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,但是當(dāng)我們定下理想的時(shí)候,卻覺得苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)則真的很煩人。但是,放下理想是很煩的,因?yàn)槲覀兊氖姑情_拓,因?yàn)椤扒谟谒伎肌钡男oL(fēng),“勤于思考”的學(xué)風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教學(xué)風(fēng)格鼓勵(lì)我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。也許我們?cè)趭^斗的過程中會(huì)有挫折,也許改變壞習(xí)慣的過程還是比較緩慢的,但是對(duì)于暫時(shí)的挫折,我們的理想不會(huì)是不完整的。
我相信老師和學(xué)生的理想就在腳下,他們的未來不是夢(mèng)。飛翔的理想是對(duì)人生價(jià)值的詮釋;超越自己就是在演繹人生的價(jià)值。讓勸說印證我們的理想飛翔,讓紀(jì)紅碧雕刻嘉禾中學(xué)每一個(gè)超然的自我!
我的朗誦到此結(jié)束,謝謝!
超越自己的演講稿11
大家好!
我來自方勝小學(xué),我當(dāng)老師才10多年。教了10多年書,歷盡艱辛。回首往事,我才明白,是老師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生真摯的愛,陪伴我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自己!我今天演講的主題是:迎接挑戰(zhàn)
超越自己。
記得第一次當(dāng)老師,膽小,缺乏自信,不知道方法,沒有經(jīng)驗(yàn)。有個(gè)孩子曾經(jīng)問我:“老師,為什么1 1要等于2?”當(dāng)時(shí)我不知道怎么讓他明白;我還記得非常詳細(xì)的教案總是在課前寫好,甚至課前都要先記住該做什么,再記住該做什么。我盡了最大的努力,卻達(dá)不到想要的效果。我一直在反思:為什么我上課不能像老師一樣自由?我很困惑。每次上完一節(jié)課,都在想今天收獲了什么。有什么教訓(xùn)?下節(jié)課應(yīng)該怎么提高?所以我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心向身邊的老師學(xué)習(xí)教書育人的技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),然后就教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我逐漸意識(shí)到,最好是了解我的學(xué)生,關(guān)注他們,選擇適合他們的教學(xué)方法。我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)起來輕松愉快多了,我自己也很開心。我也發(fā)現(xiàn)以前覺得調(diào)皮的同學(xué)都是那么天真可愛?粗煺鏌o邪的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛,我下定決心,我要努力把它們教好。這是我的責(zé)任,也是我作為老師的責(zé)任。
在我任教的第三年,全縣開展了青年教師競(jìng)賽活動(dòng),我參加了競(jìng)賽。我記得當(dāng)時(shí)我猶豫了。這是一場(chǎng)比賽。有那么多領(lǐng)導(dǎo),那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師看著我。我敢站在那個(gè)講臺(tái)上上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我:“不要怕,年輕人要敢于挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己!別嚇著自己!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了一等獎(jiǎng)。我被這份榮譽(yù)所鼓舞。我會(huì)繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn)。我會(huì)讓我的教學(xué)生涯豐富多彩。
接下來的.幾年,我結(jié)婚了,有了家庭,有了自己的孩子。然而,家庭的拖累并沒有讓我放松責(zé)任。相反,我有更強(qiáng)的責(zé)任感去努力。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要更好的教育,而且成千上萬像我在千千的孩子一樣的孩子渴望享受更好的教育,我記得一位家長說過,“我們現(xiàn)在比什么,我們比我們自己有多少錢?”不,我們比誰的孩子強(qiáng)!“是的,孩子是未來,孩子是希望。作為一名教師,我感到責(zé)任重大。所以在工作的間歇,在做完家務(wù)的間隙,我從來不忘在腦海里反思、總結(jié)、梳理每一點(diǎn)教學(xué),一張教學(xué)紙就這樣慢慢磨出來。
但是,當(dāng)我的教學(xué)工作基本得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)病,幾乎讓我失去了自己喜歡的“教師職業(yè)”。
我曾經(jīng)有一副好嗓子。學(xué)生時(shí)代偶爾在同學(xué)面前唱歌,也贏得陣陣掌聲。但是在講臺(tái)上唱了幾年,聲音漸漸嘶啞,常常很痛苦,后來就很難發(fā)出聲音了。去醫(yī)院檢查,確診為“雙側(cè)聲帶息肉”。醫(yī)生建議手術(shù)治療,切除息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)。我身邊的人都講過這個(gè):有人說切除聲帶息肉,這個(gè)手術(shù)不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生.還有人說如果手術(shù)過程中出了什么事,會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的評(píng)論,我很著急。我不想裝傻,也不想離開剛剛愛上的教育。我心里問自己:一定要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)變傻嗎?我會(huì)失去和孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過親戚和很多好心人的思考、詢問和咨詢,我終于做了手術(shù)。經(jīng)過兩次激光手術(shù),我左右聲帶的息肉都成功切除了。休息了一段時(shí)間后,我才能夠回到講臺(tái)上和孩子們一起學(xué)習(xí)。我太開心了!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親戚,感謝他們的安慰和關(guān)心。我要感謝高超的現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù),讓我沒有丟掉自己喜歡的教學(xué)職業(yè)。也要感謝生病期間默默祝福我的孩子們。
我記得手術(shù)前后,聲音都很低。我擔(dān)心孩子們聽不見我說話,但他們聽得很認(rèn)真。很多時(shí)候,我的手勢(shì)和眼神代替了我的語言,但孩子們還是聽得懂。他們能這么懂事,能理解我,我很感動(dòng)。手術(shù)后,醫(yī)生告訴我一周內(nèi)不要說話,否則會(huì)影響聲帶恢復(fù)。孩子們悄悄地來看我,一顆糖輕輕塞到我嘴里:一個(gè)蘋果放在我手里;桌上放了幾個(gè)我舍不得吃的雞蛋,人卻跑了;別人送我自己做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑著遞給我一張卡片。我打開一看,上面寫著:“老師,祝您早日康復(fù)。我們?cè)诘饶恪薄N揖o緊的握著小女孩的手,只是用力的點(diǎn)頭,眼淚已經(jīng)不聽話了,滾落在孩子紅紅的臉上。我在心里為自己加油。我想變得更好。我想快點(diǎn)好起來。孩子們需要我。
病假的日子里,我給班上50多名同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,每張卡片上都寫了一系列激勵(lì)學(xué)生的話,也寄托了我對(duì)他們深深的期望。第一節(jié)課回到講臺(tái)上,我把卡片分發(fā)給他們。他們手里拿著小卡片,在同伴面前炫耀,“看,這是我老師送的禮物……”然后小心翼翼地收了起來。此時(shí)此刻,我真的覺得我為孩子付出的努力得到了豐厚的回報(bào)。
10多年的教育生涯,有苦有樂;我付出過,回報(bào)過:新課程實(shí)施的三年里,我承擔(dān)過四次縣級(jí)教學(xué)研究課程,很多教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng);20xx年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)直播課件制作大賽,獲二等獎(jiǎng);三年來,所承擔(dān)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)排名第一。
春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。哪怕有一天,我再也不能站在講臺(tái)上為孩子傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)記住我所教的喜怒哀樂的音符,因?yàn)檫@也是我一生難得的財(cái)富;也希望自己在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也能照亮自己,讓自己更有信心迎接挑戰(zhàn),不斷超越自己!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝你
超越自己的演講稿12
戰(zhàn)勝自己 超越自我 人生是戰(zhàn)場(chǎng),而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角! 人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人,戰(zhàn)勝自己 超越自我演講稿。 你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當(dāng)前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。 失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)! 作家杏林子因?yàn)閺男∩眢w關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。但她堅(jiān)信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的.殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己,創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎? “天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬!碑(dāng)你遇到困難時(shí),無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。 有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實(shí),上天給我們的生命,絕不是平白無故的。常常問一些人,最近過得怎樣;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃!薄斑是小職員一個(gè)!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進(jìn)。 向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個(gè)新的我,不是停留不進(jìn),也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學(xué)生來說吧,月考時(shí),能突破自我,向原來的成績挑戰(zhàn),只要有進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪啊!
人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己! 你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限,但能學(xué)習(xí)打敗原來的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。不是嗎? 人生的旅程,有無數(shù)的挫折?墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針,失敗當(dāng)試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我
超越自己的演講稿13
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我要講的話題是“超越自己!
世上最難的事,莫過于超越自己,超越自己就恰似鳳凰涅磐。每一次超越的背后都是付出的艱辛,但每一次超越都是一種境界的升華。
同學(xué)們,你還記得那天的殘疾人表演嗎?他們自強(qiáng)不息,用殘缺的肢體訴說著對(duì)藝術(shù)的追求。周美虹從小與光明無緣,看不到五彩斑斕的.世界。但她用血和汗水奏出了美麗的樂章。曹文才在20歲這個(gè)充滿活力的年華里,不幸失去了雙手,但他在母親的鼓勵(lì)下,樂觀地面對(duì)命運(yùn),鑄就了自己的輝煌!是的,他們?cè)诓粩嗟乜朔щy、不斷地超越自己,才取得了今天的成功。
從頑童到偉人,從戰(zhàn)士到將軍,不就是不斷超越自己的有力憑證嗎?音樂風(fēng)格的日漸豐富,是一種超越;文學(xué)觀念的不斷更新,是一種超越;政治思想的日趨成熟,也是一種超越。
生活中遇到不幸而不悲,受到不公而不憤;在成績和榮譽(yù)面前,不沾沾自喜、得意忘形,這不也是一種超越嗎?
超越的過程充滿了痛苦與艱辛,但是幸福的。例如:運(yùn)動(dòng)員打破了世界紀(jì)錄;科學(xué)家在同研究領(lǐng)域上不斷創(chuàng)新也是一種超越。超越是一種境界,每一次超越,都是一次生命的錘煉;每一次超越,都是舊我的犧牲和新我的鑄造。
同學(xué)們,你還在為怎樣提高學(xué)習(xí)而發(fā)愁嗎?我認(rèn)為:首先我們要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和人生信念,在成長過程中要制定階段性目標(biāo),然后把握好生活的每一天做到一次次超越自己,就會(huì)在成長的道路上留下閃光的腳印。鑄就成功的自我!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不斷地超越自己,在每一次的超越中得到升華,最終,實(shí)現(xiàn)我們心中的遠(yuǎn)大理想!
超越自己的演講稿14
前些天,我們剛剛結(jié)束了校第二十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,從他們堅(jiān)毅的目光中,透露出必勝的決心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開始了,第一項(xiàng)是一年級(jí)同學(xué)的項(xiàng)目,我在認(rèn)真的觀看比賽,同時(shí)也在默默的等待著自己的`項(xiàng)目。剛開始,我還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那,可是過了一會(huì),別的同學(xué)玩的五花八門的游戲把我的目光緊緊的吸引住了,慢慢得也玩了起來,不去理會(huì)到?jīng)]到自己的項(xiàng)目。
“參加五年級(jí)男子組女子組一分鐘單踢的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄“,廣播室里播音員喊了起來,可我卻仍專心致志的玩著。突然,一只手拍了我一下,我一看,是老師,老師說:該你的項(xiàng)目了,怎么還不去呀?““啊,不會(huì)吧,這么快!“我三步并作兩步跑到了檢錄處。
伴隨著比賽的槍聲響起,緊張而激烈的比賽開始了。開始每個(gè)同學(xué)都不甘示弱,可是后來,同學(xué)們的耐力漸漸的消失了,精力也消耗完了,都在盼望著比賽結(jié)束?墒俏遥m然已經(jīng)累的筋疲力盡,但是我依然在堅(jiān)持著,努力著,因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋(gè)聲音在對(duì)我說:“加油,堅(jiān)持就是勝利,要拼搏才能有收獲“。我也對(duì)自己說:“劉思楠,為了勝利,加油“。
終于,比賽結(jié)束了,我懷著緊張的心情和同學(xué)去看成績,,當(dāng)我看到“劉思楠,一分單踢第一名“的字樣時(shí),我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)說我贏了。
最后,我想說,世界上沒有什么是絕對(duì)的,只要努力,加油,就能超越自己!
超越自己的演講稿15
鷹斗天,海燕唱回雷,只要讓自己飛起來,我們就是鷹,我們就是海燕,一千個(gè)零比不上一個(gè)承諾,一千個(gè)承諾,一千句空話,一次實(shí)踐,一千次流浪,一次飛行……人生的路一定要自己走,未來的藍(lán)圖只能自己畫在自己手里。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“一個(gè)人最難克服的是他自己。挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,也是最有價(jià)值的。”是的,他這輩子沒人贏過,但他是最難贏的。
亞運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)的圣火已經(jīng)熄滅,殘奧會(huì)上無數(shù)不屈不撓、勇往直前的場(chǎng)面成為人們記憶中不可磨滅的片段。來自世界各地的殘疾運(yùn)動(dòng)員充滿運(yùn)動(dòng)精神,用斷肢寫下對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學(xué)家德默克里特有一句名言:“在所有的勝利中,戰(zhàn)勝自己是最重要、最偉大的勝利!睔埣策\(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入賽場(chǎng)之前,需要戰(zhàn)勝他們生命中最不可逾越的對(duì)手,也就是自己。生活給他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙。他們的真實(shí)世界是黑暗的或苦難的,但他們的內(nèi)心世界總是光明而執(zhí)著的。在舞臺(tái)上,他們超越了身體的羈絆和心靈的障礙,用行動(dòng)證明了自己的信念,相信生成的力量。他們挑戰(zhàn)了自己的不完美,超越了自己的極限,震驚了世界。
作為中學(xué)生,也要有挑戰(zhàn)自我、超越自我的信心。在學(xué)習(xí)困難面前,要面對(duì)挑戰(zhàn)和突破,而不是投降和軟弱。也許我們的努力沒有得到及時(shí)的回報(bào),但我們應(yīng)該做的不是放棄,不是哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),努力改變現(xiàn)狀。面對(duì)一件事,心態(tài)最重要。如果注意結(jié)果,可能會(huì)好起來。如果放任不管,結(jié)果可想而知。其實(shí)這個(gè)世界上沒有完美的人。有人敢說自己的人生沒有遺憾嗎?所以心態(tài)是最重要的。不要想別人怎么看你的態(tài)度。關(guān)鍵是你覺得什么最合適。人生之路——酸;甜;苦;辣;風(fēng)雨;曲折。
也許有一天會(huì)有晴天霹靂,也許會(huì)有風(fēng)暴潮,我會(huì)坦然面對(duì),承受。但同時(shí),我會(huì)挑戰(zhàn)他們不可能的應(yīng)用。
為了“它。有在極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為了它,有一個(gè)勇士——富蘭克林在雷雨中放風(fēng)箏;為此,有了加加林,第一個(gè)太空宇航員……”
人類不斷向天空沖擊,努力擺脫重力的束縛,挑戰(zhàn)自我。為了戰(zhàn)勝自己,攀登朱穆瑯琊峰的人和斗牛的人。與時(shí)間賽跑的人們。這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。
為了挑戰(zhàn),有的人在被挑戰(zhàn)時(shí)受傷甚至死亡,都是向挑戰(zhàn)者靠近。這種勇氣是永恒的,這種精神會(huì)留下來,因?yàn)槿祟愒谔魬?zhàn)地球!
誠然,人類挑戰(zhàn)自己,也挑戰(zhàn)自然。當(dāng)劉易斯躍過“世界紀(jì)錄”時(shí),他領(lǐng)先原紀(jì)錄0分。當(dāng)一秒鐘沖過終點(diǎn)線時(shí),人們欣喜若狂。永遠(yuǎn)以“更高、更快、更強(qiáng)”的信念挑戰(zhàn)極限。
老鷹獨(dú)自在云海中飛翔;仡^一看,是鷹的.方向。它驕傲地飛翔,沖刺到九英里高空的——!不知道飛了多遠(yuǎn)多長時(shí)間。它深吸了一口氣,終于飛上了太陽,懾人半邊天!它說,我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,昏過去。當(dāng)它醒來的時(shí)候,恰好我不再是鷹,而是一只不死的鳳凰。
人的五指各有長短。我們不可能都一樣聰明。總會(huì)有一個(gè)人是第一個(gè),一個(gè)人是最底層的。這是必然的,但落后的人應(yīng)該安于現(xiàn)狀,任其發(fā)展?落后的人和別人差距很大,失去了很多追趕的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該做的是更加努力地去接近他們,而不是走得更遠(yuǎn),但我們不能急于求成。努力一段時(shí)間后放棄是不可取的。我們不想和差距大的同學(xué)比較,這樣會(huì)讓我們更累,甚至失去最后的信心。和自己比,要給自己定位,找準(zhǔn)目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這才是大成功。當(dāng)失敗來臨時(shí),我們不必急躁,不必氣餒,也不必放棄努力。要反思自己的行為和學(xué)習(xí)方法,及時(shí)調(diào)整,挑戰(zhàn)困難,持之以恒,努力堅(jiān)持。這就是青春。
鷹,它戰(zhàn)勝了自己,讓自己變成了一只鳳凰,我們也一樣,總有一天會(huì)盡力去挑戰(zhàn)它。
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