成人儀式發(fā)言稿4篇

　　在當(dāng)下社會(huì)，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編整理的成人儀式發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成人儀式發(fā)言稿1

校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，家長同志們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我們高三年級的同學(xué)們，今天我們這么多人，有領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，還有我們高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在這里為你們舉行隆重的成人禮。我和你們一樣感到非常的榮幸與驕傲，讓我們的熱烈以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

　　十八歲是成熟的`標(biāo)志，年滿十八歲就能夠享有中華人民共和國公民的一切莊嚴(yán)而又神圣的權(quán)利。

　　十八歲不僅意味著我們真的長大了，也意味著我們能夠獨(dú)立了，更意味著我們的肩膀應(yīng)該扛起我們該扛的責(zé)任。

　　作為你們的老師，我向你們提出三點(diǎn)要求：

　　1. 要有報(bào)國心。祖國是我們的母親，要永遠(yuǎn)愛我們的祖國，努力建設(shè)和管理好我們的國家。

　　2. 要有感恩心。我珍惜生命，珍愛生活，心中永遠(yuǎn)不忘父母，當(dāng)然，也希望你們不要忘記了你們喜歡和崇拜的老師，或是你不太喜歡的老師。

　　3. 要有進(jìn)取心。要立志做一個(gè)有所作為的人，在困難面前永不服輸，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，敢想敢拼，嚴(yán)格自律。

　　最后祝你們在人生的第一場戰(zhàn)斗高考中都取得自己滿意的成績！也祝高一、高二的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，后來居上。

　　謝謝大家！

成人儀式發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們：

　　伴著父母濃濃的愛意，帶著老師深深的教誨，不經(jīng)意間，你們已步入成人的行列。此刻，站在成人之際，同學(xué)們，你們在想什么？昔日的清風(fēng)白云、陽光雨露是否為我們鑲?cè)玖艘簧斫瘘S；抑或那風(fēng)霜雪劍，困難挫折是否留下了眉間的沉重。

　　是的，今天你們長大了！長大了，意味著該承擔(dān)責(zé)任了，離家求學(xué)的.你們，是否想到要勤奮學(xué)習(xí)呢，讀書是改變自己的命運(yùn)，為祖國的富強(qiáng)、民主、文明而奮斗的。對國家，我們要立下“為中華之崛起而讀書”的壯志，建功立業(yè)，報(bào)效祖國；對家庭，我們要有通過刻苦學(xué)習(xí)來改變自己貧困家庭的責(zé)任。分分血汗錢，滴滴父母情，同學(xué)們，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任吧，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，期盼來日報(bào)得三春暉。

　　在人生這條道路上，或許有坎坷，有荊棘。但我們已長大，任何困難都阻擋不住我們前行的腳步，平靜的湖面練就不了水手的精干；安逸的生活成就不了我們的功績。同學(xué)們，以勇氣為漿，劃出一道亮麗的人生風(fēng)景吧；以勇氣為翅，搏擊出一個(gè)燦爛的天空吧！

　　天高任鳥飛，海闊憑魚躍，同學(xué)們，讓信心點(diǎn)亮十八歲的燈塔，讓激情燃燒成長的歲月。打點(diǎn)行囊，牢記責(zé)任，鼓足勇氣，活出人生的精彩，活出一個(gè)紅紅火火的人生吧！

成人儀式發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,共和國最年輕的公民們:

　　大家下午好!

　　今天,我作為學(xué)生家長的一員,懷著萬分激動(dòng)的心情,參加同學(xué)們隆重的十八歲成人儀式.首先我要向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,祝賀你們從此邁入了中華人民共和國公民的行列,朝氣蓬勃地朝著自己的人生理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!同時(shí),我謹(jǐn)代表全體家長,向辛勤培育同學(xué)們成人成才的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的感謝!

　　同學(xué)們,十八歲,是一個(gè)人最寶貴的金色年華,她不僅是一個(gè)生命個(gè)體成熟的標(biāo)志,更意味著你們告別了天真爛漫的孩童時(shí)代,告別了富于幻想的少年時(shí)代,步入了揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的成人時(shí)代,意味著你們要對自己的一切擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任,要對家庭,對社會(huì)和國家擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任.

　　同學(xué)們,十八歲以后的人生路上,你們將要獨(dú)自面對,獨(dú)立解決一些生活,學(xué)習(xí),工作等方方面面的問題;你們不僅要有奮斗計(jì)劃,奮斗目標(biāo),更要有踏實(shí)學(xué)習(xí)的作風(fēng),學(xué)會(huì)不斷錘練自我,不斷完善自我,學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒和思想,失敗時(shí)沉著自省,成功時(shí)謙遜不驚,逐漸走向理性和成熟;面對家庭和社會(huì)的責(zé)任,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,你們不僅要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,自我照顧,還要學(xué)會(huì)關(guān)心照顧父母,關(guān)愛他人,關(guān)注社會(huì).

　　同學(xué)們,在人生的道路上,更多的是靠你們每個(gè)人自己去努力,去拼搏.我們堅(jiān)信,江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年.然而,要摘取成功的果實(shí),必須付出艱辛的努力.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹 在霍金舉辦的一次記者招待會(huì)上,有一個(gè)年輕記者問霍金:"您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣 "霍金說:"不,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心."

　　同學(xué)們,你們知道,霍金,一個(gè)全身癱瘓的'身軀,憑著一顆感恩的心,一股敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,頂起了宇宙.成了國際著名數(shù)學(xué)家,理論物理學(xué)家

　　英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系終身教授.被譽(yù)為當(dāng)今世界的最偉大的科學(xué)家.

　　是呀!感恩是一種回報(bào),是一種責(zé)任,霍金以一顆感恩的心,一股敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,贏得了世人的欽佩,鼓舞著每個(gè)人去奮斗,去追求!

　　同學(xué)們,你們是祖國的棟梁,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,承載著人民的期望,愿你們用勤勞的雙手描繪理想的藍(lán)圖,譜寫人生最壯麗的樂章,以最優(yōu)異的成績回報(bào)老師和親人.今天的你們,擁有青春,擁有自信,擁有瀟灑,擁有堅(jiān)強(qiáng),青春給予你們激情,你們就要熱烈地?fù)肀�生�?青春給予你們力量,你們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予你們思考,你們就要理智的處人面世;青春給予你們勇氣,你們就要無畏地接受挑戰(zhàn)!

　　十八年來,你們從幼年到青年,無不浸透著父母愛的雨露;無不充溢著父母愛的辛勞和汗水.求學(xué)以后,陪伴你們最多的除了父母就是老師,他們兢兢業(yè)業(yè),潛心教育,甘做春蠶,甘當(dāng)你們的鋪路石,無私地奉獻(xiàn)著他們的青春和才華!使你們茁壯成長,使你們學(xué)到了知識,學(xué)到了技能,懂得了什么是真!什么是美!什么是善!造就了高尚的靈魂和健美的體魄!在這里請讓我代表家長們,再一次向充滿愛心,默默奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

　　邁入成人行列的共和國最年輕的公民們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,同父母,老師,同學(xué)互相協(xié)作,攜手并進(jìn)!用自己的意志和智慧擔(dān)負(fù)起自己,家庭和社會(huì)的重任,為實(shí)現(xiàn)我們的理想,充分體現(xiàn)我們的價(jià)值,勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏吧!

　　謝謝大家!

成人儀式發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長、同學(xué)們：

　　大家好!春去秋來，時(shí)光輪替，生命仿佛漸次摞起來的稿紙厚實(shí)起來。不細(xì)翻，誰也不會(huì)注意它曾經(jīng)涂抹的痕跡。可是今天，當(dāng)操場盡頭的秋風(fēng)裊裊升起，空中的禮樂悠揚(yáng)回蕩，身后的老師含笑相伴，身旁的父母滿眼期盼之時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，飛速流轉(zhuǎn)的時(shí)光定格了，天地為我們停駐了這一剎那，十八歲，成人禮，像一朵璀璨的鮮花，在今天艷麗地綻放了。

　　十八歲，意味著什么

　　它意味著成熟，我們在這個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)懂得思考人生，解讀社會(huì)，膜拜心靈深處覺醒的自尊;它意味著獨(dú)立，我們在這個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)將依賴之心拋諸腦后，做好獨(dú)自面對各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;它意味著責(zé)任，我們在這個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)有為社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣，為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木�神�?/p>

　　當(dāng)然，我們還只是學(xué)生，還在為理想而奮斗。事實(shí)上，大多數(shù)成功者的18歲，也都只是在奮斗。有一個(gè)大學(xué)生，滿懷救國的熱情，背井離鄉(xiāng)，東渡日本,為中華之崛起而發(fā)奮讀書。有一個(gè)學(xué)徒工，在雜貨店忙前忙后,仍不忘揣著書本,鉆研數(shù)學(xué)。還有一個(gè)窮小子，坐在漏雨的教室里，立志要建一幢寬敞明亮的教學(xué)樓。18歲的他們，沒有成就，沒有輝煌，但他們有激情、有期盼，有行動(dòng)。于是幾十年后，學(xué)成歸來的留學(xué)生，是人民總理周恩來;寄人籬下的學(xué)徒工，是大數(shù)學(xué)家華羅庚;異想天開的窮小子，是領(lǐng)帶大王曾憲梓。我們的18歲，和他們的同樣平凡;我們的未來，也可以和他們的同樣美好，同樣輝煌。

　　十八歲，還意味著感恩。

　　登上主席臺前，跑道邊一位教孩子走路的母親觸動(dòng)了我的回憶。孩子蹣跚前行，忽然轉(zhuǎn)身跑了回來;母親溫和地?fù)崦�著他的頭，輕聲地鼓勵(lì)。這溫馨的畫面是我們每一個(gè)人都曾有過的經(jīng)歷。我不禁想，十八年前嘹亮的啼哭，是同母親骨肉的分離;1歲左右，堅(jiān)定地邁出腳步，是從母親懷抱的分離;7歲背起書包去上學(xué)，是從母親的呵護(hù)中分離;十八年來，一次又一次的出發(fā)，一次又一次的分離

　　是不是，每一次成長都意味著一次分離呢

　　是不是，每一次分離都能像那個(gè)孩子一樣轉(zhuǎn)身跑回去

　　十八歲，我們站在了成人門前，也站在了高考門前。還有兩百天就是那讓我們又愛又恨的高考了。站在這個(gè)關(guān)口，看著父母那一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我的心瞬間被刺痛了。

　　同學(xué)們，這兩百天，固然是我們決戰(zhàn)高考、拼搏命運(yùn)的兩百天，但也極有可能是我們和父母同在一座城市、同住一個(gè)房間的最后兩百多天啦!兩百天后，我們背起行囊，扛起夢想，奔向光輝未來的時(shí)候，我們的父母就又經(jīng)歷了一次分離，成了故鄉(xiāng)那道凝固不動(dòng)、讓我們魂?duì)繅衾@的風(fēng)景啊!

　　我曾想為母親寫一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣。以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身子在廚房忙來忙去的母親早已悄生白發(fā)。那一天，走在街頭，偶然間聽到的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已：是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏

　　我們學(xué)校門口，每到傍晚，就會(huì)有一支送飯大軍。密密麻麻的人群，拎著保溫的飯盒，站在寒風(fēng)中，瞪大了眼睛張望。有一位父親，眼睛高度近視，怕找不到女兒，就和女兒約定：每天到門口那個(gè)小門的鐵柵欄位置，找他舉著的紅色保溫桶!可是，女兒品嘗幸福的時(shí)候不知道，父親每次都是提前來，舉著滿滿的保溫桶一站就是大半個(gè)小時(shí)，有時(shí)女兒下樓晚，就是一個(gè)多小時(shí)啊!

　　那年我住院期間的一個(gè)傍晚，天很冷，外面的雨下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里的飯盒，就又出去為我買餃子。天黑了，雨下得更大了，這時(shí),爸爸回來了，他從幾層塑料袋嚴(yán)實(shí)的包裹中小心翼翼地取出一個(gè)新飯盒說：餓壞了吧，趕快吃，別冷了!然后，很自然地端起已經(jīng)放冷了的飯菜吃起來。同學(xué)們，那一次我才真正明白愛為什么總是和熱連在一起的。

　　有一次，我去辦公室，聽到一個(gè)母親給班主任打電話，她說：老師，孩子他爸爸要送我去醫(yī)院做手術(shù)，家里沒人給她做飯，你讓她中午在學(xué)校買點(diǎn)吃的吧，不用回家了。請您千萬別給她說我去做手術(shù)的事啊!班主任認(rèn)真地作了承諾，然后對我說：你知道了，也不要對她說，免得她哭�？墒俏业难蹨I，當(dāng)時(shí)就流了下來。

　　上一屆有個(gè)特別勤奮的同學(xué)。他說，我為什么這么拼命學(xué)習(xí)呢是有一件事深深地激勵(lì)了我。我的媽媽在城里打工，那一天她領(lǐng)到了錢，來學(xué)�？次�。掏出一個(gè)藍(lán)布包悄悄地對我說：這幾天媽心里不踏實(shí)，請人給你算了一下，說你今年一定能上好大學(xué)。給我了這塊玉，說是天天帶在身上就行。你可給我記住了，一定要天天帶�？粗鴭寢屇浅錆M笑意的臉，我感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有能保證考上好大學(xué)的玉啊社會(huì)上的騙子那么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧接過布包，層層打開，果然，那所謂的玉，不過是普通的樹脂。我一急，準(zhǔn)備說出真相，那是媽媽一個(gè)多月的血汗啦�？墒钱�(dāng)我看到媽媽滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，我放棄了。我實(shí)在不忍心告訴她這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的.媽媽將受不了這樣沉重的打擊!于是便笑著對她說：媽，你回去吧，我記住啦!一定會(huì)考好的!望著母親漸漸遠(yuǎn)去的瘦小背影，我哭了，哭得很傷心，回去后，我便把這個(gè)充滿愛意的玉天天帶在身上，讓它激勵(lì)自己。我要是還不努力，能對得起我那苦心的媽嗎

　　讀《我與地壇》的時(shí)候，我們?nèi)�班的同學(xué)都哭了。那一次，我們都想到了自己的媽媽。演講稿。史鐵生說：有一年，十月的風(fēng)又翻動(dòng)起安詳?shù)穆淙~，我在園中讀書，聽見兩個(gè)散步的老人說沒想到這園子有這么大。我放下書，想，這么大一座園子，要在其中找到她的兒子，母親走過了多少焦灼的路。多年來我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。我很欽佩史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)，更欽佩他想出名，出了名讓別人羨慕我母親的那種拼搏。真的，同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)可能真的沒有多偉大，也許只是想讓我們的父母為有我這樣的兒子或女兒而驕傲。

　　去年高考，一群家長感動(dòng)了所有的考生。為了讓孩子們能有一個(gè)安靜的考試環(huán)境，家長們自覺地將學(xué)校門前的路給攔了起來，怕來往的車輛鳴笛聲影響了孩子的正常發(fā)揮。結(jié)果，和急于通行的人發(fā)生了沖突。其中，一個(gè)母親被推倒在地，頭磕在護(hù)欄上，流了血。周圍的人勸她去醫(yī)院，她不去，說：只剩下半個(gè)小時(shí)這場考試就結(jié)束了。這點(diǎn)傷，沒事!這是考場外發(fā)生的故事。同學(xué)們，我們在考場里揮汗如雨、為自己的前途拼搏時(shí)，家長們也在外面用著自己的方式為我們拼搏啊!

　　愛其實(shí)一直在我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是對它的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。

　　十八年來，我們的每個(gè)生日，父母都記得清清楚楚，都主動(dòng)提起，為我們操辦，買蛋糕、點(diǎn)蠟燭、辦宴會(huì)、想方設(shè)法給我們留下永恒的記憶�？墒�，我們記得他們的生日是哪一年哪一月哪一天嗎

　　我們放假回家蜷縮在沙發(fā)上，吃著點(diǎn)心，看著電視，想著我們上學(xué)累了，現(xiàn)在該休息該享受該有人來伺候我們�？墒�，我們有沒有想過我們的父母也是辛苦了一個(gè)星期、一個(gè)月呀，他們也沒有好好休息過，而且還得拖著疲憊的身體來為我們忙前忙后啊!

　　我們有了自己的主張了，天天嚷嚷著和父母有代溝。父母關(guān)心我們學(xué)習(xí)，我們說：你又不懂，問什么問啊!常常噎得他們囁嚅著嘴不知道跟我們說什么。我們不準(zhǔn)他們到學(xué)校來，不準(zhǔn)他們來找老師，怕他們丟了我們的臉。我們有沒有想過他們的心里是怎樣的酸楚呢。

　　我們犯了錯(cuò)，激怒了父親，打了我們兩下;惹煩了母親，說了我們幾句。我們便忿忿然摔門而去，氣呼呼一跑就是一天，可有沒有想到啊，這一天，他們找了多少條街，問了多少個(gè)人，后悔了多少次，盼望了多少回，心里有多苦啊!

　　每次打電話提醒加衣服，注意身體，提醒明天會(huì)下雨或是降溫的，都是父母啊，從來都不是我們。他們也看電視，但他們關(guān)心的不是什么武俠卡通、韓劇美劇，而是天氣預(yù)報(bào)，是在學(xué)校的我們。

　　在炎熱的夏季，我們能夠安心的在教室上課，吹著風(fēng)扇�？晌覀兊母改改�，在烈日下曬得滿臉通紅，他們一心想著能夠讓自己的孩子在學(xué)校過得好一點(diǎn)，不想讓別人瞧不起;而自己，卻從來就舍不得多花一分錢。

　　父母為我們做了那么多，我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?/p>

　　現(xiàn)在，請全體同學(xué)，面向父母：

　　摸摸父母粗糙的手，有什么感覺

　　看看他們眼角的皺紋，又多了幾道

　　數(shù)數(shù)他們頭上的白發(fā)，又增添了幾根

　　想一想，十八年了，我們給了父母寬慰，讓他們省心放心了嗎

　　我們有沒有按時(shí)回家讓他們少擔(dān)心一會(huì)兒，

　　我們有沒有少惹點(diǎn)兒禍讓他們少去求別人，

　　我們有沒有勤奮學(xué)習(xí)讓他們在朋友面前也有夸耀的資本，

　　我們有沒有在這即將走出他們懷抱的時(shí)候擁抱過他們

　　請同學(xué)們擁抱自己父母，感受愛的溫度。

　　在這里，我們還要感謝身旁的老師。在離成人最近的三年光陰里，是他們每天在陪伴著我們。

　　老師不容易啊!每一位老師，當(dāng)他選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。有一天傍晚，一位老師在給我們補(bǔ)差的時(shí)候，接到一個(gè)電話，慌忙跳了起來，

　　那是他把女兒忘在了幼兒園;有一次下午，幾個(gè)老師都在打電話給大慶路小學(xué)的老師請假，家長會(huì)去不了，因?yàn)槲覀円�開班會(huì);有一天早上，幾個(gè)學(xué)生背起暈倒在講臺上的女教師，把她送到醫(yī)務(wù)室。這是一位為上早自習(xí)顧不上吃飯，而自己又有低血糖毛病的語文老師啊!

　　多少次，我們看到在辦公室里捶肩揉脖子、滿身疲憊的老師，又在教室里生龍活虎、慷慨激昂起來;多少次，我們聽到老師嘶啞的聲音，向我們誠懇致歉嗓子不好，不能大聲講課，請大家原諒;多少次，我們歡呼著放假回家，老師們又拖著疲憊的身體繼續(xù)監(jiān)考、改卷，直至又一次上課;多少次，老師們中午不回家，在辦公室里為我們輔導(dǎo)、改錯(cuò)，訂正卷子;多少次，老師沒有形象地趴在辦公桌子上沉沉地睡去，批改作業(yè)的紅筆還握在手里

　　老師在我們心中是神，可他們實(shí)際上也只是普通人，也有自己的父母，也有自己的孩子。他們?yōu)榱宋覀儯�把一切都已暫時(shí)放下。晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里，開始了一天的忙碌;夜幕深垂時(shí)，他們依然在講課、批作業(yè)、改卷子、做輔導(dǎo)，忙得忘了吃飯，忘了疲倦，忘了回家。他們舍小家顧大家，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們深深感動(dòng)呢

　　此時(shí)此刻，他們就在我們的面前，讓我們向他們表達(dá)最真誠的謝意。

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