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教師代表發(fā)言稿

時間:2023-02-23 08:23:42 演講稿 我要投稿

教師代表發(fā)言稿4篇

  在現(xiàn)在社會,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師代表發(fā)言稿4篇

教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的校友、老師、同學們:

  大家下午好!

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們歡聚在一起隆重集會,熱烈慶祝八一中學xx周年華誕。

  我謹代表全體老師向各位領導、各位來賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。

  作為一位和八一中學一起成長起來的教師,我經(jīng)歷了八一中學在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了八一中學在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!

  忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場景;

  忘不了師生一起前往八家戶菜地運送積肥的浩浩蕩蕩大軍;

  忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的歡快場面。

  無論是在怎樣的條件下,偉大的八一人都默默堅守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的`汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個祖國的未來。正是憑借著一代又一代八一人的不懈努力,八一中學終于迎來了本屬于她的輝煌,教育教學質(zhì)量一年一個新臺階,學生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績一年一個新跨越,每年都為北大、清華等全國重點高校輸送一大批優(yōu)秀人才。

  載風風雨雨,載滄桑巨變,xx年碩果累累。在xx年的辦學歷史上,一代又一代八一人秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國的社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了巨大的貢獻,這是我們幾代八一人的驕傲!這是我們幾代八一人的榮耀!

  回顧過去,我們豪情滿懷;

  展望未來,我們信心百倍。

  在今后的工作中,我們將遵循八一中學“弘本崇德睿智篤行”的校訓,以飽滿的工作熱情,以建設現(xiàn)代化學校的責任感和使命感,把我校建設成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學水平較高、在全疆乃至全國的示范高中名校。

  我們堅信,有各位領導,來賓、校友和老師的關(guān)心和支持、八一中學的明天會更好,八一中學一定會在下一個xx年里迎來更加光輝燦爛的發(fā)展前景。

  最后,祝大家節(jié)日快樂!

  祝本次慶;顒尤〉脠A滿成功!

  謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿2

各位領導、各位老師、同學們:

  大家下午好!

  我是學校的一名高三地理老師,很榮幸能夠在第xx個教師節(jié)來臨之際站在這里,給大家匯報我在xx中學這五年的學習成果和心得體會。今天我發(fā)言的題目是:不忘初心,攜夢前行。

  九年前的夏天,我收到了來自西南大學的錄取通知書,同時收到的還有那份畢業(yè)之后回甘肅省中小學從教十年的協(xié)議?粗鴧f(xié)議中有關(guān)公費師范生的各項權(quán)益與義務,我的內(nèi)心喜憂參半,這意味著我將登上一個無限可能的平臺,面前卻只有一條路可供選擇。我真的愿意當老師嗎?我能當好老師嗎?我能在不影響教學的同時帶好一個班級嗎?帶著這些問題,我開啟了在山城重慶的四年求學之旅。

  畢業(yè)之后,我來到了xx中學任教。從嘉陵江畔到洮河岸邊的五年來,我目睹了學校新厚德樓的拔地而起、塑膠操場的華麗落成、現(xiàn)代教學設施的完善升級,經(jīng)歷了學校應屆二本上線率由48%到71%的跨越式發(fā)展,見證了我校學生行為習慣、文明禮儀的全面好轉(zhuǎn),并和同事們一起將三屆畢業(yè)生送入了高等院校。

  學校辦學條件的大幅度提升、生源質(zhì)量的`逐年優(yōu)化,以及我在xx中學的一次次教學實踐讓我明白:教師的作用不僅僅是解惑,更在于傳道和授業(yè)。我們的許多學生雖然無法改變貧寒和卑微的出身,卻可以通過接受良好的教育改變命運,而作為幫助學生改變命運的指路人,我又何其榮幸。

  教師是一份職業(yè),而將這份職業(yè)和興趣愛好結(jié)合起來是一種追求,一種在任何時候都既腳踏實地又敢為人先、爭創(chuàng)一流的追求。想到這里,我不禁心生豪情,因為在xx中學的五年也成就了我自己的芳華!回望過去五年做班主任和地理教師的日日夜夜,回憶那些在明德、求真的校訓洗禮下精心備課、批改作業(yè)、處理班級事務的點點滴滴,我更加堅定了終身從教、為人師表的信念;厥讓W校省級示范性高中的創(chuàng)建,建校xx周年座談會的舉辦,悉數(shù)與各位老師同甘共苦的歲月,拾憶與同學們朝夕相處的時光,我感慨萬千,所有的努力,都是為了讓我們能夠自信而又驕傲地成為xx中學的一員。

  昔日xx縣立初中,今已盛名隴原,待到百年校慶之時,桃李更崢嶸。山高水長,歲月流芳,xx中學永遠是我們心中最美的模樣。祝愿xx中學滋蘭樹蕙,永續(xù)華章!祝愿老師們工作愉快,身體健康!祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!

  謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿3

親愛的老師、同學們:

  早上好!

  惜惜光陰,飛快流逝,過去的仿佛還在昨天。隆重的開學典禮還歷歷在目,快樂的大隊集會還意猶未盡,單元考的成功與教訓還在回味……不知不覺中,期末考試――這收獲的季節(jié)又要到來了。大家都知道,本周四,我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。這個星期,應該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。因為這些我們的班主任、語文、數(shù)學和英語老師肯定已經(jīng)給予了我們“點金術(shù)”,給與了我們詳盡而有針對性的指導,我們還有許多同學也積累了一套適合自己的復習經(jīng)驗,都很有效果,所以用不著我多說。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待期末復習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”:

  1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”②要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的`錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

  下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點:

  1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵著那些想成為優(yōu)等生的同學不斷地追求、不斷地探索。他們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,也取得令人滿意的成績,也圓了自己的夢成為了一名優(yōu)等生,只要你努力,相信你也行!

  2、負起你的責任。世界上特聰明的人寥寥無幾,同樣,特愚笨的人更是寥寥無幾,成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心,養(yǎng)成刻苦學習的習慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!敝R是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習,知識就會給予我們報答。

  時值冬日,寒氣襲人,但我們不能氣餒,我們要以與太陽相媲美的熱情,迎接期末考試!鞍盐战裉斓膴^斗,才能贏得明天的精彩”,讓我們?yōu)榱恕懊魈斓木省闭癖鄹吆啊盀槲壹佑,我能成功”。在此祝愿每位同學都能獲得成功!都能在這一次期末考試中取得好成績,去擁抱20xx年的曙光!

  我的講話就到這兒,謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  九月,正是新疆瓜果飄香的時節(jié),我們石河子大學滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學。今天,作為全校教師代表在這里發(fā)言,我感到無比榮幸和萬分激動。首先,請允許我代表全體教師向各位新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  石河子大學有著六十二年悠久的辦學歷史和深厚的校園文化積淀,近年來,更是成為國家“211工程”重點建設高校和國家西部重點建設高校,在國家和兵團的大力扶持下學校的各個方面都得到了迅速發(fā)展。形成了優(yōu)良的學術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文精神。學科建設、教學質(zhì)量、科研水平和社會聲譽都在不斷地飛速提升。校園中的學習生活環(huán)境也有著顯著的改善,綠樹成蔭,雕塑林立,亭臺古樸,人工湖波光粼粼,湖畔垂柳依依、綠樹婆娑,花繁草綠,景色優(yōu)美,引人入勝。

  同學們,你們寒窗苦讀,十年拼搏,用自己的汗水換來了父母的笑言,用自己的雙手創(chuàng)造著自己的命運,你們是人生的智者、勇者、勝利者!今天你們踏進了大學的校門,但依然身負期盼,任重道遠。同學們,作為老師我們愿意做你們的舟楫,推動你們?nèi)松暮酵;我們愿意做靈魂的燈塔,照亮你們書山之徑,學海之涯;我們愿意做成灰的蠟炬,絲盡的春蠶,因為,你們的快樂是我們的責任,你們的成功是我們的幸福。

  德國著名的存在主義哲學家雅斯貝爾斯在其著作《什么是教育》一書中提到他對教育的理解“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂!苯處熓菍W生智慧的啟迪者和挖掘者,更是學生心靈的塑造者。作為教師,我們本著塑造靈魂的崇高的使命感和責任感,以敬業(yè)務實的工作精神開拓創(chuàng)新,繼承發(fā)揚我校“明德正行、博學多能”的治學宗旨,立足教學、投身科研,努力創(chuàng)新,勇于開拓,用辛勤的汗水澆灌求知的心田,用靈動的智慧音符共鳴學生的心弦,把和煦的師德春風吹進學生稚嫩的心坎!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

  同學們,你們的大學生活即將開始,作為教師代表,我向大家寄予一點期望:希望大家在未來的.大學時光中學會成長。

  應該說,人從一出生就在成長,大學數(shù)年更是一生中最關(guān)鍵的成長時期,剛?cè)胄iT你們還是眼中充滿稚氣的莘莘學子,離開校園你們就是獨當一面的社會棟梁。但是,一個真正成長歷程不止是身體增長,歲月蹉跎,而首先是一個人逐漸掌握知識,增長閱歷,熟練技術(shù),提高能力的過程,只用這樣,一個“人”才會成為服務社會,回饋家庭,報答父母的有用之

  “才”;同樣,在成長過程中還應該學會適應,學會傾聽,學會理解,學會寬容,只有這樣,一個人才不會孤獨,真正成為社會一員;不要忘記,在成長過程中還應該學會,悅納批評,承擔責任,不懼失敗,愈挫愈勇,只有這樣,一個人才能在人生的風雨中不斷前行。

  最后,我用前蘇聯(lián)著名作家奧斯托洛夫斯基的名句作為結(jié)束,表達我對大家的期冀:“人最寶貴的是生命,這生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!毕M蠹以谑幼哟髮W度過一段歡樂的,奮斗的,充實的,有為的時光,用你們的青春與汗水、知識與智慧,譜寫人生美好的華章!

  謝謝大家!