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新學(xué)期新展望演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的新學(xué)期新展望演講稿 ，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期新展望演講稿 1
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我能夠代表全體學(xué)生會(huì)成員在飄揚(yáng)的五星紅旗下進(jìn)行新學(xué)期的第一次演講。年味尚未淡盡，新學(xué)期已悄然而至。清風(fēng)與綠葉帶來(lái)了新的春天，我們?cè)谥袑W(xué)學(xué)習(xí)的旅途中，也展開(kāi)了一副新的畫(huà)卷。今天我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)，展望，或是期盼著，用手中的畫(huà)筆，涂抹這幅畫(huà)卷中新鮮的美麗。此時(shí)此刻，時(shí)光在我們手中，我們能否忘掉過(guò)去，或是輝煌的成績(jī)，或是迷茫的不安，緊緊握住時(shí)光，創(chuàng)造當(dāng)下的精彩呢？我想我們每一個(gè)人都有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃，我們就像是一名名戰(zhàn)士，讓我們拿上我們的武器，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標(biāo)發(fā)起沖擊！
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，親愛(ài)的`同學(xué)們，我們常常說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。如果說(shuō)我們的理想是奮斗的動(dòng)力，那么每一階段明確的奮斗目標(biāo)，就是好的開(kāi)始。就像一棵樹(shù)，正是有了它對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了它對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，在新學(xué)期開(kāi)始，我們只有確定了明確的目標(biāo)，才能為之一步一個(gè)腳印的奮斗、前行，才能在屬于自己的藍(lán)天之上飛得更高、更遠(yuǎn)，達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。成功的另一半一定是堅(jiān)持，毛主席說(shuō)：“茍有恒，何必三更起五更眠” 。我們總是在開(kāi)始時(shí)充滿斗志，卻無(wú)法在漫長(zhǎng)而艱難的旅途中走到最后。面對(duì)困難時(shí)，拿出我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。”讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始，帶著堅(jiān)定的信念上路，一路不離不棄。
在新的一學(xué)期中，學(xué)校即將全面落實(shí)課程方案，進(jìn)行“四個(gè)良好習(xí)慣”的培養(yǎng)，這將為我們的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這兩個(gè)方面，我們都應(yīng)該從我做起。我們可以在課前做好上課準(zhǔn)備，安靜地等待上課鈴的打響；課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，配合老師們的工作；還可以互相提醒聽(tīng)課狀況，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；課后我們還應(yīng)該經(jīng)常翻閱筆記，做到“溫故而知新”。其實(shí)以上的幾點(diǎn)也是我們應(yīng)該培養(yǎng)的好習(xí)慣，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，將自己的衛(wèi)生區(qū)管理好。在健身方面，我們也應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，認(rèn)真做好課間操。我們應(yīng)該認(rèn)真填寫我校的四個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)來(lái)記錄我們好習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
謝謝大家！
新學(xué)期新展望演講稿 2
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益�！蹦繕�(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤�。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄�(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生�！逼鋵�(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的.將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連Visical[1]都不會(huì)用�！�
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余�！�
她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
新學(xué)期新展望演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是六2班的，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙碌膶W(xué)期里，有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下，我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)著。新學(xué)期，也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的學(xué)生。希望每位同學(xué)都來(lái)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。說(shuō)到優(yōu)秀學(xué)生，其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生也不難。
要想成為優(yōu)秀學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。
同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了；每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了；每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。
同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎？同學(xué)們，相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在新的學(xué)期里，讓我們一起向“優(yōu)秀”奮斗，一起為自己的人生奮斗，為自己的目標(biāo)堅(jiān)持，為自己的希望加油吧！
新學(xué)期新展望演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XX級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的。今天，我非常榮幸能夠代表XX級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為XX級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。 為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。 三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試， 善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的'空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在xx大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
新學(xué)期新展望演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《反思過(guò)去，展望未來(lái)》
一眨眼的功夫，期中考試就結(jié)束了。我不知道你是快樂(lè)還是悲傷，無(wú)論發(fā)生什么，時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步，我們應(yīng)該及時(shí)反思過(guò)去，吸取過(guò)去的教訓(xùn)，從而展望未來(lái)。
回首過(guò)去，我們是開(kāi)放的，回首過(guò)去，我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中；回首過(guò)去，我們不會(huì)沉湎于昨天的美好夢(mèng)想。
然而，回顧我的`過(guò)去，我在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我也需要反思過(guò)去。這個(gè)學(xué)期以來(lái)我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎？你在課堂上積極地聽(tīng)和說(shuō)嗎？
也許，我們每個(gè)人都有一些缺點(diǎn)，我們應(yīng)該在下半學(xué)期改正這些錯(cuò)誤嗎？也許我們以前失敗過(guò)，但是你知道失敗是成功之母嗎？
當(dāng)然，在過(guò)去，我們也有很多好的東西需要繼續(xù)保持。過(guò)去是我們的老師。它指出我們的缺點(diǎn)，教我們改正錯(cuò)誤。過(guò)去是我們未來(lái)的基礎(chǔ)。
反思過(guò)去，未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去，我們不能過(guò)多地留戀；對(duì)于未來(lái)，我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！�
基于今天，我們需要擦亮眼睛，走過(guò)過(guò)去的日子，去獲取新的知識(shí)，點(diǎn)燃新的希望，釋放新的夢(mèng)想，在歲月的隧道中穿梭。
明天，是一個(gè)起點(diǎn)，是一輪朝陽(yáng)，讓我們打開(kāi)心靈的窗戶，擁抱陽(yáng)光吧！反思過(guò)去，擁抱未來(lái)。
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