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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-02-24 10:22:06 演講稿 我要投稿

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿4篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿4篇

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好。

  今天我演講的內(nèi)容是,將習(xí)慣一分為二,我只要其中一半。

  習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種力量,而且是不知不覺(jué)中就產(chǎn)生了的。習(xí)慣也有好壞之分,就拿我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)滴小事來(lái)說(shuō),如果你在背古詩(shī)和單詞時(shí)隨手寫(xiě)一寫(xiě),這就是好習(xí)慣,如果你一邊寫(xiě)著作業(yè)一邊轉(zhuǎn)著筆,這就是壞習(xí)慣。

  好習(xí)慣會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生什么樣的.作用呢?一是可以節(jié)約時(shí)間,二是可以簡(jiǎn)化決策程序,三是可以避免社會(huì)麻煩,四是可以獲得成功。壞習(xí)慣則影響我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  有一個(gè)笑話做反例。某人學(xué)理發(fā),天天用西瓜來(lái)練手,終于有一天他開(kāi)始給人理發(fā),但是那個(gè)去理發(fā)的人卻受傷了。原因是:那個(gè)理發(fā)的人每天給西瓜理完發(fā)后,就隨手把刀扔在西瓜上。由著個(gè)故事可以看出,習(xí)慣是不能輕易改變的,而且會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。所以我們要盡量改變自己的壞習(xí)慣。

  一位禪師帶領(lǐng)弟子們來(lái)到一片草地上。禪師問(wèn)弟子,怎樣除去地上的草?弟子們想了好多辦法——拔,鏟,挖。但是,禪師說(shuō),這都不是好辦法。因?yàn)樾〔菔恰耙盎馃槐M春風(fēng)吹又生”。弟子們無(wú)語(yǔ)。

  第二年,草地上長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不出原來(lái)的雜草。弟子們這才明白,最好的辦法是在草地上種上糧食。

  這便是禪師的智慧,好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣便少了。

  習(xí)慣分好壞,我們應(yīng)多養(yǎng)成好習(xí)慣,摒棄壞習(xí)慣,逐漸提高自己,取得成功。

  最后和大家分享一句話:播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的xx各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前,我感到無(wú)比的自豪,“衛(wèi)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題演講稿。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都

  不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!

  今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

  在改革開(kāi)放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿(mǎn)著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的.荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空,演講稿《“衛(wèi)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題演講稿》。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

  可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?

  曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿(mǎn)童真的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

  我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!《“衛(wèi)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題演講稿》

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)一班的李永卓,今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”文化墻之“誠(chéng)實(shí)守信”。

  “說(shuō)了就要努力去做,信守自我的諾言,答應(yīng)的事沒(méi)法完成,要向?qū)Ψ秸f(shuō)明緣由,并用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ街虑浮!边@就是我們文化墻上的資料,它像一盞明燈,引導(dǎo)我們走向輝煌,他是一根拐杖,能幫忙我們?cè)谇G棘中無(wú)畏前行,他更是一盆清水,能幫忙我們洗清污垢,凈化心靈!作為一名小學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則,不欺騙教師,不欺瞞家長(zhǎng),我覺(jué)得這也是誠(chéng)信。

  誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞、欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身為人的基本道德準(zhǔn)則。

  誠(chéng)實(shí)守信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,九月的`楓葉,而擁有誠(chéng)信的人就像劃船的人擁有了船槳,伐木的人擁有了利斧,像雄鷹擁有了翅膀。同學(xué)們,就讓咱們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!多謝大家!

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們?cè)趪?guó)旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

  去年的9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成為一名小學(xué)生,在過(guò)去的.一學(xué)期里,習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)著,也改變著我們。

  我們班45個(gè)同學(xué)每個(gè)都有著很大的變化。最大的變化就是我們要每天習(xí)慣的早睡早起,不能像幼兒園那么無(wú)規(guī)矩,放學(xué)回來(lái)要先把作業(yè)完成。每次做完作業(yè)我們也能按老師和父母的要求把書(shū)本歸類(lèi)好放回各科的書(shū)袋里。然而這也變成了我們的習(xí)慣,即使有時(shí)父母沒(méi)有督促我們這些習(xí)慣也成為了一個(gè)習(xí)慣。

  知識(shí)、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們要從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。