中學生優(yōu)秀演講稿14篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的中學生優(yōu)秀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生優(yōu)秀演講稿 篇1
大家好!我是來自301班的張靜怡,很榮幸能夠有機會參加這次十佳優(yōu)秀團員的競選,不論成功與否,這都會在我在追逐夢想的道路上留下不可磨滅的光彩。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!而敢于追求,是一份更加絢爛的青春!
生命如歌,或抑揚頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說,當你別無選擇的時候,也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。因此我熱愛學校的生活,更加珍惜在中學的日子,回想這兩年多走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓我進步,是堅持讓我優(yōu)秀,
在剛剛步入中學的門檻的時候,我懷著一顆熾熱的心有幸在初一的時候第一批加入了中國共青團,到現(xiàn)在已經(jīng)有2年了,作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪。自加入團組織以來,我深深地感受到這個大家庭的溫暖。我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀,也使我明白了作為一名共青團員,應該堅持與時俱進,認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力,為全面建設學習型社會而奮斗。
如今兩年過去了,我已經(jīng)成為一名初三的學生,我懷著一顆比初一更加熾熱的心,多了一份自信面對初三的學習生活。如果說初中是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書,并已進入了書的完結篇,或許也只是一篇的尾聲。在這本書中,我學到了很多,而成為一名共青團員,更使我成長了許多。
自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產(chǎn)黨領導下成為思想先進的青年的使命。從這兩年的學習生活中,我時刻以優(yōu)秀團員的標準要求自己。
一.在思想上嚴于律己
端正思想,提高思想覺悟水平。發(fā)揮共青團員的模范帶頭作用,積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習,在活動中實踐,做到學以致用。按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的.微薄之力。我樂于積極樂觀面對生活的成功與失敗。這讓我時常懷著一顆“平和,知足”的心去愛他人,并為了我愛所愛人們,把事情做得漂亮,把自己練得更加優(yōu)秀。
二.在學習上敢于爭先
如今我已經(jīng)是一名初三的畢業(yè)生了,中考即將來臨,這將是我人生路上的轉(zhuǎn)折點。一個學生最主要的任務就是學習,因此在學習上我從來不肯放松一絲一毫,大小考成績從來沒有在年級前100名之后。雖然在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。課內(nèi)學習的內(nèi)容并不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學校的資源,用更多的時間來閱讀書籍來擴大自己的知識面。我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣。我有著端正的學習態(tài)度,善于向取得好成績的同學學習,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力。一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。
中學生優(yōu)秀演講稿 篇2
各位領導,老師,同學們:
大家好!,今天我講話的題目是《相信自己,我能行》。
在暑氣漸漸升騰中,中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,現(xiàn)在,這個機會已經(jīng)到來!
在此,我想把一句話送給初四的學生們,——相信自己,我能行!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:"天生我材必有用"!我們相信:"一切皆有可能"!祝愿你們在中考的考場上沉著應對,認真答題,抱著必勝的信念解決一道道難題,最終成為"一覽眾山小"的勝利者。
我也想把這句話送給初一、初二、初三的學生們,讓"相信自己,我能行! "激勵我們不斷前進。初三初二的同學面臨即將來臨的'結業(yè)考試,初一同學也面臨著一個多月后的升級考試,許多同學面對繁多的知識體系迷茫困惑,甚至一度想放棄,我想告訴大家的是:相信自己,你能行。即使面對考試的一時失利,只要我們心中能保持自信的火種,就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次,科學的學習方法可以讓你有效地提高學習效率。1.善于小結:要經(jīng)常性地進行知識的歸納,特別是每次練習和考試的失誤,要認真總結,防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。2.講究質(zhì)量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質(zhì)量,求效果。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做,全方位地"透視";其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3.建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。經(jīng)常性地反思自己的錯誤,才能使自己的弱項變?yōu)閺婍,劣勢變(yōu)閮?yōu)勢。
我們只有在平時付出更多辛勤的汗水,千方百計戰(zhàn)勝一切困難,才會擁有收獲的喜悅,才能品嘗到果實的甜美。
自信不自傲,自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂地生活,勇敢地學習,朝著理想邁進吧!謝謝大家!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。
首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現(xiàn)在是學生會衛(wèi)生部負責人之一。 我競選的職務是學生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。 在接近一年的學生干部經(jīng)歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。 假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風,還要結合實際大膽改革創(chuàng)新。
首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;
其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應該部工作;
再次,我會要求所有的'值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數(shù)公平、公正、公開;
第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如 ,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,
第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們 勤奮學習,立志成材。 實事求是,銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進是我競選的口號。 人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧! 最后,請為我投上你最誠摯的一票! 謝謝!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是《熱愛勞動,從我做起》。
提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動,只不過有些時候是在做體力勞動,有些時候是在做腦力勞動,有些時候是在做我們不喜歡的勞動,有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。
當然,有一些勞動內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
歷史課本告訴我們,人類應對世界的歷史,其實也是分工的歷史。隨著科技的進步,人類分工越來越細,人們的勞動內(nèi)容,也相應的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的'放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構成了我們的生活,同時也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構成的,人的發(fā)展和進步也理應在這兩個方面同時取得成就?墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動的傾向,對于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說,這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現(xiàn)不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象,最重要的原因我認為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。王陽明思想之所以光耀后世,輻射東亞,是因為他主張“知行合一”!爸切兄迹惺侵伞,理論、思想固然重要,然而要想改造世界、改變自己,必須還得身體力行。王陽明正是抓住了“行”這個在過去和當時都為理論家們所忽略的“關鍵”才脫穎而出、流芳百世的。人類是惰性動物,用“好逸惡勞”這個成語來形容屬于客觀描寫,毫不夸張。所以,改造人類的惰性,超越這個不良的天性,是全人類及其個體得以持續(xù)進步和發(fā)展的重要保障。
我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時還能改變自己!同學們,只有熱愛勞動、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!
德國思想家費爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,從我做起”!
謝謝大家!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇5
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的.潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有 “花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切” 的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的表田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機,一線流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是九二班的安合歡,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有好老師們的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。 三年前,我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來,有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味無論精彩與否,它終將成為我們生命中不可重復的一個段落,一串音符,一首詩。
而如今,我們正秣馬厲兵,磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的`天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空
虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
3、學習要注重效率。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
同學們,讓我們記住,每一周,每一天,我們所走過的和即將走過的每一段歷程,都有著各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中,我們靠近夢想、走進美麗、抵達輝煌。
衷心地祝福同學們有心情做夢,有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。
最后送大家兩句話:夢想很近,道路不遠,用心用情,無悔無憾。
謝謝!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇7
早上好!
本月我們將迎來又一個節(jié)日,3月12日,“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是1種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。
愛樹是1種美德,1種情操,1種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學們,我們該做些什么呢?同學們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的.森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位領導,各位評委,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高一二班的趙彬琦,感謝大家給我了這一次展示自我的機會。
踏入了高中的校園,我心中充滿了更多的希冀和夢想,這個夢想就促使我再一次登上了這個講臺。來競選學生會主席這個職務。
不想當船長的航員不是一個好航員!蔽也粌H想當一名船長,而且也想當一名出色的船長——學生會主席。我自信在各位同學們,各位老師,各位學哥學長的幫助下的幫助下,能夠勝任這項工作。
學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務!
我的性格是剛?cè)徇m度,當斷則斷,決不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,既大事不糊涂,小事不計較,做到對學生會成員多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情誼,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在交往中凝聚合力。我的處世原則和風格是:嚴守紀律;勤于學習,勤于調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事將原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。我將像遲子一樣公正無私;像竹子一樣節(jié)節(jié)進步。像太陽一樣給大家溫暖。
我想還具備一定的組織,領導,協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。新學期以來,我不僅擔任班級班長、學習委員的'工作,還負責了大部分的班級事務,擁有群眾基礎,在能組織領導各項班級事務。同時,我深刻了解到:學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會,領導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作,盡心盡職地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣大同學。同時,同時也應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!也要有崇高的團隊意識,積極做好各項工作。處理好同學之間在工作中所產(chǎn)生的矛盾,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務于同學們!成為老師們聯(lián)系同學的重要紐帶。
今天,即使我沒有競選上學生會主席,我也不會氣餒。因為我還是一個士兵,我來到了這里,想當一名船長,只是沒有成功。但還是會履行一名士兵應盡的義務。我會為了成為一個合格的船長而努力,盡全力去完成團委和學校領導交代的任務,努力工作使我們的學生會成為一個優(yōu)秀奮進的團體。成為學校的助手和同學們可以信賴的組織。我有信心、責任心,有積極的態(tài)度,我希望更好的發(fā)揮和磨煉自己。 配合各位學生會同仁,努力共同創(chuàng)造福山一中燦爛的明天!
謝謝大家!我的演講當?shù)酱私Y束!謝謝!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇9
同學們老師們早上好,
今天我演講的題目是“真誠無妄,守信知報”。
儒家提倡“內(nèi)圣外王”之道,就是:格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下,“誠”在其中占有很重要的位置。孔子曾說:“吾道一以貫之,忠恕而已!薄爸摇币彩恰罢\”的意思?鬃訛槿颂幨,忠于君王,勤于職守,誠于待友,信義昭于天下,他的思想是我們今天立身處世所賴以借鑒的寶貴資源?鬃拥膶W生曾子也說過:“吾嘗一日而三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”圣人對忠信的內(nèi)省功夫,我們應常常記取。
現(xiàn)代社會是契約社會,誠信更為重要。誠信既是人際交往的準則,也是我們立國的基礎。很難設想一個沒有誠信的社會,能長久地生存下去。國無誠,則享國不永;人無信,則其人不立。短命秦朝,君臣爾虞我詐,終于二世而亡。戰(zhàn)國縱橫之士,朝秦暮楚,在歷史上留下惡名。劉玄德三顧茅廬,一片誠心,終成三分天下之勢;曹孟德分香賣履,一味奸詐,空留千載罵名……綜觀古今,促人警醒。
作為學生,我們應大力培養(yǎng)“真誠守信”的品質(zhì),就大處而言,應對祖國忠誠,對理想虔誠,恪守信用,誠以立身;就小處而言,則應勤于學業(yè),敬愛師長,友愛同學,以信為本。從自己做起,從身邊做起,才能千里之行,始于足下;勤于修身,敏于內(nèi)省,日后才能有益于社會。
《詩經(jīng)小雅蓼莪》唱道:“哀哀父母,生我劬勞!”“父兮生我,母兮鞠我。……欲報之德,昊天罔極!”孝敬父母,贍養(yǎng)父母,當屬天經(jīng)地義。然而,“各親其親,各子其子”,只是小康社會,理想的大同世界則是“人不獨親其親,不獨子其子”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,因此,“知報”不應局限于親情血緣關系,而應推而廣之,如愛因斯坦在《我的信仰》中所說的:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西!边@才真正的“知報”觀念。
我們的生存、我們的發(fā)展都依賴別人的勞動。首先,我們理應對父母、老師存有感激報恩之心,因為是他們養(yǎng)育了我們、培養(yǎng)著我們,其次,我們要感激身邊的人,還有那些我們不知曉的遠方的人們,因為他們也在我們的人生之路上為我們提供必不可少的幫助。再次,我們還要感激我們的先輩,因為是他們曾經(jīng)為后代創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財富和精神財富。 我們要在內(nèi)心里永遠對這些做過或者正在做著貢獻的人們充滿著感激之情。
古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報!敝鞅貓,是中國人倫理道德的準則。而我認為,我們應當達到一個更高的`道德境界,那就是“施恩拒報”。那些當今社會杰出的人物,如李嘉誠、曾憲梓、邵逸夫,以及西方的比爾蓋茨、巴特菲等人,他們將財產(chǎn)的大部分捐獻給社會,真誠地做著慈善事業(yè),這種“知報”永遠是我們學習的榜樣。當然,我們沒有豐厚的物質(zhì)可以贈送給人,但“雖不能至,心向往之”,我們也可以用種種其他不同的方式回報社會。主動參加志愿者活動,主動伸出自己的幫助之手。一旦臻于這種“施恩”的境界,我們就能充分感受到圣賢的光輝,我們的人生將更輝煌。
同學們,讓我們以修身為本,做一個真誠的人,無妄意,無妄言,無妄行,恪守信用,知報善報,為母校添彩,為人生壯色。
中學生優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下的講話主題是:珍愛生命,把握青春,感恩父母,發(fā)奮學習。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲是一篇華麗經(jīng)典的詩章是一次歷盡挫折與艱險的遠航生命誠可貴我們歌頌生命因為生命之寶貴,生命屬于我們每個人,但只有一次;我們熱愛生命因為生命之美好,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光輝在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命
作為高中生的我們,這是一個迷茫的時期,也是一個揮霍青春的時代。很多同學,正在浪費者自己人生中最為寶貴的時間,去網(wǎng)吧,在課堂睡覺,玩手機,甚至下課后躲在廁所吸煙,穿著奇裝異服,打架,翻越圍墻,留著自認為時髦的發(fā)型。用所謂的“流行”來演繹一場不屬于我們高中生的行為藝術…
當你們,在網(wǎng)吧里打著兩塊一小時的游戲時,用游戲里的繁華虛無來詮釋你們所追求的虛榮,看著課外小說,頂撞辛勤培養(yǎng)我們的老師,在街上吃著串串香,,這就是你們,這就是所謂的青春年華。我們有沒想過我們的父母、我們的老師,是多么的傷心無奈啊。很多穿得漂亮異常的帥哥美女們,別忘記,沒有父母,你根本是塵土,來不到這么美麗的世界,還有什么比給于生命的恩情更大?沒有父母的支持,我們也不可能安心的坐在教室里學習。這一切都是他們希望讓子女過上更好的生活…
他們在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會揉揉被灰覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背,然后繼續(xù)前行…因為他們要為我們這些自私的子女創(chuàng)造一個更好的未來,這就是我們的父母…那對可憐得高貴的父母。
每一次,當你在電話里跟父母說自己沒有錢用的時候…你是否聽到那頭的他們輕輕的一聲嘆息…當你拿著那些錢在網(wǎng)吧的冷氣下打著游戲的時候你是否會想起你的父母還在田里頂著大太陽勞作…當你吃著零食,喝著娃哈哈,格瓦斯的時侯,…你是否會想起在田里勞作的他們嘴唇早已干裂…當你帶著女朋友逛街時…你是否想過給你的母親買點什么…當你站在你農(nóng)村的父母用肩膀為你撐起的的云層上時…你是否注意到你腳下父母的汗水已經(jīng)流到了眼眶…
或許現(xiàn)在的我們沒有太大的力量做些什么…可是我們至少做些力所能及的事…少打點游戲…少玩點不該玩的…少買些衣服…少吃幾次燒烤火鍋…多想想他們的辛苦…多給他們打幾個電話…努力學習,用優(yōu)異的成績回報父母,回饋母校和恩師。鍛煉身體、珍愛生命,發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績和過硬的綜合素質(zhì),來演繹屬于我們的青春歲月。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生的優(yōu)秀感恩演講稿2 美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應該感恩父母,因為父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師,當我們背著書包跨進學校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的'苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環(huán)境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當......那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做?墒俏覀円矔[點小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我。快小學畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學,天天地奔波在各個中學,天天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學生》。
在我們踏入中學校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學生,要做到以下幾點:
第一,學會做人
作為一名優(yōu)秀的中學生。學會做人,我們首先要尊重師長,關心他人,團結互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認真聽講,珍惜三年中學時光,用自己優(yōu)異的`成績回報他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個優(yōu)秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規(guī)范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,。
第二,學會學習
跨進初中的大門,我們長大了,更應該懂事了。對待學習,我們應該有新的認識,新的解答。學習不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領的過程。我們要笑對學習,把學習當作一種樂趣,一種責任。養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習,查補缺漏,變?nèi)鯙閺姡p裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學習,科學學習,溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學生。
第三,學會生活
我們應多參加體育鍛練,多參加各類體育運動,不但可以陶冶情操,還可以增強體魄;多讀書,擴大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學習奠定基礎。
同學們,要想成為一名優(yōu)秀的中學生,就要學會做人,學會學習,學會生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強,做有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀的中學生。
中學生優(yōu)秀演講稿 篇12
同學們:
大家下午好!
今天我作為一名德育標兵在此發(fā)言,我倍感榮幸,因為我的付出得到了老師與同學們的認可,面對這來之不易的榮譽,我問心無愧。作為一名中學生,我明白自己肩上沉甸甸的責任,面對責任,我會全身心地去投入,義無反顧地去承擔,不求做得最好,但求做得更好。
今天借此機會,并結合自己的親身體驗,談談如何做一個優(yōu)秀中學生,與大家共勉。
做一名優(yōu)秀的中學生,就應具有強烈的'主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。
主人翁意識表現(xiàn)在:教室的地面不干凈,你主動拿起掃把,徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋,把它扔進垃圾桶內(nèi);自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內(nèi)的粘貼脫落了,拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教設備的學生,保護學校公共財物不受損壞;隨手關閉教室的電源開關,節(jié)約每一度電;下晚自習后,主動關好教室里的門和窗,預防盜竊與大風摔破玻璃;主動維護講臺清潔,讓老師有個愉快的心情授課。
紀律意識表現(xiàn)在:嚴格遵守《黃歇中學學生日常行為規(guī)則》,自己履行《中學生日常行為規(guī)范》;按時晨讀、準時午休、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀,列隊迅速,在參加學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象;自覺排隊進餐。
合作意識表現(xiàn)在:具有較強的團隊精神與協(xié)作精神,對于老師的教育認真聽取,不頂撞、不叛逆,有錯必糾;心致志聽老師講課,不折不扣地完成老師布置的學科作業(yè);對于集體任務主動參加、積極配合、出色完成;對于個人任務不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,并為集體建設貢獻自己的才智。
安全意識表現(xiàn)在:不帶學校明文禁止的物品進校園,不閱讀不健康的書籍,關注食品安全問題,周末回家,拒絕乘坐三無車輛,即使騎自行車回家,也應自覺遵守交通規(guī)則,遠離網(wǎng)吧,即使是在家里或者學校上網(wǎng),也應學會“信息節(jié)食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內(nèi)玩耍,特別是逗鬧。
誠信意識表現(xiàn)在:不說慌,不輕易承諾,一旦許諾,應積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨立完成作業(yè),不抄襲他人答案。如果犯了錯誤,坦誠交流,不隱瞞事實的真相,勇當過錯。
求知精神表現(xiàn)在:具有明確的學習目標和學習目的、奮進的學習狀態(tài)、充滿斗志的學習精神面貌;在學習中能做到:甘于寂寞、敢于質(zhì)疑、勇于進取、善于拼搏;相信水滴能穿石,堅信繩鋸能木斷,深信鐵杵能成針。
利他思想表現(xiàn)在:與同學和諧、和睦相處,與人為善,樂于助人,學習中,相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學的鋼筆壞了,遞上一支。擠出一點零花錢,幫助比自己更困難的同學,再小的力量也是一種支持。
做優(yōu)秀中學生,就應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來,爭做優(yōu)秀中學生。
謝謝大家!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇13
在課堂上,一位風度翩翩、氣宇軒昂的年輕教師邁著自信而矯健的步伐走上講臺。微風吹著他的頭發(fā),他露出了自信而燦爛的微笑。猜猜他是誰?告訴你,那是我,那是十年后的我。用雨水滋潤桃李,用心培育柱子,做人類靈魂的工程師,是我的夢想。
我的這個夢是在懵懂的小學里萌發(fā)的。我很幸運遇到了這么多優(yōu)秀的老師,他們用無私的關懷和淵博的知識在我小小的心里播下了這個夢想的種子。進了實驗初中的大門后,我見證了老師們?yōu)槲覀兊奈磥矶ΑK麄冊诼L夜里伏案,頭發(fā)開了花,在三尺高的平臺上自由的揮手,日復一日的澆灌著我夢寐以求的樹。它一天天茁壯成長,我越來越堅定。我希望我親愛的.尊敬的老師在未來。
樣,做一座長明的燈塔,用自己全部的光亮,去指引孩子們的人生之路。
至今還記得兩年前那個美好的夏夜,月光如水般地灑下,我們一家人圍坐在桌旁靜靜地小憩,媽媽問我:“兒子,長大后你想從事什么職業(yè)呀?”一番深思熟慮后,我鄭重地說:“我一直都想做一名桃李滿天下的老師!痹捯魟偮洹R慌钥磮蠹埖陌职址畔聢蠹,扶了扶眼鏡,驚訝地看著我說:“當老師?”“是的!”我認真地點了點頭“我想為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才!”媽媽似笑非笑地說:“你干什么不行,偏偏要當老師!老師多辛苦呀。不如當歌唱家,那多風光,出場費那是相當?shù)母哐健薄翱墒菋寢,”我打斷了媽媽的話,“我們活著真的只是為了錢嗎?人的一生,不能一味地為了錢和面子。我認為,老師是一個十分偉大的職業(yè),他能夠通過自己的努力擦亮世間的曙光,讓莘莘學子們的夢飛得更高,飛得更遠!這才是最有意義的人生”爸爸媽媽開心地笑了:“好!有志氣,我兒子是個志向高遠的好少年!”
那個美好的夜晚,我為自己自豪!
梁啟超曾經(jīng)說過“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”中國的強大在于中國的少年,而少年的成長離不開優(yōu)秀的教師!
“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”有了這個夢想,就等于把握了人生的航向,不會迷失方向。風帆,不掛桅桿,是一塊無用布;夢想,不付諸于行動,只是虛無縹緲的霧。沒有春耕,何來秋實?為了夢想,我會一直地努力下去,向著勝利的山峰,前行!
中國有夢,我也有夢。中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上。我的夢,成為一名優(yōu)秀的教師,為強大的祖國潤桃李、育棟梁。有夢的國,才是真正的強國;有夢的人,才是真正的強者。讓我們放飛自己的夢想,成就祖國明日的輝煌!
中學生優(yōu)秀演講稿 篇14
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了父母你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的.變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學?茨銌?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
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