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學(xué)會(huì)放棄演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)放棄演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)放棄演講稿1
有一個(gè)在金融界工作的朋友,立志要讀中國(guó)人民銀行總行的研究生。
三大部《中國(guó)金融史》幾乎被他翻爛了,可是連考數(shù)年都未考中。
然而,在這期間不斷有朋友拿一些古錢(qián)向他請(qǐng)教,起初他還能細(xì)心解釋,不厭其煩。
后來(lái),問(wèn)的人實(shí)在太多了,他索性編了一冊(cè)《中國(guó)歷代錢(qián)幣說(shuō)明》。一是為了鞏固所學(xué)的知識(shí),一是為了給朋友提供方便。
是的,他依舊沒(méi)有考上研究生。但是,他的那冊(cè)《中國(guó)歷代錢(qián)幣說(shuō)明》卻被一位書(shū)商看中,第一次就印了一萬(wàn)冊(cè),當(dāng)年銷售一空,F(xiàn)在這位朋友已經(jīng)是中產(chǎn)階級(jí)了。
日常生活中,我們總是喜歡朝著自己既定的目標(biāo)奮力拼搏,但卻不是每個(gè)人的愿望和理想都能實(shí)現(xiàn)。那些搏擊一世卻未獲得的人,會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗姓嬲A的部分被自以為“不是最好的'”,而從未得以展示呢?
李宇明是華中師大的年輕教授,剛結(jié)婚不久,妻子就因?yàn)榛碱愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎成了臥床不起的病人。
生下女兒后,妻子的病情又加重了。
面對(duì)常年臥床的妻子、剛剛降生的女兒、還沒(méi)開(kāi)頭的事業(yè),李宇明矛盾重重,一天,他突然想到,能不能把自己的研究方向定在兒童語(yǔ)言的研究上呢?
從此,妻子成了最佳合作伙伴,剛出生的女兒則成了最好的研究對(duì)象。家里處處都是小紙片和鉛筆頭,女兒一發(fā)音,他們立刻作最原始的記載,同時(shí)每周一次用錄音帶錄下文字難以描摹的聲音。
就這樣堅(jiān)持了6年,到女兒上學(xué)時(shí),他和妻子開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)世界紀(jì)錄:掌握了從出生到6歲之間兒童語(yǔ)言發(fā)展的原始資料,而國(guó)外此項(xiàng)記錄最長(zhǎng)的只到3歲。
1991年,李宇明的《漢族兒童間句系統(tǒng)控微》的出版,在國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言界引起了震動(dòng)
所以看出放棄也是一種成功
學(xué)會(huì)放棄演講稿2
大家上午好!
我是初二xx班的xxx,今天我們學(xué)校全體師生聚集在xx學(xué)校這個(gè)美麗的校園里,在這里來(lái)聆聽(tīng)我演講,我感到無(wú)比的榮幸,這次演講比賽我也是早早就報(bào)名了,內(nèi)心很希望有這么一個(gè)機(jī)會(huì)希望自己能夠站在這里跟大家演講,我喜歡演講,更喜歡在大家面前演講,來(lái)展示自己的這點(diǎn)微末的才華,在之前多次的舞臺(tái)經(jīng)歷中,到現(xiàn)在我一向是不怯場(chǎng)的但是今天確實(shí)有小小的激動(dòng),可能是因?yàn)檫@次代表我們班來(lái)參賽的原因吧,倒是給自己壓力了,哈哈,今天呢,我要跟大家演講的題目是“永不放棄”。
放棄,這兩個(gè)字大家如何理解呢,在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中到處都是充滿著放棄,今天這個(gè)件事情太難了就放棄,明天那件事情太復(fù)雜了就放棄,其實(shí)這是當(dāng)今所有人多多少少都有的一個(gè)毛病,作為一名中學(xué)生我們?nèi)粘V幸彩怯兄@樣的.事情,就舉個(gè)例子吧,前幾天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,xx班跟xx班在對(duì)決,由于兩方實(shí)力相差太大了,有一個(gè)班級(jí)男同學(xué)一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很壯很結(jié)實(shí),反觀另外一個(gè)班級(jí)的同學(xué)就相反,個(gè)個(gè)身體都比較單薄,實(shí)力弱的這一方同學(xué)看著這種情況,還沒(méi)開(kāi)始比呢,內(nèi)部就亂套了,都說(shuō)比不了直言要放棄,后面的事情就可想而知了,這件事情怎么說(shuō)呢,現(xiàn)在我們還處在一個(gè)成長(zhǎng)的年紀(jì),我覺(jué)得我們最重要的還是要培養(yǎng)自己的好勝心,但是也要掌握一個(gè)度,動(dòng)不動(dòng)就放棄是在不是我們這個(gè)血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)應(yīng)該出現(xiàn)的兩個(gè)字,一件事情做失敗了其實(shí)沒(méi)有那么重要,重要的是在做這件事情的過(guò)程中我們學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到的東西,這才是我們應(yīng)該追求的東西,沒(méi)有去做就放棄,是可恥的的,在自身沒(méi)嘗試過(guò)的前提下所有的放棄都是懦弱。
在我們的生活中,又或是在我們的學(xué)習(xí)中,做到遇事堅(jiān)持到底的還有嗎,答案是當(dāng)然有沒(méi)我們要學(xué)習(xí)這種精神,不要遇到一點(diǎn)困難的覺(jué)得自己不行,行不行我們自己不去試試又怎么能知道呢,作為一名中學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)我們當(dāng)然不能輕言放棄,什么事做到自己盡力當(dāng)然是最好,失敗了也沒(méi)關(guān)系重要的還是自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,時(shí)間久了大家會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)越來(lái)越有信心,這只有在無(wú)數(shù)次失敗中才能領(lǐng)悟到的。
我的演講結(jié)束,謝謝!
學(xué)會(huì)放棄演講稿3
放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
陶淵明放棄了官場(chǎng)里錦衣玉食卻處處充滿著勾心斗角的生活,于是獲得了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適與寧謐!
李白放棄了宮廷里紙醉金迷但背后隱藏的是無(wú)盡的黑暗和污穢的生活,于是獲得了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪放與不羈!
蘇軾放棄了坎坎坷坷且處處不盡如人意的生活,于是獲得了“唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的曠達(dá)與豪邁!
人生,是要懂得放棄的`!
面對(duì)誤解和仇恨,我們要放棄惱怒和報(bào)復(fù);面對(duì)煩惱和憂愁,我們要放棄憂郁和不安;面對(duì)挫折和失敗,我們要放棄淚水和沉淪!
我們要裝進(jìn)一杯新泉,就必須放棄已有的陳水;我們要獲得一枝玫瑰,就必須放棄手中的牡丹;我們要品得一份獨(dú)特的體驗(yàn),就必須放棄平坦寬闊的道路!
流星放棄了天空,于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;曇花放棄了白天,于是詮釋了生命的價(jià)值;瀑布放棄了平地,于是跌宕成了那曲激越的歌!
面對(duì)昏君佞臣,屈原放棄了生命,于是演繹了他慷慨悲壯的生命;面對(duì)荒漠雪原,蘇武放棄了低頭,于是展現(xiàn)了他愛(ài)國(guó)盡忠的赤熱肝膽;面對(duì)冷嘲熱諷,愛(ài)因斯坦放棄了自卑,于是培養(yǎng)了他努力奮進(jìn)的個(gè)性!
放棄,有時(shí)是一種美麗!
巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎風(fēng)雪,夜幕下的流星和懸崖下的瀑布教我們懂得放棄!
人生懂得放棄,才會(huì)得到更多!
學(xué)會(huì)放棄演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本來(lái)細(xì)長(zhǎng)勻稱的黃瓜,兩三天后卻變得一頭很粗,一頭很細(xì),為的只是讓一部分種子存活下去。這是一種放棄,這種放棄,讓我們看到了生命的美麗。
驀然,眼前浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景。一片落紅在碧綠的水面漂浮著,那么自由,那么平靜,順流而下,漸去漸遠(yuǎn)……潔白的梨花真的'好漂亮,像那圣潔的仙子,纖塵不染,遺世獨(dú)立。然而,一陣微風(fēng)吹來(lái),那片片的花瓣紛紛而落,就像美麗的蝴蝶,輕盈地盤(pán)旋著回歸大地,一時(shí)間,落紅滿地,我本想阻止它的下落,可又無(wú)能為力,輕輕地拾起一片潔白的花瓣,不解的問(wèn):“你的生命是那么美麗,可為什么這樣凋零而放棄美麗?”淡淡的馨香撲鼻,它很平靜地告訴我:“為了秋天能夠收獲累累果實(shí),我甘愿凋零而放棄美麗。
選擇放棄,讓生命變得無(wú)比美麗。
學(xué)會(huì)放棄演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
你不可能什么都得到,所以你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄。生活有時(shí)會(huì)副迫你,不得不交出權(quán)力,不得不放走機(jī)遇,甚至不得不拋下感情。放棄,并不意味著失去,因?yàn)閮H有放棄才會(huì)有另一種獲得。
要想采一束清新的山花,就得放棄城市的舒適;要想做一名登山健兒,就得放棄嬌嫩白凈的膚色;要想穿越沙漠,就得放棄咖啡和可樂(lè);要想有永遠(yuǎn)的掌聲,就得放棄眼前的虛榮。
梅、菊放棄安逸和舒適,才能得到笑傲霜雪的艷麗;大地放棄絢麗斑斕的黃昏,才會(huì)迎來(lái)旭日東升的曙光;春天放棄芳香四溢的花朵,才能走進(jìn)累累碩果的金秋;船舶放棄安全的港灣,才能在深海中收獲滿船魚(yú)蝦。
今日的放棄,是為了明天的得到。干大事業(yè)者不會(huì)計(jì)較一時(shí)的得失,他們都明白放棄,如何放棄,放棄些什么。學(xué)會(huì)放棄吧朋友,放棄失戀帶來(lái)的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負(fù)荷;放棄費(fèi)精力的`爭(zhēng)吵;放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋;放棄對(duì)權(quán)力的角逐;放棄對(duì)金錢(qián)的貪欲;放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪……凡是次要的、枝節(jié)的、剩余的該放棄的都應(yīng)放棄。放棄,是一種境界,是自然界發(fā)展的一種必由之路。
同樣道理,漫漫人生路,僅有學(xué)會(huì)放棄,才能輕裝前進(jìn),才能不斷有所收獲。一個(gè)人倘若將一生的所得都背負(fù)在身,那么縱使他有一副鋼筋鐵骨,也會(huì)被壓倒在地。昨日的輝煌不能代表今日,更不能代證明天,過(guò)去的成就只能讓它過(guò)去,只能毫不痛惜地放棄。什么時(shí)候?qū)W會(huì)放棄,什么時(shí)候便學(xué)會(huì)了成熟。
學(xué)會(huì)放棄演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從小到大,我們都被灌輸了這樣一個(gè)理念:堅(jiān)持才能成功。從來(lái)沒(méi)有一則文章,一篇童話告訴我們:放棄也是勇氣。
從小就在聽(tīng)的童話故事中,丑小鴨懷揣著變成白天鵝的夢(mèng)想,在種種苦難中堅(jiān)持了下來(lái),最終成功蛻變。有張圖片在網(wǎng)絡(luò)上流傳的極廣:一個(gè)人在即將挖到鉆石時(shí)回頭了,如果他再控制一下,那么他就成功了。
可是,當(dāng)我們仔細(xì)推敲,不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):事實(shí)果真如此嗎?遺落的天鵝蛋少之又少,普通的鴨蛋多如牛毛,幻想著成為天鵝的鴨子,翻越籬笆,拋棄族群,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在湖岸邊張開(kāi)雙臂時(shí),幻想如泡沫一般逝去,回頭望去,森林那頭,溫暖的夜燈下棲息著安然沉睡的鴨群。
挖鉆石的人,如果再深入下去的話,他的經(jīng)歷能否支撐他走出礦洞?他會(huì)不會(huì)就這樣懷揣著鉆石永遠(yuǎn)沉睡?可見(jiàn),人生并不總是堅(jiān)持才是勇敢。望著遙不可及的金山而戀戀不舍,不愿離去,這正是懦夫的表現(xiàn)。但是,所謂的放棄并非一昧的放棄,而是在不同的情境下有不同的方法。
首先,要認(rèn)清目標(biāo)是否具有可行性。諸如鴨子變天鵝,這就只是個(gè)幻想,不能被成為一個(gè)目標(biāo)。翱翔藍(lán)天固然令人憧憬,可前程卻難如登天。放棄這種巨大的誘惑,正是一種勇氣。
而有些目標(biāo),雖然艱難,卻終究有實(shí)現(xiàn)的希望。可若想實(shí)現(xiàn),也不是如愣頭青一般的盲打莽撞,而是放棄與堅(jiān)持并重的。放棄今天的希望,回家打磨鐵鎬,鍛煉身體,帶好充足的.飲水和食物,是為了明天更好的挖礦。這是達(dá)成同一個(gè)目標(biāo)的不同方式。放棄急功近利,不切實(shí)際的,轉(zhuǎn)而以穩(wěn)重的、符合當(dāng)前情況的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
有時(shí),更換目標(biāo)也是一種方法。更換目標(biāo),并不是更換初衷。在東野圭吾先生的作品《解憂雜貨店》中,一位音樂(lè)人因?yàn)樯ひ羧狈μ攸c(diǎn),而注定無(wú)法成為職業(yè)音樂(lè)人。但他仍然熱愛(ài)音樂(lè)。于是他去孤兒院演唱,并最終將歌聲埋進(jìn)了一個(gè)孩子的心里。這也是一個(gè)正確的“放棄”的例子。
綜上所述,愿我們每個(gè)人都能在奮斗時(shí)保有一份清醒與理智,并且憑著這份精神,去攀登更高的高峰!
學(xué)會(huì)放棄演講稿7
有一個(gè)在金融界工作的朋友,立志要讀中國(guó)人民銀行總行的。研究生。三大部《中國(guó)金融史》幾乎被他翻爛了,可是連考數(shù)年都未考中。
然而,在這期間不斷有朋友拿一些古錢(qián)向他請(qǐng)教,起初他還能細(xì)心解釋,不厭其煩。后來(lái),問(wèn)的人實(shí)在太多了,他索性編了一冊(cè)《中國(guó)歷代錢(qián)幣說(shuō)明》。一是為了鞏固所學(xué)的知識(shí),一是為了給朋友提供方便。是的,他依舊沒(méi)有考上研究生。但是,他的那冊(cè)《中國(guó)歷代錢(qián)幣說(shuō)明》卻被一位書(shū)商看中,第一次就印了一萬(wàn)冊(cè),當(dāng)年銷售一空,F(xiàn)在這位朋友已經(jīng)是中產(chǎn)階級(jí)了。
日常生活中,我們總是喜歡朝著自己既定的目標(biāo)奮力拼搏,但卻不是每個(gè)人的愿望和理想都能實(shí)現(xiàn)。那些搏擊一世卻未獲得的人,會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗姓嬲A的部分被自以為“不是最好的”,而從未得以展示呢?
XXX是華中師大的年輕教授,剛結(jié)婚不久,妻子就因?yàn)榛碱愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎成了臥床不起的病人。生下女兒后,妻子的病情又加重了。面對(duì)常年臥床的妻子、剛剛降生的女兒、還沒(méi)開(kāi)頭的`事業(yè),XXX矛盾重重,一天,他突然想到,能不能把自己的研究方向定在兒童語(yǔ)言的研究上呢?從此,妻子成了最佳合作伙伴,剛出生的女兒則成了最好的研究對(duì)象。家里處處都是小紙片和鉛筆頭,女兒一發(fā)音,他們立刻作最原始的記載,同時(shí)每周一次用錄音帶錄下文字難以描摹的聲音。就這樣堅(jiān)持了X年,到女兒上學(xué)時(shí),他和妻子開(kāi)創(chuàng)一項(xiàng)世界紀(jì)錄:掌握了從出生到X歲之間兒童語(yǔ)言發(fā)展的原始資料,而國(guó)外此項(xiàng)記錄最長(zhǎng)的只到X歲。XXX年,XXX的《XXXX》的出版,在國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言界引起了震動(dòng)。所以看出放棄也是一種成功。
學(xué)會(huì)放棄演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人生如水,人生難免跌宕起伏。人一旦經(jīng)歷許多磨難之后,就會(huì)選擇放棄。放棄,新的開(kāi)始。
磨難居于生活中,猶如空氣對(duì)于動(dòng)植物,水對(duì)于魚(yú),無(wú)處不在。應(yīng)對(duì)這些磨難與挫折,也許我們會(huì)堅(jiān)持到底、持之以恒,也許我們會(huì)放棄。
我們放棄了,并不代表我們向生活、自然,向我們自我認(rèn)輸。我們學(xué)會(huì)放棄,也許這是一種很好的放松方式,也許這是一種(對(duì)于某件事)的解脫。
蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕,仕途幾經(jīng)沉浮,在元豐五年的“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來(lái)了他的性命。所以。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度。
“料峭春風(fēng)吹酒醒,微!闭蛟谶@微冷的春風(fēng)中輕拂著,借著春雨洗滌心中的遺憾。回首多年來(lái)在仕途中所遭受的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼前的這些微涼的細(xì)雨也可是如此。這時(shí)心中就暢想“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!
蘇軾的放棄,放棄官場(chǎng)上的官吏,并不是他無(wú)法勝任,而是對(duì)多年來(lái)的仕途早已厭倦,對(duì)人生的大徹大悟。他的放棄,使他的'生活多了一份寧?kù)o,多了一份閑情。
“魚(yú)和熊掌二者不可兼得!蔽覀円獙W(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)放棄。
以往看過(guò)這樣一個(gè)故事:同事的朋友,本來(lái)是能夠成為一名重要主角的人,但因謠言推出競(jìng)賽,所以他和這名主角失之交臂。經(jīng)過(guò)許多年磨難之后,他成為了一名白領(lǐng)。
正因?yàn)橘氣,這么一位有才的朋友,他選擇放棄,但他并非不是一個(gè)成功的人。
在我們的生活中,有種種不一樣的磨難在我們的身邊,有許多的難題擺在我們眼前。有時(shí)我們會(huì)選擇持之以恒;有時(shí)我們會(huì)放棄,但放棄也許會(huì)使我們更加地簡(jiǎn)便。
生活中,人們常常會(huì)選擇一種東西,但一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)有更好的,就會(huì)放棄前者。當(dāng)我們同時(shí)對(duì)兩種事物感興趣時(shí),我們必須懂得取舍,學(xué)會(huì)放棄。這樣我們的生活會(huì)更加地多姿多彩。
放棄可能是無(wú)奈的,可能是痛苦的?墒悄愕拿看畏艞墤(yīng)是無(wú)愧自我,學(xué)會(huì)了放棄你才能夠想成功彼岸邁進(jìn),在不斷的放棄和選擇中展現(xiàn)真正的自我。
學(xué)會(huì)放棄演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
放棄其實(shí)就是一種選擇。走在人生的十字路口,你必須學(xué)會(huì)放棄不適合自我的道路;應(yīng)對(duì)失敗,你必須學(xué)會(huì)放棄懦弱;應(yīng)對(duì)成功,你必須學(xué)會(huì)放棄驕傲;應(yīng)對(duì)老弱病殘,你必須學(xué)會(huì)放棄冷漠,實(shí)施救助……我們僅有在困境中放棄沉重的負(fù)擔(dān),才會(huì)擁有必勝的信念。放棄我們必須放棄的、應(yīng)當(dāng)放棄的,甚至比擁有更重要。
并不是所有的探索都能發(fā)現(xiàn)鮮為人知的奧秘,并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸,并不是每一滴汗水都會(huì)有收獲,并不是每一個(gè)故事都會(huì)有美麗的結(jié)局。所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄,明白這點(diǎn),也許你就會(huì)在失敗、迷茫、愁悶、面臨“心苦”時(shí),找到平衡點(diǎn),找回自我的人生坐標(biāo)。
“不以物喜,不以己悲”,“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意望窗外云卷云舒”,如果說(shuō)這種境界,是我們常人難以企及的,那我們就學(xué)會(huì)放棄吧,放棄同樣也是另一種美麗。
放棄是一首流浪的歌,低回吟唱在心頭,是失意的人生充滿振臂而呼的自信;使跌倒的信念重新拔地而起;使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出;使世俗的紛爭(zhēng)化干戈為玉帛……
可是,不理智的放棄是一種浪費(fèi)和一種執(zhí)迷不悟,也是一種對(duì)生命的踐踏和對(duì)人生的不負(fù)職責(zé)。
不懂得放棄的人,總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上,一生就像北方臘月的濃霧,揮之不去。就這么一味地自怨自哀,自暴自棄,于是青春美麗的
容顏與悠悠歲月擦肩而過(guò)恰如風(fēng)過(guò)竹面,雁過(guò)長(zhǎng)空,就像蘇東坡的一生人生長(zhǎng)嘆:“事如春夢(mèng)了無(wú)痕”。
懂得放棄的人,是靜下心來(lái)當(dāng)一回醫(yī)生,為自我把脈,重新點(diǎn)燃自信的火把,照亮人生中不如意的癥結(jié),然后分析與之失之交臂的差距,根據(jù)自我自身的特點(diǎn)選定一個(gè)目標(biāo),努力掌握一門(mén)專長(zhǎng),多看一些奮發(fā)的書(shū)籍,開(kāi)闊視野,蕩滌一下容易浮躁的心靈。懂得放棄的人,會(huì)對(duì)任何事不會(huì)太過(guò)苛求,竭力用溫情、柔情,大度營(yíng)造一個(gè)溫馨的港灣,在蕩漾著對(duì)生命充滿著愛(ài)意的氛圍中,舒展一下疲憊的心是多么愜意與幸福!
放棄,既是遍歷歸來(lái)的路,又是重登旅程的路,又是對(duì)過(guò)去誘發(fā)深思的路,也是對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的'路。千萬(wàn)朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空,牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節(jié)。
生活中有苦也有樂(lè)、有喜也有悲、有得也有失,擁有一顆達(dá)觀、開(kāi)朗的心,就會(huì)使平凡暗淡的生活變得有滋有味,有聲有色。那種曾有過(guò)的莫名的憂傷和生命的空無(wú),會(huì)師一生猶如過(guò)客。
學(xué)會(huì)放棄,讓悲痛隨風(fēng)而逝,僅有歡樂(lè)相隨……
學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;
學(xué)會(huì)放棄,將昨日埋在心里,留下最美的回憶;
不管昨日擁有晴朗,還是陰霾,學(xué)會(huì)放棄,你將從自我的明天,獲得更新的一輪太陽(yáng),獲得任你馳騁的更大的一片藍(lán)天!
學(xué)會(huì)放棄演講稿10
我們經(jīng)常想怎么樣才算是快樂(lè),總是想怎么樣才能快樂(lè)。很多時(shí)候的我們把一些事情看的太復(fù)雜了,總是想著做到十全十美。事實(shí)呢?我們經(jīng)常堅(jiān)持著做一些很困難的事情,因?yàn)槔蠋熃涛覀円獔?jiān)持。我們堅(jiān)持了,但是收獲呢,收獲的只有煩,煩,煩。在我們堅(jiān)持不了的時(shí)候,我們應(yīng)該選擇放棄,懂得放棄。
老師堅(jiān)持說(shuō),堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。但是他不知道有些人,容易變得煩躁。容易忘記本不該忘記的',這些往往都不應(yīng)該。本來(lái)懂的,最后不懂了。怪誰(shuí)?誰(shuí)也不怪,只是沒(méi)有在合適的時(shí)候懂得放棄。
一直以來(lái)我們都幻想著我們的未來(lái)是什么樣子的。想現(xiàn)在如何努力,將來(lái)如何偉大。抱著莫須有的想法,走一條該不該走的路。走遠(yuǎn)了才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)走錯(cuò)了,想起老師說(shuō)堅(jiān)持就會(huì)改變命運(yùn)。直到你再也挽回不了的余地。
其實(shí)你早該放棄,只是你選擇了相信堅(jiān)持。人生中本不該有放棄,然而愚昧的堅(jiān)持讓人毀于一地。適當(dāng)?shù)姆艞壊皇清e(cuò),是你錯(cuò)過(guò)了你該放棄的時(shí)機(jī)。所以我們應(yīng)該懂得放棄,懂得在錯(cuò)和對(duì)中選擇堅(jiān)持或者是不堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)放棄演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
放棄,在一些人中會(huì)覺(jué)得是可惜的,的確,平白無(wú)故地放棄一樣事物,是非?上У,但換一個(gè)角度想,放棄,是一種大智慧,懂得放棄,才能更成功地做好一件事,
一次,我在寫(xiě)作業(yè),被一道奧數(shù)題吸引住了,我把精力都集中在那道奧數(shù)題上,我很快沉浸在這道新穎又復(fù)雜的題上,甚至不能自拔。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,草稿紙用了兩張,題目有些進(jìn)展,但沒(méi)能解出來(lái)。吃飯的.時(shí)間到了我在媽媽再三催促下,才依依不舍地放下題目。匆匆吃了幾口飯,又去解這道題了。難題是有魔力的,越是解不出來(lái),越是吸引你去繼續(xù)解,我深深地陷入難題的漩渦中。
一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……末了,我最終發(fā)現(xiàn)思路出錯(cuò),之前的努力付諸東流了,仍不死心,打開(kāi)電腦上網(wǎng)查找答案,在費(fèi)了一番功夫后終于解出題目。但一抬頭看看鬧鐘,完了,十一點(diǎn)了,可還有一半的作業(yè)沒(méi)做完啊!那晚通宵做作業(yè)讓我認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)分配好時(shí)間。我從那天起認(rèn)識(shí)到舍得和放棄多么重要。放棄,已經(jīng)在我腦子里有了初步的概念。
上到高年級(jí),寫(xiě)不完的作業(yè),緊迫的時(shí)間,接二連三的考試讓我更深刻地認(rèn)識(shí)放棄。玩電腦、看電視的時(shí)間我必須放棄,而用這些時(shí)間來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)、上課外班。望著別人在上網(wǎng)玩游戲,我只能望而興嘆,必須放棄?荚囈残枰艞,在遇到一些難題時(shí),實(shí)在想不出來(lái),放棄它,去檢查,去做卷。不知道有多少個(gè)老師這樣說(shuō)過(guò)了。這也證明了在生活中活在學(xué)習(xí)上要懂得適當(dāng)放棄,放棄才能使總體完成的更好。
“舍不得孩子套不著狼”“犧牲小我,完成大我!钡人渍Z(yǔ)也證明了懂得放棄才能干成大事。在這些事中,我感悟到:放棄也是一種智慧,放棄掉時(shí)間二無(wú)意義的事吧,懂得放棄,就如同郵箱成功進(jìn)了一步。
學(xué)會(huì)放棄演講稿12
花開(kāi)、蟬鳴、落葉、雪飄,一年中的四個(gè)季節(jié)周而復(fù)始地交替著,我由一個(gè)無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)懂事的青少年,也是我漸漸懂得了什么是生活。
生活就像廚房里的五味瓶,酸、甜、苦、拉,樣樣俱全,有成功的快樂(lè),有失敗的痛苦,有艱辛的奮斗,有平淡的踏實(shí);有人能毫不猶豫地接受,也有人能永遠(yuǎn)樂(lè)觀;有人能改寫(xiě)人生,有人只能順從聽(tīng)命。媽媽告訴我這就是生活。
我們剛上幼兒園時(shí),非常幼稚地拿著“一個(gè)蘋(píng)果加上一個(gè)蘋(píng)果=兩個(gè)蘋(píng)果”的問(wèn)題向老師換取獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師會(huì)告訴我們考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪種作文,怎樣才能把作文的發(fā)生、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)好,數(shù)學(xué)老師會(huì)告訴我們?cè)鯓硬拍芙鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題。初中時(shí),老師會(huì)告訴我們課本里面會(huì)出現(xiàn)哪些文言文,哪些課文會(huì)作為重點(diǎn)。高中時(shí),老師會(huì)告訴我們我們必須背過(guò)多少字的復(fù)習(xí)大綱才能從千軍萬(wàn)馬中擠過(guò)獨(dú)木橋,順利到達(dá)心目中的象牙塔。我感受到了,這就是學(xué)習(xí)生活。
12年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了自己的小天地,我愛(ài)看書(shū),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)寫(xiě)日記(感受)?磿(shū)可以是人頭腦豐富,聽(tīng)音樂(lè)可以陶冶人的情操,寫(xiě)日記(感受)不僅可以提高寫(xiě)作水平,而且還可以調(diào)節(jié)人的情緒,使人的性情變得溫和。但是現(xiàn)在大量的強(qiáng)化訓(xùn)練像一快千斤大石一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)數(shù)的考試是我應(yīng)接不暇,繁重的作業(yè)、考試的壓力、老師的培養(yǎng)、父母的期望,像幾座無(wú)形的大山壓在我的肩膀上。看著書(shū)架上的`書(shū)慢慢地被練習(xí)題掩蓋,放磁碟的抽屜上鋪滿了灰塵,我也只能無(wú)奈地嘆嘆氣。為了我的愛(ài)好,我想反叛,可我卻沒(méi)有韓寒那樣的勇氣,只能為了考試而放棄我的愛(ài)好。直到有一天,我看到電視里那些山村的孩子渴望讀書(shū)渴望知識(shí)的眼睛時(shí),我被震驚了,淚水模糊了我的視線,霎時(shí)間,我感受了自己身上的使命魚(yú)責(zé)任,那是愛(ài)好所完成不了的,生活讓我感受到了必須有所取舍。
我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就必須放棄我的愛(ài)好。
學(xué)會(huì)放棄演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友;放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情;放棄某種心靈的期望;放棄某種思想,雖然放棄這些很艱難和無(wú)奈,但我認(rèn)為這是智者的選擇!也許放棄時(shí),你會(huì)生出很多傷感和沮喪,然而這種傷感并不妨礙自我去重新開(kāi)始,因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄,它富有超然物外的精神,雖傷感但美麗!
在現(xiàn)實(shí)生活中,以往有種感覺(jué),想期待某種感情成為生命中的永恒?墒沁^(guò)了很多年,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂:原先握在手里的,不必須就是我們真正擁有的;我們所擁有的,也不必須就是我們真正銘刻在心的。
有時(shí)候,為了追求一樣?xùn)|西而令自我的身心疲憊不堪,是很不劃算的。況且,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧之”,一旦你得到它,日子一久你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它并不如原本想象的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,你必須會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話:“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的”。所以,當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它也未必是你最明智的選擇。人生是復(fù)雜的,有時(shí)又很簡(jiǎn)單,甚至簡(jiǎn)單到僅有獲得和放棄。應(yīng)當(dāng)獲得的完全能夠理直氣壯,發(fā)現(xiàn)盡力而為之后,此事依然與自我無(wú)緣,就要瀟灑地放棄。獲得往往心地坦然,而放棄則需要巨大的勇氣。
世間有太多的完美的事物,對(duì)沒(méi)有擁有的.完美,我們一向在苦苦的向往與追求,為了獲得,而忙忙碌碌。其實(shí)自我真正的所需要的,往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白,甚至窮盡一生也不知所終。因?yàn)閾碛械臅r(shí)候,我們也許正在失去,而放棄的時(shí)候,我們也許又在重新獲得。對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物,我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。如果刻意去追逐與擁有,就很難走出患得患失的誤區(qū)。所以生命需要升華出安靜超脫的精神。
有人說(shuō):有遺撼的人生才是最完整的人生,因?yàn)闅埲币彩且环N美。應(yīng)當(dāng)說(shuō),人人皆有遺撼,人生必有遺撼。為什么?因?yàn)槿巳硕加袎?mèng)想,而夢(mèng)想的最大特色就是高于現(xiàn)實(shí),也正因?yàn)槿绱耍F(xiàn)實(shí)的人才會(huì)在夢(mèng)想的門(mén)外久久徘徊,流連往返!遺撼是一種美,一種卓絕的、痛苦的美。
我一向崇尚遺憾與殘缺的美,并非我是清教徒而對(duì)蒼涼情有獨(dú)鐘。我認(rèn)為蒼涼有蒼涼的凄美,很欣賞作家張愛(ài)玲所說(shuō)“蒼涼之所以有更深長(zhǎng)的回味,就因?yàn)樗袷[綠配桃紅,是一種參差的對(duì)照”。
人生多憾事,世上無(wú)圓滿。世界上原本是沒(méi)有圓滿,正因?yàn)槿松泻芏嗟倪z憾,世界才有落英繽紛的美麗!斑z憾”相對(duì)于圓滿來(lái)說(shuō)是一種殘缺的美,所以學(xué)會(huì)了放棄,也將是人生一道風(fēng)景。
我認(rèn)為,有時(shí)放棄更是一份美麗。你能夠讓心中那份完美成為你靈魂深處彌足珍貴的一道風(fēng)景,并將它定格在你的未來(lái)人生旅途,定格在被你崇拜的對(duì)象心中。放棄過(guò)后,心靈有了一種恬靜和從容,恰似一縷檀香暗浮,會(huì)溫馨著未來(lái)的如歌歲月。
誠(chéng)然,有時(shí)候美麗的不是風(fēng)景,而是人的靈魂。如生活中我們經(jīng)常感嘆風(fēng)景的佳妙,喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風(fēng)景中陶醉。其實(shí),很多時(shí)候,我們陶醉其中的,并非純自然的風(fēng)景,而是隱匿于風(fēng)景之中的靈魂。有時(shí)風(fēng)景使人在靜止和優(yōu)雅中癱瘓,隱遁和沉迷,唯靈魂使人奮起,逼進(jìn),正直地站立著。
夕陽(yáng)易逝、花開(kāi)花落、人生往往很多時(shí)候是不歡樂(lè)的。生命給了我們無(wú)盡的悲哀同時(shí),其實(shí)也給來(lái)我們永遠(yuǎn)的答案。請(qǐng)安然一份放棄,固守一份超脫吧!
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉,擁有的遺憾讓人更綣眷,夜半無(wú)眠的思念,讓人更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點(diǎn)遺憾,一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。
明白的人懂的放棄,真情的人懂的犧牲,幸福的人懂得超脫!
學(xué)會(huì)放棄吧,放棄也是一種美麗!
放棄過(guò)后,就請(qǐng)收拾起心境,繼續(xù)走自我的路吧。一星隕落,黷淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)星星,你將獲得太陽(yáng);收拾心境,繼續(xù)走吧,你終將收獲自我的美麗,相信總有一處風(fēng)景等著你!
學(xué)會(huì)放棄,有時(shí)放棄也是一種美麗!
學(xué)會(huì)放棄演講稿14
當(dāng)你睜開(kāi)眼看見(jiàn)世界第一眼的那時(shí)起,就面臨著得與失的抉擇。
一個(gè)玩具,一顆糖,只能選擇一樣,但哪一樣都難以割舍。
友情,真理,只能選擇一樣,但哪一樣還是都難以割舍。
生活中存在著太多讓你頻頻回避的問(wèn)題,面對(duì)它們,我們只能盲目地向前跑啊跑,希望命運(yùn)使它自動(dòng)選擇,不管后果如何……
然而,有些錯(cuò)誤的選擇,會(huì)讓你遺恨終生,正所謂“一失足成千古恨”。在某些事情上,命運(yùn)抑或時(shí)間,都不能幫你區(qū)分正與誤,這時(shí),不想面對(duì)的總還是要面對(duì)的……
我,對(duì)于老師的命令,像一個(gè)被線操縱的木偶,盲目地,順從地做早已烙在腦子里的事,盡管它有時(shí)不是那么恰當(dāng)。
一個(gè)周末,我獨(dú)自在家中做作業(yè)。我已經(jīng)麻木了,坐在那兒像一座石雕,只有手在不停地寫(xiě),腦在不停地想。也許,我的這一個(gè)白天,就要在對(duì)作業(yè)的麻木中慢慢逝去了。但是,命運(yùn)仁慈將一線生機(jī)送到了我面前:一個(gè)小學(xué)同學(xué)叫我去玩。說(shuō)命運(yùn)的這個(gè)決定是仁慈的,倒不如說(shuō)它是殘酷的,因?yàn)樗岩粋(gè)令許多人纏繞其中,不思其解的問(wèn)題毫不留情地推到我的`面前:得與失。
頓時(shí)間,原本機(jī)械有序的大腦亂成了一團(tuán)麻。去,不去,兩種聲音在腦中回響,平分秋色,不分伯仲。一霎那,我感到了問(wèn)題的重大。去,作業(yè)在今天可能就做不完了;不去,這一整天就要在麻木和機(jī)械中度過(guò)。
我想讓命運(yùn)幫我選擇,便做了兩張鬮,正準(zhǔn)備抓起其中的一個(gè)時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),把鬮吹落到房間的死角中。難道是蒼天注定要我自己面對(duì)這個(gè)問(wèn)題嗎?
隨著樓下同學(xué)的呼聲層層迫近,我作出了一個(gè)自己覺(jué)得瘋狂的想法:去玩。隨之,我套上筆蓋,頭也不回地走回房間,走過(guò)客廳,走出家門(mén),投身到陽(yáng)光中去。
正如我所預(yù)料的那樣,作業(yè)并沒(méi)有在當(dāng)天完成,但我不后悔,因?yàn)檫@是我的決定。
作業(yè),只是為了學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)抉擇,使我的意志更為堅(jiān)定,思想更為成熟。
面對(duì)一顆糖與一個(gè)玩具,選擇自己想要的,即使后悔也無(wú)所謂。
面對(duì)友情與真理,選擇真理吧,即使失去友情也不后悔。
當(dāng)你看完這世界的最后一眼,閉上眼踏進(jìn)永久的黑暗時(shí),你還會(huì)為得與失所困擾嗎?
學(xué)會(huì)放棄演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人,有的時(shí)候是該學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)某樣?xùn)|西是你的不到但又不是很重要的時(shí)候,這是你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄。放開(kāi)你緊緊的雙手,你不要可是這并不代表別人不要。
人,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,總是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄,放棄雖然要,但不是說(shuō)不管是什么,是你能做到的或者說(shuō)是你做不到的,都要放棄,如果是這樣的.話,這不是說(shuō)你很有勇氣,而是應(yīng)當(dāng)說(shuō)你自甘墮落。做事不能輕言放棄,每件事要分情景,看看這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)重要還是不重要,你需要放手還是不需要放手。
當(dāng)你在那一天突然想放棄做某件事情時(shí),你能夠想一想:以往有一位老人乘火車他放在車窗上的一雙鞋掉了一只,于是,他思索了片刻,立即將另一只也丟了出去,當(dāng)時(shí)有很多不解的人問(wèn)這位老人:“你為什么要把這只鞋也丟出去呢?”老人回答他們:“我留下一只鞋已無(wú)用處,丟出去,如果有人撿到它,還能配成一對(duì)!边@位老人的心態(tài)是那么的樂(lè)觀,是的!一雙鞋,丟了一只,另一只就無(wú)用處了,那么將留下的那只也丟出去,還能配成對(duì),這樣不是很好嗎?既然一只鞋對(duì)你沒(méi)有用處,那么你將它留下來(lái)做什么呢?既然無(wú)用就將它給別人,那樣還能幫忙一些人。你放棄一雙鞋,可是你卻幫忙了另外的人,這又何樂(lè)而不為呢?
放棄一雙鞋,能夠幫忙別人得到一雙鞋,讓別人擁有溫暖,放棄一雙手套,能夠讓別人擁有你給予他們的溫暖,讓他們更加熱愛(ài)這個(gè)世界,更能為別人給予一絲溫暖,讓溫暖照亮整個(gè)世界,讓世界充滿溫暖。
放棄,能夠?yàn)閯e人帶來(lái)開(kāi)心的笑容,幸福的家庭,溫暖的愛(ài)。既然你只需要放棄,就能夠做到這么多好事情,你為什么不放開(kāi)你緊緊的手試試看呢?放手試一試吧!讓別人的到一絲溫暖吧!
學(xué)會(huì)放棄,會(huì)帶來(lái)歡笑,學(xué)會(huì)放棄,會(huì)帶來(lái)溫暖。放棄,這個(gè)詞不怎樣樣,可是有很多好處,那么就請(qǐng)你是這放開(kāi)你緊緊抓著的手試試看!
給未來(lái)更多溫暖,給未來(lái)更多愛(ài)!
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