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少年當(dāng)自強演講稿

時間:2023-02-12 13:38:22 演講稿 我要投稿

少年當(dāng)自強演講稿12篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的少年當(dāng)自強演講稿,歡迎閱讀與收藏。

少年當(dāng)自強演講稿12篇

少年當(dāng)自強演講稿1

  各位老師、同學(xué)、大家好,我是來自高一(8)班的XX,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強》。

  懷揣著三年的夢想,承載著父母的期望,我們一同走進人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

  炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場上,按照教官的嚴格要求,一遍遍地重復(fù)做動作,有時一個立下就能站上半小時,同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會,繼續(xù)上場,我們咬牙堅持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因為我們心中有信念,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”(同學(xué)們,是不是?請大聲說出來,是不是?)

  是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅守十日,綠茵場上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會跳入最熾熱的.火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。

  同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個永不屈服,堅持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!

  堅持十天,讓五彩的夢插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動,辛苦十天,讓成長的船揚起堅強的白帆,起航!

  請相信,我們的汗水不會白流,我們的堅持與勇敢,我們的自信和自強,一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。

  (我的演講完畢,謝謝大家![起立,鞠躬])

少年當(dāng)自強演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強》。

  一個人要自強,首先要樹立堅定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成大事者都是自立自強。一個人只有不依賴他人,才能夠從自立走向自強;一個人只有自強不息,才能做到志存高遠。生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局勢打敗吳國;如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運的咽喉。還有身殘志堅的張海迪,以文學(xué)思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學(xué)家霍金等人,他們的'人生道路是曲折的,但他們始終微笑著面對生活,挫折中自立自強!

  其實在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州,同樣無腿卻開心上學(xué)跳舞“走”進《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛,他也是一個殘疾人,十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高,兩腿蜷縮著,走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么倔強,毫不顧忌別人的嘲笑,以頑強的毅力學(xué)習(xí)和生活著。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。一個人在生活中要自立自強,一個國家亦是如此。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。只要我們每個人都能夠勇敢地面對生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個自強不息的人,我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當(dāng)自強,為國爭榮光。讓我們一起努力吧!

少年當(dāng)自強演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好我是八年級六班的李昕玥很榮幸我能代表我班參加這次演講比賽我演講的題目是:少年當(dāng)自強

  “少年智則國智少年富則國富少年強則國強……”早在百年前梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨可是百年后的今天我們這些少年們真的可以使國致富使國強大?正值青春年華我們被稱為21世紀的接班人是中華民族未來的希望而我面對當(dāng)今這個高速發(fā)展的時代不禁捫心自問我真的是一個合格的中華少年?“天行健君子以自強不息”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴岳飛之子岳云16歲隨父出征15歲的`劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當(dāng)自強

  可能有些同學(xué)在想現(xiàn)在是和平年代成為英雄當(dāng)自強?我認為國家要發(fā)展社會要進步必須依靠我們青少年為了自己的夢想自己的未來也需要少年自強

  做一個自強的少年首先要有遠大的理想和抱負有句話叫“有夢不覺征衣寒”理想是一個人前進的動力“志不立天下無可成之事”有了理想我們才有奮斗的方向和動力其次少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力有勇氣的人才有信心第三少年還必須有堅忍不拔的毅力惟堅毅者能遂其志半途而廢的人總是與成功失之交臂有志者事竟成

  如今是和平年代我們過上了幸福的生活許多少年成了溫室里嬌弱的花朵一味地依賴父母飯來張口衣來伸手這樣下去難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識強健我們的體魄也是在為祖國做貢獻

  “少年強則國強”我們是祖國的希望和未來一定要奮發(fā)圖強成為一個有為之人將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻“今日之責(zé)任不在他人而全在我們少年”

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家

少年當(dāng)自強演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》

  自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨a的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。

  自強是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

  自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

  有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。

  我校__屆校友三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。

  正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的'一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。

  唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!

  在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

  我們要學(xué)會自強,因為只有學(xué)會自強,我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會自強,才會更好更快地適應(yīng)一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學(xué)會自強,才會正視所有問題。

  同學(xué)們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!

少年當(dāng)自強演講稿5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。

  男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應(yīng)社會。

  在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們?nèi)猿,努力克服,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮?人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。

  挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者!备柿_很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的'挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進的動力,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。

  可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!蔽覀冎挥袘(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強者。

  再看看中國的科學(xué)事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿郏遣欢际亲詮娔袃骸麄兘?jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!

  他們那自強不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量!因此,每個中華男兒應(yīng)當(dāng)自強。

  我的演講完畢。謝謝大家!

少年當(dāng)自強演講稿6

老師們同學(xué)們:

  大家好今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強》

  一個人要自強首先要樹立堅定的理想然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求不懈努力但人生的道路不可能一帆風(fēng)順總會有挫折挫折并不可怕可怕的是在挫折面前低頭古往今來成大事者都是自立自強一個人只有不依賴他人才能夠從自立走向自強;一個人只有自強不息才能做到志存高遠生活是位嚴肅的長者他決不會可憐懦夫相反只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人如那越王勾踐臥薪嘗膽扭轉(zhuǎn)局勢打敗吳國;如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運的咽喉還有身殘志堅的`張海迪以文學(xué)思考人生的作家史鐵生偉大的理論物理學(xué)家霍金等人他們的人生道路是曲折的但他們始終微笑著面對生活挫折中自立自強

  其實在我們身邊自立自強的人也有很多:沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州同樣無腿卻開心上學(xué)跳舞“走”進《朝聞天下》的張子怡在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛他也是一個殘疾人十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高兩腿蜷縮著走起路來東搖西晃每天爬上凳子都很艱難而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)但他的眼神是那么倔強毫不顧忌別人的嘲笑以頑強的毅力學(xué)習(xí)和生活著

  不經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹沒有人能夠隨隨便便成功一個人在生活中要自立自強一個國家亦是如此少年智則國智少年富則國富少年強則國強少年獨立則國獨立少年自由則國自由少年進步則國進步少年勝于歐洲則國勝于歐洲少年雄于地球則國雄于地球只要我們每個人都能夠勇敢地面對生活優(yōu)雅地迎接成功做一個自強不息的人我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛少年當(dāng)自強為國爭榮光讓我們一起努力吧!

少年當(dāng)自強演講稿7

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)音的題目是:少年當(dāng)自強,壯志報家國。

  自古以來就有精忠報國”的岳飛,”忠負不渝的諸葛亮,“誓死不從”的文天祥,他們以僅有的力量,一心只為國家強,內(nèi)心始終堅守?zé)釔圩约旱膰,身處?dāng)今時代,科學(xué)的創(chuàng)新是當(dāng)務(wù)之急,但作為青少年的我們還無法達到如此高度,我們能做的僅有心懷壯志,將青春許給家國。

  在冬奧運會上,全紅蟬近乎完美的未現(xiàn)震驚了世界。年僅14歲的她從小開始練習(xí)跳水,為的是長大后報效祖國。少年有夢,心系祖國。

  我們每個人都有自己內(nèi)心的堅守,但我們每個人的夢想都只有一個報答祖國,作一個對社會有貢獻的人。

  我們幼年時期就有夢想,如做飛行員探索天空,推動航天事業(yè)的發(fā)展;做科學(xué)家研究事物規(guī)律,促生救死扶傷,做教師培養(yǎng)人才……在潛意識里,我們都想對國家有用的人。

  從前我們的祖國因為落后而被壓迫,人民疾若不堪,讓我們知道“落后就要挨打”的事實,F(xiàn)在國家發(fā)展起來了,給我們提供了安定的社會環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)象圍,難道我們就可以躺在已有的成果上睡大覺了嗎?非也。世界在發(fā)展,各國都在努力向前,我們的國家當(dāng)然不能停滯不前,否則會再次經(jīng)歷那些苦難。上有前輩前撲后繼的為國效力,下有我們青少年胸懷壯志,學(xué)習(xí)文化知識,將來也成為國家的頂染柱。

  張桂梅一生致力于華坪女高她想讓每個貧困的'女孩子都讀書,想讓她們走出山區(qū),走向社會,她的目的只有一個:女孩子也要有見識,也有報效國家能力。但她卻拒絕了大學(xué)畢業(yè)后在家做全職太大的學(xué)生的捐款。我想,張桂梅老人一定很失望,她推出去學(xué)生應(yīng)該上進努力,而不是做“全職太太”。

  我們不能安于現(xiàn)狀,要時刻有使命感,責(zé)任感。哪怕我們的力量很渺小,但眾人拾染火焰高”,只要我們的心中都懷揣著夢想,我們一定能將國家發(fā)展得更好。

  行動起來吧!我們青少年是國家的希望,是國家的延續(xù),我們要承擔(dān)起社會的責(zé)任,響應(yīng)國家的號召。

  行動起來吧!從今天開始,做一個對他人有用的人,我們只有從小事做起,從身邊做起,未來才能擔(dān)得起重任。

  行動起來吧!少年當(dāng)自強,壯志報家國。

  我的講話完畢,謝謝大家!

少年當(dāng)自強演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八年級六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強……”百年前,梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,們這些少年們真的可以使國致富,使國強大嗎?正值青春年華我早在我們,被稱為21世紀的接班人,是中華民族未來的希望,而我面對當(dāng)今這個高速發(fā)展的時代,的中華少年嗎?“天行健,君子以自強不息!被羧ゲ17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧不禁捫心自問,我真的是一個合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當(dāng)自強。可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,當(dāng)自強?我認為,國家要發(fā)展,怎么成為英雄,怎么社會要進步,必須依靠我們青少年。為了自己的`夢想,自己的未來,也需要少年自強。做一個自強的少年,首先要有遠大的理想和抱負。

  有句話叫“有夢不覺征衣寒”,理想是一個人前進的動力。“志不立天下可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。

  第三,惟堅毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。如今是和平年代,我們過上了幸福的生活,

  許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來張口,衣來伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天,

  我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,強健我們的體魄,也是在為祖國做貢獻!吧倌陱妱t國強”,我們是祖國的希望和未來,一定要奮發(fā)圖強,成為一個有為之人,將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻。之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

少年當(dāng)自強演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

  十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。

  因為年輕,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。

  因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的.習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。

  因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

  梁啟超先生曾告訴我們:少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.

  奮發(fā)吧,少年!

少年當(dāng)自強演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《青春當(dāng)自強》。

  誰的人生不曾有過青春?誰的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我們,風(fēng)華正茂,更應(yīng)自立自強,為未來而努力。

  二十世紀初,家國危亡之時,年輕的莘莘學(xué)子們曾為了捍衛(wèi)國家尊嚴而發(fā)起了五四運動,用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時的共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風(fēng)雨飄搖,人人自危之時許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高,青春的我們更應(yīng)為自己,為將來而自立自強,奮勇拼搏。

  年僅十六歲的武亦姝在強者如云的《中國詩詞大會》的舞臺上,亦能憑借著自己的詩詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若,亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實力應(yīng)得了桂冠,著實讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后,憑自己的才華和努力,同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司,成為了世界首富的他,已成了無數(shù)人心中的榜樣乃至神話。

  或許,你會認為這些人都只是天資聰穎,并不是我們這些普通人能夠企及的。確實,我們大多數(shù)人不會有牛頓,愛因斯坦那樣出類拔萃的'智商,也不會有什么龐大的家族背景,但這些都不會妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場,用精忠報國四字詮釋了“天行健,君子以自強不息”。常州三杰之一的瞿秋白在正應(yīng)在政治舞臺上大放異彩的時光為了中華民族的復(fù)興慷慨就義,用生命譜寫了一段壯麗的史詩。梁啟超說過“少年強則國強”。你的自立自強便是國家的希望。各行各業(yè),都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺上有自己無數(shù)個日夜的辛勤付出換來一個大寫的中國。十幾歲的奧運小將也能在賽場上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人,都他們因自強而出彩。

  相信自己,相信青春當(dāng)自強,相信自己定能春風(fēng)十里不如你,不負青春不負你。

少年當(dāng)自強演講稿11

  “做個好漢子,每天要自強”。當(dāng)年,這一曲《男兒當(dāng)自強》唱響了多少男兒心,激勵著多少人勇往直前,激流勇進。而實際上,在一個國家的發(fā)展中,真正應(yīng)該當(dāng)自強的,應(yīng)當(dāng)是正處花季,風(fēng)華正茂的少年們。

  可為什么少年應(yīng)該當(dāng)自強呢?

  國家要發(fā)展,社會要進步,依靠的必須是少年青年。而少年常被比喻成中午的太陽,熱情猛烈,干勁十足,正處于人生發(fā)展巔峰。此時正是自我發(fā)展,自我強大的時候。不僅僅是國家發(fā)展需要少年自強,其實少年追求未來的幸福生活,追求自己的夢,也要求少年要自強,完善自己,使得自己強大,夢想才得以實現(xiàn),未來才會一片光明。眾多的事例也說明了這一點:王銳旭自立自強,將自己的想法做成現(xiàn)實,開創(chuàng)九尾科技,旗下的兼職貓風(fēng)靡全國,用戶量過百萬,既少年強,則經(jīng)濟強;周杰倫從小自學(xué)音樂,將自己融進音樂的世界,開創(chuàng)了中國風(fēng)的新曲風(fēng),從此風(fēng)靡全球,成為一代天王,既少年強,則文化強;康熙14歲親政,外抗沙俄,內(nèi)定萬民,多次微服私訪,體察民情,開創(chuàng)了康熙盛世,國泰民安,富強壯大,既少年強,則政治強;王希季少年有成,赴美留學(xué),歸國后與眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了兩彈一星的'煊赫功績,既少年強,則科技強。少年強,確實使得國家各方各面都強大,同時,少年自身也得到了發(fā)展,實現(xiàn)了夢想。這便是為何少年當(dāng)自強的原因。 當(dāng)然,少年自強需要多種因素共存,才能實現(xiàn)自強自立,壯大自身實力,實現(xiàn)目標(biāo)。

  首先,少年自強要有夢想和目標(biāo)!拔胰绻袎簦袥]有錯,錯過才會更加明白,明白堅持是什么,我如果有夢,夢要夠瘋,夠瘋才能變成英雄,總會有一篇我的傳說”五月天的一首《咸魚》說出了無數(shù)少年郎心中的想法,不管你是誰,不管你身在何處,是何種身份,你都要有夢,有夢才可能成為英雄,成為神話,成為傳說,才可能實現(xiàn)自我,突破自我,改變自我。90后少女,有著畫畫夢想的陳安妮,在夢想路上走著的她任憑別人冷言冷語相對,一直堅持,專注于那百分之一的生活。所在的隊伍獲得了廣州市第一屆創(chuàng)業(yè)大賽的第一名、第一本繪本《妮瑪!這就是大學(xué)!》出版、作品《妮瑪和王小明》獲得了中國動漫金龍獎最佳幽默漫畫金獎、榮獲第三屆“感動南粵校園”年度人物、這些足跡證明了安妮在夢想之路上的努力,懷著夢想,以夢為動力,一步一個腳印的走下去。終于安妮也實現(xiàn)了夢想取得了成功。所以,少年自強應(yīng)有夢,夢是前進的動力來源,也是成功之路的終點。

  再者,少年自強要懂得持之以恒。有了夢想,我們還應(yīng)懂得堅持。俗話說得好,“堅持就是勝利”。懂得堅持的人,上蒼絕對不會虧待他們,而懂得咬牙堅持的少年,更能夠創(chuàng)造出更多的價值,實現(xiàn)更加大的目標(biāo)。正如,堅持學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子、夜夜挑燈,奮力復(fù)習(xí)的考研少年、醉心實驗,日夜探索的科技達人……所以,少年自強應(yīng)懂得堅持,堅持是前進路上的必需品,也是通往成功之路的捷徑。

  最后,少年自強要善于抓住機遇!皺C會總是留給有準(zhǔn)備的人”這是一句老生常談的話,而我覺得,機遇,是留給那些有想法,而且有準(zhǔn)備的人,特別是少年,更應(yīng)該善于抓住機遇,趁著年輕努力去創(chuàng)造未來。90后少年,超級課程表的創(chuàng)始者余佳文,余佳文在大學(xué)的時候,一星期有三十節(jié)課,基本記不住課程表,經(jīng)常忘記在哪里上課。課上發(fā)現(xiàn)漂亮女生,也不敢主動要聯(lián)系方式。這些日常小煩惱,給了這個少年創(chuàng)業(yè)靈感。后來,余佳文在《愛拼才會贏》節(jié)目中贏得了目標(biāo)為300萬美元的融資,并且進入創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師薛蠻子團隊。后來,他獲得策源和真格的千萬元人民幣級的A輪投資。于是,他抓住了這個機遇,趁機壯大了他的公司,推廣了超級課程表,是超級課程表成為了高校三大軟件之一,自己也取得了巨大的成就。所以,少年自強應(yīng)善于抓住機遇,抓住機遇等于成功了一半,也是開啟成功之門的鑰匙。

  少年自身需要有所修養(yǎng),外界因素也需要給予一個良好環(huán)境,讓少年得以發(fā)展,不被打擊,不被欺壓。猶記得幾個月前在微信上傳得紛紛揚揚的“少年不可欺”事件。由6個少年組成的NIKO團隊把攝像頭裝在了熱氣球,讓熱氣球隨意飄走,最后用GPS找回氣球,并且制作視頻,寄到了優(yōu)酷公司。但沒想到的是,優(yōu)酷的王某私自制作成商業(yè)短片,并發(fā)上陌陌進行宣傳,而氣憤的少年并沒有就此罷休,他們在微信上曝光了這件事,將事實公諸于世,優(yōu)酷與陌陌也陷入了信任危機。優(yōu)酷和陌陌做了反面教材,他們的做法阻擋了少年的自強,給了少年的心理蒙上了陰影。所以,少年要自強,也需要外界的支持,外界應(yīng)當(dāng)給少年提供一個良好的發(fā)展環(huán)境。少年才可能自立自強,創(chuàng)造輝煌。

  少年,正是風(fēng)華正茂,指點江山的年紀,而青春時光逝去不可再來,因此,少年應(yīng)當(dāng)自強;少年,作為國家未來的接班人,肩負著國家復(fù)興的重大擔(dān)子,因此,少年應(yīng)當(dāng)自強;少年,處于精力旺盛,奮勇拼搏的時期,承擔(dān)著更多的責(zé)任。因此,少年應(yīng)當(dāng)自強。不管是為了國家社會,還是為了家庭自身,少年郎都應(yīng)當(dāng)自立自強,自強不息,為未來打下堅實的基礎(chǔ),全力以赴,努力奮斗。

  少年應(yīng)當(dāng)自強。

少年當(dāng)自強演講稿12

  勿忘國恥,以技精國

  時間就像個永遠長不大的熊孩子,一不小心“哧溜”一聲就跑的老遠。清晰地記得,9月3日我懷揣著激動的心情早早地守在電視機前,這情形想起來仿若昨日。

  紀念中華人民共和國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年在北京人民廣場隆重舉行。鐵流滾滾,氣勢如虹的大閱兵深深震撼著我。整整67個方陣,27個地面裝備隊,40多種型號,500余臺裝備接受檢閱,更有多個“首次”亮點,讓人心情澎湃,激動萬分。

  這次大閱兵儀式,無不彰顯突出了主題:銘記歷史,紀念先烈,勿忘國恥,振我中華!

  當(dāng)鏡頭緩緩轉(zhuǎn)向鬢角染霜,飽含滄桑的抗戰(zhàn)老人時,時光老人仿佛帶著我們穿越時空回到了那個炮火滿天,槍林彈雨的戰(zhàn)場上。數(shù)不清的尸體、從耳旁穿過的子彈、飛濺的鮮血、聲嘶力竭的拼喊充斥著整個戰(zhàn)場?這些勇敢無畏的人民戰(zhàn)士,用鮮活的生命、寶貴的青春、畢生的精力去捍衛(wèi)我國的尊嚴,守衛(wèi)我國的領(lǐng)土,為我們用生命去搏一個和平、美好的明天。我常常在想,如今的勝利與和平曾付出了多大的代價?七十多年前千千萬萬戰(zhàn)士用含有溫度的熱血、鮮活寶貴的.生命換來的!

  曾經(jīng)浸滿了烈士鮮血的壯麗山河,那數(shù)不清英魂們的主人們啊,給予了我源源不斷的動力,讓我有了新的追求與希望。

  接下來讓我將這位令人欽佩的技能英雄成功背后的故事與大家分享一下。

  楊金龍,一個貧寒的農(nóng)家子弟,一個普通的技校畢業(yè)生。書寫了一個不平凡的故事。他,一步一步,從辛街鄉(xiāng)盛家村走到保山,又從云南保山來到浙江杭州技師學(xué)院。萬里求學(xué)路,楊金龍風(fēng)雨無阻,癡情不改!“這是一個又臟又累還苦的專業(yè)”那個時候,很多同學(xué)和老師都勸楊金龍不要學(xué)習(xí)這個專業(yè)。但興趣是最好的老師,楊金龍還是毅然選擇了汽車噴漆專業(yè)。嚴寒的冬天,別人早已穿起厚厚的羽絨服,楊金龍還穿著單薄的連體工作服在噴漆。他好像聞不到難聞刺鼻的氣味一樣認真,執(zhí)著的研究學(xué)習(xí)著。

  他有一個夢,夢中有祖國,他不斷為了夢想而拼搏,而不懈努力;侍觳回撚行娜耍K于,20xx年,楊金龍獲得了省級大賽冠軍,同年入圍第43界世界技能大賽汽車噴漆項目。

  這是一個普通的技校畢業(yè)生自強以技能贏得了所有人肯定的故事。我很欽佩他,不靠天,不靠地,靠自己拼出了一個未來!

  我想到了我自己,我也有個很美的夢,我希望有一天我也能從一個普通的中職生成長為一名水利工程師。有一天,我可以用自己所學(xué)的東西去建造出比三峽還要好的水電站???這是一個很美也很遙遠的夢。這個夢的來源也有一個小小的故事。

  一年前,我正在初三備考的緊張節(jié)奏中,父親無意從朋友那里了解到了水利這個專業(yè)。我在家人的建議下報了這門專業(yè),機緣巧合下,我從遂川的一個小鎮(zhèn)來到了吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)校。只身一人來到學(xué)校求學(xué),剛開始的時候,我并不了解水利這門專業(yè),更談不上興趣了。剛剛來到學(xué)校的時候,說實話,我不止一次的后悔。我想如果在離家不遠的地方上高中多好啊???學(xué)校離家好遠,這是我完全不熟悉的地方,這里的同學(xué)老師都不認識。但隨著時間的推移,各科專業(yè)老師對水利的講解十分詳盡。班主任的耐心開導(dǎo),同學(xué)們的熱心幫助,一切都變的好了,我漸漸融入了班級這個大集體,重拾了信心。一點一點的興趣與憧憬變成了一個很美的夢。我現(xiàn)在一直在為這個夢而努力著。

  技能也能構(gòu)造一個很美好的未來;技能也能為國家奉獻自己的一份微薄之力;技能也能大放異彩為國爭光。中國需要青年技能人才,我們有更大的舞臺在等著我們,我們有更好的機會等著我們?nèi)グ盐,我們有最好的青春去實現(xiàn)自己的夢!少年當(dāng)自強,以技而立足!

  歷史是用血和淚澆灌的抗戰(zhàn)史,我們不能夠忘記;先烈用生命譜就的英魂之歌,我們不能夠忘記;中華民族青少年的使命與責(zé)任,我們更不能忘記!讓我們扣緊少年之弦,用青春去創(chuàng)造,開創(chuàng)一個屬于我們的新“世界”。

  少年當(dāng)自強,讓我們盡己之力,鉆研精技,望以技而精國,以技而強國!

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