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班主任致辭

時間:2023-02-06 19:33:26 演講稿 我要投稿

班主任致辭

  在平日的學習、工作和生活里,要用到致辭的地方還是很多的,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編為大家整理的班主任致辭,歡迎大家分享。

班主任致辭

班主任致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我相信自從跨入學校大門那天起,每個同學都懷揣著一個夢想,現(xiàn)在距離中考還有100天,此時此刻請允許我代表全體教職工向以苦為樂,努力拼搏的你們表達最美好的祝愿!

  100天在歷史長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指一揮間。“行百里者半90”沒有經(jīng)歷長跑的.人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更多的智慧和堅強,你準備好了嗎?

  100天,每一分鐘的價值再也不是一分鐘了,它的價值相當于一小時,一天一個月!

  老師希望你們沉著冷靜地書寫這100天,調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅!。你的成功也許就是做好了那一套試卷,解決了那一道難題,弄懂了哪一個概念,背誦了那一段古文,記住了哪一個單詞……

  讀書十余年,決戰(zhàn)100天!100天可以碩果累累、100天可以突飛猛進、100天可以創(chuàng)造奇跡、100天可以改變?nèi)松∵@100天凝聚著十多年求學的艱辛;這100天凝結(jié)著親人期盼的目光;這100天是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆;這100天將是你們最難忘。

  同學們,青春的腳步為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的長帆;進軍的號角已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三教師將用一顆對你們的關(guān)愛之心,對事業(yè)的忠誠之德,與你們并肩作戰(zhàn),共同創(chuàng)造六月的輝煌!

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!中考的號角已經(jīng)吹響,讓我們努力拼搏,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇邁進吧!

  我們相信,只要努力,今年的黑馬就是你,!愿:百天努力,創(chuàng)造奇跡!三年不飛,一飛沖天!。祝愿同學們:圓夢六月,圓夢2020,金榜題名。

  百日誓師意正堅,疫情無情若等閑。

  江山代有人才出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。

  前方奮力保平安,居家不忘任在肩。

  唯有學子更努力,無愧祖國與親嚴!

  中考臨門一百天,正心聚氣誓豪言。

  無情疫病當漠視,激揚青春強少年。

  揚鞭不待春來早,解疑答惑網(wǎng)信傳。

  師生不把初心忘,待得六月盡開顏。

班主任致辭2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的孩子成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?這次家長會,主要目的也是:希望我們老師和家長更好的溝通、配合,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的六大關(guān)鍵

  好父母都是學出來的

  沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷自我學習提高的結(jié)果。一位優(yōu)秀的母親甚至說:很多人都認為我很輕松,說你的孩子那么優(yōu)秀,根本就不要你管,殊不知,我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的!好母親防患于未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經(jīng)很嚴重了,甚至老師都已經(jīng)找孩子談話了,她還沒有意識到問題的存在。

  有些人可能會說,有那么多父母大字不識一個,不也教育出好孩子了嗎?其實,文盲并非不會教育,這些父母同樣是教育孩子的高手。

  《焦點訪談》節(jié)目曾介紹過世界中學生數(shù)學奧數(shù)競賽金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮,考取了重點中學沒錢上,父親說讓孩子出去打工吧,人家上了大學還找不到工作,更何況你能不能上大學都還不知道。但母親堅決不同意,將家里唯一的一頭毛驢賣了。孩子在中學里是唯一一位連素菜也吃不起的人,是唯一一位連肥皂都用不起的人。照說這樣的孩子全靠自己了吧?當面一問才知道,雖然這位母親初中都沒畢業(yè),但她卻讓孩子上小學之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。僅此一點又有幾個大學畢業(yè)的父母能做到呢?

  好習慣都是養(yǎng)出來的

  有不少父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上,怪罪到老師身上,怪罪到孩子身上,唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數(shù)習慣——無論是好習慣還是壞習慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜,四川人說四川話吃四川菜一樣,仿佛生來就會不需培養(yǎng),而事實并非如此!父母每時每刻都在教,以至于自己都沒有意識到在教,這就是“潛教育”,比“顯教育”威力大得多的、更本質(zhì)的教育。

  優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的,而是父母問題的折射,父母常常是孩子問題的最大制造者,同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當務(wù)之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學好的孩子,只有不能學好的孩子;沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母;天下無不是的孩子,只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。

  好成績都是幫出來的

  關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育,全社會都要有正確認識。應(yīng)試教育是學校和家長都回避不了的問題,需要學校和家長們共同適應(yīng)。應(yīng)試教育與素質(zhì)教育并不矛盾,沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。

  據(jù)統(tǒng)計,我國有近1000萬“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人,就是指理應(yīng)在學校讀書而不愿讀書選擇輟學的孩子,這其中94%是學業(yè)失敗的結(jié)果,學業(yè)落后、厭學、逃學、離家出走成為當今未成年人犯罪的四步曲。

  因此,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負,就是我們父母能夠成為孩子學習上的導(dǎo)師。

  好成績當然是學校老師帶出來的,但在應(yīng)試教育競爭如此激烈的今天,這些好成績正越來越多地浸透著父母們的汗水。

  好溝通都是聽出來的

  對于孩子進入初、高中的父母,普遍都有一種困惑,那就是同孩子難以溝通。進入青春期的孩子與進入更年期的母親沖突更多,不僅是因為處于內(nèi)在的心理動蕩期,更重要的是兩者的外部壓力都很大,孩子面臨的是升學的壓力,母親面臨的是事業(yè)的壓力,這就更需要加強溝通。

  優(yōu)秀的父母在這些方面大都做得較好,他們的良好溝通來源于自覺地遵守了這樣三個步驟。

  第一個步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,并且聽懂孩子話里的真實意思。第二個步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。第三個步驟是建議,就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動,因此父母這時應(yīng)該給以建議。

  在這三個步驟中,傾聽是父母們做得最差的。

  每一個孩子都是伴隨著問題成長的,每一個父母也都是伴隨著問題成長的,不碰到問題的孩子是找不到的,不碰到問題的父母也是找不到的,關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母們那樣能靜下心來找到解決的辦法。

  好成就都是化出來的

  智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是品德,比品德重要的是一個人的'胸襟和抱負。

  遺憾的是,現(xiàn)在對品德重視的人不是越來越多,而是越來越少了,對父母們談品德教育等于不合時宜。至于說到一個人的胸襟和抱負,更是我們父母們不愿聽的海外奇談,因為與當下的考試分數(shù)無關(guān)!

  而其實這些正是一個人成長中最重要的。我們在看人物傳記時常常都會對傳主幼年時的不同凡響留下極深刻的印象,原因就是這種成就動機對一個人的影響巨大。

  意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的,而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里的。因此孩子是站在父母的肩膀上的,父母能走多遠,孩子就能走多遠,父母能有多高,孩子就能有多高。

  讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學會用偉人的眼光來看待社會和自己。

  二、有關(guān)建議:

  (一)、作息時間

  (1)來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。早上到校時間為7:30,中午為2:00。

 。ǎ玻┠阋刂坪眯『⑿菹⒌臅r間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,8時30分左右,一定要讓孩子睡了。中午也盡量讓孩子午睡一會。我還想給每個家長提點小建議,請您每天早上為孩子準備好豐富的早餐,除了正常的主食外,還可以讓他們喝點豆?jié){、牛奶什么的。

 。ǘ┳藙菖c能力

  關(guān)于姿勢:我有一天觀察小孩子的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……

  我想,我們在學校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,及時地指出來。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

  關(guān)于姿勢,關(guān)于禮貌等等,大部分都是家長在平常的生活中,點點滴滴給孩子灌輸?shù)。孩子還小,我想,我們老師也好,家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學習,把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

  關(guān)于能力:我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了。有的小孩子,在家里肯定一點都不干活的,掃地一點都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拿鏟子,怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了,因為他們已經(jīng)是小學生了。如果小孩子獨立能力比較強的,相對來說這些孩子膽子就比較大,敢說敢做,說得多了,口齒也清楚,表達能力自然也強多了。

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  下面我主要談?wù)労⒆拥膶W習習慣。

  1、孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩的習慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準備好學習用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。

  2、作業(yè)當考試,每次作業(yè)都要非常認真仔細,作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認真的作風。

  3、給孩子建立錯題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤,隔一定時間,幫助孩子總結(jié)一下,查查粗心的原因,看看發(fā)展和變化,使孩子引以為戒,認真對待。

  4、家長檢查和輔導(dǎo)

  我希望家長明白,如果家長在孩子剛?cè)雽W就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):一,不完成作業(yè),因為家長不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進而提升至對考試,對學習都不負責的態(tài)度。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

  如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同時也向您許下承諾,既然您把孩子交到我的手里,我一定盡自己最大的努力教好您的孩子,當然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意時,懇請您和我直接交流,我一定誠懇接受,并再次表示感謝

班主任致辭3

  親愛的同學們,大家晚上好:

  今天晚上,我們xx技師學院20xx級計算機信息管理3+2班師生懷著無比激動的心情齊聚在xx國際大酒店四樓龍灣廳,共同暢別師生情誼。 明天,同學們,你們將一同告別xx技師學院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開始另一片天地。 三年,就這樣輕輕滑過指尖。說長,遙遙數(shù)千日,說短,彈指一揮間。或許,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長犟嘴;不再和同學斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時間;不再欺負小同學,不再犯那些不該犯的錯誤,······可是,似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了,剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人,都是我可愛的學生,我相信大家已經(jīng)學會了學習、學會了生活、學會了做人,并希望大家在以后的成長中能夠做的更好。 同學們,還記得那些學校和班級的那些人和事嗎? 記得每一次的主題班會同學們那些行動和發(fā)言嗎? 記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的談話交流場景嗎? 記得每次一專業(yè)技能競賽獲獎后焦急等待的心情嗎? 記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎? 記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態(tài)和口號嗎? 記得每一次獲獎學金后激動的心情嗎? 記得每一次實踐周、技能文化節(jié)中自己努力的狀態(tài)嗎? 記得每一次運動會、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎? 記得景山燒烤、新中國影都觀看電影、五馬街集體聚餐、翠微山革命烈士陵園掃墓、白鹿洲公園踏青等感人的活動場面嗎? 記得每次帶頭獻愛心捐款、無償獻血的情景嗎? ·····

  太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過,我們吶喊過,我們也憂傷過,而經(jīng)過了這一切,我們卻成熟了。 或許十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會相聚,還會記得這個班級,這個班里的每個人,每件事。 我們一起走過,我們一同分享過成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因為,我們是一個班級,一個集體,一個大家庭,身邊的每一個人,都是曾經(jīng)要好的同學,是形影不離的朋友,是尋找夢想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個地方——20xx級計算機信息管理3+2班。 校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過了青春的美麗,伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節(jié)課,都是知識的積淀,就這樣沿著時間的經(jīng)脈一掃而過,只能在記憶里演繹這難忘的時光。 我們要 感謝每一個人,正是有了大家的'共同努力,才讓我們這樣愛惜彼此的友誼,同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無私奉獻,正是這些,才讓大家不斷進步,不斷創(chuàng)新,請讓我們用最真誠的話語,給每一個我們的老師說一聲:老師,您辛苦了! 在這里,在這即將告別的時候,我想告訴每個學生:這三年,只是開始,這三年,我們只是收獲了知識,我們學會了做人,在將來在以后的漫長人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢。 這段路,我們曾一起走過,但愿在將來我們相聚的時候,能夠看到每個人的成功的面孔。 最后,把美好的祝福送給我們每一個同學: 在未來的歲月里,我們希望看到那時的你們羽翼豐滿、勇敢頑強! 我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事,一步一個腳印,帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空,創(chuàng)造自己的新生活! 祝福同學們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩! 最后說明:

  xx院長今晚有重要事情,不能趕來,全權(quán)委托本人向親愛的同學們贈言: 愿同學們前程似錦; 愿同學們;丶铱纯!

班主任致辭4

  從昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地詢問自己,合格的班主任應(yīng)該是什么樣子的?初中,我也曾走過,但我始終認為那些我曾經(jīng)歷過的擁有尖利嗓門或者是兇狠拳頭的班主任不能算是我心目中理想的樣子。此時此刻,站在這里,伴著些許惴惴不安,我生怕因為我的一絲缺點而影響到諸位。因為你們太年輕了,太值得呵護了,你們的未來太值得憧憬了。和大家一樣,我也是第一次來到這所學校,第一次扮演班主任這個角色,但我堅決不打算把自己塑造成一個傳統(tǒng)意義上,統(tǒng)管一切的班主任。我只想掛上班主任這個頭銜后能同諸位時刻分享我做人的經(jīng)驗,以及共同探索一條管理班集體的途徑,最終我們每個人都能心神愉悅地度過我們在一起的日子。

  細細算來,你們走到今天,也經(jīng)歷過六七年的學生生涯。中國大多數(shù)小學生都是非常辛苦的,寫不完的作業(yè),嚴厲的老師和獨裁一切的家長,學生們無論在家里還是學校里都非常被動,長期在這樣的環(huán)境中,你們或者變得唯唯諾諾,沒有思想,或者變得驕橫叛逆,不肖世事。這是教育體制的問題,我們沒有能力去改變,但是我們依然可以探索一些方法,來應(yīng)對這樣的局面。面對班主任這個崗位,我有一些思路,說來同大家一起討論:首先,大家記住,我成為班主任不是奔著將要去管你們的目標來的。我們是一個團體,猶如一幫戰(zhàn)友,或是一群兄弟姐妹,我們這個圈子里永遠不歡迎統(tǒng)治人的人存在。我們在一起共同管理班集體,共同維護班集體的利益和我們每個班成員的利益。()其次,我成為班主任僅僅是你們在學校和社會面前的一個代表人,在任何時候我都會站在我們這個班集體的立場上講話,我堅決不允許任何人在任何時候傷害我的學生,無論你是學習成績差的還是好的,如果有人想教訓我的學生,請先教訓我吧。對待每一個學生,無論是好學生還是差學生,我都一視同仁,想你們所想,急你們所急。最后,請同學們接納我成為你們的.朋友。我雖沒有尖利的嗓門,強悍的拳頭,但我有一顆善良的心。我將用我這顆善良的心同大家相處,因為我相信你們也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。

  大家知道,我們這里是一個山區(qū)小縣城,是一座國家級貧困縣,我們?nèi)h的財政收入還不及南方一個村的多。然而比貧窮更令人擔憂的是我們思想的落后,看看我們周圍,賭博、嗜酒、謾罵斗毆成風,愚昧和無知充斥著大街小巷。把十五六歲年齡的你們放置在這樣的一個環(huán)境中是何等的殘忍。環(huán)境決定思想,思想決定態(tài)度,態(tài)度決定習慣,習慣改變?nèi)松。我不想看到你們渾渾噩噩地在這樣的環(huán)境中長大,然后碌碌無為地度過此生。人生只有一次,下輩子這個詞只不過是不想死的人們的自我安慰罷了。精心打理我們有限的生命應(yīng)當是每一個人的分內(nèi)之事。然而十五六歲的你們正是一群不知如何打理的水手,而我將扮演那個和你們在一條船上同風雨、共患難的船長。我所能做的是讓你們懂得人生;讓你們開闊眼界;讓你們更珍愛自己,等船抵達下一個港口之后,我也將默默地離開你們。希望多年之后你們不會忘記我這個船長送給你們的指南針,一個指引人生坐標的指南針。

  我們的學生有幾個經(jīng)常去博物館、科技館?有幾個參加過夏令營或者參觀團?誠然,由于地理條件落后導(dǎo)致了思想上的閉塞。我們國家曾經(jīng)因為落后被日本等國羞辱了半個多世紀;美國現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明出可連續(xù)使用14年的核電池,而這種電池有可能在不久的將來取代汽油而給汽車提供動力。在我們居住的這個地球上曾經(jīng)發(fā)生過什么,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了什么,將來預(yù)計會發(fā)生什么。同城里的孩子相比,我們幾乎是不折不扣的文盲,除了每天被一堆課業(yè)和一些庸俗的東西埋沒之外,沒有什么陽春白雪的東西來滋養(yǎng)你們長出積極健康的思想。因此,我會珍惜這每周一次的班會,在這短短的時間里,我想讓大家知道更多,關(guān)于人生、關(guān)于社會、關(guān)于文學、關(guān)于歷史、關(guān)于時尚、關(guān)于一切我們作為公民應(yīng)該關(guān)注的東西。希望以此能激發(fā)你們同命運抗爭的奮斗之心。成為初中生,不僅是你們學業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折,更是你們?nèi)松鷬^斗歷程的一個開端,請給自己一個重新選擇人生的機會吧!

班主任致辭5

老師們、同學們、各位家長朋友們:

  大家好!

  今天是一個特殊的日子,也是一個令人高興的日子,還是一個令同學們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行,意味著大家圓滿地完成了九年義務(wù)教育,在人生道路的上又踏上了一個新的臺階。此時此刻,我想你們的心情一定十分激動,我作為一名班主任和你們一起學習生活多年,同樣心情難以平靜。在這里我向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個合格的初中畢業(yè)生!你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校,繼續(xù)朝著你們自己預(yù)定的目標不懈地努力;另一些同學,將走進社會,扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個重要的轉(zhuǎn)折點。

  同學們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進中學的大門時,你們還是小孩子,經(jīng)過三年的鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹立起來了,這就是收獲。三年來,大家在這里學習、生活,在不斷充實和提高自己同時,母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,特別是近年來我校的教學模式、管理服務(wù)水平、教育教學質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周邊地區(qū)有著很高的聲譽和影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!

  此時此刻,回憶起我們一起走過的三年初中生活,回憶起我們建立起的師生情同學誼,內(nèi)心格外激動,難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶。三年來,你們從有幼稚走向成熟,從頑皮走向規(guī)矩,從懵懂走向聰慧,從浮躁走向沉穩(wěn)。你們學會了求知、學會了合作、學會了做事、學會了做人。希望你們在將來的日子還要不斷的完善自己,時刻做一名德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  三年來,老師與你們苦樂共擔、榮辱與共。難忘我們風雨同舟,解決一個個難題;難忘我們歡慶佳節(jié),齊聲高歌留下一片片歡聲笑語;難忘軍訓時你們刻苦的訓練。難忘我們齊心協(xié)力運動場上取得的佳績,太多的難忘與不舍。你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著所有任課老師的心。

  你們能有今天的成績離不開來老師的培養(yǎng),是誰總是在第一時間為大家講解考卷?是誰總是及時地鼓勵你抓緊時間學習?是誰在你身體不舒服時問寒問暖?是誰在身體欠佳時也不舍得丟下一節(jié)課?是你們的任課教師們,同學們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師。明天的我們不論身在何方,請記住小四平中學老師們。沒有他們?nèi)陙淼淖鹱鸾虒?dǎo),就沒有我們在做每一位學生的今天。

  同學們,老師遇到你們這一批學生是幸運的,滿意的。你們學習上個個努力、生活上你們勤儉節(jié)約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽話懂事。多次受到學校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。賽場上你們?yōu)樾幍昧俗屓俗顫M意的成績,學習中你們的成績在九?荚囍袑覄(chuàng)佳績。你們心地善良,富有同情心。別人有困難時你們慷慨解囊,從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的`,滿足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學生。

  幾天后,你們將要踏上中考的戰(zhàn)場。面臨中考,老師希望你們調(diào)好生物鐘,養(yǎng)好身體,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定會發(fā)揮出自己最好的水平,我們期待你們的捷報傳來。

  同學們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感,再見,親愛的同學們!今天的我們在這里相聚,明天的你們將意氣風發(fā)走向遠方!

  讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!最后請同學們帶上的祝福上路:祝愿你們前程似錦,祝愿你們一路順風。

班主任致辭6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、自豪的家長、親愛的同學們:

  大家好!

  此時此刻,我榮幸地代表20xx年的所有老師,祝賀在座的所有學生順利畢業(yè)。

  前幾天一直在想今天要說什么。當時20xx屆的兩個同學回到了母校,我問他們:畢業(yè)多年了,你們和即將畢業(yè)的同學分享了什么印象?他們說老師最想談的,通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說我明白了,然后你可以告訴我一些事情,給我一些啟發(fā)。一個女生說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英語寫不及格,老師讓你馬上去辦公室。那天,她從宿舍樓一路走到龍門樓,至今難忘.誠然,這個細節(jié)微不足道,但回顧過去三年,這種緊張的時刻貫穿始終:從軍訓后的第一次,安靜而認真地坐在這個禮堂里,從無數(shù)次的飯局到周爽,從奔跑到操場,從生存訓練的雨夜到藝術(shù)節(jié)合唱團的排練.更不用說第三年的高強度,個人成就的起伏,高科技情境的重復(fù),家長和老師的日日夜夜.

  直到現(xiàn)在,一切都結(jié)束了。我回想起高考后的第一天,空氣變得淡淡的,甚至有點暈暈乎乎的。完全空了,我不禁在想:接下來去哪里?

  作為老師,這個問題已經(jīng)不能回答你了。

  就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)一樣。如何規(guī)劃下一段人生,如何去論證,以后選擇A還是B,老師已經(jīng)不能給出標準答案了。高中老師可以護送你到最遠的地方,停在入學考場。以后老師會相信你的.。因為老師,看到這個中學的三年,你被磨練了——,讓你變得更聰明,而不是被磨練,變得沒有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說了一句話:“不捐則已”——意味著你的一切努力不會白費。這句話今天發(fā)給你,也適用。

  三年來,“龍門學生”是一個光環(huán)般的存在,籠罩著你,給你帶來壓力,也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星,不用擔心。強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從現(xiàn)在開始,把這個光環(huán)放在記憶里是很可笑的,不是作為名片,而是作為衡量未來的標桿。也許在你的下一站,“極客”會聚集,“奇葩”會綻放,所以你要放下身段,敞開心扉,學會欣賞不同的風景。

  此刻,觀眾的眼中充滿了興奮和疲憊,但最終,年輕人的稚氣少了,銳氣多了。老師相信,有了這樣的眼睛,他一定能把握住明天的方向。明天,明天是什么樣的?

  老師會留給你這個問題。想象一下,五十年后,在二百周年校慶之際,在座的一些同學會以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個——禮堂。也許是今天的學霸,也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門精神經(jīng)過多年的洗禮,是否還在你的記憶中流動。珊珊很可愛。

班主任致辭7

  同學們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶, 無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑 都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景,點啟我們新的航程,F(xiàn)在我宣布,黎明中學20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),分別是以及初三年段所有老師,同學們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)。

  “開心的相聚,感激的分離”,就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲-----祝你們一路順風!

  “當你踏上月臺 從此一個人走 我會深深的祝福你 深深的祝福你 最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進 畢業(yè)典禮第一樂章 記友情 謝同窗 (請我們學生代表友情感言)

  是的 要感謝同學 那相識相知的日子 讓你陪我走過平坦坎坷的路 正因為有你,世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學,同學謝謝!好,在感謝的基調(diào)中我們走進畢業(yè)典禮的第二樂章 樂耕耘 促成長 請邱彪老師代表全體教師致詞,邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷,老師傳道守業(yè)解惑,孜孜不倦伴,真的要感謝我們的老師的辛苦工作。

  接下來進入 畢業(yè)典禮第三樂章 憶教誨 感師恩 (請學生代表教師感恩)

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師,因為老師為我們打開智慧的大門,教我們求知求真,使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意,給老師們送上最美麗的花朵,同學們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導(dǎo)及初三年所有老師上臺請同學排好隊給敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師獻花!

  老師的點點滴滴永遠難忘,我想此刻的老師們一定非常的激動,同學們要不要請老師說一下此時感言?--好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧,好請8個班主任站在前排來。請同學們聽好了,特別要聽好第一個字:請一班開始:好,世界將屬于你們!好同學們,聽清楚老師說的第一個字了嗎?,好對連起來就是-----全心全意的愛你們,因為你們是09屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的,我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲,同學們掌聲迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師回到主席臺就坐!

  同學們請看看我們優(yōu)秀的老師,燦爛的微笑,折射出知識的睿智光芒,飄動的發(fā)絲,昭示出無怨無悔的付出,或溫柔或有力的手,為我們描繪最美麗的理想藍圖!謝謝老師!

  接下來進入 畢業(yè)典禮 第四樂章 有請我們福州最有影響力的教育專家---特級教師,全國知名校長 王天德校長 表情懷 寄厚望。

  王校長的話應(yīng)時應(yīng)景,特別應(yīng)證了我們此刻的心情,謝謝王校長的講話。最后我們進入畢業(yè)典禮的`第5樂章 送祝福,展未來 有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領(lǐng), 謝謝王校長,我們年段的同學將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!

  同學們: “ 林花謝了春紅,太匆匆” 我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了,詩人汪國真曾說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。所以,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途一定會越來越光明,你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是,再過18天就是中考了,相信接下來的18天是你們 日新月異的18天,是你們突飛猛進的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場,你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹,暢想在你們的青春紀念冊!你們,將以最滿意的分數(shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號.現(xiàn)在我宣布黎明中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結(jié)束。

班主任致辭8

  開學到現(xiàn)在已半個學期,這半個學期由于全體班主任、行政齊心協(xié)力,學校的各項工作得以順利開展,學校有了新的氣象。在此我代表學校真誠地向班主任、全體行政表示感謝。

  組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個:

  一是上下溝通,掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言,讓學校知道各班的工作情況與存在問題,通過學校與班主任的交流,讓班主任領(lǐng)會學校的要求與任務(wù)。

  二是左右溝通,取長補短。通過聽取同行之間的經(jīng)驗交流,相互學習,共同提高。

  今后要堅持一月一次班主任例會制度。今天召開這個班主任工作交流研討會,主要是總結(jié)過去半個學期班主任工作,介紹交流各自班級工作內(nèi)容和個人體會。剛才部分班主任總結(jié)了過去半個學期的班主任工作,介紹交流各自的班級工作內(nèi)容和個人體會,談得很真誠。從大家的交流中,能清晰地感受到我們的工作是扎實的,都能抓住班級工作的重點。

  在學校,班主任是最基層的管理者,學校的方方面面都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)、去落實。班級里幾十名學生的思想、學習、生活、安全都讓我們班主任時刻牽掛、勞心。一位負責任的班主任工作是非常辛苦的。為了班級工作要付出大量的時間和精力,犧牲許多個人利益。班主任工作是可敬的,學校的`發(fā)展、學生的成長離不開班主任的努力,可以說一名好班主任就是一個好班級。每學期父母送子女入校時,都想選一個好班級,其實關(guān)鍵就是想找一個人品、能力俱佳的班主任,希望通過優(yōu)秀班主任的教育管理,使子女成人。

  幾點建議和要求:

  一、正確認識班主任身份:

  班主任工作體現(xiàn)以下三重角色:

  首先,班主任是學生健康成長的引領(lǐng)者,起著導(dǎo)向引領(lǐng)作用。學生前進的方向真確與否,取決于班主任引領(lǐng),我們要用正面的東西引領(lǐng)學生、教育學生,要對學生文明禮儀、學習、衛(wèi)生、紀律、安全、公物保管要有明確的要求。

  其次,班主任是學校決策的執(zhí)行者,起著貫徹落實的作用。班主任是學校最基層的管理者和工作落實者,各項工作的落實都得靠班主任,因此班主任工作作風如何直接關(guān)系到學校的各項工作能否上臺階、上水平。

  第三、班主任是家庭社會關(guān)系的調(diào)節(jié)者,起著橋梁紐帶的作用。班主任是和家長最早接觸和接觸最多的人,可以說,班主任的舉止、言行、態(tài)度代表了學校的形象。

  二、調(diào)整心態(tài),少抱怨:

  一是與你無關(guān)的事情盡量不要抱怨。抱怨就會怨聲載道,怨天尤人,你就會難以承受,造成你自己覺得前途渺茫;二是份內(nèi)的事更不能抱怨。份內(nèi)的事抱怨就是推責,一個人的職責代表了這個人的價值所在,失去職責,也就失去與之相符合的價值。班主任份內(nèi)工作,就是對本班學生全方位管理:衛(wèi)生、紀律、安全、收費、公物保管、集體活動、文明禮儀和行為習慣的養(yǎng)成等。我們既然選擇了這份工作,就得認可這份工作,工作不是請客吃飯,份內(nèi)工作是我們該完成的,我覺得即使有怨言,可以交流但不該發(fā)泄在工作上。

  三、要有強烈的責任心:

  班級能否管好,關(guān)鍵看班主任的工作態(tài)度和工作作風。有時候我們會發(fā)現(xiàn)班風、學風與班主任的工作態(tài)度及個人的工作作風有極大的相似:班主任責任心強,班風就正,各項工作僅僅有條;班主任責任心不強,工作就拖拖拉拉、懶懶散散,其班級工作也就上不去。日積月累,問題成堆,最后成了爛攤子。責任心是班主任必備素質(zhì)。說得直白一點,學校在選擇班主任的時候,首先考慮的是一個老師的責任心。

  四、注重情感交流:

  搞好班級工作,班主任要有愛心!坝H其師,信其道”,這是教育的真諦!教師就會滿腔熱情地關(guān)心愛護自己的學生,學生也會從教師的關(guān)愛中感受到,也就會敬重支持自己的老師。在這樣的氛圍中,班級的各項工作就容易開展。

  有的班主任不善于和學生溝通交流,一味的嚴格要求,態(tài)度生硬,致使學生不信任、不支持,甚至產(chǎn)生逆反心理,和班主任對著干。在這種情況下,我想班級工作也難見成效,班主任工作會也沒什么樂趣?

  五、要有大局意識、集體觀念

  學校是一個大集體,我們是一個團隊,班級是這個大集體中的一個小集體,小集體得服從大集體,換句話說,我們的工作要與各處室保持高度一致,工作中,應(yīng)該是互相合作、理解和支持,其實行政、班主任都是學校的管理者,只是分工不同,需要合作互助,單打獨干就不是一個團隊。

  六、深入學生中去,把工作抓實:

  班主任要經(jīng)常走進學生生活(教室、寢室、食堂等),善于用心觀察學生細微的變化,從而發(fā)現(xiàn)問題,然后言傳身教,及時解決。我們不能待學生出問題后就埋怨學生不聽話、不好教;蛘呤呛唵未直⿲Υ龑W生,我個人認為這是不合理的,這樣的班主任是不合格的。

  最后,祝大家工作愉快,生活開心,班主任工作取得更好成績!

班主任致辭9

親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:

  你們好!

  在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來了20__屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學習更多的知識和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼腵幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎?

  當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

班主任致辭10

親愛的即將小學畢業(yè)的同學們:

  六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學們在中學三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。你們的全體小學老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長,祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代!

  短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了施河中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

  不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表母校簡要談幾點要求,與你們共勉。

  1。目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

  2。意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。學會嚴格要求自己,學會控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標奮力前進。成功就在你一串串堅實的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的`人,才能達到光輝的頂點。

  3。習慣良好。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐等等。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,我國的教育學家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過:“什么是教育?簡單的一句話就是養(yǎng)成習慣。”美國思想家培根也曾經(jīng)說過:“天性的力量和言語的動人,若無習慣的增援都是不可能的!毕M總同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。 4。方法科學。法國十七世紀杰出的數(shù)學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個因素就是掌握學習方法的區(qū)別。

  5。興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。 6。慎重擇友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。

  7。珍惜時光!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。

  同學們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽,做施河中心小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。

班主任致辭11

同學們:

  當最后的鈴聲響起的時候,也是我們就要說再見的時候了。此時此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。

  是啊,三年的光陰,仿佛彈指一揮間。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手

  中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛戀!

  還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的`心情。

  能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個日日夜夜,這是在我當前為師的日子里第一筆寶貴的財富。初三的日子里,也許真的沒有太多的故事。三點一線的 單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!

  讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室里,你們聆聽過校長、科任的諄諄教誨,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語,灑落過你們的汗水和淚滴

  再見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長夜......明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會有新的風雨,人生的大境界、真考驗在時刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!

  最后,真誠祝愿同學們一帆風順!

班主任致辭12

  在過去的一個學期,我們形成了良好的學風,建設(shè)了一支高效實干的班干部隊伍,每位同學都取得了不同程度的進步。

  我以我們班的女生為榮,不驕不躁,不屈不撓;低調(diào)的性格,高調(diào)的成績;嬌柔的身軀,強悍的內(nèi)心;小鳥依人卻有鴻鵠之志;既有大家閨秀的溫婉,又不失巾幗梟雄的.氣魄。

  我以我們班的男生為傲,生龍活虎,士氣高昂;不畏勞苦,勇于擔當;表面上對成績不屑一顧,骨子里卻刻著奮力拼搏;錚錚鐵骨,不乏柔情;有蟾宮折桂的雄心,九天攬月的豪情。

  老師還想對你們說:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經(jīng)的歡笑和淚水都屬于昨天,留給我們的只是經(jīng)驗和教訓,新的學期,我們都有機會從頭再來。 高二的我們,距離高考還有15個月,這正是我們知識能力大幅度提高的關(guān)鍵時期,各個學科的課程即將結(jié)束,這也將是我們學習任務(wù)最為繁重的一個學期,這更需要我們樹立信心,養(yǎng)成良好的習慣,嚴格遵守校規(guī)校紀,創(chuàng)建文明有序的學習環(huán)境。我希望所有的同學為自己制定新學期計劃和目標,全班同學共同努力,為夢想,我們披星戴月,爭分奪秒;為承諾,義無反顧,勇往直前。

  當我們看著東方第一抹朝陽時,我們是否應(yīng)該檢查自己,我的夢想是否依然在,我的內(nèi)心是否依然飛揚?讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,我將隨你們一起乘風破浪,披荊斬棘,昂首闊步,進軍高三!

班主任致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的同學們:

  大家好!

  在這令人緊張而又興奮的六月,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,祝賀你們圓滿完成初中學業(yè),祝福你們即將開啟新的航程!

  盡管一年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨知識是如此強效的催化劑,以致日子過得太快。是啊,四年,彈指一揮間,一千五百個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。

  四年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,是秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了,才能深刻地體會到其中的甘苦、其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

  在座的同學們,你們雖不是我們的第x屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但我相信,所有的老師都會和我一樣,有一個相同的結(jié)論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

  我,是三班的.副班主任,也是你們的佛姐姐,所以平時午間休息和晚自修前,我的辦公室成了你們的最佳休閑場所。傾訴傾訴初三的煩惱、聊聊同學間的八卦新聞,偶爾還談?wù)勄皫啄甑娜な。還記得余老師跟我說起你們初二時語文課表演課本劇《武松打虎》,女版武松英勇戰(zhàn)勝男版老虎時,全班熱鬧的情景,再加上剛剛看著你們兒時稚嫩臉龐的照片,突然覺得很遺憾當時自己沒能參與其中。但是想到自己陪著你們度過初三這一段關(guān)鍵的時刻,我又是覺得那么的驕傲。我們班有調(diào)皮的朱銳,時不時學學萬老師講課時的手勢,要不就模仿張奶奶說話的語調(diào),常常惹得同學們哄堂大笑,當然這笑聲中最爽朗的莫過于張藝了。還有我們孩子氣的小狄,需要彭老師念念咒語、張開懷抱,才能越過跳箱。更不用說潛力無窮的徐康哲了,課堂上回答問題時的語出驚人,課后還跟勤奮的大勇一起悉心鉆研學問。還有酷似考拉的張馨予,看到我這棵大樹就會抱上來,讓我覺得既親密又貼心。三班的孩子們呀,活潑熱情的你們在初三面臨了巨大的考驗,但是你們都堅強地挺過來了。

  接著說說兩班,讓我印象最深刻的是你們的自覺自律。課堂上男生們永遠思維活躍,響應(yīng)積極,時刻全神貫注的段之昊就是最典型的代表,是你們那一雙雙求知的眼睛提醒著我們教師身上的責任。雖然女生們在課上總是默默無聞,但老師知道你們也在全力以赴,在暗暗跟男生們較勁比拼。還有晚自習,無論教室里有沒有值班老師,你們都一樣自覺專注。高效的學習方式,讓我從來不用擔心你們班的學業(yè)。兩班的孩子們是乖巧的,也是俏皮的,你們善于觀察,喜歡學說老師的口頭禪,什么我很詫異啦,什么把你們的分數(shù)扣掉啦,再不就是先做化學作業(yè),給數(shù)學溜溜腦子,常常聽得老師們又好氣又好笑。我們有快嘴吳乃然和金文漢,不經(jīng)思考的話語常常讓全班笑翻了天,然后就會看到笑得前仰后合、春光燦爛的吳思旖。還有,怎能忘記動不動就臉紅的鐵哥湯弋晗呢?

  一班的同學們等得有點兒著急了吧?郭姐,有沒有在嘀咕:老師怎么還不提到我呢?你熱情自信、光芒四射。當然,值得一提的還有很多人,比如愛哭的王羽雯,雖然你不太自信,但你總是以自己的努力和毅力,力爭上游。還有,打不垮的余修楠,從不計較付出的努力是否能在眼前看見成效,只是堅持不懈地拼搏到底,這種恒心會讓你在未來的人生路上所向無敵。我們有奇思怪想的徐杭,課上常常問問題問得老師快要抓狂,還有博學多才的顧屹凡,只是你常常讓大家覺得你真的是在故意煩人。

  最后,當然要提一提我們的好奇寶寶路陽,在家研究黑火藥,結(jié)果把自家的浴缸都炸黑了,還在琢磨著接下去可以進行什么恐怖活動。一班的孩子們呀,老師們清晰地記得最后一天、最后一堂課結(jié)束時,你們?nèi)w起立向老師們深深地鞠上一躬,道的那聲:謝謝老師,老師辛苦了。有你們這番心意,我們就滿足了,再多的辛苦都是值得的。

  哦,還有那8個跟著我為了化學競賽整整艱苦奮斗了一個月的同學們,以及我五位親愛的課代表們,每天搬著沉重的作業(yè)本和實驗器材四樓上上下下跑好幾回,辛苦你們了,謝謝你們。還有,好多好多記憶被填得滿滿的。一切的一切都是那么的讓人記憶深刻,因為我們在一起生活、一起學習,我們分享著你們的快樂,分擔著你們的憂傷,還分享著你們拼搏取得的成績和榮譽。

  往事如歌,時光的流逝也許會沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠難以忘記。四年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在平和這片沃土之上,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

  離別在即,對于即將升入高一級學府的你們,我提出三點期望:

  一、你們要有責任感。

  人生在世,總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任,才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。

  正所謂飲水思源,子女最念是父母,學生最憶是恩師。是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來你們衣食無憂的幸福生活;是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門。而對于平和的學子來說,還有一群既是老師又是母親的人在關(guān)心著你們,那就是生活老師。你們每天睜開眼睛看到的第一個人,也是每天陪著你們到最晚的人。是她們細心照料著你們的日常起居,是她們教會你們包粽子、縫褲邊。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師們和大愛無言的父母們表達你們最深切的感謝!

  三、我期望你們學會堅強,做個自信樂觀的人。

  面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!

  同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃厚的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。

  謝謝大家!

班主任致辭14

  親愛的孩子們,老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的`問一聲:“噢,你也在這里嗎?”只要讀到這篇小文,老師的心就會突然像過濾了一樣,寧靜悠遠,飄渺穿越。相信我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里。你們就像老師膝下的孩子,事無巨細,老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們。

  剛才同學們感謝了老師,其實,老師也應(yīng)該感謝你們。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。無論你們走到哪里,老師都會關(guān)注你們祝福你們。有空就回來看看。這個校園,這些老師,還有那一棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。

班主任致辭15

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!看著你們一張張我曾經(jīng)無比熟悉、卻又因為時間帶來一點陌生的面孔,我的心情非常激動。轉(zhuǎn)眼你們畢業(yè)二十年了,二十年雖然在歷史長河中只是短短的一瞬間,但對我們而言,卻是人生中最難忘的一段歲月,成長中最寶貴的一段時光,工作學習中最充實的一段經(jīng)歷。

  二十年前,你們從高中走向了大學;二十年后,我們從分別走向了團聚。今天,在這個歡樂喜慶的時刻,作為班主任,首先,對我們93屆高三一班畢業(yè)20年團聚的成功舉辦表示熱烈的祝賀!同時,向參加今天聚會的老師和同學表示誠摯的歡迎!并在對在繁忙的工作中抽時間策劃組織這次聚會的同學表示衷心的感謝!

  光陰似箭,歲月如歌。二十年前,同學們風華正茂,意氣風發(fā),懷著對未來的憧憬,滿懷激情,從母校分飛,踏上了嶄新的人生征程。今天沿著二十年前記憶中的路徑,你們回來了,也許我們已經(jīng)很久沒有見面,也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏,然而,當我們再次相聚的時候,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),二十年前的歡聲笑語,仍然清晰地縈繞在我們耳畔,二十年前的舉手投足,仍然生動地展現(xiàn)在我們的眼前。忘不了你們渴求知識、渴望成功的眼神,忘不了大家一起參加學校勞動的場景,忘不了我們一起春游的歡歌,忘不了三年量化總分第一的欣喜,忘不了高考之后每個同學都拿到錄取通知書的喜悅,更忘不了咱們一個班就錄取了這么多名牌大學:北航、浙大、西安交大、西南財經(jīng)、中國紡織、華東理工、哈工大、山東醫(yī)科大、山財、山師、山工等等。回首過去,這一幅幅畫卷、一幕幕場景,是那么清晰、那么生動,令人陶醉、令人感動。

  二十年來,我們的學校不斷發(fā)展壯大,穩(wěn)步向全國名校邁進。二十年來,我關(guān)注的視線隨著同學們的奮斗足跡越走越遠。從少年到青年,再從青年逐步走向中年,我欣喜地看到,今天你們已經(jīng)成為單位的骨干、社會的中堅,在人生的舞臺上盡情地演繹風采。我時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。昨日的同學少年,如今都已成才?吹皆谧哪銈儯粋個意氣風發(fā)、神采奕奕,已沒有少年的懵懂沖動,更多了一份成熟睿智。每個同學的經(jīng)歷,都是一曲豐富的人生之歌;每個人都用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍貴的黃金時段。作為老師,我深感欣慰和自豪!是你們的美麗,為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。

  作為老師,能和你們同行三年,這是一種緣分;我何其有幸,當年剛剛畢業(yè)就遇到了你們--我的第一屆學生,是你們奠定了我事業(yè)的基礎(chǔ),是你們成就了我爭當名師的愿望,三年的相守,我熟悉你們每個人的性格,我能認出你們每個人的筆跡,不管提到哪個同學至今我都如數(shù)家珍。二十年來,不管我遇到什么困難,總有同學們在我身邊,給了我莫大的安慰!我又何其有幸,能夠來到青島五十八中這所名校任教,并在剛踏上工作崗位就跟許多優(yōu)秀的老師和同事搭檔:王德培老師、高愛香老師、楊洪顯老師、劉維信老師、姜元韶老師、劉瑞喜老師、袁國彬老師、劉元密老師,他們有的是我的長輩,有的是我的兄長,在工作中他們幫我一起管理班級,幫我一起扶持同學,他們給了我作為一名教師迅速成長的機遇和力量,沒有五十八中良好的工作環(huán)境,沒有各位好長輩、好領(lǐng)導(dǎo)和好同事無私的幫助,就沒有我和我們?nèi)嗤瑢W今天的發(fā)展。在這里,我要代表全班同學再一次真誠的向他們說一聲:謝謝!

  作為同學,你們同窗三年,這是更為難得的緣分,三年結(jié)下的友誼,是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉腵友誼,畢業(yè)二十年了,雖然彼此間失去了很多的聯(lián)系,但流水不因石而阻,感情不因遠而疏!那份真摯的情誼還在,內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在,今日同學們的云集,就是一個明證。這次聚會,為大家提供了一個相互交流的機會和平臺,敞開心扉,重敘舊情,共話友誼。追憶過去,暢想未來。

  同學們,昨天的回憶讓我們倍加珍惜,因為它沉淀著我們青春的夢想與足跡;今天的相聚讓我們永遠銘記,因為它增添了我們純真誠摯的情義;明天的憧憬讓我們更加奮起,因為她注定輝煌壯麗、燦爛無比!

  有位作家說過,童年像是一場夢,少年像是一幅畫,青年像是一首詩,壯年像是一部小說,中年像是一篇散文,老年像是一套哲學,人生各個階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個人生多彩多姿的歷程。但無論在這個歷程的哪一步,友誼永遠是人生旅途中最值得珍惜的一份財富、一種感情。作為老師,我親眼見證了你們的成長、成熟和成功。有句話說的好,青松在巖石上生根,雄鷹在風雨中展翅,歷史在動蕩中發(fā)展,人生在坎坷中前進!在人生前進的路上,老師永遠關(guān)心你們、支持你們,你們永遠是我的學生,永遠是我的驕傲!

  我衷心的希望同學們團結(jié)一心、攜手努力,在人生的道路上、在各自的崗位上,路越走越遠,越走越寬,用你們的智慧和汗水,開拓更加美好的錦繡前程!同時,也衷心的祝愿大家身體健康、生活幸福!更預(yù)祝這次同學聚會圓滿成功!

  現(xiàn)在讓我們共同舉杯

  為我們美好的青春;

  為我們珍貴的情誼;

  為我們幸福的團聚;

  為我們更加輝煌的未來;

  干杯!

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