超越自我的講話(huà)稿

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用講話(huà)稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的超越自我的講話(huà)稿，希望對(duì)大家有所幫助。

超越自我的講話(huà)稿1

　　我們一向在挑戰(zhàn)自我，如同登山一般，一步步跨越自我的極限，發(fā)揮潛在的本事。“欲窮千里目，更上一層樓�！彪S著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我們不免遇到更多更困難的挑戰(zhàn)，擋在前面的道路上，等著我們將它們一一打敗后，欣見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，看見(jiàn)期望和成功的光芒……

　　我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步，每次都只能在別人身后拚命追趕，無(wú)法超越眼前的人，只能眼巴巴的望其項(xiàng)背。這讓我對(duì)自我感到失望和難過(guò)，漸漸地，我開(kāi)始尋找各種理由，只為了躲掉厭惡的跑步。雖然如此，體育教師還是發(fā)現(xiàn)了，他找我過(guò)去談?wù)�，期望能明白我為什么要逃避上課，我一五一十把我的想法告訴他，他想了一下然后說(shuō)：“你要不要嘗試看看慢跑，或許很適合你。”他要我試試一天一公里。天哪！“一公里”，這么遠(yuǎn)的距離，我能跑得完嗎不太可能吧雖然擔(dān)心害怕，但我還是鼓起勇氣，開(kāi)始了我的慢跑生活。

　　從剛開(kāi)始的舉步惟艱，氣喘如牛、大汗淋漓，漸漸的'，我慢慢的能夠調(diào)整自我的腳步，配合氣息，一步步的邁向前。“不怕慢，只怕站�！蔽以谂懿疆�(dāng)中，深深的體會(huì)到“堅(jiān)持”的重要，當(dāng)我累的時(shí)候，我必須告訴自我，只要堅(jiān)持的一向跑，烏龜也能夠勝過(guò)兔子的直到終點(diǎn)。一旦停下來(lái)，我便會(huì)失去跑下去的動(dòng)力，開(kāi)始出現(xiàn)放棄的想法，最終就沒(méi)能到達(dá)終點(diǎn)，完成我的目標(biāo)。時(shí)間一久，我跑得愈來(lái)愈順，剛開(kāi)始我只想著要趕快跑完，不明白要如何保留體力；可是，慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸和步伐，讓自我能跑得更久更遠(yuǎn)，一天一公里對(duì)我來(lái)說(shuō)，不再是遙不可及的目標(biāo)，我也能夠跑得簡(jiǎn)便自在，還能夠一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊讓自我渾沌的心思慢慢沉淀、澄澈。我從厭惡跑步，開(kāi)始喜歡跑步了，這是連我自我都覺(jué)得不可思議的轉(zhuǎn)變。

　　挑戰(zhàn)自我其實(shí)不是一件困難的事，只要是真的想要做的事，那就去做吧！不要讓恐懼阻礙在前方的道路上，勇敢地嘗試看看，只要勇敢的跨出第一步，一點(diǎn)一滴慢慢努力，也許你就能像我一樣，成功的挑戰(zhàn)自我，超越自我的極限。

超越自我的講話(huà)稿2

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，

　　我今天演講的題目是《努力拼搏，超越自我》。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，揮手告別20xx，昂首挺胸，我們已經(jīng)步入了20xx年，新的一年在給我們帶來(lái)喜悅和歡喜的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了新的考驗(yàn)，我們應(yīng)該清楚，在臨近期末的這段時(shí)間，考試將會(huì)成為學(xué)習(xí)生活中的主旋律，首先迎來(lái)的是高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，1月29號(hào)、30號(hào)，則是高三年級(jí)的全市調(diào)研考試，2月3號(hào)到6號(hào)則是高一高二年的.期末考試，考試雖然繁多，但我們別無(wú)選擇，而且，我們必須明白，這別無(wú)選擇并不是身不由己的無(wú)奈，而是挑戰(zhàn)人生、超越自我的助推劑。

　　身在學(xué)校，學(xué)習(xí)便是我們生活的主題，考試便成了驗(yàn)證我們學(xué)習(xí)效果的必要方式，但是，我們當(dāng)中有許多同學(xué)卻非常害怕考試，還沒(méi)有考，便習(xí)慣性地認(rèn)為這一次肯定又是考不好，其實(shí)，如果你認(rèn)真思考一下的話(huà)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，之所以考不好，是因?yàn)槟愀�本就沒(méi)有真正努力過(guò)，在這里，我想告訴大家，人類(lèi)所有的壯舉都是被逼出來(lái)的，“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)�！崩Ь呈羌ぐl(fā)潛力超越自我的最好時(shí)機(jī)，一味的逃避帶來(lái)的只能是失敗，真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。天生我材必有用，只要你敢逼自己一把，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你也很優(yōu)秀。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)光總是在不經(jīng)意間匆匆而過(guò)，不要總是等結(jié)果出來(lái)了，才后悔當(dāng)初的不努力，我們必須要珍惜時(shí)光，利用好每一分鐘，做好每一道題，上好每一節(jié)課，這樣，我們才會(huì)在一點(diǎn)一滴中取得進(jìn)步，并最終在期末考試中取得理想的成績(jī)。

　　同學(xué)們，一份耕耘，一分收獲，想一千次，不如去做一次。即使是華麗的跌倒，也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊，只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí)，積極配合老師，期末一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　“水到自有渠成日”，不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力，把握珍惜人生的每一秒鐘，享受生活，打造精彩自我！

超越自我的講話(huà)稿3

　　人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自我。

　　同學(xué)們大都見(jiàn)過(guò)達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂(yōu)傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛(ài)的兒了怎樣還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對(duì)自我兒女的愛(ài)超越為對(duì)世人兒女的愛(ài)，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。

　　秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我能夠說(shuō)你是成熟的嗎?我想，你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無(wú)怨無(wú)悔地將自我的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自我那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來(lái)年的綠樹(shù)上肯定還有一個(gè)新的'位置，留給你。成熟。對(duì)秋葉來(lái)說(shuō)，是再好可是的總結(jié)了。

　　或許，這就是人們常說(shuō)的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè)，把痛苦留給自我。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?

　　貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛(ài)。在我眼里，他的音樂(lè)才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂(lè)家兩耳失聰，會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。

　　成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

超越自我的講話(huà)稿4

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：超越自我，成就母校榮光。半個(gè)月前，VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽在美國(guó)洛杉磯落下了帷幕。此次大賽歷時(shí)四天，來(lái)自全世界各地的幾百只隊(duì)伍在此同臺(tái)競(jìng)技。大賽開(kāi)展三個(gè)項(xiàng)目，機(jī)器人技能挑戰(zhàn)賽，編程挑戰(zhàn)賽以及團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽。我校由施斌泉，吳遠(yuǎn)翔，趙澤夫以及鄭子威組成的代表隊(duì)在本次大賽中獲得了技能挑戰(zhàn)賽世界第三的佳績(jī)。機(jī)器人的賽制是少有的以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行比賽，大賽充分考驗(yàn)了隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在大賽的準(zhǔn)備期間，每個(gè)隊(duì)員各司其職，有條不紊，根據(jù)自己的能力，在夏洪江老師的.指導(dǎo)下為大賽的不同環(huán)節(jié)做著準(zhǔn)備。每天下午三四節(jié)課，都可以看到機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室中大伙忙碌的身影。

　　在老師辛勤地指導(dǎo)下，操作手們一次又一次的練習(xí)與對(duì)抗，只求每一分每一秒都能獲取最好的成效；程序員面對(duì)電腦一次次的調(diào)試，校準(zhǔn)，以求程序能夠運(yùn)行的更加完美。在一次次的練習(xí)與改善中，隊(duì)員們不斷超越自我，突破極限，屢次地刷新自己的最高分。機(jī)器人的校準(zhǔn)與操作是繁瑣而又激情的，隊(duì)員們更是不忘互相協(xié)助，在自己力所能及的范圍內(nèi)為其他隊(duì)員整理器材，提供便利，相互扶持的精神引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)步步向前。除去團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在大賽開(kāi)展的團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽中，隊(duì)員們需要分別與不同國(guó)家的隊(duì)伍打交道，組隊(duì)進(jìn)行比賽，每場(chǎng)比賽都面臨著不同的對(duì)手與隊(duì)友，這樣的賽制，充分考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的交流溝通能力；而大賽后期的自由組隊(duì)環(huán)節(jié)，更是要求團(tuán)隊(duì)不斷收集情報(bào)，找尋強(qiáng)大的隊(duì)友并推銷(xiāo)自己。然而作為中國(guó)學(xué)生，除了這些，更是面臨需要用英語(yǔ)同不同國(guó)家不同語(yǔ)系的隊(duì)伍進(jìn)行交流的重大磨礪。

　　而在這樣開(kāi)放互動(dòng)的環(huán)境中，我們的隊(duì)員們，面臨著一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，都勇敢的邁出了每一步，從第一次交流的窘迫，結(jié)結(jié)巴巴，到后來(lái)流暢的對(duì)話(huà)，神采飛揚(yáng)；年輕的附中學(xué)子們，向世界展現(xiàn)出了我們學(xué)校，我們國(guó)家的風(fēng)采與驕傲。沒(méi)有山不能跨越，沒(méi)有海不能冒險(xiǎn)，大洋彼岸，附中學(xué)子亦不忘母校榮光，在遙遠(yuǎn)的國(guó)度書(shū)寫(xiě)下附中的驕傲。附中學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于超越的精神，更是銘刻于世界各地。而如今，已是五月下旬，不到二十天的時(shí)間，勵(lì)行學(xué)子就將迎接高考的洗禮，望勵(lì)行學(xué)子們能在高考中再創(chuàng)佳績(jī)，續(xù)寫(xiě)輝煌；也希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，勇往直前，不斷超越自我，成就母校榮光！謝謝大家！

超越自我的講話(huà)稿5

　　應(yīng)對(duì)生活，有的人因?yàn)樵�有過(guò)失敗，便不敢主動(dòng)去接觸;有的人因?yàn)槠椒�，便以為無(wú)能而不想去接觸;有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得成績(jī)，怕弄不好有損自我的榮譽(yù)而不愿去接觸。于是有過(guò)失敗的更加頹廢，平凡的依舊平凡，已經(jīng)取得成績(jī)的也停滯不前。“月亮之所以耀眼，是因?yàn)樗麖牟话逊瓷涮��?yáng)的光芒作為恥辱”，是的，跳出自我的牢籠，超越自我，才能夠俯瞰世界。

　　應(yīng)對(duì)失敗，走出自我

　　蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一位年輕的蘇聯(lián)空軍將領(lǐng)被敵機(jī)擊落，他在雙腿受傷，饑寒交迫的情景下，在地上爬了整整18天，最終爬回了軍營(yíng)。然而，他的雙腿殘廢。要明白，沒(méi)有雙腿的`人是不可能再進(jìn)入駕駛艙的�？墒�，他并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有眼睜睜地望著雙腿而捶胸頓足。他每一天堅(jiān)持鍛煉，風(fēng)雨無(wú)阻，最終再一次坐在明亮的駕駛艙里，馳騁于藍(lán)天之中。俗語(yǔ)說(shuō)：“從哪里摔倒了就從哪里爬起來(lái)。”我們何必因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)失敗困厄，就鎖住自我呢?沒(méi)有雙腿也能夠飛翔。失敗了，只要能走出心靈的牢籠，不是還有更美麗的風(fēng)景能夠欣賞嗎?

　　應(yīng)對(duì)平凡，綻放自我

　　2006感動(dòng)中國(guó)十大人物中有一位山村的“赤腳女醫(yī)生”李春燕震撼了許多人。她相貌平平，沒(méi)有華麗的服飾，沒(méi)有耀眼的本科畢業(yè)證書(shū)，更沒(méi)有精湛的醫(yī)術(shù)。正是這樣的微不足道的小人物卻用她的平凡拯救了多少山區(qū)的病患者!也許她不是“白衣天使”，但她卻是最善良的精靈，跳動(dòng)在每一位病患身邊，演奏著最為感人的樂(lè)章。不要因?yàn)槠椒簿筒辉父冻�，只要你伸出手，�?huì)發(fā)現(xiàn)太多的人需要你的幫忙;不要因?yàn)槠椒簿头艞壟�力，只要你睜開(kāi)雙眼，會(huì)發(fā)現(xiàn)太多的機(jī)遇等待你的獲取，即使是綠葉，也能夠熠熠生輝。

　　應(yīng)對(duì)成功，挑戰(zhàn)自我

　　多年前，姚明是東方的小巨人，而此刻姚明是世界的焦點(diǎn)，他代表中國(guó)在NBA抒寫(xiě)了一段金色的輝煌史。當(dāng)我們?yōu)樗麉群皶r(shí)，更應(yīng)當(dāng)為他的勇氣而驕傲，正因?yàn)樗�不滿(mǎn)于昔日的成功，不曾陶醉地耀眼的光環(huán)中，才有了今日在異國(guó)他鄉(xiāng)的這股“中國(guó)風(fēng)”。劉翔、吳夢(mèng)超、“神六”英雄，他們都能夠應(yīng)對(duì)成功，勇敢地挑戰(zhàn)自我。因?yàn)椤皼](méi)有最好僅有更好”，他們用自我不斷進(jìn)取之心、追求之心，去創(chuàng)造一次又一次的輝煌。

　　讓我們做一只乘風(fēng)破浪、勇往直前的帆船吧!不要因?yàn)槭�敗而氣餒，不要因?yàn)槠椒捕�自卑，不要有了成�?jī)而固步自封。超越自我，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢地駛向夢(mèng)想的彼岸吧!

超越自我的講話(huà)稿6

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　正春山好處，空翠煙霏。新學(xué)期已過(guò)去一周，家長(zhǎng)的期望或許已為你指明前進(jìn)的方向，老師的關(guān)切或許也已經(jīng)幫你適應(yīng)校園緊張的生活。我相信，一中的學(xué)子絕不會(huì)僅滿(mǎn)足于對(duì)知識(shí)的渴望，還有同樣重要的，是對(duì)靈魂的凈化和提升。在國(guó)旗下，我謹(jǐn)真誠(chéng)地提出新學(xué)期的要求——挑戰(zhàn)極限超越自我。

　　曾幾何時(shí)，那“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的天真女子，用瘦弱的身軀迸發(fā)出“風(fēng)休住，蓬自吹取三山去”的豪壯之勢(shì)；曾幾何時(shí)，那“舉杯消愁愁更愁”的潦倒仕子，在行路難的絕境中吶喊出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的飄逸之辭。

　　蘇東坡被林語(yǔ)堂先生譽(yù)為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才，一生顛沛流離的坎坷命運(yùn)，便是一篇超越狹隘自我，演繹壯麗人生的輝煌篇章。一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩(shī)案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災(zāi)，吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷問(wèn)中凄慘哀號(hào)；潑墨風(fēng)流的秀士在長(zhǎng)枷鎖與鐵鐐中迎風(fēng)顫抖，身如浮萍。蒼茫茫的天涯路，濤隱隱的故壘血，依然響起他震撼蒼穹的'凱歌。他，從未屈服。他在煙瘴四布的密州仍“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”。他在獨(dú)處荒僻的瓊州仍摯情地吟唱“九死南荒吾不恨”。他在凄風(fēng)苦雨的“何妨吟嘯且徐行”中不怕“一蓑煙雨任平生”。

　　瑪麗夫人身患血癌仍堅(jiān)持研究；貝多芬沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)卻仍創(chuàng)作出眾多神曲；海倫凱勒雙眼失明卻在黑暗中與命運(yùn)抗?fàn)帲∥耐蹙卸�演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明厥有�?guó)語(yǔ)，屈原放逐乃賦離騷。包括前不久在我們校園中被保送清華的熊昊仁同學(xué)。這些難道不是挑戰(zhàn)極限超越自我的最佳例證嗎？誠(chéng)然，他們的痛苦是客觀存在的，但他們都通過(guò)自己的主觀能動(dòng)性去改變狀況，他們都在不斷的苦難與磨練中挑戰(zhàn)自我的極限。

　　新學(xué)期，新希望，或許熱情已隨風(fēng)而去，但那些明亮而美好的記憶不朽；或許，重重選擇分化擺在眼前，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)；或許，慰藉之詞已無(wú)法彌補(bǔ)心中的辛苦，但要相信，愛(ài)拼才會(huì)贏！

　　加油吧，少年！把流逝的光陰變?yōu)榍斑M(jìn)的勇氣，把有限的時(shí)光變?yōu)闊o(wú)限的力量！只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心無(wú)窮的斗志，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生華彩的篇章！

超越自我的講話(huà)稿7

　　老師們、同學(xué)們：

　　七天的“十一”長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束，今天我校全體師生又重返校園，繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時(shí)間過(guò)得可真快呀！本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一往不復(fù)返了！也不知道大家有沒(méi)有問(wèn)一問(wèn)自己：今天我應(yīng)該怎樣努力？有人說(shuō)：每個(gè)人都渴看成功，每個(gè)人，都應(yīng)該有自己的美好理想，也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。在全國(guó)大力開(kāi)展“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的今天，我想借此機(jī)會(huì)給大家說(shuō)幾句心里話(huà)，我所講話(huà)的題目是“超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。

　　一個(gè)北大的學(xué)生曾說(shuō)了這么一句話(huà)：“牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，假如我再不往北大，科學(xué)的未來(lái)怎么辦？”一句十分幽默的話(huà)語(yǔ)道出了這位學(xué)生的心中理想，也就是說(shuō)，正由于有目標(biāo)、有理想，有一個(gè)良好的心態(tài)，再加上平時(shí)的努力與積累，他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想：長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想也好，短期的目標(biāo)也罷，哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨，迎著涼爽的微風(fēng)，問(wèn)一問(wèn)：今天我應(yīng)怎樣努力？天天放學(xué)，對(duì)著落日的余暉，想一想，今天我有多大上進(jìn)？我相信，良好的開(kāi)始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會(huì)屬于你！

　　當(dāng)然，成功必須開(kāi)始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不分學(xué)期，你并沒(méi)有假期可以休息，自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者，哪一個(gè)不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢？

　　有些人可能會(huì)說(shuō)，我的家庭情況不好，我的基礎(chǔ)比別人差等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請(qǐng)教老師，有時(shí)候，只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己，到頭來(lái)，倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們，學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的，每一天，每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一年級(jí)的拼音學(xué)不好，認(rèn)字就慢、識(shí)字量就少，理解能力就差，有些數(shù)學(xué)題就讀不懂，自然做題就輕易出錯(cuò)了。因此，要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請(qǐng)記�。涸囋嚹苄�，拼拼就贏�；�礎(chǔ)不是最主要的，專(zhuān)心與否才是最關(guān)鍵的；當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。

　　另外，大家還要記住：成功始于奮斗，細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多，愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)研究生，有的想當(dāng)大老板，有的想當(dāng)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人等等，但是我還想告訴大家，一切來(lái)源于你不斷的積累。密斯&12539;凡&12539;德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的`建筑師之一，在被要求用一句最概括的話(huà)來(lái)描述他成功的原因時(shí)，他只說(shuō)了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)夸大的是，不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，假如對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，就不能稱(chēng)之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣，成敗往往決定于一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思，一個(gè)詞語(yǔ)會(huì)讓一句話(huà)變了味道，一句話(huà)會(huì)使一篇文章嚴(yán)重偏離主題，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生很多笑話(huà)甚至巨大損失。

　　除了學(xué)習(xí)，生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學(xué)以為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；還有部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬欄桿，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說(shuō)，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，努力爭(zhēng)做“四好少年”。

　　同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，她需要我們超越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此，我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo)，要堅(jiān)持把天天該做的事做好，堅(jiān)持

　　認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課，堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題，堅(jiān)持任何時(shí)候都嚴(yán)格要求自己的言行，堅(jiān)持天天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中超越，在超越中成功，只有這樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近！

　　老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了�？磁c收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在出發(fā)點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆；只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！所以，我們每位教師也應(yīng)該在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中齊心協(xié)力，努力拼搏。以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化題目學(xué)生為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，精益求精教育方法，更新教育觀念，在推進(jìn)“高效課堂”教學(xué)中下功夫，努力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，進(jìn)一步塑造教師健康的人格、高尚的師表和良好的形象，為推動(dòng)我校教育教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　總之，成功之花是用汗水澆灌出來(lái)的，讓我們記�。撼�越自我，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)�體師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。

　　謝謝大家！

超越自我的講話(huà)稿8

老師們、同學(xué)們：

　　上午好！一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本周五，我們六年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)你們?nèi)松�中的第一次畢業(yè)考試，而我們其他年級(jí)的同學(xué)，下周二也迎來(lái)將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。所以，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《沖刺期末，超越自我》。

　　期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)小小的建議。

　　首先，我們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。

　　其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮�(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的.落實(shí)。

　　期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信不知其可也�！毙�！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

　　同學(xué)們，人生不拼不精彩！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

　　最后，祝同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌囊粋�(gè)禮拜時(shí)間里，能做好復(fù)習(xí)，期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！

超越自我的講話(huà)稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天演講的主題是：《迎接挑戰(zhàn)，超越自我》。

　　蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍(lán)天的美麗。筍忍住了疼痛，沖破了土的壓制，才有了竹挺立天地的身影。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動(dòng)。

　　在我們學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)中，會(huì)遭遇各種困難，經(jīng)歷種種痛苦。我們要不斷提醒自己，超越自我，才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

　　有位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人本是兩個(gè)人，一個(gè)在黑暗中覺(jué)醒，一個(gè)在光明中酣睡。在人生的跑道上，我們要不斷地喚醒自己，超越自己。張海迪揮筆奮發(fā)，用字字珠璣為殘疾的陰霾添點(diǎn)點(diǎn)星光；貝多芬同命運(yùn)抗?fàn)帲�用音符在交響曲激昂的�?lè)曲中傳遞著希望，他們以昂揚(yáng)的`姿態(tài)，超越自我，創(chuàng)造了輝煌，“積跬步得以至千里”，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，慢慢的積累就會(huì)成為很大的進(jìn)步。俗語(yǔ)里說(shuō)：只要勇于挑戰(zhàn)困難，不管結(jié)果如何，自己都已經(jīng)成功了。

　　超越自我，就要勇敢的面對(duì)過(guò)去的失敗，承認(rèn)自己曾經(jīng)失敗�！八�山之石，可以攻玉。”要相信自己，不要自暴自棄，要勇于正視自己的缺點(diǎn)。

　　超越自我，腦中應(yīng)樹(shù)立大志，無(wú)大志者難成千萬(wàn)事。放寬自己的心靈，大膽的去夢(mèng)想，建立起屬于自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，并且堅(jiān)持到底，“采百家之長(zhǎng)，成獨(dú)家之本�！蹦呐滤�是天方夜譚也有可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　超越自我還必須要學(xué)會(huì)積累：積累失敗，積累教訓(xùn)，積累知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)、生活中，還有許許多多的困難在等待著我們，請(qǐng)用自己的積累去打敗他們吧！

　　讓我們樹(shù)立大志，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的品質(zhì)和不達(dá)目的決不罷休的精神去戰(zhàn)勝那些在我們生活和學(xué)習(xí)中未知的困難，去實(shí)現(xiàn)人生的巨大蛻變吧！

超越自我的講話(huà)稿10

老師們、同學(xué)們：

　　早上好，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“超越自己，改變自己”。

　　七天的“十一”長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束，我校全體師生又陸續(xù)重返校園，繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時(shí)間過(guò)得可真快！本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了！也不知道大家會(huì)不會(huì)問(wèn)一問(wèn)自己：今天我應(yīng)該怎樣努力？有人說(shuō)：每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人，都應(yīng)該有自己的美好理想，也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。是的，地球不會(huì)因?yàn)槿绷苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。但總有這樣一些人，世界因他們而不同，世界因他們而精彩。今天我想借此機(jī)會(huì)給大家介紹一個(gè)人物，那就是喬布斯。他是一個(gè)傳奇。

　　微博上有個(gè)著名的段子，人類(lèi)的欲望從蘋(píng)果開(kāi)始：第一個(gè)誘惑了夏娃，第二個(gè)砸醒了牛頓，第三個(gè)握在喬布斯手中。你可能不認(rèn)識(shí)喬布斯，但你的身邊一定有他的影子。他是一個(gè)美國(guó)式的英雄，幾經(jīng)起伏，但依然屹立不倒，就像海明威在《老人與海》中說(shuō)到的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打倒。喬布斯1955年2月出生，但一出生即遭親生父母拋棄，所幸被一對(duì)好心夫婦領(lǐng)養(yǎng)。喬布斯只讀了半年大學(xué)，又旁聽(tīng)了一段時(shí)間，然后就徹底離開(kāi)了學(xué)校。

　　他創(chuàng)造了“蘋(píng)果”，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮，改變了一個(gè)時(shí)代，但卻在最頂峰的時(shí)候被封殺，從高樓落到谷底，但是12年后，他又卷土重來(lái)，重新開(kāi)始第二個(gè)“斯蒂夫·喬布斯”時(shí)代。他竭盡所能在商海拼殺，傷痕累累卻毫不退縮，因?yàn)樗�一直�?jiān)信，成功就是超越自己，活著就是為了改變世界。他像拯救“瀕臨滅絕的恐龍一樣”把世界的電腦產(chǎn)業(yè)帶出低谷，并創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)令人咋舌的革命性的“I”系列產(chǎn)品。他似乎擁有無(wú)窮盡的意志力和行動(dòng)力，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)商業(yè)神話(huà)和新奇產(chǎn)品，這不僅改變著他自己的現(xiàn)實(shí)世界和內(nèi)心世界，也時(shí)刻改變和影響著全球人們的生活方式和對(duì)未來(lái)科技的.認(rèn)識(shí)。

　　喬布斯走了，但留下了一句影響很多人的話(huà)：活著，就是為了改變世界。

　　喬布斯的經(jīng)歷告訴我們：成功必須開(kāi)始于奮斗，成功在于敢于超越自己。喬布斯用他的產(chǎn)品豐富了我們的生活，他向世界宣告：“世界因我而不同”。

　　同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，她需要我們超越自我，改變自己。因此，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始，每一天，每一秒都不放棄，都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。請(qǐng)記住：試試能行，拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的，專(zhuān)心與否才是最關(guān)鍵的。請(qǐng)相信，只要積極參與、拼命努力、用心創(chuàng)造，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我�？傆幸惶�，世界會(huì)因你而不同。

超越自我的講話(huà)稿11

同學(xué)們、老師們：

　　早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí) 超越自我》。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末^考查．期末^考查不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末復(fù)習(xí)對(duì)于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)具有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末復(fù)習(xí)。同學(xué)們，面對(duì)將要到來(lái)的期末^考查，你準(zhǔn)備好了嗎？抓緊時(shí)間的復(fù)習(xí)固然重要，我們還要掌握科學(xué)的`復(fù)習(xí)方法。

　　一、認(rèn)真聽(tīng)課，掌握方法

　　無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課，每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助，因此，認(rèn)真聽(tīng)課是你們掌握好知識(shí)的前提條件。其次，除了認(rèn)真聽(tīng)課，還要注意掌握學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時(shí)取得事半功倍的效果。

　　二、查漏補(bǔ)缺，溫故知新

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你可能因?yàn)榕紶栭_(kāi)小差，或者當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白等情況掌未握好知識(shí)�，F(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。老師建議你，每天做作業(yè)前先改錯(cuò)，，并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測(cè)驗(yàn)卷中容易錯(cuò)的地方認(rèn)真改過(guò)來(lái)，牢牢記在心里。把不會(huì)的字、詞、句多讀幾次，練習(xí)題多做幾次，在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程中就能掌握新知識(shí)，^考查時(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。

　　了。

　　三、要注意合理的休息和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到復(fù)習(xí)中去。積極適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于提高我們的學(xué)習(xí)效益。

　　四、在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們要積極主動(dòng)，既要把老師布置的任務(wù)完成好，也要根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，給自己加量復(fù)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)才更有成果。

　　“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！薄耙环莞�耘，一份收獲�！蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。愿同學(xué)們認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，在^考查中發(fā)揮出最佳水平，交一份老師滿(mǎn)意，自己稱(chēng)心，家長(zhǎng)開(kāi)心的試卷，同學(xué)們，讓而我們一起努力吧！

超越自我的講話(huà)稿12

　　再過(guò)幾天就要期末考試了，至于怎樣復(fù)習(xí)，我想：你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢？我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。

　　1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處，你會(huì)缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng)，那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心，常犯粗心錯(cuò)誤，那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題，以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，做了一會(huì)兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵，要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

　　2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話(huà)叫做：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，不能死讀書(shū)，死讀書(shū)會(huì)把活人讀死。讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢？①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的'知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎？”“好嗎？”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較。③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。

　　3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì)怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。③當(dāng)然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？

　　期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)！

超越自我的講話(huà)稿13

老師、同學(xué)們：

　　早上好！我是來(lái)自高一十班的楊莎莎，今天我講話(huà)的主題是“超越自我，奮力拼搏”。

　　驅(qū)趕冬日的涼意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的激情，再過(guò)兩天我們即將迎來(lái)我校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一場(chǎng)體魄和耐力的比拼，我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿，收獲運(yùn)動(dòng)的果實(shí)。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體，而且還可以增強(qiáng)我們的集體觀念，培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是速度力量的比賽，更是勇氣、毅力和精神的比賽。它讓我們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，勇于進(jìn)取，超越自我。

　　為了使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，我就本次運(yùn)動(dòng)會(huì)給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議：

　　一、注意安全，防止受傷。賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，比賽中要高度集中注意力，賽后要注意休息調(diào)整。不參賽的同學(xué)要做好后勤工作，不要隨意在賽場(chǎng)上走動(dòng)，以免發(fā)生意外或影響比賽。

　　二、賽出風(fēng)格、賽出水平。我們既要有拼搏精神，又要講體育道德，文明參賽，文明觀看。尊重裁判，尊重對(duì)手，如對(duì)裁判判決有疑義，應(yīng)在賽后向競(jìng)賽仲裁組提出，并服從仲裁組最后裁決，不得有過(guò)激的舉動(dòng)。

　　三、全體同學(xué)要遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)管理規(guī)定，遵守競(jìng)賽規(guī)程，為班級(jí)爭(zhēng)光，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。

　　最后，在同學(xué)們平�；蚴蔷毩�(xí)參賽項(xiàng)目時(shí)，還應(yīng)該掌握一些體育運(yùn)動(dòng)小常識(shí)：

　　1、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)后不可大量飲水2、進(jìn)餐后不宜運(yùn)動(dòng)3、不要在情緒不好的時(shí)候運(yùn)動(dòng)4、要想達(dá)到鍛煉目的就應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)的方法，以達(dá)到預(yù)期的'鍛煉目的。

　　5、劇烈運(yùn)動(dòng)后不可馬上坐在地上休息，也不宜馬上洗澡等等。

　　每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，同學(xué)們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)那震天的口號(hào)聲，比賽時(shí)，同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式，同學(xué)們集體跳兔子舞充滿(mǎn)活力的身影，這些都定格成一幅幅美麗的畫(huà)面，永遠(yuǎn)地珍藏在我們的記憶里。

　　在賽場(chǎng)上不一定得到第一名才是冠軍，只要付出了，努力了，你就是冠軍。我們也一樣給予你最熱情的掌聲。水在大海中流動(dòng)，大海因水的流動(dòng)而澎湃；石在高山間矗立，高山因石的矗立而巍峨；你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們的參加而更加精彩。

　　最后預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家！

超越自我的講話(huà)稿14

　　超越自我十分重要，一個(gè)人連自我都無(wú)法超越，他還想超越他人；一個(gè)人僅有超越自我后才能超越他人！超越自我與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自我個(gè)人的風(fēng)格，肯定自我是天地間不可或缺的存在。

　　超越自我，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要超越自我需要十分打的毅力，十分大的努力，十分大的.堅(jiān)持不懈！“

　　逆水行舟，不進(jìn)則退”一次次的考試下來(lái)，我的成績(jī)不但沒(méi)有更好或者堅(jiān)持好成績(jī)，反而下降了！朋友們都一個(gè)個(gè)的超越我自我了。我如果在不加把勁，我真的要倒霉了！再加上老爸老媽的嘮叨，我更是難過(guò)極了！但每次考試我都很認(rèn)真，不敢有一絲怠慢�？墒�，成績(jī)還是那么不夢(mèng)想，難道我的水平只是這樣嗎？不，不可能的，是哪里出了問(wèn)題，是哪里可是好。

　　想了很久，很久。那些必須要好好學(xué)習(xí)的口頭語(yǔ)根本不起作用。我要付出實(shí)際行動(dòng)，做出完美的自我！路人們議論著什么？哦！他們說(shuō)劉翔打破了紀(jì)錄，他們說(shuō)李娜獲得了桂冠……是啊，他們，他們一個(gè)個(gè)地超越自我，不都是經(jīng)過(guò)磨難的嘛！是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有辛苦，哪來(lái)的完美結(jié)果，哪來(lái)的成功呢？旁邊的店里傳出膾炙人口的音樂(lè)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都理解……”是啊！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，先要承受風(fēng)雨再去享受陽(yáng)光！

　　超越自我就是自我給自我畫(huà)個(gè)圈，你在圈里苦惱怎樣出來(lái)，當(dāng)你跨出那個(gè)圈的范圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人，而是自我！

超越自我的講話(huà)稿15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們從呱呱落地起就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程，艱難爬行，跌爬滾打，只為能夠直立人生。我們從隱約懂事，咿咿學(xué)語(yǔ)，便開(kāi)始追求實(shí)現(xiàn)自我。我們寫(xiě)的第一個(gè)字，受到的第一次表?yè)P(yáng)，拿到的第一張獎(jiǎng)狀，無(wú)不給我們帶來(lái)收獲的喜悅和成功的快樂(lè)。

　　在挑戰(zhàn)自我的征程中，并非沒(méi)有挫折和悔恨，迷茫與彷徨，這就需要我們克服自己的惰性、磨練自己的意志。在學(xué)習(xí)中，一定要做到追求卓越、傾心盡力。也許有時(shí)我們會(huì)迷失方向、不知所措，這就需要我們不斷地為自己充電，不斷地補(bǔ)充養(yǎng)分和燃料。在不同的發(fā)展階段制定不同的奮斗目標(biāo)，使之與我們的能力所及相適應(yīng)，我們要適時(shí)調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，使之始終保持高昂的斗志。

　　如今面臨著殘酷的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，我們都獨(dú)自撐起了一片天，在奮斗、在拼搏，為未來(lái)爭(zhēng)取更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會(huì)�！叭送庥腥�，天外有天”只有不斷超越，才可能在激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中成為成功的佼佼者。

　　現(xiàn)在的你也許只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；現(xiàn)在的你也許只是涓涓細(xì)流，然而只要契而不舍，終會(huì)擁抱大海；現(xiàn)在的你也許只是一只雛鷹，然而只要志存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。同學(xué)們，讓我們笑對(duì)挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中超越自我，在超越中實(shí)現(xiàn)自我！

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