高三家長會發(fā)言稿15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的高三家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三家長會發(fā)言稿1
親愛的父母，親愛的老師，親愛的學生們：
大家好！
云潭影長，那么什么時候事情會有變化呢？歲月從你的指縫中溜走，歲月不知不覺地漂移。眼看春節(jié)又到了，高考臨近。
我們找了又找，跌跌撞撞，在校園里度過了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后，我們一直有一個夢想：希望通過高考實現(xiàn)自己的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊嚴�；诖耍覀儜�(yīng)該樹立正確的高考意識。對于高考來說，必要的知識儲備是不可或缺的。高三，不僅需要努力學習，努力工作，在智力上有所突破，還需要有良好的心理素質(zhì)，不屈不撓的意志，承認失敗，不怕失敗，以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。
有人說高三是灰色的，味道很無聊，會失望。有人說高三是金，經(jīng)歷充實，獲得希望。有人說高三充滿殘酷，追我的時候友情好像很薄。有人說高三是友情滿滿的，友情在你的幫助下似乎很強大…也許高三的心情很復雜，但不管怎么說，高三的生活是充實的，高三的感情是獨特的，高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予了我們豐富的人生閱歷，培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神，培養(yǎng)了我們不屈服不放棄的高尚品質(zhì)。高三讓我們知道，人生只有美好，沒有輝煌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們會動搖甚至放棄。這是意志最薄弱，思想最沉重，心理最矛盾的時候。屈服或繼續(xù)，向命運低頭或踩在困難上。其實就像長跑一樣，只要你在最想停下來的時候堅持，勝利就會在前方招手。里爾克有句話，堅持意味著一切。面對失望，我們不能失去信心。如果你連自己都不相信，那父母老師相信你的理由是什么？你不能失去希望，你知道，淚水中過濾的.微笑更美麗，浸泡在憂郁中的歌更美麗，在孤獨中沉淀的思念更睿智，走出迷茫的靈魂更清晰。生活并不拒絕放棄我們，但自己的擔憂、恐懼和缺乏自信讓一個人在時間的塵埃中墮落。
人可以被打敗，但不能被打倒。既然選擇了遠方，就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口，把力量放在包里，把愛扛在肩上，只為了有一天能自由的放下理想。我們必須努力工作。正如天堂的運動永遠是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。只有通過地獄的磨難，我們才有創(chuàng)造天堂的力量，只有沾滿鮮血的手指，才能彈出人間的絕唱。我們始終堅信，有志者事竟成，破釜沉舟，終成楚。誰幫他們，天有回報，服務(wù)三千，岳家可吞吳。高三的時候，我們寧愿笑著哭，也不愿意哭著后悔。
親愛的父母，你們冒著寒風來到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個家長都在期待成龍，期待一個女人。但是誰沒有一條龍被困在危險的沙灘上，一只老虎掉進平陽呢？希望家長不要提出苛刻無理的要求。父母是我們最愛的人。我們需要父母的信任、鼓勵、支持和理解，而不是考試失敗冷眼旁觀，失敗抱怨。不要懷疑我們是否在努力，我們會為春夏秋冬而奮斗，為一生無悔而奮斗。不要老是嘮叨，教我們怎么學習。要想出人頭地，就得埋頭于這個道理。不要強迫我們整天學習，因為休息好的人工作好。自己的事情怎么辦，人在軍營，無路可走。我們需要的是你的安慰和鼓勵，這將成為我們的精神動力和智力支持。生與死的災(zāi)難，流淌在那一個人身上的親情，潤濕了所有時空的距離，終將啄開失望的硬殼。
梁啟超說，天，披其蒼，地永遠黃，前途如海，任重道遠。我年輕時很漂亮，我沒有蒼老，我年輕時很堅強，我沒有國界。
謝謝大家！
高三家長會發(fā)言稿2
大家上午好!
春節(jié)過后，我這心情便一直不能平靜，今天更是格外激動。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲，來不及重溫昨日的悲喜，在這里，我很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行!
有人說，高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情低落；也有人說，高三是金色的，體驗奮斗，超越自我，矢志輝
煌。今天我說，潤安學子的高三是幸運的，不懈的拼搏，注定會有比別人更好的收獲。作為家長，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，能夠遇到一位有遠見卓識和領(lǐng)袖魅力的校長，為我們的孩子構(gòu)建絕佳的`學習環(huán)境，指引前進的方向；能夠結(jié)識一位位無比敬業(yè)的老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷，鞭策他們前進，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，欽佩并感謝你們，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當?shù)耐跽咧畮?
親愛的孩子們，父母知道，高中生涯特別是沖刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。今天，最后的沖刺已經(jīng)來臨，挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實，父母因為有你們這
樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪，面對高考，我們對你們充滿信心!這信心，來自你們在云中高標準高強度的刻苦訓練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。學業(yè)上，你們是內(nèi)行，而面對這段需要昂揚奮進的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材；堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結(jié)果，不必創(chuàng)造奇跡，但求無愧于心。如此，家長便滿意，放心了。
家長朋友們，其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗，在這樣關(guān)鍵的時刻，我們常會忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學校安排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波動，身體上加強營養(yǎng)，精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長”，做成功考生背后的成功家長。想想高考以后，孩子們就要離家遠行，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。
孩子們，十年磨劍，揚威考場；厚積薄發(fā)，青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話，面對高考，你們“不是一個人在戰(zhàn)斗，不是一個人” !祝你們金榜題名，前程錦繡!
祝全體老師、家長身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
高三家長會發(fā)言稿3
尊敬的家長朋友：
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中，抽出時間參加這次家長會。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會，將以學校和家庭密切配合、幫助學生順利度過高考前的困難時期為主題。首先，由我代表學校向各位家長匯報高三本學期的工作和未來一個月的計劃、安排，并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后，由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進一步做互動交流。
本學期的工作和聯(lián)考成績。
本學期我們高三是從初六開學的。從開學那天算起，到高考也就僅僅三個多月100天的時間。可以說本學期是時間緊、任務(wù)重，我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復習，做了下列工作：
1、開學初，進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級組、班級、備課組各個層次，都進行了總結(jié)和反饋，使考試的作用發(fā)揮到最大。
2、成功舉行了白日誓師大會。誓師大會點燃了同學們學習的激情，鼓足了全體教職員工的工作干勁，為未來三個月的學習創(chuàng)造了一個良好的學習氛圍。
3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學習他們的二輪復習備考經(jīng)驗，購置最新復習資料和獲取最新高考信息。
人生感悟
4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際情況，以及家長同志的建議，調(diào)整了時間表和課程表，把晨讀時間后置到7點。省去了走讀同學的一趟奔波，也為所有同學優(yōu)化出了30分鐘的休息時間，有效提高了他們白天的學習效率。這個時間表受到了絕大多數(shù)學生、老師和家長的歡迎。
5、二輪復習，各個學科組都制定了詳盡扎實的復習計劃，對每一部分學案的編制進行了具體的分工，計劃具體到了每一天每一節(jié)課。復習期間，每一科都由學科帶頭人進行了一次復習示范課。同時，在這期間，市教研室各科教研員前來我們學校進行了又一次的視導，對我們的工作進行了充分肯定，并提出了很多寶貴建議。
6、作為教學工作的重要組成部分，我們對每一次的綜合訓練都極為重視，從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高的標準和要求，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。
7、本學期，全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程非常嚴密、執(zhí)行了嚴格的保密措施，統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析，標準如同高考。在這兩次嚴格的考試中，我們均取得了非常出色的成績：第一次總體成績是第三；這一次，總體成績是第四。這個名次，我們感到非常滿意。成績意味著我們在復讀生大量嚴重外流的情況下，依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力，在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后。
總之，經(jīng)過三年來的艱苦努力，經(jīng)過高三階段的扎實工作，我們?nèi)w老師和學生們一道，在各位家長關(guān)注的目光中，走過了風雨坎坷，戰(zhàn)勝了艱難險阻，終于走到了光明的前頭。此刻，我們的家長、老師和學生一樣，心情難于平靜，我們就要共同走過五月，去摘取成功的金蘋果了。我們將如何走過這個關(guān)鍵的五月？
未來一個月的計劃安排。
在我寫給高三學生的第34封信中，把學校幾經(jīng)討論、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學。這個計劃的主要內(nèi)容是：
1、一次成功家長會。學生前進的每一步，都包含著家長的心血。在這個關(guān)鍵的沖刺階段，家長的作用更加巨大。我們希望，通過這次成功的家長會，把我們學校和家長的力量有機結(jié)合起來，共同努力，科學指導，不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長，也懇請各位家長朋友，留下你們的寶貴建議。
2、五次規(guī)范模擬考。在學校制定的計劃中，5月7號到5月26號20天的時間，將進行四次正規(guī)的模擬考試；5月31~6月2號，是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試，將鍛煉學生的做題速度、準確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài)，等等。學校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中；監(jiān)場嚴格、試卷全批全改。模擬考試的評講認真，并且針對考試當中出現(xiàn)的問題，每次都要再出一份反饋練習，幫助學生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。
3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模擬，不講課，由學生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷，系統(tǒng)歸納，全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時期，也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期。請家長朋友幫助學校給學生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，用賞識和溫暖，讓他們沉靜下來、靜靜地進行知識的吸納。
這一個月，需要的是有條不紊，而不是焦躁忙亂；需要的是鼓勵安慰，而不是一味指責；需要的是科學適度，而不是不切實際的強加壓力。高考是人生的一道坎，對每一個學生而言，都不可避免地存在心理的壓力，有壓力、有適度的壓力是正常的，甚至可以說非常需要的，因為人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進步。但是過分的壓力又會導致心理的障礙和情緒的煩躁，對學習效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來，盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認為，心理調(diào)節(jié)好了，30天，同樣可以創(chuàng)造奇跡！有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率，我們這一級的學生，一定會有更多的人譜寫六月的輝煌！
幾點建議：
家有考生，如履薄冰。這是家長的普遍心態(tài)：有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點是我給各位家長的建議：
第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。許多家長都是闖過大江大浪的，曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗。但在孩子面臨高考的時候，卻比孩子本人還緊張，有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了，飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要，單我們的身體和心態(tài)也很重要。如果其它方面都幫不了孩子，那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張，起碼也要做到內(nèi)緊外松，不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張。
第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以，做家長的`需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài)，而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心，并不等于心里不緊張。熱情的忽高忽低，勁頭的忽大忽小，情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意，并有針對性地加以引導。既不可風聲鶴唳、草木皆兵，也不能掉以輕心、不聞不問。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試，都需要有考生有一個必勝的信心�，F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進步的孩子，要鼓勵他們繼續(xù)努力；偶有失誤的孩子，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個可望可及的目標，不要總拿高考狀元做比較。即便孩子出現(xiàn)了某些問題，也不能冷嘲熱諷，挖苦打擊，否則會適得其反。教育孩子以后還會有其它的時間和機會，這段時間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低，論個是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動，當家長的需要包容和理解，不要太過計較。即便是非說不可的話，也要注意方式方法。如果不是那么著急的事兒，等過了6月那幾天再說也不遲。
第四注意給孩子實際的幫助。應(yīng)該說，現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了，但這種幫助應(yīng)該是具體實際的，而不是空洞虛無的。別只是抱怨孩子不細心，而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題、不抄錯數(shù)。別只是告訴孩子別緊張，而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運動來調(diào)整情緒。有個孩子第二天就考試了，卻在球場上骨折了，打著石膏進了考場，本來能上重點的結(jié)果去了二類學校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的，也會耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體，預防疾病和意外的運動損傷，當好后勤、搞好服務(wù)，是份內(nèi)之事。騎車來上學，往往十分緊張，車水馬龍，再加上神思朦朧，很容易出現(xiàn)交通事故。前幾天就出現(xiàn)了一起，好在不十分嚴重。希望家長朋友在安排孩子的時間上，留出足夠的回旋余地，留出足夠的時間，讓學生切實注意交通安全。
第五注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時間畢竟有限，在學校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽取老師的意見和建議。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。
總之，我們家長的態(tài)度應(yīng)該是，對于高考，應(yīng)該高度重視，因為機不可失。我們的做法就是用目標激勵孩子；用行動感染孩子；用智慧幫助孩子。那么，未來就將屬于我們，屬于刻苦努力的每一位學生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長！
高三家長會發(fā)言稿4
各位家長大家好！
首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的都非常關(guān)心孩子們的學習，因為大家是從百忙中抽空來參加這次家長會議的。借此機會，表示感謝！望大家今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
學校是育人的基地，要通過不同學科，從不同角度、不同層次來訓練、培養(yǎng)、提高學生的整體素質(zhì)。而繪畫活動則是孩子們較喜歡的活動，也是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段。美術(shù)學科與其他學科教學一樣，也是以提高學生整體素質(zhì)為目標，不能單純地認為美術(shù)課僅僅是教學生繪畫，教學生依葫蘆畫瓢。也就是說，美術(shù)課教學同樣既要傳授知識，也要育人，既要注重基礎(chǔ)知識、基本技能的訓練，也要進行創(chuàng)造能力與思維能力的培養(yǎng)。
美術(shù)活動除了可發(fā)展兒童創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。它是從兒童的心理特征出發(fā)，通過繪畫、設(shè)計、工藝制作等各種各樣有趣的造型活動，培養(yǎng)兒童對美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。兒童美術(shù)教育把孩子們帶到一個美的現(xiàn)實和美的精神世界里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人們勞動創(chuàng)造的美。這一切會使兒童獲得美的感美術(shù)教師家長會發(fā)言稿
受。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對生活、對周圍事物的真摯、美好的情感。所以美術(shù)能發(fā)展兒童美好的情感，提高他們審美能力，陶冶他們的性情。兒童美術(shù)教育還有利于兒童心智的發(fā)展，因為它是“視覺藝術(shù)”，能使得兒童腦、眼、手并用，因而它能促進身心的成長發(fā)育。美術(shù)活動也有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展，利于發(fā)揮其潛能與個性，培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。
美術(shù)教育，不單純是繪畫技能的訓練，而是旨在育人；它不單純是為培養(yǎng)藝術(shù)家，更重要的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新型的人才。 而有人一直存在的“美術(shù)課可有可無、學不學無所謂”的'思想，是個極大的認識誤區(qū)。
這學期已過半期，而從同學們的表現(xiàn)來看，我認為同學們的美術(shù)根底不錯，還有很大的提升空間，美術(shù)是一門藝術(shù)，可以培養(yǎng)興趣，希望以后有興趣的同學的可以學畫畫。
下面我來談?wù)劷窈笪业墓ぷ髟O(shè)想：
1.潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美能力、了解如何開展有趣的教學活動，使學生能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使學生體驗到以自己獨特的個性化的方式來感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2.實事求是，開展教學活動。引導學生學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。
3.在“趣”中提高學生的繪畫技能，因為只有對美術(shù)感興趣
了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。我很榮幸能成為美術(shù)教師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作，在今后的工作中我將會繼續(xù)努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高三家長會發(fā)言稿5
各位家長朋友，大家好：
我主要負責藝術(shù)團的美術(shù)教學工作。首先我先做一下自我介紹，我姓于，畢業(yè)于德州學院美術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)，主修國畫，本科學歷。下面就由我來介紹一下美術(shù)教學的具體情況。
美術(shù)教學的目的是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力以及對美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。
孩子的美術(shù)發(fā)展可以分為三個階段：涂鴉階段、基本圖形階段和繪畫啟蒙階段，學前班的小朋友一般處于后兩個階段。許多家長總是認為孩子的文化課比較重要，而忽視了對孩子特長的培養(yǎng)，這種看法是非常片面的。素質(zhì)教育要求我們把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的，并具有個人特長的有用人才，實質(zhì)上就是通過“合格加特長”的標準和策略來培養(yǎng)孩子，因此，我想通過這個藝術(shù)團活動的開展能使孩子們具有一定的繪畫素養(yǎng)，讓孩子感受美，知道什么是美，懂得觀察周圍美的事物。在活動結(jié)束時人人能出一張精品內(nèi)容，能完整的描繪出自己感興趣的內(nèi)容，同時我會積極輔導學生參加校內(nèi)外各種美術(shù)比賽和繪畫展覽，拓寬孩子的眼界，增長見識。
在教學時，我會采用做范畫和多媒體教學相結(jié)合的教學方法，充分激發(fā)孩子的.繪畫興趣，使孩子們學的開心又能有所收獲。
最后，我希望家長朋友們支持學�；顒�，加強與學校的聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，只有家庭、學校相結(jié)合才能使孩子不斷進步。孩子如不能按時參加活動一定要提前與我聯(lián)系，反映情況，保證孩子的安全。在家的時候也要勤于去發(fā)現(xiàn)孩子的潛能，多鼓勵多表揚，有一句話說的很有道理，在這里我想與大家分享一下：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們 能坦誠與我們交流。謝謝大家！
高三家長會發(fā)言稿6
尊敬的各位家長：
首先，請允許我代表泰安長城中學的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心感謝！今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體高三學生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的.力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
我想從四個方面向各位家長匯報：學校整體情況，本屆高三的整體情況，學校對高三做的工作，今年高考形勢。
學校始終把高三教學管理工作放在學校工作的中心地位，高度重視，一切工作向高三傾斜。
1、加強統(tǒng)一領(lǐng)導，實行科學決策。
學校領(lǐng)導非常重視高三教學工作，專門成立了高三工作領(lǐng)導小組，王校長親自掛帥任組長，把高三的教學管理工作作為學校工作的重中之重。高三工作領(lǐng)導小組每周開一次協(xié)調(diào)會，從全局上進行正確的調(diào)度和指揮，確保高三的教育教學處于高效、暢通的運行狀態(tài)。高三工作領(lǐng)導小組強調(diào)以教學為中心，以高三為中心，以服務(wù)高考為中心，重點做好調(diào)動教師和學生積極性的工作，從“人和”上動腦筋，做到“人心齊，泰山移”，全力為今年的高考做準備。
2、管理上重點落實。
為了把高三教學這一重點工作落到實處，由高三工作領(lǐng)導小組一把手校長王校長負責對高三教學的管理與協(xié)調(diào)，由我負責監(jiān)控高三的教學工作，學校把工作分解到高三級部、分解到每一個班級，層層明確目標，級級把關(guān)落實，進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學常規(guī)檢查，使高三年級教學管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。
今年高考形勢
家長同志們，今年高考形勢一片大好，只要我們共同努力，在老師的精心指導下，在家長的大力支持下，咱們的孩子一定會為自己的人生寫下濃墨重彩的一筆，為長城中學的發(fā)展增光添彩。
最后祝全體高三同學在今年的高考中考出優(yōu)異的成績，考取理想的大學，祝各位家長身體健康，心想事成！謝謝！
高三家長會發(fā)言稿7
親愛的父母：
大家好！
今天我很榮幸作為高三11班的學生代表在這里發(fā)言。
面對緊張、充實、有序的高三生活，我懇請父母和我們并肩而行，攜手走過人生最重要的一年。
這次月考是高三第一次正式考試，也是檢查學生假期學習成績的考試！學校還將考試成績分為三個等級：一年級、二年級、三年級。可能有的同學過了一線，有的沒列三線，但這不代表什么。因為高考前一切未定，通過不懈的努力和執(zhí)著的行動，相信我們11班在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下，一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。
來到東校區(qū)后，我們沒有花太多時間去適應(yīng)環(huán)境，也沒有浪費太多時間去抱怨環(huán)境不好，不盡人意。而是在明白自己肩上的責任和第三年的艱辛之后，迅速融入環(huán)境，毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里，有打破了學習的`真理，在處理學習問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人，因為學習對他們來說還是如虎添翼，對學習還是抱著觀望的態(tài)度：努力學習還是放棄？還有更多的英雄輸給了高考，變得越來越勇敢。他們是真正的勇士，敢于迎接挑戰(zhàn)，是我們所有人的榜樣和學習對象。不管我們扮演了什么角色，現(xiàn)在在哪里，距離高考只有223天的時候，一定要正確審視自己，端正心態(tài)，勇敢面對困難，勇敢面對，善于處理，不逃避，不求饒。父母應(yīng)該鼓勵積極的態(tài)度，支持理解，這樣才能減輕負擔，減輕思想上的壓力；生活簡單樸素；在學習中設(shè)定目標和明確方向。這樣可以集中精力學習和學習，忘掉知識的海洋，卸下精神和生活的重擔，輕裝上陣。作為一個學生，誰不希望自己的學習成績是最好的，誰不希望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰，誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂？看著理想，面對現(xiàn)實，突然發(fā)現(xiàn)離終點還有很長的路要走；面對學習，我們覺得自己還有很多不足和不足。面對這種不盡人意的事實，我們需要你父母的諄諄教誨，需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力；我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑。我們更明白，要想成功，只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍，只能靠一點一滴的積累和日復一日的不懈奮斗！
孟子說：“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做什么他們就做什么，所以要有耐心，收獲他們做不到的東西�！边@讓我們明白，正是因為努力，努力，勝利的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發(fā)芽；正因為有了鳳凰，痛苦才化為灰燼？才能擁有百鳥重生的翅膀，翱翔的震撼。所以在高三的時候，要認真享受這個過程，積累財富，化壓力為動力，正視高潮和低潮，相信雨后會有彩虹。
在接下來的幾個月里，我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學習，學習如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭，不屈服于困難的精神；我們將學習新東方總裁俞洪敏，學習他在逆境中成功，在廢墟上筑夢的精神；我們應(yīng)該向自己學習，因為我們在創(chuàng)造歷史，我們的父母在等待我們勝利的消息，我們的老師在期待我們成為國家的棟梁，我們可以做得更好！
我們發(fā)誓：
在接下來的生活學習中，我們用智慧培養(yǎng)理想，用汗水澆灌希望；蜀山崎嶇不平，我們像泥球；學海無邊，我們?nèi)绮燃毨�。我們不會退縮，我們不會猶豫，我們會努力夢想！
演講結(jié)束后，感謝各位家長和老師。
高三家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位家長：
俗話說：寒冷的冬天，是在等待春天的花開；春天的花開，是在等待秋天的收獲�，F(xiàn)在，孩子們正處在人生的冬季，正等待我們共同把春天的門打開。
所以，感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會，來這兒商討孩子們的大事——高考�？梢哉f高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學生，還有全體科任老師和在座的每位家長。學生是沖鋒陷陣的士兵，教師是指揮作戰(zhàn)的軍師，而家長就是后勤部長。古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準備者。我們應(yīng)該準備什么呢？這也是我們今天要探討的重要話題。
各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學已有近三個月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有180天，除去周六、星期天、寒假，也只有150幾天！他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿�，使學校、學生，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學。所以，我今天發(fā)言的主題是：“齊心協(xié)力，共創(chuàng)16班輝煌”，下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體情況
1、20xx屆學生介紹：
我們這個年級教師隊伍，是學校最好的隊伍，07年，周鵬全縣最高分；10年石磊，全縣最高分；13年高尚，全縣最高分；現(xiàn)在，彭齊浩，已連續(xù)3次超過700分，最高分714分，明年高考很有希望取得全縣最高分的成績。
全校最好的年級：紀律好，衛(wèi)生好，考試成績好，是學校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過XX一中，與XX實驗高中、XX一中齊名，作為我們這樣一所二中學校，確實不容易。
2、16班班級構(gòu)成 ：
高三理科學生800多人。我們高三（16）班共有學生59人。其中，出國留學2人，空乘專業(yè)1人，影視傳媒學生2人，體育學生2人，數(shù)字媒體技術(shù)14人，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人，普通理科35人。
3、學習氛圍 總體特點：
學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。男生學習尤其刻苦。進入高三之后，很多學生意識到了高三對自己的重要性，意識到了學習對自己的重要行，也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點30分起床到晚上11：30點就寢，基本上是除了學習還是學習。學習都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學習還要加班加點，早晨5點多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學：趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。6點前準時進教室學習的'同學：趙欣、劉瑞雪、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、孟令晨、孫超難、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、王國良、孫萌萌、甄宏宇等，這些同學學習非常刻苦，讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下，很多同學的成績有了明顯的上升。明顯進步的同學：賈包銀、孫良坤、焦衛(wèi)東、楊露、呂心如、李滿為、周夢琪。
4、班級考試情況整體分析：
本次考試總共考六門，語文、數(shù)學、英語各150分，物理、化學、生物各100分，總分為750分。年級最高分704分，我班屬于二級實驗班，文化課考試成績處在中上等，優(yōu)秀學生：趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、王冰寒。學習刻苦，本科希望生：劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良。大有潛力可挖，還能在進步的同學：劉嗜好、曾可、姬后所、楊露、呂心如。學習認真，成績穩(wěn)定：甄宏宇、焦衛(wèi)東、周春第、李滿為、李靜茹。
總之：全班59位學生，有望憑文化課考入本科院校的同學15人，其他藝術(shù)類、技術(shù)類、出國類考生60%能升入本科，升入本科的學生總數(shù)應(yīng)在35人以上，其中重點本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個二級實驗班，應(yīng)該是不錯的成績。其他24名同學，在能沖出1—2匹黑馬，像劉嗜好、孫萌萌。其他20幾位同學，升入�？拼髮W，問題不大，�？评锩孢�有專升本。有幾位同學考不到200分，還有單招院校。所以，我們的學生，都有希望考上大學。當然，大學是有檔次的，一分一個檔次，作為家長，無論孩子處在哪一個層次，都要鼓勵他們一分一分去爭取，高出一分，壓倒千人。絕不退縮，決不放棄，絕不給自己留下遺憾。
5、學校的管理：
優(yōu)秀的學生，需要科學的管理。一天管理，班主任全權(quán)負責，6:00前進教室，5:00起床；晚上10:20放學，每周兩次值班時11:30回到家。兩個周，陪學生住一個晚上。其他科任老師，除正課外，自習課值班。這樣做的目的，我們把學生放在第一位，保護他們的安全，監(jiān)督他們的學習，幫助他們解決疑難問題，一切為了學生，一切為了學生的高考，更是為了學生的前程。
學生的高考，從小的方面說是為了自己，從中等的方面說為了家庭，從大的方面說為了國家。是需要學生、學校、家庭、社會全員參與的一場戰(zhàn)斗。為此，需要家長做好以下幾方面的工作。
二、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1、正確看待高考。在學生面前，一定要摒棄大學上不上一個樣，更不能拿個別大學生失敗的個案，就說大學無用。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認，社會的精英，高端人才，仍是從大學走出來的。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考仍是到目前為止，我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。多數(shù)時候，受教育的高低確實決定著人的成長，決定著人生質(zhì)量的高低。特別是農(nóng)村的孩子，還有沒有其他出路，改變自己的人生道路，一個走出農(nóng)村，走向高層，需要三代人的努力。立足當下，鼓勵孩子，盡可能接受高等教育。高考，對于農(nóng)村孩子，是唯一一條走向高層的井繩。
有一個學生，父親開大車，能掙不少錢，他教育孩子，考不上大學沒關(guān)系，大不了開大車。這個學生起初不錯，有了這種想法，玩的誘惑總是巨大的，現(xiàn)在，基本上不思上進，成績對他無所謂，整日沉醉在游戲里，老師教育失去了效果。其實，他沒想過，他的生活質(zhì)量如何，他是在拿著生命掙錢。家長給學生鼓十二分的勁，學生有十分的勁，家長瀉一分勁，孩子會瀉十分勁。
2、了解學生現(xiàn)狀，監(jiān)督學生作業(yè)，特別是每次考試試題；學生偏科的學科，一定多與任課老師聯(lián)系，了解學生的動向，少批評，和學生一起找原因，以期下次進步。根據(jù)學生成績等級，規(guī)劃學生的目標。特別是偏科的學生，一定與科任老師多聯(lián)系。（列舉偏科學生及對應(yīng)科任老師略）
3、家長要了解高考，了解高校情況，專業(yè)情況。學生到家后，多與孩子聊聊這方面的情況，你知道的多，孩子才佩服你，從別人那里了解到的，不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息，做到心中有數(shù)。我告訴大家一串數(shù)據(jù)，可能你很震撼：先說考高中，XX一中錄取分數(shù)線510分，咱們二中分數(shù)線310分，有一部分學生分數(shù)更低。再說大學，211、985工程院校，農(nóng)村學生僅占11%，省內(nèi)重點高校，農(nóng)村學生僅占23%，而普通二本，農(nóng)村學生卻占64%，高職院校，農(nóng)村學生更是占到80%，別忘了，農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么，城市的學生家長懂教育，知道如何與學校溝通，如何幫學生規(guī)劃人生，他們更了解大學的情況。特別是學生高考成績下來后，迅速與學生一起填志愿。而我們的家長，了解大學多少，了解大學的專業(yè)多少，了解熱門專業(yè)多少，其他不說，學生的代課老師你認識幾位。
各位家長，你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎？那就請你，從你的微信圈里走出來，從朋友圈里走出來，從麻將、紙牌桌上走出來，從忙碌中抽出時間，了解有關(guān)高考這方面的動向。你知道的越多，孩子越信服你，月敬重你，你的話才是真正的圣旨。
4、保證他們正常的學習生活所需�，F(xiàn)在是學生拼搏的時候，時間對他們來說很重要，對高三學生來說，時間就是分數(shù)。在保證學生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的情況下，督促他們抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”。不要讓孩子回家，正常情況下，學生四個周回家一次，這期間，學生需要什么東西，建議家長送來。為了讓學生惜時，三種情況學生才能回家，還必須是家長請假，一是紅事，一是白事，一是學生患重病。其他情況，請家長不要替學生請假。你打來電話，替學生請假，不答應(yīng)你吧，不答應(yīng)你吧，不好，答應(yīng)你吧，有礙紀律，請家長諒解，畢竟學生到了關(guān)鍵時刻了。
5、了解阻礙高三學生學習的因素
高考直接關(guān)系著學生本人的命運和家庭的未來，阻礙高三學生學習的四大因素，第一是網(wǎng)吧，手機上網(wǎng)，第二是言情小說，第三是異性交往，第四是家庭內(nèi)務(wù)。
對于網(wǎng)吧，我班同學基本沒有，手機上網(wǎng)依然存在，女生尤為嚴重，請女生家在會后將學生的手機要走，為什么這樣做，這就是我講的異性交往，這個時節(jié)，會毀掉一個人應(yīng)有的前程，有些無所事事學生，考學無望，專門盯住他認為有機可乘的女生，考學無望，便想在這方面有點收獲。只要有手機，就會分心。需要聯(lián)系，用老師的手機。
什么是“家庭內(nèi)務(wù)”？一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少，孩子營養(yǎng)不良，難以完成每天的學習重負。二是父母不和，要么父母關(guān)系不好，要么對孩子的要求意見不一，把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大，在家設(shè)牌局。這樣就嚴重影響孩子的備考質(zhì)量。
在這方面，作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的。①女兒喜歡看書。這個習慣是從小養(yǎng)成的。大約從3歲開始，我每周帶孩子去一次新華書店。到了書店，我不給孩子買書，而是讓她自己挑。她就在書堆里看，看中了什么書，就抱在柜臺上，我來給她結(jié)賬。因為我覺得，應(yīng)該讓孩子自己決定看什么書，看懂看不懂也沒什么關(guān)系。②孩子可以上網(wǎng)，他讓女兒查的是知識，音樂信息，高校情況；要和女兒一起成長,每天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈。這2400米,對于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點兒吃不消,但是為了給女兒樹立一個鍛煉身體的好榜樣,他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風雨不誤。 后來，能夠拿下5000米；③幫助女兒定目標，升高一時，帶女兒游北大，感悟北大氛圍，女兒十分高興，想在北大就讀；王老師又帶女兒游清華，女兒又喜歡清華，陷入矛盾之中，王老師順勢利導，告訴她，可在北大讀本科，在清華讀研究生，這個矛盾便解決了。這樣，王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標。④女兒目標是升入北京大學，可是競爭太激烈了。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢，王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計了一條藝術(shù)特長路。 王金戰(zhàn)對高考政策很了解，知道北大清華等高校，對藝術(shù)特長生有優(yōu)惠政策------凡通過該校某項藝術(shù)考試的，如鋼琴，高考錄取時就能給該考生加分30分。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴，有一定的音樂基礎(chǔ)，現(xiàn)在學一門民樂應(yīng)該不難。
王金戰(zhàn)向北大清華負責招生的老師咨詢后，給女兒選了一種初中開始也能學好、學的人也不多的民族樂器，叫中阮。 女兒跟著跟著北大一個會彈中阮的學生學了一段時間后，就開始自己練，每天一個小時。參加特長生的考試不容易，女兒訓練時竟把手指磨出了一道溝，考前的幾天，因為練得多，手指都流血了。考場上一曲彈完，琴弦都沾滿了鮮血。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的。那天天氣很冷，倩倩從考場出來，見父親穿著單薄的西服，站在寒風里，她的心頭一熱，眼淚“嘩”地流了下來…… 高考來臨。6月8日，考完最后一科，倩倩從考場出來，一見父親就長嘆一聲道：“老爸，這次完了！”“怎么了？”“這次，上北大可能用不上藝術(shù)特長的30分加分了！”果然，倩倩的高考成績是645分，而這一年北大的錄取分數(shù)線是623分，進北大根本用不上那30分加分。
高三家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位家長：
你們好！很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言，也很感謝各位家長能夠在百忙中，抽空來參加我們的家長會，在這里一起探討我們的成長。那么首先，請允許我代表高11級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝！
回想三年前的我們，懷揣著彼此的夢想，背負著自己遠大的抱負，一同走到了一起，開始了我們新的征程。經(jīng)過了高一的付出、高二的奮斗，我們早已適應(yīng)了高中的生活。緊張的學習中總是夾雜著歡笑，忙碌的生活總是讓我們感到充實。在這里我們很好，請不要擔心，我們已經(jīng)學會了自己照顧自己。再大的困難，有老師和同學一起扛，所以我們在這里請你們放心！
時間真的過的很快，現(xiàn)在我們已是高三的學子。我想高三對于我們來說意味著更多的付出，更多的淚水。因為我們都知道有付出才有收獲。自己的命運是掌握在自己的手中，自己才是自己的上帝，也只有自己才能拯救自己�，F(xiàn)在請家長所要看得所要學的。再請翻開那些書看看，那里面有我們的付出，有我們的心血。再看看你們的孩子，他的身體是否變瘦了，他的臉上是否多了一份沉著和冷靜。
其實，我們每一個人都是挺有壓力的，雖然我們不曾說出只言片語，或許放假回家，你們看到的是被窩里的我們；是電視機前的.我們；是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說明什么。我們只是有點疲憊，其實在座的各位有誰不累呢？能夠走到今天，對于我們每一個人來說都不容易。要知道，早上聞雞起舞的是我們；課堂上認真刻苦的是我們；中午放棄休息在教室學習的是我們；晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們�；蛟S對于這一切你們都不曾知道。
你們或許不知道，在家沉默寡言的我們在學校卻很活潑、很開朗。有時候我們會感到很苦悶，可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學生，父母外出打工，留下了我們�；蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離，更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難，畢竟在我們身上流著相同的血液，這是血濃于水的親情啊！
我們都已經(jīng)成年了，不再像小時候那樣不懂事。其實我們都很理解你們，我們知道你們總是認為做父母的沒啥本事，總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧！所以，你們拼命的賺錢，再苦再累你們也扛著，為的就是能夠讓我們上學，能夠上好學，希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍，望女成鳳，這是每一個做父母的期盼；一代愿比一代強，這是每一位家長的期望。對于你們的恩情，我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學習，奮發(fā)圖強。以此來報答你們的，不愧于天，不愧于己。
作為高三的學生，我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場；這是一場與時間賽跑的比賽；是一場與命運發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以，這也就注定高三之路布滿荊棘。如果在這條路上我們摔倒了，那么請別怪我們，我們需要安慰；如果我們在這路上走慢了，那么請不要責備我們，我們需要的是鼓勵，因為我們已竭盡全力。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響，新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。**年的高考，我們早以別無選擇，只能全力以赴。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役。看那課桌上的座右銘，那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久，只爭朝夕。在這僅有天的時間里，我們?nèi)嗤瑢W，必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。
請家長們放心，請老師們放心，我們會努力的，我們會堅持下去的，最終我們一定會成功的！
高三家長會發(fā)言稿10
各位家長
大家晚上好。首先歡迎各位家長參加本次家長會，同時也感謝各位家長一直對學校工作的支持。今天的家長會先由我與各位家長交流，然后各個班級再結(jié)合班級的具體情況在與家長們進行溝通交流。我今天講三個小問題，預計時間25分鐘左右。
一、學校近期工作的匯報
各位家長，今年是我校建校80周年，學校借助校慶這個有利的時機對學校的硬件設(shè)施進行大面積的維修改建和擴建。去年學校重點進行食堂的維修改造，與著名的餐飲企業(yè)雅惠進行合作，目的就是讓學生吃上營養(yǎng)的飯菜，本學期幾乎沒有學生外出訂餐的現(xiàn)象，在飲食衛(wèi)生和安全及營養(yǎng)方面做到了學生滿意，學校和家長放心。今年暑期學校有對暖氣的管網(wǎng)進行并網(wǎng)改造，現(xiàn)在宿舍和教學樓室內(nèi)溫度很高，到目前為止沒有接到家長反映宿舍冷的電話，也沒有老師提出在走廊答疑時伸不出手的現(xiàn)象。如果不是因為天氣的原因操場早就投入使用了，預計本月底能交付使用。目前正在進行教室投影設(shè)備的升級改造，明年再上三個高端實驗室，如果預期完工，本屆高三在高考前能到三個實驗室中進行高端的模擬實驗。
學校在搞好硬件建設(shè)的同時花費力氣搞好教師隊伍建設(shè)，在教師隊伍建設(shè)上學校堅持引進與校本培養(yǎng)相結(jié)合。今年暑期學校引進一名化學特級教師，一名國家級生物骨干教師，一名物理高級教師，到目前為止我校共有特級教師五名，國家級骨干教師4名，省級學科帶頭人4名。近段時間我校教師是捷報頻傳，在剛剛結(jié)束的東北三省四市高考教學研討會上，我校數(shù)學科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研討會上交流復習經(jīng)驗，受到三省四市的高三老師好評，一個學校同時有四個學科教師進行交流在近幾年實屬罕見。
在剛剛結(jié)束的全國化學東北大區(qū)的教學研討會上，我校青年教師xx獲得特等獎，同時被聘為國家級教師培訓的專家。
我校語文組xx老師剛剛榮獲xx市第三屆仁愛之師，至此我校已有兩名xx市仁愛之師。
各位家長，張校長多次在學校的工作會上講，二十高中的每一個人都要為二十高中的發(fā)展負責，要為二十高中的學生負責，為家長負責。在剛剛結(jié)束的遼寧省示范校復檢的過程中，省里專家對我校的評價是1、教學管理理念先進2、教學設(shè)施一流3、教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。對張校長的治校方略給以高度的肯定。
二、給高三家長三點建議
各位家長，我很理解你們現(xiàn)在的心情，初三一年，高三一年對學生的磨練，也是對家長的考驗。結(jié)合我這些年擔任高三班主任的經(jīng)歷我想和家長談自己的三點體會以供家長參考。
（一）面對現(xiàn)實合理定位
我們做任何事情的首要考慮的就是現(xiàn)實條件，如果脫離現(xiàn)實條件進行工作，不是左的思想畏懼保守就是右的思想大膽冒進。我今天說的現(xiàn)實條件就是孩子的學業(yè)水平，我們家長和老師必須心里有數(shù)，否則我們的復習備考就要出現(xiàn)問題，報考學校撿來就業(yè)也會出現(xiàn)問題。例如在自主招生這個問題上，如果對孩子定位不是很合理，時時跟風，到處去參加各種考試一定會浪費很多寶貴的復習時間，如果對于有特長的孩子而怕因為參加考試而耽誤學習這樣就失去了加分的機會。這個問題我想各個班主任會結(jié)合班級學生的特點與家長進行溝通。如果高校給我們學校自主招生的名額學校一定本著公平公正公開的原則進行選撥，然后如實的為高校提供學生的資料。假如家長通過自己與高校溝通得到的名額學校也會幫助學生提供如實的資料。
�。ǘ┓牌叫膽B(tài)坦然處之
有很多家長請教我高三的家長怎樣做才能幫助孩子搞好高三的工作。我就說一句話“該吃飯就吃飯，該睡覺就睡覺”要放平心態(tài)， 有的家長過于焦慮結(jié)果適得其反。表現(xiàn)在只要孩子離開學習位置一會或者看幾眼電視，就好像天塌下來一樣不可思議，這樣緊張的高三怎么還能看電視��？還有的表現(xiàn)是孩子學習的時候自己不放心每隔一段時間就借著送水果的名義或者茶水飲料的機會看看孩子在干什么。其實最可怕的是家長到處去請所謂的名師給孩子指點，用所謂名校的試題給孩子訓練，盲目參加社會上以營利為目的的補習班。結(jié)果是不相信自己的老師，不做學校老師給孩子留的作業(yè)，不聽自己班主任的指導。高三備考階段家長的心態(tài)很容易影響孩子的備考狀態(tài)，有的家長說我的孩子住校只有周六周日回家，這里我想體醒家長，周六周日怎樣合理利用時間直接決定高三復習的成敗。對于學習成績好的學生，他們需要的是獨立思考的時間，他們要想提高成績一定要思考自己還有那些地方存在盲點，哪些地方存在誤區(qū)。那些內(nèi)容是耳熟能詳?shù)�。對于學習成績差的學生他們需要的是獨立練習的時間，哪些公式還記不住，那些題是老師講的還沒有會，那些題型知道解題套路但是在具體應(yīng)用的時候還不熟練。簡單說高分的學生需要獨立思考，低分段的學生需要獨立練習。可能有的家長說孩子連題都看不懂還獨自練習什么？題看不懂的原因就是該記的概念和公式?jīng)]有記住。你就是請再好的老師也要孩子自己獨立的記
�。ㄈ┘毿挠^察勤于溝通
各位家長，我建議各位家長要細心的觀察孩子的作業(yè)完成的情況，有的家長說自己不懂所以沒有辦法的看。家長說不懂我非常的贊同，我敢說現(xiàn)在的高考方式不是專業(yè)的老師根本輔導不了孩子，就是你能看懂這個題你也不知道這個題考核的是什么能力，或者說你根本不知道這個題的考核意圖。你可以細心的'看看孩子作業(yè)完成的怎樣，做沒做，改沒改，整理沒有整理。細心的觀察孩子的情緒表現(xiàn)，如果高三備考的過程中出現(xiàn)情緒反常一定要注意疏導，否則易于出現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題要多與學校溝通、要多與班主任溝通。
三、社會、學校、家庭教育孩子一致性的問題
各位家長，隨著社會的發(fā)展，信息的高度開放，人的思想開放的同時，一定會出現(xiàn)價值的多元取向。對同一件事情的價值取向不同就會得到不同的結(jié)論。這成為當今學校教育所面臨的主要問題之一。學校的教育一定是適合社會發(fā)展的趨勢，和社會主流的價值取向趨同。所以當家庭教育和學校教育價值取向不一致的時候我建議一定要以學校的價值取向為主，否則孩子生活在矛盾的價值取向之中一定會造成價值取向扭曲或者人格的扭曲，這樣就不會適應(yīng)社會發(fā)展，必定被社會邊緣化。如果被社會邊緣化就一定沒有生活的認同感，就會生活在失落和痛苦之中。很多輕生的人就是這樣造成的。
我們對孩子的教育一定讓孩子融入集體的文化之中，也就是融入到班級之中，融入到學校之中，融入到社會之中。這樣才能不斷的從社會、學校、班級的文化之中吸收適合自己發(fā)展的文化養(yǎng)料。我兒子今年剛?cè)氤踔�，�?yīng)該說我對教育孩子還是略知一二的，但是我從不把我們管理學校的想法強加給孩子，我要孩子適應(yīng)他們學校管理的方式，因為他生活在那個文化之中，就不能脫離那個學校的文化滋潤，否則就會像一條魚脫離了水，你給他在富有陽離子的空氣也沒有用，因為這條魚脫離了他生存的環(huán)境。那么這條魚面臨就是慢慢死去。
各位家長，我的目標是一致的，就是讓孩子更好的成長。為了這個目標讓我們共同努力，相互包容，相互理解。共同為孩子創(chuàng)造一個適合孩子發(fā)展的環(huán)境吧。
謝謝！
高三家長會發(fā)言稿11
各位家長：
您們好！
在高三學子們即將踏入神圣高考考場的九十多天，在這個改變命運的關(guān)鍵時刻，我們聚在一起，為了一個目標，謀劃孩子們的最后沖刺，在這里，對大家的到來表示感謝，感謝大家對我們高三工作的支持。
常言道：“行百里者，半九十”，它寓指著我們越是接近成功，前方的路愈是困難。這九十多天，需要堅持的不僅是同學們、老師們，更包括在座的各位家長朋友們。孩子們求學十二年，你們守望十二年，十二年來，你們的付出與艱辛，九十多天后，即將開花結(jié)果，要想碩果累累，我們還必須竭盡全力，全力以赴，全家總動員，在最后的沖刺階段，助他們一臂之力，全力沖關(guān)。
一、孩子們要明確目標，家長更要明確孩子的目標
高三的目標就是大學，目標是是一種愿望，是一種理想，經(jīng)過年后的調(diào)整，孩子們把重新定下的目標已經(jīng)寫在了墻上�？梢哉f這些目標大都高于他們現(xiàn)在所擁有的能力，志存高遠，我們應(yīng)該鼓勵、支持，要對他們無限接近目標的態(tài)勢表示欣慰。我們在每次考試后要鼓勵孩子去欣賞對手、感謝失敗，因為這又是他們向成功轉(zhuǎn)折的一次機會。
二、孩子要有信心與耐心，家長更需要信心與耐心
不要輕易對孩子的智力與毅力下結(jié)論，考一個普通的本科不需要很高的智商，而需要的是腳踏實地，一點一滴。很多看起來智商平平的學生，后來考上了大學，走向了事業(yè)的巔峰。xx與xx兩位的英語最初都很差，最后，一個考上了xx大學，一個考上了xx大學，并戲劇性地分別創(chuàng)辦xx英語與xx兩家大型英語培訓機構(gòu)。數(shù)學只能考30分左右的馬云，被老師斷言考不上大學，后來卻進入了杭州師范學院，并成為中國電子商務(wù)的開拓性人物，做了阿里巴巴的掌門人。
孩子的潛力是很大的，班上也有許多同學經(jīng)過高三半年的努力，已經(jīng)將弱勢科目變成了自己的優(yōu)勢科目，曾經(jīng)幾經(jīng)想放棄的他們，最終靠自己的拼搏精神和聰明才智戰(zhàn)勝了困難。當然潛力的爆發(fā)需要一個過程，這需要家長朋友們有極大的耐心，也即是平常心，而不是急躁地責備。孩子們畢竟在心理方面不是很成熟的，在面臨人生的十字路口進行重大抉擇時難免焦慮，成績難免起伏，我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器。急躁與焦慮的碰撞肯定會擦出諸如“爭吵”“對抗”的火花，結(jié)果很容易導致孩子對于后期復習消極對待，而這個關(guān)鍵時刻恰好需要的是激情。
三、家長不是萬能的`，要做好一位服務(wù)型家長
家長們都從事不同的職業(yè)，有著不同的社會閱歷，知識背景，但在面臨復雜心理的高三考生面前，在面臨浩如煙海的高三知識面前，你或許感到力不從心、些許無奈。其實我們可以做很多事情，這些事情的宗旨就是“服務(wù)”。如何在后階段給我們的孩子進行有效服務(wù)呢?這是我們思考的重點。
第一，適度關(guān)愛，避免“過分”，過分會造成心理負擔，所有的愛要適可而止。你的愛是產(chǎn)生動力，而不是壓力。高三的考試很多，家長期待也會很多。那么，考完試后，我們該怎樣溝通?兩種不同的溝通方式，會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。第一種情景：“你考的怎么樣?有哪些沒有做出來?”—壓力;第二種情景：“回來了，累不累，躺一會兒，媽媽正在給你做飯呢?”—動力。
第二，陪孩子讀書轉(zhuǎn)變到默默守望。高一高二我們強調(diào)陪孩子讀書，那是因為那時他們的行為習慣還在塑造當中，而同學們走到現(xiàn)在，大都具有獨立的學習能力，這時孩子如何督促，最好采用那種隱性、漸進的方式，而不是那種顯性、急于求成的方式�；氐郊液�，我們不能無休止的督促，只要想法合理合據(jù)，我們應(yīng)該支持，一旦發(fā)現(xiàn)問題，即使與老師溝通，以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休，這時候默默守望的效果會好很多。
第三，合理評價，懂得欣賞。對孩子每一階段的學習，要進行合理評價，欣賞其進步的地方，尤其注重對其縱向評價、微觀評價，忌橫向比較與宏觀定性。針對不足的地方，盡量采用商量的口吻去一道尋求解決途徑，但不要一味地強調(diào)“對不起父母、老師”，不要一味地責備，不要一味地盲目指導，諸如“疲勞戰(zhàn)術(shù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等。
第三，督促合理休息，科學用腦。
第四，家庭和諧，減少雜事、瑣事安排。
第五，關(guān)注孩子身心健康，促其快樂備考。
謝謝大家！
高三家長會發(fā)言稿12
尊敬的各位家長：
你們好
首先，請允許我代表xx高三的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！感謝你們對學校工作的大力支持，感謝你們對我們班學生教育歷程的關(guān)心與關(guān)注。前的九月，正是你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。兩來，我們同努力，一起拼搏，取得不緋的成績！而今，在這高三最關(guān)鍵的時候，你們來了，于百忙之中擠出時間，不僅給我們帶來開天辟地的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學習最深厚最博大的動力根源！請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。在這有限的多天里，只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的偉力！請暫時放下手中的生意與農(nóng)活吧！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地擰在一起，讓你們的孩子我們的學生在今的六月帶著希望上路，放飛他們的夢想！
我覺得我們這次激會的真正意義不一定在于我們能通過激會更多的交流什么，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們激會會開什么內(nèi)容，但只要自己的激在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說激會是成功的話，那么你們的到來就標志著激會的成功。召開這次激會的目的是為了加強老師與激之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使激也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生、你們的孩子在明的高考中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們激、你們的孩子、我們學校老師三者同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的激會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的'成功！
下面我來介紹今天來參加我們激會的領(lǐng)導：
今天我們特約留美教育專家xx教授。
到會的領(lǐng)導還有：xx校長。
剛才我們兩位領(lǐng)導就如何更好地指導、幫助孩子的學習、生活提出了很好的建議，我想也一定在激中產(chǎn)生了很大鳴。
學生的成長、成才是靠社會、激、學校多方的努力。學校的工作更離不開激的大力支持。
讓我們師生與激同攜手，讓我們的孩子夢圓高考，實現(xiàn)理想，我堅信：在我們學校、你們激、學生自己三方同努力下，一定能實現(xiàn)我們同的美好的目標。
最后謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！
今天激會集中會議到此結(jié)束。請各位激到孩子所在班級。聽聽班主任老師對于高三一考試及孩子近期學習情況詳解。
高三家長會發(fā)言稿13
大家好！
我是XXX的家長，今日能有機會在那里作為家長發(fā)個言，我倍感榮幸。今日請允許我代表我們?nèi)液腿w家長，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲“辛苦了！”在今日的家長會上講三點：
第一點、讓孩子懂得感恩
首先懂得感激教師。常言說，學生苦，高三學生最苦；教師累，高三教師最累，我們衷心感激教師們，說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我們的教師既要講好每一堂課，還要管理好六十個人的一個班，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們期望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的教師對全體學生都寄予了十分大的厚望，剛開始分班的時候，這個班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子__來說，開始成績也不咋的，在這個班處在倒數(shù)第三的位次，初中時有很多的郁悶和不悅，進入這個班后，在各位教師的教育下下，逐步取得了提高，成績?nèi)遮吿岣撸艘沧兊檬值淖孕藕烷_朗，話語也越來越多。異常是這次考試，__取得第五名的成績。這對于__來說來說十分的不易，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。__不是個案，其他同學都在提高，這些成績是我們教師每一天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果，是教師艱辛付出的有力回報。應(yīng)對這些成績，我們有理由讓學生感恩教師。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。此刻的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn)，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里，天熱的時候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克，涼快的時候出去打籃球，做暑假作業(yè)時也要開著電視，家務(wù)幾乎一點不做，父母的話一句不想聽。久而久之，孩子的心中就僅有自我，沒有別人，他們不了解父母的艱辛，體驗不到父母的養(yǎng)育之恩，對父母要求的多，體貼的少，稍有不滿意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以到達自我的目的。不懂孝敬父母，對父母沒有敬畏之心，讓學生在學校聽教師的話，那就是一句空話。讓學生成績好，更是不可能。
第二點、相信自我
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的期望，承載著我們家長的夢想和期待，看著孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長，就要和教師溝通，找到解決辦法。起初，__成績不好，我很著急，經(jīng)過和張教師交流，確定了一個方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學生退有退的空間，張教師提議__兼學亞藝術(shù)，文化課分數(shù)要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂。的確，這個方法很管用，從此孩子變了，勤學苦練，自信向上，成績逐步提高。此刻，孩子憑文化課考取本科有把握。當然，這需要金錢投資，但我認為，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的。__也給我講了他們班的.幾個同學成績原先還不錯，想學數(shù)字媒體專業(yè)，結(jié)果，家長不一樣意，孩子的自信沒有了，學習失去了動力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說度日，成績連連下滑。所以，作為家長，想方設(shè)法，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取教師的提議。
第三點、全力以赴
作為家長，在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和教師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。__每一天早上5：30起床，他媽媽就得5：00起床，做好飯。__晚上放學后學到II點，我和他媽媽總是陪伴到11點，孩子一到家，我和他媽媽不看電視，不玩手機，陪著孩子讀書學習，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行，孩子經(jīng)常說很感激他媽媽，懂得了感激，孩子沒有了壓力，能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不夢想，還沒有考到我們滿意的成績，但我們還有將近一年的時間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄期望于僥幸，可是相信只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，“孩子們，相信自我，僅有自我能夠救自我，僅有自我能夠改變自我的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”。
另外，我們還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校，所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師，會使自我的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師，是我們家長的幸運，因為教師不僅僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。所以，作為家長要進取與教師進行有效的溝通。
最終，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學苦，老來方悔讀書遲”。最終，祝各位教師和家長們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
高三家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位家長：
歡迎大家來參加高三（1）班今天的家長會，大家的到來既是對我工作的配合與支持，也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地了解子女真實的學習情況，以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標和措施，家長、學生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上（事先讓學生在上午放學前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜）。
1、我首先發(fā)給大家的是《學生進校成績、名次情況一覽表》，里面有學生20xx年進校時的中考成績、當時在學校700多名學生中的名次及應(yīng)該在班級的名次；還有上學期5次考試的成績冊，里面有各門學科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。
可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。事實上，每次放月假，班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單，上面有你子女上次考試的成績、名次、學生的自我評價及班主任評語，你有沒有看到？有沒有詢問？有沒有與老師聯(lián)系？你們可能并不是不關(guān)心子女的成績，也不是不負責任，而是過于相信了子女，而子女卻利用你們的信任欺騙了你。
2、接下來發(fā)放的是部分學生上學期的成績報告單，里面有學生上學期的總評成績、各科老師對你子女學習態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上，這是學校向你報告你子女一學期以來的學習和紀律情況的，是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚，從幼兒園開始，各個學校就每學期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個？開學后，我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長，只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎？孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實？
3、接下來發(fā)放的是學生在兩次假期中（寒假及3、19—3、21期間）作業(yè)完成情況的匯總表及部分學生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。
放假前各科均布置了作業(yè)，我也多次強調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點——高考！多次督促他們要認真完成假期作業(yè)，年級組還印發(fā)了《告家長書》，但學生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢？請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數(shù)。
有的假期作業(yè)上還要求家長簽字，但你們督促了嗎？檢查了嗎？簽字了嗎？還是只是問了問，但沒有檢查，子女說沒有布置或做完了，你立即就相信了？說實話，學生能否考上大學或考上什么樣的大學對你們的影響要遠比對我的`影響要大得多，如果你們在假期里都對自己的子女不負責任的話，又怎么能苛求老師呢。
4、接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標》，這是要求學生在3、19—3、21的假期里與家長一起制定的，不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實際情況，共同制定切實可行的高考奮斗目標及措施。現(xiàn)將學生制定的目標發(fā)放到你手上，請你看看他制定的目標是否與你的期望相吻合，能不能大家共同努力，將目標、措施落到實處。還有幾個人（周超、常琛、馮峰、張翀）到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標，如果到現(xiàn)在還連目標都沒有的話，他還會在剩下的時間里認真學習、奮力拼搏嗎？
5、接下來發(fā)放的是《高三（1）處罰學生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的9個人中，有7個人是違規(guī)使用手機，這一點家長有不可推卸的責任。雖然我嚴厲禁止學生手機，并在幾次的家長會上一再強調(diào)，還處理了好幾個學生，但現(xiàn)在仍有部分學生在偷偷摸摸地使用，甚至家長也知道、也支持，甚至還反對老師的做法，家長想當然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯(lián)系，但請你去查一下他（她）的通話清單，里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢？我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話，一個月的通話、短信記錄近千個，通話單子從教室前面一直拉倒教室后面，但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。更何況，現(xiàn)在的手機不光是只能通話、發(fā)短信，還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書，已經(jīng)從部分學生的手機里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強對子女手機的管理，不要讓手機干擾了他（她）的學習和休息。
最后請我們的學生家長要做到以下幾點：
負責任：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系（我的手機號碼是，歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話，并不是因為我嫌煩不愿接，可能是在上課或開會，你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6：50——7：10；上午9：05——9：25；晚上18：50——21：20期間打電話與班主任聯(lián)系），家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學校、老師。沒有家長的支持、配合，老師也無能為力！
講良心：因為我班的老師對學生的要求比較嚴，有些學生并不理解，甚至在家長那兒說老師的壞話，但我可以問心無愧地講，我班老師沒有接受過班級學生家長的任何吃請，我們所有的工作只是為了學生紀律的好轉(zhuǎn)與學習的提高，事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學生一樣，如果子女的高考成績不能令你滿意的話，還請你講講良心，不要一味地把責任推到學校、班主任、老師身上，昧著良心說三道四。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
高三家長會發(fā)言稿15
尊敬的各位家長：大家好！
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會，在此，我代表學校全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！借此機會，真誠感謝各位家長長期以來對學校工作的支持、理解、幫助和配合。
校是魚，家是水，家校教育不能分。今天，我們在這里召開高三年級家長會，目的是進一步加強溝通，增強信任，形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個學期的關(guān)鍵路程�！耙磺袨榱藢W生、一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點，我希望也堅信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！
今天的家長會，分兩個層面，一是學校層面，二是班級層面，等下家長們進班級時，班主任和任課老師都會具體講解每個學生的具體情況和備考要求。在這里，我與各位家長交流一個問題：正確認識高考，營造科學、溫馨、和諧的高考氛圍
一、新余四中20xx屆備考準備
今天是10月25日，離高考只有226天，我校歷經(jīng)高考備考多年，在高考備考工作方面已積累了相當豐富的經(jīng)驗，形成了一套行之有效的備考方法。20xx年高考一結(jié)束，學校就著手分析、探討、研究了20xx年高考形勢，認真分析高考命題趨勢，總結(jié)了以往高考備考工作的經(jīng)驗，作為我們制定今年高考備考方案的重要依據(jù)。高考復習工作都在按計劃推進，尤其是本學期開學以來，學校從第一天就進入了科學備考狀態(tài)，先后召開全體教職工大會，高三年級教師大會，班主任會，教研組長會，高三學生迎考動員大會等，科學調(diào)整班級、調(diào)整教師、調(diào)整課時，以最有效的方法和措施，提高全體高三學生迎考效率，達到事半功倍的效果。教風、學風、班風、校風都處于良好狀態(tài)。請家長們放心，學校會盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學習興趣，提高高考各科成績。達到學校提出的“低進高出，中進優(yōu)出”的教學目標。讓每個孩子都能實現(xiàn)自己的選擇和夢想。
(1)我們有一支善于思考、勇于進取、團結(jié)協(xié)作好、管理經(jīng)驗豐富的管理隊伍領(lǐng)導小組，校長班子成員和全校教職員工對高三年級全力支持。我校在高考連創(chuàng)佳績、社會贊譽不斷攀升、教學質(zhì)量取得了歷史性突破性進展的前提下，迎來了20xx屆新高三。歷屆高考成績的輝煌迫使我們?nèi)Ｉ舷虏桓矣薪z毫倦怠，既給我們以鼓舞又給我們帶來壓力。因此，我們學校無論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名，其中特級教師有4名。學生1563人，其中補習生356人，共30個教學班。班主任隊伍建設(shè)上，我們動了很多腦筋�，F(xiàn)有的班主任都具有高三帶班的經(jīng)驗，無論教學上還是班級管理上都堪稱是行家里手，可謂是兵強馬壯，科任老師也是全校一線教學中的佼佼者，整個教師團隊是一支非常精良的隊伍。
�。�2）扎實的基礎(chǔ)年級管理，打下了良好的基礎(chǔ)。從高一年級開始，狠抓常規(guī)管理；從分文理科開始規(guī)范考試和單元測驗，把平常的考試高考化；重視學生安全教育，每個時間點都有老師值班；重視奧賽，取得了優(yōu)異的成績。數(shù)理化三科各有2人獲得全國奧林匹克競賽江西賽區(qū)一等獎，創(chuàng)新余奧賽歷史記錄�；瘜W獲得團體第三名，其中化學肖建雄獲得全省第一名，李文皓同學進過再次選拔，進入江西省隊，11月參加全國競賽，創(chuàng)新余奧賽歷史記錄。
�。�4）制定高考復習方案，科學備考。高三開始，我們一是對一、二、三輪復習的每一個章節(jié)進行了科學的安排，并且對三輪復習都突出了重點；二是將復習的計劃和時間節(jié)點都告知了學生，便于學生加強自學，了解復習進度，。
(5)我們有一套強勢推進、求真務(wù)實、高效教學管理的措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴，集中本組精干力量、核心力量，制定教學進度，落實周周練命題人、審題人和試卷分析主講人等。二是全力構(gòu)建高效課堂。為此，我們要求全體高三中層干部深入每一個老師的課堂進行聽課，全面了解教師的教情。同時，要求全體高三老師必須堅決杜絕五種課不上現(xiàn)象：①沒有充分準備的課不上；②沒有師生互動的課不上；③沒有當堂訓練的課不上；④沒有教學反饋的課不上；⑤沒有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學生動起來”，堅決杜絕“三不”課堂，即學生不動腦、不動手、不動口的課堂。
(6)我們狠抓老師的教學常規(guī)。我們對老師的各項常規(guī)都抓得很嚴，特別是對于學生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個高三教師的二次備課，我們一是加大檢查力度；二是加強反饋，定期召開學生座談會，進行問卷調(diào)查，全面反饋老師的工作態(tài)度，為我們不斷調(diào)整教學管理舉措，提供第一手資料。
(7)抓好學生的學習常規(guī)。一是抓好早讀課的學習；二是抓好學生的課堂聽課，抓好課學生的投入度、抓好學生課堂的記筆記；三是抓好學生的晚自修紀律，做到了夜自習有各科教師輔導，及時回答學生的疑難問題；四是抓好學生的答題規(guī)范。建議家長要鼓勵小孩主動去找老師面批、去問問題，隨時解決自己的疑難問題；五是抓好學生的資料周周整理，月月歸總。
(6)努力抓好學生的激勵機制。每月評比“六星”，即學習之星、進步之星，好問之星，潛力之星，勤奮之星，奉獻之星，召開大會進行表彰，每次都有400余人上臺領(lǐng)獎，激發(fā)學生的學習積極性；班級之間進行相互挑戰(zhàn)，發(fā)揮班級團隊的力量，激發(fā)每一位學生的學習積極性。
(8) 學習名校經(jīng)驗，積極加強校際合作。我們多次派出老師到衡水中學學習，被他們?nèi)ツ昕既?19名北大清華所震撼的同時，我們也學到了很多高考的好經(jīng)驗。同時，通過與我們?nèi)?0所重點名校聯(lián)盟的交流、合作，了解高考最新動態(tài)、最新信息，共同命題改卷，取長補短，為師生的高考備考提供準確的信息，避免走回頭路，走彎路，取得更好的成績奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、自主招生
自主招生是每年高考前的熱門話題。全國具有自主招生資格的'高校有90所。與往年不同的是，20xx屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考結(jié)束后6月14日左右進行。各高校的相關(guān)政策目前還未出臺，一般在3月份網(wǎng)站會有消息，我校會密切關(guān)注其動向，及時與老師、學生和家長溝通，11月1日我們將邀請全國專家來學校講一堂關(guān)于自主招生工作專題講學，請家長們關(guān)注校園網(wǎng)。
三、對家長的希望
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、正確對待每一次成績，推行賞識教育。高三的考試每周都有，小孩的分數(shù)忽高忽低，這是正�，F(xiàn)象。同時，由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞。這時，我們家長不能一味的給他潑冷水，相反，我們要正確地加以引導，讓他們明白，考試就是訓練，有考試就會有收獲，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。
2、科學看待波動較大的學生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動階段，格外敏感，情緒起伏變化很大：有時精力旺盛，有時無精打采，有時信心百倍，有時沮喪膽怯。面對這種情況，家長要淡定，要先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。家長的情緒穩(wěn)定，可以感染、暗示學生，有助于小孩情緒穩(wěn)定。
3、多鼓勵，少指責。要注意控制自己的情緒，幫助孩子應(yīng)對各種煩惱，在孩子面前要淡定。鼓勵對于孩子成長的重要性不需多言，指責只能讓你和孩子的內(nèi)心漸行漸遠。切忌因為自己的煩躁而指責孩子，要尊重孩子們的學習方式，尊重孩子們的應(yīng)對策略。如果發(fā)現(xiàn)孩子備考中的問題，要做耐心的溝通，不要粗暴的指責。學習有如長跑，貴在堅持和反思。在長跑這項運動中，孩子們現(xiàn)在到了關(guān)鍵期和困難期，家長的任務(wù)就是要鼓勵孩子迎難而上，一個好家長就是一個合格的后勤部長和一個好的心理醫(yī)生。
3、合理安排學生的伙食，加強營養(yǎng)。高三的學生復習任務(wù)繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)，身體能量消耗多，食欲往往不佳，再加上生活規(guī)律被打亂，身體抗病能力降低，很容易生病。因此，合理的安排飲食營養(yǎng)，對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。但是也不要貿(mào)然給孩子添加營養(yǎng)品或從未吃過的“特別食物”，避免造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時一日三餐按時進行，適量增加魚肉、雞蛋、青菜，只要做到葷素搭配，營養(yǎng)均衡即可，當然也要特別注意飲食衛(wèi)生。
我們知道習慣決定性格、性格決定命運，我經(jīng)常給我們老師說，讓學生做到的，我們先做到，讓學生不做的，我們堅決不能做。我們養(yǎng)成了習慣，他們也就形成了習慣。我從大多數(shù)的家長、老師身上發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀家長、優(yōu)秀老師應(yīng)具備的的十個基本習慣，讓我們共勉，讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。1、終身學習與孩子一起成長的習慣。2、真愛和嚴格相結(jié)合的習慣。溺愛不是愛。3、言教、身教、心教相結(jié)合的習慣。4、誠實守信的習慣。5、樂觀和快樂的習慣。6、不代替孩子成長的習慣。7、發(fā)現(xiàn)和贊揚孩子的習慣。8、讓孩子承擔責任的習慣。9、關(guān)心和引導孩子學習的習慣。10、家校合作、溝通第一的習慣。
家長朋友們，我知道，學校工作在很多方面還需要改進和提高，作為校長我責無旁貸，家長把孩子送到了學校，學校就該負起教育學生的責任，讓我們的孩子在家做個好子女，在校做個好學生，在社會做個好公民。我將帶領(lǐng)我的團隊努力工作，努力成就我們的教師，教師努力成就學生，希望我們能夠密切配合，為每個學生的健康成長共同努力。讓每個學生在我校高中三年學有所獲，學有所成！
如果你們對學校有什么意見或建議，都可以向?qū)W校反映，我們將不勝感激，我們一定會盡力幫助解決。
最后，祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福！
祝我們家校合作愉快！
祝我們的孩子們健康成長，學有所成！
【高三家長會發(fā)言稿】相關(guān)文章：
校長高三學生家長會講話04-13
經(jīng)典高三家長會發(fā)言稿01-19
高三家長會發(fā)言稿01-15
高三學生家長會發(fā)言稿03-30
高三最后一次家長會發(fā)言稿01-07
高三孩子家長會家長發(fā)言稿03-09
高三家長會家長的發(fā)言稿03-25
高三家長會家長代表發(fā)言稿01-23
高三家長會發(fā)言稿(15篇)01-24