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環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿

時(shí)間:2023-02-05 10:11:22 演講稿 我要投稿

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,來(lái)自xxx班,和和大家一樣,在這所美麗且熱鬧的校園中生活著。這次我給大家?guī)?lái)的演講主題是“校園衛(wèi)生環(huán)境”。

  能在我學(xué)習(xí)的路上來(lái)到這樣一所學(xué)校,我真的感到非常的幸運(yùn)。這里積極向上的教學(xué)氛圍一直在默默的影響著我,而我在這里的學(xué)習(xí),也在不斷的進(jìn)步和提升。我喜歡這所學(xué)校,相信在場(chǎng)的不少人,也和我有著一樣的想法。

  但是,就算是這樣的學(xué)校,也存在著讓人“厭惡”的部分!但是這并不是學(xué)校本身令人“厭惡”而是在這里的我們中,不少的同學(xué)們,他們所作出的事情,犯下的錯(cuò)誤,讓人感到厭惡!

  在我第一天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,這里還是整潔的、漂亮的。但是,在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng)和熟悉后。我漸漸看到了同學(xué)們不好的一面。盡管我們?cè)诮淌抑袑W(xué)習(xí)著道德和文明。但是當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候,有一個(gè)地方一定會(huì)人流涌動(dòng)。那地方,就是小賣(mài)部!

  這本身并沒(méi)有問(wèn)題,大家都喜歡吃零食,即使是我,也是這里的?椭。但是,正是因?yàn)槿绱耍也拍芸吹母忧宄!不少?同學(xué)在吃完零食后,或者還只是打開(kāi)包裝,就急不可耐的將手中的包裝一甩,就這樣讓它隨風(fēng)飄蕩!這就是我們所學(xué)習(xí)的“文明”嗎?這就是我們所習(xí)得的“禮儀”嗎?在大家的你一手,我一手的丟棄下,短短的十分鐘下課時(shí)間,從教學(xué)樓到小賣(mài)部的這條路上已經(jīng)布滿(mǎn)了垃圾!明明門(mén)口就有垃圾桶,明明路上的垃圾桶也有不少!但是能自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的同學(xué)依舊是少數(shù)。當(dāng)風(fēng)掛起來(lái)的時(shí)候,這些路上的垃圾,或是藏入花壇里,或是掛上高樹(shù),讓人再難將它們清理掉。就在我們的隨手下,學(xué)校的干凈和整潔的景色,消失了!

  同學(xué)們,那些喜歡或是曾經(jīng)亂丟垃圾的同學(xué)們,我們是xxx學(xué)校的學(xué)生,這里或許在你的心中不比自己的家,但是仍是我們相聚的校園,是我們和班上同學(xué)們相識(shí)的地方。我們不應(yīng)該讓自己親手破壞它!不要認(rèn)為后來(lái)會(huì)有人將你的錯(cuò)誤清理干凈,有些錯(cuò)誤,在犯下后再難彌補(bǔ),而對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,也同樣再難轉(zhuǎn)變!

  我的演講到此結(jié)束,希望大家能好好的思考該如何去讓學(xué)校的環(huán)境不要?dú)г谖覀兊氖稚希?/p>

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  我叫XX,是XX環(huán)衛(wèi)局的一名普通工人。今天能夠站在這里代表環(huán)衛(wèi)工作者發(fā)言,我感到非常高興,也非常激動(dòng)。

  今年是XX爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明旗縣的申報(bào)年和總評(píng)年,作為城市的“美容師”,我們深感肩上的責(zé)任之沉重。為此我們堅(jiān)決不辱使命,力保XX城市環(huán)境衛(wèi)生水平再上一臺(tái)階。一是積極進(jìn)取,樹(shù)立環(huán)衛(wèi)工人的全新形象。我們要把爭(zhēng)做有知識(shí)、有文化、懂管理的新一代環(huán)衛(wèi)工人作為奮斗目標(biāo),多學(xué)習(xí),用吃苦耐勞的工作精神,堅(jiān)定環(huán)衛(wèi)工人的理想信念;多鉆研,用腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)工人的工作職責(zé);多創(chuàng)新,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,提升環(huán)衛(wèi)工人的工作效率。二是愛(ài)崗奉獻(xiàn),爭(zhēng)做環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線(xiàn)的敬業(yè)模范。環(huán)衛(wèi)工作的特點(diǎn)就是三個(gè)字:苦、累、臟。但是,我們既然選擇,我們就終身奉獻(xiàn),相信一分耕耘,一份收獲。在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、連續(xù)作戰(zhàn)、能打勝仗的工作作風(fēng),讓敬業(yè)精神充分在我們身上體現(xiàn),將老百姓對(duì)優(yōu)美環(huán)境的希望,切實(shí)落實(shí)到我們的行動(dòng)上。

  三是保質(zhì)保量,爭(zhēng)做“創(chuàng)城工作”的服務(wù)標(biāo)兵。針對(duì)XX爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明旗縣任務(wù)之緊迫,我們要不斷提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)

  質(zhì)量,全面實(shí)行“全天候保潔”,重點(diǎn)街路要達(dá)到“路邊無(wú)浮土、路面見(jiàn)本色”,背街背巷要做到“清根見(jiàn)底”,達(dá)到“垃圾堆清、裝修堆清、爐灰堆清”和“墻根凈、樹(shù)根凈、電桿凈”的一流標(biāo)準(zhǔn),把XX的`街路建設(shè)成為達(dá)標(biāo)路、示范路、樣板路,將XX的衛(wèi)生環(huán)境打造成為彰顯先進(jìn)城區(qū)、中心城區(qū)、魅力城區(qū)的城市名片。

  環(huán)衛(wèi)工作無(wú)止盡,我們絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的希望,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的環(huán)衛(wèi)精神,立足本職,積極進(jìn)取,努力工作,為XX成功創(chuàng)建全國(guó)文明旗縣做出新的貢獻(xiàn)。

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園,看見(jiàn)學(xué)校的.大門(mén)口堆積著一些食品包裝袋,衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)里雜草隨處可見(jiàn),廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好。

  有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!

  首先,非常感謝市教育局和各兄弟單位對(duì)我校校園環(huán)境工作的青睞與肯定,把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)放到我校召開(kāi)。

  本人非常榮幸能夠代表xx中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報(bào)我校近二年來(lái)的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

  我今天匯報(bào)的主題是“改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。

  一說(shuō)起校園環(huán)境,特別是保持校園整潔,大家也許會(huì)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但不知各兄弟單位有沒(méi)有類(lèi)似現(xiàn)象。在我校相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),甚至包括現(xiàn)在,在一些老師與學(xué)生的思想中,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)是互相沖突的,一旦要求學(xué)生參加勞動(dòng),就會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),就會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)。在平時(shí)的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分?jǐn)?shù)的高低,不注重德育的培養(yǎng)。當(dāng)今中國(guó)教育的很多突出矛盾,我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關(guān)聯(lián)。這就好比我國(guó)近30年來(lái)環(huán)境保護(hù)與gdp之間的沖突。但學(xué)生德育的培養(yǎng)與成績(jī)的優(yōu)秀,其實(shí)一點(diǎn)也不沖突,反而是相輔相成的。如果沒(méi)有良好的德育保障,哪來(lái)真正優(yōu)秀的學(xué)生?一屋不掃,何以?huà)咛煜?所以,要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,知易行難。

  為了打好這場(chǎng)創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn),我校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了以唐順祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng),馬昌暉書(shū)記、楊立軍副校長(zhǎng)、戴仕華副校長(zhǎng)、唐三桂副校長(zhǎng)、趙波紀(jì)檢員為副組長(zhǎng),唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了創(chuàng)衛(wèi)工作,為了校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,我們先后開(kāi)展了多項(xiàng)工作。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報(bào)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工合作

  為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,學(xué)校非常重視,不但對(duì)人員分開(kāi)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親為,并就各部門(mén)分管的工作負(fù)責(zé)到底,責(zé)任到人。凡是與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財(cái)物開(kāi)支,學(xué)校也是全力保障。

  二、人治不如法治

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,政教處先后制定了《xx市第xx中學(xué)班級(jí)管理操行量化細(xì)則》與《xx市第xx中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)方案》。此二項(xiàng)方案,自20xx年上學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。方案制定后,在政教處的帶領(lǐng)下,由學(xué)生會(huì)為主體,全體學(xué)生為監(jiān)督,基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督,檢查結(jié)果當(dāng)天公布,較好的調(diào)動(dòng)了班主任工作上的積極性,很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺(jué)性。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績(jī)效考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

  根據(jù)學(xué)校分步實(shí)施,分步推進(jìn)的指導(dǎo)思想,以及結(jié)合實(shí)施以來(lái)的實(shí)際情況,在完善上述二項(xiàng)方案的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又制定了《xx市第xx中學(xué)班級(jí)考核加分細(xì)則》和《xx市第xx中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》,并計(jì)劃于下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。我相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  三、真抓實(shí)干,防止有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)

  沒(méi)有制度不成管理,但如果有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),所有的制度都將成為一堆廢紙,甚至成為笑話(huà)。

  由于一部分老師,特別是一部分班主任老師對(duì)學(xué)生教育目標(biāo)認(rèn)知上的錯(cuò)誤。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績(jī)好就好,德育教育可有可無(wú),并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。搞不搞衛(wèi)生,搞的好不好,要不要保持,都無(wú)關(guān)緊要。甚至有個(gè)別老師,事情不想做或做不好,但榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)又不想輸給別人。一旦當(dāng)你扣掉其班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時(shí),情緒非常激動(dòng)。特別是由于歷史原因,一部分教師和班主任老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律方面的管理自由思想習(xí)以為常,常常不服從學(xué)校的安排。諸侯國(guó)名義上還有個(gè)中央,但我們有些班級(jí)卻是獨(dú)立王國(guó),連名義上的中央都沒(méi)有。因此在我校規(guī)章制度剛剛開(kāi)始制定與實(shí)施時(shí),即便沒(méi)有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益,但仍遭來(lái)一片反對(duì)之聲,本人甚至還因此受到過(guò)一名班主任老師的武力攻擊。正所謂,前途是光明的,但道路是崎嶇的。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的規(guī)章制度并沒(méi)有因此半途而廢,反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。

  四、改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔

  根據(jù)我校的上述情況,要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,首先需要轉(zhuǎn)變的是老師與學(xué)生的觀念。如果觀念不改變,行動(dòng)就不會(huì)改變;行動(dòng)不改變,習(xí)慣就不會(huì)改變;習(xí)慣不改變,校園環(huán)境衛(wèi)生就不會(huì)改變。為此,在市委市政府“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的號(hào)召下,我校以“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益”,“創(chuàng)衛(wèi)---從我做起”,“講究衛(wèi)生是文明的標(biāo)志”等內(nèi)容為主題,先后通過(guò)教職工大會(huì),黨員大會(huì),班主任會(huì)議,班級(jí)黑板報(bào),學(xué)生演講比賽等形式對(duì)師生進(jìn)行思想觸動(dòng)。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時(shí)間以及國(guó)旗下的講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日一點(diǎn)評(píng),一周一小結(jié),一月一總結(jié),不斷的提醒,再提醒,反復(fù)的教育,再教育,學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的高低,更需要德智體美勞的全面發(fā)展,而搞好衛(wèi)生,保持校園環(huán)境整潔,也是學(xué)習(xí)的一部分。正所謂環(huán)境也可以育人,可以起到潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的教育。因此,在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召下,經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐,雖然我校個(gè)別學(xué)生和老師的思想至今還沒(méi)有完全改變,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),但我校的`校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。而這一成績(jī)的取得,離不開(kāi)校長(zhǎng)、書(shū)記的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)德育副校長(zhǎng)的親力親為,離不開(kāi)教學(xué)、后勤等部門(mén)的全力支持。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。無(wú)論是人生,還是教育,其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜,只要堅(jiān)持以正確的思想為指導(dǎo),一切都將變得順理成章。所以,我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,其實(shí)也沒(méi)有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認(rèn)真”二字,最難做到的就是“堅(jiān)持”二字,只要做到了“認(rèn)真”與“堅(jiān)持”,事情就變得簡(jiǎn)單,但這四個(gè)字往往是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我們xx中雖然地處郊區(qū),一貫?zāi)瑹o(wú)聞,但大家的到來(lái),對(duì)我們xx中是莫大的支持與鼓勵(lì)。我們xx中全體師生將大家的到來(lái),看作是一次客人的盛會(huì)。雖然我們的工作做的還不夠完美,但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情,熱烈歡迎大家的到來(lái)。最后,讓我再一次代表xx中全體師生,對(duì)大家的到來(lái),表示感謝。

  我的匯報(bào)到此結(jié)束。說(shuō)的不好與不對(duì)的地方,敬請(qǐng)大家批評(píng)與指正。

  謝謝大家。

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。

  一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。

  許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的.人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重。

  接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:

  首先,垃圾會(huì)堆滿(mǎn)大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿(mǎn)了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

  怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園”。

  當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的`時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

  為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

  謝謝大家。

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  這里的山這里的水,這里的風(fēng)光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無(wú)雨彩虹飛,九龍廣場(chǎng)人如織,外灘夜色美如畫(huà)。這里歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程,從泥濘和坎坷中走來(lái),正抖落一身的風(fēng)霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說(shuō)著它的偉岸,江河在奔騰中書(shū)寫(xiě)著它的恢宏,藍(lán)天在寧?kù)o中袒露著它的曠遠(yuǎn),而歲月就在悄然中見(jiàn)證著它的歷史。

  在改革開(kāi)放的號(hào)角下,這里人民正沐浴著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個(gè)文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動(dòng)。不必走遍中華大地,身居這里,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿(mǎn)布的碎石路,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚(yú)塘菜地的護(hù)城河畔,今天一座現(xiàn)代化的文體廣場(chǎng)已經(jīng)崛起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧。

  然而,當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)打量這座城市時(shí),我們就不難發(fā)現(xiàn),她確實(shí)還缺少些什么——漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)……

  如果說(shuō)以前“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣,馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,新的影響社會(huì)環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,社會(huì)“大衛(wèi)生”問(wèn)題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對(duì)于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí),推動(dòng)文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病,更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的有力“助推器”。

  人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興,天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  為了市民的健康,倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的.戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的號(hào)召,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。

  未來(lái)的日子里,我們將看到的變化有:——幾十條小街小巷改造,城市建設(shè)由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;——長(zhǎng)期困擾我縣的垃圾清運(yùn)系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實(shí)行垃圾袋裝化,15個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站、6個(gè)地埋式垃圾庫(kù)的建成,將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;——公共衛(wèi)生達(dá)到一個(gè)新的水平。有關(guān)部門(mén)將對(duì)小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),改變其臟亂差的狀況!腥菔忻矊㈦S著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治占道經(jīng)營(yíng)和馬路市場(chǎng),清理衛(wèi)生死角,整治非法營(yíng)運(yùn)三輪車(chē),并在著手建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。如此等等……

  “花香蝶自來(lái)”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂(lè)于在這里工作、生活;就會(huì)得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進(jìn)招商引資,促進(jìn)我縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿8

  青山翠擁,碧水環(huán)繞,這里有著“XX”的稱(chēng)號(hào)。享譽(yù)世界的XX在這里釀造,它是赤水河畔一顆璀璨的明珠,這就是我的家鄉(xiāng)——XX。

  XX,山川秀麗,歷史悠久,紅軍長(zhǎng)征從這里經(jīng)過(guò),毛澤東在這片土地上寫(xiě)下了得意之筆——四渡赤水。

  XX,孕育了燦爛的文化,這里有規(guī)模的酒文化博物館——國(guó)酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風(fēng)光秀美的鹽津河,奔流不息,那是這片土地上一支流動(dòng)的歌,石刻龍群、懷陽(yáng)溶洞,都能讓你流連忘返。赤水河畔獨(dú)特的'自然生態(tài)環(huán)境,以自己的天生麗質(zhì)引來(lái)八方游客。

  沐浴改革的春風(fēng),這片有著悠久歷史的土地,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。正緩緩揭開(kāi)紅蓋頭。

  如今,當(dāng)我仔細(xì)打量這座城市時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它近乎完美的背后有著太多不和諧的點(diǎn)滴:漂亮的街道邊,有太多的紙屑和垃圾;時(shí)尚的霓虹燈下,污水隨地傾倒、花草任意踐踏,隨處可見(jiàn)的小攤破壞了城市的整齊……這片集自然景觀和人文景觀于一身的土地,正在被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著,它的光芒正在被一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅掉。它的整體面貌,衛(wèi)生狀況,正需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去改善它。

  做為酒都兒女,我們?cè)跄苎劭粗赣H就這樣日益憔悴?我們誰(shuí)不希望母親安康,永葆美麗?

  今天,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)喚醒了這片沉睡的土地,驅(qū)走了冬日的寒冷,為XX帶來(lái)了一派嶄新的氣象。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和省級(jí)文明城市,讓我們動(dòng)起手來(lái),改善城市環(huán)境、增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識(shí)、革除陋習(xí)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為營(yíng)造清潔、舒適的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力。

  做為一個(gè)公民,理當(dāng)成為這次“雙創(chuàng)”活動(dòng)中的生力軍。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的家園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的家居。

  喜迎“雙創(chuàng)”,酒都人民的每一張臉都在歡笑,每一個(gè)歡笑都是一種召喚。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,為創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧酒都而努力奮斗!

  在“雙創(chuàng)”的推動(dòng)下,看明朝,當(dāng)小鳥(niǎo)在赤水河畔自由翱翔的時(shí)候,當(dāng)陽(yáng)光在山之巔冉冉升起的時(shí)候。這個(gè)綠色的XX,一定會(huì)帶著60萬(wàn)人民的熱情,走向美麗燦爛的明天。

  演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿9

親愛(ài)的市民朋友們:

  整治環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會(huì),是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個(gè)市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。我們的口號(hào)是“開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),提高全民健康素質(zhì)” 為此,我們發(fā)出如下下倡議:

  一、全民動(dòng)員起來(lái),徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

  二、自家垃圾自家清,每日清掃天天清。

  三、不亂倒垃圾污物,不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴(yán)禁焚燒垃圾雜物。

  四、門(mén)前三包責(zé)任明:一包門(mén)前每天清掃;二包門(mén)前無(wú)污水;三包門(mén)前綠化樹(shù)。

  五、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便?吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤鲃(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。

  六、愛(ài)護(hù)一花一草一木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。

  七、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后,張貼在指定的位置。

  八、不在過(guò)道內(nèi)堆放雜物,不在門(mén)前堆垃圾,不在門(mén)前亂擺攤位。

  九、經(jīng)營(yíng)戶(hù)門(mén)前貨物擺放整齊,范圍不超過(guò)劃定的區(qū)域,高度不超過(guò)1。5米。

  十、經(jīng)營(yíng)戶(hù)門(mén)前不能私自亂搭建雨棚,雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃,整齊美觀。

  十一、嚴(yán)禁在消防栓、電器和其它公共設(shè)施內(nèi)擺放貨物。

  十二、嚴(yán)禁在門(mén)前道路上停放機(jī)動(dòng)車(chē)輛、自行車(chē)、上下貨物。貨物要即下即入戶(hù),即上即走,保障道路暢通。

  十三、愛(ài)護(hù)所有的公共設(shè)施,不得損壞和隨意改變位置。

  十四、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便,拴好寵物,按時(shí)防疫接種。

  十五、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,制止他人不亂扔垃圾。

  市民朋友們,讓我們攜起手來(lái),心連心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,爭(zhēng)做文明居民,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,建設(shè)和諧家園。用我們的熱情和行動(dòng),用我們的`辛勤和汗水,讓天更藍(lán)、水更清,花更紅,葉更綠,地更凈,家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的社會(huì)新形象!

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿10

同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間已將近兩個(gè)月時(shí)間了。在開(kāi)學(xué)至今的兩個(gè)月時(shí)間里,由于我們師生的共同努力,使我們的校園越來(lái)越干凈、越來(lái)越整潔、越來(lái)越美麗漂亮了。同學(xué)們講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的良好習(xí)慣已經(jīng)逐步養(yǎng)成,校園內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有了昔日那種亂仍紙屑、垃圾的不良現(xiàn)象。各班內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)每天都是干干凈凈、整整齊齊,規(guī)范有序,一塵不染。

  我們大家都知道,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著我們的學(xué)校和我們的身體健康。沒(méi)有良好的環(huán)境,我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心情。如果我們能經(jīng)常保持讓我們的學(xué)校干凈整潔,有一個(gè)良好舒適的環(huán)境,那么我們就能更加舒暢的坐在教室里安心的學(xué)習(xí),我們的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)逐步提高,我們的學(xué)校就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速發(fā)展。

  如果我們?nèi)巳硕疾恢v衛(wèi)生,我們的校園整天塵土飛揚(yáng),紙屑亂舞,那么,我們就會(huì)受到環(huán)境的影響而耽誤了學(xué)習(xí)。因此,搞好學(xué)校的.環(huán)境衛(wèi)生,美化我們的校園,是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們要從小事做起,從自身做起,要相互監(jiān)督,要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂仍紙屑、垃圾,不隨地吐痰,經(jīng)常洗臉、洗手,勤換衣服。這樣,對(duì)我們的身體健康都有很大的好處。由此,學(xué)校提出:美化環(huán)境,從我做起,凈化校園,人人有責(zé)。

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!

  畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!

  教育家說(shuō):“環(huán)境是人塑造的搖籃!

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的'法寶!

  而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件!

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;

  當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你一定會(huì)感到心情舒暢。

  可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

  還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。

  這也難怪,有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,

  將垃圾送進(jìn)垃圾桶,保護(hù)好校園的環(huán)境。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,一定要從小事做起。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的校園!

  謝謝大家!我的演講完畢。

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要亂扔廢紙廢品,不能亂涂亂畫(huà),這些看似不起眼,不經(jīng)意的行為,卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。同時(shí),我們也要對(duì)不講衛(wèi)生的行為進(jìn)行制止,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,你去做我去做,就可以互相促進(jìn)大家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園更加干凈整潔。

  “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格!蔽覀兠课煌瑢W(xué)更應(yīng)該自覺(jué)地做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學(xué)每天走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

  為此我向大家提出以下四點(diǎn)倡議:

  一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動(dòng)后應(yīng)洗手、玩游戲后應(yīng)洗手、觸摸臟東西后應(yīng)洗手、觸摸傳染病人的`東西后應(yīng)洗手、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手。均衡飲食。

  二、隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

  三、要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難要科學(xué)、合理,盡快解脫出來(lái)。

  四、教室保持空氣流通。不要長(zhǎng)期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場(chǎng)所,做到上課前、下課后開(kāi)窗通風(fēng)十分鐘。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,人人擁有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神愉悅。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。

  當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)?學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)。原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們,來(lái)自于同學(xué)們的亂扔,來(lái)自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣。

  我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符:在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn)各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里。

  同學(xué)們,校園是我們每一個(gè)人的家,作為這個(gè)大家庭里的一份子都要積極主動(dòng)地維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。我們作為學(xué)生,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中,見(jiàn)到地上到處是垃圾,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的'精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光;當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝。

  同學(xué)們讓我們用行動(dòng),使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。

  二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫(huà);不用腳踢墻面;值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上,要及時(shí)用干凈抹布擦凈。

  三、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū),特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時(shí)值日,而且要把維護(hù)保潔工作做到平時(shí),每個(gè)課間都要隨時(shí)巡查衛(wèi)生區(qū),發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園!

  謝謝大家!

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因,是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>

  因?yàn)槿驓鉁刈兣,結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注,我們應(yīng)該馬上采取措施來(lái)面對(duì)氣溫變暖這一問(wèn)題。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),面對(duì)氣溫變暖,減排節(jié)能,做到低碳生活。

  我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。

  為了使地球媽媽更加健康,我們應(yīng)該在這個(gè)春天里,發(fā)動(dòng)身邊的人,參與到“植樹(shù)造林”的活動(dòng)中來(lái),一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的'習(xí)慣,少開(kāi)空調(diào),用節(jié)能電器。

  為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊(duì)伍里來(lái)吧!

環(huán)境與衛(wèi)生的演講稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)?

  開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校很多班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,班主任老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默工作著。謝謝你們。

  但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?

  1、在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,主要出現(xiàn)在樓梯和二樓班門(mén)口的墻上。

  2、部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,故意堵塞大小便池。三年級(jí)的衛(wèi)生間有同學(xué)故意將課外書(shū)籍、礦泉水瓶、笤帚堵塞在大便池內(nèi)。二年級(jí)的衛(wèi)生間有同學(xué)將飲料瓶,紙簍、垃圾堵在大便池內(nèi)。一年級(jí)衛(wèi)生間有同學(xué)比較小因?yàn)椴恢酪矊⒗乖诒愠貎?nèi)。這樣做對(duì)嗎?衛(wèi)生間的環(huán)境要靠大家共同來(lái)維護(hù)。

  3、個(gè)別同學(xué)將洗拖把的臟水倒在水槽內(nèi)將下水堵塞。垃圾沒(méi)有倒在垃圾桶里。有翻越班級(jí)窗戶(hù)或樓道的窗戶(hù)的現(xiàn)象。

  4、我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān)。

  5、最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校里同學(xué)們有吃口香糖泡泡糖的現(xiàn)象,污染了校園。還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,放學(xué)以后校門(mén)口有很多紙屑、垃圾食品袋。

  同學(xué)們閱海小學(xué)是我們每一個(gè)人的.家,這樣的行為特別有損我們閱海小學(xué)的形象。作為閱海小學(xué)這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?本周學(xué)校將組織對(duì)學(xué)生的課間行為,衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,請(qǐng)同學(xué)們也相互監(jiān)督,積極舉報(bào)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對(duì)該同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),并扣除班級(jí)相應(yīng)的分?jǐn)?shù),希望同學(xué)們重視起來(lái)。

  老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校發(fā)起以下倡議:

  1、人人愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好教室衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

  3、 不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、 教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品和桌椅板凳擺放整齊。

  5、各班文明使者每天堅(jiān)持對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督及糾正。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保持自身清潔。

  7、拖完地的臟水不要倒在水槽內(nèi),倒在門(mén)口的綠化帶里。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自我約束、相互檢查,大家共同努力, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們閱海小學(xué)優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

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