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畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿13篇
隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在XX電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學習，努力上進，今天終于要實現(xiàn)了。
的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。
回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在XX電大，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的知識，本著學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的`能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱贊�？偨Y這幾年，我深切感受到，是XX電大賦予我知識靈魂，是XX電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。今天，我有幸作為一名電大優(yōu)秀畢業(yè)生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業(yè)知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成為千萬電大學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜于在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學習和隨時求教，甚至還可以通過電大在線BBS系統(tǒng)和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大為提高。通過在電大的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作實踐中去為了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。
回顧這幾年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母�！薄�
謝謝大家！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是水利與環(huán)境學院水文與水資源工程專業(yè)20xx級的王琤浩。
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導和培育我們的三峽大學的各位老師們，表達我們最衷心的感謝！謝謝你們四年來的精心培育；謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過，在這里，我們留下了許多美好的回憶。有過輾轉于各教學樓、翻越翠屏山上課的平凡與瑣碎；也有過高朋滿座、縱情高歌狂歡的淋漓盡致；有過在自習室努力辛勤備考、默默耕耘的艱辛與勞累；也有過收獲成績、實現(xiàn)目標的欣喜與快樂。我想，你一定還記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持，記得在幸福草坪與朋友促膝長談的暢快，記得在辦公室導師諄諄教誨的細致，記得在課堂上老師們字斟句酌知識的播灑。也許，會懊悔沒有好好準備那次考試；也許，會后悔沒有好好珍惜那個人；也許，會惋惜沒有抓緊時間學習；也許，會感嘆時間過得太快。但我們的青春，歲月的痕跡，都深深印在了這里。大學四年，我們學會了做人與做事，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
伴隨著我們的成長，我們也見證了學校的發(fā)展與崛起，我們的母校三峽大學剛剛度過了合并后的第十五個生日。經過修整升級后的功能齊全的學生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的食堂；不斷改進的多功能圖書館；不斷更新的校園網(wǎng)絡；博士點和博士后流動站的積極建設；以及還在規(guī)劃中的各個新教學樓。全校師生都在為了三峽大學盡快成為水電特色鮮明的高水平綜合性大學而忘我工作，主動工作，創(chuàng)新工作。我們要感謝學校組織的各項競技比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我們懂得了團隊協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的`想象力，豐富了我們的知識，提高了我們的科技創(chuàng)新能力。我們要感謝學校，為我們設置的具有競爭力的專業(yè)，同時，為我們舉辦了多場招聘會，提供各種就業(yè)信息和升學信息，讓我們有了更廣闊的發(fā)展空間。我們更要感謝學校為我們提供如此優(yōu)秀的老師們，抑揚頓挫的講解，絲絲入扣的論證，細致入微的關懷和醍醐灌頂?shù)呐u，為我們詮釋著真理的輝煌和生命的意義。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，四年的歲月闌珊，四年的書山苦攀，如歌的青春，似錦的年華。請認真保存好每張合影，因為那燦爛笑容已經定格在記憶中；請用力擁抱每個你喜歡、你欣賞或曾幫助過你的人，因為大多數(shù)人你此生很難再重逢；請原諒和寬容年少的輕狂、無知的高傲、無心的傷害和不經意間的謊言，因為即將分開的日子里不需要這些缺憾；請感謝在三大遇到的所有人，因為是他們讓我們從稚嫩走向成熟，從夢想走向社會。
明天，我們即將告別母校，走向新的學校繼續(xù)學習，走向新的崗位努力工作，走向新的階段繼續(xù)奮斗，全新的環(huán)境等待我們去適應。相見時難別易難！此刻，我們對三大、對老師和同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，畢業(yè)是結束，也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。我們的路還長，只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的人生才會輝煌！同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們的殷切期望；讓我們牢記母�！扒笏鳌钡男Ｓ枺詴r間為證，投身社會，服務社會，奉獻青春，實現(xiàn)自我。請恩師放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
春風沐我，師恩不忘。在這里，讓我們一起再次祝福我們母校人才輩出！桃李芬芳！在這里，我代表全體畢業(yè)生再次向給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷的親愛的老師、各級領導、各位輔導員、向所有關心愛護過我們成長的學校教職工表示最誠摯的感謝！
最后，請允許我代表三峽大學全體畢業(yè)生真誠地道一聲：“母校，謝謝您！老師，謝謝您！”
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿3
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體初三同學的家長，向圓滿完成初中學業(yè)同學們，表示祝賀!對x學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前，我慕名把孩子送到x，三年來，我感受到了x卓越的管理，目睹了以x老師、x老師為代表的`優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學習語文的興趣一下被激發(fā)出來，三年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對x的選擇�，F(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀x，我給孩子說，努力學習，爭取考過重點高中錄取分數(shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在x讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的三年內，勤奮學習、好好做人，為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿x學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！我是南京林業(yè)大學經濟管理學院xx級法學班的邱xx，今天能代表20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的師長們表示最真摯的感謝。
此刻，我不想用"白駒過隙，時光飛逝"類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我的心里話。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮。想到了曾經擁擠的香樟苑，如今變成了南林美食城；看到了現(xiàn)代化的圖書館正在拔地而起，盡管在座的多數(shù)已無緣在此學習！當然如果未來我們的圖書館能以在座的某位同學的`名字命名，想必也是極好的！
母校是一個我們抱怨過，卻又深愛著的地方！我們抱怨過食堂的飯菜不可口，但食堂的叔叔阿姨卻給我們帶來了家人般的關懷；我們也抱怨過圖書館不夠氣派，但這里直到今天，仍是我們最愛靜靜呆著，在知識的海洋中不斷遨游的不二之選；我們還抱怨過我們學院的地理位置不佳，可我們院的師生在這個"五角大樓"里各項工作卻成績斐然；我們當然還抱怨過老師對我們要求苛刻，可當升學壓力、就業(yè)壓力接踵而至時，老師卻成為我們堅強的后盾；我們當然也抱怨過操場沒有高高的看臺，以至于每每舉辦運動會時都只能遠遠觀望，但這四年大家都在操場上揮灑過汗水，與四年前的自己相比，相信大家都健美了不少。當這所有的一切即將成為過去，和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。
站在教五樓周年鼎邊，仿佛看到這四年大家行色匆匆掐點上課的身影，不禁思緒萬千。大學四年，它意味著什么？它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩。 我們感謝老師授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理。 我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺；我們感謝所有同學四年來的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。畢業(yè)是大學四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
"天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長！"這是梁啟超先生在116年前，為喚醒中國青年所作的《少年中國說》。它昭示了青年一輩應當肩負起自己的責任，為未來不斷打拼。116年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學共勉。
最后，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利；祝我們的父母永葆青春、萬事如意；祝我們南京林業(yè)大學經濟管理學院蒸蒸日上；祝我們20xx屆全體畢業(yè)生大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！"我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿5
親愛的同學們、老師們：
大家下午好！
我是來自XX屆廣東實驗中學高三（5）班的學生，我叫賀xx。
時隔三個月，當我再次踏入這個校園時，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著對高中的向往和一絲懵懂進入了省實這個大觀園。是的，省實確確實實是一個大觀園，在這兒你總能見識到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數(shù)職而不誤學業(yè)，有人能琴棋書畫樣樣精通；有人善于表達從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時的我，第一次感覺到自己的渺小與無助。
然而，省實提供的舞臺是空前巨大的，每個人都有在舞臺上閃光的機會。大大小小的學科競賽和考試讓我們在學術方面大展所長；科技節(jié)、藝術節(jié)給了我們在不同領域施展才華的機會；模擬聯(lián)合國傳奇鋒隊、d—force街舞社、省實之聲、k歌社等等社團讓我們說彈跳唱皆可展示；還有校運會、學生會、團委……省實的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學術，也有課外活動。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因為這兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會帶領你向著你期待的方向成長。只要你愿意，機會自然就會降臨到你的身上。
當然，日子不可能總是順心如意的。在這個校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個過來人，我愿與各位分享我的經驗，包括成功的和失敗的。我用四個詞語來概括我在高中三年里學到的最重要的東西：適應，平衡，心態(tài)，計劃。
一是適應，是我們在高中三個年級都需要做到的。
高一的同學們剛進入新環(huán)境，心里充滿了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應。適應高中不同于初中的學習速度和作業(yè)量，適應課后豐富的活動，適應身邊出現(xiàn)了一群牛人，找到適合于自己的生活規(guī)律。記得我剛升入高一時，因為一開始學習步伐沒有跟上，導致了后來的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個非常慘痛的教訓！因此，請高一的同學們先按捺自己心中的那股熱血，先適應環(huán)境，從零開始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學們剛進行了分班，也需要適應。適應文理分科后學習重點的轉移，適應新的班級而不要過分沉溺于過去，適應自己因升入高二而順勢成為了學校各個活動的中流砥柱……在我看來，高二是個沉淀后將要升華的時期。因為你們已經基本形成了自己的學習及生活習慣，這時候的學習和生活將變得更加得心應手。在高二的時候，我選擇了將重點放在學業(yè)，在吸收高二新的'知識的同時夯實高一知識，這對進入高三后的復習有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應。你們要適應學習目的變得明確的事實，要適應自己安排復習計劃，適應不同于高一高二的學習節(jié)奏和相對單調的生活。說實話，高三并沒有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當你每天早早起床晨讀時有鳥兒的啼叫給你和聲，當你埋頭苦干奮筆疾書后知識充盈了你的大腦，當你累了疲倦了一抬頭發(fā)現(xiàn)還有50個人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的難能可貴��！
二是平衡。平衡是一個很有趣的命題，它在不同的時期會被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學習與活動的平衡。正如我之前所說，省實的生活是豐富多彩的。但只有通過平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學習的平衡、各科分配的精力的平衡。我認為，要做到這一點，最重要在于該做什么時就做什么，提高效率。比如，上課和自習的時候就應該專心學術，而中午和下午放學時可以高效地完成有關活動的安排。一天只有24小時，去擠出睡覺或者吃飯的那一點點時間并不管用，反而會有反效果。倒不如好好利用時間，提高工作效率，不是更加實在嗎？
三是心態(tài)。我之前說過，省實是個大觀園，你會見識到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學習。記得高一暑假的時候，我因為對高一成績很不滿意，而關了門躲在房間里學習。那時候，我拿了一張便條貼，在上面寫了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫下了他們值得我學習的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的機靈……每當我學到有點兒疲憊時，抬起頭來便會看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學習的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學習，并永不放棄的心態(tài)。
四是計劃。高一的時候，我的同桌突然跟我說道，覺得自己的人生好失敗，居然沒有一個好好的計劃。我當時一個激靈，還要什么計劃？現(xiàn)在的我懂了，從每一天，到一個學期甚至未來的十年，都是需要計劃的。做好計劃，生活會更加明朗，方向會更加明確。你是要在國內完成學業(yè)還是要準備出國？你是要成為研究型人才還是市場性人才？就跟國家的第十二個五年規(guī)劃類似，我們的人生需要這么一個綱領性的文件指引。除此之外，一個學期的計劃也可以作為一個階段的小目標，有利于我們一點一點地進步。再進行細化，一天、一個小時也需要計劃。計劃好了這一個小時要做些什么，我們可以更加高效地完成這個任務。特別是在高三緊張的時候，這樣的小計劃可以起到管理時間的大作用哦！
除此之外，在省實我還學會了一點——遵從規(guī)章制度。有一句話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規(guī)章制度便自然是最重要的基礎。就以周末留校生出校門需要向宿管請假為例，這個制度剛出臺時，作為一個高三學生的我也頗有微詞。但實踐后發(fā)現(xiàn)，其實去宿管那兒報到并不麻煩，但是卻可以給學校在學生管理方面帶來很大的便利。所有的規(guī)章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點點代價，又何樂而不為呢？
回望高中三年，有歡樂也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經驗，能對各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學習和生活上的小細節(jié)，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請盡管向師兄師姐們請教！千千萬萬的省實學子們都是你們堅強的后盾！
省實是一個神奇的地方，她能夠讓千萬莘莘學子為她著迷，能夠讓所有的師生因自己是省實人而自豪，還能夠讓不計其數(shù)的畢業(yè)生對她魂牽夢繞……
我想，這除了因為她擁有一個美麗的校園和一個商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛可親、心懷學生的好老師。是這群好老師教會了我們書本上的知識，教會了我們開闊視野、放眼世界，教會了我們如何處世和做人。
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過的事：高考兩天所有的老師們穿著大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號人一一擊掌，笑著跟我們調侃道自己已經看過了考卷，試題很簡單；鄭校在某一刊《省實之聲》上擺出的搞笑pose和每次開大會時自豪地跟我們分享省實一年來的收獲；李書記每次帶著優(yōu)雅而親切的笑容出現(xiàn)時都會讓你感覺溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽到的第一句話都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語重心長地叫我小賀，教我怎么開證明；每位老師在輔導學生時的一絲不茍和循循善誘……
省實的老師們既像是我們的長輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師們，因為我們之間并不是簡單的一方付出一方收獲，而是共同成長。在高中的三年里，我們共同埋下知識與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹的根深深地扎入了我們每個人的心里。
教師節(jié)將至，我在這里謹代表所有的省實畢業(yè)生向老師送上最誠摯的祝福。老師們，教師節(jié)快樂！
省實教給了我們太多太多，許多東西都已經內化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當聽到坑口這兩個字便感到莫名親切，看到經典的小綠褲就想上去給個大大的擁抱時，省實象征著的已經遠遠超過一個學校，而更像是一個家了。這個家里的小草，會比昆侖山上的草更加勇敢堅毅，因為他們心中充滿了愛！
三年的時光，說長不長，說短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實的每一天吧！
愿所有的老師和同學們在省實這個大家庭里天天開心，相親相愛，一切順利。我們永遠是一家人！
我的演講結束了，謝謝各位！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天是一個值得慶祝和紀念的日子！我們通過刻苦學習，克服各種困難，終于圓滿地完成了學業(yè)，在人生道路上又攀登上了一個新的高度！在此，請允許我代表全體20xx屆秋季畢業(yè)生，感謝到會的李副區(qū)長，市電大閆校長以及區(qū)教委的各位領導共同見證我們人生道路上的這一重要時刻。
古羅馬一位哲人說：“沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到青春已經消逝。”青春如此，整個人生也是如此。從某種意義上說，終身學習，永遠進取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。3年前，我們懷著進取之心走進門頭溝電大校門。開學典禮上，蔡曉東老師的《開放教育入學指南》，讓我們了解了電大開放教育的特點。三年寒暑，我們走過了一千多個日夜，盡管我們曾被質疑，盡管我們面對重重困難，但我們沒有猶豫，更沒有放棄，在開放教育的課堂上，我們用勤奮證明了自己，用成績回報了學校。
成功的人是幸福的，而幸福的人更懂得感謝人生。我們要感謝門頭溝電大，是它給我們提供了良好的學習環(huán)境；我們要感謝老師，是他們用辛勤的勞動給我們答疑解惑；我們要感謝班主任和同學，是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關愛的幸福。
3年前，我開始開放教育本科英語專業(yè)的學習。顧曰國教授在
他主編的《成功指南1－導向》中善解人意地指出“您要承擔下面所列的全部和部分角色：兒子或女兒、教師、丈夫或妻子、孩子的父親或母親、公司職員、家庭的經濟支柱”。顧教授一語中的，電大學員集多種角色于一身，我們沒有普通高校學生那樣的優(yōu)越條件，把學習當成惟一的重任。我們面臨著方方面面的壓力，生活在各種矛盾之中。我們要上班工作，養(yǎng)家糊口；我們要洗洗涮涮，做好家務；我們要照顧年邁的父母，常回家看看；我們要教育和培養(yǎng)子女，望子成龍，而現(xiàn)在我們又增加了學業(yè)！
20xx年冬天，母親患腦梗塞癱瘓在床，我面臨著床前盡孝和完成學業(yè)的雙重壓力。重壓之下，我更深切地體會到培養(yǎng)自我管理能力的重要。我沒有放棄學業(yè)，慢慢地在生活的'磨練中，提高了協(xié)調能力，學會了同時做好幾件事情。
為了學習，我失去很多，但是收獲更多：我各門課程綜合平均成績在80分以上；良好的英語基礎使我順利通過了國際知名企業(yè)－CISCO公司的“網(wǎng)絡工程師”國際認證；今天，我又榮幸地被推薦為北京電大優(yōu)秀畢業(yè)生。
其實，電大同學都為學習付出了很多。有的同學住的很遠，來學校一趟往返需要五、六個小時，可依然堅持參加面授；有的女生懷孕期間堅持聽課，產期臨近，依然帶著肚子里的寶寶走上考場？？，這一幅幅畫面，組成了電大學子的群像。我為身邊有這樣的同學而自豪！
掌握專業(yè)知識固然是一種收獲，而這種磨練的歷程更是一種人生財富。這種收獲，已遠遠超過學習知識本身。經歷過這種磨練的電大
學子，能夠勇敢面對人生的各種挑戰(zhàn)！
三年的時光，一切歷歷在目。忘不了，班主任通過電話給我們傳來的聲聲叮嚀；忘不了，任課教師的嚴謹治學，無私奉獻；更忘不了，指導老師為我們批改論文時的字斟句酌。在這個即將告別師長和朋友的時刻，我們心中不免惆悵。一日為師，終生難忘！我們一定會將這種感情悉心收藏。
今年我們高興地聽到門頭溝電大升格為學院，在這里，我們衷心祝愿母校的明天更加美好！愿開放教育之花越開越盛，姹紫嫣紅！
最后，祝愿各位領導、老師身體健康，萬事如意！
祝愿20xx屆秋季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng)造幸福的明天！謝謝大家！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好！
今天，我們歡聚在這里舉行昌平小學20xx屆畢業(yè)典禮。首先我謹代表我個人向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們和家長們致以崇高的敬意！
歲月如梭，光陰似箭，六年的小學生活，彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年，邁向充滿無數(shù)遐想的花季少年時代。六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，投入到昌平小學的懷抱。昌平小學里的一草一木，見證了我們的成長與歡樂; 昌平小學里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著我們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著我們的智慧和汗水；一塊塊榮譽牌匾，記載著我們的實力與魅力。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學們，六年的跋涉，六年的探索，使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因為有了昌平這個溫暖的搖籃，有了昌平老師的精心呵護。
不知你們是否記得，六年前我們天真地邁入了學校，在老師的教育下，我們學會了不少知識，從無知變的懂事。老師教我們認識一個個拼音那陌生的臉，學寫一個個數(shù)字。一天，我們整整齊齊地站在主席臺前，掛上了鮮艷的紅領巾，光榮地宣誓。從那一刻開始，主席臺前那光輝的一刻，見證了我們成為了一名真正的少先隊員。這就是母校的育人成就，也是其中的冰山一角、滄海一粟。
今天，我站在這主席臺上，十分光榮，也十分激動。主席臺見證了從小到大我們成長的足跡，它給了我們歡樂，給了我們榮譽，給了我們信心，放飛了我們的夢想。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，您讓我學會了“勤學好問，善學求精，”在您的懷抱中，我知道了要勤奮努力，自強不息！
再見，敬愛的老師，“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘�！蹦涛覀儗W習知識，探索新世界中的奇趣樂園，還陪伴我們一起開心、娛樂！
再見，親愛的同學！校園里的.一切，都珍藏了我們的友誼！那些在校園中的生活將成為我們永遠長不大的記憶，留在歲月中永遠忘不掉的純真！
最后送大家一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
同學們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做昌平小學忠誠的、熱心的校友。母校永遠是我們堅強的后盾，永遠是我們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯(lián)系。母校會期待著我們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
20xx屆全體畢業(yè)生
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
我是05級城市規(guī)劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實的自己。
大學五年它意味著什么？
五年里，我們目睹了福州大學的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來了建筑學院專業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績；五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩；五年里，我們去過很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景，這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習經歷；五年里，有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個人相擁痛哭，在場的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會和我一樣永遠珍藏�？奁且驗槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們仍會綻放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來前進的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。在這里，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓�，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺；我們感謝所有同學五年來的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。
畢業(yè)是大學五年的精彩謝幕，更是下一段征程的.鄭重開始。
“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”這是梁啟超先生在1年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。1年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻；讓我們發(fā)揚建筑學院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日
子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利；
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意；
祝我們福州大學、祝我們建筑學院各項事業(yè)蒸蒸日上；
祝我們屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿9
親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重集會，既是為我校本學期以來獲得各級各類先進集體與個人的班級與同學進行表彰，也是為我校xx屆兩三畢業(yè)班提前舉行畢業(yè)典禮。首先謹讓我為獲得各類先進集體和先進個人表示祝賀，希望你們再接再厲，繼續(xù)進步。同時，也為兩三同學感到欣慰。因為，兩三同學們通過自己的勤奮努力，即將圓滿順利地完成了三年階段的學習任務，迎接人生重要的考試：中考與高考；而同學們也將以此作為人生新的起點，踏上又一個新的學習征程。
回首三年前，同學們懷著對未來的美好憧憬和對科學知識的渴求，來到xx中學。三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿。更忘不了在學校創(chuàng)建省三級達標校工作中，同學們所表現(xiàn)出的自律、熱情和主人翁精神，充分的展現(xiàn)了xx學子的風采和責任感。這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中，母校為你們的成長由衷地感到高興和欣慰。
三年的光陰，匆匆而逝。緊張的中、高考即將來臨，你們將開始人生旅途上又一個重要的征程。學校希望大家能及時調整心態(tài)，抓緊最后的時光，努力拼搏，超越自我。同時，也希望大家在最后一段時間里，嚴于律己，做學弟學妹們的楷模與表率。
雛鷹即將展翅，飛向藍天，作為你們的校長。在這特殊的時刻，送大家三句贈言，供大家在今后的學習中思考。
第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。畢業(yè)意味新的學習生活的開始，新的`人生征程的開始，很多新的疑難要我們去解決，很多新的高峰要我們去攀登，我們要培養(yǎng)對學習的熱情和執(zhí)著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！
第二句，把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的富有和豐厚；感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了為人！
第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是我們安身立命的重要條件，誠信是我們最好財富。對人以誠信，人不欺我；對事業(yè)誠信，事無不成。誠實守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過 兩周時間，同學們就要在中、高考考場內經天緯地，奮勇一搏。三年的時間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，也是夢想成真時刻；天道酬勤，拿出這三年來的拼搏與堅韌，發(fā)揚刻苦勤奮的學風，堅定自己的信念，必將獲取最終的成功。
同學們，今天的表彰大會暨畢業(yè)典禮，體現(xiàn)了我們全校老師對兩三乃至全校同學一種同學充滿期待、充滿希望的拳拳之心。我們希望今天的大會，對全體同學是一種激勵，提升同學們作為xx
學子的榮譽感，讓我們一齊與xx中學共成長。
母校將永遠祝福你們，永遠惦記著你們，母校也在矚望著你們。
最后，預祝xx中學xx屆兩三同學在中、高考中取得優(yōu)異的成績，祝愿xx中學全體同學明天更美好！
謝謝大家！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的全體20xx級畢業(yè)生們：
大家上午好！
我是人文與社會科學學院20xx級的畢業(yè)生馮澤宙。今天能夠站在這里，在莊嚴的畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，我感到十分地光榮。首先，謹代表所有的畢業(yè)生向曾經教導我們的老師道一聲感謝，向培育我們的母校道一聲感謝。
歲月匆匆從領到印有“華北電力大學”字樣的錄取通知書，到接過粉白相間的學士服，不知不覺間，我們也即將給自己的大學四年畫上一個圓滿的句點。四年時間說長不長，說短不短，四年前的我們還在翹首企盼，四年后的今天卻要互道別離，互致珍重。在華電的這幾年，我們經歷過綠茵場的磨礪、通宵自習室的`挑燈夜戰(zhàn)、南門外的舉杯痛飲和教三報告廳的歌舞青春，彈指一揮間，我們從滿懷憧憬的新生，成長為自信洋溢的畢業(yè)生；在這個地方，我們收獲了真摯的情誼和寶貴的履歷，也見證了母校的蒸蒸日上。四年中，華電兩個國家級實驗教學平臺獲批、華電附中附小落成、主樓A座啟動施工、學生公寓和運動場煥然一新、華電創(chuàng)行團隊也從昌平走向了世界。我們在蛻變，而母校也在不斷成長。熱血奮斗那是我們都不曾遺忘的青春不是嗎經歷了這幾年的風雨兼程，我和在座的各位兄弟姐妹一樣，縱然喜悅和憧憬，但也難掩畢業(yè)季的回憶和懷念。
四年前，我離開了2532公里以外的父母，獨自一人來到北京求學。曾經被歡笑和淚水浸潤的夢想，被迷惘和篤定煩擾的未來，去去來來，終揮不散大學期間摯友的鼓勵和陪伴。正因為華電和人文學院的悉心栽培，因為廣播臺和行管1102的同胞們的風雨同行，四年期間我收獲了最真摯的友情，也留下了或辛酸或甜美的回憶，在這里，我知道了何謂責任、忠誠與榮譽。而四年后的今天，我簽約中國工商銀行北京分行，繼續(xù)留在這個又愛又恨的城市。
莫失莫忘朝花夕拾，雁過無痕。
有人說，大學就像一個大熔爐，每個獨立的個體進入這個熔爐，經過一番錘煉以后就會踏上與眾不同的人生軌跡。畢業(yè)季結束，我們將各自踏上新的征程，有的人選擇步入職場，有的人選擇讀研深造，還有的人在創(chuàng)業(yè)的路上越走越好，唯一不變的是，母校在我們的世界里，從此將只有冬夏，再無春秋。值此畢業(yè)之際，讓我們對老師們說一聲“謝謝”，是你們教會我們如何堅持嚴謹?shù)膶W術態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考的能力；讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”，如果沒有你們作為最堅實的后盾，我們也就沒有勇氣大步向前；讓我們對即將告別的母校說一聲“謝謝”，是你讓我們知道“求實，創(chuàng)新，勤奮，團結”的真諦，是你為我們創(chuàng)造了純真燦爛的笑容和拼搏奮斗的足跡。一朝同窗，一世朋友，一日為師，終生難忘。
離別之際，讓我們保存好每一張合影，將笑容定格在20xx年的盛夏；讓我們承載著昔日恩師的殷切期望和朋友們的真切祝福，從此踏上新的征程。昨日相見，我們以作為華北電力大學的成員為榮，明日一別，華北電力大學也將以我們?yōu)榘痢?/p>
最后，請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮，祝愿敬愛的老師工作順利，身體健康！祝愿親愛的學弟學妹們學習進步！祝愿母校越辦越好，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx屆會計本科班的xxx，很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先，請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來的諄諄教導。其次，對進入xx電大學習的同學們表示衷心的祝福，祝福你們在這里起航，為放飛的夢想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說：“沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到青春已經消逝�！鼻啻喝绱�，整個人生也是如此。從x種意義上說，終身學習，永遠進取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。曾記否，那一年秋天我們懷著求知之心、進取之心邁入xx電大校門。在這里，我們結識來至各行各業(yè)的同學，學習相關專業(yè)知識及技能，摸索適合自己的學習方法，克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題，利用休息時間堅持上課、快樂學習，在知識的海洋中不斷汲取營養(yǎng)，與xx電大一同成長。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的xx電大校友，有�？频摹⒂斜究频�，他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論站在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，為企業(yè)謀發(fā)展，為社會作貢獻。以他們?yōu)榘駱�，這幾年來，我每一步都走得踏踏實實，認真端正學習目的、學習態(tài)度，憑著對知識的渴望和追求，刻苦學習，勤做筆記，認真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識，我在工作之余認真閱讀教學材料，掌握本專業(yè)基礎知識的`同時，還廣泛獵取其他學科的知識，以開闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。作為班級學習委員，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師，認真搜集各科資料與同學交流、共享。在校期間，還積極參加并動員班級同學參加校內活動，以活動為契機，結識同學，增進同學之間的互動交流，這在一定程度上鍛煉了我的團隊協(xié)作能力，并從中學習他人長處，認清自身短處。
我一直知道，自己不是最優(yōu)秀的人，但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己：“當你比別人差的時候，請別委屈，別難過，也別流淚，把它所需的時間交由努力去支配，一分不夠，那就加倍遞增。”我也是這么去做的，經過努力，曾榮獲xx年度中央廣播電視大學獎學金，這是對我努力的認可，也是我繼續(xù)延續(xù)這份執(zhí)著的動力。
面對未來，我們應該充滿信心，在我們的`努力下，明天會更好。
最后，讓我們共同祝愿xx電大越辦越好、永遠蒸蒸日上；我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利；祝愿每位電大在讀同學繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。
謝謝大家！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx級工力2班的黃xx，很榮幸站在這里，代表力學與工程學院20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，我想代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！
四年的時光，1400多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏�；厥淄�，你是否還記得烈日下軍訓，那些汗水流淌的日子？是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間，那些思潮澎湃的日子？是否還記得考試前熬通宵，那些為學業(yè)拼搏的日子？是否還記得烈日下投遞簡歷，那些拼命找學校、找工作的日子？
同學們，你們還記得劉老師在開學第一天告訴我們的一句話嗎？意思大概是能力與興趣并沒有直接的聯(lián)系，這句話總是在不斷鞭策著我。最初我對力學也并不感冒，但是四年的時光使我對這門學科有了新的認識。從最基礎的'理論力學到復雜難懂的有限元基礎，我們經歷了材料力學、彈塑性力學等九大力學基礎知識。它們曾讓我們手足無措，讓我們抓狂，但是謝謝各位老師的悉心講解，讓這些枯燥無味的知識變得生動起來。當然作為一名高考時物理都沒及格的妹子，在最初接觸力學專業(yè)課時，我真的是被嚇得不輕，每每擔心期末成績單上會飄紅一片，于是我成為了圖書館的�？�，非常幸運的是專業(yè)課都是以高分通過，所以大學對于我而言更像是一場戰(zhàn)勝自我的挑戰(zhàn)。
可還是有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經來不及參與；成都那么多美食，我們已經來不及品嘗。突然，就要說再見了。也許，還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由；面對認真批改作業(yè)的老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活里，我們收獲得太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來時，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個問題：假如我可以重來一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式去度過，又會努力地去追求些什么？或是又會舍棄些什么呢？我想，也許我會……，但是時光早已不可挽回。同學們，你們的答案呢？不知道你們是否還會做出同樣的選擇，也許你們也會有遺憾有后悔，只愿你們今后的每一個選擇都遵從你們的內心，都不愧你們的付出，都能讓青春無悔。
在以后的人生道路中，我們會帶著理想與信心上路，去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。當取得成績時，我們會自豪地向母校報告；當身處困境時，我們會去尋找內心深處竢實揚華的交大精神，去不斷探索，不斷前進。 我們交大學子懷抱的是"有志者，事竟成"的澎湃激情和"直掛云帆濟滄海"的豪情壯志！無論身在何處，我們都會為自己是交大人而驕傲！親愛的同學們，在我們揚帆啟程之際，讓我們衷心地祝愿全體老師碩果累累，桃李芬芳，祝愿我們母院越來越好，也祝愿母校的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)生典禮的優(yōu)秀發(fā)言稿13
各位老師、同學：
大家好!
首先真誠地祝賀大家成為一名初中生，邁出自己成長的一步。九月的校園，金風送爽，新學期綻放著金色的笑臉。我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，走進了達立新校園。達立是一個優(yōu)秀的大家庭，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，情同手足的同學。我很榮幸今天能夠站在這里發(fā)言。
我回望身后長長的足跡，感嘆歲月如梭，仿佛昨日我才踏進初中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經開始朝著另一個夢想奔跑。三年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，一一涌上了我的心頭。彷徨無助時同學們熱情的扶持，不知所措時老師們循循的誘導，寂寞時朋友們綿綿的關懷。挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，運動會上體力透支尚不愿認輸時的倔強，為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗時的汗水……初中三年，我走得幸福而快樂，過得充實而美麗。我流過淚水卻最終伴隨微笑，我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。
為了大家的初中生活更有收獲，少些彎路，我愿意和你們分享我初中生活的點滴體會。
首先，在初中這個新起點上，要有努力拼搏的決心。也許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采；也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。大家一起邁入初中的大門，就是站在同一起跑線上的.，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們鼓起勇氣，努力向前。
其次，初中，是知識基礎的奠定時期，初中與小學相比：科目多，內容多，難度大，要求高。我的學習體會是：
第一點，也是最重要的一點，上課時的效率。上課的時候最好要把老師講的每一句話都聽進去，在無關緊要的時候可以讓腦子小小的放松一下。同學們的筆記不一定只是老師的板書，同學們可以備幾只不同顏色的筆，把知識點按重要性分一下類，遇到老師講得太快的時候，自己也要相應調整，字跡潦草或者用符號什么的沒關系，自己看得懂就行了。
第二點，是要準備一本訂正本：訂正本的作用就是摘錄作業(yè)中的錯題，而且只要把對做題有用的信息留下來。其次把對的步驟寫上去，再想想自己為什么會做錯，可以在旁邊寫個注意點，防止以后再犯，最后要寫一個總結，就關于以后再碰到這類題應該怎么做。
學習方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進自己的學習方法，是你學習能力不斷提高的表現(xiàn)。但我想，撇開一切，學習最根本的要領就是：勤奮+毅力。做不到這一點，那么什么學習方法、技巧啦，都是浮云啊。 “學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。“學問是苦根上長出來的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的海洋。
最后，我想說的是，學會適應，學會交往。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們上中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
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