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教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-26 16:19:11 演講稿 我要投稿

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿(通用15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿(通用15篇)

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  大家下午好!

  在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),迎來了xx教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。我是來自xx班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最 由衷的感激和最 真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的'主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

  三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。此時(shí)此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達(dá)我對(duì)老師的感恩之心。

  我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺得很幸福,我們會(huì)把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最 好的禮物。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

  謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:老師,您辛苦了!

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。 還記得,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的.成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。

  首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w20xx級(jí)新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì)輝煌燦爛。我們堅(jiān)信,在這里,一定會(huì)找到值得我們驕傲一生的東西!

  然而,在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔;在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì):

  盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的'理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。

  尊師肯學(xué),持之以恒!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

  努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

  嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)榇罄颂蜕,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx級(jí)全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!

  謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

  你們好!非常榮幸由我代表全鎮(zhèn)中小學(xué)生做今天神圣節(jié)日的發(fā)言。今天又是我們一年一度的教師節(jié),首先,我代表全體同學(xué)向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  回想幾年前,當(dāng)我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),我們對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。在您的引導(dǎo)下,幾年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)生。

  老師,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)忘記您手把手教我們寫漢字,您一遍又一遍給我們教拼音,您下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)您關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)您及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)您開心的微笑。您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。您的言傳身教,您的.孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),您的默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!崩蠋,你可知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,您諄諄的教誨又是“望生成龍成鳳”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

  當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),幾年來,我們成長了,而老師您卻蒼老了許多?矗(dāng)年青春美貌的您因勞累,臉上添上了幾許皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的您,今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強(qiáng)和丁增河兩位老師,更讓我們體會(huì)到老師您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高奉獻(xiàn)精神!老師,什么樣的語言都不能贊美你!縱使這樣,我還要說,老師,雖然辛勞使您的容顏衰老,雖然歲月奪取了您的年華,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)那么完美那么高大!

  最后,在這個(gè)美好的節(jié)日里,我代表所有的學(xué)生再一次祝你們:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!幸福平安!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您好!

  感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在那里作為學(xué)生代表發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了一年之后,我感到非常榮幸和自豪,終于有機(jī)會(huì)向老師和學(xué)校的培養(yǎng)表達(dá)我們的感激之情。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體學(xué)生,向我們敬愛的老師們表示衷心的祝愿和衷心的感謝:老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

  秋天和九月是收獲季節(jié)。教師是本季的主題。空氣中充滿了懷念老師的善良的情感。如果父母是最感恩的人,那么,老師,你是我們最尊敬的人。在生活中,班主任給予我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們想家的時(shí)候,老師很關(guān)心我們。當(dāng)我們生病時(shí),老師會(huì)照顧我們,讓我們遠(yuǎn)離父母,在國外學(xué)習(xí),讓我們孩子在家里也能感受到同樣的'親切關(guān)懷和溫暖。同時(shí),老師也不會(huì)忘記對(duì)我們嚴(yán)格要求,教我們?nèi)绾巫鍪,教我們(nèi)绾巫鋈耍@讓我們深深體會(huì)到以人為本,“嚴(yán)控愛”的真正意義在于學(xué)習(xí)。專業(yè)教師以生動(dòng)的教學(xué)方法吸引我們,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)我們。他們真正成為教師在課堂上和碩士在車間,奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),為我們進(jìn)入工作場所的未來。老師,您是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠。謝謝你為我們所做的一切。你是我們心目中最可愛的人!

  在這個(gè)收獲的季節(jié),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)星光燦爛的時(shí)候,你仍然在不倦地寫教案或在燈光下批改作業(yè)。當(dāng)千家萬戶燈火通明,家人共享家庭的歡樂時(shí),你們?nèi)栽跒閷W(xué)生們解決問題而不懈努力。有多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放,有多少枝葉零散的小樹在你的修剪下茁壯成長。三英尺高的講臺(tái)是一座燈塔,你可以引導(dǎo)我們穿過迷宮,開闊我們的視野。不求回報(bào)是你奉獻(xiàn)的同義詞,默默無聞是你奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。

  有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖。在這里我想說的是:老師的愛讓我們?cè)诓磺蠡貓?bào)的情況下享受到無私的愛的廣度!

  老師們,請(qǐng)相信我們。我們將把對(duì)老師的熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),尊重老師的工作,認(rèn)真任教每一堂課,把優(yōu)異的成績作為送給老師的最好禮物。

  最后,祝你節(jié)日快樂!祝你身體健康!家庭幸福!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

  還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我

  們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的`他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿7

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房。”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生 回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的`老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

  有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略唯一笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長、進(jìn)步是我最大的快樂。多么樸實(shí)的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們最大的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳姆睒s,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,常回?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!

  新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

  同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先:要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三:同學(xué)們要感謝"四清".四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),快速提高成績的必經(jīng)階段,通過不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁步,讓我們的成績達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  第四:要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的'好學(xué)生。

  第五:要有理想,作為即將迎戰(zhàn)中招的我們,一定要有我們的目標(biāo),那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向,砥礪前行,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克服困難,增強(qiáng)自信,提高主動(dòng)性、積極性,全身心投入到各科知識(shí)的學(xué)習(xí)中。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在第xx個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的`老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说23個(gè)教師節(jié)來臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:(先敬禮臺(tái)上臺(tái)下) 大家上午好!

  我是來自苗橋中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員x x,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!” 在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的`問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  9月10日是我國第32個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的.我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿12

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是延安大學(xué)中x學(xué)生代表賀怡然,今天很榮幸能站在這方講臺(tái)上發(fā)言,我的心情無比激動(dòng)。首先,我僅代表延安大學(xué)全體學(xué)生,對(duì)所有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的教師職工們,表達(dá)誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!”

  今天是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;今天是個(gè)平平淡淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個(gè)普通的日子,因您而變得偉大、神圣!

  寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,您們,堅(jiān)守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神的形象。

  當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤粒?dāng)?shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯,編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的智者光芒!

  灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與永無止境的希望為伴,因而,你們的心靈永遠(yuǎn)年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?

  你們用傾盡所有的愛鋪設(shè)著偉大的道路,你們用撩動(dòng)心靈的火苗點(diǎn)亮了希望的夢幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧牡钐蒙希魃瞎鈽s的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!贝髮W(xué)的`宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。

  人只有知道應(yīng)達(dá)到的境界才能夠志向堅(jiān)定;志向堅(jiān)定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

  “古之欲明明德于天下者,必先治其國、齊其家、修其身、正其心、誠其意、致

  其知!倍轮谟诟裎,格物在受教于師。

  敬愛的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人!

  老師,是您一步一步地引導(dǎo)我們止于至善,是您用各種典籍來豐富我們的知識(shí),又是您用各種禮節(jié)來約束我們的言行,使我們想停止學(xué)習(xí)都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠(yuǎn)止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會(huì)隨著我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨!耙蝗諡閹,終身為父!边@是每個(gè)到“知天命”之年的人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!

  做學(xué)問是艱辛的,但是,我敬愛的老師,是您用您的執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也。”

  我也要作個(gè)有遠(yuǎn)大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴(yán)寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)而后至于賢達(dá)之境。

  子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!(禮記。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達(dá)德也!

  我們知道這是從古至今的先生們對(duì)學(xué)生的希冀,也是古往今來的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路,謝謝您的指點(diǎn)迷津,謝謝您用那人性博愛的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。

  老師,辛苦了,衷心祝您節(jié)日快樂!

  謝謝各位!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們: 大家上午好!

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意!

  韓愈說:“師者 ,所以傳道受業(yè)解惑也!钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時(shí)候,由于家庭困難,我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工,班主任知道這件事后,主動(dòng)找我了解情況,幫我申請(qǐng)了學(xué)校貧困生補(bǔ)助,學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費(fèi),使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細(xì)心的'教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅(jiān)定的信念中找到了知識(shí)和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創(chuàng)新,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。

  當(dāng)我聽說我校在20xx年高考中,高考成績名列全縣前茅,本科上線人數(shù)位居全縣第一,并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時(shí),我感到無比的自豪和驕傲;當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時(shí),我信心百倍,斗志昂揚(yáng)。親愛的同學(xué)們,讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧,我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  最后,我再次代表全體學(xué)生祝福老師們:節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下! 謝謝大家。

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿14

同學(xué)們:

  在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

  敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。

  敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。

  敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的'收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來。

  今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好?

  我于1984年踏進(jìn)北京航空航天大學(xué),先后在北航這片熱土上攻讀了本科、碩士和博士,畢業(yè)后留校任教成為一名光榮的人民教師。曾幾何時(shí),我會(huì)起大早占座位或站著聆聽北航老師“滿腹經(jīng)綸、妙語連珠”的授課,我會(huì)佇立在“北京一號(hào)”和“北京五號(hào)”前感受敢為人先的北航精神,我會(huì)沿著通往六號(hào)樓的柳蔭大道接受北航氛圍的洗禮。今天,我能站在這里代表教師發(fā)言,感到萬分榮幸,希望能夠與大家分享我近20年教師生涯的感受和認(rèn)識(shí)。

  古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,因此老師首要的職責(zé)是傳授知識(shí)和解惑釋疑。而傳統(tǒng)的授課模式已不能滿足目前創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要,因此在我的課程講授中嘗試采用案例教學(xué)、分組研討和輪講答辯的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的靈感和內(nèi)在動(dòng)力,將學(xué)生作為授課的主體,從而培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、不拘一格的創(chuàng)新能力和縝密清晰的表達(dá)能力。世界各國的地位之爭是優(yōu)秀人才的競爭,北航擁有各省前1000名的優(yōu)質(zhì)生源,作為教師只有一流的教學(xué)水平才能將這些優(yōu)秀生源培養(yǎng)成祖國需要的優(yōu)秀人才,這是我們的使命,不能有半點(diǎn)懈怠。

  高等教育之本是挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力,因此進(jìn)入大學(xué)后需要為學(xué)生挑戰(zhàn)權(quán)威開啟一扇門或一扇窗。目前北航開展的`博雅教育、“一制三化”、文理實(shí)驗(yàn)班及本研一體化培養(yǎng)改革,無不體現(xiàn)著北航以學(xué)生為本、個(gè)性化教育的創(chuàng)新理念和人人成才的培養(yǎng)目標(biāo)。作為教師,應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為己任,做一盞燈,通過開設(shè)以前沿科研成果為主線的工程導(dǎo)論課、搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái)和基于導(dǎo)師制的學(xué)生科研規(guī)劃,點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)新之路。我連續(xù)擔(dān)任本科生“馮如杯”指導(dǎo)教師10余年,從學(xué)生參研項(xiàng)目的選題、方案設(shè)計(jì)、加工工藝控制、到系統(tǒng)試驗(yàn)調(diào)試必環(huán)環(huán)把控,按照學(xué)生自身的優(yōu)勢組織項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想,并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造,年年都培養(yǎng)出獲“馮如杯”一等獎(jiǎng)的作品。另外,每年我都帶5名左右的本科生,從大一開始我就給他們定制好各自的科研計(jì)劃,從一年級(jí)的創(chuàng)意大賽、二年級(jí)的電子大賽、三年級(jí)的馮如杯比賽到四年級(jí)挑戰(zhàn)杯比賽,使學(xué)生的創(chuàng)新能力節(jié)節(jié)攀高,成為國家的創(chuàng)新人才。

  今年,我的女兒進(jìn)入北航生物學(xué)院開始她的大學(xué)生活,讓我重新思考北航的大愛教育。校長、書記和許多院長常講要關(guān)愛學(xué)生,但理想的關(guān)愛應(yīng)該是一股清流,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。孩子們?cè)诖髮W(xué)階段遠(yuǎn)離父母,世界觀還沒有完全形成,所以他們有很多困惑。研究生在學(xué)術(shù)研究尚未步入正軌時(shí),更存在諸多壓力。我們教師只有將學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待,才能深入了解他們的所思所想,才能觀察到他們身上細(xì)微的進(jìn)步而給予充分的贊揚(yáng),才能發(fā)現(xiàn)他們的迷茫和焦慮不吝嗇及時(shí)的引導(dǎo)和幫助。這里講一個(gè)小故事,一個(gè)家境很差的小孩拿著一枚硬幣去糖果店買糖果,糖果店的店主拿了一包糖果給還找了一枚小硬幣給這個(gè)孩子。旁邊的人問店主,那個(gè)小孩的錢遠(yuǎn)不夠買一個(gè)小糖果,為什么你這么做?店主說:“我們?yōu)槭裁床粠椭粋(gè)滿含期望的人達(dá)成他們的愿望呢?”。我們的學(xué)生是滿懷期望、滿懷理想和滿懷抱負(fù)來到北航的,我們教師都應(yīng)該為成就他們的理想和愿望付出自己的努力,成為他們成功的助推器。

  隨著我國綜合實(shí)力的不斷提升,高等教育的國際化成為一種不可逆轉(zhuǎn)的世界趨勢。北航每年為本科生和研究生提供了幾十個(gè)與國外知名大學(xué)的交換計(jì)劃項(xiàng)目和雙學(xué)位項(xiàng)目。作為一個(gè)北航的教師,我也非常重視學(xué)生的國際化視野培養(yǎng)。每年我都要邀請(qǐng)3-5名國外著名教授到北航為我們的學(xué)生開設(shè)課程和講座,積極創(chuàng)造條件讓我的研究生和青年教師到國著名大學(xué)攻讀博士學(xué)位或進(jìn)行交換,每年主持頂級(jí)國際會(huì)議為學(xué)生和老師搭建近距離認(rèn)識(shí)大師和與學(xué)術(shù)名流面對(duì)面的平臺(tái),開闊學(xué)生的國際化視野。積極奔走為學(xué)生聯(lián)系國外著名大學(xué)的暑期學(xué)校計(jì)劃和帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使學(xué)生更多認(rèn)識(shí)世界更好地把握學(xué)術(shù)前沿。在我19年的教師生涯中,我培養(yǎng)的學(xué)生已有4名獲得了國外著名大學(xué)的博士學(xué)位,我的研究生已有10余名在國外著名大學(xué)進(jìn)行了為期1年的交換學(xué)習(xí),培養(yǎng)出的研究生有航空航天研究院的主任設(shè)計(jì)師、有副局級(jí)科研管理干部、有在科研工作中頗有造詣的年輕學(xué)者,有中國最年輕的A380機(jī)長,也有在華爾街上叱咤風(fēng)云的金融才子。

  歐陽修曾說過“古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊”。學(xué)生通常將大學(xué)的老師作為他人生的楷模,因此我們需要修其性、養(yǎng)其道,淡泊名利,時(shí)刻提醒自己把握學(xué)術(shù)前沿,掌握國家重大需求,注重學(xué)科交叉,提升自己的研究水平,具備國際化視野,做一流的學(xué)問。只有這樣,才能“學(xué)高為師,身正為范”,才能擁有國際一流的學(xué)術(shù)造詣,創(chuàng)造出一流的學(xué)術(shù)成果,培養(yǎng)出一流的創(chuàng)新人才。

  作為北航的一名教師,將以北航前輩為榜樣,以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新國家為己任,不斷創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、投入自己巨大的熱情,不斷提升自己的科研水平,為培養(yǎng)有智慧、能創(chuàng)新、有責(zé)任感的一流優(yōu)秀人才而不斷努力,為北航盡快成為國際知名的一流大學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

  祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

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