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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的有關(guān)自尊的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)自尊的演講稿1
同學(xué)們:
大家好!
命運(yùn)攥在自己手里的,所以我們自己的事情自己做。要得到社會(huì)的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任,使自己生活幸福快樂,就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待,自己首先要做到自尊自愛,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。種瓜得瓜,種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛,這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)自立。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”,就是說要依靠自己的力量,改變?cè)瓉淼臓顩r。一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。世上沒有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地,樹立敢于拼搏的精神。
學(xué)會(huì)自信。自信就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力。信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心,不要輕易地言放棄,堅(jiān)信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹立唯我必行,非我不可的精神。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩,珍惜自己,因(yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的':“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來!笨梢,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說,“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是“自信”的力量。
同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上,成功往往是屬于對(duì)事業(yè)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀,用微笑去面?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍,讓我們一起攜手超越自我,營(yíng)造一個(gè)完美的陽光世界。
謝謝大家!
有關(guān)自尊的演講稿2
同學(xué)們:
大家好!
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是指人和具有人性特征的事物,擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)就是權(quán)利和人格被尊重。
我國(guó)偉大的教育家、思想家陶行知,曾經(jīng)說過,要人敬者,必先自敬。這句話告訴了我們要想別人尊敬自己,首先就要自己尊敬自己,擁有尊嚴(yán)。而一位青年恰好將這句名言充分的演繹了出來。
很久以前,在一個(gè)遼闊富饒的國(guó)度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說:“如果誰能在我的窗前站一百個(gè)晚上,我就答應(yīng)嫁給他!比藗冃老踩艨瘢瑺(zhēng)先恐后的來到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過十幾個(gè)晚上便都放棄了,當(dāng)人們認(rèn)為再也沒有人會(huì)站在公主的窗前時(shí),一位青年獨(dú)自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒有理睬,他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天過去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過去了,人們被青年感動(dòng)了,原先嘲笑和戲弄他的人請(qǐng)求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過去了,公主正從窗簾的.縫隙中注視著這位青年,心里想:堅(jiān)持吧,再過一天我就會(huì)嫁給你了。正當(dāng)人們向這位青年祝賀時(shí),這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問他:“你九十九天都堅(jiān)持下來了,為什么現(xiàn)在要走?”青年說:“前面的九十九天,我把它獻(xiàn)給了愛情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴(yán)!”
面對(duì)愛情和優(yōu)越的生活,這位青年選擇了自己的尊嚴(yán)。
謝謝大家!
有關(guān)自尊的演講稿3
我是個(gè)早成熟的女生,曾經(jīng)屢次因?yàn)樵绯墒於员昂土鳒I…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷,誰也無法理解我的傷痛和無助,誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深,懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅(jiān)強(qiáng),我不再在意成熟…
但即使不在意成熟,我仍然還是記下了這一段血淚史!…一卻就從我的記憶貯存的起點(diǎn)開始記下。也就是五歲那年吧,自己是多么的開心終于能上學(xué)了,好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報(bào)名,感到自己是多么的幸運(yùn)!可給我的卻是傷感,一進(jìn)門老師就說:“這孩子該上小學(xué)了吧,那您可走錯(cuò)了,小學(xué)在那!彼呎f邊指向右邊、,媽媽立即說:“哎不是啦,我家這孩子才五歲啊,只不過是因?yàn)樘焯旄业教镩g去溜達(dá)才黑成這樣呀!”老師毫不在意的說:“哦,那做到最后一排去吧!比嗟耐瑢W(xué)笑得一片倒,你們知不知道這是對(duì)一個(gè)孩子幼小心靈多大的打擊嗎?
也許那只是個(gè)開始,所以我就沒什么好朋友,從小我最喜歡的是吹泡泡,也許它就是我最好的朋友,但最后還是不敢再面對(duì)它了,因?yàn)樵谖易x三年級(jí)時(shí),放假的時(shí)候,我吹著泡泡,興致正高,一位位叔叔阿姨走過,他們都說:“妹子,那么大了怎么還玩那小玩意。'我傻傻的望著手中的泡泡罐子,最后狠狠地把它摔在地上,隱約中看到遠(yuǎn)處的他們玩得那么開心,我十分委屈,眼中噙滿淚水說:”其實(shí)我與他們一樣大而已啊!翱伤麄兛偛幌嘈诺恼f:”你要是只有現(xiàn)在的一半高,來和我說這話也許還說得過去,可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對(duì)一個(gè)孩子幼小心靈多大的打擊嗎?時(shí)間說著也過得蠻快的,我已經(jīng)上初中了,由于學(xué)校離家遠(yuǎn),我住學(xué)校,一星期才回家一次,本來能熬到回家的時(shí)刻那是多么的開心,終于就要回到家了,當(dāng)我走在路上時(shí),擦肩而過的一位鄰居問我:”咦,妹子,我家萍兒說明天九年級(jí)的還要上課啊,你怎么就回來啦?“我無奈的說:”拜托,我才讀七年級(jí)的啊!八@訝的說:”哎呀,看起來比我家萍兒差不多啊,怎么才讀七年級(jí)的?“你們知道這對(duì)一個(gè)孩子的幼小心靈有多大打擊嗎?
時(shí)光依然不聽話的捏過我生活的每一個(gè)角落,我上了高中,但依然一個(gè)人,我曾背著小小的休閑包走進(jìn)學(xué)校,門衛(wèi)的伯伯說:”你找誰呢?學(xué)校是不隨便讓校外的人進(jìn)去啊!拔以撜f他是盡責(zé)還是什么呢?我懶懶的說:”我是這的學(xué)生啊,看吧,我有學(xué)生證!八麤]看學(xué)生證就直說:”那你應(yīng)該是高三的吧,快會(huì)考了,好好復(fù)習(xí)啊,別光顧著玩啊。“我更不知道該說他喜歡關(guān)心孩子還是什么,我好無奈的將學(xué)生證給了他最后才知道我是高一的學(xué)生…隨后一個(gè)較要好的同學(xué)打電話給我叫我去玩,第一次去那玩,當(dāng)我見到她的朋友時(shí),我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她們的意思,直到我回到學(xué)校,她給我打電話,第一句就說:”我的朋友問我你是不是讀大學(xué)了,怎么和我這高一生在一起呢,還說我們是不是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,無語!澳銦o語,我呢?我只能沉默了,也許這時(shí)候沉默才是我最好的`選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。
本以為家中會(huì)是最好的避風(fēng)港,但并不是,只會(huì)在我傷疤上灑鹽,那是多么的可怕…在店里,我們一家八個(gè)人在一起,而且爸爸的一個(gè)久違的朋友也來了,本來那么熱鬧是多么的開心啊,但就因?yàn)檎勗掗g,他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸說:”你哪個(gè)女兒是嫁好的呢?是那個(gè)嗎?“他邊說邊指著我邊來,那時(shí)我都快我傻了,一下子360度的轉(zhuǎn)了,看我身邊是否還有其他人,很失望,就只有我一個(gè)人。爸爸指著大姐說:”那個(gè)才是啊,你剛剛說的那個(gè)還在讀書啊!八钟靡环N驚訝的口氣說:”在讀書啊,那么一定是大學(xué)的吧,你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學(xué)校那粗魯和暴躁性格來講,我當(dāng)時(shí)有一種想揍他一拳的沖動(dòng),可我…我能怎么辦呢?他是長(zhǎng)輩,還是爸爸的朋友,我還能怎樣…
從小就有人用那詫異的眼光看我,我很懊悔,自卑心在每一次傷害中增強(qiáng),而每一階段都會(huì)有心靈創(chuàng)傷,我之所以會(huì)是個(gè)粗暴的女孩都是這樣培養(yǎng)起來的,使我更遠(yuǎn)離群伴…我忘了這是第幾次傷害到我,那能到第幾次才不會(huì)再傷害我,為什么就要這樣一次次讓我受折磨,這樣反反復(fù)復(fù)讓我退縮,讓淚水在我眼中閃爍…
有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格,可有誰能知道我的性格是怎么來的,更該怎么改,因?yàn)槟莿?chuàng)傷依舊跟隨著我,更何況當(dāng)別人議論我年齡的時(shí)候呢?每一次我只能沉默,我是多么的失落,也許只有在偶然間有人不禁意說我是孩子時(shí)我才能開心點(diǎn)。但我只能保持屬于自己的,也許改變會(huì)是另一種累贅和傷痛,走自己的路,讓別人去說。微笑面對(duì)也許更好,更也許成熟是另一種美麗,因?yàn)榫褪莿?chuàng)傷讓我堅(jiān)強(qiáng)奮起,失落不會(huì)是永遠(yuǎn)的,我靜靜藏著這份血淚史書。
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