青春演講稿13篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的青春演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春演講稿 篇1
領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、年輕朋友們：
大家好，今天我想和大家聊的話(huà)題是：珍惜青春。
說(shuō)到青春，我覺(jué)得我們應(yīng)該感到驕傲。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，“青春”似乎是一個(gè)奢侈的詞。經(jīng)常在電視劇里看到，退居二線(xiàn)的老董事長(zhǎng)還在試圖干涉年輕一代的決策。其實(shí)你想想，他們大多數(shù)這樣做是為了表明自己并不老，其實(shí)他們畢竟老了。青春是我們的，人生的舞臺(tái)是我們的，主角是我們的，奇跡將由我們創(chuàng)造！
青春是一個(gè)人一生中最寶貴的.時(shí)期。它代表活力，這個(gè)時(shí)候總是充滿(mǎn)歡笑和歡笑；它代表想象，人們總是對(duì)未來(lái)的世界充滿(mǎn)期待；它代表精彩，人們總是為自己的未來(lái)而奮斗。沒(méi)有青春，人生不可能不完整。
青春是投資的季節(jié)，也是積累的時(shí)候。年輕人一如既往的從不懷疑自己的選擇，執(zhí)著的目光可以穿透一切困難和障礙。
青春的翅膀現(xiàn)在需要磨礪，而不是溫床；青春的翅膀需要風(fēng)雨的洗禮，就讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些吧。
那么，如何珍惜青春呢？為了父母，要挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，報(bào)答養(yǎng)育之恩；為了我們自己，我們應(yīng)該努力創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才能珍惜它。
每個(gè)人都有青春，沒(méi)有人能和他的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，所以要學(xué)會(huì)珍惜青春，為青春而奮斗！
謝謝大家。
青春演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委、同志們：
大家好！我演講的題目是《讓讀書(shū)伴隨青春成長(zhǎng)》。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是平淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是
一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈。可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)感覺(jué)到青春的生命在靜靜地延伸。朋友，你喜歡讀書(shū)嗎？讀書(shū)，可以使一個(gè)人從庸俗變得優(yōu)雅，從淺薄變得深刻，從窘迫變得從容，從浮躁變得淡定；讀書(shū)，可以使一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)隊(duì)由渙散走向團(tuán)結(jié)，由封閉走向開(kāi)放，由落后走向繁榮，由弱小走向強(qiáng)大。作為新時(shí)期的青年，我們向往讀書(shū)，因?yàn)椋x書(shū)使人豐富、使人聰慧、使人堅(jiān)強(qiáng)；我們喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給人知識(shí)、給人力量、給人方向！我是一名財(cái)政工作者，整天面對(duì)的都是枯燥的數(shù)據(jù)、繁瑣的
表格和算不完的帳目，經(jīng)常使人頭暈?zāi)X漲，眼花繚亂，每當(dāng)這時(shí)，我就選擇讀書(shū)來(lái)充實(shí)。讀一篇散文，枯燥的數(shù)據(jù)便不再那么無(wú)味；讀一則寓言，繁瑣的表格也會(huì)變得有趣；讀一首詩(shī)歌，繁雜的帳目也不再那么棘手。工作之余，我也喜歡讀書(shū)。書(shū)是我手頭的工具、身邊的朋友，閑來(lái)無(wú)事讀一讀，忙中偷閑讀一讀，心情煩亂讀一讀，心情舒暢讀一讀。讀便有益，讀，就有收獲。品篇篇文章似嘗盞盞清茶，沁人心脾之際回味無(wú)窮；悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。是讀書(shū)，讓我的工作得心應(yīng)手、精益求精；是讀書(shū)，讓我的生活豐富多彩、充滿(mǎn)樂(lè)趣；是讀書(shū)，伴隨著我的青春一起成長(zhǎng)。
有人說(shuō)“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，能夠開(kāi)啟思想的靈光”。一本好書(shū)就是一粒智慧的種子，能夠收獲發(fā)展的果實(shí)，成就美好的人生。朋友們，讓我們把讀書(shū)作為一次全新的知識(shí)耕耘，播種智慧，收獲發(fā)展，積極參與讀書(shū)播種計(jì)劃，走進(jìn)好書(shū)漂流活動(dòng)，走上科學(xué)發(fā)展論壇，將智慧的種子撒遍田野，讓精彩的人生在發(fā)展中閃光，讓生命的真諦在讀書(shū)中不朽！
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……擁有青春，就不應(yīng)讓青春白白地流逝。讓我們生活在充滿(mǎn)書(shū)香的氛圍中，以書(shū)為伴，以書(shū)為友，
以讀書(shū)堅(jiān)定我們的信念，以讀書(shū)豐富我們的`生活，以讀書(shū)提升我們的素質(zhì)，以讀書(shū)解開(kāi)前進(jìn)中的難題，以讀書(shū)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新跨越，以讀書(shū)構(gòu)建和諧社會(huì)的新輝煌。
親愛(ài)的朋友們，讓我們從今天開(kāi)始，一起讀書(shū)吧！讓讀書(shū)成為我們每天的必修課，讓讀書(shū)成為我們最美的時(shí)尚追求，讓讀書(shū)伴隨青春成長(zhǎng)、伴隨我們的人生。讓我們從讀書(shū)中分享智慧，感悟成功，成就夢(mèng)想，推動(dòng)財(cái)政發(fā)展，共同為建設(shè)“五型財(cái)政”貢獻(xiàn)聰明才智，貢獻(xiàn)新的更大的力量！
青春演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的主題是，高考須盡力，青春要無(wú)悔。
備戰(zhàn)高考如果你想進(jìn)入天堂：十二年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。勵(lì)志照亮人生，成功改變命運(yùn)！
天下高三一般黑，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，取勝的'唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。生命不息，奮斗不止；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬(wàn)大軍去爭(zhēng)那有限的名額，誰(shuí)在高三中拼了，奮斗了，誰(shuí)就在高考中贏了。相信吧，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這是真理。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):大家好!我很榮幸能站在講臺(tái)上發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是，“致敬大師，放飛青春�！笔裁慈耸谴髱�?是那些學(xué)有成就，學(xué)問(wèn)高深的人，在我看來(lái)，那些致力于我國(guó)各項(xiàng)工作的發(fā)展，為我國(guó)的事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的人也稱(chēng)得上是大師。89歲高齡的袁隆平是我國(guó)的水稻之父，一生致力于研究超級(jí)雜交水稻。不了解他的人都以為他是一個(gè)只懂的做研究的人，
了解他之后才發(fā)現(xiàn)他也是有著一顆年輕人熱血青春的'心的一位科學(xué)家。袁隆平在近日舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上，全程用英文致辭脫稿，而且發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。除了說(shuō)英語(yǔ)很流利，他還會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)，還會(huì)拉小提琴，跳踢踏舞等等。袁隆平身上都有我們大部分年輕人都沒(méi)有的才藝。
袁隆平雖然已是高齡，但是他的心態(tài)卻從來(lái)沒(méi)有老過(guò)，他與時(shí)俱進(jìn)趕上時(shí)代的腳步，不斷提高自身，依然有著年輕人一樣的朝氣蓬勃，努力奮斗的精神。不僅如此，他還利用空閑的時(shí)間練習(xí)，真是所謂的活到老學(xué)到老，
這樣的精神怎能不讓我們敬佩呢?青春無(wú)悔把握當(dāng)下，連89歲的高齡的袁隆平都不忘放飛青春，雖然他的青春已經(jīng)過(guò)去了，但他依然做著他青春時(shí)期的事情。而我們正處在青春少年時(shí)期又有什么理由抱怨學(xué)習(xí)累?青春是我們一生當(dāng)中最美好的時(shí)光，是我們努力奮斗。揮灑汗水，放飛夢(mèng)想的時(shí)期。袁隆平先生一生致力于水稻科研工作，他在他的青春里實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，是他解決了我們中國(guó)幾億人口的糧食問(wèn)題。每個(gè)人都會(huì)追求自己的夢(mèng)想，
盡管夢(mèng)想的道路充滿(mǎn)重重困難，只要堅(jiān)持住，努力拼搏，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中我們也要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，汗水，創(chuàng)新豐富我們的夢(mèng)想。這就要求我們要學(xué)活到老學(xué)到老，做一個(gè)新時(shí)代，有創(chuàng)新能力，艱苦奮斗，不怕吃苦，與時(shí)俱進(jìn)的青年人。我們要把老一輩革命精神，創(chuàng)新精神，頑強(qiáng)精神傳承下去，繼承并發(fā)揚(yáng)，這樣更能展現(xiàn)出我們年輕一代的朝氣蓬勃。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，只有學(xué)習(xí)我們才能完善自己，成就自己，我們的夢(mèng)想才能飛得更高，青春才會(huì)更精彩。所以，讓我們一起努力拼搏，放飛青春吧!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
青春演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
了解了以陳福良為代表的老一輩“兩彈”功臣們的先進(jìn)事跡，我倍感震撼和鼓舞。今天，我們年輕一代當(dāng)繼承先輩的優(yōu)良愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而努力奮斗，因此，我演講的題目是“不忘初心，青春報(bào)國(guó)”。
“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿(mǎn)國(guó)，一手撐起家。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。”幾句簡(jiǎn)單的歌詞，唱出了家與國(guó)的聯(lián)系。家國(guó)情懷是傳統(tǒng)文化中最寶貴、最活躍的精神資源�；羧ゲ 靶倥礈�，何以家為”的豪邁壯志，范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)精神……都體現(xiàn)出強(qiáng)烈的家國(guó)情懷，這種情懷刻印在我們的基因中，融化在我們的骨血中，成為炎黃子孫世代相傳的精神傳統(tǒng)。
回溯歷史，近代中國(guó)積貧積弱，飽受列強(qiáng)欺凌，無(wú)數(shù)滿(mǎn)懷救國(guó)救民之志的優(yōu)秀中華兒女奔走呼號(hào)，奮起反抗。為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家統(tǒng)一，他們慷慨赴難，殞身不恤。革命先行者孫中山先生為中華民族的革命事業(yè)奮斗一生，至死不休;革命先烈陳喬年、陳延年兄弟為了共產(chǎn)主義信念不懼屠刀，從容就義;抗聯(lián)英雄趙尚志于白山黑水之間痛擊日寇，彈盡糧絕，寧死不降……他們?cè)趪?guó)家危急存亡之時(shí)，挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他們的英名和功績(jī)將永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的豐碑上被后世銘記。
到了新中國(guó)建設(shè)時(shí)期，面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和帝國(guó)主義的封鎖，無(wú)數(shù)中華兒女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的精神。他們戰(zhàn)天斗地、忘我拼搏，只為讓祖國(guó)早日強(qiáng)大起來(lái)。鐵人王進(jìn)喜“寧可少活二十年，拼命也要拿下大慶油田”;人民的好書(shū)記焦裕祿為改變蘭考貧困落后的面貌，鞠躬盡瘁，死而后已;大批優(yōu)秀青年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，到祖國(guó)最需要的地方去……不同的時(shí)代，同樣的赤子之心，同樣的家國(guó)情懷。
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在為我們負(fù)重前行。魯迅先生說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的.人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁�！�
今天歷史的接力棒傳遞到我們青年手中，這是最好的時(shí)代，建功立業(yè)正當(dāng)其時(shí)。我們青年一代應(yīng)當(dāng)守護(hù)、建設(shè)好先輩們打下的美麗江山，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，這是時(shí)代賦予我們的光榮使命，也是我們義不容辭的責(zé)任。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在青春這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)，修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話(huà)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不僅是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者！。然而這又談何容易！即使理想無(wú)比堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我/也曾心力交瘁過(guò)。我彷徨過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，甚至想過(guò)放棄！然而，當(dāng)宿舍的電話(huà)鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的`期望，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向！人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。，年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門(mén)的我，我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士。
此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng)：“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”！
年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎？那么，就讓我們攜起手來(lái)，共同出發(fā)，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
青春演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
獅子看到一只鹿，就立刻去追，結(jié)果鹿也沒(méi)追上，反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō)，多傻的獅子，那么貪心，活該�？苫剡^(guò)頭來(lái)想一想，難道我們應(yīng)該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利，自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎？不，我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要，夢(mèng)寐以求的，不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追，不管過(guò)程是否艱難，不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒(méi)有華麗的歌詞，卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊；沒(méi)有流暢的伴奏，卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，更有對(duì)人生理想的不舍，旭日陽(yáng)剛，這對(duì)北漂的流浪歌手，用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工，掙錢(qián)養(yǎng)家，可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍，讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋，一個(gè)月不到20__元的賣(mài)唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得，又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝，為了生活丟掉了夢(mèng)想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，參加音樂(lè)選修，在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍，結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠，但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由，或許我們一無(wú)所獲，但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí)，也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”，而不是看著別人的成功而懊惱抱怨：我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)？
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的.追求。我們應(yīng)該看清楚，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí)，也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生；象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無(wú)為，虛度少華；有的腳踏實(shí)地，努力奮斗。人生如詩(shī)，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金，被人們稱(chēng)為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上，面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱(chēng)。贊譽(yù)邀請(qǐng)，應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天，只有把握今天，才會(huì)有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！
青春演講稿 篇8
大家好！ 我今天演講的題目是“平凡中，讓我們奉獻(xiàn)青春”。在平常的生活中，常會(huì)聽(tīng)到這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不然我也會(huì)揚(yáng)名天下！或者還會(huì)有類(lèi)似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉！ 是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡中，我們一樣能高揚(yáng)起臉；平凡中，我們一樣能夠奉獻(xiàn)，并在奉獻(xiàn)中得到升華。 梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為”。
作為新世紀(jì)的青年人，該怎么樣理解奉獻(xiàn)與青春呢？在這里，我想談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。 有史以來(lái)，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官，無(wú)論是包龍圖怒鍘陳世美、還是寇相爺開(kāi)棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡高懸、依法辦事。 如今，我們?nèi)舜蠊ぷ骷缲?fù)著神圣的使命，代表人民的利益來(lái)行使國(guó)家的權(quán)力。那赤色的國(guó)徽，是血鑄的靈魂，是永恒燃燒的太陽(yáng)，它激勵(lì)著我們每一名人大工作者把自己的'才能與智慧溶入于工作之中，以無(wú)私的奉獻(xiàn)灌溉出豐碩的成果。
我們做為人大機(jī)關(guān)的年輕同志，就更要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話(huà)，也不是高不可攀的大話(huà)，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話(huà)。要想奉獻(xiàn)青春就不能放松對(duì)自己的要求，比如在學(xué)習(xí)上。古人曰：“吾生也有涯，而吾知也無(wú)涯�！�
當(dāng)今的科技發(fā)展日新月異，如果我們僅僅滿(mǎn)足于現(xiàn)掌握的知識(shí)和技能，那必將落后于時(shí)代，進(jìn)步得益于知識(shí)，知識(shí)得益于學(xué)習(xí)，我們一定要有緊迫感，不能保守不前，要充分發(fā)揮主人翁的精神，為人大工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)的決策當(dāng)好參謀助手，充分挖掘自己的潛能，只有這樣，人大的事業(yè)才能不斷注入新的活力，各項(xiàng)工作才能蓬勃發(fā)展，形成百舸爭(zhēng)流的大好局面。 我們每個(gè)青年人都應(yīng)該把握住機(jī)遇，經(jīng)得起挑戰(zhàn)，在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自己，百煉成鋼，用自己的火熱青春和無(wú)私的奉獻(xiàn)為人大工作貢獻(xiàn)自已的力量，在平凡的工作中，讓我們奉獻(xiàn)青春！
謝謝大家！
青春演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
你們好
人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！�
四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒(méi)有什么不能夠，心有多大，未來(lái)就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。”
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。
想問(wèn)大家一句很純樸的話(huà)，你們愛(ài)國(guó)嗎?
(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的.民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!
然而，在當(dāng)代的中國(guó)，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自我，作為不思進(jìn)取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺(jué)走了。
我的一些話(huà)并非說(shuō)教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史。
青春不僅僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講完畢，多謝大家!
青春演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)青春期；每個(gè)人都會(huì)在青春期中成長(zhǎng)；每個(gè)人的青春都是多姿多彩的，所以，青春時(shí)期的我們總是活力四射的。
盼望著，盼望著，期待已久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了，而今天，我們將要和（4）班比賽拔河，已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的，所以我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們都為這次的比賽做了充分的準(zhǔn)備。
隨著吹哨聲響起，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，兩班的運(yùn)動(dòng)員都在用力的把繩子往自班拉，而兩班的拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，紛紛為自己班加油，“7班，加油！”“4班，加油！”耳邊傳來(lái)了同學(xué)的聲音，我也立刻喊了起來(lái)。得到了支持的運(yùn)動(dòng)員們，霎時(shí)充滿(mǎn)活力，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，身子微微向后，手也用力抓緊了繩子，咬緊了牙關(guān)，使出渾身吃奶的勁往后扯。聽(tīng)著耳邊震耳欲聾的加油聲，看著眼前精神充沛的運(yùn)動(dòng)員們，我想：難道這就是青春的活力？真是勢(shì)不可擋��！
于是，生機(jī)勃勃的我們終于迎得了這次的比賽，此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手，給她搓了又搓，然后對(duì)她說(shuō)：“要加油哦！”她沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二場(chǎng)比賽在他們休息了一會(huì)兒后又開(kāi)始了，我們的對(duì)手一上一場(chǎng)比賽輕敵了，所以讓他們班的`兩個(gè)胖子一個(gè)在前一個(gè)在后，這下可難辦了，畢竟我們班沒(méi)有大胖子，幾個(gè)小胖子加起來(lái)也沒(méi)有他們一個(gè)胖子胖，即使這樣，我們還是不灰心，與上一場(chǎng)一樣，費(fèi)了九牛二虎之力與他們爭(zhēng)奪冠軍。
我們這些做拉拉隊(duì)員的也時(shí)時(shí)刻刻在為自己班加油，讓他們能保持這種活力。所以，每當(dāng)他們快要被（4）班拉過(guò)去的時(shí)候，我們的聲音便提高一個(gè)分貝，而他們便會(huì)把對(duì)方有拉了過(guò)來(lái)。就這樣不知持續(xù)了多久，我們班的班主任忽然走到自己班的運(yùn)動(dòng)員身邊，對(duì)他們說(shuō)：“加把勁，快贏了！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們疑惑了，這根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)啊！但是接下來(lái)的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷�。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诼?tīng)到老師的話(huà)后，一同使出渾身的力氣，把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)，我們又贏了！哎呀，老師的話(huà)可真是給他們加了一把油啊，但青春的活力更是勢(shì)不可擋啊！
活力四射的我們無(wú)人能阻擋，清楚的活力更是勢(shì)不可擋啊，俗話(huà)說(shuō)得好：“我的青春我做主。”希望當(dāng)我們不再擁有青春時(shí)，青春的活力還會(huì)陪伴著我們。
青春演講稿 篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的'青春路上需要堅(jiān)持，當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄，若放棄了，就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè)家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō)：“不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對(duì)得起這燦爛的青春！
同學(xué)們，不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當(dāng)下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春！
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨(dú)自徘徊于道路盡頭，夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書(shū)包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí)，我竟這么挫敗狼狽，被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰，心亂如麻。此時(shí)，那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……
驀地，我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來(lái)它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿(mǎn)心的愛(ài)莫能助。此時(shí)，那只命垂一線(xiàn)的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開(kāi)，想要重回藍(lán)天的懷抱�？伤�沒(méi)成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟�？粗�，我似乎悲觀起來(lái)：“可憐的`小家伙，多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助！”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆，我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動(dòng)作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無(wú)動(dòng)于衷，毅然決然的循環(huán)往復(fù)。
可奇跡出現(xiàn)了！在又一次的試飛過(guò)程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過(guò)程中，會(huì)經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅(jiān)持了先來(lái)，再度奮斗，是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向?qū)儆谒哪瞧�。在它身上，我看到了�?duì)于生命的熱愛(ài)，執(zhí)著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。
愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！
成長(zhǎng)告訴我，永遠(yuǎn)不要停滯不前，那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。
青春演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《直面人生，不負(fù)青春》。
21世紀(jì)的我們正值青春的花樣年華，將面臨人生風(fēng)雨的洗禮，我們既期待，又充滿(mǎn)迷茫。
我們的青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？是蹉跎歲月，還是勇往直前？是踟躕前行，還是跨越發(fā)展？我們應(yīng)直面人生，向我們的青春理想發(fā)起沖鋒，發(fā)出直面人生不負(fù)青春的`怒吼！
現(xiàn)在，一些年輕人缺少獨(dú)立意識(shí)，缺少敢于正視的魄力，缺少敢子正視的膽量，缺少敢于直面人生的勇氣！
魯迅說(shuō)：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)�！蔽覀兙蛻�(yīng)該直面人生，不負(fù)青春。
直面人生，青春的字典里就需要“敢”字。“敢”，就是敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。人生的機(jī)會(huì)稍縱即逝，而成功的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于那些勇敢的人。唯有“敢”字當(dāng)頭的人，才會(huì)得到命運(yùn)的眷顧。要讓機(jī)會(huì)成為青春中那道美麗的彩虹，成為青春里走向勝利的基石。
直面人生，青春的路上就不怕失敗。青春是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)，是一條踏上了就回不了頭的路，是一個(gè)扔出了就收不回來(lái)的賭注，是一列坐上了就沒(méi)有返程的列車(chē)。但是，人生的旅程沒(méi)有一帆風(fēng)順的，時(shí)時(shí)刻刻都可能在面對(duì)失敗。不要怕失敗，要勇于面對(duì)失��！因?yàn)椋∈侨松飞铣晒Φ哪サ妒�，是人生歷程前進(jìn)的催化劑。
成吉思汗，年輕有為，經(jīng)歷多次失敗，被追殺，眾叛親離，甚至全軍覆沒(méi)。但他都勇敢面對(duì)，在絕境中卷土重來(lái)，直至征服世界。如果人年輕時(shí)經(jīng)歷失敗，但勇于面對(duì)，最終從失敗的戰(zhàn)壕中爬出來(lái)，沖進(jìn)了勝利的營(yíng)盤(pán)，走向成功。
青春期，應(yīng)該有夢(mèng)想和追求！不只有狂風(fēng)暴雨，更應(yīng)該有經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！
讓青春在奮斗中閃光！讓生命為青春喝彩！讓青春為夢(mèng)想燃燒。
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