網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好
我是高二五班的吳xx,今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭;伴隨著信息技術(shù)的浪潮,互聯(lián)網(wǎng)更改變著人們的生活方式,人們?cè)诰W(wǎng)上交流、交易、交往,話在網(wǎng)上說(shuō),事在網(wǎng)上辦,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。但網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)便利的同時(shí),卻也讓我們面臨著看不見的危險(xiǎn),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全迫在眉睫,刻不容緩。
作為一名高中生,我們不僅要做好自己,不在網(wǎng)上胡亂騙人,造謠生事,更要做好一個(gè)”中國(guó)好網(wǎng)民”,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。例如:在和網(wǎng)友聊天時(shí),要保護(hù)好自己的`個(gè)人信息;借錢時(shí)要確認(rèn)好身份,謹(jǐn)防被騙;購(gòu)物時(shí),不要將自己完整信息暴露在網(wǎng)上,防止騙子有機(jī)可乘。除此之外,網(wǎng)絡(luò)還有許多潛在威脅:
1、信息泄露,主要表現(xiàn)為信息被竊聽或被盜用。
2、信息被篡改,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將信息破壞或修改重要信息。
3、傳播非法信息,擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序。
4、不合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,惡意破壞網(wǎng)頁(yè)。
5、要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
同學(xué)們,我們要做好自己,才能讓網(wǎng)絡(luò)安全落地生根,用堅(jiān)定的一磚一瓦構(gòu)筑起網(wǎng)絡(luò)安全的堅(jiān)固長(zhǎng)城,讓網(wǎng)絡(luò)幫助我們走向世界的每一個(gè)角落,了解書本中沒(méi)有的知識(shí),堅(jiān)定意志,不受不健康內(nèi)容的影響。讓我們攜手共建一個(gè)和諧美好,井然有序的網(wǎng)絡(luò)世界!綠色網(wǎng)絡(luò),你我同行!
網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿2
同學(xué)們:
大家好,今天我又要和你們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)安全的話題。隨著全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著中小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:
1、可以開闊視野,學(xué)到許多課外知識(shí);
2、加強(qiáng)對(duì)外交流,學(xué)會(huì)與人交往;
3、促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展,滿足求知欲;
4、拓展當(dāng)今受教育的空間。
同時(shí)也存在以下弊端:
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)小學(xué)生造成“信息污染”;
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化小學(xué)生的道德意識(shí);
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成小學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
通過(guò)專業(yè)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,有一半的小學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學(xué)認(rèn)為通過(guò)上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。還有一半同學(xué)上網(wǎng)是為了玩游戲,當(dāng)然也包括手機(jī)游戲。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的.學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了小學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。
作為學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),特別不要輕信網(wǎng)上可以借錢,因?yàn)檫@很有可能是一個(gè)可怕的套路貸。我們應(yīng)該盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老師讓大家注冊(cè)了蘇州市線上教育中心的帳號(hào),你可以運(yùn)用這個(gè)平臺(tái)向老師得問(wèn)題,解決學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。我們要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中,學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧?傊,小學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),齊心協(xié)力,弘揚(yáng)綠色上網(wǎng)、倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù),爭(zhēng)做文明、健康一代新人!
網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《理性上網(wǎng)健康成長(zhǎng)》。
上網(wǎng)是我們都有過(guò)的經(jīng)歷。那么同學(xué)們,你們上網(wǎng)時(shí)會(huì)做些什么呢?回答最多的是,玩游戲和聊天;其次是看小說(shuō)、看電影,也有極少數(shù)同學(xué)是看新聞、查資料。
同學(xué)們,正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或娛樂(lè)對(duì)我們是有利的,但是過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓一個(gè)人的品行及身心發(fā)展受到極大的阻礙。
一、會(huì)失去誠(chéng)信
近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)游戲風(fēng)靡全國(guó),但父母?jìng)儾粫?huì)鼓勵(lì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。他們都痛恨孩子打游戲、玩手游,不會(huì)主動(dòng)給錢讓孩子去玩游戲,那么,打游戲時(shí)要買裝備、要充游戲卡這份錢從哪里來(lái)?開始時(shí),會(huì)“省”,從零花錢里省。繼而是“騙”,騙父母,騙親人,騙同學(xué)、伙伴,甚至?xí)䲟尳佟⒗账,最終走向犯罪的道路。其實(shí),這些孩子開始時(shí)都有著一顆誠(chéng)實(shí)的心,是單純的?梢坏┏撩杂诰W(wǎng)絡(luò),就丟失了誠(chéng)信,丟失了生命中最高尚的品質(zhì),走向罪惡的深淵。
二、會(huì)缺乏正義
網(wǎng)絡(luò),給了學(xué)生一個(gè)虛擬的空間,一個(gè)自我崇尚、自我膨脹的.空間。在這樣的空間里,傳統(tǒng)的正義消失了,毫不負(fù)責(zé)的語(yǔ)言暴力充斥其中。而虛擬世界與現(xiàn)實(shí)情境的虛幻化,也使不少青少年走上犯罪的不歸路。
三、會(huì)喪失志向
青春時(shí)代的少年們都會(huì)有一個(gè)意氣飛揚(yáng)的夢(mèng)想。大家都知道,知識(shí)是成就夢(mèng)想飛翔的翅膀?墒浅撩杂诰W(wǎng)絡(luò),使原本充滿斗志的孩子荒廢了時(shí)光,迷失了志向。網(wǎng)絡(luò),會(huì)磨滅少年的夢(mèng)想,也會(huì)打碎家人的希望。
四、會(huì)危害健康
電腦在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),它的危害也是非常大的。其中,輻射對(duì)身體的危害不容忽視。英國(guó)一項(xiàng)研究證實(shí),電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場(chǎng),會(huì)導(dǎo)致7到19種病癥,比如眼部疾病、頸部、背部疼痛、短暫失去記憶、暴躁及抑郁等等。長(zhǎng)期使用手機(jī)玩游戲也是如此。
此外,網(wǎng)絡(luò)的一些其他危害也不容小視。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買賣個(gè)人信息、詐騙、侵犯隱私、散布謠言甚至人身攻擊,不僅危害了國(guó)家信息安全,影響社會(huì)安定,也會(huì)給公眾帶來(lái)巨大的困擾。
同學(xué)們,俗話說(shuō):“玩物喪志”。我希望每一個(gè)同學(xué)都能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!理性上網(wǎng),努力學(xué)習(xí),成就自己的夢(mèng)想,成就父母、老師的希望。
x年11月22日,我國(guó)正式發(fā)布《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,內(nèi)容如下:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
希望同學(xué)們牢記這“五個(gè)要”和“五個(gè)不要”,做一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)達(dá)人!
網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假,就長(zhǎng)時(shí)間地呆在電腦前,其實(shí),上網(wǎng)就像步入社會(huì),你可以在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長(zhǎng)的東西,學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的'幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請(qǐng)大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。
3、不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實(shí)信息。
5、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。
6、如果收到垃圾郵件,應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問(wèn),立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)格自律,文明上網(wǎng)》。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生產(chǎn)生活中的'重要組成部分,而網(wǎng)絡(luò)安全也越來(lái)越成為備受人們關(guān)注的問(wèn)題。有人說(shuō),“網(wǎng)絡(luò)是一座信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)!边@句話恰到好處地說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)的雙面性。它的多樣和方便為我們學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)吸收有益于自己身心健康發(fā)展的東西,這對(duì)我們的成長(zhǎng)有諸多好處。但是如果沉溺于虛擬世界,缺乏自律意識(shí),它同樣會(huì)使我們深陷其中,無(wú)法自拔,甚至對(duì)我們正確的三觀養(yǎng)成產(chǎn)生負(fù)面影響。
隨著信息化的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)借貸作為一種新的金融產(chǎn)品也走進(jìn)了我們的生活,它在帶給人們便利的同時(shí)潛藏的風(fēng)險(xiǎn)也急劇增大。例如,一些高利貸、誘導(dǎo)貸,提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱,部分校園借貸平臺(tái)利用大學(xué)生金融知識(shí)匱乏,誘導(dǎo)欺騙學(xué)生過(guò)度消費(fèi),最終導(dǎo)致學(xué)生無(wú)力還款,甚至還需面對(duì)信用記錄被抹黑及追債等問(wèn)題,涉事學(xué)生因此受到脅迫和利益?zhèn)Γ瑖?yán)重影響正常學(xué)習(xí)生活,也給家人和師生造成巨大的壓力。對(duì)此,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)防患未然,增強(qiáng)防范詐騙意識(shí),遠(yuǎn)離誘惑,提升自我保護(hù)能力。
同學(xué)們,“不以規(guī)矩,不成方圓”,就像火車需要依靠鐵軌才能安全運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)也需要我們理性對(duì)待才能發(fā)揮它的積極作用。讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格自律,文明上網(wǎng),營(yíng)造清潔的網(wǎng)絡(luò)空間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者!
我的演講完畢,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我來(lái)自九十一班,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷、綠色安全上網(wǎng)》。
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物,以其內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、交流的互動(dòng)性等特點(diǎn),已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,它給我們的生活帶來(lái)了諸多便利,我們足不出戶便可知天下事,手中點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就可以買到我們心儀的商品,疫情期間我們也可以在家中上網(wǎng)課。
但同學(xué)們,我們要知道,網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,它在為我們的學(xué)習(xí)、生活和交往帶來(lái)便利的同時(shí),也成為散布垃圾信息、傳播暴力及不健康內(nèi)容、侵犯他人權(quán)益甚至進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的工具。
同學(xué)們目前正處于三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,自我控制能力和選擇能力不強(qiáng),易受網(wǎng)上各種不良信息的負(fù)面侵蝕和”污染”,不少網(wǎng)絡(luò)游戲充斥著一些血腥暴力、低俗等不健康內(nèi)容,嚴(yán)重威脅著青少年學(xué)生的身心健康,少數(shù)自控能力差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò),不僅荒廢學(xué)業(yè),而且還嚴(yán)重影響其身心健康,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò),我們要提高“免疫力”和自我保護(hù)意識(shí),關(guān)鍵要在自己的思想上筑起一道“防火墻”。我們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的'要求,學(xué)會(huì)正確識(shí)別是非、真假、美丑、善惡;提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的甄辨能力,主動(dòng)吸納對(duì)身心發(fā)展有利的信息;加強(qiáng)自我保護(hù),綠色安全上網(wǎng)。
我倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1、不瀏覽不良信息的網(wǎng)站,不進(jìn)入不健康的聊天室;不點(diǎn)擊具有誘導(dǎo)性的信息或彈窗。
2、不輕易在網(wǎng)絡(luò)上向陌生人付款或在網(wǎng)頁(yè)上輸入銀行卡賬戶和密碼,警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。
3、不曝光自己及他人的隱私信息;不隨意透露個(gè)人姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號(hào)碼等信息;
4、不制造、不傳播未經(jīng)證實(shí)的信息。
5、在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督下,不私自注冊(cè)賬號(hào)和沖值。
6、謹(jǐn)慎聊天;不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
7、適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)引起各類病癥的發(fā)生。
同學(xué)們,我們青春年少,有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。業(yè)精于勤而荒于嬉,讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn),從現(xiàn)在做起,從我做起,勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),綠色安全上網(wǎng)。為社會(huì)和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是我們身邊的網(wǎng)絡(luò)信息安全。
我們身處一個(gè)信息技術(shù)革命的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)正漸漸滲透到我們的生活中的每一個(gè)角落。互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來(lái)便利的同時(shí),我們身處其中的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境確變得愈加復(fù)雜、多變。我們的生活似乎也在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)膨脹中乎變得透明可見,缺乏安全。
首先,關(guān)乎我們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全的重要個(gè)人信息正面臨危險(xiǎn)。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)在今年xx月xx日發(fā)布了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,即《20xx年網(wǎng)民個(gè)人信息保護(hù)狀況調(diào)查問(wèn)卷》,結(jié)果顯示有大約2/3的調(diào)查者承認(rèn)有信息泄露的經(jīng)歷,涉及身份證號(hào)、個(gè)人手機(jī)號(hào)碼等,而且中國(guó)消費(fèi)者個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)有所欠缺。在我們?nèi)粘I钪校嘈挪簧俚募议L(zhǎng)都收到過(guò)各位同學(xué)出了事故的騙子短信。騙子居心暫不提,家長(zhǎng)們?cè)趽?dān)心過(guò)后更應(yīng)該對(duì)不經(jīng)意間個(gè)人信息的泄露加以重視和警惕。
關(guān)乎財(cái)產(chǎn)安全的信息安全需要注意,而在認(rèn)知方面的信息安全更不容忽視。網(wǎng)上總會(huì)有謠言。其實(shí)細(xì)心分析,無(wú)非是斷章取義、極力夸大或是根本的謬論。謠言能止于智者,可我們身邊的每一個(gè)人是不是都具有較高的科學(xué)素養(yǎng)呢?之前的搶鹽風(fēng)波、秦火火、立二拆四等等問(wèn)題不必多說(shuō),近來(lái),轉(zhuǎn)基因食品安全問(wèn)題又備受關(guān)注。人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食物尚未建立正確的認(rèn)知,卻已出現(xiàn)有理有據(jù)的安全事故使人們陷入不安。前一陣柴靜的紀(jì)錄片是應(yīng)該有全面認(rèn)真的分析來(lái)解開我們眾人的所有疑惑,可是有些事情卻在眾說(shuō)紛紜中漸漸暗淡。這些問(wèn)題是需要一起思考、討論,多角度分析的。在網(wǎng)上信息高速傳播,如果不加思考、盲目輕信,我們所接受到的.錯(cuò)誤、片面信息又會(huì)有多少呢?
信息不僅僅是指我們的朋友圈,更是人類社會(huì)所傳播的一切內(nèi)容,從更宏觀的角度來(lái)看,這其中就包括文化安全。從行為到認(rèn)知,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,互聯(lián)網(wǎng)促成世界范疇內(nèi)文化的交匯,但也不同程度地影響文化安全。伴隨著美英韓日各類文化對(duì)中輸入,我們對(duì)外來(lái)文化的認(rèn)識(shí)過(guò)早;對(duì)本國(guó)文化的研習(xí)卻不夠深入,于是千年文化積淀開始慢于時(shí)代的匆匆。目前,在世界各地有數(shù)百所孔子學(xué)院將我們的文化帶向世界。可是反觀國(guó)內(nèi)情況就不同了。自然,我們是不用一所專業(yè)院校來(lái)教授自己民族先賢的智慧的?稍诳觳鸵粯拥木W(wǎng)絡(luò)文化涌入國(guó)內(nèi)時(shí),諸子的思想體系就真的黯然失色了么?我們是中國(guó)的新一代年輕力量,如果我們沒(méi)有自己民族的文化作為看外面世界的根基,那么傳承文明的重任又要落在誰(shuí)的身上呢?
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日;ヂ(lián)網(wǎng)安全是一直在討論中的,只不過(guò)隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們?nèi)绾握_地對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的信息安全問(wèn)題似乎愈加迫切地需要一個(gè)答案。首先,要妥善保管個(gè)人信息,如身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等,以免留下隱患。網(wǎng)上魚龍混雜,同學(xué)們?cè)谟龅叫枰?cè)等情況時(shí)需格外注意。查資料時(shí)盡量到有影響力的官方網(wǎng)站。其次,我們應(yīng)該把課內(nèi)所學(xué)積極地運(yùn)用到生活中去,不道聽途說(shuō),對(duì)于聽來(lái)的言論要有所思考,更要實(shí)證。最后,我們正處一個(gè)獲得新知,思想蛻變的人生階段,對(duì)于我國(guó)的文化、對(duì)先賢留給后世的信息,要珍視、重視。畢竟,只有我們才會(huì)是世界上最親近這個(gè)古老華夏民族的人,只有我們才會(huì)悟透他所說(shuō)的文字、所傳達(dá)的思想。但是,這需要我們打好本民族文化作為基礎(chǔ),需要有自己民族的自豪和信心。作為當(dāng)代高中生,我們可以從現(xiàn)在開始慢慢樹立起一道保護(hù)個(gè)人信息與思想安全的防火墻。對(duì)于那些網(wǎng)絡(luò)詭計(jì)要敏銳,對(duì)于網(wǎng)上各樣言論要謹(jǐn)慎有主見,對(duì)于文化有正確的價(jià)值判斷。這樣才大致從頭腦就做到“防患于未然”。
網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式,影響著我們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身無(wú)對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處:可以開闊視野;加強(qiáng)對(duì)外交流;促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。同時(shí)中學(xué)生上網(wǎng)也存在以下弊端:網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”;網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí);網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
通過(guò)調(diào)查分析,大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊,僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕:
一是拒絕不健康心理的形成;
二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;
三是拒絕不良癖好、不良行為;
四是拒絕黃、暴力的毒害;
五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。
總之,我們中學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。親愛的老師、同學(xué)們:
我演講的'題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動(dòng)人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜,安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來(lái)了諸多方便,也給人類帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。特別是青少網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí),甚至晚上不回家,有人甚至因?yàn)檫^(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)痛苦,影響社會(huì)的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:它對(duì)青少三觀形成潛在威脅,已經(jīng)對(duì)青少人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡(luò)世界中,青少容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識(shí)薄弱,個(gè)人主義泛濫。
網(wǎng)絡(luò)垃圾會(huì)削弱青少思想道德意識(shí),污染他們的思想,誤導(dǎo)他們的行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少犯罪提供了機(jī)會(huì)。
其實(shí),我們要樹立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一。對(duì)生活的熱愛,不能只是空洞的花言巧語(yǔ)。難道只有失去后大家才會(huì)醒悟?我們將來(lái)應(yīng)該做什么?
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹立和加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長(zhǎng),讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來(lái)充滿希望!
謝謝大家!
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